教师节朗诵晚会节目单及串词
教师节朗诵晚会串词

教师节朗诵晚会串词尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家晚上好!我是今晚的主持人,非常荣幸能在这个特别的教师节夜晚与大家共度。
首先,我要向辛勤工作在教育一线的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。
是你们的耕耘和付出,让我们在知识的海洋中航行,为我们点亮前行的方向。
今晚,我们相聚在这里,共同庆祝教师节,感受朗诵艺术的魅力。
在这温馨的时刻,让我们一起聆听美文,用声音传递对老师的敬意和感激。
接下来,请大家欣赏一组学生代表的朗诵作品。
这些同学们用他们的才华和努力,为我们呈现了一篇篇佳作。
让我们一起来欣赏他们的成果,感受他们的成长。
(代表作品朗诵)非常感谢同学们的精彩朗诵,他们的成功离不开老师们的精心指导和辛勤付出。
接下来,我们来到师生互动环节。
在这个环节中,我们将邀请部分同学向老师提问或提出建议,老师将以故事或诗歌的形式回答或展示。
让我们来听听师生间的互动,感受那份教学相长的温馨氛围。
(师生互动环节)在这特别的夜晚,我们还邀请了一位神秘嘉宾。
这位嘉宾是我们学校的荣誉校长,他在教育领域有着卓越的贡献。
让我们用热烈的掌声欢迎他为我们带来精彩的朗诵!(神秘嘉宾现身)非常感谢荣誉校长为我们带来的惊喜和感动。
接下来,我们将欣赏到学生代表们的精彩表演。
他们将通过歌曲、舞蹈、小品等多种形式,展示自己的才艺和努力。
让我们为他们鼓掌加油!(学生代表表演)在这个难忘的夜晚,我们将为所有的教师送上最真挚的祝福和感激之情。
谢谢你们用大爱和智慧点亮了无数生命的灯火,成为我们成长道路上的引路人。
在这个特殊的节日里,让我们再次向你们表示最崇高的敬意和最深深的感谢。
愿你们的生活如同你们为我们所做的那样,充满阳光、温暖和希望。
最后,请允许我用一首小诗来结束我们今晚的朗诵晚会。
这首诗是献给所有在教育一线辛勤付出的老师们,也是献给所有渴望知识、追求梦想的同学们:教书育人心灵栽,辛勤付出生花彩。
春去秋来不知疲,为桃李谱写新篇。
良师益友相伴行,成长路上共挥洒。
教师节朗诵晚会串词1)

教师节朗诵晚会串词1、瞎逛一家三口人:《我有一个梦想》,我有一个梦想,那一天世界不再动荡。
我有一个梦想,那一天人类不再忧伤。
我有一个梦想,那一天将化为美好的希望。
.............2、雨兰:《怀念阳光》作者:雨兰老师就是一位慈祥的母亲,他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。
老师即是平凡的,又是伟大的,他们默默耕耘,如红烛般,燃烧自己照亮他人。
亲爱的老师,在这第十八个教师节来临之即,我们又一次开始怀念了,我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑,在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。
..............3、玛祖卡《*老师的情书》这又是一个火红的九月,这又一是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,亲爱的朋友们,让们一同来分享老师的快乐,请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。
........4、《冬日看海人》刘心武,北京师范专科学校毕业后,当过教师、编辑,曾任《人民文学》杂志主编。
XX年开始文学创作,XX年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响,被认为是新时期文学的开山之作。
他的作品文字畅达,思想敏锐,笔锋犀利,高扬着人文精神;擅长抓住社会焦点问题,也能较深沉地反映社会变化及世相百态,深刻剖析别人,剖析自己,并对创作形式有多种尝试。
《冬日看海人》就是作者的一篇杰作。
下面请朋友们欣赏由为我们朗诵《冬日看海人》...........5、铁血山河:《园丁颂》作者:徐杨有人说人生如路。
如果人生真的是一段路程,那么老师好比是人生路程中的一盏明灯,她像一轮火红的初日,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。
不仅为我们排忧解难,更为我们的人生之路指明了方向。
有人说青春是春季。
那么如果生命中也有季节,那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴,欢声笑语。
.............6、唱歌:自由人《想家的时候》结束语:男:今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌。
亲爱的朋友们,今天我们有缘相聚在朗诵爱好者,共同欢庆第十八个教师节。
教师节朗诵晚会节目单及串词

