校园话剧《阳光背后》(2014-01)
话剧:校园正能量之欧阳歌谷创编

话剧:校园正能量欧阳歌谷(2021.02.01)话剧:校园正能量第一幕时间:一个黄昏的午后地点:学校的舞蹈教室里道具:门框1座、舞衣1件人物:许晴(饰)闻松(饰)李菁幽(饰)旁白:一个孤独而炎热的午后,正值放学时分的校园操场里嘻声一片,格外热闹。
把高大的教学楼映衬得更加清幽了。
黄昏的光芒像一个调皮的小精灵仿佛发现了这里悄悄地从窗户爬进了教学楼的房间里把一切染成了忧郁的淡金色,与影子玩闹着,把它拉到了房门外——许:好你个闻松,别跑,竟敢捉弄我,嘻嘻。
闻:我逗你玩呢,不敢了不敢了,呵呵。
许:唉?(一抬头突然发现了那道长长的影子)闻:许晴,怎么了?(顺着许晴的目光向黑影望去)许:闻松,现在是什么时候?(目光转向闻松)闻:放学的时候,有问题吗?(挠了挠头,不解的问道)许:你看那,你说现在这么晚了,谁还会在舞蹈教室呢?(手指指向影子)闻:想知道是谁啊?走看看去呗。
(走向黑影注:边走边说)许:诶诶,等等我(说完快步追上)旁白:两人悄悄地走到门口从虚掩的门缝向里面望去,不由得呆住了,一个美丽的身影在晕黄的阳光中独舞着,可少女的脸上却流出了两行清泪,空气中泛起了淡淡的苦涩气息。
就在这时许晴突然拉着闻松走了出去……许:闻松,你看见了吗?闻:看见?看见谁?你突然把我拉走了,匆匆忙忙的我还没来得及看清她是谁呢,只是见他在流泪,对了你突然拉我干什么?(目光望向许晴)你不觉得我们应该去关心一下他?许:你没看见?他是菁幽啊。
闻:菁幽?不可能,他怎么会——什么她是菁幽?(惊讶的,后半句升调)许:你还不知道吧……听说了么?她父亲……(向四周望了望,小声的说)闻:啊——(诧异的表情,注:瞪眼睛)许:啊什么啊,小声点,快走吧。
(注:说前先捂住闻松的嘴)闻:哦——(注:转头望向舞蹈教师的方向,若有所思的样子。
默默握紧拳头)(跟在许晴背后走了)旁白:晚风一吹茂密的树叶沙沙作响,两个人远去了,只留了下一串浅浅的脚印,疑问却充斥心头——李菁幽到底怎么了?第二幕时间:入夜地点:宿舍里道具:门框1座,椅子1把,鸭舌帽1顶人物:姜伊(饰)李菁幽(饰)李母(配音)旁白:入夜了,凉凉的风吹开了窗户,偶尔传来几声稀疏的虫鸣,把夏夜装点得更加安静。
儿童科普话剧《绕过太阳回家》隆重上演

以 奇想象在孩子们的笔下自然倾泻 ,生动多 阳 光 小 学 在 “ 人 为 本 ” 育 人 理 念 引 领 下 践 行 着 自 己 的 信 仰 ,在 航 天 科 普 画 “ 要 给 我 一个 支 点 ,我就 能撬 动整 个 地 样 。 童 “ ”世 界 ,成 了 阳 光 孩 子 追 逐 太 只 的 海 洋 里 ,在 太 空 绘 画 的 沃 土 中 ,成 球 。”而在 太空画创 作教 学中 ,只要给孩 空 梦 想 的起 点 。 子 们 一 个 生 发 想象 的 空 间 ,一 个滋 生梦 想 的 创 意 点 ,就 能 收 获 他们 与众 不 同 的未 来 太 空 梦 想 。 培 养 太空 画 创 作 兴 趣 ,发 展 孩 子 们 的 逻 辑 思 维 能 力 ,催 生孩 子 们 曼 妙 无 就 着 孩 子 们 的 未 来 太 空 梦 想 。 穿 越 时
太 空画 作品 展
科 技 节 中的航 空航 天知 识竞 赛
航 天科 普 图片展
i 科 瞽 谣 剧 绕 过 窳 阳 画 _ , 童
近 日 ,由 神 舟 传 媒 编 排 的 大 型 儿 童 险 为 夷 ,拯 救 了宇 宙 飞 船 。 多媒 体科 普话 剧 “ 空侠 ”系 列之 《 太 绕
