九年级物理电与磁单元测试

图一第十六章《电与磁一》单元测试题一、我来选 1．为了判断一根钢棒是否有磁性，小明做了以下实验，其中不能达到目的的是（）

A ．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性

B ．用细线将钢棒悬吊，使之水平自由转动，若静止时总是指向南北，则钢棒具有磁性

C ．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，刚钢棒具有磁性

D ．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性

2．以下有关磁现象的说法中，不正确的是（）

A ．磁体周围存在磁场

B ．磁感线是真实存在的

C ．同名磁极互相排斥

D ．指南针能指南北是受地磁场的作用

3．实验表明，磁体能吸引一元硬币，对这种现象的解释正确的是（）

A ．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁

B ．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝

C ．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多

D ．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引

4．如图一所示，一同学在通电螺线管周围画

出四个小磁针表示磁感线方向，其中小磁针指向画错的是（） A ．a B ．b C ．c D ．d

5．如图二所示，开关S 闭合以后，铁块E

吊在弹簧的下端被电磁铁吸引，当变阻器

的滑片向左移动时，关于电流表和弹簧的

伸长，判断正确的是（）

A ．电流表示数变大，弹簧将伸长

B ．电流表示数变大，弹簧将缩短

C ．电流表示数变小，弹簧将伸长

D ．电流表示数变小，弹簧将缩短

6．下列用电器中，不属于电磁铁的应用的是（） A ．电炉 B ．电磁起重机 C ．电磁继电器 D ．电铃

7．下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是（）

A ．改变通过螺线管电流的强弱

B ．改变螺线管的匝数

C ．调换通电螺线管两端的极性

D ．调节铁心在通电螺线管中的深浅

8．将一条形磁铁用细线捆在一辆小车上，

放置在螺线管左侧（如图三示）。合上开关小车将（）

A.靠近螺线管

B.离开螺线管

C.原地旋转

D.原地不动

9.周鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的N 极，他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观察到的现象，他做出了以下几种判断，你

认为正确的是（） A.钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N 极 B.钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是S 极 C.钢锯条原来不一定有磁性 D.钢锯条原来一定没有磁性 10.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法，你认为不正确的是（） A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 B.磁感线并不存在，是一种假想的线 C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极 D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向 11、（08内蒙古包头）图4为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲乙丙丁的极性依次是 ( ) A ．N ．N 、S 、N B 、 N 、S 、N 、N C ．S 、S 、N 、N D ．S 、N 、S 、S 二、我来填 12．每个磁体有两个极，分别叫_____、____。同名磁极互相_______，异名磁极互相______。 13．以下一些物体：铁悄、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片，根据能否被磁化可以分为两类。可磁化类：___________________；不可磁化类：________________ 14．通电螺线管外部的磁场与_______________的磁场一样，通电螺线管的两端相当于_______________的两极。 15．地球是一个巨大的磁体，地磁场在南极在地理_________极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合，我国宋代学者_______________是世界上最早注意到这一现象的人。 16．磁悬浮列车已率先在我国上海运行。它的地面轨道中铺有_______________，与列车底部安装的电磁体产生___________力的作用，使列车能够悬浮在轨道上方，提高列车运行的速度。 17．如图四所示，在通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针，请根据电源的正负极判断：小磁针静止时左端为_______极，通电螺线管的左端为______极。

图二

N S

图三

图四图五图六

N 电源N S

18．如图五所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至____________端，

并将开关S接到____________位置。

19、（09烟台）14．电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制，除此之外，电磁铁和永久磁铁比较，优点还有_______________________________________。

20、将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有_________的作用，小磁针静止后N 极所指的方向就是该点的_________的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的_________来认识的，它是确实_________的一种物质.

三、我探究

21．小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入如右图的电路中。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下：分析上面的数据，你能得出什么结论：

（1）_________________________________________________________

（2）_____________________________________________________________

四、作图题

22．请画出下列各给出磁极的磁感线

23．请标出下列各图中小磁针磁极或螺线管电源“+”“-”极和电流方向24.根据下列各小磁针“N”极所指的方向，画出螺线管上线圈的绕线方向

五、大家谈

25．小明奶奶在缝衣时不小心把钢制缝衣针掉在了在上，请你想一个办法帮她找到它，并说出理由。

六、阅读材料

磁记录图15是磁带录音机磁头工作原理图．

录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．

放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．

26、（09烟台） 21．阅读上文，回答下列问题．

(1)在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向．

(2)说出录音过程主要运用了哪些物理原理．

(3)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．

50匝的电磁铁100匝的电磁铁

实验次数 1 2 3 4 5 6

电流表示数（A）0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5

吸引大头针的最多数目（枚）5 8 10 10 16 25

N S N

S N N N

N N

电源

A B

N S

第九章《电与磁》单元测试题（三）

参考答案

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D B D D A A B B C A 11．北极；南极；排斥；吸引12．铁屑、钢据片、回形针、缝衣针；铜线、银片、铝

