知道这些,让孩子的兴趣培养少走弯路!
幼儿园家长如何培养孩子的兴趣爱好

幼儿园家长如何培养孩子的兴趣爱好孩子的兴趣爱好对于其成长和发展至关重要,因此,幼儿园家长应该注意培养孩子的兴趣爱好。
本文将详细探讨幼儿园家长如何培养孩子的兴趣爱好。
一、了解孩子的兴趣和天赋首先,幼儿园家长应该了解孩子的兴趣和天赋。
了解孩子的兴趣可以帮助家长为孩子选择合适的爱好,同时也可以更好地调动孩子对学习的积极性。
了解孩子的天赋可以培养孩子的自信心和自我意识,让孩子在家庭和学校中更好地发挥自己的价值。
二、提供多种兴趣选择家长应该提供多种兴趣选择,让孩子有多种选择。
这样可以让孩子有更多机会发现自己的兴趣和天赋,同时也可以避免孩子被单一的爱好所束缚。
在选择兴趣时,家长应该尊重孩子的选择,不应强迫孩子选择某一种兴趣。
三、提供支持和鼓励孩子在培养兴趣爱好时,需要家长的支持和鼓励。
家长可以提供必要的物质支持和时间支持,比如购买乐器、书籍等,为孩子提供学习资源和机会。
同时,家长应该从情感上给予孩子支持和鼓励,让孩子感受到自己的价值和信心。
四、陪伴孩子学习和体验家长应该陪伴孩子学习和体验,这样可以增强孩子的学习兴趣和参与度。
在做作业、看书、练习音乐等方面,家长可以与孩子一起学习和体验,让孩子感受到学习的趣味性和挑战性。
五、让孩子参与集体活动参与集体活动是培养孩子兴趣爱好的重要手段。
这些活动可以是学校组织的,也可以是社区、俱乐部、协会等组织的。
家长应该让孩子参与这些活动,让孩子感受到集体活动的魅力和乐趣。
六、鼓励孩子参加比赛和展览参加比赛和展览可以增强孩子的自信心和竞争意识。
家长可以鼓励孩子参加各种比赛和展览,让孩子有机会展示自己的才华和成果。
无论孩子是获胜还是失败,家长都应该给予孩子支持和鼓励,让孩子从中得到经验和启示。
七、给孩子足够的自由最后,家长应该给孩子足够的自由。
孩子在发展自己的兴趣爱好时,应该得到自由的空间和时间。
家长可以提供必要的指导和支持,但不应过多地干涉孩子的选择和决定。
总之,幼儿园家长可以通过了解孩子的兴趣和天赋、提供多种兴趣选择、提供支持和鼓励、陪伴孩子学习和体验、让孩子参与集体活动、鼓励孩子参加比赛和展览、给孩子足够的自由等方式来培养孩子的兴趣爱好。
培养孩子的兴趣爱好和特长

培养孩子的兴趣爱好和特长父母都希望自己的孩子能够有一个快乐而有意义的童年。
培养孩子的兴趣爱好和特长,对于他们的全面发展和未来的成功都至关重要。
本文将探讨如何有效地培养孩子的兴趣爱好和特长,并提供一些实用的建议。
一、了解孩子的兴趣爱好了解孩子的兴趣爱好是培养他们的第一步。
每个孩子都有自己独特的兴趣和天赋,父母应该尊重并关注这些兴趣。
观察孩子在不同的活动中表现出的积极性和热情,尽可能多与他们沟通,了解他们内心真正感兴趣的事物。
二、提供多样化的选择一旦了解了孩子的兴趣,父母应该提供多样化的选择,以满足他们的需求。
可以参观艺术展览、音乐会、体育比赛等,让孩子亲身体验不同的文化和领域。
同时,还可以鼓励孩子参加各种兴趣小组或俱乐部,如音乐、美术、运动等,以便他们可以接触到更多的爱好和特长。
三、鼓励孩子的自主选择和决策能力在为孩子提供多样化的选择的同时,父母也应该鼓励他们独立思考并做出自己的选择。