请 了多位 国 内知名 航天 专 家和 科普 专家 该 剧 获 得 了 北 京 市 科 协 的 重 点 资 参 与其 中 ,力求达 到科 学 的真 实性 与话 助 , 也 获 得 了 业 内 专 家 学 者 的 肯 定 。 专 剧 艺术独 创性 的平 衡 。该 剧讲 述 了一段 家 们 认 为 ,该 剧 以 轻 松 活 泼 的 形 式 ,将
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探 索俱 乐部
彗 想 从 这 里 开 始 翔
口
征程。
浙江省 嘉兴市阳光小学 黎 向红
【精品剧本】四年级《我是阳光好少年》课本剧剧本

《我是阳光好少年》课本剧===已排版(珍藏版),本文可直接下载打印学习===剧中人物:同学甲、同学乙、同学丙、同学丁、辅导员老师、叔叔、班主任老师、画外音。
第一幕:上学迟到时间:早晨地点:阳光小学4·(2)班教室人物:同学甲、同学乙,班主任老师画外音:一个阳光明媚的早晨,清脆的上课铃声响起,5·(2)班教室里静悄悄的,班主任老师打开书本准备上课班主任老师:好,大家打开书,我们准备上课甲、乙(急急忙忙背着书包跑来):报告!班主任老师:进来。
老师(很意外地):咦?你们两个怎么迟到了?乙:我们、我们…(甲拉拉乙的手,两人都不说话,脸红红的,低下了头)老师(严厉地):作为班干部,你们要做好同学的表率,遵守纪律,严格要求自己。
甲乙:对不起,老师。
以后我们一定会严格要求自己的。
老师(点点头);嗯。
回座位去吧。
第二幕:焦急寻找时间:清晨地点:阳光小学校门外人物:叔叔、同学丙、同学丁、辅导员老师画外音:又是一个阳光明媚的早晨。
同学们三三两两来到学校。
(同学丙、同学丁正结伴往学校走去,一位叔叔在校门口焦急地找人)叔叔(气喘吁吁、满头大汗,焦急地拦住同学丙、同学丁):小同学,你们认不认识两个扎马尾辫的、大概这么高(一边说一边用手示意)的四年级女生?同学丙:对不起,叔叔。
我们学校的四年级女生大部分都是那么高,扎着马尾辫的。
叔叔(叹了口气,小声地):唉!这可太难找啦!(提高声音)谢谢你们,同学。
同学丁(好奇地):不客气。
叔叔,您找她们干嘛呀?是不是她们欺负您的孩子啦?叔叔(匆忙摇头说):不是的,这个事情,我一两句话说不清楚。
唉!你们先去上课吧,别迟到了。
同学丙、丁:那好,叔叔再见。
(同学丙、同学丁走进校门。
叔叔仍然在门口焦急地找人,)辅导员(疑惑地走过来):这位先生,您有什么事需要我帮忙吗?叔叔:哎呀,老师啊,您还真的要帮我一个忙,是这么一回事,昨天一早啊,我的老母亲……(低声对辅导员讲事情的经过,辅导员不时点点头)辅导员:好的,这件事就交给我吧。
校园话剧剧本《课堂上》

三一文库()〔校园话剧剧本《课堂上》〕*篇一:校园话剧剧本校园话剧剧本(一)人物:学生小妞妞、来福、旺才、甲老师旺才:别人叫我旺才,我叫自己张狗屁。
你看我从小学习不好,大学没有考到,如今下了岗,工作实在难找。
去打工,怕受罪。
去干活,我嫌累。
还是自己当老板开个公司最好。
我发现现在最好赚的钱是学生钱,瞧!"减负公司",想方设法为广大学生服务,为他们减轻负担,我公司的口号是:一切为了学生,为了一切学生。
咨询热线:减负减负(959595)。
(小妞妞、来福上)小妞妞:听说学校旁边开了一家为学生减轻负担的公司,还代学生做作业,开这个公司不是害我们吗?来福:对!咱们现在学习负担很轻,还要减什么负?我们去跟老师说,让老师给我们想个法子。
小妞妞:好,咱们现在就去。
(二人来到教师办公室,跟老师言语一番)小妞妞:咱们现在就去,这样这样这样!来福:走!小妞妞:等一下,我先来打个电话。
