智慧校园网运营管理体系建设方案
智慧校园网络平台建设与运维服务方案
智慧校园基础网络平台建设与运维服务方案目录一、项目概况 (3)二、建设目标 (4)三、技术要求 (4)四、成熟度要求 (6)五、建设及运维服务目标 (6)六、主要设备技术参数要求 (9)一、项目概况项目包含了校园网络基础平台的有线无线网络出口设备、核心设备、汇聚设备、接入设备、无线AP、认证计费、网络运维管理及综合布线等内容，项目建成后，学校有线无线网络将支持统一身份认证、支持智能稳定的安全防护体系，为师生提供更优质的服务，以满足学校各项教育信息化发展支撑保障需求。
二、建设目标●统一平台。
包括综合布线、有线网络、无线网络统一为一个基础网络平台。
●统一账号。
对于师生用户，只需要一个继承我校LDAP认证服务器的账号即可轻松实现我校有线、无线等网络的接入。
账号归学校统一管理，统一以学生学号（教师工号）为登录帐号，同时需与相应运营商帐号进行关联绑定才可访问相应运营商的网络。
若未关联运营商帐号，则不能访问互联网，但可自由访问校内网资源；用户需能够自由地在各宽带服务提供商之间进行任意切换，且各师生用户在通过无线上网时在校园范围内应做到无感知漫游。
●统一监管与服务。
坚持校方主导，对统一平台进行管控及服务监管。
●统一安全审计。
应能满足公安部82号令以及信息安全等级保护的相关要求。
三、技术要求说明：以下仅为基本要求，请各报价单位自行考察后提交完整设计方案、优化建议、实施方案及工程量清单。
（一）综合布线1.综合布线规范可靠，前瞻性强，能满足未来10-20年各相关系统的建设应用需要。
2.符合国家关于智能化系统工程的规范和标准以及与智能化系统设计、施工相关的各种规范与标准，如《智能建筑设计标准》GB/T50314-2006、《综合布线系统工程施工及验收规范》GB50312-2007等。
3.综合布线系统标准不低于超五类标准；核心到楼宇汇聚均为万兆光纤；宿舍楼宇汇聚到接入交换机为不低于千兆，学生宿舍每信息端口必须保证单独的不低于百兆接入（每间宿舍4-6信息点不等，请投标单位自行考察）；所有无线AP 的POE供电均为千兆端口。
智慧校园运营方案
智慧校园运营方案一、背景随着科技的不断发展，智慧校园已成为教育行业发展的趋势。
智慧校园是指利用信息技术手段，将学校的教学、管理、服务等各个方面进行数字化、网络化、智能化的整体解决方案。
在智慧校园中，学校管理者通过物联网、云计算、大数据等技术手段，实现教师教学、学生学习、家长管理、行政办公等全方位的数字化、智能化管理，为学校带来高效、便捷、安全、节能的校园环境。
二、目标在智慧校园的构建中，需要明确目标，明确目标是为了更好地引领智慧校园的发展。
1. 提升教学质量通过智慧校园的建设，实现教师和学生的信息化教学，提升教学效率和质量。
2. 优化管理服务利用智慧校园解决方案，提升学校的管理效率和服务水平。
3. 构建安全校园通过智能化系统，保障学校的安全和稳定。
4. 提高教育公平利用技术手段，促进教育公平发展，推动信息化教育均衡发展。
三、智慧校园的建设内容在智慧校园的建设中，需要包括信息化基础设施、数字化教学服务平台、学生信息化管理系统、校园安全监控系统等方面。
1. 信息化基础设施信息化基础设施是智慧校园建设的基础，包括网络基础设施、数据中心、智能化设备等。
通过建设信息化基础设施，实现校园内各个设备的连接与数据的互通。
2. 数字化教学服务平台数字化教学服务平台是智慧校园的核心，包括教学资源的数字化、在线教学平台、教学管理系统等。
通过建设数字化教学服务平台，实现教学资源的共享和教学过程的智能化管理。
3. 学生信息化管理系统学生信息化管理系统是智慧校园的重要组成部分，包括学生档案管理、成绩管理、考勤管理等。
通过建设学生信息化管理系统，实现学生信息的全面管理和服务。
4. 校园安全监控系统校园安全监控系统是智慧校园的重点，包括视频监控、入侵报警、校园卡管理等。
通过建设校园安全监控系统，保障学校的安全和稳定。
四、智慧校园的运营方案智慧校园的运营方案是指如何进行智慧校园的建设和运营。
智慧校园的运营方案需要包括建设方案、运营方案和服务方案。
