统编版人教版三年级下册语文一课一练-13.《花钟》 (含答案)
13.《花钟》同步练习题
一、填空题。
1.看拼音，写词语。
fēn fāng sūxǐng zhǎn shìzǔchéng kūn chòng xiūjiàn
________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.给下面的字选择正确的读音。
燥(zào zhào) ________ 灼(zuózhuó) ________ 雅(yáyǎ) ________
吻(wěn wén ) ________ 组(zǔzhǔ) ________内(nèn nèi) ________ 3.选字组词。
争奇________（斗抖）艳一天之________（内肉）
欣然________（怒努）放含笑一________（见现）
空气干________（燥躁）淡________（雅维）的花蕾
修________（建健）花圃时间________（吻物）合
4.给“苏"字选择正确的解释。
“苏”在字典中的解释有：①植物名；②指须状下垂物；③昏迷后醒过来。
Ⅰ沉睡了一冬天的小草苏醒了。
________
Ⅱ紫苏的种子可以人药、榨油。
________
Ⅲ安塞腰鼓那飞扬的流苏如同旋风一般。
________
5.选词填空。
陆续继续连续
①同学们________走进国家体育馆。
②妈妈已经________工作了20个小时，真辛苦啊！
③我们向那房子跑去，________寻找我们的“幸福鸟”。
6.按课文《花钟》内容填空。
凌晨四点，牵牛花吹起了________；五点左右，艳丽的蔷薇________；七点________；中午十二点左右，________；下午三点，________；傍晚六点，________；月光花在七点左右________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右________。
二、连线题。
牵牛________ A绽开笑脸
蔷薇________ B从梦中醒来
睡莲________ C吹起小喇叭
万寿菊________ D在暮色中苏醒
烟草花________ E含笑一现
昙花________ F欣然怒放
三、按要求写句子。
（1）一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。
(改成“被”字句)
（2）昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
(缩句)
（3）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)
四、阅读语段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不（适应适宜）。
长期以来，它（适应适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
（1）选出文段括号内恰当的词语。
不________（适应适宜）（适应适宜）________了
（2）文段中划线点的“它”和“它们”分别指什么呢？请你选一选。
（填序号）“它”指________，“它们”指________。
A．昙花 B．那些需要昆虫传播花粉的花
（3）文中画“”的句子以昙花为例，其作用是（）
A. 说明昙花的美丽与可爱。
B. 说明昙花开花的时间。
C. 说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。
（4）不同的植物为什么开花的时问不同？下列原因分析不正确的一项是（）
A. 温度
B. 湿度
C. 光照
D. 土壤
E. 昆虫的活动时间
（5）借助关键句概括这段话的大意。
答案解析部分
一、填空题
1.芬芳；苏醒；展示；组成；昆虫；修建
2.zào；zhuó；yǎ；wěn；zǔ；nèi
3.斗；内；怒；现；燥；雅；建；吻
4.③；①；②
5.陆续；连续；继续
6.紫色的小喇叭；绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；午时花开花了；万寿菊欣然怒放；烟草花在暮色中苏醒；舒展开自己的花瓣；含笑一现
二、连线题
C；A；B；F；D；E
三、语言表达
（1）不同时间开放的花被一位植物学家种在一起
（2）昙花绽开花蕾,展示笑脸。
（3）示例:早晨,太阳公公在东方露出了笑脸。
四、现代文阅读
（1）适宜；适应
（2）A；B
（3）C
（4）D
（5）植物开花的时问，与温度、湿度、光照和昆虫活动的时间有密切的关系。
部编三年级语文下册13花钟-练习题含答案-百度文库
部编三年级语文下册13花钟-练习题含答案-百度文库三年级语文下册13.花钟-练题含答案一、看拼音写词语。
XXX fāng。
sūxǐngxiūjiànzhǎn shìqiáng dàkūn chóngcháng shòu。
zǔchéng二、用“＼”画去划线字不正确的读音。
吻合（wěn wù）干燥（zào zhào）灼伤（zuózhuó）舒适（shìsì）淡雅（yáyǎ）内外（lèi nèi）适应（yīng yìng）传（chuán zhuàn）播三、判断下列说法的正误。
（1）植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。
（）（2）昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度，所以到了那时，它便开花了。
（）（3）需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往XXX 活动的时间相物合。
（）（4）作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。
（）四、选择题1．细读课文深感悟。
植物学家建筑花钟的做法真妙，妙在哪儿？你以为下列说法哪一个有原理，(。
)A．节省了看时钟的时间。
B．让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C．通过花钟反映分歧的花开在分歧的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。
