培训心得体会英语口语培训心得
英语培训心得优秀范文5篇

英语培训心得优秀范文5篇英语培训心得优秀范文1作为一名教学经验尚浅的英语教师,我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业题时,你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会,然后用流利的英语提出自己独特的见解,你必须对美国的历史、政治、教育以及社会生活有一个较为全面的了解。
这些都不允许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。
然而,这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我心中的快乐和幸福。
我终于战胜了内心的怯懦与自卑,我仿佛又一次回到了十年前快乐美好的大学时光。
坐在熟悉的课桌前,经历相似,感受却更为深刻,我深深的被耳畔这种优美的语言的魅力所吸引,所陶醉。
陶醉之余,心里也更是种莫名的感动和感激,是组内各位亲爱的同事把这个宝贵的机会让给了我,是学校尊敬的领导们把信任与期望交给了我。
这短暂的十天的.学习是紧张而难忘的。
每天从六点开始,我们就必须自己记忆单词和练习口语,一天的课表安排的丰富多彩,晚上还有英语晚会和观看英文电影等活动。
课堂上,面对外教富有趣味和一定难度的问题,你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会,然后用流利的英语提出自己独特的见解,你必须对美国的历史、政治、教育以及社会生活有一个全面的了解。
这些都不容许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。
在课堂上为了激发我们学员的兴趣,老师把一些他们家乡的糖果等小奖品来激励一些羞于开口的学员,每天外教和我们一起唱歌跳舞走进课堂,把他们的仁爱和知识传播给我们。
有时为了解释一个生词,外教们会不厌其烦,反反复复的用他们那丰富的表情和夸张的肢体语言来演示直到你明白为止。
为了达到与更多人进行交流的目的,我们一节课会更换很多次座位。
然而,这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我们心中的快乐和幸福,我们在轻松的课堂氛围中学会了更多的知识。
培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。
当我参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超过预计的设想。
英语培训心得体会简短5篇

英语培训心得体会简短5篇英语培训心得体会简短1这两天有幸参加了英语培训,真的是收获满满。
首先非常感谢教研室及徐老师给我们提供此次学习的机会。
本次培训和以往的培训有所不同,非常实用,非常接地气,既有专业理论引领,还有示范课例研讨。
两位专家老师的专业指导让我对教材,教法,课程标准有了新的理解和感悟。
三节不同级别的示范课让领悟到了英语课堂的魅力,也认识到了自己教学中的不足。
尤其是今天下午两位老师的示范课,我觉得安排的特别好。
以前的培训上示范课的老师都是高手,听完课除了赞叹,总感觉有点高不可攀的感觉。
而今天两位老师的课虽然不完美,但却是我们课堂的真实再现,更能引起老师们的共鸣。
正好通过他们的课堂反思自己的教学中存在的问题。
几点体会,总结如下:一,作为一名英语老师,自身素质和修养真的很重要。
我们好比复印机,孩子就是复印件。
不管我们是不是专业老师都在潜移默化的影响着孩子。
一定要不断提高自身素质,多听课文原声,力求让自己的语音语调标准正确。
二,认真研读课标,把握好每个阶段的目标任务,避免出现拔高,越位等现象,让学生失去学习英语的兴趣。
正如关老师所说,要做到:心中有课标,腹中有教材,眼中有学生,手中有教法。
三,关老师的“授人以鱼,不如授人以渔”,形象直观,但道理深刻。
我在教学中也经常犯像司马老师一样的错误,对学生不够自信,没有给学生充足的自主学习的空间,急于把知识硬塞给他们。
我以后也学着做一个“懒”妈妈,做课堂的导演,让学生来演绎课堂的精彩。
教给学生一生有用的东西,是每一个教育人的使命。
所学知识只有内化吸收,才会学以致用。
我定会认真领悟这两天所学到的知识,并指导我的课堂教学。
教育不是注满一桶水,而是点燃一团火。
在学习中不断进步,在反思中不断成长,用自己的教育激情和专业魅力去点燃孩子们心中的那团火。
英语培训心得体会简短29月7日我们英语教师赴册山中心小学参加了罗庄区新教材培训活动,活动过程中听了一节张红娜老师执教的三年级示范课,还有郭晓燕老师的关于三年级教材培训的报告。
英语培训学习心得体会15篇

