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爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文

爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文

爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文《爱是教师最美的语言》尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天,我演讲的题目是“爱是教师最美的语言”。

当我踏上幼儿教育这方充满希望的土地,成为一名幼儿教师时,我深深地明白,自己所肩负的责任不仅仅是传授知识,更是要用爱去呵护每一个幼小的心灵。

在孩子们纯真的世界里,爱,是他们成长中最温暖的阳光,也是我们作为教师最美的语言。

爱是耐心与倾听。

孩子们初入幼儿园,面对新的环境和人群,常常会感到不安和焦虑。

他们可能会因为找不到妈妈而哭泣,可能会因为不会穿衣服而着急。

这时,我们需要给予他们耐心的陪伴和倾听。

记得有一次,小班的一个小女孩在午睡时突然哭了起来,怎么哄都不行。

我轻轻地把她抱在怀里,耐心地问她:“宝贝,怎么啦?是不是做噩梦了?”她抽噎着说:“我想妈妈,我要妈妈。

”我轻轻地拍着她的背说:“老师知道你想妈妈了,妈妈也很想你。

但是我们在幼儿园里也很快乐呀,等放学了,妈妈就会来接你了。

”就这样,我一直抱着她,听她倾诉着对妈妈的思念,直到她慢慢平静下来,重新入睡。

在这个过程中,耐心的倾听让孩子感受到了被理解和关爱。

爱是鼓励与赞美。

每个孩子都有自己的闪光点,作为教师,我们要善于发现并及时给予鼓励和赞美。

有个小男孩在画画方面很有天赋,但他总是不敢大胆地表现自己。

一次美术课上,我发现他画的一幅画非常有创意,于是当着全班小朋友的面表扬了他:“大家看,_____小朋友画的这幅画多漂亮啊!色彩搭配得非常好,而且很有想象力。

我相信,只要他继续努力,以后一定会成为一名小画家!”从那以后,他在画画时变得更加自信和大胆,也越来越喜欢上美术课。

一句简单的赞美,可能会成为孩子前进的动力,让他们在成长的道路上充满信心。

爱是包容与理解。

孩子们在成长过程中难免会犯错,我们不能一味地批评和指责,而是要以包容和理解的心态去对待他们。

有一次,两个小朋友在玩玩具时发生了争吵,甚至还动起了手。

我了解情况后,没有马上批评他们,而是先让他们冷静下来,然后耐心地问他们为什么会争吵。

幼儿园教师演讲稿:爱是最美的语言(通用20篇)

幼儿园教师演讲稿:爱是最美的语言(通用20篇)

幼儿园教师演讲稿:爱是最美的语言(通用20篇)幼儿园教师:爱是最美的语言篇1育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。

回眸已去,又是一段难忘征程,恰馨香缕缕历久弥新。

围绕教育局七项重点工作,我校全体教职员工并肩携手,倾志倾诚,用教师的“爱与责任”写下校园里隽美的诗行:安全工作,齐抓共管常抓不懈;取经学习,打造活力的高效课堂;抓双基,抓周测,探质量攀升之路;讲师德,讲修养,善待孺子做榜样;浸润濡染,共创学校的文化,曲谱丹青,弾写艺术教育的新章;控辍保学,关注“双困”,开展“百师千村访万家”活动。

