农村学校教师周转宿舍规划
教师周转房管理办法
XX小学教师周转房管理方法一、总则1.为了加强我校教职工周转房管理，提高使用效益，进一步优化资源，特制定本方法。
2.学校周转房的房源是学校修建〔改造〕的教工宿舍。
3.学校周转房不实行实物分配，只提供应符合条件的教职工作周转租用，实行有期限、契约化、物业化的管理机制。
二、管理部门4.学校周转房由学校统一管理，总务处具体负责学校教职工周转房房源的统筹安排调配，签订租房协议，办理人员入住手续，退房手续，并监督周转房的使用。
5.学校成立3-5人周转房使用管理小组，由校长、后勤副校长、工会主席、办公室主任、总务主任组成，负责周转房的分配，协调住户之间各种纠纷，创建和谐、文明的宿舍区。
6.学校财务室负责周转房租金、押金等收取并存入规定账户，配合总务处开展周转房管理工作。
三、租住对象7. 在学校工作，且无住房的在职在岗教职工〔包括来我校支教或交流教师、志愿者〕，其中凡符合以下条件者可优先申请租住：家住柳州市以外的教职工；无住房且不随父母同住的单身教职工；本人或配偶在本市无住房的已婚教职工；因特殊情况提出申请并经学校批准同意的教职工。
四、租住程序8.凡要求租住周转房者，由本人填写租房申请表，经学校周转房使用管理领导小组审核同意，对符合条件租住的教职工，根据学校周转房房源情况进行统筹安排，通知入住，由学校总务处与租住者签订租房协议，办理入住手续。
9.租到的周转房超过一个月没有住在该房的，学校给予收回，凡不交房的，次月按原租金的3倍收取房租，第三个月起按原租金的5倍收取房租〔请假、寒暑假和因外出除外〕。
五、租住期限10.教职工周转房一次签订租住期限为二年，二年后符合条件须要再租住的重新签订租房合同。
11.获得租住周转房的教职工发生以下情形之一的，应无条件退还周转房【其本人或家属〔配偶〕和子女都应当及时〔限时〕无条件将所租住房屋按要求退还学校，并办理退房手续】：〔1〕调出〔含借调〕或与学校解除劳动关系的；〔2〕辞职、解聘、自动离职的；〔3〕解除聘用合同和聘用合同到期未续约的；〔4〕已办理退休手续的；〔5〕租住周转房超过一个月没有住在该房的；〔6〕其他依国家政策相关规定应退房的。
安徽省农村教师周转宿舍使用管理办法
安徽省农村教师周转宿舍管理暂行办法（征求意见稿）第一条为加强农村教师周转宿舍的使用与管理，改善农村教师在校生活、学习和工作条件，结合我省实际，特制订本办法。
第二条农村教师周转宿舍是指由中央、省以及市县出资新建或改扩建，产权隶属学校所有，提供给农村学校教师使用的过渡性住房。
第三条教师周转宿舍的使用对象，应是在农村公办中小学校、幼儿园工作的城乡交流教师、城镇支教教师、特岗教师、顶岗实习支教的师范生和无住房的在编在岗教师。
第四条教师周转宿舍由学校按照公平、公正、公开，同乡镇教师居住相对集中管理的原则，经县级教育行政部门批准后，统一分配给符合条件的教师使用。
第五条教师周转宿舍使用的申报、审批程序：（一）由教师本人提出申请，报工作所在地学校审查；（二）学校研究同意并公示后，报县级教育行政部门批准；（三）由申请人和学校签订教师周转宿舍使用协议。
第六条学校应保障入住周转宿舍教师的合法权益以及人身安全，努力为入住教师提供方便，给居住教师创造一个安全、舒适、温馨的生活环境。
第七条使用周转宿舍的教师入住后应遵守县级教育行政管理部门和学校的各项规章制度，保护好宿舍内的各种设施，发现问题应及时报告。
不得擅自改变宿舍的基本建筑结构。
第八条教师周转宿舍居住期一般为一年，符合条件的可连续居住，每年签订一次居住合同。
第九条使用周转宿舍的教师，有下列情况之一者，应无条件退还周转宿舍：（一）已调离学校、自动离职、辞职以及被开除、解聘者；（二）配偶在本乡镇已有住房者；（三）擅自改变住房用途，私自将房屋转租、转让、转借他人者；（四）连续6个月以上未在周转宿舍内居住者；（五）从事非法活动者；（六）违反学校相关规定，不符合入住条件者。
（七）其他属于应当退房的情况。
第十条使用教师退周转宿舍时必须经负责管理的学校验收同意后方可办理其他相关手续。
第十一条教师周转宿舍产生的水电、燃气、有线电视、电话、网络使用等费用，由使用教师个人承担。
周转房的维护、维修和改造的资金由学校负责，所需资金由县财政预算安排专项补助资金解决。
农村学校教师周转宿舍建设规划
