2020年苏教版数学四年级下学期期末试题(含答案)

四年级数学下册期末测试卷
一、填空。

(每空1分,共25分)
1. 我国第六次全国人口普查时,江苏省约有78660000人,横线上的
数读作(),把它改写成用“万”作单位的数是()万,改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。

2. 一个三角形两个内角的度数分别是34°,57°,另一个内角的度数
是(),这是一个()三角形。

3. 在里填上适当的数。

(28+36)+64=28+(+64)
40×(25+)=40×+×12
4. 两个数相乘的积是140,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来
的5倍,现在的积是()。

5. 在里填上“>”“<”或“=”。

560700006707万34×124+12435×124
28120002809800 148-(48+76) 148-48+76
6. 如右图,指针从指向A点顺时针旋转90°到指向()点,指针从
指向D点逆时针旋转90°到指向()点。

7. 徐亮画了一个边长是4 cm的等边三角形,它的周长是()cm,
这个三角形有()条对称轴,内角和是() 度。

8. 县医院为每个病人设计了一个病历号,从中可以看出这个病人所
住的科室、入院时间及床号。

一位病人的病历号是“外2019060305”,这位病人住()科,()年()月()日入院,病床号是()。

9. 一块长方形草地,长25米,如果把长减少5米,剩下部分就变成
了正方形,这块草地原来的面积是()平方米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”。

每题1分,共5分)
1. 18×500的积的末尾有2个0。

()
2. 明明坐在第4行第3列,他的位置可以用数对(4,3)表示。

()
3. 在一个三角形中,至少有2个角是锐角。

()
4. 长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。

()
5. 99375≈99万,里可以填的数字共有4个。

()
三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题1分,共5分)
1. 最小的十位数读作()。

A. 一百亿
B. 一亿
C. 十亿
2. 等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是()。

A. 100°
B. 80°
C. 130°
3. 关于平行四边形和梯形的共同特点,下列说法正确的是()。

A. 两组对边分别平行
B. 内角和都是360°
C. 都不是轴对称图形
4. 旋转和平移都只是改变图形的()。

A. 大小
B. 形状
C. 位置
5. 在等腰三角形中画一条线段,可以把它分割成()。

A. 两个平行四边形
B. 两个三角形
C. 两个长方形
四、计算。

(共28分)
1. 直接写出得数。

(每题0. 5分,共4分)
300×50=13×300=340×20=11×2×5=
70×110=22×40=81÷27=125×8×9=2. 用竖式计算。

(每题2分,共6分)
460×37=82×195=708×25=
3. 计算下面各题,能简算的要简算。

(每题3分,共18分)
99×66 125×14×8 63×101-63
258+17+342 39×164+36×39 25×(16×2)
五、操作题。

(共14分)
1. 如图,(1)用数对表示A、B、C、D的位置,分别是(,)、
(,)、(,)、(,)。

(4分)
(2)把小房子图先向左平移9格,再向下平移6格。

(2分)
(3)把小旗图绕点E顺时针旋转90°。

(2分)
2. 根据三角形残留的角,判断下列三角形各是什么三角形。

(每题2
分,共6分)
六、解决问题。

(共23分)
1. 学校买来48套课桌椅,每张课桌96元,每把椅子37元,一共用
了多少元?(3分)
2. 甲、乙两厂共生产了560吨化肥,甲厂比乙厂少生产140吨。

甲、
乙两厂各生产了多少吨化肥?(4分)
3. 小明和小华放学后同时从学校出发步行回家,小明往东走,速度
是80米/分,小华往西走,速度是90米/分,10分钟后,两人同时到家。

小明家和小华家相距多少米?(4分)
4. 王大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长是15米和
30米,要在菜园的边上围篱笆,篱笆的长是多少米?(4分)
5. 暑期来临,欣欣超市某种矿泉水特卖,上午卖了448瓶,下午卖
了516瓶。

下午比上午多卖136元,每瓶矿泉水多少元?(4元)
6. 如图是一张正方形的纸,一组对边均增加5厘米,另一组对边均
增加4厘米,那么面积增加了74平方厘米,原来正方形的面积是多少平方厘米?(4分)
答案
一、1. 七千八百六十六万7866 1
2. 89°锐角
3. 36122540
4. 700
5. <=><
6. B C
7. 123180
8. 外2019635
9. 500
二、1. ×【点拨】18×500=9000,积的末尾有3个0。