●歌吟有梦当菊花悄然绽放的时候我就想起应该用它为我们的老师祝福菊花静静地绽放在民歌的深处我们的老师,在这个季节里将成为人们仰望的高度九月,属于老师在九月的高处我们的老师手持着教鞭以讲课的方式默默地行走虽然说登上讲台只有一步但就是这一步使三尺讲台从此成了老师永远也走不完的路四季在教室外变换着不同的色彩老师在讲台上带领着我们遨游在知识的大海九月,属于老师老师,属于九月我们对老师的爱犹如一朵朵的菊花美丽地盛开老师对我们的爱恰似山林中那醉红的秋叶……老师的一生注定以那方黑色的夜空为背景被许多渴求的眼睛读成一种崇高和神圣当老师静静地面对着夜空从她的手指间会为我们深情地闪射出一串串童话般的梦九月,属于老师老师,属于九月高高南飞的大雁似乎正排着我们在校园中的队列等候着老师的检阅男主持:十七:有一个特殊的老师,他的周围没有鲜花,没有掌声,桃李满天不是他的荣耀,奖牌和奖金更是远离他的人生,但他的世界有真心,有爱意,一篇《沙漠拓荒苦亦乐》更让我们懂得了“不愿灯红酒绿,只求春华秋实”这样一份老师的情怀。
下面请听刘刚先生的作品---《沙漠拓荒苦亦乐》,朗诵:牧野一粟八年前,挥手道别学生时代,怀着美好的理想参加工作,当了一名特殊教育学校的教师。
这是一个无声世界。
这里没有琅琅的诗韵,也没有动听的歌声,这是一群被寒霜浸冻而受伤的花朵——我的教育对象是失去听觉的孩子。
这就是实现我的远大理想,体现我的人生价值的地方吗?风华正茂难道就要这样度过了吗?面对困难,我开始动摇了。
上课。
任我施展浑身解数,声嘶力竭,口干舌燥,学生仍双眼茫然地看着我。
往往一节课下来,学生只能发出一声不清晰的“a”;一节课下来,只能伸出食指掌握个“1”.。
七、八岁的孩子离开父母住在学校,照顾他们生活的担子就落在班主任身上了。
一个学生大便干结,蹲在厕所里大哭,刚刚走出校门,二十岁不到的我蹲下身子用木棍一点一点地给他往外掏。
半夜里,一个学生阑尾炎发作,疼痛难忍,我背起他直奔医院,挂急诊,做检查,跑前跑后;做手术,垫药费,签字担责;买食品,守病床,整夜未眠。
教师节朗诵晚会节目单及串词

教师节朗诵晚会节目单及串词各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《红烛颂,绿叶情》【晚会请贴】:╭☆╯回响朗诵苑╰☆╮☆于9月10日晚上8:30点☆╭☆╯举行╰☆╮☆红烛颂,绿叶情教师节晚会☆╰☆╮诚邀您及您的朋友光临╭☆╯╰☆╮室主山之回响╭☆╯《红烛颂,绿叶情》----晚会筹备组人员晚会时间:2008年9月10日晚8:30晚会导演:冬雨晚会指导:如梦春秋山之回响晚会撰稿:东篱飞雪舞美设计:冰听儿舞台监督:彩虹晚会主持:承诺却要递麦:燕归来秩序:心波迎宾:希奇酸枣字幕:冰兔观海听涛录音师:灵栖【晚会注意事项】:晚会准备阶段1.合作演出请注明递麦的一方!演出人员于晚会开始前30分钟到达2.请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入您的文档,防止演出时论坛打不开的情况!3.彩排时间地点:9月8日晚8点【回响朗诵苑】回响朗诵苑2室《红烛颂,绿叶情》---------节目单1. 作者:王金波朗诵:媚兰妮儿2. 作者:雾竹朗诵:邀月共醉秋之语t; 作者:雪侯飞鸟朗诵:猿声4.歌曲:《每当我走过老师窗前》演唱:船儿悠悠5.《师说》作者:韩愈朗诵:武陵人6. 作者:贾平凹朗诵:老山7.《教师赋》朗诵:如梦春秋8. 作者:纤歌凝朗诵:绿洲9.英文版教师节祝词朗诵:小倩10. 作者:秋语朗诵:投入蓝天11.歌曲《长大后我就成了你》演唱:小雨飘飘12.《园丁之歌》作者:红袖添香朗诵:拂尘/千羽13.《我和我的老师》作者:琴语飘风朗诵:旷野尘风14.快板书作者、表演者:诗妹15.《教我如何不喜欢》作者:纤歌凝朗诵:老土16. 作者:歌吟有梦朗诵:却要17. 作者:刘刚朗诵:牧野一粟18. 作者:路利红朗诵:白云19. 作者:夏天朗诵:秋枫映日20.歌曲演唱:中国兵《红烛颂,绿叶情》-------晚会【序曲】提前十分钟静场1. 请演出人员于晚会开始前30分钟在回响二室试麦领取演出服等等..2.工作人员,演职人员穿演出服进入工作岗位3.字幕文字:①各位朋友,各位来宾,晚上好!欢迎您光临回响朗诵苑。
教师节朗诵晚会节目单及串词

教师节朗诵晚会节目单及串词导读:本文是关于教师节朗诵晚会节目单及串词,希望能帮助到您!男主持:我是主持人____。
女主持:这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。
我是主持人_____。
男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。
您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲各位朋友,各位来宾:大家好!山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目专场晚会正式开始!女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。