片13．条形磁铁；条形磁铁14．力；磁场的方向；电流的方向15．北；沈括16．磁体；排斥17．N；S 18．b；c 19．电磁感应；磁场20．声音；变化的电流；电流三．我探究

21．（1）通电导体在磁场中一定受到力的作用吗？（2）通电导体在磁场中受力的方向与什么有关？

22．（1）线圈匝数相同时，电流越大，磁性越强。（2）电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强。

四．我来画

23．略 24．略 25．略

五．大家谈

26．用一块磁铁靠近地面慢慢移动，就会把缝衣针吸起来。因为磁体具有吸引钢、铁等物质的性质。

六．阅读材料

答案：(1)线圈中的电流方向见图2．

(2)电流的磁效应磁化电磁感应

(3)磁盘、磁卡、银行卡、电话卡、信用卡等(答出1项即可)

(物理)初三物理电与磁测试题(含答案)

（物理）初三物理电与磁测试题（含答案）一、选择题 1．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作： ①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（） A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解：①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；②若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；③若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；④若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；综合分析②③，故D正确．故选D．【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）磁场对电流（通电导体）有力的作用，据此制成了电动机；（3）通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关． 2．对下列实验描述正确的是（）

(完整版)九年级物理磁现象单元测试题

九年级物理磁现象单元测试题一、单选题 1.一根条形磁铁，从中间断开分成两段，则每段 A. 只有一个磁极 B. 没有磁极 C. 有两个同名磁极 D. 有两个异名磁极 2. 通电直导线的周围存在磁场，若将～根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱，以下说法正确的是 A. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关 B. 电磁铁的磁性强弱与电流大小无关 C. 导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互抵消，故磁性减弱 D. 导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强 3.首先发现“电流周围存在磁场”的科学家是 A. 安培 B. 托里拆利 C. 欧姆 D. 奥斯特 4.养鸡场用的鸡房自动报警器如图所示，当热敏电阻超过30℃，其阻值会急剧减小，此时电路将出现的现象是 A. 吸下衔铁，绿灯亮 B. 吸下衔铁，电铃响 C. 衔铁弹起，绿灯亮 D. 衔铁弹起，电铃响 5.下列图示实验中，能用电磁感应现象原理解释的是 A. 水果电池

B. 导线框绕底部有磁铁的电池转动 C. 旋转电扇叶片让二极管发光 D. 自制电磁铁吸起大头针 6.下列仪器的工作原理应用电磁感应现象的是 A. 电动机 B. 电磁继电器 C. 扬声器 D. 动圈式话筒 7.下列四幅图对应的说法正确的是 A. 图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，该磁场消失 B. 图乙：电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强 C. 图丙：改变电流方向并对调磁体的N℃S极，导体摆动方向发生改变 D. 图丁：闭合开关后，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流 8.下列的几种机器中，不属于热机的是 A. 发电机 B. 蒸汽机 C. 火箭 D. 内燃机 9.如图所示，电磁起重机的吸盘（主要部分是电磁铁）吸起铁器静止在空中（吸盘下表面水平）．下列与此相关的说法正确的是

(物理)九年级物理电与磁测试卷(含答案)

（物理）九年级物理电与磁测试卷（含答案）一、选择题 1．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（） A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的 B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患 C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性 D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的【答案】 C 【解析】【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故A 正确； B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B 正确； C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C 错误； D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的，故D正确．故选C．【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作． 2．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）

A. 调换磁极 B. 取走一节干电池 C. 将导体棒a、b端对调 D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A 【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关； A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确； B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误； C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误； D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向． 3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（） A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的 B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大 D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥【答案】C 【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意； B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意； C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意； D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。故答案为：C。【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引. 4．下列的四幅图，对应的说法正确的是（）

九年级物理第一二章单元测试卷(最新含答案)

