大学辅导员述职报告

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大学辅导员的述职报告6篇

大学辅导员的述职报告6篇

大学辅导员的述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高校辅导员述职报告(精选5篇)

高校辅导员述职报告(精选5篇)

高校辅导员述职报告(精选5篇)每一天的时间都非常珍贵,你梳理过这段时间的工作吗?该是好好写述职报告了。

那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的高校辅导员述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高校辅导员述职报告1尊敬的各位领导,同事们:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。

从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。

这一年中,在领导的关心、指导和帮助下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。

现我将自己这一年来的工作情况报告如下:一、辅导员工作。

本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了xx级物流管理专业共计111名学生学,而下半年正式入职之后则增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生总共81人,女生总共159人。

涉及到的专业有xx级物流管理、xx级营销与策划、11级物流管理。

在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:1.在学生思想动态方面。

作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。

由于我所带的学生横跨大一大二两个年级,因此学生的思想特点也不一样。

我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。

本学期以来,学生思想动态稳定,思想觉悟也有很大的提高,积极向党组织靠拢。

到目前为止,我所带的学生中,160人递交了入党申请书并参加了党校学习并顺利结业,有60多人被推荐成为了入党积极分子,并有4名同学被发展成为了中共预备党员。

2.在班级建设方面。

人的成才离不开良好的环境和氛围。

一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。

本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。

而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。

我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的能力和素养。

高校辅导员个人2024年述职报告(3篇)

高校辅导员个人2024年述职报告(3篇)

高校辅导员个人2024年述职报告各位领导、各位同仁:您们好!一、以正确思想为指导,引领先进理念我始终遵守法律法规,坚决执行党的教育路线、方针、政策,认真落实科学发展观。

在教学改革的前沿,我积极转变教学理念,深化教育改革,引导同事们走在符合现代教育要求的教学改革之路上,致力于提升教育教学的现代化水平。

二、强化理论学习,提升业务能力作为辅导站的教师引领者,我深知自身责任重大。

我积极参与教育培训,坚持自学,确保每周工作有序开展。

即便在繁忙工作中,我也不断通过阅读、网络资源等方式获取最新的教育改革信息,并结合个人经验撰写了多篇教学论文,供本镇教师参考,获得了同行的认可和领导的鼓励。

三、坚持以教研为先导,教学为主线作为教育教学改革的工作者,我深知教研的重要性。

我积极深入基层,认真指导教师,针对每节课提出建设性意见,共同探讨教学方法。

我还指导教师们如何备课、上课以及开展教研活动,鼓励他们进行总结反思和撰写论文。

为提升偏远村教师的教研能力,我们还挑选教学精英进行送课下乡。

四、认真完成辅导站的其他工作任务鉴于辅导站工作任务繁重、人员紧张的现状,我在履行辅导员职责的还承担了文件收发、教学用品征订发放等工作。

我对待每一项任务都认真负责,确保领导放心、校长满意。

回顾过去一年的工作,我在忙碌与辛勤中找到了充实感,也在不断的勤勉中收获了成长。

面对未来的工作挑战,我将以更加饱满的精神状态、创新的工作思维和踏实的教研态度,迎接新的机遇与挑战。

高校辅导员个人2024年述职报告(二)各位同仁,时光荏苒,转眼间,大二上半学期即将结束,新年钟声已然响起。

在此,我愿向一直以来给予我工作支持和关怀的各位领导,以及提供无私帮助和理解的同事们,汇报我本学期的工作情况。

一、班级基本情况我负责的班级为建工系某年级的建工0731、0732、0733三个班,共计学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。

自担任班主任以来,我一直将工作重点放在加强班风与学风建设上。

大学辅导员的述职报告(精选10篇)

大学辅导员的述职报告(精选10篇)

大学辅导员的述职报告(精选10篇)大学辅导员的述职报告(精选10篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的大学辅导员的述职报告(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学辅导员的述职报告1又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。

辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。

一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。

现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。

为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:一、新生到来在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面老师管理学生的学习,而我则是负责生活。

在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。

每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。

在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

大学辅导员个人教学述职报告7篇

大学辅导员个人教学述职报告7篇

大学辅导员个人教学述职报告大学辅导员个人教学述职报告7篇大学辅导员个人教学述职报告写好了吗?辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分,下面是小编为大家整理的关于大学辅导员个人教学述职报告,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!大学辅导员个人教学述职报告(精选篇1)辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。

__年年10月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作。

担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。

也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。

”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。

总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。

一、统一思想,转变角色。

思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用会议精神武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。

