小学乡村少年宫活动总结3篇
少年宫教学总结(5篇)
少年宫教学总结（5篇）少年宫教学总结1一个学期过去了。
在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期乡村少年宫的书法教学工作。
回顾这一学期，有很多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、求实创新，仔细开展教学工作。
本学期，我努力将自己所学的学问应用到书法教学实践中，立足传统，力求让我的书法教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高书法教学质量。
课前作好充分预备，细心设计教案，并结合同学的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到内容当堂完成，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。
了解同学，改良教法，突破学法。
着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。
在教学中发觉典型，树立典型，带动全体。
人人作业洁净、字迹端正。
这样推动同学写字水平的提高。
为了提高同学写字水平，我先从同学的双姿开头抓起，书法开设了作业展览区，树立了写好字的典型。
在典型层层带动下，练习书法，蔚然成风。
二、加强反思，准时总结教学得失。
反思本学期来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。
缺乏如下：书法教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些书法教学的特色点，为开创我校书法教学的新天地作出奉献。
三、努力方向书法教育不是为了培育少数书法家，而是一种教育，是一种面对全体同学的最基础的教育。
对同学来说是力量培育、学习习惯的养成教育。
所以，我今后仍需加倍努力，进一步制造性地开展工作，推动全校书法教育工作。
少年宫教学总结2舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培育教育对象具有衰弱的身体姿势，培育动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强互相交往，美化生活，培育良好的道德品质。
为了上好舞蹈校本课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素养。
由于我知道只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，始终以来我主动参与舞蹈排练，观看各地的竞赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。
学校乡村少年宫工作总结(3篇)
学校乡村少年宫工作总结一、乡村少年宫特色：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，具有中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。
培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，达到学生快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。
二、建设情况及经费支出情况：自从确定建设少年宫以来，教育总校和学校的主要领导非常重视这项工作，立即与建筑商联系签订了工程合同加快建设步伐。
现已完成了围墙____元和水泥活动地平____元、下水道____元、会议室、活动室的建设____元，文化氛围的建设用去近____元。
待建工程有舞蹈房内部的配套设施，估计需资金五千元左右。
整个工程预计需要五万元。
三、活动开展情况：根据我们所订计划，结合我校实际情况，利用学校已有教学设备于每周六上午开展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、书法等活动。
活动中，辅导老师老师个个都能全身心地投入，努力将自己的一技之长教给学生，促使学生的特长得到发展，个性得以张扬。
学生在活动期间能全神贯注，以求全面掌握辅导老师教给的各项技能。
具体活动安排情况如下：年级一序号1234三567四89类别舞蹈儿童画手工制作口琴竖笛书法科技制作田径腰鼓队辅导老师丁月香王莉管荣淑顾慧马爱花孔凡兵王斌管其兵王凤花活动地点舞蹈室一3教室二1教室二2教室二3教室三1教室四1教室室外室外备注二10五1112六1314少儿电脑球类经典诵读快乐英语声乐郝达玉管俊芝王正帮王红梅薛兵电脑室室外六1教室六2教室五2教室四、宣传报道情况：为办好少年宫的建设，我们在淮安教育网及文明网将我校的现有的特色项目开展情况作了专门的宣传报道，同时为了把少年宫这项工作做好，我们利用家长会对学校的这项工作作了全面的宣传，以此扩大少年宫的影响，以期能有更多的留守儿童能加入到这一非常有意义的活动中来。
小学乡村学校少年宫工作总结(3篇)
小学乡村学校少年宫工作总结小楼镇乡村学校少年宫工作总结小楼镇乡村学校少年宫____年____月____日小楼镇乡村学校少年宫工作总结（____年）本年度，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《____加强未成年人思想道德建设____》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在市文明办、教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。
市文明办、教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。
并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构，建立健全工作机制1.成立“乡村学校少年宫管理办公室”。
校长赵凤英担任办公室主任，分管副校长尹锡锋担任副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。