九年级物理第一二章单元测试卷（最新）一．选择题（共7小题） 1．利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了（） A．提高拖拉机的效率B．增大柴油机的功率 C．提高燃料的利用率D．增大拖拉机的牵引力 2．下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A．冬天大雪纷飞B．桂花香飘满园 C．成群的蝴蝶翩翩起舞D．美丽的烟花在空中绽放 3．关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中不正确的是（） A．0℃的冰块内能一定不为零 B．物体温度升高，内能一定增加 C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D．温度高的物体，内能不一定大 4．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（） A．铁锤锻打工件，工件受热B．锯条锯木头，锯条变热 C．双手互相摩擦，双手变热D．电水壶烧水，水变热 5．下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是（） A．炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加 B．使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 D．向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味，是由于温度越高分子热运动越剧烈6．汽车是一种运输工具，关于汽车的知识下列说法正确的是（） A．发动机的做功冲程将内能转化为机械能 B．汽油只有在高温时才会蒸发 C．选择水作为发动机的冷却剂，是利用水的比热容较小的特点 D．车轮胎上的花纹是为了减小摩擦

7．下列有关能量转化的表述中，正确的是（） A．汽油机做功冲程中，机械能转化为内能 B．空中悬停的直升机的机械能不断增大 C．匀速上升的电梯中的人，他的机械能不变 D．电饭锅工作时电能转化为内能二．填空题（共5小题） 8．经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了的无规则运动。 9．如图所示是四冲程汽油机工作过程的一个冲程，该冲程是将能转化为能。 10．从能量转化的观点来看。电源是把的能转化为能的装置。蓄电池在充电时。把能转化为能。 11．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图，根据图象可知，甲液体的比热容乙液体的比热容。加热相同的时间，甲吸收的热量乙吸收的热量。（选填“大于”、“小于” 或“等于”） 12．质量为50kg的水温度从20℃升高到50℃吸收的热量是J，这些热量如果完全由煤气燃烧来提供，至少需kg的煤气。（水的比热容为 4.2×103J/（kg?℃），煤气的热值4.2×107J/kg）。三．实验探究题（共3小题） 13．小明同学做探究改变物体内能的实验：如图所示，他用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气，瓶内气体的内能会。当他向瓶中继续打气，瓶塞从瓶口处

九年级物理电与磁单元测试题及答案

九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题一、选择题(每小题4分，共40分) 1．地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是( ) A．沈括B．牛顿C．奥斯特D．法拉第 2．如图所示是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是 ( ) A．该条形磁体的左端为N极，右端为S极 B．A处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C．置于a点的小磁针，静止时南极指向左侧 D．磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 3. 如图所示，下列说法中错误的是( ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极 4. 现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快，命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用．如图中与此工作原理相同的是( )

5. 在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停．如图所示是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方．当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中L1、L2( ) A．都是红灯B．都是绿灯C．分别是红灯、绿灯D．分别是绿灯、红灯 6．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是( ) A．要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动 B．用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱 C．两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系 D．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 7．如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是( )

年九年级物理《电与磁》单元测试题

《电与磁》单元测试题 (物理九年级全册第二十章）班别：__＿＿＿____ 姓名:___＿_______学号：____成绩：___＿__ 一、选择题（每小题3分,共21分） 1．下列关于磁感线的说法中,正确的是(). A.磁感线是由小铁屑形成的 B.磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线Ｃ.小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力Ｄ．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在 2．电磁铁是利用下列哪种原理制成的?( ). Ａ.磁场对电流的作用B．电磁感应现象 C．电流磁效应Ｄ.电流热效应 3.如图1所示的装置中,要使电流计的指针发生偏转，下列办法中可行的是( ). Ａ．闭合开关，使导体ab竖直向上移动 B.闭合开关，使导体现ab水平向外移动 C．闭合开关，使导体现ａb水平向左移动Ｄ．断开开关,使导体口ab斜向后移动４.关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系,下列说法中正确的是( ). A．通电导体受力方向与电流方向无关 B.通电导体受力方向与磁场方向无关 C．电流方向和磁场方向有一个改变，通电导体的受力方向就改变 D.电流方向和磁场方向同时改变,通电导体受力方向肯定改变 5.在一百多年前,用图２所示的实验第一个发现电与磁联系的科学家是( ). A．托里拆利B．伽利略C．奥斯特 D.法拉第 6．图3是某小组的同学研究‘‘影响电磁铁磁性大小的因素’’实验的装置图,其中甲、乙、丙三图中,线圈的匝数相同,而丁图中线圈的匝数是前面三图的2倍．已知ｊ2>１1,则下列结论中不正确的是( ). Ａ.比较图甲、图乙,可知电磁铁通电时才有磁性 B．比较图甲、图乙,可知电磁铁通电电流增大，磁性增强 C.比较图甲、图丁,可知电磁铁通电电流增大，磁性增强 D·比较图丙、图丁,可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强