培养孩子的自主选择和决策能力对于他们的成长至关重要。
父母可以提供一些指导和建议,但最终的决策权应该交给孩子自己,这样他们才能真正找到自己的兴趣和特长。
四、提供支持和资源一旦孩子确定了自己的兴趣爱好和特长,父母应该给予他们充分的支持和资源。
这包括提供必要的学习材料、器材以及参与相关活动的机会。
如果孩子对于某项特长需要专业的指导,可以考虑雇佣专业教师或安排参加相关培训班。
此外,父母还应该给予孩子鼓励和认可,让他们感受到自己的努力和成就被重视和肯定。
五、维持平衡和培养多元发展在培养孩子的兴趣爱好和特长的过程中,父母也应该注意维持平衡和培养多元发展。
孩子的兴趣可能会随着时间的推移而发生变化,父母应该充分理解并接受这一点。
同时,也要给孩子提供参与其他活动的机会,培养他们的多元发展,例如参加阅读、手工艺品制作、户外活动等。
六、关注孩子的心理健康和快乐最重要的是,父母应该始终关注孩子的心理健康和快乐。
培养孩子的兴趣爱好和特长应该是一种积极而有益的体验,而不是给他们过多的压力和负担。
兴趣培养如何发现和培养孩子的兴趣爱好

兴趣培养如何发现和培养孩子的兴趣爱好兴趣对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
一个拥有兴趣的孩子能够更加积极主动地学习和探索,更有可能成为一名有所成就的人。
但是,如何发现和培养孩子的兴趣爱好却是让很多家长头疼的问题。
本文将从以下几个方面探讨兴趣的发现和培养方法,帮助家长们更好地引导孩子走向他们真正热爱的领域。
一、观察和倾听观察和倾听是发现孩子兴趣的第一步。
家长应该仔细观察孩子在日常生活中对什么事情表现出了浓厚的兴趣,他们对什么事物表现出了特别的好奇心。
在观察的基础上,与孩子建立沟通和互动的机会,倾听他们的内心想法和意愿。
通过观察和倾听,家长可以更好地了解孩子的兴趣所在,为下一步的培养提供参考依据。
二、提供多样的体验为了培养孩子的兴趣,必须给予他们接触和体验各种不同的活动和领域的机会。
家长可以带孩子去参观图书馆、博物馆、科技馆等文化场所,参加音乐、舞蹈、美术等艺术类活动,还可以参加各种体育运动等。
通过这些多样的体验,不仅能够帮助孩子开阔眼界,还能够激发他们对不同领域的兴趣。
三、鼓励自主选择在培养孩子兴趣的过程中,家长要给予孩子自主选择的权利和空间。
不要强迫孩子从事他们不感兴趣的活动,而是尊重孩子的选择,给予他们更多自由发展的机会。
当孩子自愿尝试某个领域时,要给予积极的鼓励和支持,让他们感受到他们的选择是被认可和重视的。
四、提供资源和支持当孩子确定了自己的兴趣爱好后,家长要为他们提供必要的资源和支持。
可以购买相关的书籍、器材等工具,报名相关的培训班或课程等。
同时,家长还应该给予孩子时间和空间去专注于他们的兴趣,不断地鼓励和支持他们在兴趣爱好上的努力和探索。
五、引导目标与未来规划在培养孩子兴趣的过程中,家长也要帮助他们建立目标和展望未来。
通过与孩子的交流,共同探讨他们在兴趣领域中的发展方向,并制定相应的学习计划和目标。
让孩子明确自己的兴趣对他们的意义和价值,并引导他们将兴趣作为一种持续的追求,为他们的未来规划提供指引和动力。
如何帮助孩子找到自己的兴趣和特长?