就是在这平凡而艰苦的工作中,锻造着我们这一支有钢性、火性、血性和充满爱心与责任感的教师群体,为学生的健康成长默默奠基。

为兴办人民满意的教育殚精竭虑而尽职尽责,涌现出校园内一个个鲜活的教育典型。

我们在平凡的岗位上耕耘着,披星戴月,风雨兼程。

为了人民的教育事业:伏案备课,灯下谈心,关心双差,研讨反思。

拖着病体讲课,带着药剂上班。

平凡中蕴育并激荡着一颗对孩子们的爱心。

今天,此次师德师风,教育教学管理经验交流会的召开,以温总理的《一定要把农村教育办得更好》的为背景。

以“以爱育爱”为核心,以我们校园的身边人身边事为素材,去粗取精,去伪存真,由表及里,由此及彼。

他山之石,可以攻玉。

经验交流,反思提高,提升我们教师群体的整体素质,为学校的长效发展给力加油。

我们老师爱岗敬业育人教书的事业价值观。

工作苦点累点不计较,担子重点轻点不计较,待遇多点少点不计较,荣誉得点失点不计较。

这是我们教师的最可宝贵的无价之宝,为了山区的教育默默播撒着希望,涌现出我们校园里现代教育的教师群英谱。

温总理的“以爱育爱”给我们以启示。

“以爱育爱”,让我们热爱农村教育,让我们用真爱去善待每一个学生,让我们的爱心培育学生们的爱心,让他们爱祖国,爱人民,爱科学,爱父母,爱老师,爱学校,构建起爱的班级、和谐校园,构建爱的家庭、和谐社会,这是“以爱育爱”的真谛之所在,也是我们的共同追求。

爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文

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爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文爱是教师最美的语言尊敬的评委、亲爱的校长、教师同仁、亲爱的家长和孩子们:大家好!我是XX幼儿园的教师XXX。

今天非常荣幸能够站在这个演讲台上与大家分享我的教育理念和教育心得。

我愿意用自己的教师职业生涯和所见所闻来诠释一句熟悉的话:爱是教师最美的语言。

爱,不仅是父母对子女的关怀,也是教师对学生的倾听和理解。

作为一名幼儿教师,我深知幼儿时期是孩子成长的关键阶段。

他们的心智和身体正在迅速发展,他们需要我们敏锐的观察力和温暖的陪伴。

我曾经遇到一个孩子,他低头不语,总是躲在角落里。

我用心倾听他的内心世界,与他进行沟通,并给予他足够的关爱和鼓励。

通过我的努力,他逐渐融入了集体,脸上也绽放出了笑容。

我相信,爱是我和他之间沟通的桥梁,也是我为他们创造温馨学习环境的源泉。

爱,是教师对学生无私的付出和教育的尊重。

在面对每个孩子时,我总是尊重他们的个性和差异,并以他们的优点为出发点进行教育。

有一个孩子在绘画方面表现特别出色,我针对他的兴趣和潜力,给予他更多的指导和练习机会。

通过与孩子的接触和交流,我发现他对美术的热爱,于是为他组织了一次小小画展,让更多的人欣赏到他的天赋。

看到他信心十足地站在展位前,我觉得付出是多么的值得,爱是多么的伟大。

爱,是教师对学生关爱的传递和培育的责任。

在我执教的幼儿园中,每个孩子都是我的小天使,我将他们视为自己的孩子一样去爱护和照顾。

有一次,一个孩子因为父母工作繁忙,经常自己一个人过早离开幼儿园。

我知道他需要额外的关怀和陪伴,于是我主动与他交流,关心他的生活和学习。

并鼓励他主动与其他孩子进行互动,提高他的社交能力。

渐渐地,他变得活泼开朗,也与其他孩子建立起了深厚的友谊。

爱的力量,让他重新找到了自信和勇气。

爱,是教育者对教育事业的热爱和坚守。

在这个充满爱的舞台上,每一位幼儿教师都是植根在土壤中的种子,为幼苗们的成长提供了源源不断的营养。

作为一名教师,我始终坚信我们的付出会收获美好的结果。

爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文(3篇)

爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文(3篇)

爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文(3篇)爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文(通用3篇)爱是教师最美的语言幼儿教师演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、评委老师:大家好!今天我演讲的题目是《爱是最好的教育,爱是最美的语言》。

有人说:医者父母心。

而我想说,师者,更是父母心。

“爱”是一个永恒的教育主题,没有爱,就没有教育;没有爱,便不能为师。

是爱,让谭千秋老师,在地动山摇中,用血肉之躯为四个学生托起了生命的天空;是爱,让李桂林、陆建芬夫妻在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

