初中数学中考试题研究《代数综合》
初中数学精品试题:《数与代数》综合测试卷

《数与代数》综合测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.1008亿用科学记数法表示为(D ) A .1008×108 B .1.008×109 C .1.008×1010 D .1.008×10112.已知m ,n 互为相反数,则下列结论错误的是(C ) A .2m +2n =0 B .mn =-m 2 C.m n=-1 D.3m =-3n 【解析】 ∵当m ,n 均为0时,mn 无意义,∴C 选项错误.3.下列运算正确的是(D ) A .(-2a 3)2=2a 6 B.9=±3C .m 2·m 3=m 6D .x 3+2x 3=3x 3【解析】 A .(-2a 3)2=4a 6,故本选项错误. B.9=3,故本选项错误. C .m 2·m 3=m 5,故本选项错误. D .x 3+2x 3=3x 3,故本选项正确.4.定义一种新运算ʃb a n ·x n -1dx =a n -b n ,例如,ʃh k 2xdx =k 2-h 2.若ʃ5m m -x -2dx =-2,则m =(B )A .-2B .-25C .2 D.25【解析】 由题意,得m -1-(5m )-1=-2, ∴1m -15m =-2,解得m =-25. 经检验,m =-25是原分式方程的解.5.如果▲、●、■分别表示三种不同的物体,现用天平称两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为(C ),(第5题))A .■、●、▲B .▲、■、●C .■、▲、●D .●、▲、■【解析】 设▲、●、■的质量分别为a ,b ,c .易得⎩⎪⎨⎪⎧c +a >2a ,a +b =3b ,∴⎩⎨⎧c >a ,a =2b ,∴c >a >b .6.将y =1x 的图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位所得的图象如图所示,则所得的图象的函数表达式为(C )(第6题)A .y =1x +1+1B .y =1x +1-1C .y =1x -1+1D .y =1x -1-1【解析】 由“左加右减”的原则可知,y =1x的图象向右平移1个单位所得图象的函数表达式为y =1x -1;由“上加下减”的原则可知,函数y =1x -1的图象向上平移1个单位所得图象的函数表达式为y =1x -1+1.(第7题)7.如图,直线y =2x +4与x 轴、y 轴分别相交于点A ,B ,C ,D 分别为线段AB ,OB 的中点,P 为OA 上一动点,则当PC +PD 的值最小时,点P 的坐标为(C )A .(-1,0) B.⎝⎛⎭⎫-32,0 C.⎝⎛⎭⎫-12,0 D .(-2,0) 【解析】 易知点A (-2,0),B (0,4),∴点C (-1,2),D (0,2).作点D 关于x 轴的对称点D ′(0,-2),连结D ′C ,则PC +PD 的最小值即为D ′C 的长.易得直线D ′C 的函数表达式为y =-4x -2.令y =0,得-4x -2=0,∴x =-12,∴点P ⎝⎛⎭⎫-12,0. 8.对于实数x ,我们规定[x ]表示不大于x 的最大整数,例如,[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.若⎣⎡⎦⎤x +410=5,则x 的取值可以是(C )A .40B .45C .51D .56【解析】由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x +410<6,x +410≥5,解得46≤x <56.9.将二次函数y =x 2-5x -6在x 轴上方的图象沿x 轴翻折到x 轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新图象,若直线y =2x +b 与这个新图象有3个公共点,则b 的值为(A )A .-734或-12B .-734或2C .-12或2D .-694或-12(第9题解)【解析】 如解图,过点B 的直线y =2x +b 与新图象有三个公共点,将直线向下平移到恰在点C 处相切,此时与新抛物线也有三个公共点.令y =x 2-5x -6=0, 解得x 1=-1,x 2=6, ∴点B 的坐标为(6,0).当直线过点B 时,将点B 的坐标代入y =2x +b ,得 0=12+b ,解得b =-12.将一次函数与二次函数的表达式联立,得x2-5x-6=2x+b,整理,得x2-7x-6-b=0,Δ=49-4(-6-b)=0,解得b =-734.综上所述,b的值为-12或-734.10.在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.从一个格点移动到与之相距5的另一个格点的运动称为一次跳马变换.例如,在4×4的正方形网格图形中(如图①),从点A经过一次跳马变换可以到达点B,C,D,E等处.现有20×20的正方形网格图形(如图②),则从该正方形的顶点M经过跳马变换到达与其相对的顶点N,最少需要跳马变换的次数是(B),(第10题)) A.13B.14 C.15D.16【解析】如解图①,连结AC,CF,则AF=32,∴两次变换相当于向右移动3格,向上移动3格.(第10题解)又∵MN=202,∴202÷32=203(不是整数),∴按A-C-F的方向连续变换10次后,相当于向右移动了10÷2×3=15(格),向上移动了10÷2×3=15(格),此时点M位于如解图②所示的5×5的正方形网格的点G处,再按如解图②所示的方式变换4次即可到达点N处,∴从该正方形的顶点M经过跳马变换到达与其相对的顶点N,最少需要跳马变换的次数是14,故选B.二、填空题(每小题4分,共24分)11.若点A 在数轴上的位置如图所示,则点A 表示的数的倒数是__12__.(第11题)12.把多项式a 3-6a 2b +9ab 2分解因式的结果是__a(a -3b)2__. 【解析】 a 3-6a 2b +9ab 2=a(a 2-6ab +9b 2)=a(a -3b)2. 13.若7-2×7-1×70=7p ,则p 的值为__-3__. 【解析】 ∵7-2×7-1×70=7p , ∴-2-1+0=p ,解得p =-3.14.已知关于x 的一元一次方程x2019+5=2019x +m 的解为x =2020,那么关于y 的一元一次方程5-y2019-5=2019(5-y)-m 的解为__y =2025__.【解析】 整理方程x 2019+5=2019x +m ,得x 2019-2019x =m -5,该方程的解为x =2020,整理方程5-y 2019-5=2019(5-y)-m ,得5-y2019-2019(5-y)=5-m.令n =5-y ,则整理原方程,得n2019-2019n =5-m ,则n =-2020,即5-y =-2020,解得y =2025.(第15题)15.定义[x]表示不超过实数x 的最大整数,如[1.8]=1,[-1.4]=-2,[-3]=-3.函数y =[x]的图象如图所示(-2≤x <2),则方程[x]=12x 2的解为x =0或2.【解析】 当1≤x<2时,12x 2=1,解得x 1=2,x 2=-2(不合题意,舍去).当0≤x<1时,12x 2=0,解得x 1=x 2=0.当-1≤x <0时,12x 2=-1,方程没有实数解.当-2≤x <-1时,12x 2=-2,方程没有实数解.∴方程[x]=12x 2的解为x =0或 2.16.如图,点A ,B 在坐标轴的正半轴上移动,且AB =10,反比例函数y =kx (x >0)的图象与AB 有唯一公共点P ,点M 在x 轴上,△OPM 为直角三角形,当点M 从点(52,0)移动到点(10,0)时,动点P 所经过的路程为__512π__.(第16题)(第16题解)【解析】 如解图,设点A(a ,0),B(0,b),则直线AB 的函数表达式为y =-bax +b.联立⎩⎨⎧y =-ba x +b ,y =k x ,消去y ,得bx 2-abx +ak =0.∵反比例函数y =kx 的图象与AB 有唯一公共点P ,∴点P 的横坐标x P =--ab 2b =a2,∴P 是AB 的中点,∴OP =12AB =5.∵点P 在第一象限,点M 在x 轴上,△OPM 为直角三角形,52≤OM ≤10,∴∠OPM =90°.①当OM =52时,cos ∠POM =OP OM =22, ∴∠POM =45°.②当OM′=10时,cos ∠P ′OM ′=OP′OM′=12,∴∠P ′OM ′=60°,∴∠POP ′=15°,∴l PP′︵=15×π×5180=512π,即动点P 所经过的路程为512π.三、解答题(共66分)17.(6分)(1)计算:-42+38-(π-3.14)0+2cos 245°.【解析】 原式=-16+2-1+2×⎝⎛⎭⎫222=-16+1+1=-14.(2)先化简,再求值:2(a +3)(a -3)-(a -6)+6,其中a =5-1. 【解析】 原式=2(a 2-3)-a +6+6 =2a 2-6-a +12 =2a 2-a +6.当a =5-1时,原式=2a 2-a +6=2×(5-1)2-(5-1)+6=2×(6-25)-5+1+6=19-5 5.18.(6分)(1)解方程:4x 2-8x +1=0. 【解析】 x 2-2x +14=0,x 2-2x +1=34,(x -1)2=34,x -1=±32,x =2±32,∴x 1=2+32,x 2=2-32.(2)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧2x +5≤3(x +2),2x -1+3x2<1.【解析】⎩⎨⎧2x +5≤3(x +2),①2x -1+3x2<1.②解①,得x ≥-1; 解②,得x <3,∴不等式组的解为-1≤x <3.19.(6分)先化简:⎝⎛⎭⎫3x -1-x -1·x -1x 2-4x +4,再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.【解析】 原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤3x -1-x (x -1)x -1-x -1x -1·x -1(x -2)2 =(2-x )(2+x )x -1·x -1(x -2)2=2+x 2-x.当x =1,2时分式无意义,∴将x =3代入原式,得原式=5-1=-5.20.(8分)已知关于x 的方程x 2-2x +2m -1=0有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根.【解析】 ∵关于x 的方程x 2-2x +2m -1=0有实数根, ∴b 2-4ac =4-4(2m -1)≥0,解得m ≤1. ∵m 为正整数,∴m =1,∴x 2-2x +1=0, 则(x -1)2=0,解得x 1=x 2=1. 