2. ×【点拨】应该用数对(3,4)表示。

3. √
4. ×
5. ×
三、1. C
2. B【点拨】180°-50°×2=80°。

3. B
4. C
5. B
四、1. 1500039006800110770088039000
2. 460×37=1702082×195=15990
708×25=17700
3. 99×66
=(100-1)×66
=100×66-1×66
=6600-66
=6534
125×14×8=125×8×14=1000×14=14000
63×101-63
=63×(101-1)=63×100
=6300
258+17+342
=(258+342)+17
=600+17=617
39×164+36×39=39×(164+36)=39×200
=7800
25×(16×2)
=(25×4)×(4×2)=100×8
=800
五、1. (1)(18, 13)(15,11)(21,11)(19,9)
(2)(3)如图。

2. (1)180°-35°-44°=101°,这个三角形是钝角三角形。

(2)180°-65°-25°=90°,这个三角形是直角三角形。

(3)180°-73°-66°=41°,这个三角形是锐角三角形。

六、1. 48×(96+37)=6384(元)
答:一共用了6384元。

2. (560+140)÷2=350(吨)
350-140=210(吨)
答:甲厂生产了210吨化肥,乙厂生产了350吨化肥。

3. (80+90)×10=1700(米)
答:小明家和小华家相距1700米。

4. 2×30+15=75(米)
答:篱笆的长是75米。

5. 136÷(516-448)=2(元)
答:每瓶矿泉水2元。

6. 4×5=20(平方厘米)
74-20=54(平方厘米)
54÷(4+5)=6(厘米)
6×6=36(平方厘米)
答:原来正方形的面积是36平方厘米。

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2020年最新最新苏教版四年级数学下册期末试题含答案3套

2020年最新最新苏教版四年级数学下册期末试题含答案3套

2020年最新最新苏教版四年级数学下册期末试题含答案3套最新苏教版四年级数学下册期末试题含答案3套期末测试卷(一)一、填空。

(每空1分,共25分)1. 我国第六次全国人口普查时,江苏省约有78660000人,横线上的数读作(),把它改写成用“万”作单位的数是()万,改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。

2. 一个三角形两个内角的度数分别是34°,57°,另一个内角的度数是(),这是一个()三角形。

3. 在里填上适当的数。

(28+36)+64=28+(+64)40×(25+)=40×+×124. 两个数相乘的积是140,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的5倍,现在的积是()。

<”或“=”。

5. 在里填上“>”“560700006707万34×124+12435×12428120002809800 148-(48+76) 148-48+766. 如右图,指针从指向A点顺时针旋转90°到指向()点,指针从指向D点逆时针旋转90°到指向()点。

7. 徐亮画了一个边长是 4 cm的等边三角形,它的周长是()cm,这个三角形有()条对称轴,内角和是() 度。

8. 县医院为每个病人设计了一个病历号,从中可以看出这个病人所住的科室、入院时间及床号。

一位病人的病历号是“外2019060305”,这位病人住()科,()年()月()日入院,病床号是()。

9. 一块长方形草地,长25米,如果把长减少5米,剩下部分就变成了正方形,这块草地原来的面积是()平方米。

每题1分,共5分),错的打“×”二、判断。

(对的在括号里打“√”的积的末尾有2个0。

()1. 18×5002. 明明坐在第4行第3列,他的位置可以用数对(4,3)表示。

()3. 在一个三角形中,至少有2个角是锐角。

()4. 长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。

2019-2020学年苏教版四年级数学下册期末测试卷(含答案)

2019-2020学年苏教版四年级数学下册期末测试卷(含答案)

期末检测卷一、计算。

(共28分)1. 直接写出得数。

(每题0. 5分,共4分)300×50=13×300=340×20=11×2×5=70×110=22×40=81÷27=125×8×9=2. 用竖式计算。

(每题2分,共6分)460×37=82×195=708×25=3. 计算下面各题,能简算的要简算。

(每题3分,共18分)99×66 125×14×8 63×101-63258+17+342 39×164+36×39 25×(16×2)二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”。

每题1分,共5分)1. 18×500的积的末尾有2个0。

()2. 明明坐在第4行第3列,他的位置可以用数对(4,3)表示。

()3. 在一个三角形中,至少有2个角是锐角。

()4. 长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。

()5. 99☐375≈99万,☐里可以填的数字共有4个。

()一、填空。

(每空1分,共25分)1. 我国第六次全国人口普查时,江苏省约有78660000人,横线上的数读作(),把它改写成用“万”作单位的数是()万,改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。