“爱,能使世界转动”,英国作家狄更斯的名言诠释了爱的力量。

正是这份力量的牵引,我才选择了教育,才走进了绿树掩映,河水潺潺的美澳学校。

在这里感受着芳草凄凄,感受着爱在花香中弥漫。

陈光校长从上任之初,便提出“当自己的日子过,当自己的孩子教”的教育理念,把“爱”字定为办好学校、做好教育的基础。

陈校长认为,要提高办学质量,在具有正确前瞻教育理念的前提下,首先要做好的,是要使教师体验到幸福,只有教师们对自己的职业充满热爱,才能用旺盛的精力与满腔的热情来爱学生。

为此,只要教职员工遇到困难,学校都会及时慰问,尽最大努力给予帮助。

有位老家潍坊的青年女教师,由于路途较远,很少有机会回家。

一天,她突然得知奶奶病危,不禁心急如焚。

计划第二天去济南开会的陈光校长得知情况后,临时决定提前一天出发,绕道近200公里,亲自将那位老师送回家中,并送去了慰问品。

当车子离开时,那位教师流下了感动的泪水。

他用自己的无声的关爱,获得了教师们的尊重与爱戴。

“人非草木,孰能无情?”教师们自觉地用感恩的心回报学校。

采访过程中,笔者不止一次听到老师们袒露的心声:“在这样的学校工作,我们心甘情愿奉献一切!”多么感人肺腑的话语…… 陈校长在关心教师的同时,他同样把爱洒向学生。

我曾经听一位老师动情地讲述一件事情:一天晚上,十点左右,陈校长和班主任一起在宿舍前面准备检查学生的晚休情况。

幼儿园教师演讲稿:爱是最美的语言

幼儿园教师演讲稿:爱是最美的语言

幼儿园教师演讲稿:爱是最美的语言大家好!今天,我站在这里,心中充满了激动和喜悦,因为能有机会与大家分享一个我深信不疑的道理——爱是最美的语言。

在这个充满活力与希望的季节里,我们聚集一堂,共同探讨教育的意义,尤其是幼儿园教育的核心价值。

我想,没有什么比“爱”这个字更能准确地表达我们对孩子们成长的期望和支持了。

首先,让我们思考一下,为什么说爱是最美的语言?爱,是一种无需言语就能传递的力量。

当孩子们第一次蹒跚学步时,父母那鼓励的眼神;当他们遇到困难时,老师那温柔的安慰;这些无声的支持,都是爱最真挚的表达。

爱,让孩子们在成长的路上不再孤单,让他们勇敢地面对未知的挑战。

正如著名作家泰戈尔所说:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

”这里的“水”,就是爱的力量,它温柔却坚定,能够塑造孩子们的心灵,引导他们成长为更好的自己。

在幼儿园,爱更是无处不在。

每天早晨,当孩子们带着睡意踏入校园,迎接他们的不仅是整洁的教室和丰富的玩具,更有老师们温暖的笑容和拥抱。

这些看似简单的举动,却是孩子们一天美好心情的开始。

在日常的教学活动中,我们通过寓教于娱的方式,激发孩子们的好奇心和探索欲。

比如,在一次科学实验课上,为了让孩子们了解水的浮力,我们设计了一个“小船比赛”。

孩子们亲手制作小船,然后在水槽中测试它们的浮力。

那一刻,教室里充满了欢声笑语,孩子们不仅学到了知识,更重要的是,他们感受到了合作的乐趣和成功的喜悦。

这种快乐的学习氛围,正是爱的具体体现。

当然,爱不仅仅是给予,更是一种相互的交流。

在幼儿园,我们鼓励孩子们学会感恩,学会表达自己的感情。

记得有一次,班上的小明同学因为生病连续几天没有来上学,当他再次回到学校时,全班的孩子们都围了上来,有的送上自己画的卡片,有的分享自己最喜欢的玩具。

那一刻,我看到了孩子们之间纯真的友谊,也感受到了集体的力量。

通过这样的互动,孩子们学会了关心他人,学会了如何在团队中发挥作用。

这些宝贵的经验,将成为他们人生旅途中最美好的回忆。

幼儿园师德师风关于爱的演讲稿范文(精选22篇)