要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。

想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。

时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动。

“亲其师,才信其道。

”思想工作是辅导员的首要工作。

只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。

大学辅导员述职报告(精选18篇)

大学辅导员述职报告(精选18篇)

大学辅导员述职报告(精选18篇)大学辅导员篇1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。

我把自己这一年的具体工作述职如下:一、思想上用心要求进步:1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

三、注重学习业务知识和培养工作潜力:1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。

如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。

大学辅导员的述职报告范文(精选5篇)

大学辅导员的述职报告范文(精选5篇)

大学辅导员的述职报告大学辅导员的述职报告范文(精选5篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,我们要做好总结,写好述职报告哦。

那么问题来了,述职报告应该怎么写?以下是小编精心整理的大学辅导员的述职报告范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学辅导员的述职报告1本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

现对自己一年的工作述职如下:一、正确的思想指导,先进的理念导航。

本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。

二、加强理论学习,提高业务水平。

辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。

作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。

因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。

我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。

在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息,并摘录有用经验做法。

勤于学习必有收获,根据自己的已有经验和学到的一些理论,我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。

三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作。

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。

为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。

每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。

我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。

2024年大学辅导员述职报告范例(五篇)

2024年大学辅导员述职报告范例(五篇)

2024年大学辅导员述职报告范例尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年中,我深感自己在思想深度、工作执行、学习热情及个人素质能力等多个维度均取得了显著的进步。

现就过去一年的工作进行如下汇报:一、坚定思想信念,秉持先进理念我始终恪守法律法规,严格贯彻执行党的教育方针、政策和路线,深入贯彻落实科学发展观。

我积极转变教学理念,深化教学改革,致力于走在教育改革的前沿,引领教师探索符合现代教育要求的改革之路,努力提升现代化教育教学水平。

二、强化理论学习,提升业务能力作为辅导员,我深知自身在教育教学研究中的引领作用。

因此,我积极参与上级组织的教育教学培训,坚持自主学习,不断提高自身的业务素养。

我每周一组织会议布置工作,周二至周五深入基层,听课并指导教学工作。

在繁忙的工作中,我仍然坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新的教育改革信息,并摘录有益的经验做法。

基于自身的经验和学到的理论,我撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》等文章,供本镇教师参考学习,得到了广泛的好评和鼓励。

三、以教研为引领,以教学为核心作为教育改革的前行者,我深知教研教改的重要性,以及教育教学发展的目标。

我积极下基层,认真指导教学工作。

每听完一节课,我都会为教者提供中肯的点评和建议,与教者共同探讨更优化的教学方法。

同时,我还指导他们如何备课、上课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励他们做好总结、反思,并撰写教学论文。

为提高边远地区教师的教研能力和教育教学水平,我们还特地挑选了教学精英送课下基层。

在学校常规工作中,我认真阅读管理细则,督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

四、全面履行工作职责原辅导站工作繁重,人员紧张。

除了辅导员工作外,我还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。

我乐于接受领导分配的任务,毫无怨言,认真负责,力求让领导放心,校长满意。

回顾过去一年的工作,我深感充实与满足。

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大学辅导员述职报告大学辅导员是与大学生接触最多的老师,如何管理好大学生,怎样更好地帮助他们解决日常生活中的困难,这都是辅导员需要做的。

期末了,是否又该写述职报告了?为您提供大学辅导员述职报告。

希望能够对您有帮助。

大学辅导员述职报告一2010年10月,我有幸地加入我们××系这支年轻充满活力的辅导员队伍。

在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。

现在我对几个月以来的工作总结如下:1、明确职责,开始工作。

初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。

没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。

作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。

只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

特别推荐2、了解学生,投入工作。

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。

因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。

此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。

所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

特别推荐3、指导学生,深入工作。

目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们××系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。

11月份在×老师的指导带领下,在×老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。

所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。

首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班××的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。

以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:特别推荐1、加强学习。

学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。

从根本上说,这还是一个工作定位的问题。

作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。

通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。

只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

特别推荐3、做好工作。

就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。

在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。

但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!特别推荐二尊敬的各位领导:上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。

一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.09年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。

曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

特别推荐班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。

对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。

在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.10年4月至10年7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。

在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。

团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

特别推荐班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。

尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.10年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。

这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。

主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。

在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。

在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

特别推荐班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。

在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考: 1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。

时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。

所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

特别推荐2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。

为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。

因此,要不断扩展自己的知识结构。

辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。

同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

特别推荐。

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