(完整版)九年级上册物理单元测试题及答案

九年级上册物理单元测试题及答案一、单项选择题（每小题3分，共30分.下列各题所列的答案中,只有一个是准确的） 1．研究并发现通过导体的电流与它两端电压之间的关系，是具有里程碑意义的电学发现，做出这个贡献的科学家是（） A.安培 B.牛顿 C.欧姆 D.伏特 2．关于电流、电压、电阻的关系，下列说法准确的是（） A、在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比； B、在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比； C、在电流一定时，导体两端电压跟导体电阻成正比； D、通过导体的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3．将R1、R2（R1＞R2）按照下图中四种不同接法分别接在下图中MN两端（电源电压恒定不变），则当开关闭合后，电流表示数的接法（） 4．甲、乙两个电阻之比为3∶5，将他们串联在电路中，则甲、乙电阻两端电压之比为（） A．5∶3B．3∶5C．1∶1D．无法比较 5．如图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，相关该实验的以下说法错误的是（） A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 6．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S后，P从a滑至b 的过程中，相关电压表、电流表的示数变化情况，准确的是（） A．电压表、电流表示数都增大 B．电压表、电流表示数都减小 C．电压表示数增大，电流表示数减小 D．电压表示数减小，电流表示数增大 7．如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能发生的现象是（） A．电流表和电压表都烧坏B．先烧坏电流表，再烧坏电压表 C．电流表烧坏，电压表正常D．电压表烧坏，电流表正常 8、LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料制成() A.陶瓷材料 B.金属材料 C.半导体材料 D.超导材料 9．下列说法中准确的是（） A．有电流通过的电阻两端，一定有电压存有 B．电路两端有电压时，电路中一定有电流 C．没有电流通过的导体，没有电阻 D．导体的电阻大小，由它两端的电压和通过它的电流大小共同决定 10．在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（）

九年级人教版物理单元测试卷全套

目录第11章《多彩的物质世界》测试题 (1) 第12章《运动和力》测试题 (5) 第13章《力和机械》测试题 (9) 第14章《压强和浮力》测试题 (14) 第15章《机械能》测试题 (19) 第16章《热和能》测试题 (23) 第17章《能源与可持续发展》测试题 (26) 第11章《多彩的物质世界》测试题人教版九年级物理一、填空题 1．1 mL=______cm30．5 cm3=______m3 0．05 t=____kg 2．7 g/cm3=____kg/m3 2．有一实心铜块的密度是8．9×103 kg/m3，它的物理意义是___________；若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是____kg/m3． 3．若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”）． 4．固态物质中，分子的排列十分紧密，粒子间有强大的____．因而，固体具有一定的____和____．5．密度是____的一种特性，每一种物质都有一定的密度，我们可以根据密度来____物质．如密度是2．7×103 kg/m3的金属是______，而密度是7．9×103kg/m3的物质是______ ． 6．地球质量是6．0×1021t，一个苹果的质量是150 g，地球的质量是一个苹果质量的____倍；一个米粒的直径大约是1 mm，分子的直径大约是0．4 nm，米粒直径是分子直径的____倍．7．用天平称得一个空烧杯的质量为25．5 g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，右盘的砝码是100 g、20 g、5 g，游码所对的刻度是0．8 g，烧杯内盐水的质量是____． 8．一本书的页码是180，用天平测量其质量是270 g，则每张纸的质量是____kg． 9．量筒中有50 ml的水，把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100 ml，那么金属块的体积是____cm3，此金属的密度是____g/ cm3． 10．质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是2∶5，则密度之比是____． 11．若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变小的是____，变大的是____． 12．若天平的砝码被磨损了，用这样的天平称物体的质量，则测量值偏______． 13．体积相同的实心铁球和铝球，____球的质量大；质量相同的铁球和铝球，____球的体积大．