幼儿园师德师风关于爱的演讲稿范文(精选22篇)

幼儿园师德师风爱的演讲稿幼儿园师德师风关于爱的演讲稿范文(精选22篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的幼儿园师德师风关于爱的演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园师德师风爱的演讲稿篇1尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。

有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。

身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。

教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。

对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。

我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。

教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。

使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。

对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的`、安静的、腼腆的……都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。

仔细揣摩,确实如此。

老师的真诚,孩子是能感受到的。

在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。

当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。

作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。

对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。

早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。

幼儿园关于爱的师德演讲稿(精选11篇)

幼儿园关于爱的师德演讲稿(精选11篇)

幼儿园关于爱的师德演讲稿(精选11篇)幼儿园关于爱的师德演讲稿(精选11篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园爱的师德演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园爱的师德演讲稿篇1有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。

其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。

和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。

头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

幼儿教师大爱师德演讲稿

幼儿教师大爱师德演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,与大家共同探讨幼儿教师这一职业所蕴含的大爱与师德。

幼儿教师,这个看似平凡而又伟大的职业,承载着无数家庭的希望,肩负着培养祖国未来的重任。

在此,我将以“幼儿教师的大爱师德”为题,与大家分享我的感悟。

一、大爱无疆,师德为先1. 爱心是幼儿教师的第一素养幼儿时期是人生中最美好的时光,孩子们如同初升的太阳,充满活力与希望。

在这个阶段,幼儿教师扮演着至关重要的角色。

一个优秀的幼儿教师,首先要具备一颗爱心。

这份爱心,是对每一个孩子的关心、呵护和关爱,是尊重每一个孩子的个性,关心每一个孩子的成长。

2. 师德是幼儿教师的核心竞争力师德,即教师的职业道德。

它是幼儿教师的核心竞争力,是幼儿教师工作的灵魂。

一个具备高尚师德的幼儿教师,能够以身作则,为孩子树立良好的榜样。

师德体现在以下几个方面:(1)忠诚教育事业,热爱幼儿。

幼儿教师要以高度的责任感和使命感,全身心地投入到教育事业中,关心每一个孩子的成长。

(2)严于律己,为人师表。

幼儿教师要以身作则,做到言行一致,成为孩子们的楷模。

(3)关爱学生,尊重个性。

幼儿教师要关心每一个孩子的成长,尊重他们的个性,引导他们健康快乐地成长。

(4)团结协作,共同进步。

幼儿教师要加强团队协作,互相学习,共同提高。

二、大爱无言,润物无声1. 爱心教育,呵护成长在幼儿园这个大家庭中,幼儿教师要用爱心呵护每一个孩子。

这份爱心,体现在生活的方方面面。

比如,关心孩子的饮食起居,关注孩子的情绪变化,帮助他们解决生活中的困难。

在孩子遇到挫折时,给予他们鼓励和支持,让他们在爱的滋养下茁壮成长。

2. 情感投入,共筑梦想幼儿教师要在教育教学过程中,投入自己的情感,关注每一个孩子的内心世界。

通过开展丰富多彩的活动,激发孩子们的学习兴趣,帮助他们树立远大理想,为实现梦想而努力奋斗。

3. 沟通交流,携手共进幼儿教师要加强与家长、同事的沟通与交流,共同关注孩子的成长。

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爱是最美的语言演讲稿幼师师德演讲稿范文(共8篇)
正如陶行知先生说的那样:捧着一颗心来,不带半根草去.要留住孩子的心,就要像妈妈对自己孩子一样关心他们,根据他们的不同特点,用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的可亲可爱.
我细心照顾每一位幼儿,对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火.小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖……午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情,我们班的张妍便是如此.
中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道:宝贝,你怎么了,不舒服吗?,她没有说话,泪反而流的更多了.我摸摸她的头,没事啊.
于是我有耐心的对她说道:宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?张妍抬头看看我,用小小的声音说道:我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈…….为张妍擦干眼泪,哄她躺下后,我从她耳边说:老师就是张妍的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗?--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福……以后的日子,每到午睡时,张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去.
一天,张妍高兴的跑到我跟前大声说:老师象妈妈,周老师就是周妈妈.2顾立恩也是一个较为特殊的孩子.
从开学初的家访中,我们了解到,他的母亲是一个聋哑人,父亲的工作又很忙,平时与孩子的交流较少,刚入园时,顾立恩各方面的能力都较差,性格内向、孤僻,整天只知道哭,还经常尿床.怎样才能使顾立恩尽快适应幼儿园的生活?我们一次又一次的进行家访,在幼儿园的日常生活中,我把顾立恩看成是自己的孩子,关心他、爱护他、帮助他.
3篇二:幼师师德演讲稿幼师师德演讲稿------平凡的工作,平凡的心小五班翁瑞程由于年少时的选择,我从事了幼教事业.随着学前教育的不断发展,对幼儿教师的要求也越来越高,当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使经验型
教师向专业化教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素.
私下里常听同行抱怨,现在的幼儿教师实在不好当!的确,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作氛围,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,整天忙忙碌碌到底是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打计划、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃汉堡的时候,我却在给自己充电?…也许在我们的人生之路上,每个人都渴望成功与卓越,每个人都企盼幸福和快乐.第一、面对现实,正确认识自己.
