教师个人政治学习心得体会

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教师政治学习心得体会12篇

教师政治学习心得体会12篇

教师政治学习心得体会12篇教师政治学习心得体会篇1为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,根据滕州市教育局和西岗镇教委有关通知、文件精神的要求,我校组织全体教师认真进行了为期2天的寒假政治理论学习。

与会老师认真学习并做了笔记。

通过学习,全体教师获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高,教师们一致认为:假期所学,于今后工作实践有着十分重大的现实意义。

现将些次学习小结如下:一、统一思想,提高认识此次寒期政治理论学习以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力为重点,以提高教师的整体素质为目标,旨在通过学习,使教师能与时俱进,做到爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,在教书育人的千秋伟业中,领跑时代前列。

学区全体教师在学习中都达此共识。

二、健全机构,精心组织为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,我校领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,人人过关。

由于有了以上措施,这项寒假政治学习组织得非常成功。

三、严明纪律,严格要求学习期间,教师严格遵守作息制度,严格考勤,积极参与,踊跃发言,精心做好教师讨论记录。

对学习不认真,认识不到位,心得体会撰写不深刻,敷衍了事的教师,学校要重新组织专人学习。

学习和讨论期间,不得使用通讯工具(可将其设置为静音状态),不得带孩子进入学习讨论地点。

四、内容充实,讨论热烈本次组织全体教职工学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《根本大计,教育为本》、教育部《关于重新修订和引发中小学教师职业道德规范的.通知》、《山东省义务教育条例》、《滕州市教育局关于中小学教师违反职业道德规范的处理办法》、《滕州市中小学教师职业道德考核办法》、《滕州市教学事故处理办法》等14项内容。

教师政治学习心得体会(精选10篇)

教师政治学习心得体会(精选10篇)

教师政治学习心得体会(精选10篇)教师政治学习心得体会【篇1】今年x月x日至11日,我校在安居区教育局统一组织领导下进行了为期5天的政治思想学习。

在这五天里,我们学习的主要内容有学习动员、、教育系统内部文件、教师自查自纠,讨论交流等事宜。

通过政治学习,使我对老师这个称号有了更深入的认识,对师生关系领悟很多。

下面我就教师的定位谈谈自己的看法:首先老师是知识文化的传递者。

“师者,传道、授业、解惑也”,老师要做到传道授业解惑,这就要求我们老师要积极进取,提高业务素养,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

其次老师是学生的人生的示范者。

授道,就是教给学生做人的道理,老师首先就要做好学生的榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感老师的一言一行无时不影响着他们的学生,甚至是学生的一生;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三老师是学生学习和生活的管理者。

教师在教育教学中根据学生的情况管理学生的学习,思想,生活,这就要求老师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

老师的精心管理,让学生在学校学习生活中得到全面而充分的发展。

第四老师是学生的呵护者。

师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。

师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。

师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。

师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。

但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。

过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。

教师政治学习心得感悟10篇

教师政治学习心得感悟10篇

教师政治学习心得感悟10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人政治学习总结范本6篇

教师个人政治学习总结范本6篇

教师个人政治学习总结范本6篇篇1在本学期,我作为一名教师,认真参加了学校组织的政治学习活动,并深入思考和反思了自己的教学行为。

通过学习,我不仅提高了自己的政治素养,还更加明确了自己的教学理念和目标。

现在,我将结合自己的学习体会,对本期政治学习进行总结。

一、学习内容与形式本次政治学习的主要内容包括党的教育方针、教育政策、教育法律法规等方面。

学习形式多样,既有集中学习,也有小组讨论和个别自学。

通过这些形式的学习,我能够全面了解党的教育方针政策,掌握教育法律法规的基本内容,并尝试将这些理论知识与实际教学相结合。

二、学习收获与感悟1. 提高了政治素养。

通过学习,我更加深刻地认识到党的教育方针的重要性,以及作为教育工作者的责任和使命。

我明白了只有不断学习和提高自己的政治素养,才能更好地贯彻党的教育方针,培养合格的社会主义建设者。

2. 明确了教学理念和目标。

我深刻体会到教学的本质不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。

因此,我将更加注重学生的个性发展,关注学生的身心健康,努力培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。

3. 增强了法律意识。

通过学习教育法律法规,我更加明白了教育的规范性和重要性。

我将更加尊重学生的权益,遵守教育法律法规,为学生的成长提供更好的保障。

三、存在问题与不足虽然本次政治学习取得了不错的成果,但我也意识到自己还存在一些问题和不足。

例如,在理论联系实际上方面还不够深入,有时还不能很好地将理论知识运用到实际教学中。

此外,在处理学生问题时,有时还缺乏耐心和细心,需要进一步加强自己的教育教学方法和技巧。

四、今后努力方向针对存在的问题和不足,我将继续努力提高自己的政治素养和教学水平。

具体来说,我将从以下几个方面入手:1. 深入学习党的教育方针政策,将其贯彻到实际教学中。

我将继续参加学校组织的政治学习活动,不断更新自己的政治理念和知识。

同时,我还将积极与同事交流心得体会,共同探讨教学方法和技巧。

教师政治学习心得体会三篇

教师政治学习心得体会三篇

教师政治学习心得体会三篇教师政治学习心得体会篇1 我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结:一、政治业务学习形成了校本化、制度化根据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治保障作用。

一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。

以师德、人文、科学教学有效性师德、心理作业有效性校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。

全体教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了科学发展观的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。