九年级物理电与磁检测试卷及答案

九年级物理电与磁检测试卷及答案一、选择题 1．下列描述正确的是（） A. 静止时在水平面上的小车受力图 B. 匀速直线运动的路程与时间的关系 C. 条形磁铁的磁场分布 D. 电流表的读数为2.7A 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、小车静止，在竖直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它们是一对平衡力，故A正确； B、匀速直线运动的s﹣t图象应该是一条经过原点的直线，而图中是一条平行横轴的直线，故B错误； C、在磁体外部，磁感线的方向总是从N极出发流向S极，故条形磁铁的右端应为S极，左端应为N极，故C错误； D、由图可知，接线柱接的是0～0.6A，则分度值为0.02A，则由指针位置可知电流表的读数为0.54A，故D错误．故选A．【分析】A、对小车进行受力分析，在水平地面上静止的小车，处于平衡状态，受平衡力作用； B、匀速直线运动的s﹣t图象是一条经过原点的直线； C、根据磁体外部磁感线的方向分析； D、根据电流变所选量程，确定分度值，然后再读数． 2．对下列实验描述正确的是（）

A. 甲：验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开 B. 乙：通电导线在磁场中受到力的作用，这是发电机的原理 C. 丙：奥斯特实验说明磁能生电 D. 丁：闭合开关，只要金属棒运动，电路中就有感应电流产生【答案】 A 【解析】【解答】解：A、甲图是验电器，验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开，故A正确； B、乙图说明通电导线在磁场中受到力的作用，这是电动机的原理，故B错误； C、奥斯特实验说明电能产生磁场，故C错误； D、丁图中，闭合开关，金属棒做切割磁感线运动，电路中就有感应电流产生，故D错误；故选A．【分析】（1）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的；（2）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的；（3）奥斯特实验说明电能产生磁场；（4）据电磁感应现象的原理分析即可判断； 3．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（） A. B. C.

九年级下册物理电功率单元测试卷(解析版)

九年级下册物理电功率单元测试卷（解析版）一、初三物理电功率易错压轴题（难） 1．=1.5V 0.3A=0.45W P U I =?额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中，实验室提供的实验器材有： A ．电源（电压为4.5V ）， B ．电流表A 1（量程为0﹣0.6A ，电阻为0.5Ω） C ．电流表A 2（量程为0﹣3A ，电阻为0.2Ω） D ．电压表V 1（量程为3V ，内阻为3kΩ） E ．电压表V 2（量程为15V ，内阻为1kΩ） F ．滑动变阻器R （阻值0﹣10Ω） G ．定值电阻R 0=800Ω H ．待测小灯泡L （额定电压为3.8V ，额定功率大约是1.2W ） I ．开关S 一个，导线若干实验要求：既要保证电路安全，又要提高测量精确度；为了减小系统误差，测量时电表示数应大于量程的三分之一。则（1）根据实验要求，电流表应选_______，电压表应选_______（选填器材前的字母代号）。（2）根据实验要求，在虚线方框内画出实验电路图（其中部分电路已画出）。________ （3）根据实验电路图，请用笔画线代替导线，将实验器材连接起来使之成为实验电路（其中部分导线已连接好）。_______ （4）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到_______端（选填实物图中“a”或“b”）；正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，仔细检查电路各部分均接触良好，其原因可能是_______。【答案】 B D b 小灯泡L 断路

【解析】【详解】（1）待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率大约是1.2W，由P=UI得，小灯泡的额定电流大约为：，因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A，且大于电流表A1量程的三分之一，所以，根据实验要求，电流表应选B。因为电源电压为4.5V，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，大于V1的量程但小于电压表V2量程的三分之一，为了使偏转角度尽量大，电压表应选D。（2）为了测量小灯泡的额定功率，应使其两端的电压为3.8V，由于电压表（量程为3V，内阻为3kΩ），因此可将电压表与R0串联后在并联在小灯泡L的两端，电流表接在干路上（即电流表外接法），当灯泡L正常发光时，其两端的电压为U L=3.8V，根据串、并联电路电压规律可知，电压表和R0所在支路电压：串联电路电流相等，所以电压的比等于电阻的比，即电压表V1与定值电阻R0两端的电压之比：联合以上两式可解得：，；所以实验电路图如下：（3）根据实验电路图，按电流的流经顺序将其连接起来，如下图所示：（4）根据保护电路的原则，在闭合开关前，应使电路中的电流最小，即滑动变阻器接入电路的阻值最大，由实验电路可知，滑动变阻器的滑片应滑到b端。开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，说明电路存在断路性故障，电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源两极是连通的，则故障应为与电压表并联的部分断路，即小灯泡L断路。【点睛】