2．“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。
”词语（）可以描绘这样的景象。
A．芬芳迷人B．欣然怒放C．争奇斗艳D．含笑一现五、按课文《花钟》内容填空。
1.课文先写分歧的花_____的时间分歧，接着阐发了植物着花时间分歧的原因：着花时间与_____、_____、_____有关，与____举动的时间有关，最后植物学家利用分歧的花____这一特点，建筑了“花钟”。
2.破晓四点，牵牛花吹起了________；五点左右，艳丽的蔷薇________；七点________；中午十二点左右，________；下午三点，________；傍晚六点，________；月光花在七点左右________；XXX在晚上八点着花；昙花却在九点左右________。
三年级下册语文一课一练13《花钟》人教部编版 (含答案)
13．花钟一、选择题以下有关环境的纪念日，名称和时间正确的是( )A．中国植树节（4月12日）；地球日（4月12日）B．国际生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）C．国际臭氧层保护日（9月25日）；国际生物多样性日（5月22日）D. 中国植树节（3月12日）；国际臭氧层保护日（9月16日）二、填空题1. 我是小小书法家。
看拼音写词语，字迹要工整、美观。
鲜花朵朵，争奇斗艳，fēn fāng( )迷人，不同的花开的时间是不同的，有的在清晨zhàn kāi( )笑脸，有的在mù sè( )中sū xǐng( )，有的与kūn chóng( )活动时间相吻合。
植物学家把花圃xiū jiǎn( )得像钟面一样，zǔ chéng( )花的“时钟”。
2.慧眼识真，对号入座。
【瓣、辫、辨、辩】蒜____ ____别分____ ____解编____【暮、幕、墓、慕】 ____色荧____ 坟____ 爱____ 夜____【燥、躁、噪、操、澡】洗____ 做____ 急____ 干____ ____音【芬、纷、份、粉、汾】 ____飞每____ ____笔 ____河 ____芳3.小小词语鉴赏家，请在句子中填入合适的词语。
精致雅致淡雅（1）得意草的叶子和花朵，都没有荷花那样美丽( )。
（2）含羞草觉得自己的花朵颜色( )，是世界上最好看的。
（3）含羞草种在一只( )的花盆里，主人将它放在客厅里。
4. 计算数字成语。
( )年( )载 ( )锤( )炼+ ( )日( )秋 + ( )了( )了_________________ __________________( )通( )达 ( )变( )化( )言为定+( )鸣惊人=( )全其美( )亲不认+( )触即发=( )窍生烟( )神无主-( )龙戏珠=( )面受敌( )体投地-( )长两短=( )败俱伤5.谚语学堂。
人教部编版三年级语文下册13《花钟》课课练(同步练习)及答案
人教部编版三年级语文下册《花钟》课课练答案13.花钟同步练习一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
干燥．(zào zhào) 适．宜(shíshì)长寿．(sòu shòu) 吻．合(wěn wěnɡ)二、让生字走入语境。
春天来了，小河sū xǐng（）了，各种fēn fāng（）的花儿zhēng qí dòu yàn（），引来了许多kūn chóng （）三、把词语补充完整，并回答问题。
①( )奇( )艳②( )( )迷人③含笑( )( )1．春天来了，花园里的鲜花______(填序号)，美不胜收。
2．适合用词语③形容的鲜花是( )。
A．桃花B．昙花C．月季花四、写出下列句子中加点词语的近义词。
1．五点左右，艳丽的蔷薇绽开．．了笑脸。
( )2．深夜气温过低，开花也不适宜．．。
( )3．它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合．．。
( ) 五、按要求完成句子练习。
1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。
（改为“被”字句）2.这难道不是真的吗？（换一种说法使意思不变）3.太阳升起来。
（改为拟人句）4.这些花在二十四小时内逐渐开放。
（修改病句）六、按课文《花钟》内容填空。
凌晨四点，牵牛花吹起了________；五点左右，艳丽的蔷薇________；七点________；中午十二点左右，________；下午三点，________；傍晚六点，________；月光花在七点左右________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右________。
七、课文题目《花钟》的意思是（）A.花儿很漂亮，形状像钟一样。
B.这些花儿每天会开放。
C.每种花开放的时间都是一定的，可以像钟表一样告诉我们时间。
八、课外阅读。
水往哪里流(节选)细细地品味“水往低处流”，你就会发现存在一些问题。
去过海边的人都知道，海有涨潮和退潮，又叫潮汐，这是为什么呢？是因为海岸变高变低了，还是海水变多变少了？聪明的你一定会说不是的，是因为月亮对地球的吸引力。
统编版人教版三年级下册语文试题-第13课《花钟》课时练习(含答案)
13 花钟一、下列加点字的读音正确的一项是（）。
A．干燥．（zào）灼．烧（zuó）B．舒适．（shì）争斗．（dòu）C．强．光（qiáng）内．容（lèi）D．优雅．（yá）吻．合（wěn）二、看拼音，写字词。
1.早晨，我从睡梦中sū xǐng过来，就闻到一股fēn fāng的气味，原来是院子里的桂花开了。
2.爸爸决定zǔ tuán去kūn míng。
三、写出下列句子所用的修辞手法。
1．不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（）2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（）3．一位植物学家把花圃修建的像钟面一样。
（）4.这些花在二十四小时内陆续开放。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（）四、按要求改写句子。