智慧校园管理运营方案
智慧校园管理运营方案一、前言随着信息技术的发展和应用，智慧校园已经成为教育行业的一种趋势，促进学校管理的现代化和信息化。
智慧校园管理系统基于以互联网技术和大数据技术为核心的现代信息技术，以数字化、网络化、智能化的教育理念和实践为基础，在校园教学、管理、服务等各个方面实现信息化的目标，大大提高学校管理的效率和水平。
本文将探讨智慧校园管理的运营方案，以期为学校提供科学的指导。
二、重点环节优化1. 课堂教学在智慧校园管理运营方案中，课堂教学是一个重要的环节。
一方面，可以通过智能教室设备，实现教学物资的数字化管理；另一方面，还可以通过学生课堂签到系统进行学生出勤管理；还可以利用在线学习平台，进行课后训练、学习反馈等。
2. 学生管理学生管理是学校管理的重要组成部分，智慧校园可以利用学生身份识别系统、智能楼栋管理系统等，提高学生的出入校园的安全性和管理水平。
3. 教职工管理对于学校来说，教职工的管理也是一个非常重要的环节，智慧校园可以通过电子档案管理系统、教职工考勤管理系统等，提高教职工的管理水平和管理效率。
4. 校园环境管理校园环境管理是智慧校园管理的另一个重要环节，通过智慧校园管理系统可以实现对校园环境的监控和管理。
5. 校园综合服务校园综合服务是智慧校园管理的关键环节，通过智慧校园管理系统可以实现对校园食堂、宿舍、图书馆等综合服务的信息化管理。
三、信息技术支持1. 校园信息化建设校园信息化建设是智慧校园管理的一项核心工作，通过校园信息化建设，可以实现校园网络化、数字化、智能化管理。
2. 数据中心建设数据中心是智慧校园管理的核心支撑，通过数据中心的建设，可以实现对校园管理数据的中心化存储和管理。
3. 互联网技术应用互联网技术的应用是智慧校园管理的重要支撑，通过互联网技术的应用，可以实现校园管理的信息化、智能化。
四、运营管理规划1. 建立智慧校园管理团队要想实现智慧校园管理的目标，建立专业的智慧校园管理团队是非常重要的。
智慧校园管理平台系统部署实施方案
智慧校园管理平台系统部署实施方案一、方案目标与范围1.1 方案目标本实施方案旨在为某高校部署智慧校园管理平台系统，提升校园管理效率，优化资源配置，提高师生的满意度和校园安全。
通过信息化手段，实现校园管理的数字化、智能化，建设一个安全、高效、便捷的智慧校园环境。
1.2 方案范围本方案涵盖智慧校园管理平台的需求分析、系统设计、实施步骤、运营维护等各个方面。
具体包括：校园一卡通系统、教务管理系统、宿舍管理系统、安防监控系统、智能设备管理系统等模块。
二、组织现状与需求分析2.1 组织现状某高校目前仍采用传统的管理方式，信息孤岛现象严重，系统之间缺乏整合，导致数据共享困难。
具体表现为：- 教务管理与宿舍管理信息不互通，学生选课与宿舍安排冲突频繁。
- 校园安防体系相对薄弱，监控覆盖不足，安全隐患较多。
- 学生对于校园服务的满意度普遍偏低，反映在反馈机制不完善及服务响应慢等问题上。
2.2 需求分析根据现状调查，确定以下需求：- 信息整合：实现各类信息的互联互通，建立统一的数据平台。
- 智能化管理：通过智能设备和系统提高日常管理效率，减少人工干预。
- 安全保障：加强校园安防，提升师生安全感。
- 用户体验：优化师生的使用体验，提高服务质量。
三、实施步骤与操作指南3.1 项目准备阶段1. 项目立项：成立智慧校园项目小组，明确项目负责人及各模块责任人。
2. 需求调研：组织师生座谈会，收集相关需求，形成需求报告。
3. 预算编制：根据需求分析制定项目预算，确保资金合理分配。
3.2 系统设计阶段1. 平台架构设计：- 采用微服务架构，确保各模块的独立性和灵活性。
- 设计统一的用户界面，提升用户体验。
2. 模块功能设计：- 一卡通系统：实现校园内消费、借书、入门等功能。
- 教务管理系统：实现课程安排、选课、成绩查询等功能。
- 宿舍管理系统：实现宿舍分配、维修申请、满意度调查等功能。
- 安防监控系统：实现实时监控、异常报警、数据存储等功能。
农业大学智慧校园建设方案
农业大学智慧校园建设方案随着信息化和智能化的发展，智慧校园的建设已成为现代化高校发展不可或缺的一部分。