(掏出电话,作拨打电话状)旺才:(铃声响起,大喜)你瞧,开公司多好,生意来了!(接听电话)你好,这里是减负公司,本公司竭诚为广大学生朋友服务。
(插入:呸!还学生朋友)业务介绍请按1号键,人工服务请按2号键。
(插入:选人工服务)你好,120号为你服务。
小妞妞:你好,我是学校的学生,听说你们公司专门为学生减轻负担,我们同学都不清楚,叫我来问问,你有哪些服务项目。
旺才:好!我给你介绍介绍!小妞妞:我怕电话里听不清楚,我到你公司来。
旺才:欢迎欢迎,热烈欢迎你们过来考察考察!(忙着整理)(二人推门进)旺才:你好,欢迎光临!来福:我们是学校的学生,想来问问。
旺才:请坐,请坐。
秘书倒杯水来。
(片刻)怎么还没来。
哦!秘书还没请。
我公司的服务你放240个心。
来福:(疑惑不解状)240个心,没听说过?旺才:放120个心听说过吗?小妞妞:听说过。
旺才:两个人呢?来福:两人240个心。
小妞妞:还好,还不是250.你怎么想起来办这个公司?旺才:你知道吗?在这方面我是有经验的人,相当有经验。
校园舞台剧剧本

校园舞台剧剧本引言校园舞台剧作为一种文化艺术形式,受到了越来越多青少年学生的喜爱与关注。
本文档将为大家呈现一部校园舞台剧的剧本,希望能够为校园剧团的表演活动提供一些参考和灵感。
背景介绍故事发生在一所名为“阳光中学”的普通校园。
学校即将举行一场盛大的校庆晚会,所有学生都积极参与其中。
故事以两个主要角色为引子,通过他们在晚会上的冲突与友谊,展现了校园生活中的友情、努力和成长。
人物介绍1.陈晓晓(女主角):阳光中学的一年级学生,乐观开朗,热爱音乐和表演。
2.张明(男主角):阳光中学的三年级学生,外表冷酷内心热血,擅长舞蹈和编排。
3.李娜:陈晓晓的好朋友,学校的音乐社团成员,性格开朗,有点小聪明。
4.王浩:张明的朋友,学校的舞蹈社团成员,外表潇洒帅气,但有些懒散。
剧本内容第一幕场景:教室陈晓晓正在跳一支热舞,张明偶然路过。
张明:(冷笑)哇,这跳得什么舞啊,好土。
陈晓晓:(生气)你个大坏蛋,我就喜欢这样的舞蹈。
张明:(冷淡)呵,你可别丢人现眼了。
陈晓晓心灰意冷,就此与张明结下梁子。
第二幕场景:学校食堂陈晓晓在排队时发现张明站在一旁看着。
陈晓晓:(好奇)你怎么来这里,不是应该在排练吗?张明:(淡淡地)排练已经结束了,我来这里吃点东西。
陈晓晓:(决心)张明,我觉得你对舞蹈有天赋,如果我们能合作一下,一定能够有出色的表演!张明听了陈晓晓的话,思考片刻后点了点头。
两人坐在一起,讨论着舞蹈的创作方向和音乐的选取。
第三幕场景:学校礼堂陈晓晓和张明开始认真排练他们的舞蹈表演。
李娜:(走过来)陈晓晓,你们的舞蹈看起来真棒!陈晓晓:(开心)谢谢李娜,只要我们努力,一定会有好的结果!第四幕场景:校庆晚会现场舞台上,陈晓晓和张明配合默契地演绎出了一段精彩的舞蹈。
观众台上,李娜和王浩激动地鼓掌。
李娜:(兴奋)他们真的太棒了!王浩:(惊讶)我真的没想到张明这么厉害!第五幕场景:舞台后台陈晓晓和张明握手庆祝胜利。
张明:(感激)谢谢你的信任,陈晓晓。
答辩论文:谈话剧《日出》的结构艺术

答辩论文谈话剧《日出》的结构艺术湖北荆门市沙洋县蛟尾小学张金鸿【内容提要】《日出》是以30年代初期半殖民地半封建社会的大都市生活为背景的四幕话剧。
《日出》在思想上,注重现实,把眼光伸展到社会,明确批判“损不足以奉有余”的不合理社会。
在艺术上,力求创新,《日出》的结构与《雷雨》不同,它不是把剧情集中在几个人身上,而是用众多的人生的零碎来揭露这个社会的黑暗现实,让剧中人物各自按照生活的逻辑活动,在处理“无法说”和“不得不说”之间的矛盾时,采取引文的方式来深化主题。