农村学校教师周转宿舍建设规划Xxx农村学校教师周转宿舍建设规划一、现状分析近年来，我、//不断加大全区农村中小学布局结构调整力度，经过因地制宜、实事求是地合理调整中小学布局，集中力量改进了一批农村中小学的办学条件，使农村中小学实现了一定的规模效益，教师队伍素质与教育教学水平也得到了进一步的提高。
当前，我/现有农村中小学107所，其中：初中19所、小学88所，在校学生33500人，其中：初中11500人、小学 2 人。
教职工2850人，全/16个农村乡镇，有15个乡镇建有1所初中2至8所小学，另有1个乡镇建有3所初中9所小学，结构布局基本合理。
经过近几年中小学校舍安全改造工程的实施，全区农村中小学基本消除了危旧校舍，办学条件得到了很大改进。
但农村中小学教师的办公、住宿现状仍未得到彻底改进，部分学校的教职工仍旧几个人合住一间宿舍，住宿条件极为艰苦。
近两年来，到农村学校支教交流的教师数量不断增加，随着撤点并校步伐的加快，寄宿制学校管理教师的数量也在不断增加，当前支教交流教师32人、寄宿制学校管理教师150人，而全区农村教师周转宿舍工程至今仍未实施，全区农村中小学教师的住宿问题日益突出。
二、建设目标及任务（一）建设目标。
“十二五”期间，力争在全区边远艰苦地区新建一批布局合理、实用适用的农村学校教师周转宿舍，改进农村支教交流教师和寄宿制学校管理教师等基本工作生活条件，为缩小城乡教育差距，基本实现区域内均衡发展创造有利条件。
到“十二五”末，我区教师周转宿舍覆盖农村学校比例达66%，受益教师占全区农村教师比例达到16%。
（二）建设任务。
“十二五”期间，我区拟申请建设周转宿舍的项目校78所，建设面积42580平方米。
三、投资和进度安排（一）投资安排。
我区农村教师周转宿舍所需建设资金共7119万元，全部由中央专项资金落实实施。
其中：1058万元、1238万元、1561万元、 3262万元。
（二）进度安排。
规划实施项目校15所，其中初中6所、小学9所，建设面积6510平方米；规划实施项目校15所，其中初中7所、小学8所，建设面积7365平方米；规划实施项目校15所，其中初中7所、小学8所，建设面积9285平方米；规划实施项目校33所，其中初中8所、小学25所，建设面积19420平方米。
教师周转宿舍管理制度
教师周转宿舍管理制度第一章总则第一条为规范教师周转宿舍管理，保障教师的生活和工作环境，提高教师的工作效率，特制定本制度。
第二条教师周转宿舍是指学校为解决教师因工作需要居住不便或短期居住需求而设置的住宿房间。
第三条教师周转宿舍管理应遵循合理、公平、严格、便捷的原则，保护教师的合法权益。
第四条学校教师周转宿舍管理实行细化责任制，各相关部门按照职责分工各司其职，确保管理工作有序进行。
第五条教师周转宿舍管理工作由学校人事处负责具体执行，各院系、部门协助完成。
第六条学校领导班子要高度重视教师周转宿舍管理工作，积极配合，为教师提供良好的住宿环境。
第七条教师周转宿舍管理应当遵守学校有关规章制度，不得违反国家法律法规。
第二章教师周转宿舍的使用第八条教师周转宿舍主要用于以下情况：1. 因教师工作需要，需要在学校留宿；2. 因其他特殊原因，有短期居住需求。
第九条教师周转宿舍的分配原则：1. 按照工作性质、工作需要、工作年限等因素综合考虑，优先安排有实际需要的教师使用；2. 教师周转宿舍使用期限原则上不超过一个月，期满需重新申请。
第十条教师周转宿舍的申请和审批程序：1. 教师在有周转宿舍需求时，应填写《教师周转宿舍申请表》，并由本人签字确认；2. 申请表应由所在院系、部门负责人审批后，报送学校人事处办理。
第十一条教师周转宿舍的使用规定：1. 使用教师应当爱护周转宿舍内的设施和物品，遵守公共秩序；2. 离开周转宿舍时需及时关闭电器设备、水龙头等，保持宿舍整洁。
第三章教师周转宿舍的管理第十二条学校人事处应设立专门的教师周转宿舍管理岗位，负责教师周转宿舍的分配、维护和管理。
第十三条教师周转宿舍管理岗位的职责包括：1. 负责收集、审核和管理教师周转宿舍申请表；2. 安排教师周转宿舍的使用计划，合理安排教师住宿；3. 定期检查教师周转宿舍的使用情况，及时处理问题。
第十四条学校各相关部门需积极配合学校人事处，协助做好教师周转宿舍的管理工作。
教师周转宿舍实施方案
教师周转宿舍实施方案
教师周转宿舍是学校为了解决教师因工作需要而需要短期居住的问题而设立的，它不仅可以方便教师的工作，也可以提高教师的工作效率。
因此，制定一套科学合理的教师周转宿舍实施方案显得尤为重要。
首先，为了保证教师周转宿舍的使用效率，学校可以设立一个教师周转宿舍管