21.(8分)阅读理解:如图,点A ,B 在反比例函数y =1x 的图象上,连结AB ,取线段AB 的中点C .分别过点A ,C ,B 作x 轴的垂线,垂足分别为E ,F ,G ,CF 交反比例函数y =1x 的图象于点D .点E ,F ,G 的横坐标分别为n -1,n ,n +1(n >1).(1)小红通过观察反比例函数y =1x 的图象,并运用几何知识得出结论:AE +BG =2CF ,CF >DF ,由此得出一个关于1n -1,1n +1,2n 之间的数量关系的命题:若n >1,则__1n -1+1n +1>2n__.(第21题)(2)证明命题:小东认为:可以通过“若a -b ≥0,则a ≥b ”的思路证明上述命题. 小晴认为:可以通过“若a >0,b >0,且a÷b ≥1,则a ≥b ”的思路证明上述命题. 请你选择一种方法证明(1)中的命题.【解析】 (1)∵AE +BG =2CF ,CF >DF ,AE =1n -1,BG =1n +1,DF =1n ,∴1n -1+1n +1>2n. (2)方法一: ∵n >1,∴n(n -1)(n +1)>0.∵1n -1+1n +1-2n =n 2+n +n 2-n -2n 2+2n (n -1)(n +1)=2n (n -1)(n +1), ∴1n -1+1n +1-2n >0,∴1n -1+1n +1>2n . 方法二:∵1n -1+1n +12n=n 2n 2-1>1,∴1n -1+1n +1>2n. 22.(10分)某企业安排65名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产2件甲或1件乙,甲产品每件可获利15元.根据市场需求和生产经验,乙产品每天产量不少于5件,当每天生产5件时,每件可获利120元,每增加1件,当天平均每件利润减少2元.设每天安排x 人生产乙产品.(1)根据信息填表: 产品种类,每天工人 数(人),每天产 量(件),每件产品可获利润(元)甲,65-x,2(65-x ),15乙,x,x,130-2x (2)若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多550元,求每件乙产品可获得的利润.(3)该企业在不增加工人的情况下,增加生产丙产品,要求每天甲、丙两种产品的产量相等.已知每人每天可生产1件丙(每人每天只能生产一种产品),丙产品每件可获利30元,求每天生产三种产品可获得的总利润W(元)的最大值及相应的x 值.【解析】 (2)由题意,得15×2(65-x)=x(130-2x)+550, ∴x 2-80x +700=0,解得x 1=10,x 2=70(不合题意,舍去), ∴130-2x =110(元).答:每件乙产品可获得的利润是110元. (3)设安排m 人生产甲产品,则W =x(130-2x)+15×2m +30(65-x -m) =-2(x -25)2+3200.∵2m =65-x -m ,∴m =65-x3.∵x ,m 都是非负整数,∴取x =26,此时m =13,65-x -m =26, 即当x =26时,W 最大=3198.答:每天生产三种产品可获得的最大总利润为3198元,此时x =26.23.(10分)对任意一个三位数n ,如果n 满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n =123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617).(2)若s ,t 都是“相异数”,其中s =100x +32,t =150+y(1≤x ≤9,1≤y ≤9,x ,y 都是正整数),规定:k =F (s )F (t ),当F(s)+F(t)=18时,求k 的最大值.【解析】 (1)F(243)=(423+342+234)÷111=9; F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s ,t 都是“相异数”,s =100x +32,t =150+y ,∴F(s)=(302+10x +230+x +100x +23)÷111=x +5,F(t)=(510+y +100y +51+105+10y)÷111=y +6.∵F(s)+F(t)=18,∴x +5+y +6=x +y +11=18,∴x +y =7.∵1≤x ≤9,1≤y ≤9,且x ,y 都是正整数,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =6或⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =5或⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4或⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =3或⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =2或⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =1.∵s 是“相异数”,∴x ≠2,x ≠3.∵t 是“相异数”,∴y ≠1,y ≠5,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =6或⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =3或⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =2.∴⎩⎪⎨⎪⎧F (s )=6,F (t )=12或⎩⎪⎨⎪⎧F (s )=9,F (t )=9或⎩⎪⎨⎪⎧F (s )=10,F (t )=8. ∴k =F (s )F (t )=612=12或k =F (s )F (t )=99=1或k =F (s )F (t )=108=54, ∴k 的最大值为54. 24.(12分)已知抛物线y =ax 2+bx +3经过点A(1,0)和点B(5,0).(1)求该抛物线所对应的函数表达式.(2)该抛物线与直线y =35x +3相交于C ,D 两点,P 是抛物线上的动点且位于x 轴下方,直线PM ∥y 轴,分别与x 轴和直线CD 相交于点M ,N.①连结PC ,PD ,如图①,在点P 运动的过程中,△PCD 的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.②连结PB ,过点C 作CQ ⊥PM ,垂足为Q ,如图②,是否存在点P ,使得△CNQ 与△PBM 相似?若存在,求出满足条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(第24题)【解析】 (1)∵抛物线y =ax 2+bx +3经过点A(1,0)和点B(5,0),∴⎩⎪⎨⎪⎧a +b +3=0,25a +5b +3=0,解得⎩⎨⎧a =35,b =-185,∴该抛物线对应的函数表达式为y =35x 2-185x +3. (2)①存在.∵P 是抛物线上的动点且位于x 轴下方,∴可设点P ⎝⎛⎭⎫t ,35t 2-185t +3(1<t <5). ∵直线PM ∥y 轴,分别与x 轴和直线CD 相交于点M ,N ,∴点M(t ,0),N ⎝⎛⎭⎫t ,35t +3, ∴PN =35t +3-⎝⎛⎭⎫35t 2-185t +3=-35⎝⎛⎭⎫t -722+14720. 联立⎩⎨⎧y =35x +3,y =35x 2-185x +3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,y 1=3,⎩⎪⎨⎪⎧x 2=7,y 2=365. ∴点C(0,3),D ⎝⎛⎭⎫7,365. 如解图,分别过点C ,D 作直线PN 的垂线,垂足分别为E ,F ,,(第24题解))则CE =t ,DF =7-t ,∴S △PCD =S △PCN +S △PDN =12PN·CE +12PN·DF =72PN =72⎣⎡⎦⎤-35⎝⎛⎭⎫t -722+14720=-2110⎝⎛⎭⎫t -722+102940, ∴当t =72时,△PCD 的面积有最大值,最大值为102940. ②存在.∵∠CQN =∠PMB =90°,∴当△CNQ 与△PBM 相似时,有NQ CQ =PM BM 或NQ CQ =BM PM这两种情况. ∵CQ ⊥PM ,∴点Q(t ,3),N ⎝⎛⎭⎫t ,35t +3, ∴CQ =t ,NQ =35t +3-3=35t ,∴NQ CQ =35. ∵点P ⎝⎛⎭⎫t ,35t 2-185t +3,M(t ,0),B(5,0), ∴BM =5-t ,PM =0-⎝⎛⎭⎫35t 2-185t +3=-35t 2+185t -3. 当NQ CQ =PM BM 时,有PM =35BM ,即-35t 2+185t -3=35(5-t), 解得t 1=2,t 2=5(不合题意,舍去),此时点P ⎝⎛⎭⎫2,-95. 当NQ CQ =BM PM 时,有BM =35PM ,即5-t =35⎝⎛⎭⎫-35t 2+185t -3, 解得t 1=349,t 2=5(不合题意,舍去),此时点P(349,-5527). 综上所述,存在点P(2,-95)或(349,-5527),使得△CNQ 与△PBM 相似.。
专题40 代数综合压轴题-2023年中考数学二轮复习核心考点拓展训练(解析版)

解得:x=0 或 x=﹣1,
当 x=0 时,y=1,定点为(0,1);
当 x=﹣1 时,y=0,定点为(﹣1,0),
则无论 m 取何值,抛物线 y=(m﹣1)x2+(m﹣2)x﹣1 总过 x 轴上的一个固定点.
总结提升:此题考查了抛物线与 x 轴的交点,以及根的判别式,在解一元二次方程的根时,利用根的判
(2)法 1:用十字相乘法来转换 y=(m﹣1)x2+(m﹣2)x﹣1,即 y=[(m﹣1)x﹣1](x+1),令 y=0
即可确定出抛物线过 x 轴上的固定点坐标;
法 2:函数解析式变形后,根据题意确定出 x 的值进而得出定点即可.
(1)解:根据题意,得Δ=(m﹣2)2﹣4×(m﹣1)×(﹣1)>0,即 m2>0,
(3)由直线与抛物线都经过 y 轴上的定点(0,1),可知直线与抛物线的两个交点到 x 轴的距离都为 1,
由另一个交点的纵坐标为﹣1,求出这个点的坐标并且代入抛物线的解析式即可求出此时 a 的值;
(4)抛物线 G 与抛物线 G′围成的封闭区域是以 x 轴为对称轴的轴对称图形,这样只考虑 x 轴下方(或
1),
∴另一个交点的纵坐标为﹣1,
当 y=﹣1 时,由﹣1=﹣x+1,得 x=2,
∴另一交点坐标为(2,﹣1),
1
把(2,﹣1)代入 y=ax2﹣4ax+1 得 4a﹣8a+1=﹣1,解得 = .