在当前农业科技的进步和发展下，农业大学智慧校园建设方案也在逐步完善，以下为具体方案：一、智慧校园基础建设1、网络建设：建设高速、稳定的无线网络，实现多媒体教学、在线考试、电子图书馆等功能需求。
2、数据中心建设：建立一个统一的数据管理中心，能够完善运营维护，实现数据安全、摄控标准化、资源调配等要求。
3、信息安全建设：构建严密的安全体系，确保信息安全稳定可信，保护学校网络、数据、系统的安全性。
4、智慧教室：实现智能化掌控，多功能白板、触控结合、多媒体防盗机、智能投影等多种功能，实现全媒体教育。
5、智慧停车系统：安装停车场智能化管理设施，为师生提供更加方便快捷的停车服务。
二、智慧教学系统建设1、虚拟实验室：通过网络、图像等技术手段，建立一个模拟、实时的实验环境，以图像、声音等方式模拟现实实验情景，为学生提供一个更为全面的实践环境。
2、在线课程管理：将学习成果等资料存储在科技与信息平台上，方便学生随时掌握学习情况、教师有针对性地开展针线授课，提高教学质量。
3、云课件系统：针对农林学生实际需求，通过云课件的形式让学生能够在课堂外随时进行学习、互动与讨论。
4、视频监控：视频监控设备安装在校区各角落，制定监控规章向学生、教师传递监控安全的信息，有效预防和遏制违法犯罪行为。
5、智能评测系统：独立自主研发智能化教学评测系统，实现学业成果测评、学生综合素质评测等功能，提高学生综合素养能力。
三、智慧校园生活服务建设1、智能餐厅：考虑师生营养健康需求，实现餐厅点餐、结算等自主化操作。
2、智能健身馆：通过智能健身系统将数据统一存储于服务器上，根据用户手环判定数据实时动态调整训练方案，促进师生健康和校园文化建设。
3、生活娱乐中心：通过宽带付费、门票预订等方式整合校园娱乐资源，为师生丰富生活空间和体验。
4、智慧校车：通过公交线路信息互通、定位服务、实时监控、订单支付等多种方式，为师生提供安全舒适的校园交通。
智慧校园建设实施方案
智慧校园建设实施方案背景随着科技的进步和教育的发展，智慧校园逐渐成为教育领域的热门话题。
智慧校园建设是指将现代信息技术应用到校园中，以提高教育教学和管理水平，并改善学生、教师和家长的服务体验。
为了推进智慧校园建设，我们制定了以下实施方案。
目标智慧校园建设的目标主要有以下几个方面：1.满足教育教学的需求：通过使用智能化的技术手段提升教育教学效果，如智能课堂、在线教学、实验室信息化等。
2.管理运营效率提升：通过建立高效的管理系统，实现信息共享、协同办公，提高管理运营效率。
3.确保校园安全：通过应用先进的安全监控技术，确保校园的安全。
基于以上目标，我们制定了以下实施方案。
实施方案第一步：基础设施建设我们必须优先解决校园的硬件设施和网络基础建设问题，确保后续的数字化教育与管理能够顺利进行。
1.通信网络建设：在校园范围内建设高速宽带网络，保障学生、教职员工的上网需求。
同时，在教室、宿舍等重点区域安装无线路由器，提供无线网络服务。
2.智能终端设施：配备电子白板、电子书包、无线投影、智能台灯等智能设备，提高课堂教学效率，加强学生互动。
3.建设数据中心：建设一套稳健、可靠的数据中心，集中管理学校的各类数据，包括学生档案、教师档案、课程信息等，真正实现信息化管理。
第二步：实现教学和管理数字化借助已经建立的基础设施，我们将教学和管理数字化整合进来，为校师生提供更便捷、高效的操作。
1.实验室信息化：引入信息化实验室系统，每个实验台位配备一台电脑和原生系统软件，学生在实验室中可以登录系统，查看实验内容、设备参数等。
2.智能课堂建设：在每个教室内安装电子白板，带有录播功能，讲师可以进行授课并录制视频，学生可以随时观看回放视频。
3.全流程管理：应用“1+N”模式，在数据中心中搭建管理平台，将以往散落在各种软件中的学生档案、课程安排、财务流程等信息全部纳入进来，一站式全流程管理。
第三步：智慧校园运营建设智慧校园之后，需要引入一系列智慧设施和管理系统，以提高校园的服务水平。
智慧校园项目的运营方案
智慧校园项目的运营方案一、项目概述智慧校园项目是以学校为载体，利用信息技术手段，对校园内的各种资源、信息和管理过程进行整合与协同，旨在提高教学、科研、管理效率，提升教育质量，打造智慧校园，推进教育信息化和智能化建设。