2. 一个三角形两个内角的度数分别是34°,57°,另一个内角的度数是(),这是一个()三角形。

3. 在☐里填上适当的数。

(28+36)+64=28+(☐+64)40×(25+☐)=40×☐+☐×124. 两个数相乘的积是140,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的5倍,现在的积是()。

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

56070000○6707万34×124+124○35×1242812000○2809800 148-(48+76) ○148-48+766. 如右图,指针从指向A点顺时针旋转90°到指向()点,指针从指向D点逆时针旋转90°到指向()点。

苏教版四年级下册数学《期末考试试卷》(附答案)

苏教版四年级下册数学《期末考试试卷》(附答案)

苏教版四年级下册数学《期末考试试卷》(附答案)2020苏教版数学四年级下学期期末测试学校:________ 班级:________ 姓名:________ 成绩:________一、认真思考,对号入座(共22分)1、把1升饮料倒在容量是200毫升的纸杯里,一共能倒几杯?一瓶净含量是250毫升的牛奶正好是1升。

改写:把1升饮料倒在容量为200毫升的纸杯里,一共能倒5杯。

一瓶净含量为250毫升的牛奶正好是4杯。

2、在○里填上“>”“<”或“=”。

990毫升<1升。

7升>7000毫升。

1升>200毫升3、平行四边形容易(),生活中许多物体都利用了这样的特性。

如:()。

改写:平行四边形具有平移不变性,在生活中许多物体都利用了这个特性。

如:(举例)。

4、一个等腰三角形的顶角是60,它的一个底角是()°。

这个三角形是()三角形。

改写:一个等腰三角形的顶角是60度,它的一个底角是60度。

这个三角形是等边三角形。

5、在三角形中,∠1是∠3的3倍,∠2是∠3的2倍,这是一个()三角形。

改写:在三角形中,∠1是∠3的3倍,∠2是∠3的2倍,这是一个等腰三角形。

6、有两根6厘米长的小棒,如再添一根a厘米长的小棒围成一个三角形,a一定小于多少?改写:有两根6厘米长的小棒,如再添一根a厘米长的小棒围成一个三角形,a一定小于12厘米。

7、按要求写数。

1)一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,这个数最大是多少?2)一个数是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是多少?3)一个数是48的因数,又是16的倍数,这个数最小是多少?4)一个数是合数又是奇数,这个数最小是多少?改写:(1)一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,这个数最大是90.2)一个数是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是15.3)一个数是48的因数,又是16的倍数,这个数最小是48.4)一个数是合数又是奇数,这个数最小是9.8、四(1)班的同学参加植树劳动。

