【音乐教师】2019年中小学特岗音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
2019年中小学音乐学科专业知识考试真题及答案
2019年中小学音乐学科专业知识考试真题及答案一、填空题（每空0．5分，共14分）1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、___________________________、社会交往价值、_________________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、__________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、______________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。
7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的，为典型的____________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
【真题】中小学音乐特岗教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）温馨提示1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。
包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。
内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主，极少涉及到创编题目，不会涉及太深太过抽象的考题。
识记性的知识较多，对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。
需要考生朋友重点关注。
3.复习建议：巩固基础，自我提升，取材真题，系统复习。
最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单选题1．《饮酒歌》选自歌剧（）A．图兰朵 B．茶花女 C．自由射手参考答案：B2．歌曲《渔光曲》的曲作者是( )。
A.萧友梅B.赵元任C.黄自D.任光参考答案：选B。
任光革命音乐家。
九一八事变以后，与聂耳、冼星海等一起，发起组织剧联音乐小组和中国新兴音乐研究会，1934年创作了著名的《渔光曲》。
3．以四分音符为一拍，八分休止符的时值是（）A．二拍B．半拍C．一拍参考答案：B4．奥地利作曲家舒伯特创作的“鳟鱼”是一首（）曲。
A、钢琴独奏B、弦乐合奏C、弦乐重奏D、钢琴重奏参考答案：D5．“花儿”是流行在青海、甘肃、宁夏的一种山歌，其基本特点是：（）A、旋律高亢悠长，并多用真假声结合的方法演唱。
B、旋律含蓄细腻，平稳流畅。
C、旋律欢快活泼，热情奔放。
参考答案：A6．文艺复兴时期，无伴奏合唱《回声》是哪一作曲家的作品( )A.杜费B.班舒瓦 C奥克冈 D拉索参考答案：D7．斯特拉文斯基的舞剧《春之祭》隐去了古典音乐的重要表现手段——旋律，因而被认为是( )的代表。
A.浪漫主义音乐B.印象主义音乐C.现代音乐D.巴洛克音乐参考答案：C斯特拉文斯基是美籍俄罗斯作曲家，是现代乐派中名副其实的领袖人物。
2019年中小学音乐教师招聘考试全真模拟试卷及答案(十三)
2019年中小学音乐教师招聘考试全真模拟试卷及答案（十三）一.填空.(每空1分总计40分)1.在歌(乐)曲中,我们常常看到# .b . 这样的记号,那么"#"是(升)号,"b"是( 降)号.在乐曲中的还原记号是( ).他们统称为(变音记号)号.2.歌曲<国际歌>是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫( 弱起)小节,也叫不(完整)小节.3.常见的乐段由(四个)或(两个)乐句组成.他的形象单一,能完整或相对完整地表达一个(乐思),结尾一般落在(主音)上.由一个乐段构成的歌(乐)曲,我们称它为( 一段体).4.( 节奏)是音乐的骨骼,是塑造音乐(形象)的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐(丰富多彩)5.在一拍内三个音的时值均等.这种特殊的节奏叫做(三连音).6.由小节体现的有规律的强拍与弱拍的循环重复叫做(节拍).7.旋律的进行方向可分为(上行).(平行).( 下行).他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律.8.贝多芬生于波恩,(德)国作曲家,他的音乐创作集古典派之大成,开浪漫乐派之先河.主要作品有:钢琴奏鸣曲< 热情> ,< 黎明>.< 悲怆>,管弦乐＜埃格蒙特序曲＞，具有历史意义的第一至第九交响曲.9.交响曲是由管弦乐队演奏的大型( 乐曲),通常由四个乐句组成.第一乐章为(快)板,(奏鸣)曲式.