如何帮助孩子找到自己的兴趣和特长?解决孩子找不到兴趣和特长:从仔细观察和引导开始每个孩子都是独一无二的,拥有不同的天赋和潜能。
帮助孩子找到自己的兴趣和特长,是教育的重要环节,能够激发孩子的学习动力,并在未来发展中发挥重要作用。
一、观察和记录孩子的兴趣点1. 日常生活观察:特别注意孩子日常生活中表现出的兴趣,例如,玩耍时专注于什么,喜欢读什么类型的书籍,对哪些事物表现出好奇等。
2. 记录孩子的喜好:将孩子的兴趣点记录下来,并定期查看回顾,可以帮助家长了解孩子兴趣的变化趋势。
3. 观察孩子的优势和劣势:每个孩子都有自己的独特才能,家长应该了解孩子的优势,例如,逻辑思维能力强、精通电脑、语言表达能力强等,并鼓励孩子在这方面发展。
二、提供多元化的学习体验1. 接触不同的课程和活动:让孩子参加不同的课程和活动,例如,绘画、音乐、体育、科技等,帮助孩子接触不同的领域,体验不同的学习方式,挖掘潜在的兴趣。
2. 鼓励孩子尝试新鲜事物:不要让孩子只接触熟悉的领域,帮助和鼓励他们尝试新鲜事物,即使是很短暂的接触,也能激发孩子的兴趣,拓宽眼界。
3. 提供丰富的阅读资源:引导孩子阅读不同类型的书籍和杂志,帮助他们了解不同的知识领域,激发学习兴趣。
三、引导孩子参与探索和实践1. 提供深入探索的机会:鼓励孩子独立思考,提出问题,并引导他们通过探寻找到答案,例如,参加科学实验、动手制作模型、设计实验等。
2. 提供实践的机会:鼓励孩子将想法付诸行动,例如,将绘画作品展示出来、将模型制作出来、将歌曲演唱出来等。
3. 鼓励孩子坚持练习:兴趣和特长需要通过不断练习和学习才能发展,家长要鼓励孩子坚持练习,努力克服困难,并给予必要的支持和帮助。
四、尊重孩子的选择和兴趣1. 不要强迫孩子学习自己不感兴趣的东西:强迫孩子学习只会降低孩子的学习兴趣,甚至打击孩子的自信心。
2. 尊重孩子的选择和发展方向:帮助孩子找到自己的兴趣和特长,并不意味着要让他们追求某个特定的职业,而是要帮助他们找到适合自己的发展方向。
六个方法有效激发孩子兴趣

六个方法有效激发孩子兴趣孩子的兴趣是他们学习和成长的动力之一。
一个对某个领域感兴趣的孩子往往会更加主动地去学习和探索,因此激发孩子的兴趣非常重要。
下面将介绍六个方法,可以帮助家长有效地激发孩子的兴趣。
一、了解孩子的兴趣了解孩子的兴趣是激发他们兴趣的第一步。
家长可以通过观察和交流来了解孩子对哪些事物感兴趣。
例如,孩子可能喜欢某种运动、音乐、艺术或科学等。
一旦了解到孩子的兴趣,家长可以针对性地提供相关的学习机会和资源,进一步培养孩子的兴趣。
二、提供多样化的学习资源为了激发孩子的兴趣,家长可以提供多样化的学习资源。
这包括书籍、电影、游戏、实验工具等。
家长可以带孩子去图书馆、博物馆、科技馆等地,让他们接触到各种各样的知识和文化。
此外,互联网也是一个非常好的资源,家长可以为孩子提供一些优质的教育网站和学习平台,让他们在学习中找到乐趣。
三、培养孩子的创造力创造力是激发孩子兴趣的重要因素。
家长可以通过提供艺术和手工制作的机会来培养孩子的创造力。
例如,可以为孩子准备一些画笔、颜料和纸张,让他们自由地画画。
还可以给孩子一些废旧的材料,让他们自己动手做一些小工艺品。
通过这样的活动,孩子可以发挥他们的想象力和创造力,培养对艺术的兴趣。
四、给予孩子支持和鼓励家长的支持和鼓励对孩子的兴趣培养非常重要。
当孩子在某个领域取得进展时,家长应该给予他们及时的肯定和鼓励。
这样可以增强孩子的自信心,让他们更加热爱并坚持自己的兴趣。
此外,家长还可以找一些和孩子兴趣相关的角色模型或者社群,让孩子有机会与他们交流和学习,进一步激发兴趣。