在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
你深邃的眼神,是笔记本上一行行闪烁的灵感;你悠远的目光,是春风中一声布谷鸟的歌唱:《难忘老师的目光》作者:王金波朗诵:媚兰妮儿难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。
老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。
人世间最美丽的是老师的目光。
以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。
在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。
教师节朗诵晚会节目串词

教师节朗诵晚会节目串词背景介绍每年的9月10日,是中国的教师节。
这一天是用来表彰教师为教育事业所做出的巨大贡献和付出的日子。
而为了庆祝教师节,学校会举办各种活动来表彰教师的辛勤工作和付出。
其中最为重要的就是教师节朗诵晚会。
在晚会上,学生们可以通过朗诵、演讲等方式来表达自己对老师的感激之情。
而为了让晚会更加精彩,我们需要有一个好的节目串词来串联整个晚会。
节目串词1.开幕式尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!今天,我们来到这里,共同庆祝一年一度的教师节,并感恩老师们的辛勤付出。
让我们一起为这场晚会开启掌声欢迎吧!2.诗歌朗诵有一种声音,响彻课堂,引领德育,引导人生……有一种力量,润泽心田,助力成长……那就是老师的声音和力量!亲爱的老师们,您们用智慧与汗水,培育了我们的人生;您们用语言与行动,点燃了我们的梦想。
在这个特别的日子里,我们要向您们致以最崇高的敬意!请让我们共同回味经典的古代诗歌,在老师的悉心教导下,一起感受中华文化的博大精深!3.班级表彰“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这首经典的诗句表达了落后就要挨打的意思。
而在我们的班级中,有一批同学经过艰苦努力,在学习和生活中取得了优秀的成绩。
在这里,我们要对他们表示崇高的敬意!亲爱的同学们,不管您们成功的背后付出了怎样的辛劳和汗水,您们都是我们学校的骄傲!我相信,只要您们在未来的日子里继续努力坚持,一定会创造更加辉煌的成就。
4.乐器演奏音乐是人类心灵的语言,也是情感的传递者。
在教师节这个特别的日子里,我们要通过音乐来表达我们对老师的感激之情。
现在,我们要欣赏一下学校乐队为我们带来的精彩表演。
让我们一起享受音乐的魅力,感受艺术的美好。
5.感谢致辞尊敬的老师们,亲爱的同学们:今天,我们共同庆祝属于老师们的节日——教师节。
在这个特别的日子里,我们向所有辛勤耕耘、默默付出的教育工作者表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!没有老师的帮助和指导,我们不可能走到今天的成绩。
教师节朗诵串词

教师节朗诵串词教师节朗诵串词(6篇)随着中国在不断地进步,我们都可能会用到串词,串词是很关键的,这个串词决定了这次活动,这次晚会的主题和意义,会让人一目了然。
那么你知道串词如何写吗?下面是小编收集整理的教师节朗诵串词,希望能够帮助到大家。
教师节朗诵串词1甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津,三尺教鞭、指点通向梦想的道路乙:一块黑板、记下教师无限深情,七尺讲台、辉映着教师的艰辛甲:今日是第xx个教师节、您的学生最想对您说的就是,教师您辛苦了!器乐:童年乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔听第一个故事、唱第一首歌甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌乙:我们是您辛勤撒播的花种今日盛开再次回到您的花圃甲:请全体教师到台前来、回收您的果实(队员献花)乙:烛光啊!您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫呕心沥血去喂养漫漫春色乙:祝教师年轻甲:在这欢庆的`日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)乙:你看那边师生同台别有一番情趣甲:掬一脉书香、你从那条学校小路走来走进那块青春的芳草地乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光又躬身为他们浇水锄草甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实乙:今日是教师的节日、我们要做最听话的学生祝教师节日欢乐教师节朗诵串词2开场白:女:尊敬的各位领导、各位来宾男:亲爱的老师们、朋友们合:大家好!(鞠躬)女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,男:我们十分高兴地迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师――合:节日快乐!女:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示实小教师的风采。