第二乐章(行)板,( 变奏)曲式;第三乐章为(快)板,(复三部)曲式;第四乐章为( 快)板,( 奏鸣)曲式.10.竹笛是我国民族吹管乐器.常见的有( 曲笛),( 梆笛).11.声乐有独唱,齐唱,(表演唱),重唱,轮唱,合唱,( 对唱)等演唱形式.12.被人们称做"乐器之王"的键盘乐器是( 钢琴).13.汪立三,著名的作曲家,音乐教育家,1933年生于武汉.主要作品有:钢琴曲< 蓝花花>.<它山集>.＜东山魁夷画意＞>等.二.选择:(每题2分总计20分)1.被称为梆子戏,代表剧目有<穆桂英挂帅><花木兰><朝阳沟>等的是( A ）．Ａ．豫剧Ｂ．评剧Ｃ．话剧Ｄ．戏剧２.《国际歌》是一首（D）唱歌曲．Ａ．齐唱Ｂ．重唱Ｃ．领唱Ｄ．合唱３.《我爱你，中国》这首歌曲是（C）Ａ．男生独唱Ｂ．男生二重唱Ｃ．女生独唱Ｄ．女生二重唱４.《黄河大合唱》的作曲家是（B）Ａ．聂尔Ｂ．冼星海Ｃ．王惠然Ｄ．汪立三５.下面乐器中不是民族打击乐器的是（C）Ａ．锣Ｂ．钹Ｃ．爵士鼓Ｄ．梆子６.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满．气势宏大或感情细腻．抒情优美的音乐作品．大型民族管弦乐队的编制一般为（D）人．Ａ．６０～８０Ｂ．３０～５０Ｃ．８０～１００Ｄ．４０～６０７．下类词中不是说旋律的进行方向的词语是（C）Ａ．平行Ｂ．上行Ｃ．中行Ｄ．下行８.（B）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段．Ａ．音节Ｂ．节奏Ｃ．音色Ｄ．旋律９.湖北民歌《龙船调》是一首（B）唱歌曲Ａ．齐Ｂ．对Ｃ．重Ｄ．独１０.西洋铜管乐器，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（B）Ａ．长号Ｂ．小号Ｃ．圆号Ｄ．管子三．连线题（一线２分总计２２分）１.将作品名称与相关内容用线连起来．＜我爱你塞北的雪＞——优美抒情＜中华人民共和国国歌＞——雄壮有力＜大海啊，故乡＞——优美抒情＜场景音乐＞——优美抒情＜旗正飘飘＞——雄壮有力２.请用线将作曲家．国籍．作品连起来．＜杨白劳＞——马可——中国＜摇篮曲＞——舒伯特——奥地利＜梦幻曲＞——舒曼——德国３.请你用连线将作曲家．国籍．作品名称连起来．穆索尔斯基——俄国——《跳蚤之歌》斯美塔那——捷克——＜沃尔塔瓦河＞冼星海——中国——＜黄河颂＞四．名词解释四、名词解释（每题９分总计１８分）１.变奏曲：由一个鲜明凝练的音乐主题及其对同一音乐主题在旋律．和声．调式．调性........等方面进行的一系列变化反复，称为变奏曲．２.速度：引起音乐情绪变化的因素之一是音乐进行的快与慢，这种音乐进行的快，慢称为速。
【特岗教师】2019年中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
2019年全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题汇编（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）试卷说明：1．本试卷中所有试题来自2016-2019年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。
2.本套试卷题型设置有单项选择题、填空题、判断题、名词解释、解答论述题，基本囊括各地音乐教师招聘考试题型。
3.最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题1．下列不属于柴可夫斯基作品的是（）。
A、悲怆交响曲B、1812序曲C、悲怆奏鸣曲D、《六月》船歌答案及解析：C2．下列属于舒曼作品的是()A．《桃金娘》B．《乘着歌声的翅膀》C．《亡儿之歌》D．《野玫瑰》答案及解析：A3．广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。
下列关于广东音乐的表述不正确的是()A．音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。
B．它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲。
C．广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。
D．代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色，又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。
答案及解析：D4．音乐表现要素“力度”是（）A、指音乐运动中音的长短和强弱。
B、音乐进行中节拍的快慢程度。
C、音乐中音量的强弱程度。
答案及解析：C5．我国民间器乐合奏、重奏形式“吹打乐”的表现特点：（）A、音色响亮、风格粗犷，适合室外演奏，多表现热烈欢庆的的生活场景。
B、质朴文雅、抒情优美、含蓄深远，适合室内演奏。
C、抒情流畅、清新细腻，多表现活泼愉悦的生活情趣。