人教版九年级物理电流和电路单元测试题及答案

电流和电路单元测试题一、单项选择题（每小题3分，共36分） 1、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（） A.梳头时，空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引 2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论，在原子中不带电的是 ( ) A ．中子 B ．质子 C ．电子 D ．原子核 3、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（） A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷 4、如图15-1所示的电路中，哪个电路是正确的（） 5、电路中能产生持续电流的条件是（） A ．电路中有用电器 B ．电路中有电源 C ．电路中有开关 D ．电路中有电源，还要形成通路 6、关于电流的方向的说法中正确的是（） A ．带电微粒的运动方向就是电流的方向 B ．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C ．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D ．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向 7、电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（） A ．控制变量法 B ．模型法 C ．类比法 D ．归纳法 8、使用电池的时候，不允许用导线直接把电池的两极连接起来，这是因为（） A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作 C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池 9、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是（） A.一定是并联 B.可以是串联，也可以是并联 C.一定是串联 D.电灯与插座应该串联，彩色电视机与电冰箱应该并联 10、某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5 A ，该用电器可能是( ) A ．电视机 B ．空调 C ．白炽灯 D ．洗衣机 11、如图15-2所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（） 12、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”，则这种“聪明”的电路是（）图15-1 图15-2

九年级物理《电与磁》测试卷及答案

第九章《电与磁》一、填空题： 1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____ _；磁体上磁性最强的部分叫做____ _。 2、地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理_____极附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向（填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者是世界上最早准确记述这一现象的人。 3、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来，回到磁铁的________极。 4、英国物理学家________发现了电磁感应现象导致了________的发明，从此使人类进入了电器化时代． 5、如图1所示，开关S 闭合，螺线管的右端是极，要使它的磁性增强，可将滑片P 向端移动。 6、直流电动机是根据_______ _的原理工作的，它是通过________来改变线圈中的电方向，使其连续转动，不断地工作。电动机工作实现了______能转化为机械能． 7、导线中的电流方向是从电源的______极流向电源的______极；金属导体中的电流方向跟它内部自由电子的实际移动方向_______。 8、图2中所示的电路，两盏灯是________联的，如果熄灭一盏灯，另一盏灯______。 9、归纳电能的优点有：①_______ _；②_______ _。二、选择题 10、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（） A ．小磁针不动，导线不可能有电流通过 B ．小磁针发生转动，导线一定通有电流 C ．小磁针发生转动，导线不一定通有电流 D ．小磁针不动，导线一定没有电流通过 11、如图3所示，当开关S 闭合时电磁铁和物体ab 相互吸引，则正确的说法是（） A ．ab 一定是磁铁，且a 端一定是N 极 B ．ab 一定是磁铁，且a 端一定是S 极 C .可能是磁铁，且a 端是S 极 D ．ab 可能是一块铁，也可能是磁铁 12、用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是（） A ．节约用电 B ．操作简单 C ．保护用电器 D ．避免危险。 13、如图4所示，开关S 接通后，两个通电螺线管将（） A ．相吸 B ．相斥 C ．先相吸、后相斥 D ．先相斥、后相吸 14、电磁铁在下列装置中应用不正确的是（） A. 电话的听筒中应用了电磁铁 B. 电话的话筒中应用了电磁铁 C. 电磁继电器中应用了电磁铁 D. 电铃的工作中应用了电磁铁 15．一个物体接触带正电的验电器的金属球时，验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则这个物体 [ ] 图2 图3 图4 图1

九年级物理_单元测试卷—全册(沪粤版)