女:青神县实验小学、青神县实验幼儿园庆祝第xx个教师节联欢会合:现在开始!女:今天的舞台属于在座的每一位,在职教师、退休教师、小学教师、幼儿教师,登台表演者即可领到精美奖品一份。
教师节晚会节目单及主持串词

广西平果县庆祝第27个教师节活动文艺晚会节目单及主持串词第一篇章:红烛篇“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔,蜡烛燃尽,照亮了别人,春蚕吐丝,并不为自身。
这就是红烛对教师这一职业最美丽的诠释。
1、诗朗诵:《我是一名光荣的幼儿教师》演出单位:二幼2、小学生的梦3、童声合唱:《上学歌》演出单位:二小4、舞蹈:《江山如画》演出单位:一幼第二篇章:感动篇生活因为真实而融洽,更是因为真诚而感动。
点滴关爱汇成浩荡师恩,老师,有了您的付出,让世间多了一份沉甸甸的感动。
5、女声独唱:《我发现你越来越美丽》演唱者:卢艳红(平果高中)6、舞蹈:《老师,您好》演出单位:平果五小负责人:黄小红周冬妮7、现场情景剧:5名学生对潘老师深深的怀念……演出单位:平果高中负责人:罗辉卢艳红8、独唱《懂你》演唱者:石海军男女双人伴舞演出单位:铝城二小负责人:石海军9、配乐诗朗诵《师魂颂》表演者:陆慧玲(五小)覃冬梅(二小)周祖尧(新安中心小学)黄贤亮(城关中心小学)张世生(五小)负责人:陆慧玲第三篇章:才艺篇要给学生一杯水,教师要有长流水,在“教育强县,人才强县”的政策指导下,平果县把教师素质提升作为学校建设的一项重大内容来抓。
教师队伍中涌现出了许许多多的“才艺”家。
10、现场教师才艺展示《月亮升起来》:葫芦丝、古筝、电钢、笛子、书法、国画、剪纸等(准备白板,有追光,独奏、合奏、齐奏等形式)表演者:负责人:黄珂黄德宁潘庆松廖华源11、歌伴舞《游击队歌》演出单位:平果二中负责人:兰奉鸣莫世通12、歌曲联唱男:罗辉(平果高中)蒙安鸿(平果高中)韦延川(铝城中学)韦景规(一小)梁建学(镇中)闭洪敏(五小)女:农兰芳(平果初中)韦玮(平果三中)黄肖婷卢槿(一小)邱黎明(平高)韦春苗(榜小)陆璐(协力)等负责人:罗辉韦玮梁建学伴舞:七小、城关中心小学负责人:黄松香许春梅13、情景歌舞剧:《我心唱响》演出单位:平果一小负责人:黄滨14、舞蹈:《爵士舞》演出单位:平果二幼负责人:石金月第四篇章:展望篇“谁言寸草心,报得三春晖”如今学有所成的学子们正以崭新的姿态、昂扬的斗志走向社会,走向建设祖国的征程。
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教师节朗诵晚会节目单及串词om>;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目专场晚会正式开始!女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。
在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!******************************************************************************** ******************************************************************************** 女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
你深邃的眼神,是笔记本上一行行闪烁的灵感;你悠远的目光,是春风中一声布谷鸟的歌唱:《难忘老师的目光》作者:王金波朗诵:媚兰妮儿难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。
老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。
人世间最美丽的是老师的目光。
以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。
在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。
在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。