穿插式结构的巧妙运用,更显出作者的匠心独运,作者把第三幕穿插于第二幕和第四幕之间,起到了画龙点睛的作用。
“有余者”和“不足者”形成了强烈的对比,被损害被压迫者与金钱化的半殖民地半封建社会的冲突,构成了剧作的基本矛盾,作者正是从这里切入,审视金钱社会的人生世相,暗示着一个伟大、公平、合理的社会即将到来。
【关键词】日出、深化主题、结构创新、巧妙穿插。
在中国现代文学史上,鲁、郭、茅、巴、老、曹几大家并称,曹禺以其《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等剧作奠定了其在文学史上不可动摇的地位。
在曹禺之前二三十年里,戏剧创作也取得了一定的成就,但总体而言要远逊色于其它文学门类所取得的成就。
正如郑振铎在1923年给《通俗戏剧丛书》写序时所说:“现在提倡戏剧的人很多,学生的爱美剧团也一天天发展起来。
但剧本的产生,则似乎不能与他们的需要相适应。
到处都感到剧本饥荒的痛苦。
到处都在试编各种剧本,而其结果,则成功者极少。
”(转引自黄修己《中国现代文学发展史》中国青年出版社第189页)然而分别于1934年和1935年发表的《雷雨》和《日出》这两部四幕剧,则标志着中国戏剧已逐步走向艺术上的成熟。
《日出》一剧在戏剧艺术上取得的成就,则不仅标志着中国戏剧的成熟,同时也标志着曹禺现代戏剧艺术的成熟。
本文将结合曹禺的创作历程,谈谈话剧《日出》的结构艺术特色。
一曹禺(1910------1995),原名万家宝,原籍湖北省潜江县,出生于天津一官僚家庭。
校园励志话剧剧本

校园励志话剧剧本导读:本文校园励志话剧剧本,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
校园励志话剧剧本(一)时间:冬日,一个明朗的上午地点:教学楼附近的花园人物:班长王依晨,班主任刘老师以及学生甲、乙。
暮景:一条幽静的小道曲曲折折,绕过已经衰败的芬芳,连接着远处的亭子。
(人不能迷失方向,即使在风浪肆意的时候。
尤其是我们青年人,我们这个年龄面对太多的参照物,而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择,这就像有人找寻伴侣,他(她)的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气,而是他(她)自己所作出的选择,既然选择了,就要一直走下去。
)【幕启】学生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。
甲:什么评奖,简直黑暗,黑暗!乙:你就不能说点别的嘛!甲:不行,我脑袋里就只有这两个字—黑暗,哼!乙:也不能完全这样想,也可能是人家真有实力嘛!甲:实力?你认为她真有实力?别扯了,反正你们是同乡,你肯定是要为她说话的。
乙:你说什么呢!我是这样的人吗?只是…,你也知道这个"道德风尚奖"是很多评委讨论出来的结果,我们应该相信她,至少我们应该相信评委。