答案及解析：A6．被成为人民音乐家、无产阶级开路先锋的音乐家是：（）A、沈心工B、聂耳C、冼星海答案及解析：B7．在黄自、韦翰章创作的清唱剧《长恨歌》的十个乐章中，第三乐章的歌唱形式和标题是：（）A、女声合唱《山在虚无飘渺间》B、混声合唱《仙乐风飘处处闻》C、男声合唱《渔阳鼙鼓动地来》答案及解析：C8．“学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是：（）A、继承和发展了我国传统的民族民间音乐。
2019年中小学音乐教师招聘考试全真模拟试卷及答案(八)
2019年中小学音乐教师招聘考试全真模拟试卷及答案（八）Ⅰ卷：选择题（60分）一、公共知识（20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
）1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（B）A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为：（A）A．迁移。
B．同化。
C．顺应。
D．模仿。
3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视：（B）A．传授学生知识。
B．发展学生能力。
C．培养学生个性。
D．养成学生品德。
4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生：（A）A．感知能力不成熟。
B．注意能力不健全。
C．记忆能力不深刻。
D．思维能力有欠缺。
5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：（B）A．基本道德知识的理解与掌握。
B．日常行为习惯的养成与实践。
C．道德理想信念的培养与指导。
D．人生观价值观的选择与确立。
6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了：（B）A．《中华人民共和国教师法》。
B．《中华人民共和国义务教育法》。
C．《中华人民共和国劳动法》。
D．《中华人民共和国计划生育法》。
7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。
在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。
小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案无标题音乐教师招聘考试试题及答案考试试题第一节：音乐理论基础1.音乐的基本要素包括什么？2.请简要介绍音乐的节奏和节拍。
3.请解释以下音乐术语：音高、音程、和弦。
4.简述音乐的调性和调式。
5.什么是音乐的节目结构？6.说明以下音符和休止符的时值和名称：a) 八分音符b) 四分音符c) 十六分音符d) 全音符e) 二分休止符f) 四分休止符第二节：音乐教育原理1.简述音乐在学生发展中的作用和意义。
2.解释以下音乐教育术语：音域、音色、节奏感。
3.请列举几种适合幼儿的音乐教学活动并说明其目的。
4.音乐教育中的评价方法有哪些？请详细描述其中一种评价方法。
5.如何在音乐课堂上培养学生的音乐欣赏能力？6.请简要介绍音乐教师在教学中应注意的职业道德和教育伦理。
考试答案第一节：音乐理论基础1.音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声、音色等。
2.节奏是指音乐中不同音符或休止符的时值关系，而节拍则是指音乐的基本脉动。
节奏是音乐的动感基础，而节拍则是音乐的基本单位。
3.音高是指音符的高低，音程是指两个音的距离，和弦是指多个音同时发声。
4.调性是指音乐中基础音与其它音的相对关系，调式是指在一个调性中按照特定的音乐规则组织起来的音乐材料。
5.音乐的节目结构指音乐作品中不同部分之间的组织关系，包括起始部分、发展部分、高潮部分和结尾部分。
6.时值和名称：a) 八分音符 - 1拍b) 四分音符 - 2拍c) 十六分音符 - 0.5拍d) 全音符 - 4拍e) 二分休止符 - 2拍f) 四分休止符 - 1拍第二节：音乐教育原理1.音乐在学生发展中起到培养情感、提高审美能力、促进脑功能发展等多重作用。
音乐可以帮助学生培养情绪表达能力、塑造个性和培养思维能力。
2.音域是指乐器或人声所能发出的音的范围，音色是指不同音源所具有的独特音质，节奏感是指对音乐中的节奏变化和脉动的感觉和理解能力。
3.适合幼儿的音乐教学活动包括：歌唱、打击乐、舞蹈等。
【真题】全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）温馨提示1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。
包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。
内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主，极少涉及到创编题目，不会涉及太深太过抽象的考题。