理委员会，由学校领导和相关部门负责人组成，负责制定教师周转宿舍的使用管理办法，并进行日常管理工作。
管理委员会应该根据学校的实际情况，合理确定教师周转宿舍的使用范围、使用条件和使用程序，确保教师周转宿舍的使用合理化、规范化。
其次，学校可以通过建立教师周转宿舍预约制度，提高教师周转宿舍的使用效率。
教师可以通过学校的官方网站或者专门的预约系统提前进行预约，预约时需要提供相关的工作证明和个人信息。
通过预约制度，学校可以更好地掌握教师周转宿舍的使用情况，合理安排宿舍资源，避免资源的浪费和滥用。
另外，学校还可以建立教师周转宿舍的考核制度，对教师周转宿舍的使用情况
进行定期考核。
考核内容可以包括教师周转宿舍的利用率、使用效率、使用规范等方面，对于使用不当或者滥用宿舍资源的教师进行相应的处理，以保证宿舍资源的合理利用。
最后，学校还可以建立教师周转宿舍的维护保养制度，定期对教师周转宿舍进
行维护保养，确保宿舍设施的完好，为教师提供一个良好的工作和生活环境。
综上所述，制定一套科学合理的教师周转宿舍实施方案，可以更好地满足教师
的工作需求，提高教师的工作效率，为学校的发展提供有力的支持。
希望学校能够重视教师周转宿舍的管理工作，建立健全的管理制度，为教师提供一个良好的工作和生活环境。
农村学校教师周转宿舍规划
农村学校教师周转宿舍规划(总10页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--柳河县边远艰苦地区农村学校周转宿舍建设（二期）规划一、项目县建设规划（一）项目县发展基本情况柳河县位于吉林省东南部，通化市北部，隶属通化市，属非抗震设防区，东北与辉南县接壤，东与白山市八道江区、江源县、靖宇县相连，北与梅河口市毗邻，南与通化县相依，西与辽宁省清原县、新宾县交界，全县幅员面积平方公里。
辖15个乡镇，219个行政村，总人口约38万人。
全县现有各级各类学校50所，其中：小学25所，初中14所，九年一贯制学校7所，特殊教育学校1所，普通高中2所，职业教育学校1所。
共有教职工2486人，农村教师1319，特岗教师263人，支教和交流教师23人。
全县各学校校内住宿教师267人，其中寄宿制管理教师186人，特岗教师73人，支教教师8人，现有教工集体宿舍913平方米，均非独立建筑，大多位于学生宿舍内，为多人合住，人均面积平方米。
（二）建设目标为进一步改善我县农村边远地区教师工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，“十三五”期间，以农村中小学为重点，按“经济、实用、科学规划”的思路，采取先边远乡镇，后一般乡镇的建设思路，拟新建农村中小学教师周转宿舍186套，每套面积35平方米，总建筑面积6510平方米，计划分五年时间逐步完成建设任务，预计总投资1367万元。
规划完成后，我县教师周转宿舍除县级政府所在地外，乡镇覆盖率将达到100%，项目学校数占农村学校总数比例将达到%。
二、项目学校建设规划（一）柳河县凉水河子镇中学该校位于柳河县凉水河子镇，现有在校生330人，校内住宿生171人，教职工37人，其中特岗教师5人，住宿管理教师3人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建凉水河子镇中学教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资万元。
教师周转宿舍工程规划方案
教师周转宿舍工程规划方案一、项目概述教师周转宿舍工程是学校为解决教师住房问题而进行的重要工程，旨在为学校教师提供舒适、安全、便利的居住环境，满足教师们的生活需要，提高教师的工作效率和生活质量。
本规划方案旨在对教师周转宿舍工程进行详细规划设计，确保实施过程中的科学性和系统性，最大程度地满足教师需求。
二、项目背景教师是学校的宝贵资源，他们承担着培养学生的重要责任，是学校教学工作的中坚力量。
然而，由于学校住房资源有限，许多年轻教师在学校担任教师后不易找到合适的住房，不少教师经常面临住房不便的尴尬局面。
同时，一些已婚教师的家属住房问题也成为学校的一个难题。
为解决教师住房问题，提升教师的生活质量和工作效率，学校决定进行教师周转宿舍工程。
三、项目目标1.为教师提供舒适、安全、便利的居住环境，满足其生活需要。
2.提高教师的工作效率和生活质量，增强其对学校的归属感和凝聚力。