甲:真不知道你是笨,还是装糊涂,难道不知道依晨和那些评委的关系吗?乙:可…可这也说明不了什么啊!甲:(轻拍乙头)你个猪!乙:(抚其头)可从我认识的依晨不是这样的人啊,她一直是比较好强,凡事争强好胜,很有上进心的,你怎么能这样想她呢!甲:(忽见依晨快步走来,急退)乙:(不明其意,急唤)我还没说完呢—哎……—听我说完啊!真奇怪!依晨:终于找到你了,原来躲这了—哎?她怎么一见我就走了啊,奇怪?乙:哦…,没事,她,可能是回寝室了吧!哎,对了,你找我有事吗?依晨:当然有事啦,而且还是个值得庆贺的事儿呢!你,你猜猜?乙:嗯…,哎呀!我猜不着,还是你告诉我吧!依晨:那好吧!告诉你我得了"道德风尚奖",嘿嘿!不错吧!乙:你说的是这事啊!哎呀,这我知道,刚才我和她还在谈论你呢!依晨:谈论我?谈论我什么啊?乙:谈论你——(忽明白)哦,没什么,没什么,还是说说该怎么庆祝吧!依晨:不对,你有事瞒着我的,对不对?乙:哪有,你多想了,真…真没有!依晨:我了解你,别想骗我,肯定有事,肯定,快说!乙:哎呀,真没什么啦!依晨:(轻轻捧起乙头)咱们是朋友是老乡,对不对?咱们向来是无话不谈的,我拿你当知己,所以你心里有事也不能瞒我,可以吗?乙:可…可我真的不知道该不该给你说,我怕你会生气。
大学生心理话剧剧本范文(5篇)

大学生心理话剧剧本范文(5篇)【篇1】大学生心理话剧剧本吴艾:(坚定)嗯嗯,妈妈已经决定要去武汉抗击疫情了,明天就走。
赵尤韦:(激动)不行,武汉太危险了,你不能去武汉,不能!(紧张地看向吴爱)吴艾:(无奈)妈妈是医生,救死扶伤是妈妈的职责,现在武汉需要我,我必须去。
妈妈知道你担心我,但妈妈一定答应你我会平安回来,好吗?妈妈已经跟楼下王姨打好招呼了,你以后遇到什么问题跟她讲,她会帮助你的。
来,先把钱收下。
(赵尤韦直直的盯着吴艾,没有收钱的打算)吴艾:(将钱放在桌子上)害,你这孩子。
(无奈、心疼)(慢慢地走到门口,停下回头看赵尤韦后,含泪将门关上)关上门,赵尤韦盯着放在桌上的钱,迟疑几秒后赵尤韦:(故作不关心)去吧去吧,反正我也不重要,没有你我也一样能过得很好。
(说完继续打游戏)第四幕:两个月后,吴艾躺在病床打着吊针,鼻子里插着呼吸管,困难地翻看手中的文件。
突然,旁边电话响起。
画面一:吴艾:喂,哪位?(困难地起身拿起手机)陈芒:是赵尤韦妈妈吗?我是赵尤韦的班主任陈忙。
吴艾:哦,我是。
是赵尤韦又做错什么事了吗?(担心)陈芒:是这样的,我最近查看那个网课的观看记录,发现赵尤韦至今为止没有听过一节课,希望你能够及时的督促赵有为听课,最好能够观看课程直播回放把之前落下的课给补回来。
吴艾:好的,麻烦老师了,我会叮嘱他的。
陈忙:嗯嗯行,我还有事先挂了。
(随后吴艾拨打赵尤韦电话)画面二:赵尤韦坐在电脑前全身心地打游戏,房间内一片狼藉。
旁边的电话声响起一阵等到游戏结束后才接通电话。
赵尤韦:(拿起手机,不耐烦)谁啊?一直打电话给我干嘛?吴艾:(语气激动)是我,是妈妈。
最近在家里怎么样啊?吃的好不好?穿的暖不暖?如果吃的不够了,就跟王姨讲,想吃什么就让她给你送过来。
(语气平和,认真)对了,刚刚陈老师打电话给我了,说你没有听过一节网课。
你现在高三了,马上就要高考了,高考是一件很重要的事情,妈妈不希望你把时间荒废在游戏上,妈妈希望你能好好学习考上一个好大学,你能答应妈妈吗?赵尤韦:(语气强烈)我一个人在家能过的有多好啊,别老问这问那的,烦死了!要是真这么担心我的话,你就回来啊!还有,我玩游戏关你什么事啊,你连我都不管,管我的学习干嘛?吴艾:(眼角含泪,声音弱弱地)对不起啊,儿子,是妈妈不好,妈妈没有陪在你身边,等疫情结束妈妈一定回来陪你。
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·话剧·《阳光背后》人物秦风——男,20岁,某大学数学系二年级学生。
孤僻,不随和,有洁癖,总是戴着一副白色手套。
秦母——女,46岁,秦风的母亲。
毛毛——女,16岁,秦风的妹妹。
中专生。
乔老板——男,49岁,秦母的情人。