识记性的知识较多，对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。
需要考生朋友重点关注。
3.复习建议：巩固基础，自我提升，取材真题，系统复习。
最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单选题1．音乐符号“”的含义是（）A.很弱B.中强C.渐强参考答案：B2．( )是帮助学生感知音乐的重要途径。
A.评价活动B.听赏活动C.分析活动D.律动活动参考答案：D律动活动(随音乐的大肌肉运动)是帮助学生感知音乐的重要途径。
故选D。
3．音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( )。
A.内容和方法B.质量和层次C.目标和手段D.技能和技巧参考答案：B略。
4．对教师音乐教学的评价主要是对其( )的评价。
A.情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面B.教学观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)C.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息D.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展。
参考答案：选B。
对教师音乐教学的评价主要是对其教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)等的评价。
5．民族乐器古筝属于（）A．吹管乐器B．弹拨乐器C．拉弦乐器参考答案：B6．我国现存最早的古琴谱集是（）。
19音乐教师招聘考试试卷及答案
音乐教师招聘考试试卷及答案1注：1、采用闭卷形式答卷，答卷时间为60分钟。
2、第四题需听音乐回答，每小题音乐播放两遍。
一、连线题。
（12分）《爱格蒙特》鲍罗丁组曲《匈牙利狂想曲》圣.桑交响音画《在中亚细亚草原上》贝多芬狂想曲《动物狂欢节》李斯特序曲《梁山伯与祝英台》约翰•施特劳斯管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》何占豪陈钢协奏曲二、填空题。
（44分）1、京剧最早有十个行当，它们是生、旦、净、末、丑、副、外、武、杂、流。
2、《四渡赤水出奇兵》选自〈长征组歌〉；《黄河船夫曲》选自〈黄河大合唱〉；《羊肠小道》选自交响组曲〈大峡谷〉；《那不勒斯舞曲》选自舞剧〈天鹅湖〉；《看天下劳苦人民都解放》选自歌剧〈洪湖赤卫队〉；《饮酒歌》选自歌剧〈茶花女〉；《野蜂飞舞》选自歌剧〈萨丹王的故事〉；《捉迷藏》选自钢琴组曲〈童年情景〉；《草原放牧》选自琵琶协奏曲〈草原小姐妹〉。
3、交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品，第一乐章通常采用奏鸣曲式，由呈示部、展开部、再现部三部分组成。
4、越剧的主要伴奏乐器是二胡；京剧的主要伴奏乐器是京胡；豫剧的主要伴奏乐器是板胡；昆剧的主要伴奏乐器是笛子；苏州评弹的主要伴奏乐器是琵琶、三弦；京韵大鼓的主要伴奏乐器是四胡、三弦。
5、器乐演奏形式有独奏、重奏、合奏。
6、世界四大音乐剧是〈猫〉、〈剧院魅影〉、〈悲惨世界〉、〈西贡小姐〉。
7、西洋管弦乐器有弦乐四重奏、木管五重奏、钢琴五重奏》等合奏形式。
8、中国民间有广东音乐、江南丝竹、福建南音、潮州锣鼓等器乐乐种。
三、请用我国换头合尾这一民间音乐创作手法，编创两句旋律（节拍自定）。
（4分）答案：旋律在重复时，乐句的开头部分作局部变化，将乐句的结尾部分重复出现即可。
四、听音乐回答问题。
（40分）1、听音乐写出曲名、曲作者（1）《野蜂飞舞》、里姆斯基.科萨科夫（2）《糖果仙人舞》、柴科夫斯基（3）〈袋鼠〉、圣.桑（4）〈空山鸟语〉、刘天华（5）〈匈牙利舞曲〉第五号、勃拉姆斯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题汇编
（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用）
试卷说明：
1．本试卷中所有试题来自2016-2019年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。
2.本套试卷题型设置有单项选择题、填空题、判断题、名词解释、解答论述题，基本囊括各地音乐教师招聘考试题型。
3.最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题
1．《旱天雷》属于下列哪类乐种?（）
A、江南丝竹
B、广东音乐
C、福建南曲
D、内蒙二人转
答案及解析：B
2．下列作品中属于贝多芬的代表作是：（）
A．《e小调第九交响曲》（德沃夏克）
B．《C小调练习曲》（肖邦）
C．歌剧《自由（魔弹）射手》（德国的卡尔·马利亚·冯·威柏）D．歌剧《费德里奥》
答案及解析：D
3．由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（）。