1．不同的植物开花的时间不同。
植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________________________________ 2．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成“被”字句）_____________________________________________________________________ 3.花钟是一种有趣的自然景观。
（改成反问句）_____________________________________________________________________ 五、根据课文内容在括号里填上下列鲜花在一天内开放的时间。
（填序号）A．4：00 B．5：00 C．7：00 D．12：00E．15：00 F．17：00 G．19：00 H．20：001．万寿菊（） 2．牵牛花（） 3．蔷薇花（） 4．紫茉莉（）5．睡莲（） 6．夜来香（） 7．午时花（）8.月光花（）六、课内阅读。
部编三年级语文下册13
部编三年级语文下册13.花钟-练习题含答案-百度文库一、看拼音写词语。
分方。
速行修建战士墙。
实墙。
大坤。
虫长。
崇长。
绸城二、用“＼”画去划线字不正确的读音。
吻合（wěn hé）。
干燥（gān zào）。
灼伤（zhuó shāng）。
舒适（shū shì）。
淡雅（dàn yǎ）。
内外（nèi wài）。
适应（shì yìng）。
传（chuán）三、判断下列说法的正误。
1）植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。
（√）2）昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度，所以到了那时，它便开花了。
（√）3）需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往___活动的时间相物合。
（√）4）作者先提出问题，然后给出答案，这种修辞是反问。
（×）四、选择题1．细读课文深感悟。
植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理，(B)A．节省了看时钟的时间。
B．让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C．通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。
2．“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。
”词语（C）可以描绘这样的景象。
A．芬芳迷人B．欣然怒放C．争奇斗艳D．含笑一现五、按课文《花钟》内容填空。
1.课文先写不同的花开的时间不同，接着分析了植物开花时间不同的原因：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫活动的时间有关，最后植物学家利用不同的花开花时间这一特点，修建了“花钟”。
2.凌晨四点，牵牛花吹起了清脆的哨声；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，百合散发出浓郁的芳香；下午三点，茉莉花香扑鼻；傍晚六点，___散发出浓郁的香气；月光花在七点左右绽放；___在晚上八点开花；昙花却在九点左右绽放。
六、写出下面句子所运用的修辞方法。
1．不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
三年级下册语文一课一练-13 花钟 人教(部编版)(含解析)
13 花钟一、基础达标1.下列划线字的读音不正确的一项是（）A. 干燥（cāo）芬兰（fēn）B. 灼伤（zhuó）内外（nèi）C. 适应（shì）组词（zǔ）D. 文雅（yǎ）亲吻（wěn）2.读拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng zhǎn shìjiā qiáng wàn shóu jú________ ________ ________ ________ ________xiū jiàn kūn chòng zǔ chéng zhēng qí dóu yàn________ ________ ________ ________3.给“苏"字选择正确的解释。
“苏”在字典中的解释有：①植物名；②指须状下垂物；③昏迷后醒过来。
Ⅰ沉睡了一冬天的小草苏醒了。
________Ⅱ紫苏的种子可以人药、榨油。
________Ⅲ安塞腰鼓那飞扬的流苏如同旋风一般。
________4.选择合适的词语填空。
发现发明①科学家________了许多先进的设备。
②只有留心观察，才能有所________。
密切亲密③________联系群众是我们党的优良作风。
④远远望去，那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。
5.看图，按要求写词语。
（不能重复）①形容颜色多的四字词语。
________、________、________、________②描写许多花开放的四字词语。
________、________、________、________6.按要求完成句子练习。
（1）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
①太阳花________。
②桃花________。
（2）植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改为“被”字句）7.根据课文第1自然的内容，把下面的表格补充完整。
部编版人教版三年级语文下册《13花钟》精品类文阅读同步课时训练及参考答案
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？参考答案1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