2
(4)由题意可知,抛物线 G 与抛物线 G′围成的封闭区域是以 x 轴为对称轴的轴对称图形,
∴该区域内 x 轴上有三个横、纵坐标均为整数的点,x 轴的下方和上方各有四个这样的点,且两两关于 x
初中数学-代数综合选讲

开口朝上时,最小值情况
y
y
7
7
7
6
6
6
5
5
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
1
–5 –4 –3 –2 –1 O
–1
1
x
1
2
3
4
5
–5 –4 –3 –2 –1 O
–1
1
x
1
2
3
4
5
–5 –4 –3 –2 –1 O
–1
–2
–2
–2
x=a
x=b
x=a
x=b
x
1
2
3
4
5
x=a
x=b
开口朝上时,考虑最小值,则考虑对称轴在范围的右中左三种情况: 1、对称轴在范围右侧,在x=b时取最小值 2、对称轴在范围中间,在顶点处取得最小值 3、对称轴在范围左侧,在x=a时取最小值 (开口朝下是,考虑最大值同理)
7 6 5 4 3 2 1
–5 –4 –3 –2 –1 O –1 –2
7
6
5
4
3
2
1 x
1
2
3
4
5
–5 –4 –3 –2 –1 O
–1
–2
x
1
2
3
4
5
7 6 5 4 3 2 1
–5 –4 –3 –2 –1 O –1 –2
x
1
2
3
4
5
二次函数与直线交点情况,无非是上面三种情况: 1、相离,0个交点 2、相切,1个交点 3、相交,2个交点 判断方法是:联立直线与抛物线解析式,消去y后关于x的一元二次方程判别式△=b2-4ac判定
中考万唯2024数学试题研究

中考万唯2024数学试题研究中考是学生完成初中学业的一个重要节点,数学作为其中的一门科目,对学生的综合能力有着重要的影响。
而针对中考数学试题的研究,不仅能帮助学生更好地备战考试,还能揭示考试命题规律,有利于提高教学质量。
在2024年的中考数学试题中,万唯教育是一个备受关注的试题来源,下面我们就对中考万唯2024数学试题进行研究。
首先,中考数学试题一般包括选择题、填空题、解答题等不同类型的题目。
针对选择题,学生需要熟练掌握基础知识,通过逻辑推理和计算能力解答题目。
万唯2024数学试题的选择题部分可能会涉及到数学的各个领域,包括代数、几何、概率统计等,考查学生的综合能力。
在研究中,可以重点关注万唯选择题的题型和考点,分析题目的难度和命题思路,帮助学生有针对性地备考。
其次,填空题在中考数学试题中也是一个重要的考查形式。
填空题考查学生对知识点的掌握和灵活运用能力,对学生的逻辑思维和解题能力有一定的要求。
万唯2024数学试题的填空题部分可能设计有一定的难度,涉及到较为复杂的题目和计算,需要学生具备较强的分析和推理能力。
通过研究填空题的题目特点和考点,可以帮助学生有效提高解题能力,做到举一反三,灵活应对考试。
最后,解答题是中考数学试题中的重要组成部分,考查学生的综合运用能力和解决问题的能力。
万唯2024数学试题的解答题部分可能设计有一定的思维拓展性和综合性,需要学生具备良好的逻辑思维和分析能力。
在研究中,可以重点关注解答题的题型和题材,分析题目的难度和解题思路,帮助学生在考试中更好地应对这部分题目。
综上所述,中考万唯2024数学试题的研究对学生备考中考有着重要的意义。
通过深入分析试题的题型、考点和难度,可以帮助学生有效提高解题能力,把握考试命题规律,更好地备战考试。
希望学生能够认真对待中考数学试题的研究,不断提升自己的数学水平,取得优异的考试成绩。
祝学生考试顺利,取得理想的成绩。
初中数学中考大题题型

初中数学中考大题题型
初中数学中考大题题型主要包括以下几种:
1. 代数综合题:这类题目通常涉及到代数式、方程、不等式、函数等知识的综合运用,需要学生具备较强的逻辑思维和数学运算能力。
2. 几何综合题:这类题目主要考察学生的几何知识和空间思维能力,包括三角形、四边形、圆等图形的性质和判定,以及图形的平移、旋转、对称等变换。
3. 函数与图像题:这类题目主要考察学生对函数图像的理解和应用,通常涉及一次函数、二次函数、反比例函数等,需要学生通过数形结合的方法解决。
4. 实际应用题:这类题目通常以实际问题为背景,需要学生运用数学知识解决实际问题,例如概率统计、优化问题等。
5. 新题型:近年来,中考数学中出现了一些新题型,例如开放题、探究题、动手操作题等,这些题目注重对学生创新思维和实践能力的考察。
以上是初中数学中考大题的主要题型,学生可以通过多做真题和模拟题来熟悉这些题型,提高自己的数学成绩。
中考数学试题分类掌握——代数综合

意,当抛物线 y2 开口方向向下时,6﹣2t<0,即 t>3 时,求出 y1﹣y2 的值;若 3t﹣
11≠0,要使 y1<y2 恒成立,只要抛物线方向及且顶点(1, )在 x 轴下方,因
为 3﹣t<0,只要 3t﹣11>0,解得 t> ,符合题意;若 3t﹣11=0,y1﹣y2=﹣ <0, 即 t= 也符合题意. 解答:解:(Ⅰ)∵抛物线经过点(0, ), ∴c= . ∴y1=ax2+bx+ , ∵点(﹣1,0)、(3,0)在抛物线 y1=ax2+bx+ 上,
∴
,解得
,
∴y1 与 x 之间的函数关系式为:y1=﹣ x2+ x+ ;
(II)∵y1=﹣ x2+ x+ ,
∴y1=﹣ (x﹣1)2+3,
∴直线 l 为 x=1,顶点 M(1,3). ①由题意得,t≠3, 如图,记直线 l 与直线 l′交于点 C(1,t),当点 A′与点 C 不重合时, ∵由已知得,AM 与 BP 互相垂直平分, ∴四边形 ANMP 为菱形, ∴PA∥l, 又∵点 P(x,y2), ∴点 A(x,t)(x≠1), ∴PM=PA=|y2﹣t|, 过点 P 作 PQ⊥l 于点 Q,则点 Q(1,y2), ∴QM=|y2﹣3|,PQ=AC=|x﹣1|, 在 Rt△PQM 中,
,解得
,
∴直线 AC 的解析式为:y=﹣x﹣3. 设 P 点坐标为(x,x2+2x﹣3),则点 N 的坐标为(x,﹣x﹣3), ∴PN=PE﹣NE=﹣(x2+2x﹣3)+(﹣x﹣3)=﹣x2﹣3x. ∵S△PAC=S△PAN+S△PCN, ∴S= PN•OA
中考数学试题分项版解析汇编(第03期)专题02 代数式和因式分解(含解析)-人教版初中九年级全册数学
专题02 代数式和因式分解一、选择题1.(2017某某省某某市)下列计算正确的是( )A .842a a a ÷=B .236(2)6a a = C .3232a a a -= D .23(1)33a a a a -=-【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=4a ,不符合题意; B .原式=68a ,不符合题意; C .原式不能合并,不符合题意; D .原式=233a a -,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.2.(2017某某省某某市)下列运算正确的是( ) A .1212-=- B .623x x x =⋅ C .422x x x =+ D .4226)3(x x =【答案】A . 【解析】 试题分析:A .1212-=-,正确,符合题意;B .325x x x ⋅=,故此选项错误; C .2222x x x +=,故此选项错误; D .224(3)9x x =,故此选项错误; 故选A .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.实数的性质;3.合并同类项;4.同底数幂的乘法.3.(2017某某省某某市)要使二次根式42-x 在实数X 围内有意义,则x 的取值X 围是( ) A .x >2 B .x ≥2 C .x <2 D .x =2【答案】B . 【解析】试题分析:∵二次根式42-x 在实数X 围内有意义,∴2x ﹣4≥0,解得:x ≥2,则实数x 的取值X 围是:x ≥2.故选B .考点:二次根式有意义的条件.4.(2017某某省眉山市)下列运算结果正确的是( )A .8182-=-B .2(0.1)0.01--=C .222()2a b a b a b÷=D .326()m m m -=- 【答案】A .考点:1.二次根式的加减法;2.同底数幂的乘法;3.幂的乘方与积的乘方;4.分式的乘除法;5.负整数指数幂.5.(2017某某省眉山市)已知2211244m n n m +=--,则11m n-的值等于( ) A .1 B .0 C .﹣1 D .14-【答案】C . 【解析】 试题分析:由2211244m n n m +=--,得:22(2)(2)0m n ++-= ,则m =﹣2,n =2,∴11m n -=1122--=﹣1.故选C .考点:1.分式的化简求值;2.条件求值.6.(2017某某省某某市)使代数式x x 3431-++有意义的整数x 有( )A .5个B .4个C .3个D .2个 【答案】B .考点:二次根式有意义的条件.7.(2017某某省某某市)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a 1,第2幅图形中“●”的个数为a 2,第3幅图形中“●”的个数为a 3,…,以此类推,则193211111a a a a ++++ 的值为( )A .2120 B .8461 C .840589 D .760421 【答案】C . 【解析】试题分析:a 1=3=1×3,a 2=8=2×4,a 3=15=3×5,a 4=24=4×6,…,a n =n (n +2); ∴193211111a a a a ++++ =11111 (132435461921)+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111(1...)232435461921-+-+-+-++-=1111(1)222021+--=840589,故选C . 考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题. 8.(2017某某省达州市)下列计算正确的是( )A .235a b ab +=B 366=±C .22122a b ab a ÷= D .()323526ab a b =【答案】C .【解析】试题分析:A .2a 与3b 不是同类项,故A 不正确; B .原式=6,故B 不正确;C .22122a b ab a ÷=,正确;D .原式=368a b ,故D 不正确; 故选C .考点:1.整式的除法;2.算术平方根;3.合并同类项;4.幂的乘方与积的乘方. 9.(2017某某省枣庄市)下列计算,正确的是( ) A .826-=B .13|2|22-=- C .3822= D .11()22-=【答案】D . 【解析】试题分析:82-=222-=2,A 错误;13|2|22-=,B 错误; 38=2,C 错误;11()22-=,D 正确,故选D . 考点:1.立方根;2.有理数的减法;3.算术平方根;4.负整数指数幂.10.(2017某某省枣庄市)实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简2||()a a b +-的结果是( )A .﹣2a +bB .2a ﹣bC .﹣bD .b 【答案】A .考点:1.二次根式的性质与化简;2.实数与数轴.11.(2017某某省某某市)单项式39m x y 与单项式24nx y 是同类项,则m +n 的值是( )A .2B .3C .4D .5 【答案】D . 【解析】试题分析:由题意,得m =2,n =3.m +n =2+3=5,故选D . 考点:同类项.12.(2017某某省某某市)若21121x x -+-+在实数X 围内有意义,则x 满足的条件是( ) A .x ≥12 B .x ≤12 C .x =12 D .x ≠12【答案】C . 【解析】试题分析:由题意可知:210120x x -≥⎧⎨-≥⎩,解得:x =12.故选C .考点:二次根式有意义的条件. 13.(2017某某省某某市)计算()322323a a a a a -+-÷,结果是( )A .52a a - B .512a a- C .5a D .6a 【答案】D .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.同底数幂的乘法;3.负整数指数幂.14.(2017某某省)如图,将矩形纸片ABCD 沿BD 折叠,得到△BC ′D ,C ′D 与AB 交于点E .若∠1=35°,则∠2的度数为( )A .20B .30C .35D .55【答案】A . 