劳动委员安排a人搬运树苗,其余的人被分成b组,每组4人。

【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》有答案解析

【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》有答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试苏教版数学四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.下列现象()是平移.A .电风扇旋转B .拉抽屉C .车轮转动2.用3、7、0、8、5这五个数字,组成的最小五位数是()A .30578B .30758C .875303.与算式30×600积相等的是()A .30×300B .60×300C .15×2004.东东的计算器上数字键“5”坏了,如果想用这个计算器计算出35×120的得数,可以将原来的算式变成()A .30×120+5×120B .31+4×120C .32×120+3×120D .7×5×1205.小明用小棒摆三角形,应该选取()组小棒.A .12C m,12C m,24C mB .12C m,15C m;27C mC .12C m,15C m,24C mD .15C m,15C m,31C m6.下图中,以EF边为底作高,正确的是()A .B .C .7.小亮今年12岁,爷爷的岁数是他的6倍,爷爷比小亮大()岁.A .60B .55C .508.在计算“25×28”时,下列算法中正确的是()25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28(25×4)×(28÷4)A .6种B .5种C .4种9.如果三角形的底不变,高乘3,则面积是原来的()倍.A .3B .6C .9D .1.510.根据图中小鱼的轮廓,你觉得与小鱼长得最像的是()A .A (0,2)B (1,4)C (2,2)D (3,4)E(3,0)F(1,0)B .A (0,1)B (2,2)C (4,1)D (6,2)E(6,0)F(2,0)C .A (0,2)B (2,4)C (4,2)D (6,4)E(6,0)F(2,0)二.填空题(共8小题)11.用计算器计算“89431+25604”时,按键步骤是:先按开关键,再依次输入“”→“+”→“”→“=”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上.12.如果一个三角形的两条边分别为5厘米、9厘米,那么第三条边最长是,最短是厘米.(填整厘米数)13.如图,B 是梯形下底的中点,其中平行四边形的面积是24平方厘米,三角形的面积是平方厘米.14.一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作,读作.15.在平移现象后面画“△”,在旋转现象后面画“〇”.电冰箱门的开与关.电梯门的开与关.汽车行驶时车轮的运动.货物被直线传送带传送.16.264×101=264×+26467×69+69×33=69×17.教室里王明的位置用(3,2)表示.小磊坐在他的正前方,可以用数对()表示;同桌小敏坐在他的左边,可以用数对()表示.18.停车场停了3排小汽车,每排有6辆,还停了9辆大客车.小汽车比大客车多停了辆.三.判断题(共5小题)19.转动呼啦圈和拨算珠都是平移现象.(判断对错)20.706070008这个数读数时读三个零.(判断对错)21.三角形的内角和与三角形的形状有关.(判断对错)22.8.5×102=8.5×100+2.(判断对错).23.虽不知道(2,y)表示的位置是第几行,但知道是第2列.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.如图,∠1=65°,∠2=25°,求∠3的度数.25.笔算下面各题.325×47=409×34=350×42=五.应用题(共6小题)26.2010年11月,我国进行了第六次全国人口普查,总人口为1370536875人.如果为希望工程都募捐,只要全国每人拿出1分钱,就能募捐多少元钱?先把这个数改写成以万元为单位的数,再分别精确到十分位和个位.27.书法老师为了奖励努力练字的同学,买了2盒毛笔,每盒12支,每支6元.书法老师一共花了多少元?28.一个数乘2,再加上20,结果等于80.这个数是多少?(用方程解)29.兰兰不小心打碎了一块三角形的玻璃,现在要配一个完全一样的玻璃,那么兰兰只需要带其中哪一块就可以?30.如图,一个长方形框架拉成平行四边形后,面积是18D m2,长方形框架的周长是多少分米?31.如图所示:(1)装修后一共有多少个座位?(2)装修后增加了多少个座位?(3分)参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.【解答】解:电风扇旋转、车轮转动是旋转,拉抽屉是平移.故选:B .【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.2.【分析】要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,所以零不能放在最高位.据此写出.【解答】解:用3、7、0、8、5五个数字组成最小的五位数是30578;故选:A .【点评】本题是考查根据指定数字组成最大数与最小数.3.【分析】根据整数乘法的计算方法算出得数,再选择即可,【解答】解:30×600=1800030×300=900060×300=1800015×200=3000与算式30×600积相等的是选项B .故选:B .【点评】本题考查了整数乘法,要注意得数末尾0的个数.4.【分析】数字键“5”坏了,所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式,再进一步求解.【解答】解:A 、30×120+5×120,有5,不对;B 、31+4×120≠35×120,所以不对;C 、因为32×120+3×120=35×120,所以32×120+3×120是对的;D 、7×5×120,因为计算器上数字键“5”坏了,有5,不对;故选:C .【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用.5.