二、市场需求1. 教育信息化和智能化建设的需求：随着互联网+时代的到来，教育信息化和智能化建设已成为全面建设现代化教育体系的必然要求。
2. 教育管理的现代化需求：传统教育管理方式已经无法满足教育发展的需求，需要借助信息化和智能化手段提升管理水平。
3. 学生和家长对教育资源和信息化的需求：学生和家长也对学校教育资源的信息化和智能化建设提出了更高的要求。
三、运营方案1. 项目规划与设计（1）调研分析：对学校现有的信息化和智能化建设情况进行调研，了解学校的需求和现状。
（2）制定规划：根据调研结果，确定智慧校园的建设目标和规划方案，明确建设目标和路线图。
（3）设计方案：结合学校实际情况，设计出符合学校发展需求的智慧校园项目方案，包括硬件设备、软件系统、信息安全等方面。
2. 项目实施（1）组建团队：建立专门的智慧校园项目团队，包括技术开发人员、运维人员、市场拓展人员等。
（2）采购设备：根据设计方案，针对性地采购智能设备和信息化设备，确保设备的质量和性能。
（3）软件开发：根据规划设计，进行软件系统的开发和定制，确保符合学校的需求。
（4）设施建设：对校园内的网络、电力等基础设施进行配套建设，确保设备的正常使用。
3. 项目推广（1）校园内推广：在校园内组织各类宣传推广活动，向师生及家长介绍智慧校园项目的意义和作用，提升项目认知度和知名度。
（2）社会宣传：通过媒体宣传和社交平台推广，向社会宣传智慧校园项目，吸引更多的关注和支持。
4. 项目运维（1）设备维护：定期进行设备维护和检查，确保设备的正常运行。
（2）系统更新：对软件系统进行定期更新和升级，满足学校的实际需求。
（3）信息安全：加强信息安全管理，防范网络攻击和数据泄露。
智慧校园运营阶段方案
智慧校园运营阶段方案引言：智慧校园是指基于先进信息技术和物联网技术，通过智能化手段提升校园环境和教学管理，实现智能化校园管理的一种模式。
智慧校园的建设可以提高学校教育教学质量，提升学生综合素质，为教职员工和学生提供高效便利的管理服务，助力学校实现现代化管理。
本文将探讨智慧校园运营的阶段方案。
一、前期准备阶段：1.明确智慧校园的目标和愿景：在准备阶段，学校需要明确智慧校园的目标和愿景，包括提升教育教学质量、优化校园管理、加强信息化建设等。
这样才能确保后续的运营阶段能够顺利进行。
2.制定智慧校园建设的规划和方案：学校需要结合自身实际情况，制定智慧校园建设的规划和方案。
这包括物理设施的建设、信息系统的搭建、人员培训等方面。
同时，需要预估投资规模，并制定合理的投资计划。
3.确保相关资源的支持：智慧校园建设需要相关资源的支持，包括政府的政策支持、相关企业的技术支持等。
学校需要与政府部门和相关企业进行沟通和合作，争取得到充分的资源支持。
二、系统搭建与功能开发阶段：1.确定核心系统和关键功能：在系统搭建与功能开发阶段，学校需要确定核心系统和关键功能。
核心系统包括学生信息管理系统、教务管理系统、人事管理系统等。
关键功能包括课程管理、考试管理、成绩管理等。
这些系统和功能将是智慧校园运营的基础。
2.选择合适的供应商：学校需要选择合适的供应商进行系统搭建和功能开发。
供应商应具备技术实力、丰富的项目经验和良好的服务态度。
在选择供应商时，学校可通过招标、竞争等方式进行筛选，并与供应商签订合同，明确双方责任和权利。
3.系统的部署和测试：系统的部署和测试是确保智慧校园正常运行的重要环节。
在系统部署前，学校需要进行测试，包括功能测试、性能测试等。
学校可邀请相关专家进行评估，保证系统的质量和稳定性。
三、数据整合与共享阶段：1.建立数据中心和数据仓库：为了实现数据的整合和共享，学校需要建立数据中心和数据仓库。
数据中心可用于集中存储和管理数据，数据仓库可用于多系统数据的整合和分析。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
智慧校园网运营管理体系
建设方案
目录
1项目背景概述 (5)
1.1项目背景 (5)
1.2现状分析 (6)