中年。
冰冰——女,他的同学。
学生会主席。
教授——甲、乙、丙、丁。
张涛——男,他的同学。
林雪——男,他的同学。
张明明——男,他的同学。
陈莉莉——女,死者。
路人秦风我梦想着有一天,能面对我爱的人摘掉我的手套,赤裸地、坦承地、没有戒心地微笑着、拥抱着。
等我从沉睡中醒来的时候,所有的人都是我的兄弟姐妹。
大家站在阳光里美丽得像一群追逐花香的蝴蝶……1、校园的一角【忧郁的吉他音乐下,起光。
吉他手在弹奏。
张涛他怎么会做那样的事呢?真让人没法相信。
林雪他就是他孤僻了,都不大和我们说话。
冰冰他要是多和我们聊聊,也许就不会发生这样的悲剧了。
张明明那他最后会怎么样啊?众人是啊,会怎么样呢?【一声枪响,收光。
2、审讯室【脚步声由远及近。
铁链声。
开铁门声。
关铁门声。
警察姓名?秦风秦风。
警察年龄?秦风 20岁。
警察职业?秦风学生。
警察哪所学校?秦风信洲大学数学系二年级。
警察你和死者陈莉莉是什么关系?秦风没有关系。
警察你是怎么认识死者的?秦风我不认识她。
警察那你为什么要杀她?秦风……警察你为什么要杀她?秦风……我真的杀人了?警察你真的糊涂了?秦风我说的全是实话。
真的!警察你坐下!说,你为什么要杀人?秦风……为什么……?我没有信仰。
性格总是很忧郁,沉默寡言,不喜欢说笑话。
所以女孩子都不喜欢我,她们说我是数学系的白色幽灵。
还有人说我是神经病。
(伸出双手,翻过来又放下)其实我只是有轻微的洁癖。
因为所有的人都离我很遥远,没有人爱我。
警察没有人爱你?你的母亲呢?秦风……母亲……3、秦风家【电话铃响。
铃响三声后,秦风走过去,看看母亲的卧室,犹豫着神手要去接。
【秦母上。
她穿一件开襟睡袍,头发卷曲,睡眼惺忪。
秦母放下!是我的电话!(不耐烦的)喂!哪位?嗯……这么点事你们还不会处理?死个把人算什么,下矿井嘛早就应该想到有这一天……咳,我早跟你们说注意安全!注意安全!现在把事情闹这么大。
怎么办?还能怎么办哪!……他们都是农民一辈子没上过学不懂法律,给他们家属一人两万块钱先把嘴堵住!哎,认定是工程事故明白吗?【秦风站起向外走。
秦母你站住!看见我就走?干吗去?秦风洗手。
秦母洗手?洗什么手?秦风我觉得很脏。
秦母觉得我很脏?秦风是钱脏。
秦母你这是教训我还是讽刺我呢?你也不想想,你吃的穿的用的,哪样不是我给你的,哪样不得用钱买?你要是有本事就别花我的钱!秦风我花的是我爸留下的钱!秦母放屁!这份家产是我拼命挣来的!秦风……秦母你呀甭跟我说这些个废话!你看看你的考试成绩,一学期两三门不及格,还有时间在这儿跟我犟嘴,赶紧复习复习等着开学补考!秦风我……我根本就学不会!我天生就不是学数学的材料。
(站起)我已经决定了,开学转到中文系。
秦母(急)哎,我说你这孩子怎么回事?你知道学数学多有出息吗,将来搞软件搞科研要什么有什么,为了让你上数学系我费了多大的劲……【突然电话响。
秦母喂?(转怒为喜)哎呀,是你啊乔老板……这么晚怎么想起给我打电话来了?【秦风木然地打开电视【同时秦风的妹妹毛毛从门口进来。
它是一个中专生,拥有所有中学生应该具有的特质。
此外她穿着时髦,短裤吊带背心,脸上土了很多化妆品,和母亲的气质相似。
毛毛我回来了!妈!(疲惫地倒在沙发上,拿起那个绿色的苹果)这是谁买的苹果啊这么绿!(换一个红色的。
)【秦风木然地拿过遥控器毛毛这些老掉牙的节目(抢过遥控器)【秦风不耐烦地转台。
秦风哎,请你遵守规矩,电视是我先开的。
毛毛(做鬼脸)我小,你得让着我!(转台)【秦风又转台,毛毛抢过去将电视关上。
他站直对观众。
秦风(深呼吸后迫切地朗诵)我为什么会心跳,因为他看见了光,给我光吧,我在温暖里静止。