【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:A 、因为12+12=24,不能组成三角形,不符合题意;B 、因为12+15=27,不能组成三角形,不符合题意;C 、12+15>24,所以能组成三角形,符合题意;D 、15+15<31,所以不能组成三角形,不符合题意;故选:C .【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.6.【分析】以EF边为底作高,过EF相对角的顶点作EF的垂直线段,顶点与垂足之间的线段就是以EF边为底作高.【解答】解:下图中,以EF边为底作高,正确的是:.故选:B .【点评】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高(钝角三角形钝角边上的高在其反方向延长线上.高通常用虚线表示,并标出垂足.7.【分析】先求爷爷今年多少岁,用小亮今年的年龄12岁乘上6,再减去小亮今年的年龄即可.【解答】解:12×6﹣12=72﹣12=60(岁);答:爷爷比小亮大60岁.故选:A .【点评】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可.8.【分析】①25×28,把28拆分为4×7,运用乘法结合律简便;②25×28,转化为25×(20+8)运用乘法分配律简算;③25×28,转化为25×(30﹣2),运用乘法分配律简算;④25×28,运用积不变的性质进行简算.【解答】解:①25×28=25×4×7=100×7=700②25×28=25×(20+8)=25×20+25×8=500+200=700③25×28=25×(30﹣2)﹣25×30﹣25×2=750﹣50=700④25×28=(25×4)×(28÷4)=100×7=700所以,在计算“25×28”时,下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、(25×4)×(28÷4)共4种.故选:C .【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质,并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算.9.【分析】根据三角形的面积公式:S= A h和积的变化规律进行解答即可.【解答】解:根据积的变化规律知:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍,所以一个三角形的底不变,高乘3,则面积是原来的3倍.故选:A .【点评】本题主要考查了学生根据三角形的面积公式和积的变化规律解答问题的能力.10.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,在网格图中分别画出A 、B 、C 三个图形,再把画出的图形与原图比较,然后即可进行选择.【解答】解:如图根据图中小鱼的轮廓,你觉得与小鱼长得最像的是C .故选:C .【点评】解答此题的关键是根据三个选项中的数对分别描出A 、B 、C 、D 、E、F各点,然后画出图形,再看那个与原图形状相同.二.填空题(共8小题)11.【分析】用计算器计算加法时,先打开计算器,然后输入第一个加数,再输入加号,然后输入第二个加数,最后输入等号,由此求解.【解答】解:用计算器计算“89431+25604”时,按键步骤是:先按开关键,再依次输入“89431”→“+”→“25604”→“=”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上.故答案为:89431,25604.【点评】本题考查了运用计算器计算加法的方法.12.【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解答】解:9﹣5<第三边<9+5所以:4<第三边<14即第三边的取值在4~14厘米(不包括4厘米和14厘米),因为三条边都是整厘米数,所以第三边最长为:14﹣1=13厘米),最短为:4+1=5(厘米);故答案为:13厘米,5.【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.13.【分析】根据题意可知,B 是梯形下底的中点,平行四边形的底和三角形的底相等,高也相等,所以三角形的面积等于平行四边形面积的一半,即24÷2=12平方厘米,据此解答即可.【解答】解:24÷2=12(平方厘米)答:三角形的面积是12平方厘米.故答案为:12.【点评】此题考查了平行四边形,三角形面积公式的应用情况.解答此题的关键是理解平行四边形的底和三角形的底相等.14.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】解:一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作607200050,读作六亿零七百二十万零五十;故答案为:607200050,六亿零七百二十万零五十.【点评】本题是考查整数的读、写法,关键是弄清位数及每位上的数字.15.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.【解答】解:电冰箱门的开与关〇.电梯门的开与关△.汽车行驶时车轮的运动〇.货物被直线传送带传送△.故答案为:〇,△,〇,△.【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用.16.【分析】(1)264×101,转化为:264×(100+1),运用乘法分配律简算.(2)67×69+69×33,运用乘法分配律简算.【解答】解:(1)264×101=264×(100+1)=263×100+264×1=26400+264=26664;(2)67×69+69×33=(67+33)×69=100×69=6900;故答案为:100、100.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.17.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,王明在第3列,第2行,小磊在王明的正前方,与王明同列,行数减1,即小磊在第3列,第1行,据此即可用数对表示出小磊的位置;同桌小敏坐在王明的左边,与王明同行,列数减1,即小敏在第2列,第2行,据此即可用数对表示出小敏的位置.