领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，____全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2.建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的____主体是师资队伍。
为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。
3.建立活动小组。
我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了阅读与品德教育、硬笔书法、软笔书法、舞蹈班、美术、棋艺班、经典诵读、手工艺、电脑小报绘画制作、女子橄榄球、男子橄榄球、乒乓球、篮球、跆拳道、趣味英语、声乐、舞蹈共____个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有____名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健____活、快乐学习的场所。
小学乡村少年宫工作总结(5篇)
小学乡村少年宫工作总结一学年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
一、努力抓好各项工作1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。
根据我校的特点开设了象棋、爵士舞、动漫制作、乒乓、书法、钢琴等十七个活动项目，近五百名学员参加了各个项目组，学校规定少年宫活动时间每周三下午第三节课，确保每天活动一小时，加强行政值班，提前到岗，护送学生，真正做到了定人，定时间，定地点，定内容，确保了活动的有序开展。
2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等，为更好地开展工作提供了有力的保障。
3、注重激发孩子的兴趣。
为了让更多的孩子参加____小学乡村学校少年宫活动，我们加大宣传力度，鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。
我们还注重加强与家长的沟通交流，使家长能支持学校少年宫工作。
学校免费为全体学员提供活动器材，真正发挥了公益服务职能。
4、创设整洁、优美的少年宫环境。
为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用夕会、班会等时间，宣传教育，通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。
5、加大投入，努力改善办宫条件。
我校注重少年宫的资金投入，用于乡村少年宫的建设和发展。
坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关的活动器材。
各种活动室配备逐渐到位，现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
2024年乡村学校少年宫工作总结(3篇)
2024年乡村学校少年宫工作总结自2024年开始，我有幸成为乡村学校少年宫的工作人员，并负责组织和管理各项活动。
这一年来，我认真、负责地工作，并充分发挥自己的专业优势，积极推动少年宫工作的开展并取得了一定的成绩。
以下是我对2024年乡村学校少年宫工作的总结，希望能对今后的工作有所启示。
首先，我注重团队建设和培养。
在今年的工作中，我意识到团队的重要性，因此积极与同事们进行交流和合作。
我们每周定期召开工作会议，分享经验和心得，共同解决工作中遇到的问题。
在这个过程中，我学到了团队沟通和协作的重要性，我们相互帮助、相互鼓励，共同推动少年宫工作的发展。
其次，我注重与学生之间的互动和沟通。
乡村学校少年宫的宗旨是为孩子们提供各种才艺培养的机会，我明白只有与学生建立良好的关系才能更好地开展工作。
因此，我经常与学生进行沟通，了解他们的需求和兴趣，并根据情况调整活动的安排。
我还定期组织座谈会，听取学生们的意见和建议，并根据他们的需求调整少年宫的课程设置。
这些沟通和互动的过程，不仅让我更好地了解学生们的需求，也让学生们感受到我们对他们的关心和尊重。
再次，我注重课程的创新和丰富多样化。
在乡村学校条件有限的情况下，我努力寻找各种课程资源来满足学生们的需求。
我邀请专业的老师来给学生们授课，开设了舞蹈、音乐、绘画等各种课程。
我还组织了一些特色活动，如校园足球赛、手工制作比赛等，让学生们能够在课余时间发展自己的兴趣爱好，并培养他们的团队合作和领导能力。
最后，我注重与家长之间的沟通和合作。
乡村学校少年宫的工作离不开家长们的支持和参与，与家长们建立良好的信任关系非常重要。
因此，我定期组织家长会，及时向家长们反馈学生们在少年宫的情况，并听取家长们的意见和建议。
我还鼓励家长们参与到学校的活动中来，组织一些亲子活动，增强家庭和学校的联系。
通过一年的努力，少年宫的工作取得了一定的成绩。
学生们参与的积极性明显增加，课程设置也更加丰富多样化。
小学乡村少年宫活动总结
小学乡村少年宫活动总结引言概述：小学乡村少年宫活动是为了丰富乡村孩子的课余生活，提高他们的综合素质和技能而设立的。
通过一学期的活动，我们取得了一些成效和经验，现在进行总结如下。
一、活动内容1.1 体育活动：组织学生进行田径、足球、篮球等体育项目，培养学生的体魄和团队合作精神。
1.2 手工活动：开展手工制作、绘画等活动，培养学生的动手能力和创造力。
1.3 文艺活动：举办朗诵比赛、舞蹈比赛等文艺活动，培养学生的表达能力和艺术修养。
二、活动效果2.1 提高学生综合素质：通过各种活动的参预，学生的身体素质、动手能力、表达能力等得到了提升。
2.2 增强学生团队意识：在团体活动中，学生学会了互相合作、互相支持，增强了团队意识。
2.3 激发学生学习兴趣：通过丰富多彩的活动，学生对学习产生了浓厚的兴趣，提高了学习积极性。
三、活动亮点3.1 针对性强：根据学生的兴趣爱好和特长，设置了多样化的活动内容，让每一个学生都能找到适合自己的活动。
3.2 师生互动：老师不仅是组织者和指导者，还是学生们的朋友和火伴，促进了师生之间的良好关系。
3.3 创新思维：活动中鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，培养了学生的创新思维。
