人教版【四年级】下册数学小数的加减法简便运算课件PPT

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四年级下册数学课件小数加减法的简便运算人教版(共11张PPT)

四年级下册数学课件小数加减法的简便运算人教版(共11张PPT)
拓展练习
在括号里填上适当的数,使 这道题可以进行简便运算。
13.5+4.87+( )
16.8-4.56-( )
四年级下册数学课件-小6.数3加减小法数的加简减便法运的算简便人运教算版 (人 共1教1张版PPT()共11张PPT)
1、4.5+8.3-4.5+8.3
=(4.5-4.5)+(8.3+8.3)
=0+16.6=16.6
(∨ )
2、6.7+3.8+0.12
3 、 10.7-4.4+5.6
=6.7+(3.8+0.12)
=10. 7-(4.4+5.6)
=6.7+4 =10.7
=10.7-10
(× ) =0.7
(×)
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四年级下册数学课件-6.3 小数加减法的简便运算 人教版 (共11张PPT)
小数加减法的简便运算
四年级下册数学课件-6.3 小数加减法的简便运算 人教版 (共11张PPT)
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我是神算手
0.7+0.23 =
1-0.67 =
5.3-1.7=
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应用练习:
1、小明带了9.5元钱去买学习用品。 他买了一个卷笔刀4.6元,一个涂改
带3.4元,小明还剩多少钱?
9.5-4.6-3.4
9.5-(4.6+3.4)

人教版四年级下册数学第1课时 小数加减法(1)课件

人教版四年级下册数学第1课时  小数加减法(1)课件
小数点一定要对齐。 相同数位要对齐。
三 巩 固 练 习 教材做一做
三 巩 固 练 习 教材做一做 2(.下1)面小是明小从明7的岁体到重10统岁计,图体。重增加了多少千克?
29.8-22.7=7.1(千克) 29.8
-2 2 . 7 7.1
答:体重增加了7.1千克。
三巩固练习
(2)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?
计算整数加、减法时要注意什么?
二探索新知
1 (1)小丽买了下面两本书, 一共花了多少钱?
你知道了什么数 学信息?
6.45+4.29=10.74(元)
二探索新知
1 (1)小丽买了下面两本书, 一共花了多少钱?
个 位
十百 分分 位位
6 .4 5 +4 . 2 9
个6位.4和5+个4位.2上9=的数对齐,十分位为和什么十小分数位点一 上的数对齐,百分位和百分位上定的要对数齐对呢齐?; 相同数位上的两个数才能相加、减。
三巩固练习
8.
3.5 0
+2.3 0
3.50元5 . 8 0 2.30元
5.20元
3.40元
三巩固练习
9.
鸡蛋共4元五 角,豆腐共2 元4角
一共多 少钱?
三巩固练习
2元加4元等于6元, 4角加5角等于9角, 6元加9角等于6元9角。
2.4 元 = 24 角 4.5 元 = 45 角 24+45= 69(角)=6.9(元)
24.6-22.7=1.9(千克) 27.5-24.6=2.9(千克) 29.8-27.5=2.3(千克) 2.9>2.3>1.9 答:9岁,增加了2.9千克。
三 巩 固 练 习 教材P74T1
2.5+0.9 =3.4 1.2-0.5 =0.7 7.8+1.6 =9.4 4.7-2.8 =1.9

人教版四年级下数学课件第四单元6-3小数加减法的简便计算

人教版四年级下数学课件第四单元6-3小数加减法的简便计算

3.9+4.08+3.92+1.1 =13
你能用简便方法计算下面各题吗?

7.25+49.6+52.75 32.6+58.04+61.96 59.5-34.18-10.82
58.23+43.03+14.77+12.97
计算(注意使用简便方法)
0.128+0.12+3.2 =3.448
6.6-0.81-1.19 =4.6 2.39-(2.3-0.61)=0.7
(a+b)+c=a+(b+c)
下面每组算式两边 的结果相等吗?
3.2+0.5=0.5+3.2 7.4+(4.7+2.6)=(7.4+2.6)+4.7 (8.4+6.8)+3.2=8.4+(6.8+3.2) 7.5+(4.8+2.5)=(7.5+2.5)+4.8
我们正在进行50 米赛跑。
50米跑 成绩/秒 8.42 8.46 8.54 8.58
姓名 刘 娟 周秋梅 李晓红 石芳 成绩/秒 17.4 18.8 18.6 17.2
你能很快计算出她们完成接 力赛的总成绩是多少吗?
你算对了Байду номын сангаас?是72秒!
芳芳将一根 3.7 米长的竹竿 垂直插入水池中,竹竿的入泥 部分是 0.42 米,露出水面的部 分是0.58米,池水深多少米? 3.7-0.42-0.58 =3.7-(0.42+0.58) =3.7-1 =2.7(米) 答:池水深2.7米。
在女子4×100接力赛跑中,四 (1)班4位同学的成绩如下表:
小数加减法的简便计算