3.解决学校教师住房问题，使教师有更好的工作和学习条件，吸引优秀教师加入学校，促进学校教学质量的提升。
四、规划原则1.科学性原则：结合教师的实际需求，科学合理地规划设计教师周转宿舍，确保符合教师的工作与生活需求。
2.灵活性原则：规划设计教师周转宿舍时，应考虑到学校教师的不同需求，提供多样化的住房选择，满足教师的个性化需求。
3.安全性原则：建设教师周转宿舍时，应考虑到教师的居住安全问题，确保宿舍区域的安全性，提供完善的安全设施。
4.经济性原则：在实施教师周转宿舍工程时，应注重节约成本，提高资源利用效率，确保工程资金的合理使用。
五、规划内容1.宿舍选址宿舍选址是教师周转宿舍工程中的关键环节，选址的合理性直接关系到宿舍的使用效果。
选址时应优先考虑离教学楼、教工餐厅等教学和生活场所较近的区域，方便教师的日常工作和生活。
2.建筑设计根据教师的实际需求，设计规划不同类型的宿舍，包括单身教师宿舍、已婚教师宿舍以及带家属的教师宿舍。
同时，在设计时应充分考虑到宿舍的通风、采光、隔音等问题，确保宿舍的居住质量。
农村学校教师周转宿舍管理办法
农村学校教师周转宿舍管理办法第一章总则第一条为促进农村教育发展,规范学校教师周转宿舍的使用和管理,维护学校的整体利益,保障教职工的正当权益,根据《河南省农村教师周转宿舍管理办法(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,制定本办法。
第二条教师周转宿舍建设坚持统一规划、合理布局、标准适度、实用适用和新建、改建、扩建相结合的原则。
在建设方式上,包括整体新建,对学校现有校舍进行改扩建,重点支持利用中小学布局调整后富余校舍改扩建周转宿舍。
第三条教师周转宿舍属学校公有住房,产权归学校所有,是供给符合条件的农村学校教师周转使用住房,必须与教师住宅严格区分分。
教师周转宿舍房屋、土地及配套设施均属学校资产,纳入学校固定资产管理,任何单位和个人不得强占、出售、转卖、转让、赠予和租赁。
第二章入住对象第四条各学校要制定教师入住条件及资格审查办法,规范教师申请入住管理程序,建立教师入住档案管理制度。
严禁在教师周转宿舍分配中营私舞弊、弄虚作假,造成不良影响的,按照有关规定追究其责任。
第五条教师周转宿舍入住对象为本乡镇(本校)辖区内农村义务教育阶段学校特设岗位教师、支教和交流教师(包括异地交流教师和顶岗实习师范生)、家庭距学校2.5公里之外需在校食宿的教师,原则上每套周转宿舍入住2名教师。
建有周转宿舍的学校,该宿舍不仅仅是供本校教师使用,还覆盖本中心校辖区内周边其他学校(含教学点),符合以上条件的教师也属入住对象,要同等考虑。
第三章周转宿舍的租赁第六条符合教师周转宿舍入住条件的教职工应主动向所在学校提出申请,经审核符合条件的,由学校公示一周,公示期满无异议的签订租赁协议,明确双方权利与义务,并办理入住相关手续。
第七条教师周转宿舍每次租赁期限上限为两年,期满后不续签的,租赁关系终止。
承租人必须在租赁期满前一个月内办理续租或退房手续。
第八条为便于管理,承租人入住前,需按工作年限有梯次地缴纳一定数额的住房保证金,具体标准由各学校制定。
教师周转宿舍使用管理办法
巴润别立学校教师周转宿舍使用及管理办法一．分配方案二．入住事项三．使用细则巴润别立学校教师周转宿舍一．分配方案为改善我校教师学习和生活居住环境，解决教师的实际困难，本着公平、公正的原则，使每位教师享有同等权利，教师周转宿舍分配遵循以下程序：1.使用对象为特设岗位教师、支教和交流教师（包括大学生志愿者西部支教教师、异地交流教师和顶岗实习师范生）；离城镇较远地区、边境地区、地理和生活环境艰苦地区教师；寄宿制学校管理教师。
2.由符合入住条件的教师两人自愿合租一套宿舍，向学校提出申请并填写报名表。
（见附表1）3.由合租教师选派一名教师抽签决定宿舍楼层及房间号，当场公布，并由学校宿管委在学校公示入住教师名单、楼层及房间号，公示无异议后，方可签订入住协议。
（见附表2）4.公示通过后，报旗县教育行政部门审批后生效。
二．入住事项1.入住教师签订入住协议后，由学校宿管委与入住教师同往清点房间所配备设施，清点核对无误后，宿管委将房间钥匙交由入住教师，并在财产清单上签字确认。
（见附表3）2.入住教师在租住期内有不符合入住条件或改变教师周转宿舍用途，将其闲置、转租、转借他人居住的，应立即退回学校，确因特殊情况未能及时退回的，应向学校宿管委提出申请，最晚不得超过3个月；入住教师或配偶如在学校所在乡镇（苏木）内购买住房，或购买住房地区距离学校已满足正常上下班条件的，需在购买之日起6个月内将宿舍退回学校。