五、创造积极的学习环境一个积极的学习环境对于激发孩子的兴趣至关重要。
家长可以为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境。
例如,为孩子配备一个专门的学习桌和椅子,提供良好的照明和通风条件。
此外,还可以为孩子准备一些合适的学习工具,例如文具、笔记本等。
一个良好的学习环境可以帮助孩子集中注意力,更好地投入到学习中。
家长培养孩子兴趣的十条建议

家长培养孩子兴趣的十条建议1、善于发现和了解孩子的兴趣。
2、从小培养孩子的读书兴趣。
我们都知道孩子天生就有求知欲,对感兴趣的事要刨根究底。
为了培养孩子的读书兴趣,从孩子小时候喜欢听故事着手,开始给他讲好笑的故事,逐渐的讲些中外成功人士的故事。
等他兴趣浓了就告诉他,这些故事都是从书上看来的,人那个孩子明白这样一个道理,通过读书还可以知道许多非常有趣的事。
3、经常鼓励孩子,让孩子在学习中有成就感。
成就感是激励孩子认真学习的动力。
如果孩子在学习中经常获得成功,他就会有较强的自信心,对学习更有兴趣,从而不断进步。
相反,如果孩子学习成绩总是不好,会逐渐对学习失去兴趣,甚至对自己失去信心,孩子会一步步地走下坡路。
因此,培养孩子对学习的兴趣,家长的鼓励和积极地评价显得尤其重要。
有的家长觉得自己的孩子在学习中没什么可表扬,实际上不是孩子真的一无是处,而是家长比较的角度不正确和对孩子的期望、要求过高。
在评价中还是免不了比较,横向比较和纵向比较。
横向比较是把自己的孩子和别的孩子相比较,而纵向比较则拿孩子的现状和过去相比。
家长在比较时,特别喜欢把孩子的不足与别的孩子的长处比,这样的结果不仅无法使家长了解、发现孩子身上的闪光点,还挫伤了孩子的自尊心、自信心,使孩子变得自卑。
建议家长对孩子进行纵向比较,及时看到孩子的进步、成功的乐趣,对学习、对自己充满信心,学习兴趣越来越浓。
4、善待和引导孩子的学习兴趣。
由于孩子年龄小,对有兴趣的事情,往往只凭一时的好奇和热情。
作为家长,仅仅唤起孩子的兴趣是远远不够的,应当对孩子的兴趣进行恰到好处的引导,引导他们从兴趣中探索和思考,切忌对孩子的兴趣不闻不问,无动于衷,这样容易使孩子的兴趣来得快,消失得也快。
5、引导动手,在实践中诱发兴趣。
俗语说:“手是脑的老师”,“眼过百遍,不如手做一遍”。
由于小学生的具体形象思维占优势,更需要有可感知的具体事务来支持,思维才能进行。
6、在玩中发展兴趣。
如何有效培养孩子的兴趣
【导语】兴趣是⼈们⼒求认识和趋向某种事物的个性倾向,是推动⼈们求知的⼀种内在⼒量。
激发起学⽣的学习兴趣,他们就会积极主动地学习,学得轻松⽽有成效。
但是学习兴趣不是天⽣的,主要在于教师如何引导,如何充分调动学⽣学习的积极性和主动性。
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与孩⼦共读伟⼈兴趣爱好的故事: 为什么提议爸爸妈妈与孩⼦共读?因为,每⼀项兴趣爱好,都有其独有的特点,爸爸妈妈进⾏对应的讲解,可以让孩⼦对某项兴趣爱好的认识和理解更到位。
例如⽑泽东喜欢游泳,游泳⾸先是⼀项极好的⾝体锻炼项⽬;其次,它还是我们⽣活中必须要掌握的求⽣技能;最后就是,与⽔之间的博弈、征服、嬉戏,能让⼈更懂得⽔的刚柔并济、博⼤宽容、深沉含蓄,以达修⾝养性的作⽤。
让孩⼦阅读名⼈的兴趣爱好故事,可以让孩⼦从伟⼈的事迹中充分感受兴趣爱好不仅是美好的,还是需要付出的⽤⼼、努⼒和坚持才能有所收获的。
借助伟⼈的成功,也能潜移默化告诉孩⼦:哪些兴趣爱好是可取的,对我们的学习和成长是有益的,哪些陋习是不可取,我们要懂得拒绝与⾃我控制。
⾝体⼒⾏带领孩⼦⼊门: 年幼如孩⼦,他的第⼀项兴趣爱好更容易是对⽗母所拥有的的兴趣爱好的模仿。