第二,勇于改变自我.作为现代的幼儿教师,应与时俱进,及时吸纳新思想、新知识、新信息,懂得不断自我成长、自我更新,不断充电,提高能力,积极地适应时展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力.
第三、学会自我调节、保持良好的心境;通过各种方式做到劳逸结合,放松自己,从而使自己更好地应对工作.功名利禄,物欲横流,我依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊.
2019.5.28篇三:幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿教师虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部.他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长.
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍.这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长.
不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的.我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年.
我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术51免费论文网为我国的科教事业作出贡献.通过学习辽大先进教师的事迹,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动.
学高为师,德高为范.师德是为师之本,更是立国之基.
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要.古人云:士不可以不
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心.一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人.
多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理.在爱的世界里,一切都充满了阳光.
在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来.教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程.
数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系.在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣.
对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦.原苏联著名教育家马卡莲柯说过:没有爱便没有教育.
我的一个学生曾经这样说,我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课.另一个学生告诉我,我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任.
老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步.是爱.
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金.爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力.
教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任.我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师.
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华.时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?
教师虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部.他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长.
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍.这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长.
不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的.我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年.
我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术51免费论文网为我国的科教事业作出贡献.通过学习辽大先进教师的事迹,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动.
学高为师,德高为范.师德是为师之本,更是立国之基.
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要.古人云:士不可以不弘毅.
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心.一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人.
泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美.每个人都需要爱在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理.
在爱的世界里,一切都充满了阳光.在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来.
教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程.数学教学是一项要求严谨而
涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系.
在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣.对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦.
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:没有爱便没有教育.我的一个学生曾经这样说,我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课.
另一个学生告诉我,我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任.老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步.
是爱.爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金.
爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力.人类灵魂的工程师.
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华.篇四:幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿八年前,我是带着无奈踏入.
幼儿园的.
三年后我走进了xx幼儿园这个大家庭,成为小(2)班的老师,才发现,一切并不是想象中的那样简单.幼儿园里每个班就是一个大家庭,教师是家园联系的桥梁,一个班有多少孩子就要和多少家长打交到,我们最怕遇到难缠的家长,可偏偏却让我碰上了.
去年,我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了许多误会,她脾气古怪、偏激,我们相处得很不愉快,最后,我们不欢而散,可过了一学期,她竟又来到我们幼儿园,还要求呆在我们班,我心中真是有一千个一万个不愿意,可作为一名幼儿教师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子.当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班,孩子不知是因为胆怯,还是感觉到老师的淡漠,他紧紧的抓着奶奶的手哭起来,我的心一下子软了,我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说:伟伟,欢迎你回来,看,大家都都在对你笑呢!孩子抓住了我的手,情绪平静下来.。

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