人教版四年级数学下册第六单元《小数加减法巧算》课件

人教版四年级数学下册第六单元《小数加减法巧算》课件

技 巧 1 运用加法运算律简算
1.简算。 (1)5.26+4.6+4.74 =5.26+4.74+4.6 =10+4.6
加法交换律 =14=(2.6+3.4)+(6.92+0.08)
=6+7
=13
加法分配律
(3)3.24+2.46+7.54 =3.24+(2.46+7.54)
第二、三段长度和-第二段长度=第三段长度
规范解答:
方法二:第二段长度是33.1+28.2-39.8=21.5(米) 第一段长度是33.1-21.5=11.6(米) 第三段长度是28.2-21.5=6.7(米)
答:第一段长11.6米,第二段长21.5米,第三段长6.7米。
类 型 1 小数加减法中的错中求解问题
7.一个筐中装有苹果和梨,若再往筐里加入3.6千克苹果, 那么此时苹果比梨多2.4千克。已知筐里有2.4千克梨, 那么原来筐里有多少千克苹果?可求出原来苹果的重量
可求出原来梨比苹果多多少
原来梨比苹果多:3.6-2.4=1.2(千克) 原来苹果的质量:2.4-1.2 =1.2(千克) 答:原来筐里有1.2千克苹果。
规范解答:
方法一:第三段长度是39.8-33.1=6.7(米) 第一段长度是39.8-28.2=11.6(米) 第二段长度是33.1-11.6=21.5(米)
把一根长39.8米的铁丝剪成三段。第一、二段共长33.1 米,第二、三段共长28.2米。三段铁丝分别长多少米? 第一、二段长度和+第二、三段长度和-全长=第二段长度 第一、二段长度和-第二段长度=第一段长度
(2)3.56-1.72+2.44 =3.56+2.44-1.72 =6-1.72 =4.28
技 巧 4 运用基准数法简算
4.简算。 (1)9.88+10.02+10.1+9.75

小数加减法简便计算(课件)数学四年级下册人教版

小数加减法简便计算(课件)数学四年级下册人教版

凑整法 凑整十、整百、整千数、…,然后“多加的数减去、少加的数补上”
例四 简便计算
“多减的数补上、少减的数减去”
1.996+19.97+199.8
15-9.9-0.99
=2 -0.004+20-0.03 +200 -0.2
=15 -10+0.1-1+0.01
=(2+20+200) -(0.004+0.03+0.2)
=110
③确定组数: 看算式中每个数 的整数部分为 1~20,20个数
20÷2=10(组)
练习题
简便计算:
9.5-8.5+7.5-6.5+…+3.5-2.5+1.5-0.5
顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。 括号前是“+”,去掉括号后,括号内的符号不改变 生无一锥土,常有四海心。 顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。 89+899+8999+89999+899999 凑整十、整百、整千数、…,然后“多加的数减去、少加的数补上” 括号前是“+”,去掉括号后,括号内的符号不改变 小数部分相同,相减可凑整; 顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。 几个数都接近于某个整数,我们选这个整数为基准数
困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。 贫穷是一切艺术职业的母亲。 莫为一身之谋,而有天下之志。 志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。 无钱之人脚杆硬,有钱之人骨头酥。 志高山峰矮,路从脚下伸。 丈夫志不大,何以佐乾坤。 志不真则心不热,心不热则功不贤。 有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。 寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高。 顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。
分组法 例六 简便计算
Байду номын сангаас
20.2-19.1+18.2-17.1+…+4.2-3.1+2.2-1.1