【解析】试题分析:由翻折的性质得,∠DBC =∠DBC ′,∵∠C =90°,∴∠DBC =∠DBC ′=90°-35°=55°,∵矩形的对边AB ∥DC ,∴∠1=∠DBA =35°,∴∠2=∠DBC ′-∠DBA =55°-35°=20°.故选A . 考点:1.平行线的性质;2.翻折变换(折叠问题). 15.(2017某某省)下列运算正确的是( )A .223a a a +=B .325a a a ⋅=C .426()a a = D .424a a a +=【答案】B . 【解析】试题分析:A .a +2a =3a ,此选项错误; B .325a a a ⋅=,此选项正确; C .428()a a =,此选项错误;D .4a 与2a 不是同类项,不能合并,此选项错误; 故选B .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法. 16.(2017某某四市)下列运算正确的是( )A .123)4(3+-=--x xB .422124)3(x x x -=⋅- C .32523x x x =+ D .326x x x =÷ 【答案】A .考点:整式的混合运算.17.(2017某某省某某市)下列运算中,正确的是()A.2ab ab 77a a a B.236a a a D.22a a a C.32【答案】C.【解析】试题分析:A.错误、7a+a=8a.B.错误.235a a a.C.正确.32a a a.D.错误.222ab a b故选C.考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法.18.(2017某某省某某市)计算2a a的结果是()A.a B.2a C.22a D.3a【答案】D.考点:同底数幂的乘法.19.(2017某某省某某市)如图所示,一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发,沿着射线A0O方向运动到⊙O 上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O方向运动到⊙O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处;…按此规律运动到点A2017处,则点A2017与点A0间的距离是()A .4B .23C .2D .0 【答案】A . 【解析】试题分析:如图,∵⊙O 的半径=2,由题意得,OA 1=4,OA 2=23,OA 3=2,OA 4=23,OA 5=2,OA 6=0,OA 7=4,… ∵2017÷6=336…1,∴按此规律运动到点A 2017处,A 2017与A 1重合,∴OA 2017=2R =4.故选A .考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题.20.(2017某某省)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( )A .4446+=B .004446++=C .34446+=D .14446-= 【答案】D .考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.图表型. 21.(2017某某省)若321x x --=+11x -,则中的数是( ) A .﹣1 B .﹣2 C .﹣3 D .任意实数 【答案】B . 【解析】 试题分析:∵321x x -- =+11x -,∴321x x --﹣11x -=3211x x ---=2(1)1x x --=﹣2,故____中的数是﹣2.故选B . 考点:分式的加减法.22.(2017某某省某某市)计算23a a ⋅,正确结果是( ) A .5a B .4a C .8a D .9a 【答案】A . 【解析】试题分析:23a a ⋅=23a+=5a ,故选A .考点:同底数幂的乘法.23.(2017某某省某某市)化简2111x x x+--的结果是( ) A .x +1 B .x ﹣1 C .21x - D .211x x +-【答案】A .考点:分式的加减法.24.(2017某某省某某市)下列计算正确的是( ) A .()()2222a a a +-=- B .()()2122a a a a +-=+- C .()222a b a b +=+ D .()2222a b a ab b -=-+ 【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=24a -,不符合题意; B .原式=22a a --,不符合题意; C .原式=222a ab b ++,不符合题意; D .原式=222a ab b -+,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.25.(2017某某省襄阳市)下列运算正确的是( )A .32a a -=B . ()325a a =C . 235a a a =D .632a a a ÷=【答案】C .考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方. 26.(2017某某市B 卷)计算53a a ÷结果正确的是( ) A .a B .2a C .3a D .4a 【答案】B . 【解析】试题分析:53a a ÷=2a .故选B . 考点:同底数幂的除法.27.(2017某某市B 卷)若x =﹣3,y =1,则代数式2x ﹣3y +1的值为( ) A .﹣10 B .﹣8 C .4 D .10 【答案】B . 【解析】试题分析:∵x =﹣3,y =1,∴2x ﹣3y +1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B . 考点:代数式求值.28.(2017某某市B 卷)若分式13x -有意义,则x 的取值X 围是( ) A .x >3 B .x <3 C .x ≠3 D .x =3 【答案】C . 【解析】 试题分析:∵分式13x -有意义,∴x ﹣3≠0,∴x ≠3;故选C . 考点:分式有意义的条件.29.(2017某某市B 卷)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A .116B .144C .145D .150 【答案】B .考点:规律型:图形的变化类. 二、填空题30.(2017某某省某某市)计算:0|15(3)π+-=.5 【解析】试题分析:原式555 考点:1.实数的运算;2.零指数幂.31.(2017某某省某某市)分解因式:24mx m -=. 【答案】m (x +2)(x ﹣2). 【解析】试题分析:24mx m -=2(4)m x -=m (x +2)(x ﹣2).故答案为:m (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.32.(2017某某省眉山市)分解因式:228ax a -=.【答案】2a (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用. 33.(2017某某省某某市)分解因式:282a -=. 【答案】2(2a +1)(2a ﹣1). 【解析】试题分析:282a -=22(41)a - =2(2a +1)(2a ﹣1).故答案为:2(2a +1)(2a ﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.34.(2017某某省达州市)因式分解:3228a ab -=. 【答案】2a (a +2b )(a ﹣2b ). 【解析】试题分析:2a 3﹣8ab 2=2a (a 2﹣4b 2) =2a (a +2b )(a ﹣2b ).故答案为:2a (a +2b )(a ﹣2b ). 考点:提公因式法与公式法的综合运用.35.(2017某某省枣庄市)化简:2223321(1)x x xx x x ++÷-+-=. 【答案】1x. 【解析】试题分析:2223321(1)x x x x x x ++÷-+-=223(1)(1)(3)x x x x x +-⋅-+=1x ,故答案为:1x.考点:分式的乘除法.36.(2017某某省某某市)分解因式:222ma mab mb ++=. 【答案】2()m a b + .试题分析:原式=22(2)m a ab b ++=2()m a b +,故答案为:2()m a b +. 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 37.(2017某某省)计算:41892-=. 【答案】32.考点:二次根式的加减法.38.(2017某某省)分解因式:a a +2=. 【答案】a (a +1). 【解析】试题分析:a a +2=a (a +1).故答案为:a (a +1). 考点:因式分解﹣提公因式法.39.(2017某某省)已知4a +3b =1,则整式8a +6b ﹣3的值为. 【答案】﹣1. 【解析】试题分析:∵4a +3b =1,∴8a +6b =2,8a +6b ﹣3=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1. 考点:1.代数式求值;2.整体思想.40.(2017某某省某某市)分解因式2a b a 的结果为. 【答案】a (ab ﹣1). 【解析】试题分析:2a b a =a (ab ﹣1),故答案为:a (ab ﹣1). 考点:提公因式法与公式法的综合运用.41.(20173x X 围内有意义,则x 的取值X 围是. 【答案】x ≥3.试题分析:根据题意得x ﹣3≥0,解得x ≥3.故答案为:x ≥3. 考点:二次根式有意义的条件. 42.(2017某某省某某市)分式11x 有意义的x 的取值X 围为.【答案】x ≠1.考点:分式有意义的条件.43.(2017某某省某某市)计算(a ﹣2)(a +2)=. 【答案】24a -. 【解析】试题分析:(a ﹣2)(a +2)=24a -,故答案为:24a -. 考点:平方差公式.44.(2017某某省某某市)分解因式:22m m +=. 【答案】m (m +2). 【解析】试题分析:原式=m (m +2).故答案为:m (m +2). 考点:因式分解﹣提公因式法.45.(2017某某省某某市)已知21a a +=,则代数式23a a --的值为. 【答案】2. 【解析】试题分析:∵21a a +=,∴原式=23()a a -+=3﹣1=2.故答案为:2.考点:1.代数式求值;2.条件求值;3.整体思想. 46.(2017某某省某某市)因式分解:26x x +=.【答案】x (x +6). 【解析】试题分析:原式=x (6+x ),故答案为:x (x +6). 考点:因式分解﹣提公因式法.47.(2017某某省某某市)分解因式:2x y y -=. 【答案】y (x +1)(x ﹣1).考点:1.提公因式法与公式法的综合运用;2.因式分解. 48.(2017某某市B 卷)计算:0|3|(4)-+-. 【答案】4. 【解析】试题分析:原式=3+1=4.故答案为:4. 考点:1.实数的运算;2.零指数幂. 三、解答题49.(2017某某省某某市)化简21(1)1x x x x x --÷++,再任取一个你喜欢的数代入求值. 【答案】1x x -,当x =5时,原式=54. 【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x 的值代入进行计算即可.试题解析:原式=2211x x x x x x x +-+⋅+-=21(1)1x x x x x +⋅+-=1x x - ∵x ﹣1≠0,x (x +1)≠0,∴x ≠±1,x ≠0,当x =5时,原式=551-=54. 考点:分式的化简求值.50.(2017某某省某某市)计算:6118cos 4520173--+-+. 【答案】13.考点:1.二次根式的混合运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.51.(2017某某省某某市)先化简,再求值:2211a a a a a +-⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭,其中a =2. 【答案】11a a +-,3. 【解析】试题分析:先化简分式,再代入求值.试题解析:原式=221(1)(1)a a a a a a ++⨯+-=2(1)(1)(1)a a a a a +⨯+-=11a a +- 当a =2时,原式=3. 考点:分式的化简求值.52.