英语培训学习心得体会15篇英语培训学习心得体会1我非常荣幸地到北京参加了TIP全封闭英语培训,初到北大圆明园校区,感到紧张又好奇,我怀着忐忑的心情加入了TIP学习的行列中,通过二十天紧张而有序的学习,既使我自身的素质得到了提高,又使我在英语教学的观念上得到了更新,既有知识的积淀,也有学习方法的改变,以下是我参加这20天培训的收获:(一)努力学习,学有所获、转变环境和角色元月11日,我带着校领导的嘱托和希望,带着对TIP英语培训学习的向往,来到了北京大学圆明园校区,在TIP,从校门、校园、教室、餐厅、操场到宿舍,到处都是有关TIP的宣传标语、口号,“English only, no Chinese”,“attack your limitations, build your confidence, commit yourself”, “ask, ask, ask; tell, tell, tell”等等,让人一下子置身于英语世界。
第二天,TIP英语培训机构为我们举行了开班典礼,从那一刻起,我感到这里的学习很严谨,开班典礼上,TIP要求我们从现在起就进入一个全新的环境,既“English only, No Chinese”,此刻的我深深地感觉到我的环境变了,变成了一个全英语的环境,学习、生活、交往等一言一行、一举一动都必须用英语,好像到了国外一样,于是就在心里暗下决心,一定要抓住这次机会,努力学习,学有所获,不辜负校领导对我的希望。
(二)转变观念、大胆说英语在我们大多数英语课堂上,只是单纯的老师讲,学生听,学生大量记笔记、啃课本,消化老师的内容,记单词,记句型,做练习;而在这20天的学习时间里,我真正地懂得了TIP重要的核心理念:“ask, ask, ask! tell, tell, tell!”“找比自己英语差的人学习”“锻炼开口说英语的胆量”“让学员从被动学习转到主动学习”等。
在TIP里,学生就是主体,英语就是交际工具,它鼓励每个学员大胆地讲英语,大胆地去当别人的老师,大胆地表达自己,哪怕你只说一句简单的句子,哪怕你这一天只用“What‘‘sthis?”来说话,第二天早.......都会得到Nancy的star,这是外教对每一个敢于用英语说话的奖励。
英语培训学习心得精选范文5篇

英语培训学习心得精选范文5篇英语培训学习心得精选范文5篇英语培训能有效提高自己英语水平,也能进一步增强自己学英语的观念和信心,下面给大家分享一些关于英语培训学习心得体会,方便大家学习。
英语培训学习心得体会1这天有幸参加田老师的英语教学培训,其中田老师的课以其十分流利的英语口语,幽默滑稽的教学风格,生动的教态赢得每位听课教师的阵阵掌声与笑声。
这是我所听的最为享受的一节课,心中一向盼着时间慢点过去,让我再有机会多凝听一会田老师的课。
这节课的教学资料很随便,并不是任何书本上的教材,田老师以一种谈天的方式触及几个句型和学生感爱好的几个词语。
由于借班上课,学生刚开始有点拘束,没过几分钟,气氛就被田老师调动的十分活跃,每位学生思想专心。
田老师的口语触及的英语日常用语很多,而且是平时老师不必须常用的,但是透过他丰富的体态语言和清楚的语言表达,孩子们都能猜得出来,也有时,孩子们会把意思知道错,但是田老师会以更加幽默的语气再引导他,坚持用英语与学生进行交换,孩子们笑声不断,现场教师也是阵阵笑声,完全沉醉在这和谐的气氛中。
在这进程中,教师和学生的语言输出量都很大,不仅仅是对于回答问题的孩子,而且对全班学生的英语听力和口语都是一次次很好的训练。
而学生之所以如此关注老师的每句话,是由于老师吸引了他们,他们期望与老师交换,自然就去用心知道老师的每一句话。
这是多么好的课堂氛围,我相信听课的老师们在享受这节杰出的课的同时,也由衷的敬慕田老师的风趣幽默,敬慕他如此的教学风格和课堂上所体现出的人性魅力。
这是他的性情所致,但这同时也是他对教学的酷爱和寻求所致。
在他接下来的报告中,我们能够感遭到他在教学上所付出的努力,他一向以爱为主线,爱学生,才愿意为了他们的笑容去找寻发掘笑容的手段。
我想,虽然我们没有这样的幽默,但我们能够去根据孩子们的爱好需要去搜索一些他们爱好的素材:语言方面,教具方面,或是游戏方式等。
当我们能够享受教学生活的时候,我们也同时会享受自己的生活。
英语培训心得与收获通用(5篇)

英语培训心得与收获通用(5篇)英语培训心得与收获通用(精选5篇)每个培训项目都要制定一个课程时间安排表,它包括培训项目的主要内容、相应的时间安排以及时间间隔的计划。
下面是小编给大家整理的英语培训心得与收获通用,希望能给大家带来帮助。
英语培训心得与收获通用精选篇1从事英语教学十七、八年,也参加过一些英语教学方面的培训,但是提升自己英语素质的培训还是第一次参加。
能参加这样的培训,重新体验一次当学生的感觉,是非常不错的。