例如,如果爸爸热衷健⾝,爸爸健⾝的场景与画⾯会⾃动刻录在孩⼦的脑海⾥,孩⼦会对健⾝的动作、表情、器材都充满好奇,因为他希望能像爸爸那样。
这个时候,爸爸就可以⼿把⼿地带孩⼦⼊门,⽬的是要教会孩⼦如何理解这项项⽬、如何掌握它的规律、如何在学习中发现并提升⾃⼰等等。
等孩⼦长⼤后,⼀旦他找到⾃⼰真正的兴趣爱好时,他就能更好、更快地将其掌握。
这就是“授之以鱼不如授之以渔”的价值所在。
如何培养孩子的学习兴趣及爱好特长
如何培养孩子的学习兴趣及爱好特长培养孩子的学习兴趣和爱好特长是每个家长都十分关心的问题。
以下是一些建议,希望能对家长们有所帮助。
首先,了解孩子的兴趣和天赋是培养学习兴趣和爱好特长的基础。
在孩子小的时候,我们可以观察他们对于不同事物的兴趣,并与孩子进行交流。
有时候,孩子可能并不清楚自己的兴趣爱好,这时候可以给孩子提供各种不同的机会和体验,例如带孩子去参观博物馆、动物园、音乐会等,或者给孩子提供和音乐、绘画、运动等相关的机会,以此来帮助他们发掘自己的爱好和特长。
其次,家长要做好榜样。
学习兴趣的培养和爱好特长的发展主要取决于家长的引导和陪伴。
因此,作为家长,要积极参与孩子的学习和兴趣爱好活动,并成为孩子的榜样。
例如,如果家长自己对于阅读感兴趣,可以每天与孩子分享自己读的书籍,并鼓励孩子阅读;如果家长喜欢做手工艺品,可以与孩子一起制作手工作品。
通过家长的榜样作用,孩子会受到积极影响,对学习和爱好特长产生兴趣。
第三,创造适合孩子的学习环境。
为了培养孩子的学习兴趣和爱好特长,我们要为孩子创造一个良好的学习环境。
这包括提供适合的学习材料和工具,例如图书、乐器、运动器材等,以及清静、舒适的学习空间。
此外,家长还要根据孩子的需求和兴趣,为孩子提供各种学习的机会和活动。
例如,如果孩子对于音乐感兴趣,可以给孩子报名学习音乐课程;如果孩子对于绘画感兴趣,可以给孩子提供绘画用品并鼓励孩子进行绘画活动。
通过提供适合的学习环境和机会,孩子可以更好地发展自己的兴趣爱好特长。
第四,注重孩子的自主学习。
孩子学习兴趣和爱好特长是他们自己内在的需求,因此,我们要尊重孩子的选择,并鼓励他们进行自主学习。
家长可以根据孩子的兴趣和特长,帮助他们设定学习目标,并让孩子制定自己的学习计划。
例如,如果孩子对于足球感兴趣,可以鼓励孩子参加足球俱乐部,并让他们制定每天练习的计划。
此外,要给予孩子足够的自由和支持,让他们在学习过程中能够发挥自己的创造力和想象力。
培养孩子的学习兴趣需要注意的几个方面
培养孩子的学习兴趣需要注意的几个方面1.向孩子展现一个真实的自己家长对孩子的最好教育就是让孩子了解自己。
家长在孩子面前,要自然、真实地展现自己当前的生活,不要美化,也不要丑化。
这样,孩子面前至少有一条生活的真实的道路:如果你有很高文化素养和扎实的知识基础,那么借用一个传统的说法,“有智吃智”;如果你没有充分的知识储备,那么“无智吃力”。
这一切,不用家长讲,孩子都会看在眼里,愿不愿沿着家长走过的路子走,就看他自己了。
2.了解孩子,因势利导了解孩子包括了解的需要和兴趣,了解孩子行为的动机,从而能更好地引导孩子。
这一条说起来简单,做起来复杂,要具体问题具体分析。
对于孩子爱看童话,可以从对童话的分析入手,提高孩子对社会生活、人际关系的认识;从对同一童话不同版本的比较入手,提高孩子的写作能力,鼓励孩子自己创作童话。
当孩子从新的角度去看童话时,他会迅速地成熟起来,自然地走出对童话的沉溺。
3.不过分介入家长要控制自己,不要过分介入孩子学习的事。
因为学习毕竟是孩子自己的事,学好学不好关键在于自己。