3.入住教师如需调离本单位，需提前向学校宿管委提出申请，由学校宿管委清点财产，如有损坏，应及时维修或更换（费用由本人承担），核对无误后签字确认，将房间钥匙交由同室教师保管，方可办理调离手续。
三．管理制度（一）卫生为了加强校园文明建设，不断培养教师良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使教师宿舍环境达到“清洁、整齐、文明、有序“的总体要求，学校宿管委特制订以下卫生管理制度。
1.房间内物品摆放做到“五个整齐统一”：床上被服用品叠放整齐统一，洗漱饮食用具摆放整齐统一，书籍物品存放整齐统一，衣帽用品挂放整齐统一，床下鞋子物品排放整齐统一。
老师周转房管理制度
老师周转房管理制度一、总则为了更好地管理和利用老师周转房资源，促进学校教育教学工作的顺利开展，制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内所有的老师周转房管理。
三、使用原则1. 教职工可根据需要使用老师周转房，但需提前向学校申请，申请获批后方可使用。
2. 使用老师周转房应按照规定时间安排使用，如需延长使用期限须提前向学校申请。
3. 在使用老师周转房期间，应遵守学校相关规定，妥善保管房间内的设备和物品，保持整洁卫生。
4. 使用老师周转房需遵守相关安全规定，禁止在房间内进行危险性较大的活动。
四、申请流程1. 教职工如有使用老师周转房的需求，应向所在部门提出书面申请，说明使用理由和时间。
2. 部门经过初步审核后，将申请表转交学校办公室进行审批。
3. 学校办公室根据实际情况审批通过后，将通知教职工可以使用老师周转房，同时安排具体使用时间。
五、管理责任1. 学校办公室负责老师周转房的统一管理和协调工作，定期检查房间使用情况并提出改进建议。
2. 各部门负责监督本部门教职工对老师周转房的使用情况，如发现问题需及时报告学校办公室。
3. 教职工在使用老师周转房期间，需自觉遵守管理制度，不得私自改变房间结构或用途，如有违规行为将受到相应处罚。
六、监督检查1. 学校办公室将定期对老师周转房进行检查，发现问题及时处理，确保房间的正常使用。
2. 各部门负责监督本部门教职工对老师周转房的使用情况，如有违规行为应及时汇报。
七、处罚措施1. 对于违反老师周转房管理制度的教职工，将视情节轻重给予批评、警告或其他处罚。
2. 如教职工严重损坏老师周转房设备或物品，将依法追究其法律责任。
八、附则1. 本管理制度自颁布之日起实施，如有需要修改的地方，应经学校领导同意后修改。
2. 对于未尽事宜，将根据实际情况进行补充和完善。
以上为老师周转房管理制度的内容，希望全体教职工认真遵守，共同维护学校资源，提高工作效率，推动学校教育事业的蓬勃发展。
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柳河县边远艰苦地区农村学校
周转宿舍建设（二期）规划
一、项目县建设规划
（一）项目县发展基本情况
柳河县位于吉林省东南部，通化市北部，隶属通化市，属非抗震设防区，东北与辉南县接壤，东与白山市八道江区、江源县、靖宇县相连，北与梅河口市毗邻，南与通化县相依，西与辽宁省清原县、新宾县交界，全县幅员面积3348.3平方公里。
辖15个乡镇，219个行政村，总人口约38万人。
全县现有各级各类学校50所，其中：小学25所，初中14所，九年一贯制学校7所，特殊教育学校1所，普通高中2所，职业教育学校1所。
共有教职工2486人，农村教师1319，特岗教师263人，支教和交流教师23人。
全县各学校校内住宿教师267人，其中寄宿制管理教师186人，特岗教师73人，支教教师8人，现有教工集体宿舍913平方米，均非独立建筑，大多位于学生宿舍内，为多人合住，人均面积3.42平方米。
（二）建设目标
为进一步改善我县农村边远地区教师工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，“十三五”期间，以农村中小学为重点，按“经济、实用、科学规划”的思路，
采取先边远乡镇，后一般乡镇的建设思路，拟新建农村中小学教师周转宿舍186套，每套面积35平方米，总建筑面积6510平方米，计划分五年时间逐步完成建设任务，预计总投资1367万元。