所以很多人虽然口有怨言,还是欣欣然参加了假期为期7天的英语培训以及后来每月两天周末英语培训,我也是其中之一。
培训中,我们学到了很多我们之前或忽视、或自我感觉很好其实不然的东西。
我们从学习语音开始,在学习过程中,我们发现原来有那么多语音、语调知识是我们原来不曾注意的。
老师发了一本有关语音的书,并利用几天时间体统讲解语音知识,训练我们的语音语调。
通过学练考结合,我们的语音面貌有很大改观,也觉得今后在教学中更有底气,并且可以尝试利用网上语音资源做更好的教学活动。
还进行了一些听力练习,让我们几乎生锈的耳朵重新有点儿光亮起来。
我们也知道,要让我们的英语听力更好,我们必须还要做多听、多学,光靠老师几堂课的训练的远远不够的。
在学习翻译过程中,我们很认真地做了很多笔记。
对那些外交用语我们很感兴趣,电视上常常听到,但是如何用英语说我们确实不太清楚;或者是以前学过,现在又忘了。
重温一遍,激起了我们学习的兴趣。
__的演讲给我留下了很深的印象,从中我不仅学到了做一个成功的演讲所要注意的方方面面,演讲稿里所蕴涵的人生哲理更让我受益匪浅。
熟话说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。
要给学生一桶水,我们自己必须要有活水进来。
学习培训正是给了我们充实自己知识储备的机会,在这过程中,因为对知识的遗忘让我们有感觉自己是差生的心理压力;也会因为工作的繁忙让我们感觉身体的疲劳。
但是只有不断的学习,不断充实自己,才能让自己的在以后的工作中做得更好。
英语培训的心得体会和收获(精选10篇)

英语培训的心得体会和收获(精选10篇)英语培训的心得体会和收获篇1今年我担任的是大一班的老师一职,我园引进了浸入式全英文教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。
转眼间,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的。
一、思想方面。
我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。
做为一名教师,我也不断提高自己的师德修养。
相信我一定会做一名关心爱护孩子,对园有贡献的人。
二、工作态度方面。
我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。
能与班级搭班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。
在几次大型活动的筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布置班级环境,工作气氛融洽友爱!三、工作能力方面。
今年我担任的是大一班的老师一职,我园引进了浸入式全英文教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。
开学初我园开创了整个深圳市园e卡通智能管理的先河,我负责园的网站工作,及时传递园的活动信息,完善充实园的网站,这个工作是我喜欢的,更是我认真对待的,而且这些经验的积累对我来说是很有用的。
英语口语培训的心得体会(精选多篇)

英语口语培训心得体会(精选多篇) 第一篇:2014.9小学英语口语培训心得体会小学英语口语培训心得体会新洲区李集街张店小学谢一敏这次,怀着一颗天天向上的心,我参加了100人的武汉市小学英语口语培训。
培训地点是湖北大字,培训时间从7月18日到7月25日,前后为期八天。
回想八天的学习,让我们收获了不少英语教学知识,更新了思维方法,尤其是英语听力、口语得到了提高。
培训期间,我们认识了两位外教:一位是男士trevor,活泼开朗,一位是女士linda,风趣幽默。
他们是一对夫妻,来自澳大利亚。
这几天给我们上课的是linda女士。
她把我们分成classa、b、c、d 四个小班上课,每次两个小班同时进行,课间她一直用英语与我们沟通,即即使当我们都听不懂的时候,她仍耐心地用各种肢体语言促使我们明白,也真难为她了。
在这次英语教师培训中,我们初步接触并学习了linda为我们精心设计的教学内容话题训练:(一)个人情况、家庭与朋友。
(二)学校与日常生活。
(三)节假日,兴趣与爱好。
(四)饮食与购物。
(五)季节与天气。
(六)颜色与动物。
通过linda的专题讲授让我感受到创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空,是我今后课堂教学中要不断提高的地方,我打算从以下两个方面着手。
1、灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。
这是小学英语教学的重要特点之一。