部编版小学语文三年级下册13《花钟》练习试题(含答案)
13.花钟一、看拼音写词语。
1.科学家xiū jiàn( )花圃，zǔ chén g（）花钟。
这些花zhēn g qí dòu yàn（），fēn fān g ( )迷人。
2.蚂蚁这种小kūn chón g（），偶尔被水淹没，也很快 sūxǐn g（）过来，向人类zhǎn shì（）它的 jiān qián g （）。
二、照样子，写一写。
（美丽）的笑脸（）的关系（）的花蕾（）的蔷薇（吹起）喇叭（）笑脸（）花瓣（）花种三、选一选。
1.选出下列加粗字正确的一项（）A.结．(jié)束．总．结．(jiē) 结．(jié)实．B.顽强(qián g) 倔强(jiàn g) 好强(jiàn g)C.关系(xì) 系(jì)鞋带心系(jì)D.斗(dòu)争斗(dǒu)胆漏斗 (dǒu)2.下列词语中的字书写完全正确的一组是（）A. 灼烧室肉绽开内外B. 适合吻合淡雅依次C. 烦躁告是长寿含笑一线3. “苏”在字典中有多项解释，请选择正确的解释。
A.植物名B.指须状下垂物C.昏迷后醒过来（1）秋季养生，吃紫苏叶好处多多。
（）（2）春天来了，冬眠中的动物们都苏．醒了。
（）（3）唐代妇女特别喜欢流苏头饰。
（）4.下列句子中依次应填入正确的词语。
A.伸展B.舒展C.发明D.发现E.吻合F.适合（1）来到公园，看到花儿（）开来，爷爷也做起了（）运动。
（2）莱特兄弟（）鸟儿飞翔的秘密，进而（）了飞机。
（3）他选用（）的材料来做实验，发现结果与预测的比较（）。
5.“这是不是很有趣？”选出理解正确的一项（）A.作者认为花钟不有趣。
B.作者不知道花钟有不有趣，在咨询读者的看法。
C.作者认为花钟很有趣，这样活泼的方式也让读者也参与其中，感同身受。
6.不同的植物开花时间与什么有关呢？（）（多选）A.温度B.湿度C.阳光D.昆虫活动时间四、阅读。
三年级下册语文同步一课一练-13.《花钟》人教部编版 (含答案)
第13课花钟一、下列加点字读音正确的一组是( )。
A．芬．芳(fēn)内．外(lèi)干燥．(zào) B．灼．伤(zuó) 适．应(shì) 淡雅．(yǎ) C．吻．合(wěn) 组．成(zǔ) 修．建(xiū) D．苏醒．(xǐng) 昆．虫(kūn) 展示．(sì)二、根据语境，看拼音写词语。
春天来了，沉睡了一冬的大地sū xǐng()了，百花齐放，zhēng qí dòu yàn()，fēn fāng mí rén()。
三、选词填空。
适宜适应1．深夜气温过低，开花也不( )。
2．长期以来，昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。
发现发明3．科学家( )了许多先进的设备。
4．只要我们留心观察，就会( )，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，照样子写一写。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇________________________ 向日葵________________________万寿菊______________________ 桃花______________________月光花______________________ 蝴蝶兰________________________五、请根据课文内容编排花钟。
(填序号)六、阅读课内片段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它．适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们．．开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1．文段中加点的“它”和“它们”分别指什么？选一选，填一填。
三年级下册语文一课一练 13花钟人教(部编版)(含答案)
13.花钟一、用“\”画去不正确的读音。
吻．合（wěn wù）干燥．（zào zhào）灼．伤（zuó zhuó）舒适．（shì sì）淡雅．（yá yǎ）内．外（lèi nèi）二、根据拼音写词语。
sū x ǐng fēn fāng1.早晨，我从睡梦中过来，就闻到一股的气味，原xiū jiàn2.植物学家把花圃得像钟面一样。
zǔ tuán k3. 爸爸决定去。
三、选词填空。
适应适宜适合1.县花的花瓣特别娇嫩，不（）在白天开花。
2.他的性格（）这份工作。
3.王爷爷（）了山里的生活环境，决定长期居住在这里。
四、照样子，把句子补充完整。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
1.蔷薇________________________2. 睡莲________________________3.万寿菊________________________4. 烟草花________________________5.月光花________________________6.昙花________________________五、课内阅读。
ng），气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结．（jiē jié）出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.用“____”画出加点字的正确读音。
2.文段中画横线的句子运用了（）的修辞手法。
A.疑问B.设问C. 反问3.不同植物开花的时间不同，是因为植物开花与______、_______、_______有关，还与________有关。
参考答案一、画去的字：wù zhào zuó sì yá lèi二、1.苏醒芬芳 2.修建 3.组团昆明三、1.适宜2.适合3.适应四、1.绽开了笑脸 2.从梦中醒来 3.欣然怒放4.在暮色中苏醒5.在七点左右舒展开自己的花瓣6.在九点左右含笑一现五、温度湿度光照昆虫活动的时间古诗词分类大全之爱情最甜1.夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。