正像孩子个子不高、骨胳发育不良,家长所能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙的食物一样,但是不能替孩子吃下去,也不能替孩子长高。
家长的过分介入不仅没有用,反而会降低孩子的学习兴趣,使他们认为他们的学习是父母的事。
4.创造学习条件良好的学习条件包括:(1)安静的环境,这可能要求家长自己也少看电视、少打牌;(2)读书的气氛,即家长自己也多读书、看报,多讨论读书心得和相关问题;(3)对探索“怪”问题的支持,如欣赏孩子提出的某些问题的独到之处,帮助孩子利用图书馆或互联网查找相关资料,为孩子要进行的某些探索性实验提供材料及安全监护,等等。
培养孩子爱好和特长的方法
培养孩子爱好和特长的方法培养孩子的爱好和特长,对于他们的全面发展和未来的成才十分重要。
本文将介绍几种有效的方法,帮助家长们更好地引导孩子们发掘和培养自己的爱好和特长。
1. 鼓励多元参与要培养孩子的爱好和特长,首先需要给他们提供多元的体验机会。
家长可以鼓励孩子参加各种活动,如绘画、音乐、舞蹈、体育运动等。
通过多元参与,孩子们可以接触到不同的领域和领悟到自己的兴趣所在。
2. 观察孩子的兴趣家长应密切观察孩子的行为和表现,发现他们可能感兴趣的领域。
当孩子表现出对某一项活动或主题的浓厚兴趣时,家长可以积极引导并提供相应的支持和资源。
3. 创造积极的学习环境在家中,家长可以创造积极的学习环境,培养孩子独立学习和发掘兴趣的能力。
例如,为孩子提供良好的学习空间和工具,并鼓励他们阅读、观察和思考,从而激发起他们对特定领域的兴趣和潜能。
4. 寻找合适的培训机构如果孩子对某项活动表现出浓厚的兴趣和天赋,家长可以考虑寻找一些专业的培训机构。
这些机构通常会提供更系统化和专业化的训练,帮助孩子更好地发展特长,并与同龄人进行交流和切磋。
5. 给予孩子足够的时间与空间培养孩子的爱好和特长需要时间和空间的投入。
家长不仅要给予孩子足够的时间去尝试和练习,还要给予他们充足的空间去表达和展示自己。
这样一来,孩子们才能够真正发展并享受到他们所喜欢的活动带来的乐趣。
6. 鼓励耐心和坚持在培养孩子的爱好和特长的过程中,耐心和坚持是非常重要的品质。
家长应该鼓励孩子不怕困难,坚持下去,并相信他们最终会有所收获。
7. 提供正面的激励和反馈家长在孩子探索和发展爱好和特长的过程中,应给予积极的激励和反馈。
他们可以关注并赞赏孩子的努力和进步,并帮助他们找到可以改进的方面。
这样的正面激励和反馈可以帮助孩子更自信地投入到自己所喜欢的活动中。
总结起来,要培养孩子的爱好和特长,家长需要提供多元参与的机会,观察孩子的兴趣,创造积极的学习环境,寻找专业的培训机构,并给予孩子足够的时间与空间。
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知道这些,让孩子的兴趣培养少走弯路!
周末带儿子去出席朋友宝宝的满月酒,一群女人坐在一起,不可避免的聊到如何进行亲子教育的问题。
儿子也是蛮带劲的,听我们聊着聊着,居然开始背起了诗、唱起了歌来。
当场受到多位妈妈的夸赞,宝宝被夸后心情看起来也很不错。
这个时候,从角落里传来一位妈妈不一样的声音:“我不赞同过早教给宝宝那么多东西,会背几首诗歌又怎么样呢,他根本就不懂!”
现场氛围有点尴尬,我反而很坦然,就如刚才大家夸宝宝表现很好时,我也没任何异常的表现:
“你说的很对,我们家从来都不会刻意让宝宝去学习什么东西,但也不浇灭他对某项事物所产生的兴趣。
就比如说他听到诗歌觉得有趣自己背起来时,我们会顺势教他几句,总不能以背诗歌没有什么用而阻止他背吧。
”
说完这句话,马上微笑着对宝宝说:“宝宝你喜欢什么才是最重要的对不对?”