规划完成后，我县教师周转宿舍除县级政府所在地外，乡镇覆盖率将达到100%，项目学校数占农村学校总数比例将达到58.3%。
二、项目学校建设规划
（一）柳河县凉水河子镇中学
该校位于柳河县凉水河子镇，现有在校生330人，校内住宿生171人，教职工37人，其中特岗教师5人，住宿管理教师3人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建凉水河子镇中学教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。
（二）柳河县凉水河子镇中心校
该校位于柳河县凉水河子镇，现有在校生760人，校内住宿生154人，教职工65人，其中特岗教师9人，住宿管理教师3人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建凉水河子镇中心校教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。
（三）柳河县驼腰岭镇学校
生225人，教职工70人，其中特岗教师13人，住宿管理教师4人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建凉水河子镇中心校教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（四）柳河县孤山子镇明德小学
该校位于柳河县孤山子镇，现有在校生916人，校内住宿生178人，教职工66人，其中特岗教师11人，住宿管理教师3人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建孤山子镇明德小学教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（五）柳河县罗通山镇学校
该校位于柳河县罗通山镇通南村，现有在校生672人，校内住宿生80人，教职工65人，其中特岗教师11人，住宿管理教师2人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建罗通山镇学校教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（六）柳河县亨通镇学校
88人，教职工50人，其中特岗教师14人，住宿管理教师3人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建罗通山镇学校教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。
（七）柳河县向阳镇明德小学
该校位于柳河县向阳镇，现有在校生431人，教职工36人，其中特岗教师9人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建向阳镇明德小学教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。
（八）柳河县向阳镇蓓林学校
该校位于柳河县向阳镇边沿村，现有在校生295人，教职工43人，其中特岗教师5人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建向阳镇蓓林学校教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。
（九）柳河县安口镇中学
该校位于柳河县安口镇，现有在校生107人，校内住宿生30人，教职工26人，其中特岗教师5人，住宿管理教师2
车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建安口镇中学教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十）柳河县东宝中学
该校位于柳河县向阳镇，现有在校生166人，校内住宿生159人，教职工28人，其中特岗教师5人，住宿管理教师5人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建东宝中学教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。
（十一）柳河县圣水镇中心小学