二、开展教育活动,提升队伍形象全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容:1、学习了党的精神。

重点学习党的xx届四中全会决议。

我们集中时间、集中精神,认真把握报告的精神实质,学习的过程中可以采取了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习。

2、开展和谐校园等知识的学习,听了xx主任教师应内外兼修等报告,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,提升对生命教育办学思想认识的深化,进一步开展校园文化的建设,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、根据教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织教师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业有效性的研究,不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、开展师德师风建设,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规,解读各项政策,请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告,强化师德,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校,学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹,完善我校师德规范,使我校的教师职业素养进一步提高,努力使自己成为一名道德高尚的人民教师,同时对教师开展心理辅导讲座,关怀教师,让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。

教师政治学习心得体会(精选6篇)

教师政治学习心得体会(精选6篇)

教师政治学习心得体会(精选6篇)我们心里有一些收获后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的教师政治学习心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师政治学习心得体会1作为教师,要深刻明白和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不贴合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,建立充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,构成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。

那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻持续清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,必须要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。

对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大群众中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选取适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

教师政治学习心得体会(精选6篇)

教师政治学习心得体会(精选6篇)

教师政治学习心得体会(精选6篇)教师政治学习心得体会(精选6篇)我们心里有一些收获后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的教师政治学习心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师政治学习心得体会 1 作为教师,要深刻明白和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不贴合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,建立充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,构成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。

那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻持续清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,必须要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。

对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大群众中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选取适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切” 科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

教师政治学习心得体会4篇

教师政治学习心得体会4篇

教师政治学习心得体会4篇教师政治学习心得体会4篇引导语:我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的教师政治学习心得体会,希望对大家有所帮助。

教师政治学习心得体会篇1 不断深化“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“快乐童年,放飞希望”等主题教育活动,从而对十八大精神和“中国梦”有了更深刻的理解。

作为一名人民教师,我感觉到这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。

本学年,在学校领导组织政治业务学习和教师师德师风六查五评的学习,并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习,以及“国培计划”中学习到的《师德情怀与教育责任》的课程,让我更进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。

一、教师要具有爱心与责任感教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。

严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。

如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。

教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。

掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

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教师个人政治学习心得体会教师个人政治学习心得体会教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。

我们要提高教师自身思想政治素质和道德水平。

当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。

学校要发展.壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚.遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。

通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德呢教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。

但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在的老师要具有一定的政治素质.思想素质.业务素质。

其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会一.爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力.业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心.责任心.爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等.和谐.融洽.相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法.措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二.爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”,即“爱心.耐心.细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三.积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦.精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四.以身作则.率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想.行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。

提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼.诚信.自尊.自爱.自信和有创新精神的高素质人才。

这几天我们全体教师在学校领导的组织下,学习了王xx在全市教育工作会议上的讲话推进教育“两个率先”服务支撑“六个加快”。

王辉忠强调,推进教育“两个率先”,必须坚持教育优先发展重大方针,从宁波教育基础.发展要求.群众期盼出发,树立“强市先强教”.“惠民先惠教”的理念,集中资源,加快教育先行发展。

推进教育“两个率先”,必须把握教育改革发展基本要求,牢牢抓住服务发展这一导向.教育公平这一基石.教育质量这一核心.改革创新这一动力.教师队伍建设这一关键,努力办好人民满意的教育.发展需要的教育。

推进教育“两个率先”,必须汇聚尊教重教合力,树立“抓教育就是抓发展.抓民生.抓未来”的理念,切实形成党以重教为先.政以兴教为责.师以爱教为荣.民以支教为本的良好局面。

政治学习了以后使我对教师的职责.师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。

通过学习后我深深体会到作为一名教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会.学校.班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识.养成健全人格,为国家.为社会培养负责任.有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。

然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报.无私的.没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。

这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师.敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。

知心姐姐在报告中也说“孩子心灵的成长需要尊严,孩子心灵的成长需要宣泄,孩子心灵的成长需要肯定,孩子心灵的成长需要自由,孩子心灵的成长需要包容”这一切需要的获取,都离不开老师对学生无私的爱。

在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出老师对他的爱,有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢通过培训我真正的认识到,原来我对学生感情的付出还是没有到位,甚至有点急于求成,其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴.一言一行中,相信学生最终一定会领会到的。

就像扎根凤凰塔的范子佳师,正是他那无私的.不求回报的对学生的爱,最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。

这些是教育的真谛,也是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识.精通的业务.严谨的治学.创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识.精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励.鞭策学生。

我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。

这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些优秀教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

办公室里不打电脑游戏.不带手机进课堂.学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过暑期的政治学习,使我在思想上有了更深的认识和体会一个合格的教师应该有良好的职业道德.健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。

这样的认识和体会在我今后的教育教学中一定会起到更大的促进作用。

20 xx年暑假,我参加了学校的政治学习。

通过四天的学习,感受颇多,而令我感触最深的则是师德中的爱与责任。

在此谈谈自己的感受。

师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。

我们的爱,首先是要爱岗敬业。

所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚.一种执着.一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。

优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。

也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

我们的的爱,其次是要爱学生。

师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。

师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。

师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。

师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。

对每一个学生教师应公平.公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意.关心他们。

但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。

过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。

故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。

只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。

其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。

教师的责任同样也来自于爱岗敬业。

可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。

爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。

让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。

努力做到爱岗敬业.教书育人.热爱学生.为人师表.遵纪守法.安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。

只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

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