学习资料能力形成同步测试卷物理(沪科粤教版) (单元卷) 九年级全一册上册第11章探究简单电路姓名得分一、选择题（第1-10题为单选题，每题3分；第11、12题为多选题，每题4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分。共38分） 1. 关于原子，下列说法中正确的是（ A ） A 、原子由原子核和带负电的电子组成 B 、原子由带正电的质子和带负电的电子组成 C 、原子由带正电的质子和不带电的中子组成 D 、核外电子和原子核相对静止 2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ B ） A 、相互吸引 B 、相互排斥 C 、无相互作用 D 、无法判断 3. 如果两个轻小物体互相吸引，则可能的是（ C ） A 、它们都带正电 B 、它们都带负电 C 、它们一个带正电，一个带负电 D 、它们都不带电 4. 当开关S B ） 5. 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下图中符合要求的电路是（ A ） 6. 下列用电器正常工作时电流约为0.2A 的左右的的是（ C ） A 、电子表 B 、电饭煲 C 、台灯 D 、空调 7. 关于电流表和电压表的使用，下面说法中不正确的是（ D ） A 、使用前，如果它们的指针没有指到表盘的“0”点上，要先调零 B 、读数时，一定要先看清它们所使用的量程和分度值 C 、使用时，电流表要与被测电路串联，而电压表则要与被测电路并联 D 、它们都可以直接与电源两极连接 8. 小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（ A ） 9. 如图 11-1 所示，L 1 L 2是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ B ） A 、a 为电流表，b 为电压表，c 为电流表 B 、a 为电压表，b 为电压表，c 为电流表 C 、a 为电流表，b 为电流表，c 为电压表 D 、a 为电流表，b 为电流表，c 为电流表 10. 如图11-2所示电路，闭合开关S 后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（ B ） A L1L1短路 D 、电灯L2短路 11. 小张家的卫生间按如图11-3所示的电路安装了照明灯L 和换气扇M ，则它们（ ABD ） A 、能各自独立工作 B 、能同时工作 C 、工作时通过的电流一定相等 D 、工作时两端的电压一定相等 12. 关于街道上路灯的说法中正确的是（ BC ） A 、因为它们都是傍晚亮起，清早熄灭，所以它们是串联的 B 、有时候，某盏路灯坏了，其它的还会亮，所以它们是并联的 C 、只要一个开关就可以控制它们的亮灭 D 、必须每盏灯用一个开关控制二、填空题（第1、9题每空0.5分，其余每空1分，共26分） 1. 单位换算：0.35A= 350 mA ；168uA= 0.168 mA ；270mV= 0.27 V= 2.7×10-4 kV 2. 干电池的电压是 1.5V ，家庭电路的电压是 220V ，对人安全的电压是 ≤36V 。 3. 串联电路中：电流处处相等，总电压等于各部分电路电压之和；并联电路中：各支路两端电压相等，干路电流等于各支路电流之和。 4. 用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。检验物体是否带电的仪器叫做验电器。 5. 有些化纤布料做的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为穿着化纤布料的衣服时，容易产生静电现象，从而吸引轻小的尘埃。 6. 电路是用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电路径。电路的状态有通路、断路和短路三种情况。电源的两极是不允许直接用导线连接的。一旦发生短路，轻则会引起电路故障，重则将烧坏电器，甚至引起火灾。 A B C D B C D 图11-3

初三物理电与磁测试卷(有答案)

初三物理电与磁测试卷（有答案）一、电与磁选择题 1．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S 后，下列判断正确的是（） A.通电螺线管的左端为 N极B小. 磁针一直保持静止 C. 小磁计的 S极向右转动D通. 电螺线管外 A 点的磁场方向向左【答案】 D 【解析】【解答】解： A、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端，则通电螺线管的右端为 N 极，故 A 错误； BC、通电螺线管的右端是 N 极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的 S 极应靠近螺线管的右端，则小磁计的 S 极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针不会静止，故 BC 错误； D、在磁体的外部，磁感线从 N 极指向 S 极，所以通电螺线管外 A 点的磁场方向向左，故 D 正确；故选 D．【分析】（ 1）根据线圈的绕法和电流的方向，可以确定螺线管的NS 极；（ 2）据磁感线的方向分析判断即可解决；（ 3 ）据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向．2．如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（） A.图 a 可用来演示电流的磁效应 B.图 b 可用来演示电磁感应现象 C. 图 c 可用来演示磁场对电流的作用 D. 图 d 可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系【答案】 C 【解析】【解答】 A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，是发电机的工作原理， A 不符合题意； B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，可用来演示电流的磁效应， B 不符合题意；

C、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒就会在磁场中运动，即说明通电直导线在磁场中受到力， C 符合题意；

九年级物理电与磁单元测试与练习(word解析版)