该校位于柳河县圣水镇，现有在校生970人，校内住宿生140人，教职工63人，其中特岗教师13人，住宿管理教师4人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建圣水镇中心小学教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十二）柳河县圣水镇中学
该校位于柳河县圣水镇，现有在校生261人，校内住宿生178人，教职工38人，其中特岗教师5人，住宿管理教
或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建圣水镇中学教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十三）柳河县五道沟镇学校
该校位于柳河县五道沟镇，现有在校生661人，校内住宿生182人，教职工90人，其中特岗教师14人，住宿管理教师5人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建五道沟镇学校教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十四）柳河县红石镇中心校
该校位于柳河县红石镇，现有在校生209人，教职工17人，其中特岗教师8人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建红石镇中心校教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十五）柳河县时家店乡学校
该校位于柳河县时家店乡，现有在校生207人，校内住宿生55人，教职工50人，其中特岗教师13人，住宿管理教师2人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建时家店乡学校教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十六）柳河县第七中学
该校位于柳河县孤山子镇，现有在校生416人，校内住宿生276人，教职工56人，其中特岗教师15人，住宿管理教师6人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建第七中学教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十七）柳河县姜家店朝鲜族乡明德小学
该校位于柳河县姜家店朝鲜族乡，现有在校生273人，教职工28人，其中特岗教师6人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建姜家店朝鲜族乡明德小学教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十八）柳河县三源浦朝鲜族镇明德小学
该校位于柳河县三源浦镇，现有在校生1071人，校内住宿生104人，教职工72人，其中特岗教师13人，住宿管理教师4人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建三源浦朝鲜族镇明德小学
教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（十九）柳河县第三中学
该校位于柳河县三源浦镇，现有在校生502人，校内住宿生264人，教职工46人，其中特岗教师17人，住宿管理教师7人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建第三中学教师周转宿舍10套，建筑面积350平方米，预计投资73.5万元。
（二十）柳河县柳南乡中学
该校位于柳河县柳南乡马鹿村，现有在校生145人，校内住宿生124人，教职工21人，其中特岗教师11人，住宿管理教师4人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建柳南乡中学教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。
（二十一）柳河县柳南乡中心小学
该校位于柳河县柳南乡，现有在校生268人，教职工35人，其中特岗教师8人，现校内无教工宿舍，有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题，拟新建柳南乡中心小学教师周转宿舍7套，建筑面积245平方米，预计投资51.5万元。