【解答】解:教室里王明的位置用(3,2)表示.小磊坐在他的正前方,可以用数对(3,1)表示;同桌小敏坐在他的左边,可以用数对(2,2)表示.故答案为:(3,1);(2,2).【点评】解答此题的关键是根据题意弄清小磊、小敏所在的列与行.18.【分析】用小汽车每排的辆数乘排数,得出小汽车一共的辆数,再减大客车停的辆数即可.【解答】解:6×3﹣9=18﹣9=9(辆),答:小汽车比大客车多停了9辆.故答案为:9.【点评】本题考查了整数的乘法及应用,关键是得出小汽车一共的辆数.三.判断题(共5小题)19.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.由此判断即可.【解答】解:转动呼啦圈是旋转现象,拨算珠都是平移现象,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】本题是考查平移、旋转的意义.图形的平移与旋转的相同点是大小、形状不变,平移不改变方向,旋转改变方向.20.【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作选择.【解答】解:706070008 读作:七亿零六百零七万零八,读三个零.原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.21.【分析】根据三角形的内角和是180°,三角形的内角和永远是180度,只要是三角形,内角和一定是180度,据此解答.【解答】解:因为三角形的内角和永远等于180°,与三角形的形状无关,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180度.22.【分析】简算8.5×102,把102分解成(100+2),再根据乘法分配律简算.【解答】解:8.5×102=8.5×(100+2)=8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误.故答案为:×.【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.23.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,(2,y)表示的位置不知是第几行,但知道是第2列.【解答】解:虽不知道(2,y)表示的位置是第几行,但知道是第2列原题说法正确.故答案为:√.【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.四.计算题(共2小题)24.【分析】∠2=25°,则在直角三角形A B D 中,∠A D B =180°﹣90°﹣∠2=65°,∠1、∠A D B 和∠ED C 组成一个平角,则∠ED C =180°﹣65°﹣65°=50°,在直角三角形ED C 中,∠3=180°﹣90°﹣∠ED C =40°.【解答】解:在直角三角形A B D 中,∠A D B =180°﹣90°﹣25°=65°则∠ED C =180°﹣65°﹣65°=50°,在直角三角形ED C 中,∠3=180°﹣90°﹣50°=40°【点评】此题考查了三角形内角和的灵活运用.25.【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:325×47=15275409×34=13906350×42=14700【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.五.应用题(共6小题)26.【分析】全国每人拿出1分钱,则共能募捐1370536875分,化成用元做单位的数是13705368.75元,改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;精确到十分位和个位,就把它们的下一位数进行四舍五入,据此解答.【解答】解:全国每人拿出1分钱,则共能募捐1370536875分,化成用元做单位的数是13705368.75元;13705368.75元=1370.536875万元1370.536875万元≈1370.5万元1370.536875万元≈1371万元.【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.27.【分析】每盒12支,2盒毛笔共有2盒12支,即12×2=24支,每支6元,24支需要24个6元,即6×24.【解答】解:12×2×6=24×6=144(元)答:书法老师一共花了144元.【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用.28.【分析】设这个数为x,根据一个数×2+20=80列出方程解答即可.【解答】解:设这个数为x.2x+20=802x=60x=30答:这个数是30.【点评】列式计算的关键是理解语言叙述的运算顺序,正确理解题意,列式计算即可.29.【分析】根据三角形的内角和定理,可由两个已知角算出第三个内角的度数,而只有第三块玻璃含有2个内角,据此解答即可.【解答】解:兰兰不小心打碎了一块三角形的玻璃,现在要配一个完全一样的玻璃,那么兰兰只需要带第3块就可以.答:兰兰只需要带第3块就可以.【点评】解答此题的关键是明确第3块玻璃不仅含有2个内角还含有三角形的一条完整的边,这样配出的三角形玻璃就与原来的玻璃完全一样.30.【分析】由题意可知:平行四边形的高已知,面积已知,利用平行四边形的面积公式,即可求出平行四边形的底,也就是长方形的长,从而利用长方形的周长公式就能求出长方形框架的周长.【解答】解:18÷3=6(D m)(6+4)×2=10×2=20(D m)答:长方形框架的周长是20分米.【点评】本题主要考查了长方形的周长计算以及平行四边形面积公式的实际应用.31.【分析】(1)装修后座位有34列,36行,列数乘行数就是装修后座位的总个数.(2)装修前30排,每排35个,排数乘每排个数就是座位的部个数.用装修后座位的个数减装修前座位的个数就是装修后增加座位的个数.【解答】解:(1)34×36=1224(个)答:装修后一共有1224个座位.(2)1224﹣30×35=1224﹣1050=174(个)答:装修后增加了174个座位.【点评】解答此题的关键是根据装修后最后一个座位用数对表示的位置,确定装修后座位的列数与行数,进而求出装修后座位的总个数.。