只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。
目的是为了更好地开展各种教学活动。
这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。
2、采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。
利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。
英语培训心得体会及感想5篇

英语培训心得体会及感想5篇我很荣幸自己获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会。
通过这段时间的听课学习和其他老师的交流,有很多教学方法值得我在自己课堂上借鉴,同时也认识到了自己有很多的不足,知道了今后该努力改进的地方。
下面就本次培训学习简单谈谈自己的心得:一、校内及班级内注重英语学习环境的创设英语学习环境其实就是指学生眼睛看到,耳朵听到的和嘴里说的尽可能是英语。
我去的学校,内部台阶上是英语单词与句子,班级的门牌、走廊窗户上、黑板的左上角的英语格言都是英汉双语,每个教室后的墙报上也都设有丰富多彩的英语内容,比如一些西方节日的介绍等等。
上下课的广播指令也都是英语。
英语教师在课堂上也基本是英语授课,像一年级的学生可能听懂的比较少,但他们利用手势这样的肢体语言让生理解,而且上下课打招呼和道别也让学生说英语。
可以说校园内随时、随地、随处都能感受到英语,带动学生在校园学习中主动学习英语,形成了良好的校园环境。
最让我印象深刻的是教室内设置英语角,内容是把新学的单词或句型板书到英语角内,即使英语课上完,学生一抬头就可看见今天所学,潜移默化中也让学生又复习了一遍,增强学生认读意识。
二、教具的充分利用及开发我注意到,他们学校的老师不但重视学校所配置学具的使用,他们还有意识地自己动手去做一些简单的教具以辅助课堂教学。
通过学具教具的制作和使用,可以把抽象的书本知识形象化、具体化,增强学生对教学内容的感知,使学生在直接经验基础上学懂书本知识,重要的是能够提高学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,从而使教学效果更佳。
最后,PPT课件的应用与制作。
小学英语教材的一大特点就是贴近生活,课文图片多。
但长期下来,学生对图片已经是产生了“审美疲劳”了,所以他们在教学时就想出了一些新的点子和花样来进行教学,其中多媒体教学就是一种很好的教学手段,精美的课件能够吸引学生眼球,可以化静为动、化抽象为具体,能提出开放性的问题,设计巧妙,同时还能激发学生更强烈的参与意识,可以为学生主动学习提供开放的活动环境,提高课堂效率。
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英语口语培训心得
xx年7月26日至8月13日,我参加了由____(省、市、区、县)教育局组织的这次口语培训活动,尊敬的学校领导们把信任与期望给了我,于是我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会,使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。
此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的外教授课,实行小班教学。
在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语教师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,掌握其实际应用技巧。
我是一名教学经验尚浅的英语教师,我很珍惜这次机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦,积极主动的去获取更多的说英语的机会。
我非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分享、交流此次参加英语培训学习的心得。
这短暂的15天的学习是紧张而充实的。
上午以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,和外教face to face,真实情景再现,外教们给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上教师的耐心的指导,培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。
还有,
在外教课堂上,外教的肢体语言和面目表情是值