(2017某某省眉山市)先化简,再求值:2(3)2(34)a a +-+,其中a =﹣2. 【答案】21a +,5. 【解析】试题分析:原式利用完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a 的值代入计算即可求出值. 试题解析:原式=26968a a a ++--=21a +,当a =﹣2时,原式=4+1=5. 考点:整式的混合运算—化简求值.53.(2017某某省某某市)(1)计算:|21|)2(45cos 04.012----+-; (2)先化简,再求值:y x yxyx x y xy x y x 2)22(222-÷--+--,其中x =22y 2. 【答案】(1)0.7;(2)1y x-,2-.考点:1.分式的化简求值;2.实数的运算;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值. 54.(2017某某省达州市)计算:112017122cos 453-⎛⎫--++︒ ⎪⎝⎭.【答案】5. 【解析】试题分析:首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可. 试题解析:原式=2121322-+++⨯=522-+ =5. 考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值. 55.(2017某某省达州市)设A =223121a a a a a a -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭.(1)化简A ;(2)当a =3时,记此时A 的值为f (3);当a =4时,记此时A 的值为f (4);… 解关于x 的不等式:()()()27341124x x f f f ---≤+++,并将解集在数轴上表示出来.【答案】(1)21a a+;(2)x ≤4.考点:1.分式的混合运算;2.在数轴上表示不等式的解集;3.解一元一次不等式;4.阅读型;5.新定义.56.(2017某某省枣庄市)我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=pq.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=34.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2)15,26,37,48,59;(3)34.考点:1.因式分解的应用;2.新定义;3.因式分解;4.阅读型. 57.(2017某某省)计算:()11713π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭. 【答案】9. 【解析】试题分析:直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案. 试题解析:原式=7﹣1+3=9.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂. 58.(2017某某省)先化简,再求值:()211422x x x ⎛⎫+⋅- ⎪-+⎝⎭,其中x 5 【答案】2x ,25 【解析】试题分析:先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x 的值代入求解可得.试题解析:原式=()()()()222222x x x x x x ++-+--+=2x 当x =5时,原式=25.考点:分式的化简求值.59.(2017某某四市)先化简,再求值:2211121x x x x x ---÷++,其中15-=x . 【答案】11x +,55. 考点:分式的化简求值.60.(20171014()20172.【答案】3.【解析】 试题分析:首先计算开方,乘方、然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可. 试题解析:原式=2+2﹣1=3.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.61.(2017某某省某某市)先化简,再求值:35222x x x x ,其中33x .【答案】13x -,33. 【解析】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=3(2)(2)5[]222x x x x x x =23922x x x x +-÷--=322(3)(3)x x x x x +-⋅-+-=13x - 当33x 时,原式=1333+-=13=33. 考点:分式的化简求值.62.(2017某某省某某市)计算:0318 3.14. 【答案】0.【解析】试题分析:先去括号、开方、零指数幂,然后计算加减法.试题解析:原式=1﹣2+1=0.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.63.(2017某某省某某市)化简:211a a a a . 【答案】21a .考点:分式的乘除法.64.(2017某某省)发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证 (1)22222(1)0123-++++的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n ,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.延伸 任意三个连续整数的平方和被3整除余数是几呢?请写出理由.【答案】(1)3;(2)见解析;延伸 2,理由见解析.【解析】试题分析:(1)直接计算这个算式的值;(2)先用代数式表示出这几个连续整数的平方和,再化简,根据代数式的形式作出结论.试题解析: (1)∵()2222210123-++++=1+0+1+4+9=15=5×3,∴结果是5的3倍.(2)()()()()()2222222211251052n n n n n n n -+-+++++=+=+.∵n 为整数,∴这个和是5的倍数.延伸 余数是2.理由:设中间的整数为n ,()()22221132n n n n -+++=+被3除余2.考点:1.完全平方公式;2.整式的加减.65.(2017某某省某某市)计算:011(2017)()93---+.【答案】1.【解析】试题分析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.试题解析:原式=1﹣3+3=1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.66.(2017某某省某某市)计算:()09213+---. 【答案】1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.67.(2017某某省某某市)先化简,再求值:1211x x ⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭,其中x =2017. 【答案】21x +,11009. 【解析】试题分析:根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子,然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式=1121x x x +-⨯+=21x x x ⨯+=21x + 当x =2017时,原式=220171+=22018=11009. 考点:分式的化简求值. 68.(2017某某省某某市)(1) 计算:()02343218π-+--. (2)解不等式:()4521x x +≤+.【答案】(1)﹣3;(2)x ≤32-. 考点:1.解一元一次不等式;2.实数的运算;3.零指数幂.69.(2017某某省襄阳市)先化简,再求值:2111x y x y xy y⎛⎫+÷ ⎪+-+⎝⎭,其中52x =,52y =. 【答案】2xy x y -,12. 【解析】 试题分析:先根据分式的混合运算顺序和法则化简原式,再将x 、y 的值代入求解可得.试题解析:原式=1[]()()()()()x y x y x y x y x y x y y x y -++÷+-+-+=2()()()x y x y x y x y ⋅++- =2xy x y - 当52x =,52y =时,原式2(52)(55252+-+24=12. 考点:分式的化简求值.70.(2017某某市B 卷)计算:(1)2()(2)x y x y x +--; (2)23469(2)22a a a a a a --++-÷--. 【答案】(1)222x y +;(2)3a a -.考点:1.分式的混合运算;2.单项式乘多项式;3.完全平方公式.71.(2017某某市B 卷)对任意一个三位数n ,如果n 满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F (n ).例如n =123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F (123)=6.(1)计算:F (243),F (617);(2)若s ,t 都是“相异数”,其中s =100x +32,t =150+y (1≤x ≤9,1≤y ≤9,x ,y 都是正整数),规定:k =()()F s F t ,当F (s )+F (t )=18时,求k 的最大值. 【答案】(1)F (243)=9,F (617)=14;(2)54. 【解析】 试题分析:(1)根据F (n )的定义式,分别将n =243和n =617代入F (n )中,即可求出结论;(2)由s =100x +32、t =150+y 结合F (s )+F (t )=18,即可得出关于x 、y 的二元一次方程,解之即可得出x 、y 的值,再根据“相异数”的定义结合F (n )的定义式,即可求出F (s )、F (t )的值,将其代入k =()()F s F t 中,找出最大值即可.试题解析:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F (t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴16xy=⎧⎨=⎩或25xy=⎧⎨=⎩或34xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩或61xy=⎧⎨=⎩.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∵t是“相异数”,∴y≠1,y≠5,∴16xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩,∴()6()12F sF t=⎧⎨=⎩或()9()9F sF t=⎧⎨=⎩或()10()8F sF t=⎧⎨=⎩,∴k=()()F sF t=12或k=()()F sF t=1或k=()()F sF t=54,∴k的最大值为54.考点:1.因式分解的应用;2.二元一次方程的应用;3.新定义;4.阅读型;5.最值问题;6.压轴题.。
2021年北京市中考数学试卷及答案解析
2021年北京初中学考数学试题解析【解析】【解析】【解析】【解析】【解析】【解析】本题选A。
【解析】【解析】答案为2:3,1/2.第三部分 解答题解答题第17题混合运算【解析】作图题的新花样,创新型试题,和海淀一模的“圭表”试题很相似,有画图,有依据填空。
本题是等腰三角形三线合一的性质。
【解析】【解析】1)平四的判定与证明,两组对边分别平行;2)Rt△BEF三边之比为3:4:5,EF=CE=AD。
这道题中规中矩,虽然是知识点交汇处命题,但是整体难度不大。
【解析】1)函数图象平移,高频考点,y=1/2x-1;解答题第24题圆综合题【解析】真的是比较简单的一道题。
(1)角度相等,垂径定理的应用;(2)OE为△BCG的中位线,△OAF∽△GCF可得线段长。
这道题没有切线的相关考察。
【解析】1)数一数,第13个数字为10.1,故m=10.1;2)p1=12,乙城市平均是11.0,中位数11.5,平均数低于中位数,则一定有p1<p2;3)采用平均数计算即可,11.0x200=2200(百万元)。
第四部分 压轴题题【解析】短小精悍的一道题。
【解析】(1)很简单的一问,基础题型,但是一个小问题其实是两个问题。
(2)有些难度的问题,虽然也是中点类型。