1.3总体建设目标 (6)
2总体架构设计 (8)
2.1建设原则 (8)
2.1.1安全性 (8)
2.1.2先进性 (8)
2.1.3开放性 (8)
2.1.4扩展性 (8)
2.1.5高性能 (9)
2.1.6可运营管理 (9)
2.1.7规范化和标准化 (9)
2.2网络架构拓扑 (10)
2.3网络设计概述 (10)
3网络出口优化设计 (12)
3.1出口优化设计 (12)
3.2外网连接层设计 (12)
3.2.1高性能NAT、PBR (12)
3.2.2多链路负载均衡、智能DNS技术 (14)
3.2.3用户路由技术 (16)
3.3日志管理层规划 (16)
3.3.1传统的出口日志系统的问题 (16)
3.3.2锐捷日志系统部署方案 (17)
4 IT运维管理设计 (18)
4.1建设目标 (18)
4.1.1主动化事前管理 (18)
4.1.2集中式简单管理 (18)
4.1.3提高信息化服务工作规范性及效率 (18)
4.1.4提高IT 投资效益 (19)
4.1.5提升运维管理水平 (19)
4.1.6提升服务水平 (19)
4.2建设思想 (19)
4.2.1面向业务的管理平台 (19)
4.2.2建立全方位的集中式管理平台 (19)
4.2.3建立统一的事件管理平台 (19)
4.2.4标准化运维流程管理 (20)
4.2.5高交互性和可视化效果的界面 (20)
4.2.6全方位的管理完善实践 (20)
4.2.7满足多角度的管理需求 (20)
4.2.8面向基础设施的管理 (20)
4.3产品方案设计 (21)
4.3.1综合监控管理平台 (21)
4.3.2运维流程管理平台 (37)
4.4系统运营 (43)
4.4.1运营现状及改进建议 (43)
4.4.2运营规划 (43)
4.4.3运营建设重点 (44)
4.4.4流程模拟 (45)
4.5效益分析 (46)
5运营管理系统设计 (48)
5.1智慧校园网统一认证需求分析 (48)
5.2智慧校园网统一认证建设思路 (49)
5.3智慧校园网解决方案价值 (50)
5.4解决方案网络架构设计 (51)
5.5学校运营平台与运营商BOSS无缝对接 (51)
5.6客户端防代理防逃费 (53)
5.7本地号段绑定 (54)
5.8 “校内免费、校外收费” (54)
5.9智慧校园网解决方案业务效果 (54)
5.9.1校园网用户开户 (55)
5.9.2校园网用户缴费 (56)
5.9.3用户接入认证 (56)
5.9.4用户计费方式 (57)
5.9.5用户接入控制 (58)
5.9.6运营账务管理 (59)
5.9.7服务器安全防护 (59)
5.9.8基于终端的WEB认证 (60)
1 项目背景概述1.1 项目背景
学院自建校以来，服务于教务教学的校园网络设施，有力地支持了学院的高速发展。
但随着学院业务系统的增多和新型教学方式的转变，对学生的学习、实验探究和实践的要求明显提高，因而对整个学院的校园网性能承载和功能要求也随之发生了很大变化，现有的校园网络已难以满足这种需要；另外，由于原有的网络设备使用年限和技术更新等因素，现有校园网设施也已很难满足新课程对现代教育技术的需求。
随着无线应用及移动终端的普及，为了更好的服务于师生，加快教育信息化建设的步伐，促进校园信息化建设成为学校育人的有机组成部分，大力发展校园无线网络，建设高速、稳定、可靠、可运营、可管理的
无线网络对于塑造学院新一代智慧校园来说，具有重要的战略意义。
现在无线网络产品和技术都已成熟，无线11ac,11n技术相比传统11g的技术在性能和覆盖上都有了质的飞跃，加上学校无线应用越来越多，如笔
记本、pad、手机等终端广泛应用，学校全校无线校园网建设成为学校信息化发展的必然趋势。
当前学校在信息化建设方面的背景和需求，可以总结概括为以下几点：
（一）加快学校信息化建设，是落实“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式”人才培养战略的需要。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出“信息技术对教育发展具有革命