四、活动不足4.1 活动内容单一：部份活动内容较为单一，没有充分考虑到学生的兴趣和需求。
4.2 缺乏设备支持：部份活动需要一定的设备支持，但学校设施有限，导致活动开展受限。
4.3 宣传不足：活动宣传不够到位，导致部份学生对活动内容和时间不清晰，影响了参预度。
五、改进措施5.1 多样化活动内容：根据学生的需求和兴趣，增加更多类型的活动内容，让学生有更多选择。
5.2 加强设备支持：争取更多的设备支持，提高活动的质量和效果。
5.3 提高宣传效果：加大活动宣传力度，让更多学生了解活动内容和时间，提高参预度。
总结：小学乡村少年宫活动是一个促进学生全面发展的重要平台，通过总结活动经验和不足，我们将进一步完善活动内容和组织，为乡村孩子提供更好的成长环境和机会。
2024年小学乡村学校少年宫工作总结精编(二篇)
2024年小学乡村学校少年宫工作总结精编____年小学乡村学校少年宫工作总结即将到来的____年，我们小学乡村学校少年宫迎来了新的挑战和机遇。
过去一年，我们在学校领导的正确引导下，充分发挥出少年宫的优势，积极开展各项工作，取得了显著的成绩。
首先，在课程指导方面，我们组织了一系列丰富多样的活动，包括书法、绘画、音乐、舞蹈等课程。
我们针对不同年龄段的学生，开设了相应的课程，使他们能够在充满趣味的学习氛围中提高自己的艺术修养。
同时，我们还针对不同兴趣爱好的学生，组织了一些小型比赛，激发了他们的学习热情和创造力。
其次，在社会实践方面，我们组织了一系列的社会实践活动。
我们组织学生参观了当地的博物馆、图书馆等文化场所，让他们感受到了传统文化的魅力。
我们还组织学生参加了一些爱心公益活动，如植树、清洁环境等，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
再次，在综合素质教育方面，我们注重培养学生的综合素质。
我们组织了一些体育活动，培养学生的身体素质和团队合作精神。
我们还组织了一些实践活动，如科技制作、手工制作等，培养学生的动手能力和创新精神。
同时，我们通过讲座、讨论等形式，让学生了解社会、了解自己，增强他们的自信心和责任感。
最后，在师生关系方面，我们注重师生之间的互动和沟通。
我们倾听学生的意见和建议，根据学生的需求，调整和改进工作中的不足之处。
我们也及时给予学生鼓励和赞扬，激发他们的学习动力和自信心。
同时，我们加强和家长的联系，让家长了解学生在少年宫的学习情况，共同关心和教育孩子。
总之，____年的小学乡村学校少年宫工作取得了一定的成绩，在各个方面都得到了明显的改善。
但是，我们也要清醒地认识到还存在一些问题，如师资力量不足、设施设备不完善等，需要在今后的工作中加以解决。
我们将继续努力，积极开展各项工作，为学生提供更好的教育和发展空间。
相信在全体师生的共同努力下，我们的少年宫工作会越来越好，为乡村学校的教育事业做出更大的贡献。
乡村少年宫活动总结十五篇
篇一：乡村少年宫活动总结经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，我将从以下两个方面进行总结：一.群体性方面1.自觉性提升在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子，就飞快地奔跑着、跳着。
在老师的带领下，学生学会了把绳子卷起来，有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳。
活动完毕后，学生们也都自觉地把绳子卷起来，排队有秩序地回到教室。
2.花样丰富学生的模仿和创新能力非常强。
刚开始很多学生都不太会跳绳，只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳。
经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样。
例如正交叉跳，后交叉跳，双脚跳、单脚跳……五花八门，各式各样。
有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。
3.师生关系融洽在跳绳的过程中，老师和学生融成一片。
有时老师作摇手，摇着长绳，有顺序地组织学生跳；有时学生作摇手，老师和学生一起跳。
老师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好。
经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。
4.推动学生学习在跳绳的过程中，数学老师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀，手脑并用，推动学生利用那激烈的体育活动精神学习文化，使学生们更快更有效地掌握口诀。
二.竞赛方面在练习跳绳的过程中，很多学生自觉组织两个人进行了比赛，看谁跳得好、跳得快、跳得多。
班主任组织小组进行比赛，通过小组比赛，激发了学生更积极、更有勇气战胜对方。
从而，加强了班级凝聚力和学生集体荣誉感。
总而言之，跳绳活动丰富了学生的课余生活，加强了学生体质，锻炼了学生意志，加强了班级凝聚力，加强了学生集体荣誉感，密切了师生之间的沟通和联系，推动了校园的和谐发展。
我校自从获得乡村学校少年宫项目以来，在县文明办和县教体局的直接指导下，少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况汇报如下：一.少年宫基本情况造甲中心校少年宫位于长丰、肥东、定远三县交界地带，自少年宫开办以来，充分发掘任课教师的能力和潜力，根据教师特长动员教师参与辅导，同时广募志愿者服务，使其成为师资的重要补充资源。
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小学乡村少年宫活动总结3篇
我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下：
一、制定计划，确定工作思路。
在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。
做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩，学生积极参与。
本学期开设的技能兴趣班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等，每个班配备了专业的指导老师。