在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。
我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。
在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。
是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。
你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。
老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。
老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。
啊!难忘老师的目光!男主持:二:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。
懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。
迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。
请听雾竹先生的诗歌> ,朗诵者:邀月共醉秋之语男:那一天我走过村头那一天我站在校园门口那一天在红日喷薄的早上在硕果累累的金秋女:那一天你微笑着向我走来那一天你拉起我的小手那一天我随你走进教室你轻轻的拍了拍我的肩头男:那一天你在黑板上画了颗红心你说"这就是我们理想的源头有了它无论周围是黑是白生命之树都会葱茏富有"女:那一天话题就从红心里源源流淌从那以后一颗颗红心就开始了不懈的追求男:从那以后宁静的课堂总能听见生命拔节的声音从那以后厚厚的课本就如同甜蜜的果实而不再是硬硬的砖头女:从那以后我们被你注定了要长成大树从那以后您日夜为我们整枝浇水就那样我们习惯了沐浴你脸上阳光般的暖流男:从那以后我们习惯了把雨露吸收从那以后我们一面抓紧挺拔向上的主题一面让欢乐伴随着鸟语在智慧的大森林里幸福的啁啾女:从那以后我总是把千头万绪的想法和千奇百怪的举止在你面前表露从那以后每当我从睡梦中醒来还经常看见不眠的灯火闪烁在你的窗口男:我总是看见流水般的孩童一脉脉走进您的视野我总是看见长成的学子目光里充满眷恋紧紧的抓着你的大手女:我总是看见离别的时刻你眼里蕴涵着欣慰和祝福我总是看见眼前的道路不停的呼唤远去的学子把感激的泪水洒在校园的门口男终于有一天我也象羽毛丰韧的雄鹰即将冲上蓝天离别时任凭情感在心海里汹涌却一步步离开没有回头女:我们怎会不知道在每个日出和日落多少清贫寥落都由你自己承受我们怎能不知道春去秋来多少风霜雪雨吼叫着摔在你的肩头男:多少年来回想您的眼神一直伫立在我们的身后岁月渐渐老去回想您的笑容却依然灿烂在我们的心头想您每一丝黑发都为我们染上霜雪想您每一道皱纹都象是岁月给您画上的一个个对勾女:亲爱的老师我们知道任何语言都不足以表达一份崇敬 [5] [6] [7] [8] [9] [10]我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有男:我知道在您面前何回报都显得苍白那就让我们把一颗颗红心象您一样传承在每一个金秋合:请清风捎回我们深深的祝福请归雁带回我们永远永远的问候此时此刻回望母校心中依旧涌起一袭袭暖流亲爱的老师此时此刻我们再请您批阅我们人生的答卷此时此刻您千万个学生同时向您举手男主持:三:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。
有一个美好的地方,那就是老师的心房。
一本心理学书,一部教学提纲,在我必经的求学路上,一直吸引着我的目光。
请欣赏雪侯飞鸟的文章《圣洁的心境》朗诵:猿声毕业了,三年的初中生活就这样匆匆结束了,但在我的记忆深 [5] [6] [7] [8] [9] [10]掏耳屎。
他爹问:你来看什么?他说:“看写。
”再问:写的什么?说:“字。
”又问:什么字?说:“黑字。
”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维,我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,又要证明我的鉴赏水平,或者某某是权威,是著名的,我得表示谦虚和尊敬,我得需要提拔加获奖,我也就说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这副联,××××××××××春,多好!”孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不慎句酌字,拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。
[5] [6] [7] [8] [9] [10]就先让我矮了三分。