(2023春)人教版四年级数学下册《 小数加减法》PPT课件

(2023春)人教版四年级数学下册《 小数加减法》PPT课件
..
2 . 9 8 验算:3 . 5 4
+ 01. 516 - 0 . 5 6
3.54
2.98
12.53+4.67= 17.2
12.53
..
验算:1 7 . 2 0
+ 41. 617
- 4.67
17.20
12.53
6.07+4.89= 10.96
6 . 0 7 验算: 4 . 8 9
+ 4 . 819
(1)小丽买了下面两本书, 一共花了多少钱?
16.45元
14.29元
说一说:你知道了什么信息?用什么方法计算? 16.45+14.29=
自主学习单一
16.45+14.29=
(1)算一算:竖式列在右边的方框里。 (2)说一说:独立完成后与同桌说一说 “为什么这样算”。
16.45+14.29= 30.74(元)
拓展运用
(选自《新领程》)
在下面的方框里填上适当的数。
2. 6 7 + 6. 3 6
9. 0 3
32.25 - 8.16
24 . 0 9
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
义务教育人教版四年级下册
6 小数的加法和减法
第2课时 小数加减法(2)
复习导入
算一算。 4.37+1.25= 5.626.45-5.68= 0.77 12.37+2.45=14.826.92-3.39= 3.53
6 小数的加法和减法
第1课时 小数加减法(1)
复习导入
妈妈把一根绳子截成两段,一段长83cm,另一段长 59cm。绳子原来长多少厘米?两段绳子相差多少厘米?
83+59=142(cm) 83-59=24(cm) 答:绳子原来长142厘米,两段绳子相差24厘米。

人教版小学四年级下册数学课件 《小数加减法竖式计算》小数的加法和减法PPT课件

人教版小学四年级下册数学课件 《小数加减法竖式计算》小数的加法和减法PPT课件
1 6. 4 3
3. 2 8 + 1. 7 3
5. 0 1
课后作业
2.算一算。
18.7+3.14=232.15.-842.8=
11.7
1 8. 7 0 + 3. 1 4
2 1. 8 4
2 3. 5 - 2. 8
1 1. 7
课后作业
3.解决问题。
(1)地球表面积是5.1亿平方千米,其中3.6亿平方千米是海洋面积,其余的是陆 地面积,陆地面积有多少亿平方千米?
5 0. 6 7 2
课堂练习
联系生活解决问题
(1)亮亮是个非常爱运动的孩子,星期天爸爸带亮到体育商场买东西。一双运动鞋38.5元, 一根跳绳4.8元。一共要付多少元?
3 8. 5 + 4. 8
4 3. 3
1 1 1 8. 3 2 + 1 2 0. 8 8
1 2 3 9. 2 0
(2)花园小学师生自己粉刷墙壁,节约了1118.32元;自己修桌椅,又节约了120.88元。 一共节约了多少元?
教学新知
1.尝试计算:6.45+4.29,等于多少呢?你想列竖式试 试吗?
6.4 5 + 4.2 9 6 8.7 9
6.4 5 + 4.2 9 10.6 4
6.4 5 + 4.29 10.7 4
教学新知
1.尝试计算:6.45-4.29,等于多少呢?你想列竖式试 试吗?
6. 4 5 - 4. 2 9
课堂练习
联系生活解决问题
(3)一箱钉子,连箱共重52.5千克,箱重2.5千克,钉子净重多少千克?
讲评:这几道题目其实数量关系都 很简单,关键是计算,小数的计算 和整数计算方法差不多,只是要注 意小数点。第2题和第3题小数结果 可以用小数的性质化简,去掉小数 末尾的0。