性影响，必须予以高度重视”，提出了“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式”、“加强实践教学”、“提高课程建设质量”等系列工作。
这些工作的开展需要利用各类信息化技术手段，形成以移动互联网络接入环境、知识云、学习云支撑的课堂教育模式，以在线教育支撑的联合培养模式、以虚拟课堂支撑的学生自学模式、以网上社团支撑的通识培养模式、以仿真实验环境支撑的实践教学模式、以网络评议支撑的科学评估模式，以综合数据分析支撑课程建设质量。
全面推进学生自主性、互动性和探究式学习，实现人才培养战略的总体目标。
（二）加快学校信息化建设，是推进“学科建设梯度推进战略”、“学科交叉与融合创新”学科建设战略的需要。
学科建设是高校能力建设的核心内容，信息化是加快学科建设的重要手段。
“十二五”期间，我校确立
了“支撑专业建设、提升教学水平、增强创新能力、服务地方发展”学科建设目标，这些工作的推进需要建
立以泛在快速的网络环境和基于云架构的资源共享环境为核心的学科建设的公共支撑平台，融合学校数字
图书、教学影像视频等各类知识资源，为各学科提供按需、主动推送服务。
构建跨学科的网络信息平台，为各科学交叉提供在线的信息交流环境，开展学科相关资源的共享，促进学术交流合作，推进学科交叉融合。
（三）加快学校信息化建设，是支撑“跨学科研究平台”、“学科联合攻关”科研发展战略的需要。
《高等学校中长期科学和技术发展规划纲要》中指出“要抓住信息化建设的发展机遇，构建信息化公共服务体系，以信息化带动科研工作现代化，实现高校科研工作的跨越式发展”。
我校的科学研究的定位是以
加强科研平台建设和科研创新团队建设为基础，以争取高水平科研项目和科研成果为突破口，在这新形势
下，为适应我校新一轮科研发展的需要，开展学术网络建设、面向学术团队建立机构知识库等形式的创新知
识资源服务、网上学术交流服务、大型仪器设备共享服务、网上科技成果转化等服务是十分必要的，营造具有学院特色、支撑学科建设、结合区域发展的科研环境。
（四）加快学校信息化建设，是推动管理科学化、智能化、效能化发展，构建智慧校园的需要。
大学校园离不开科学的管理，科学的管理必须借助于信息化的支撑。
近年来，学校高度重视管理体制机制的改革，强调机关工作的效能建设，强调提升管理服务水平。
这些工作的落实需要利用先进的信息化技术
手段，部署自动化、智能化的管理服务系统，科学全面地采集、整合、挖掘学校各类相关信息与数据，为学
校整体管理效能的提高和量化决策提供支撑。
同时，通过现有的信息化技术手段，结合基建改造工作，实现安全监控、节能减排、有效控制等目标，为全力打造智慧校园提供保障。
1.2 现状分析
学院位于职教园区,学校目前只进行办公有线网络建设,现有学生宿舍网络服务由多家公司提供，并未统
一纳入到校园网中，这给校园网的统一入口管理带来了阻碍，同时现有校园网仅覆盖教学办公区有线网络，
随着信息技术应用发展，随时随地使用无线网络已是趋势，另外网络应用系统均是针对各部门、各单位的具体工作进行建设的，并未遵循统一的技术标准来设计、开发以及购置，难免存在信息建设局限性、片面性，致使各系统数据结构差异较大，难以进行跨系统的数据管理和调用，使得资源难以整合。
学生和教师在每个系统中都有一个身份和密码，形成了用户多重身份和密码体系，多重登陆界面；缺乏数据标准，各个业务系统对相同的数据重复管理，系统之间数据难以共享，给各部门的协作业务处理带来困难；三个食堂饭卡不能通用，图书馆目前还采用条形码的借阅证，一卡通未能实施；校园无线网仅局部有建设，以上种种让师生不能充分享受信息化服务的便利。
行政管理从公文的流转到日常的工作沟通，常因人为因素而降低工作效率，增大管理成本。
学校信息化管理和维护分散在各部门，形成信息“孤岛”，无法实现资源共享，难以为领导决策提供全面详实的信息。
1.3 总体建设目标
当前学院已经形成完善的教学办公网有线网。
但是全校无线网络基础网，学生宿舍网仍未纳入在校园网中，在网络架构方面不尽合理，此次建设需要考虑与有线网络以及身份认证运维管理系统进行有机的结合，。