可以采取不同的思路进行。
方法一:同一法设DE的中点为H,连接AH,连接MH并延长交AB于G。
可证△AMC∽△AHD,△ADC∽△AHM,于是∠AMH=∠ACD,则点∠AMH+∠BAM=90°,于是可得点H在FM上,即点H、N重合,问题得证。
方法二:辅助圆可证∠AMN=∠C=∠AOD,可得辅助圆如图所示,有∠AND=∠AMD=90°,问题得证。
字型造全等【解析】(1)比较简单,如图所示,可得结论。
(2)也可以看做是作图题。
如图,可得点A的纵坐标。
(3)难度最大的一问,需要借助特殊位置进行分析。
先来分析最小值,AC=AC'=2,而圆O的直径为2,于是可作草图,再作圆A,进而确定点B和B',此时OA最小值为1,且BC长为根号3;再来确定最大值。
【中考温习方案】北京专版2016中考数学 专题冲破八 代数综合作业手册
代数综合方程与函数是初中代数学习中极为重要的内容,在北京中考试卷中,2021年代数综合题出此刻第27题,分值为7分.代数综合题要紧以方程、函数这两部份为考查重点,用到的数1.[2021·北京] 在平面直角坐标系xOy 中,过点(0,2)且平行于x 轴的直线与直线y =x-1交于点A ,点A 关于直线x =1的对称点为B ,抛物线C 1:y =x 2+bx +c 通过点A ,B. (1)求点A ,B 的坐标;(2)求抛物线C 1的函数解析式及极点坐标;(3)假设抛物线C 2:y =ax 2(a ≠0)与线段AB 恰有一个公共点,结合函数的图象求a 的取值范围.2.[2021·北京] 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =2x 2+mx +n 通过点A (0,-2),B (3,4).(1)求抛物线的函数解析式及对称轴;(2)设点B 关于原点的对称点为C ,点D 是抛物线对称轴上的一动点,记抛物线在A ,B 之间的部份为图象G (包括A ,B 两点).假设直线CD 与图象G 有公共点,结合函数图象,求点D 纵坐标t 的取值范围.3.[2021·北京] 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =mx 2-2mx -2(m ≠0)与y 轴交于点A ,其对称轴与x 轴交于点B. (1)求点A ,B 的坐标;(2)设直线l 与直线AB 关于该抛物线的对称轴对称,求直线l 的函数解析式;(3)假设该抛物线在-2<x <-1这一段位于直线l 的上方,而且在2<x <3这一段位于直线AB 的下方,求该抛物线的函数解析式.4.[2021·北京] 已知二次函数y =(t +1)x 2+2(t +2)x +32在x =0和x =2时的函数值相等.(1)求二次函数的解析式;(2)假设一次函数y =kx +6的图象与二次函数的图象都通过点A (-3,m ),求m 和k 的值; (3)设二次函数的图象与x 轴交于点B ,C (点B 在点C 的左侧),将二次函数的图象在点B ,C 间的部份(含点B 和点C )向左平移n (n >0)个单位长度后取得的图象记为G ,同时将(2)中取得的直线y =kx +6向上平移n 个单位长度.请结合图象回答:当平移后的直线与图象G 有公共点时,求n 的取值范围.图Z8-15.[2020·北京] 在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y =mx 2+()m -3x -3()m >0的图象与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C . (1)求点A 的坐标;(2)当∠ABC =45°时,求m 的值;(3)已知一次函数y =kx +b ,点P ()n ,0是x 轴上的一个动点,在(2)的条件下,过点P 垂直于x 轴的直线交那个一次函数的图象于点M ,交二次函数y =mx 2+()m -3x -3()m >0的图象于点N .假设只有当-2<n <2时,点M 位于点N 的上方,求那个一次函数的解析式.图Z8-21.[2021·海淀一模] 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =12x 2-x +2与y 轴交于点A ,极点为B ,点C 与点A 关于抛物线的对称轴对称. (1)求直线BC 的函数解析式;(2)点D 在抛物线上,且点DA ,D 之间的部份(包括点A ,D )记为图象G ,假设图象G 向下平移t (t >0)个单位后与直线BC 只有一个公共点,求t 的取值范围.图Z8-32.[2021·朝阳一模] 如图Z8-4,将抛物线M 1:y =ax 2+4x 向右平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度,取得抛物线M 2,直线y =x 与M 1的一个交点记为A ,与M 2的一个交点记为B ,点A 的横坐标是-3. (1)求a 的值及M 2的函数解析式.(2)点C 是线段AB 上的一个动点,过点C 作x 轴的垂线,垂足为D ,在CD 的右边作正方形CDEF .①当点C 的横坐标为2时,直线y =x +n 恰好通过正方形CDEF 的极点F ,求现在n 的值; ②在点C 的运动进程中,假设直线y =x +n 与正方形CDEF 始终没有公共点,求n 的取值范围(直接写出结果).图Z8-43.[2021·西城一模] 已知二次函数y 1=x 2+bx +c 的图象C 1通过(-1,0),(0,-3)两点. (1)求C 1对应的函数解析式;(2)将C 1先向左平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度,取得抛物线C 2,将C 2对应的函数解析式记为y 2=x 2+mx +n ,求C 2对应的函数解析式;(3)设y 3=2x +3,在(2)的条件下,若是在-2≤x ≤a 内存在..某一个x 的值,使得y 2≤y 3成立,利用函数图象直接写出a 的取值范围.图Z8-54.[2021·东城一模] 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =ax 2+bx +1()a ≠0过点A ()-1,0,B ()1,1,与y 轴交于点C.(1)求抛物线y =ax 2+bx +1()a ≠0的函数解析式.(2)假设点D 在抛物线y =ax 2+bx +1()a ≠0的对称轴上,当△ACD 的周长最小时,求点D 的坐标.(3)在抛物线y =ax 2+bx +1()a ≠0的对称轴上是不是存在点P ,使△ACP 成为以AC 为直角边的直角三角形?假设存在,求出点P 的坐标;假设不存在,请说明理由.图Z8-65.[2021·石景山一模] 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =mx 2-2mx -3(m ≠0)与x 轴交于A (3,0),B 两点.(1)求抛物线的函数解析式及点B 的坐标;(2)将-2<x <3时的函数图象记为G ,求现在函数y 的取值范围;(3)在(2)的条件下,将图象G 在x 轴上方的部份沿x 轴翻折,图象G 的其余部份维持不变,取得一个新图象M.假设通过点C(4,2)的直线y=kx+b(k≠0)与图象M在第三象限内有两个公共点,结合图象求b的取值范围.6.[2021·通州一模] 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与一次函数y1=x+k的图象交于A(0,1),B两点,C(1,0)为二次函数图象的极点.(1)求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的解析式;(2)在平面直角坐标系中画出二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和一次函数y1=x+k的图象;(3)把(1)中的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象平移后取得新的二次函数y2=ax2+bx+c+m(a≠0,m为常数)的图象,概念新函数f:“当自变量x任取一值时,x对应的函数值别离为y1或y2,若是y1≠y2,函数f的函数值等于y1,y2中的较小值;若是y1=y2,函数f 的函数值等于y1(或y2).”当新函数f的图象与x轴有三个交点时,直接写出m的取值范围.7.[2021·海淀二模] 在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2-2mx+m+4与y轴交于点A(0,3),与x轴交于点B,C(点B在点C左侧).(1)求该抛物线的函数解析式及点B,C的坐标;(2)抛物线的对称轴与x轴交于点D,假设直线y=kx+b通过点D和点E(-1,-2),求直线DE的函数解析式;(3)在(2)的条件下,已知点P(t,0),过点P作垂直于x轴的直线交抛物线于点M,交直线DE于点N,假设点M和点N中至少有一个点在x轴下方,直接写出t的取值范围.图Z8-78.[2021·海淀期中] 在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2-(m-1)x-m(m>0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.(1)求点A的坐标;(2)当S△ABC=15时,求该抛物线的函数解析式;(3)在(2)的条件下,通过点C的直线l:y=kx+b(k<0)与抛物线的另一个交点为D.该抛物线在直线l上方的部分与线段CD组成一个新函数的图象.请结合图象回答:假设新函数的最小值大于-8,求k的取值范围.图Z8-89.[2021·平谷一模] 已知抛物线y=ax2+x+c(a≠0)通过A(-1,0),B(2,0)两点,与y 轴相交于点C,点D为该抛物线的极点.(1)求该抛物线的函数解析式及点D的坐标;(2)点E是该抛物线上一动点,且位于第一象限,当点E到直线BC的距离为22时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,在x轴上有一点P,且∠EAO+∠EPO=∠α,当tanα=2时,求点P 的坐标.图Z8-910.[2021·怀柔一模] 在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=(a-1)x2+2x+1的图象与x轴有交点,a为正整数.(1)求a的值;(2)将二次函数y=(a-1)x2+2x+1的图象向右平移m个单位长度,再向下平移(m2+1)个单位长度,当-2≤x≤1时,二次函数有最小值-3,求实数m的值.图Z8-10参考答案:(1)当y=2时,2=-1,=3. ∴A(3,2).∵点A ,B 关于直线x =1对称, ∴B (-1,2).(2)把(3,2),(-1,2)代入y =x 2+bx +c ,得⎩⎪⎨⎪⎧2=9+3b +c ,2=1-b +c ,解得⎩⎪⎨⎪⎧b =-2,c =-1. ∴抛物线C 1的解析式为y =x 2-2x -1,极点坐标为(1,-2). (3)如图,当C 2过点A ,点B 时为临界状态,将A (3,2)代入y =ax 2,则9a =2,a =29,将B (-1,2)代入y =ax 2,则a =2, ∴29≤a <2. 2.解:(1)∵y =2x 2+mx +n 通过点A (0,-2),B (3,4),∴⎩⎪⎨⎪⎧n =-2,18+3m +n =4, 解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-4,n =-2.∴抛物线的函数解析式为y =2x 2-4x -2. ∴对称轴为直线x =1.(2)由题意可知C (-3,-4).二次函数y =2x 2-4x -2的最小值为-4. 如图,由图象能够看出点D 纵坐标的最小值即为-4,最大值为直线BC 与抛物线对称轴的交点的纵坐标.由B (3,4),C (-3,-4)可知直线BC 的函数解析式为y =43x .当x =1时,y =43.∴-4≤t ≤43.3.解:(1)当x =0时,y =-2, ∴A (0,-2),抛物线的对称轴为直线x =--2m2m=1,∴B (1,0).(2)易患点A 关于对称轴直线x =1的对称点为A ′(2,-2),点B 关于对称轴对称的点仍为点B ,∴直线l 通过点A ′,B.设直线l 的函数解析式为y =kx +b (k ≠0).则⎩⎪⎨⎪⎧2k +b =-2,k +b =0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,b =2,故直线l 的函数解析式为y =-2x +2. (3)∵抛物线的对称轴为直线x =1,∴抛物线在2<x <3这一段与在-1<x <0这一段关于对称轴对称.