开课时间是利用上学中午午休时间授课，每次授课时间在四十分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。
在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，剪出一个个活泼可爱的小动物，拉出一曲曲优美的曲子，唱出一首首动听的歌，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。
在鼓号队的集训中，兴趣班的学生占据了大多数，他
们是主力队员，他们所学的技术得到充分发挥，在繁昌县第七届鼓号队队形队列比赛中队员们表现出色并荣获三等奖。
少年宫有三名学生参加了芜湖市小学生舞蹈和歌舞比赛中并荣获三等奖，还有多名学生参加了繁昌县教育局举办的小学
生绘画比赛。
在九九重阳节之际，少年宫的学生带着精彩的文艺节目来到镇敬老院进行慰问带给老人们快乐和幸福。
三、开展大活动，让全体学生参与。
于我校教学空间小，没有太多的活动场地。
师资力量也不是十分强等实际情况，为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来，我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。
在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前体育教师组织学生参加乒乓球训练，在操场上开设了健美操、跳绳、呼啦圈等活动，通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师，解决心中的困惑。
四、认真总结，加强管理。
为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学
校领导对各组活动经常进行检查，对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。
本学期繁昌县审计局知道我校少年宫活动室器材不够，资助二千多元给绘画室添置了二十套绘画桌凳。
县文明委预拨资金拔十万元改善我校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。
虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有许多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的不足，找解决方法。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。
我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。
小学乡村少年宫活动总结
一学期以来，我校乡村少年宫在学校行政的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：
一、建立健全工作机制
1.成立领导小组。
我校成立了校长郑兴河为主任、汪维
林任副主任的“乡村学校少年宫”领导小组。
领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2.优化教师队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。
为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能，同时聘请了孙瑜、袁红俊、宋新春、莫雷等老师担任竖笛、乒乓球、中国象棋、书法等的辅导员。
3.积极开展活动。
我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、中国画、电脑、英语、唱歌、田径、古筝等21个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
4.确保活动安全。
学校规定少年宫活动时间每周六上午8点至10点为少年宫活动时间，加强行政值班，提前到岗，护送学生，确保安全乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。
5.建立健全制度。
为了便于管理，我们制定了例会制度，出勤报告制度、行政听课制度、项目展示制度等，优秀学员、辅导员、项目组评比制度，激发了少年宫的活力，有效推动了少年宫良性运行。
二、有效督查常规管理
1.加强督查，强化管理。
管理出效益，管理出质量。
只有加强督查，才能进一步提升少年宫的发展。
本学期多次召开少年宫工作会议，要求所有老师提前到岗，落实岗位职责。
坚持点名制度，确保每次活动正常运行。
组织行政人员进行推门听课，进行期末检查验收评比，对每个项目组进行“大总结”，海陵教育网、《xx晚报》等对活动的开展情况进行了相关的报道。
2.打造品牌，丰富活动。
在抓好基本普及的基础上，重点打造“中国象棋”，“书画”两张牌，中国象棋是江苏省棋院少儿训练基地。
徐天红大师曾多次莅临指导。
本学期先后举行了象棋晋级赛和象棋挑战赛，反响较大，取得xx市团体第二名的好成绩。
学校书画是江苏省少儿训练示范基地，省文明办、市老年书画协会多次来校指导工作。
本学期召开了一次书画例会，市扶贫办、老年书画协会对我校书画建设方面优秀教师、学生进行了表彰和奖励。
3.大力宣传，巩固成果。
在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。
市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学
校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定。
并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
我校的少年宫工作得到了上级有关部门的充分肯定，市文明办领导在相关会议上进行了表扬。
今年11月，作为xx市唯一的代表在省文明办举办的乡村少年宫会上作经验介绍。
12月份，汪维林副校长在xx市书画少儿示范基地会议上介绍了我校书画成果。
xx电视台、xx晚报等媒体进行了报道。
三、展望今后前瞻设想。