得我们学习的,我们上了一堂课之后,就感觉和老师的距离拉近了,不再是陌生的了,ruth的课上得很活,她在课堂上时而唱歌,我们就随之唱起来;她在课堂上时而跳舞,我们也随之舞起来,这丝毫都没有浪费我们的学习时间,而且在唱歌和跳舞中进行了英语交流,外教们轮流给我们上课,他们天天给我们的话题都是新鲜的,让我们天天都有所期盼。
这让我们训练英语口语之余还学到了好多实用的教学方法。
在培训的课堂上是没有一句中文的,所有学员为了能听懂外教的话并能与之交流,学习非常刻苦,遇到生词或查字典;或学员之间相互讨论,共同思考;或比划着向外教请教。
外教谦逊和蔼,热情洋溢地为每位学员所提出的问题作详细的解答。
他们丰富的教学经验和多彩的授课技巧,让学员觉得每节课都有一种新鲜感,每上完一节课都有一种期盼,即使下课,学员都紧围着外教交流、问讯和探讨。
这里没有严肃的面孔,呵斥的语言,老师用一种和霭而又信任的目光看待每一个学生,使我们感受到他们发自于内心的友好。
听了外教的课,我真切感受到教语言的方法竟然如此生动有趣。
同时外籍教师对待工作认真负责的敬业精神,上颗时的激情,给每一位学员留下了深刻的印象。
其实,我们从外教那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了本国英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。
下午大多数是活动课,我所在的班级是这样安排的:周一chat,天南地北的聊,无拘无束,甚是有趣。
周二dance,苏格兰舞蹈,一首曲子多种跳法,欢快愉悦,很有感染力。
周三sports,遗憾的是外教适应不了高温天气,所以不能按安排进行。
不过,可爱、认真的外教绝不会让这节课无聊乏味(后面祥叙)。
周四movie,有真实故事,也有科幻翅膀,别有一番情趣,更具有教育意
义,给我们带来视觉,听觉,感觉等各个方面的震撼和冲击,让我们训练英语口语的爱好更加持久。
周五English song,纯正的欧美味道,生动的手势,那真叫好听,大家也唱得一脸微笑,一个个俨然都是“明星”。
7月28号下午本来是要上运动课的,可惜的是外教适应不了高温天气,不能按安排进行,这个我在前面提到过。
所以改上活动课,外教把我们分成小组,给每个组发几张报纸、一卷胶带,要求大家把课桌的一端支起来,让乒乓球从高的一端以最慢的速度滚向低的一端,速度最慢的一组为胜。
一帮大人像孩子一样,说着、笑着、忙碌着、竞争着。
我所在的组想到的方法倒是赢得了大家的认可,然而由于道具摆放坡度过小,乒乓球停在了半路,以失败而告终,赢家也自然是另有其“组”。
这样的课不但开放了我们的思维,而且让我们感到是在享受,上课是一种放松,是一种快乐,学习语言不再是一件枯燥乏味的事.
8月4号下午外教为我们进行准备了这样一节课,每个人都拿到这样
一张纸:
they were in a (place)
she was (job)
he was (job)
she was thinking
he was thinking
she said
he said
(consequence)
然后外教让大家补充句子,每个人都写,每写一句就折起来(以防被下一个人看见所写内容)然后传给下一个人接着写,最后拿到纸的人要写一个结尾,这样以来一篇文章、一个故事就由我们大家共同完成了,很有意思,不妨一看
they were in a (place) shop.
she was (job) a doctor .
he was (job) an actor
she was thinkingi'm so hungry .
he was thinkingto get married .
she said ,oh,it's cloudy,hao about a trip?
he said,oh, i'happy today.
(consequence)the boy and the girl met in the park .next year,they married.
这次培训当中,除了教学方面的东西外,我还从外教身上学到了一些教师本身需要具备的一些素质:
1、工作态度
这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股认真劲,它也可以被说成是“充满活力”,也可以看作是“充满热情”,总之和他们在一起觉得自己全身充满阳光气,对生活充满希望。
外教轮流给我们上课,每一节课他们都认真教学,丝毫看不出一丝疲惫、应付之意,也因此让我们更加感动,从而学习起来更加起劲、认真。
我想我们每位教师在日常的教学中也应该是这样的,在进教室之前,无论你的身体多么疲惫,无论你的心情多么糟糕,你都要重新调整,让自己精神抖擞、高高兴兴的迈进课堂,去和学生共度40分钟的美好时光,让他们在你的课堂上不仅能学到英语知识,更能学习到对生活的热爱。