Ａ.夜曲B.前奏曲C.无言歌D.组曲
答案及解析：C
4．下列乐曲中属舞曲体裁的是（）。
A.蝙蝠
B.维也纳森林的故事
C.四季
D.培尔•金特
答案及解析：B
5．巴洛克时期的音乐的风格特质（）
A、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。
B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。
C、音乐变化对比强烈，强调个人主观情感表达。
答案及解析：B
6．巴洛克音乐时期具有代表性的三位音乐家是（）
A、海顿、莫扎特、贝多芬。
B、巴赫、亨德尔、D.斯卡拉蒂。
C、舒伯特、肖邦、柏辽兹。
答案及解析：B
7．非洲音乐最突出的特点之一：（）
A.有很多的滑音和装饰音。
B.有复杂多变、强烈奔放的节奏。
C.旋律多采用以五声调式，淳朴含蓄。
答案及解析：B
8．东亚地区的音乐特点：（）
A.有很多的滑音和装饰音。
B.有复杂多变、强烈奔放的节奏。
C.旋律多采用以五声调式，淳朴含蓄。
答案及解析：C
9．民族乐派时期的音乐风格特质是：（）
A、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。
B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。
C、有鲜明的民族风格，音乐变化对比强烈，曲式较为自由。
答案及解析：C
10．我国的歌曲艺术所经历的发展阶（）。
A、群众歌曲、抒情歌曲、抗战歌曲。
B、学堂乐歌、艺术歌曲。
C、诗经、楚辞、乐府、绝律诗、词、曲。
答案及解析：C
11．《花儿与少年》是：（）
A.甘肃民歌
B.青海民歌
C.宁夏民歌
D.陕西民歌
答案及解析：B
12．《中华人民共和国国歌》的词作者是：（）
A.聂耳
B.田汉
C.郭沫若
D.集体创作
答案及解析：B
13．钢琴曲《牧童短笛》的作者是：（）
A.马可
B.瞿维
C.贺绿汀
D.李焕之
答案及解析：C
14．下列不属于四大名旦的是（）。
A、尚小云
B、荀慧生
C、周信芳
D、程砚秋
答案及解析：C
15．下列属于多乐章结构的乐曲体裁是（）。
A、变奏曲
B、回旋曲
C、交响诗
D、奏鸣曲
答案及解析：D
16．《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的（）风格。
A民谣B童谣C山歌D信天游
答案及解析：C
17．《牧神午后》的作者是（）。
A、李斯特
B、门德尔松
C、肖邦
D、德彪西
答案及解析：D
18．下列不属于柴可夫斯基作品的是（）。
A、悲怆交响曲
B、1812序曲
C、悲怆奏鸣曲
D、《六月》船歌
答案及解析：C
19．《赫哲人的春天》是()独奏曲.
A.箫
B.筝
C.琵琶
D.笛子
答案及解析：B
20．抗战歌曲《游击队歌》的曲作者是（）。
A.贺绿汀
B.吕骥
C.麦新
D.张曙
答案及解析：A［解析］《游击队歌》这首旋律轻松流畅、生动活泼的歌曲是我国著名作曲家贺绿汀于1937年创作的。
21．我国现存最早的古琴谱集是（）。
A.《神奇秘谱》
B.《风宣玄品》
C.《琴操》
D.《琴赋》
答案及解析：A［解析］《神奇秘谱》是明太祖之子朱权编纂的古琴谱集，成书于明初洪熙乙巳(公元1425年)年，是现存最早的琴曲专集。
22．贝多芬唯一的一部歌剧题为（）。
A．《费黛里欧》
B．《后宫诱逃》
C．《唐璜》
D．《命运交响曲》
答案及解析：A【解析】《后宫诱逃》、《唐璜》是莫扎特的作品。
《命运交响曲》是贝多芬的交响曲代表作。
23．唱赚是宋代的一种（）。
A．说唱形式
B．戏曲形式
C．歌舞形式
D．民歌形式
答案及解析：A【解析】唱赚是中国宋代民间流行的歌唱伎艺。
是最早用同一宫调中的若干支曲子组成一个套数来歌唱的艺术形式。
24．歌剧《乡村骑士》的作者是（）。
A．贝利尼
B．马斯卡尼
C．格林卡
D．威尔第
答案及解析：B【解析】青年作曲家马斯卡尼创作了独幕歌剧《乡村骑士》，奠定了他在现代意大利歌剧史上的地位。
25．《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）
A．3/8拍子B．6/8拍子
C．2/4拍子D．4/4拍子
答案及解析：A【解析】《唱支最美的歌》是一首3/8拍子，具有浓郁傣族民族风格的歌曲，赞美了夜色中站岗放哨的边防战士。
26．《沂蒙山小调》是下列哪首民歌（）
A、山西
B、陕西
C、河北
D、山东
答案及解析：D
27．《中花六板》属于江南()乐
A、丝竹乐
B、打击乐
C、管弦乐
D、拉弦乐
答案及解析：A
28．《弥渡山歌》是()民歌
A、云南民歌
B、藏族民歌
C、内蒙古民歌
D、新疆民歌
答案及解析：A
29．对“周瑜”和“秦香莲”两个戏曲人物的行当的描述准确的是（）
A．小生和青衣B．老生和青衣C．老生和花旦D．小生和花旦
答案及解析：A
30．笛子分梆笛和：（）
A.羌笛
B.竹笛
C.长笛
D.曲笛
答案及解析：D
二、填空题
31．《百鸟朝夙》是一首著名的（唢呐）曲。
32．《黄河大合淐》是人民音乐家作曲的。