2020年最新最新苏教版四年级数学下册期末试题含答案3套

2020年最新最新苏教版四年级数学下册期末试题含答案3套

最新苏教版四年级数学下册期末试题含答案3套期末测试卷(一)一、填空。

(每空1分,共25分)1. 我国第六次全国人口普查时,江苏省约有78660000人,横线上的数读作(),把它改写成用“万”作单位的数是()万,改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。

2. 一个三角形两个内角的度数分别是34°,57°,另一个内角的度数是(),这是一个()三角形。

3. 在里填上适当的数。

(28+36)+64=28+(+64)40×(25+)=40×+×124. 两个数相乘的积是140,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的5倍,现在的积是()。

<”或“=”。

5. 在里填上“>”“560700006707万34×124+12435×12428120002809800 148-(48+76) 148-48+766. 如右图,指针从指向A点顺时针旋转90°到指向()点,指针从指向D点逆时针旋转90°到指向()点。

7. 徐亮画了一个边长是 4 cm的等边三角形,它的周长是()cm,这个三角形有()条对称轴,内角和是() 度。

8. 县医院为每个病人设计了一个病历号,从中可以看出这个病人所住的科室、入院时间及床号。

一位病人的病历号是“外2019060305”,这位病人住()科,()年()月()日入院,病床号是()。

9. 一块长方形草地,长25米,如果把长减少5米,剩下部分就变成了正方形,这块草地原来的面积是()平方米。

每题1分,共5分),错的打“×”二、判断。

(对的在括号里打“√”的积的末尾有2个0。

()1. 18×5002. 明明坐在第4行第3列,他的位置可以用数对(4,3)表示。

()3. 在一个三角形中,至少有2个角是锐角。

()4. 长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。

()5. 99375≈99万,里可以填的数字共有4个。

2019-2020学年苏教版四年级第二学期期末试卷(含答案)

2019-2020学年苏教版四年级第二学期期末试卷(含答案)

小学四年级数学期末测试卷一、判断题。

(每题 1 分,共 10 分,如果你认为正确的选 A,认为错误的选 B,并把结果涂在答题卡相应的位置上)1.读 5005000 时一个“零”也不读。

A.正确B.错误2.2 个万、2 个千和 2 个十组成的数是 20000200020A.正确B.错误3.25×(4+80)=25×4+80A.正确B.错误4.58□639≈58 万,方框中能填的数有 4 种可能。

A.正确B.错误5.同一个梯形中的所有高都相等。

A.正确B.错误6.平移和旋转只改变物的位置,不改变物体的形状和大小。

A.正确B.错误7.三根长度分别为 5 厘米、5 厘米、10 厘米的小棒一定能拼成一个等腰三角形。

A.正确B.错误8.一个长方形长 8 米,宽 3 米,如果把它的宽增加 2 米,面积就增加 6 平方米。

A.正确B.错误9.小明的位置是(5,6),小红的位置是(6,6),他们是同桌。

A.正确B.错误10.妈妈晚上 11 点睡觉,凌晨 2 点闹钟准时响起,时针在这段时间旋转了 90°。

A.正确B.错误二、选择题。

(每题 1 分,共 10 分,请选择正确的答案,并把结果涂在答题卡相应的位置上)1.已知 A×B=300,那么(A×4)×(B×4)的结果是( )。

A.1200B.2400C. 48002.最接近 578 万的数是()。

A.5784001B.5780004C.57801013.下面图形中,对称轴最多的图形是( )。

A.正方形B.正五边形C.半圆4.用 2 个“5”和 3 个“0”可以组成( )个不同的五位数。

A.3B.4C.55.一个多边形的内角和是 1800°,这个多边形是( )边形A. 8B . 10C.126.一个等边三角形的周长是 36 厘米,用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是( )厘米。

苏教版2020-2021学年四年级数学下册期末测试卷(含答案)

2020-2021学年四年级数学下册期末测试卷一、认真读题,谨慎填写。

(27分)1. 体育课上,老师口令“立正,向右转”时,你的身体按()时针旋转了()°,口令“立正,向后转”时,你的身体按()时针旋转了()°。

2.太阳和地球之间的平均距离大约是一亿四千九百六十万千米,这个数写作()千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是()万千米,省略“亿”位后面的尾数约是()亿千米。

3.一个数“四舍五入”后的近似值是50万,那么这个数最大是(),最小是()。

4.在○里填上“>”“<”、或“=”。

46亿○46000万 3560000○365万 520×20○52×2005.“20160123”是李明同学的学号,“2016”表示2016年入学,“0123”代表他是本年级1班的第23号学生。

张红同学的学号是“20170231”从这些信息中,我们可以知道她是()年入学的()班的学生。

6. 小明的计算器上的数字键“4”坏了,如果想用这台计算器计算45×35,你会怎么按键,请你用算式表示出来,算式为()。

7.根据52×18=936,直接写出下面算式的得数。

52×180=520×180=520×()=93608.一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,每个直角三角形的两个锐角分别是()°和()°。

9.用三根小棒围成三角形,其中两根小棒分别长7厘米和12厘米,第三根小棒最长是()厘米,最短是()厘米。

(取整厘米数)10. 一个梯形下底是上底的4倍,如果将上底延长12厘米,就变成了一个平行四边形,这个梯形上底是()厘米,下底是()厘米。

11. 观察下面算式,找一找,发现规律,再填一填。

143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,143×35=(),143×()=()……二、精挑细选,慎重选择(将正确答案的字母填在括号内)。

苏教版2020年小学四年级数学下册期末考试试卷(含答案)

苏教版2020年小学四年级数学下册期末考试试卷(含答案)【卷首语】:同学们,经过一个学期的勤奋拼搏,老师相信你们一定学到了许多知识,增长了许多能力,快来展示一番吧!一、仔细审题,正确填空。