如图,结合图象能够观看到抛物线在-2<x <-1这一段位于直线l 的上方,在-1<x <0这一段位于直线l 的下方,∴抛物线与直线l 的交点的横坐标为-1. 当x =-1时,y =-2×(-1)+2=4, ∴抛物线与直线l 的一个交点为(-1,4). 当x =-1时,m +2m -2=4, 解得m =2,∴抛物线的函数解析式为y =2x 2-4x -2.4.解:(1)∵二次函数y =(t +1)x 2+2(t +2)x +32在x =0和x =2时的函数值相等,∴0+0+32=4(t +1)+4(t +2)+32,解得t =-32,∴二次函数的解析式是y =-12x 2+x +32.(2)把A (-3,m )代入y =-12x 2+x +32得m =-12×(-3)2-3+32=-6,即A (-3,-6).将A (-3,-6)代入y =kx +6,得-6=-3k +6, 解得k =4,故m =-6,k =4.(3)由题意可知,点B ,C 间的部份图象的函数解析式是y =-12(x -3)(x +1)(-1≤x ≤3),那么抛物线平移后取得图象G 的函数解析式是y =-12(x -3+n )(x +1+n )(-n -1≤x ≤3-n ),现在直线平移后的解析式是y =4x +6+n .若是平移后的直线与平移后的二次函数图象相切,那么方程4x +6+n =-12(x -3+n )(x +1+n )有两个相等的实数解,即-12x 2-(n +3)x -12n 2-92=0有两个相等的实数解,Δ=[-(n +3)]2-4×(-12)×(-12n 2-92)=6n =0,解得n =0.∵与已知n >0相矛盾,∴平移后的直线与平移后的抛物线不相切,∴结合图象可知,若是平移后的直线与抛物线有公共点, 那么两个临界的交点为(-n -1,0),(3-n ,0), ∴0=4(-n -1)+6+n , 解得n =23.0=4(3-n )+6+n , 解得n =6.故n 的取值范围是23≤n ≤6.5.解:(1)∵点A ,B 是二次函数y =mx 2+(m -3)x -3(m >0)的图象与x 轴的交点,∴令y =0,即mx 2+(m -3)x -3=0, 解得x 1=-1,x 2=3m.又∵点A 在点B 左侧且m >0, ∴点A 的坐标为(-1,0). (2)由(1)可知点B 的坐标为(3m ,0).∵二次函数的图象与y 轴交于点C , ∴点C 的坐标为(0,-3).∵∠ABC =45°,∴3m=3,解得m =1.(3)由(2)得,二次函数的解析式为y =x 2-2x -3.依题意并结合图象(如图)可知,一次函数的图象与二次函数的图象交点的横坐标别离为-2和2,由此可得交点坐标为(-2,5)和(2,-3).将交点坐标别离代入一次函数解析式y =kx +b 中,得⎩⎪⎨⎪⎧-2k +b =5,2k +b =-3,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,b =1. ∴一次函数的解析式为y =-2x +1.1.解:(1)∵抛物线y =12x 2-x +2与y 轴交于点A , ∴点A 的坐标为(0,2).∵y =12x 2-x +2=12(x -1)2+32, ∴抛物线的对称轴为直线x =1,极点B 的坐标为(1,32). 又∵点C 与点A 关于抛物线的对称轴对称,∴点C 的坐标为(2,2),且点C 在抛物线上.设直线BC 的函数解析式为y =kx +b .∵直线BC 通过点B (1,32)和点C (2,2), ∴⎩⎪⎨⎪⎧k +b =32,2k +b =2.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =12,b =1.∴直线BC 的函数解析式为y =12x +1. (2)如下图,∵抛物线y =12x 2-x +2中,当x =4时,y =6, ∴点D 的坐标为(4,6).∵直线y =12x +1中,当x =0时,y =1, 当x =4时,y =3,∴点E 的坐标为(0,1),点F 的坐标为(4,3).设点A 平移后的对应点为点A ′,点D 平移后的对应点为点D ′.当图象G 向下平移至点A ′与点E 重合时,点D ′在直线BC 上方,现在t =1;当图象G 向下平移至点D ′与点F 重合时,点A ′在直线BC 下方,现在t =3.结合图象可知,符合题意的t 的取值范围是1<t ≤3.2.解:(1)∵点A 在直线y =x 上,且点A 的横坐标是-3,∴A (-3,-3).把A (-3,-3)代入y =ax 2+4x ,解得a =1.∴M 1:y =x 2+4x ,极点坐标为(-2,-4),∴抛物线M 2的极点坐标为(1,-1).∴抛物线M 2的函数解析式为y =x 2-2x .(2)①如图,由题意,知C (2,2),∴F (4,2).∵直线y =x +n 通过点F ,∴2=4+n .解得n =-2.②n >3或n <-6.3.解:(1)∵二次函数y 1=x 2+bx +c 的图象C 1通过(-1,0),(0,-3)两点,∴⎩⎪⎨⎪⎧1-b +c =0,c =-3. 解得⎩⎪⎨⎪⎧b =-2,c =-3. ∴抛物线C 1的函数解析式为y 1=x 2-2x -3.(2)∵y 1=x 2-2x -3=(x -1)2-4,∴抛物线C 1的极点坐标为(1,-4).∴平移后抛物线C 2的极点坐标为(0,0),∴C 2对应的函数解析式为y 2=x 2.(3)a ≥-1(如图).4.解:(1)∵抛物线y =ax 2+bx +1()a ≠0过点A ()-1,0,B ()1,1, ∴⎩⎪⎨⎪⎧a -b +1=0,a +b +1=1. ∴⎩⎪⎨⎪⎧a =-12,b =12.∴抛物线的函数解析式为y =-12x 2+12x +1. (2)∵x =-b 2a =12, ∴抛物线y =-12x 2+12x +1的对称轴为直线x =12. 设点E 为点A 关于直线x =12的对称点,那么点E 的坐标为()2,0. 连接EC 交直线x =12于点D ,现在△ACD 的周长最小. 设直线EC 的函数解析式为y =kx +m ,代入点E ,C 的坐标,则⎩⎪⎨⎪⎧2k +m =0,m =1. 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-12,m =1.∴直线EC 的函数解析式为y =-12x +1. 当x =12时,y =34. ∴点D 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,34. (3)存在.①当点A 为直角极点时,过点A 作AC 的垂线交y 轴于点M ,交对称轴于点P 1.∵AO ⊥OC ,AC ⊥AP 1,∴∠AOM =∠CAM =90°.∵C ()0,1,A ()-1,0,∴OA =OC =1.∴∠CAO =45°,∴∠OAM =∠OMA =45°,∴OA =OM =1.∴点M 的坐标为()0,-1.设直线AM 对应的一次函数的解析式为y =k 1x +b 1,代入点A ,M 的坐标,则⎩⎪⎨⎪⎧-k 1+b 1=0,b 1=-1. 解得⎩⎪⎨⎪⎧k 1=-1,b 1=-1.∴直线AM 的函数解析式为y =-x -1.令x =12,则y =-32. ∴点P 1的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-32. ②当点C 为直角极点时,过点C 作AC 的垂线交对称轴于点P 2,交x 轴于点N .与①同理可得Rt △CON 是等腰直角三角形,∴OC =ON =1,∴点N 的坐标为()1,0.∵CP 2⊥AC ,AP 1⊥AC ,∴CP 2∥AP 1,∴直线CP 2的函数解析式为y =-x +1.令x =12,则y =12. ∴点P 2的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12.综上所述,在对称轴上存在点P 1⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-32,P 2⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,使△ACP 成为以AC 为直角边的直角三角形.5.解:(1)将A ()3,0代入y =mx 2-2mx -3,解得m =1.∴抛物线的函数解析式为y =x 2-2x -3.令y =0,则x 2-2x -3=0,解得x 1=3,x 2=-1,∴点B 的坐标为()-1,0. (2)y =x 2-2x -3=()x -12-4. ∵当-2<x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x <3时,y 随x 增大而增大,∴当x =1,y min =-4;当x =-2,y ma x =5.∴y 的取值范围是-4≤y <5.(3)如图,当直线y =kx +b 通过点B ()-1,0,C ()4,2时,其函数解析式为y =25x +25. 当直线y =kx +b 通过点()-2,-5,C ()4,2时,其函数解析式为y =76x -83. 结合图象可得b 的取值范围是-83<b <25.6.解:(1)设抛物线的函数解析式为y =a (x -1)2.由抛物线过点A (0,1),可得y =x 2-2x +1.(2)如图①:(3)如图②③,由图可知-4<m <0.7.解:(1)∵抛物线y =mx 2-2mx +m +4与y 轴交于点A (0,3),∴m +4=3,解得m =-1,∴抛物线的函数解析式为y =-x 2+2x +3.∵抛物线y =-x 2+2x +3与x 轴交于点B ,C ,∴令y =0,即-x 2+2x +3=0.解得x 1=-1,x 2=3.又∵点B 在点C 左侧,∴点B 的坐标为(-1,0),点C 的坐标为(3,0).(2)∵y =-x 2+2x +3=-(x -1)2+4,∴抛物线的对称轴为直线x =1.∵抛物线的对称轴与x 轴交于点D ,∴点D 的坐标为(1,0).∵直线y =kx +b 通过点D (1,0)和点E (-1,-2),∴⎩⎪⎨⎪⎧k +b =0,-k +b =-2. 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1,b =-1. ∴直线DE 的函数解析式为y =x -1.(3)t <1或t >3.8.解:(1)∵抛物线y =x 2-(m -1)x -m (m >0)与x 轴交于A ,B 两点,∴令y =0,即x 2-(m -1)x -m =0.解得x 1=-1,x 2=m .又∵点A 在点B 左侧,且m >0,∴点A 的坐标为(-1,0).(2)由(1)可知点B 的坐标为(m ,0).∵抛物线与y 轴交于点C ,∴点C 的坐标为(0,-m ).∵m >0,∴AB =m +1,OC =m .∵S △ABC =15,∴12(m +1)m =15. 解得m =-6或m =5.∵m >0,∴m =5,∴抛物线的函数解析式为y =x 2-4x -5.(3)由(2)可知点C 的坐标为(0,-5).∵直线l :y =kx +b (k <0)通过点C ,∴b =-5,∴直线l 的解析式为y =kx -5(k <0).∵y =x 2-4x -5=(x -2)2-9,∴当点D 在抛物线极点处或对称轴左侧时,新函数的最小值均为-9,不符合题意. 当点D 在抛物线对称轴右边时,新函数的最小值有可能大于-8(如图).令y =-8,即x 2-4x -5=-8.解得x 1=1(不合题意,舍去),x 2=3.∴抛物线通过点(3,-8).当直线y =kx -5(k <0)通过点(3,-8)时,可求得k =-1.由图象可知,当-1<k <0时新函数的最小值大于-8.9.解:(1)∵抛物线y =ax 2+x +c (a ≠0)通过A (-1,0),B (2,0)两点, ∴⎩⎪⎨⎪⎧a -1+c =0,4a +2+c =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,c =2. ∴抛物线的函数解析式为y =-x 2+x +2,∴点D 的坐标为(12,94). (2)如图①,作EN ∥BC ,交y 轴于点N ,过点C 作 CM ⊥EN 于点M .令x =0,得y =2,∴OC =OB =2,∴∠OCB =45°.∵EN ∥BC ,∴∠CNM =∠OCB =45°.∵CM ⊥EN 于点M ,∴∠CNM =∠MCN =45°,∴MN =CM =22, ∴CN =1.∴直线NE 的函数解析式为y =-x +3.由⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +3,y =-x 2+x +2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2. ∴点E 的坐标为(1,2).(3)如图②,过点E 作EF ⊥AB 于点F .由(2)知tan ∠EOF =2,又∵tan α=2,∴∠EOF =∠α.∵∠EOF =∠EAO +∠AEO =∠α,∠EAO +∠EPO =∠α,∴∠EPO =∠AEO .∵∠EAO =∠PAE ,∴△AEP ∽△AOE , ∴AP AE =AE AO.∵AE =22+22=2 2,AO =1,∴AP =8,∴OP =7,∴P ()7,0,由对称性可得P ′()-5,0.∴点P 的坐标为()7,0或()-5,0.10.解:(1)∵二次函数y =(a -1)x 2+2x +1的图象与x 轴有交点,令y =0,那么(a -1)x 2+2x +1=0,∴4-4(a -1)≥0,解得a ≤2.∵a 为正整数,∴a 为1或2.又∵y =(a -1)x 2+2x +1是二次函数,∴a -1≠0,∴a ≠1,∴a 的值为2.(2)∵a =2,∴二次函数的解析式为y =x 2+2x +1.将二次函数y =x 2+2x +1化成极点式为y =(x +1)2,二次函数图象向右平移m 个单位长度,再向下平移(m 2+1)个单位长度后的函数解析式为y=(x +1-m )2-(m 2+1).现在函数图象的极点坐标为(m -1,-m 2-1).当m -1<-2,即m <-1时,在x =-2处二次函数有最小值-3,∴-3=(-1-m )2-(m 2+1),解得m =-32,符合题目要求. 当-2≤m -1≤1,即-1≤m ≤2时,在x =m -1处二次函数有最小值-3,即-m 2-1=-3, 解得m =± 2.∵m =-2不符合-1≤m ≤2的条件,舍去.∴m = 2.当m -1>1,即m >2时,在x =1处二次函数有最小值-3,∴-3=(2-m )2-(m 2+1), 解得m =32,不符合m >2的条件,舍去. 综上所述,m 的值为-32或 2.。
初中中考数学二次函数压轴试题题型归纳
中考二次函数综合压轴题型归类一、常考点汇总1、两点间的距离公式 : ABy A y B2x A x B22、中点坐标 :线段 AB 的中点 C 的坐标为:x A x B y A y B2 ,2直线 y k 1 x b 1 ( k 10 )与 yk 2 x b 2 ( k 2 0 )的地点关系:( 1)两直线平行k 1 k 2 且 b 1 b 2 ( 2)两直线订交k 1 k 2( 3)两直线重合 k 1k 2 且 b 1 b 2( 4)两直线垂直k 1k 213、一元二次方程有整数根问题 ,解题步骤以下:① 用 和参数的其余要求确立参数的取值范围;② 解方程,求出方程的根;(两种形式:分式、二次根式)③ 剖析求解:假如分式,分母是分子的因数;假如二次根式,被开方式是完整平方式。
例:对于的一元二次方程x 2-2 m 1 x m 2=0 有两个整数根, m <5 且 m 为整数,求 m 的值。
4、二次函数与 x 轴的交点为整数点问题。
(方法同上)例:若抛物线 ymx 23m 1 x 3 与 x 轴交于两个不一样的整数点,且 m 为正整数,试确立此抛物线的分析式。
5、方程总有固定根问题,能够经过解方程的方法求出该固定根。
举比以下:已知对于 x 的方程 mx 23(m 1)x 2m 3 0( m 为实数),求证:不论 m 为什么值,方程总有一个固定的根。
解:当 m0 时, x 1;当 m0时,m323 m 1, x 1 23 1 ;0 , x2m、 x 2m综上所述:不论 m 为什么值,方程总有一个固定的根是1。
6、函数过固定点问题,举比以下:已知抛物线 yx 2mxm 2 ( m 是常数),求证:不论m 为什么值,该抛物线总经过一个固定的点,并求出固定点的坐标。
解:把原分析式变形为对于m 的方程 y x 22 m 1 x ;∴y x 22 0,解得:y1;1x0x 1∴ 抛物线总经过一个固定的点(1,- 1)。
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初中数学中考试题研究 《代数综合试题》
Ⅰ、综合问题精讲:
代数综合题是指以代数知识为主的或以代数变形技巧为主的一类综合题.主要包括方程、函数、不等式等内容,用到的数学思想方法有化归思想、分类思想、数形结合思想以及代人法、待定系数法、配方法等.解代数综合题要注意归纳整理教材中的基础知识、基本技能、基本方法,要注意各知识点之间的联系和数学思想方法、解题技巧的灵活运用,要抓住题意,化整为零,层层深人,各个击破.注意知识间的横向联系,从而达到解决问题的目的. Ⅱ、典型例题剖析
【例1】(丽水,8分)已知关于x 的一元二次方程x 2
-(k +1) x -6=0的一个根是2,求方程的另一根和k 的值.
解:设方程的另一根为x 1,由韦达定理:2 x 1=-6, ∴ x 1=-3.由韦达定理:-3+2= k +1,∴k=-2.
【例2】(嘉峪关,7分)已知关于x 的一元二次方程(k+4)x 2
+3x+k 2
-3k -4=0的一 个根为0,求k 的值.
解:把x=0代入这个方程,得k 2
-3k -4=0,解得k 1=l ,k 2=-4.因为k+4≠0.所以k ≠-4,所以k =l 。
点拨:既然我们已经知道方程的一个根了,那么我们就可以将它代入原方程,这样就可以将解关于x 的方程转化为解关于k 的方程.从而求出b 的解.但应注意需满足k+4的系数不能为0,即k ≠-4。
【例3】(自贡,5分)已对方程 2x 2 +3x -l =0.求作一个二次方程,使它的两根分别是已知方程两根的倒数.
解:设2 x 2
+3x -l =0的两根为x 1、x 2
则新方程的两根为12
11, x x 得12123212
x x x x ⎧
+=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩
所以
121
2
12
11=
=3 x x x x x x ++所以新方程为y 2
-3y -2=0·
点拨:熟记一元二次方程根与系数的关系是非常必要的
【例4】(内江,8分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的日销售价x (元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如下表:
⑴在草稿纸上描点,观察点的颁布,建立y 与x 的恰当函数模型。
⑵要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?
解:⑴经观察发现各点分布在一条直线上, ∴设b
kx y
+= (k≠0)
用待定系数法求得40
+-=x y ,
⑵设日销售利润为z 则y xy z
10-= =400
502
-+-
x x
当x=25时,z 最大为225,
每件产品的销售价定为25元时,日销售利润最大为225元。
点拨:只有正确地建立了平面直角坐标系,才能准确地得出函数的图象,从而由图象得出函数关系.而日销售利润与销售定价又存在二次函数关系,所以可以利用二次函数的极值来解决此类问题.
【例5】(海淀模拟,8分)一次函数y=kx+b 和反比例函数y=
2k x
的图象相交于点P(n -l ,n
+l ),点Q(0,a )在函数y=k 1x+b 的图象上,且m 、n 是关于x 的方程
2
(31)2(1)0a x a x a -+++=的两个不相等的整数根.其中a 为整数,求一次函数和反比
例函数的解析式.
解:2
(31)2(1)0a x a x a -+++=得x 1=2,x 2=1+1a
因为方程有两个不相等的整数根,且a 为整数, 所以a=-1,x 2 =0,(a=1、x 1=2不合题意,舍去) 所以m=0,n=2,或m=2,n=0.
所以点P 的坐标为(-1,3)或(1,1) 又因为点Q(0,a )在y=kx+b 的图象上, 所以b=a=-1。
当点P 为(-1,3)时,根据题意,得12
1331
k k --=⎧⎪
⎨=⎪⎩-
解得1
243,y=-4x -1,y=-3
x k
k =-⎧⎨
=-⎩所以
当点P 为(1,1)时,根据题意,得
12
11
11
k k --=⎧⎪⎨=
⎪⎩-
解得 1
221,y=2x -1,y=
1
x
k k =⎧⎨=⎩所以
所以一次函数的解析式为y=-4x -1或y=2x -1,对应的反比例函数的解析式为
31y y x x
=-
=
或,
点拨:解答本题的关键是求出一元二次方程的整数根.另外,求出整数根之后,不要忽略m=2,n=0的情况。
Ⅲ、综合巩固练习:
1、(9分)某市近年来经济发展速度很快,根据统计,该市国内生产总值1990年为8.6亿元人民币,1995年为10.4亿元人民币,2000年为12.9亿元人民币,经论证,上述数据适合一个二次函数关系.请你根据这个函数关系预测2005年该市国内生产总 值将达到多少?
2.(10分)二次函数2
y
a x
b x c
=++的图象的一部分如图2-3-1所示。
已知它的顶点M 在
第二象限,且经过点A (1,0)和点B (0,l ). (1)请判断实数a 的取值范围,并说明理由; (2)设此二次函数的图象与x 轴的另一个交点为
C ,当ΔAMC 面积为△ABC 面积的5
4
倍时,求a 的值.
3.图2-3-2所示,已知一次函数y=kx+b(k ≠0)的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,且与反比例函数y= m
x (m ≠0)的图象在第二象限交于C 点,CD 垂直于x 轴,垂足为D ,
若 OA =OB=OD=1。
(1)求点A 、B 的坐标;
(2)求一次函数和反比例函数的解析式.
4.(10分)已知:如图2-3-3所示,一条直线经过点A (0,4),点B (2,0)将这条直
线向左平移与x 轴负半轴,y 轴负半轴分别交于点C 、点D ,使DB=DC .求以直线CD 为图象的函数解析式.
5.(10分)已知A (8,0),B (0,6),C (0,-2)连接A D ,过点C 的直线l 与AB 交于点P .
(1)如图2-3-4⑴所示,当PB=PC 时,求点P 的坐标;
(2)如图2-3-4⑵所示,设直线l 与x 轴所夹的锐角为α且tan α= 5
4 ,连接AC ,求
直线l 与x 轴的交点E 的坐标及△PAC 的面积.
6.已知关于x 、y 的方程组325x y a x y a
-=+⎧⎨+=⎩的解满足x >y >0.化简:|a|+|3-a|.
7.如图2-3-5所示,抛物线2
y
a x
b x c
=++与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),
与y 轴交于点C ,且当x=0和x=2时y 的值相等,直线y=3x —7与这条抛物线相交于两点.其中一点的横坐标是4,另一点是这条抛物线的顶点M 。
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)P 为线段BM 上一点,过点P 向x 轴引垂线,垂足为Q ,若点P 在线段BM 上运动,设OQ 的长为t ,四边形P QAC 的面积为S (当P 与B 重合时,S 为△ACB 的面积).求S 与t 之间的函数关系式及自变量t 的取值范围;
(3)S 有无最大、最小值,若有,请分别求出t 为何值时S 取最大、最小值?最大、最
小值各是多少;若没有,请说明理由.
8.(16分)已知反比例函数(0)k y
k x
=≠和一次函数6
y x =--。
⑴ 若一次函数和反比例函数的图象交于点(-3,m )求m 和k 的值. ⑵ 当k 满足什么条件时.这两个函数的图象有两个不同的交点?
⑶ 当k=-2时,设(2)中的两个函数图象的交点分别为 A 、B ,试判断A 、B 两点分别在第几象限,∠AOB 是锐角还是钝角(只要求直接写出结论).
9.(16分)在直角坐标系xoy中,O为坐标原点,A、B、C三点的坐标分另为A( 5,0),B (0,4),C(-1,0).点M和点N在x轴上,(点M在点N的左边),点N在原点的右边,作MP⊥B N,垂足为P(点P在线段BN上,且点P与点B不重合),直线MP与y轴交于点G,MG=BN.
⑴求经过八、BJ三点的抛物线的解析式;
⑵求点M的坐标;
⑶设ON=t,△MOG的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
⑷过点B作直线BK平行于x轴,在直线BK上是否存在点R,使△ORA为等艘二角形?若存在,请直接写出R的坐标;若不存在,请说明理由.。