明知道一桶水的骄傲早已是明日黄花,明知道自己需有一个清澈的汩汩不竭的源头,可回首走过的岁月,寻找源头的脚步却是那么的懒散懈怠。
不禁有冷汗渗出,我不知道虚伪和惰性还要在自己身上停留多久。
[5] [6] [7] [8] [9] [10]小草只能带给我们春意而您却能送一个完美的春天 [5] [6] [7] [8] [9] [10] ; 我趔趄了几步,紧紧地抱住了路边的树,不敢再往山下看了。
那一刻,时间,泪水和我的血液似乎都凝滞了。
也不知道过了多久,有人拍我的肩膀,我抬起头,看见站在身边的是周老师,我扑到她怀里放声大哭。
等我哭够了,周老师扶着我讲了许多做人要坚强的道理。
就在她的注视中,我一步一步地走回了家。
接下来是给爸爸入殓,送殡,整个过程里周老师劝慰的话一直都在支撑着我多吃饭多做事少流泪。
最后告别的时候,我一手拉着瞾弱的姐姐,一手拉着还不懂事的弟弟,对爸爸说:“爸爸,你放心走吧,我们能行。
”共4页,当前第3页1234 [5] [6] [7] [8] [9] [10]识的大海九月,属于老师老师,属于九月我们对老师的爱 [5] [6] [7] [8] [9] [10] 主持:十九:我骄傲,没有翅膀,我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲,没有掌声与喝彩,我的梦想却能够开放在每一方心田;我骄傲,我的希望总是和星斗一样璀璨;我骄傲,我的眼神,永远和大海一样蔚蓝。
请听《我骄傲,我是一名老师》.朗诵者:落日秋枫在无数平凡和不平凡的职业中我拥有着一个宝石般闪亮的职业。
我骄傲,我是一名老师!在无数奉献和进取的篇章中我拥有着金子般闪亮的一页。
我骄傲,我是一名老师!我是一名老师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮在我的头顶高高挂起让它照亮我的行程让它把我的激情和诗意燃烧让它把我的机智和活力点燃让它把我的恒心和爱心升腾!我是一名老师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能名扬万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春才华乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中凝固。
我骄傲,我是一名老师!我是一名老师我在春天的土地上播种我栽培美的幼芽,等待它开花我埋下知识的种子,盼望它结果我播种优秀品格我播种高贵情感我用语言播种我用彩笔耕耘我用汗水浇灌我用心血滋润只要我的幼苗能长成参天大树我不悔雪花把我的双鬓染白只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化为一撮泥土我是一名老师三尺讲台是我的人生舞台因为热爱,我深情地演绎着我的人生白色粉笔是我的人生画笔因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱忍看桃熟流丹,李熟技残因为执著选择诗满人间,画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心中总是波涛澎湃因为,我的爱如此深沉因为,我的执著早已在土地中生根我骄傲我是一名老师我是火种将学子们的心灵之火点燃我是石子将学子们的道路铺平我是阶梯将学子们的高度衬托。
如果我可以作为阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我可以作为春风我会让真情开遍每一个心灵花园如果我可以作为雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我可以作为泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁,但我的事业是栋梁我不会让我知识的泉水变为一潭死水因为我知道我不是未来,但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾失望因为我同样拥有大海一样的胸怀!我骄傲,我是一名老师!我是一名老师我无怨于自己的奉献我是一名老师我无悔于自己的选择我是一名老师我无愧于自己的称号我骄傲我是一名老师!二十:.歌曲《举杯吧,朋友》演唱:中国兵结束语:女:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉;您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
男:今夜,幽幽烛光温暖着我们的双眼,今夜,久违的声音又回响在耳畔.今夜,让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度夸上征程,走向理想的明天. 衷心感谢今晚到场的各位朋友,谢谢!!,晚会到此结束![5] [6] [7] [8] [9] [10]。