新人教版四年级数学下册第6单元《小数的加法和减法》教学课件

新人教版四年级数学下册第6单元《小数的加法和减法》教学课件

为什么小数点 一定要对齐呢?
十百 个 分分 位 位位
相同数位上的两个
6.45
数才能直接相加减。
+
4.29 1
1 0 .7 4
答:一共花了10.74元。
返回
小数的加法和减法 小数加减法(1)
(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少元钱?
6.45 − 4.29 =2.16(元)
. 6.45 − 4.29 2 .1 6
答:9岁那年比上一年增加得最多,增加了2.9千克。
返回
小数的加法和减法 小数加减法(1)
5.在 里填上合适的数。
3 1 把减法转换成加法 4
4
1
1
31
加法和减法是互逆的。
返回
小数的加法和减法 小数加减法(1)
6.丁丁家7月份的电话费是78.48元,8月份的电话费 是91.21元。
(1)丁丁家8月份比7月份多花电话费多少元? 91.21-78.48=12.73(元)
·4
· 1
. ·2
0
- 1 5 . 6 4 根据小数的性质,
2 5 . 5 6 在数位上加0再减。
验算: 2 5.5 6
+ 11 51. 6 1 4 4 1.2 0
得数末尾有0,一 般要把0去掉。
返回
小数的加法和减法 小数加减法(1)
课堂练习
左图 杯重0.35千克 右图 杯和水共重0.95千克 杯里水重:
答:《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。
返回
小数的加法和减法 小数加减法(1)
不够减向前一位借一作十再减。
同学们,计算小数加减法时要注意什么呢?
小数加减法与整 数加减法的方法 相同。
满十向前一 位进一。
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课件PPT
已知上一届运动会4×50米接力的第一名成绩是 33.5秒。这次比赛第一、二、三棒分别跑出了 8.58秒、8.5秒、和8.42秒,那么最后一棒要跑多 少秒才会平了上届运动会的记录?
33.5-8.58-8.5-8.42 =33.5-8.5-(8.58+8.42) =25-17 =8(秒)
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四年级 数学 下册
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3 小数加减法简便运算
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1.知识目标:能正确运用加法运算律进行一些 小数加减法的简便计算,体验解决问题的多样性, 发展创新精神和实践能力。
2.能力目标:经历实验、观察、猜想、论述等 数学活动过程,发展合理推理能力和初步演绎推 理能力。
3.情感目标:在学习过程中体验成功的乐趣, 逐步形成积极的自我评价和自我反思的意识,体 验数学学习的成就感。
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将购物小票补充 完整。
12.7-(2.05+0.95)
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某天早晨的气温是6.5℃,中午气 温比早晨升高了3.1℃,晚上的气 温比中午降低了4.5℃.请问这天 晚上的气温是多少?
你会用简便方法计 算吗?
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思考题:
52.8-12.8-15.4-14.6 =52.8-12.8-(15.4+14.6)
× 加号变成减号
4.68-(1.68-0.32)
= 4.68-1.68-0.32
= 3-0.32
= 2.68
× 减号变成加号
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这是四个同学50米跑得最好的成绩,他 们跑200米接力可能的最好成绩是多少? 选择你认为简便的方法。 8.42+8.46+8.54+8.58=8.42+8.58+(8.46+8.54)
前言
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12.7×17+83×12.7 =12.7×(17+83)
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同学们,通过今天的研究你有什么 收获吗?
1.正确运用加法运算律进行一些小数实践能力。
2.经历了实验、观察、猜想、论述等数学活动 过程,发展合理推理能力和初步演绎推理能力。
以下赠品教育通用模板
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教学重点: 判断小数加减法是否可以简算。
教学难点: 能正确应用加法运算律进行一些小数加、 减法的简便计算。
5 0.11 1.5 14.6 0.23
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0.11 0.73 2.2 0.7 5.9
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32.47元/个
3.25元/瓶 42.67元/千克
16.75元/千克 7.53元/盒 18.52元/袋
=9.12 - (6.36 + 1.64) 24.17 - 3.46 - 6.17 =24.17 - 6.17 - 3.46 84.67-(15.3+14.67) =84.67-14.67-15.3
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这样计算对吗?
4.9+0.1-4.9+0.1 = (4.9+0.1)-(4.9+0.1)
= 5-5 = 1.6
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32.47元/个 7.53元/盒 3.25元/瓶 一共花多少钱? 16.75元/千克
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共有23.15米
用去3.85米
又用去6.15米
还剩下多少米?
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寻找简便算法的方法是: 1. 观察。 2.(找、拆) 凑
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用什么简便方法计算: 9.12 - 6.36 - 1.64
6 8 .7 2
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42.67+18.52+7.53 = (42.67+7.53) +18.52 = 50.2 +18.52 = 68.72(元)
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方法一42.67
+ 18.52
61.19
+ 7.53
方法二 4 2 .6 7 1 8 .5 2
+ 7 .5 3
6 8 .7 2
68.72 方法三 42.67+18.52+7.53 = (42.67+7.53) +18.52 = 50.2 +18.52 = 68.72
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42.67元/千克 18.52元/袋 7.53元/盒 一共花多少钱?
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42.67+18.52+7.53= 68.72(元)
42.67
+ 18.52
61.19
+ 7.53
68.72
课件PPT
42.67+18.52+7.53= 68.72(元)
4 2 .6 7 1 8 .5 2
+ 7 .5 3
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