(每空1分,计20分)1.八千五百亿零二万六千三百写作(),把它“万”后面的尾数省略,约是(),写成用亿作单位的近似数是()。

2.两个完全一样的梯形上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是()厘米,高是()厘米。

3.丁丁在班级座位是第2列第四行,用数对表示是(),小明座的位置用数对表示(3,6),他坐在第()列第()行。

4.在○里填上“>” “<”或“=”。

3000000○3万840÷8+16○840÷(8+16)(32+16)×25○32+16×25 63000÷300○630÷35.一个等腰三角形的底角是65°,那么它的顶角是(),这个三角形也是()三角形。

6.从12时开始,时针按顺时针方向旋转180°后是()时,时针从3时到7小时,按()时针方向旋转了()°。

7.小军比小华多8张邮票,小军给()张小华,他们俩人的邮票就一样多了。

8.从一张长25厘米,宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形,剪下的正方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

二、认真分析,判断是非。

(正确的画“√”错误的画“×”)(10分)1.根据37÷4=9……1,所以370÷40=9……1。

()2.最大的八位数比最小的七位数多九千万。

( )3.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。

( )4.(25×16)×4=25×4+16×4。

()5.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。

()三、反复比较,慎重选择。

苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案(三篇)

苏教版四年级数学下册期末试题(附参考答案(三篇)目录:苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一苏教版四年级数学下册期末试题附答案二苏教版四年级数学下册期末调研卷及答案三苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、一加飞机的速度可达每小时900千米,可以写作(_____________)。

2、常用的统计图有(________)、(________)和(________)。

3、二百零六亿八千万写作(_____),改写用“万”作单位的数是(____)万,用“亿”作单位,这个数的近似数是(______)亿。

4、12时15分时针和分针构成的角是一个________角;6时整,时针和分针构成的角是一个________角。

5、下图中有(_______)条线段,(_______)条射线,(_______)条直线。

6、据统计2015年世界人口达到了7273837690人,这个数读作_____;最左边的“7”在_____上,表示_____;把它改写成用“万”作单位的数是_____.7、一个由小正方体搭成的几何体,从前面、上面看到的形状都是,这个几何体至少是由(_______)个小正方体搭成的。

8、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。

9、三角形任意两边的和________第三边。

一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米,第三条边必须比________厘米大,比________厘米小。

10、在A÷15=14……B中,余数B最大可取(____),这时被除数A是(____)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、5.67与2.38的和减去1.25,列式应为()A.5.67﹣(2.38+1.25) B.5.67﹣2.38+1.25 C.5.67+2.38﹣1.252、由3个百万、2个千、4个十和5个一组成的数是( )。

2020-2021学年苏教版数学四年级下册期末测试题及答案(共3套)

苏教版数学四年级下册期末测试题及答案(一)(根据苏教版数学四年级下册教材编写)(时间:60分钟分值:100分)一、填空。

(每题2分,最后两题各1分,计20分。

)1.一个等腰三角形中,底角是34°,那么它的顶角是(),这是一个( )三角形。

2.6和12这两个数中,()是()的倍数,()是()的因数。

3.个五位数,万位上的数既不是质数,也不是合数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其它位上都是0,这个数是()。

4.把小刀a元,一块橡皮b元,买5把小刀和4块橡皮共要()元。

5.□÷□=350……13中,被除数最小是()。

6.明在直线上取了三点,然后把这三点与直线外的一点连接起来。

这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。

已知其中有一条垂直于直线,那么这条垂线段长()。

7.个数的近似值是12万,这个数最大是(),最小是()。

8.“升”和“毫升”填空。

一瓶橙汁约1500()一个水瓶的容量大约是3()9.芳有3件衬衫和4条裙子,她共有()种不同的穿法。

10.反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比,()更合适。

11.动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有()。

二、判断。

(对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”,计5分。

)1.个数的因数和倍数都有无数个。

()2.角小于90°,钝角大于90°。

()3.个质数相乘,所得的积一定是合数。

()4.个图形经过平移后,它的位置和形状都改变了。

()5.除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。

()三、选择。

(把正确答案的序号填到括号里,计10分。

)1. 5×40的积的末尾有( )个0。

A. 1B. 2C. 32. 一个乘数不变,另一个乘数乘40,积也( )。

A. 不变B. 乘40C. 除以403.849≈8000,方框里最大可填( )。

A. 0B. 4C. 94. 与480×40的积一样的算式是( )。

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