我梦到了光!梦到了光,我的心动了……【毛毛将电视打开,声音嘈杂。
毛毛(生气地)神经病!脑子进水了。
【秦风爆发前的沉默。
只听见秦母在电话中暧昧的笑语。
舞台由黄白光渐变为蓝光,追灯跟秦风。
秦风(走过去,愤怒地把遥控器用力摔在地上,电视声音嘎然而止)你骂谁?毛毛(手中的苹果掉在地上)我……我……【舞台一瞬间静下来,只听见秦母通电话的声音。
秦母(出奇的好心情)又吵架了?一天到晚不让我省心。
我每天辛辛苦苦赚钱养着你们两个小祖宗,一点事也不懂……秦风,大学生了啊!你是哥哥,得让着妹妹呀!秦风她算我什么妹妹!她姓什么?我父亲只有我一个儿子!我不知道她是哪来的……野种。
【亲母停下手里的动作,惊愕于秦风的一反常态。
毛毛我……哇……(哭,跑向秦母)秦母(心虚地)别哭……,(小声地)他有神经病!(拿钱)别哭了宝贝儿,妈妈给你钱明天买那条淑女屋的裙子……毛毛(看看,推,哽咽地)这点钱哪够买裙子的……秦母(拿卡)行,自己刷卡去,爱买什么买什么!这回满意了吧,宝贝儿?毛毛这还差不多。
(似乎满意了,炫耀地举起手腕)妈妈你看,这是我们班邓凯送我的表,好几百呢!秦母行啊,毛毛!毛毛既然他硬要送给我,不要白不要。
秦母嗯,比你哥强。
别以为大学生就了不起了,学习还那么差,动不动几门不及格,一点出息没有,把我的脸都丢尽了!秦风我只是不原意学部喜欢的东西,等我到了中文系……秦母(打断,手里提着两个坤包)毛毛,你说哪个包更好,更搭配我的气质?毛毛我觉得那个红色的……不不不,还是这个的好!【敲门声。
秦母来啦!(匆忙地又扑了扑粉)哎呀,来不及换了。
来了来了!【秦母开门,毛毛跟在秦母后面。
【从门外走进一个男人。
他西装革履,有些发福,看上去很有钱。
秦母乔老板乔老板林小姐毛毛乔叔叔好!乔老板哎,你好!毛毛,给!这是你上次要的iphone5s!毛毛谢谢叔叔!秦母(热情地)乔老板,你来得可真快啊!乔老板我(打量)林小姐,你今天真漂亮!我就说嘛,你的气质比较适合丝绸,东方味道!不过总好像缺点什么……(自顾自地走到梳妆台旁拿起一条披肩)试试!(见秦母披上,欣赏地)Oh,达令,这下就完美多了!毛毛妈,你可真漂亮!秦风弄桌子。
秦母(不自然地介绍)咳,这是我儿子秦风。
叫叔叔。
【沉默。
气氛很尴尬。
静场。
乔老板大学生,一看就是大学生!有我年轻时那种桀骜不驯的气质,从眼神里就能看出来。
我年轻的时候也是一脸傲气,觉得自己满腹经纶谁也不如我,可年纪大了就明白了,没有了钱,你啥也不如。
秦母秦风,怎么不理人呢?叫乔叔叔!毛毛(端起果盘队乔老板)乔叔叔,吃水果。
【汽车喇叭声。
秦母(心虚地看看秦风)乔老板,时间差不多,别让客户等着急了。
咱们有话到车上说。
乔老板是是是!咱们走吧,毛毛也一起去玩吧?秦母她还是别……毛毛好哇!反正明天也不用上课。
秦母你这孩子!【三人走出门口,在门外边走边说,闲聊一些日常琐事,有些不该被听见的话却被秦风听见了。
秦母毛毛,叫爸爸!毛毛爸爸!【秦风用手套擦相框上的灰尘。
秦风爸……4、审讯室警察你是想说,失去了家庭的温暖和父母的关爱是促使你杀人的原因吗?秦风嗯。
警察还有别的原因吗?秦风有……5、宿舍【广播声:更正。
关于撤销对秦风的处理决定。
秦风同学在英语四级考试中与张明明试卷雷同,后经学校多方调查证实,此事系张明明同学抄袭秦风同学试卷。
且秦风同学态度诚恳,并有举报行为,校领导一致决定撤消对秦风的处理决定。
张明明在该事件中行为恶劣,给予开除校籍的处分。
【张明明踢开门,愤怒地。