我看到周围的有好几个妈妈都忍不住地点头。
就拿背诗歌来说,通常情况下大概有以下两种表现:
我宝宝会背诵很多首诗歌,我天天在家教他,宝宝快过来给阿姨背几首;
我主张空白教育,从来不教宝宝背诗歌,他又不懂,我不强迫他;
在我眼中,亲子教育从来都不是非黑即白,背诵诗歌、学画画这些技能本身根本没有对错。
最重要的是我们如何把这些技能与每个阶段宝宝的兴趣、爱好进行引导和教育,让他有无限多的探索,为他成年后找到真正的兴趣爱好做好铺垫。
在兴趣育儿的过程中我是这么做的
1、大量学习育儿知识,提前了解到宝宝每个阶段的兴趣、爱好。
不能否认的是,市面上确实有很多书籍,能够让我们提前了解到宝宝每个阶段的兴趣、爱好。
当然,我不是纯粹地学习后就先入为主,让宝宝的兴趣固化。
而是了解过后,我们可以针对这样的特性做一些准备,进而避免看到别人家宝宝喜欢做什么就盲目地进行模仿。
一开始我并不知道可以这么做,于是看到别的宝妈说绘本、蜡笔好马上买了。
买回来后才发现宝宝太小根本不会画,好好的绘本被各种撕烂。
我只好把看起来相对完整的绘本保存起来,直到他2岁过后,才拿出来给他画画。
大量学习育儿知识还有的好处是会让你内心笃定,对育儿充满信心。
2、观察孩子真实的兴趣爱好,鼓励他并引导他进行探索。
儿子1岁多时,就表现出对数字的浓厚兴趣,我开始通过多种形式引导他探索。
2岁多的时候就懂得数100以上的数字、会认甚至会简单的写一些数字,更重要的是他会把数字和生活进行很好的结合。
现在他每天都知道自己的作息时间,几点要出去玩、吃饭、午睡、睡觉......
我们长大后才醒悟并渴望有人能给自己一些指引,帮助自己找到真正的兴趣爱好。
作为父母,如果说能够在宝宝小的时候有这样的意识,并且愿意花心思去引导宝宝,他的潜能相对比会得到较好的开发。
另外,还有一个非常好的概念,叫做成就事件思维。
当我们尝试相对成功的做好一件事情之后,自然而然会得到许多真心的夸奖,未来再做其他事情的时候,也能相对容易做得
更好。
这样的道理在小孩身上也是适用的。
3、给宝宝足够的发言权,他有权进行选择。
就拿背诗歌来说,每次儿子背诗歌的时候,我会鼓励他并询问他:“宝宝,还要不要再多学一首诗歌呀?”
如果他说不要,我不会坚持要他继续背诵。
背诗歌带来的意义本身,远没有你与他的交流时愉快的氛围重要。
上周末带宝宝去游乐场玩,他站在玩保龄球的地方不肯走,我第一反应是拉着他的手想带他去小朋友的游乐园。
他马上
说:“妈妈,我家里也有保龄球,但是好像没有这个好玩!”
我才想起来家里有一套玩具保龄球他非常喜欢,现在看到真实的保龄球,兴趣马上就来了。
我没有犹豫,马上买票让宝宝尝试玩了一下。
保龄球很重,他根本就拿不起来,后来在爸爸的配合下,扔出去了一个球,简直高兴坏了。
因为太重,玩了一会儿他又不想玩了,我和他沟通清楚后,让他陪我站在一旁看爸爸玩剩下的保龄球。
因为给了他足够的发言权,现在他敢于表达自己的想法,是一个非常乐观、外向、充满好奇心的宝宝。
4、成为宝宝的榜样吧!
网上流传一段很有意思的话:怎么样才能让自己的宝宝喜欢上阅读?
回答者众多,我却被花时间的回答感动:请父母自己先成为阅读爱好者。
比如说给宝宝买了许多的绘本,自己却从不阅读,还郁闷宝宝为什么不喜欢阅读?你自己都做不到的事情,凭什么要求自己的宝宝要做到呢?
最好的培养宝宝兴趣、爱好的方式就是让自己对同样的事情产生兴趣并采取行动,成为宝宝的榜样!
兴趣是最好的老师,如果说在这不断探索的过程当中帮助宝宝找到他真正的兴趣,尚且不说未来有多大的成就,起码他一生都是富足的。
所以,我们应该承担好自己的角色,通过学习、观察、引导、鼓励宝宝,让他更大概率地找到自己的兴趣爱好吧!。