张明明姓秦的,你他妈神经病啊?不就是抄你一张卷子吗!跟学校告发我,你想整我怎么着?知道我们家什么背景吗?你他妈等着,别落单!6、考场【三个教授甲乙丙丁上,坐下。
教授甲安静!安静!这里是中文系的面试考场!下一位!【秦风上。
秦风老师好!我叫秦风。
我……我今天……演讲的题目……题目是……《我为什么会心跳》。
我为什么会心跳,因为他看见了光,给我光吧,我在温暖里静止。
我梦到了光!梦到了光,我的心动了……教授丙(打断)咳咳,我们不是问你为什么心跳,你为什么心跳与我们也没关系。
哎,不是,你知道你今天到底干嘛来了嘛?秦风……我是……教授乙其实我们知道现在流行什么,玩先锋玩行为艺术?可你说这些我们怎么给你打分儿呢?秦风老师……我……教授甲想转中文系?你得给我们一个充分的理由,就你刚才这篇讲演稿来说,无主题无中心思想措辞不雅立意不深,连一般作文的三要素都没有,算散文还是议论文?秦风我……教授丁你因为作弊留校察看。
啊,你不用解释,我们知道,后来处分被撤消了,我们没有歧视你的意思。
教授乙这样吧,我们出几个基本常识的题,算是再给你转入中文系的一个机会。
秦风谢谢老师!教授丙第一题,拉格朗日定理得主要内容是什么?(停顿)这可是最基本的常识题。
嗯,你确定放弃?教授丁 OK,第二题。
请写出角阿尔法的正弦函数值……【教授们下。
变光秦风……为什么?事情会落到今天这个地步?为什么我找不能转到中文系?我眼前一片漆黑,什么都没有!只有我一个人孤独地站在这儿,不管选择哪一个方向都会走向同样的宿命。
可是我,我还在挣扎着,为了梦想和未来,为了能有一个人理解我……7、校园的一角【警察和林雪上。
警察同学,同学!林雪同学,说说你们秦风同学。
林雪其实……我跟他也不是很熟。
警察说说你的看法嘛。
林雪按说秦风揭发作弊的同学,是没错。
但是,是故意给别人看还是别人恶意抄袭,谁知道呢?反正张明明被他打小报告揭发检举,这下子完了,开除!警察同志,我觉得他是不是神经病啊,这种人挺可怕的,谁知道他什么时候在背后给谁捅一刀。
【张涛从右上。
警察同学,谈谈你对秦风的看法。
张涛警察同志,……这……学习……明确一点:为什么要学习?为什么?学习的目的性何在?警察张涛同学。
张涛……总之,学习的目的绝对不是作弊!作弊可耻!警察明确一点,你对秦风的看法。
张涛好吧,他那种不合群的性格,谁能和他相处。
明确一点说,我不了解他。
(对林雪)走吧。
【张涛与林雪下。
8、街头【秦风失魂落魄地游荡着。
反复邀请着过路的女孩。
秦风小姐,请你喝杯酒好吗?小姐,请你喝杯酒……小姐,请你……喝杯酒好吗?9、校园里【众同学焦急地四处寻找秦风。
众人秦风!张涛这个神经病跑到哪儿去了,害得我们找了一天了。
冰冰快找吧,万一出了什么事,可就不得了了。
林雪(对张明明)都是你说狠话,他要是吓得从此消失,你脱不了干系!张明明我也是在气头上。
快去找吧!众人秦风!林雪(抬头忽然发现)你们看!众人秦……冰冰别喊!快给班主任打电话。
都给我上楼顶去!10、楼顶【秦风已经有些醉意,握着酒瓶在屋檐边上踉跄来回走着。
众人悄然上了屋顶,轻声呼喊着秦风。
众人秦风……!张涛秦风……你一夜没回宿舍,我们……来……过来,我们回去吧。
林雪……秦风,你……别想不开啊,大家都是同学,是吧?咱们回宿舍,再一起喝顿酒,你把心里的话说出来就完了嘛。
张明明……秦风……那天我说的是气话,你千万别误会啊……秦风你们不要管我!冰冰秦风,你总是活在自己一个人的世界里,是不行的!秦风让我一个人呆着,让我一个人想……冰冰秦风,你在想什么?秦风(向冰冰伸出握酒瓶的手)……我想请你喝杯酒吗?冰冰(慢慢走向秦风,突然扑过去抓住秦风的手)我抓住他了!【众人一拥而上,七手八脚抓住秦风。