九年级物理电与磁单元测试与练习（word解析版）一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．学习“电磁感应”时，老师演示了发电机模型的实验（如图），摇动把手，使线圈快速转动，小灯泡就亮了。小刚想到：产生电流的条件可能与线圈在磁场中的运动有关。他和同学们开始了探究： (1)小刚将一根导体棒的两端用细导线悬挂起来，并与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路，将导体棒放在蹄形磁体的磁场中（如图甲）。小红提醒他，先把开关_______才能进行实验。正确操作后，小刚完成了几次实验，将磁极位置、导体棒的运动方向和产生电流的情况记录如图乙，其中a表示垂直于纸面方向的导体棒； (2)小刚据此得出“只要导体棒在磁场中运动，闭合电路中就会产生电流”的结论，小红认为还应让导体棒做垂直于纸面向里、向外和________方向的运动，才能使探究更充分；(3)随着导体棒的运动，灵敏电流计的指针会发生左右偏转，于是他们对“产生电流的方向与哪些因素有关”作了如下的猜想：猜想1：产生电流的方向与磁场方向有关；猜想2：产生电流的方向与导体运动方向有关；为验证猜想，同学们进行了相应的实验，将现象记录在如下的表格中实验序号磁极位置导体棒运动情况电流计指针偏转情况 1上N下S水平向右运动向右偏转 2上S下N水平向右运动向左偏转

3水平向左运动向右偏转分析第1、2两次实验发现，产生电流的方向跟________有关；第3次实验中磁体上方为_____（选填“N”、“S”）极，和其他实验对照验证了猜想2； (4)老师肯定了他们的探究，又介绍了科学家科拉顿的相关研究，1825年他用如图丙所示的实验装置，在两个房间中进行实验： ①实验中用______________的现象来判断电路中是否产生了电流； ②将导线、小磁针与磁铁、线圈分别置于两个房间，是为了________________； ③科拉顿将磁铁插进线圈里，然后迅速奔向另一个房间，没有观察到产生电流的现象；他再回到放着磁铁和线圈的房间里，把磁铁从线圈中抽了出来，又跑到磁针和导线所在的房间，还是没有观察到现象。科拉顿失去了发现电磁感应现象的机会，被后人评价为“跑失良机”。他没能观察到产生感应电流现象的根本原因是：______________。【答案】闭合向上、向下磁场方向 S 电流的磁效应避免磁铁的磁场对小磁针产生影响没在磁铁做切割磁感线运动时，及时观察实验现象【解析】【分析】【详解】 (1)[1]进行实验时，应先闭合开关，才能得到闭合电路。 (2)[2]在图乙中，导体棒在磁场中作水平向左和斜向上的运动，那么还应让导体棒做垂直于纸面向里、向外和向上、向下方向的运动，因为应让导体棒向各个方向移动，才能对照比较出哪个方向会产生感应电流。 (3)[3]从表格的1、2两次数据知，导体棒运动的方向相同，但所处的磁场的方向相反，而产生的电流的方向也相反，说明产生的电流的方向与磁场的方向有关。 [4]从表格知，第3次实验导体棒运动的方向与上面两次都不相同，要想探究产生电流的方向与导体运动方向有关，那么应保持所处的磁场的方向相同，而1、3两次产生电流的方向相同的，不能对照验证猜想2，所以应选择2、3两次实验，那么此次实验中磁体的上方是S极。 (4)①[5]实验中用电流的磁效应现象来判断电路中是否产生电流，因为通电导体周围存在着磁场，如果有电流产生，那么导线周围就有磁场，静止的小磁针就会转动。 ②[6]将导线、小磁针与磁铁、线圈分别置于两个房间，是为了避免磁铁的磁场对小磁针产生影响。

人教版九年级物理全册各单元测试卷含答案共三十套

人教版九年级物理第十三章综合测试卷01 一、选择题（每小题4分，共40分） 1.下列现象中，不属于扩散现象的是（） A.炒菜时加盐，使菜有了咸味 B.少量工业废水污染了整个水库 C.校园里兰花盛开，清香怡人 D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤 2.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（） A.春天：春江水暖鸭先知 B.夏天：满架蔷薇一院香 C.秋天：数树深红出浅黄 D.冬天：纷纷暮雪下辕门 3.如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（） A.分子间存在斥力 B.分子间存在引力 C.分子间存在间隙 D.分子在不停地做无规则运动 4.物理学中把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，判断下列说法正确的是（） A.同一物体温度越高，内能越大 B.同一物体温度越低，内能越大 C.温度相同的同种物质，分子个数越少，内能越大 D.温度相同的同种物质，分子个数越多，内能越小 5.夏天，当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时，你会发现：岸上的小石头热得烫脚，而河水却是冰凉的，这是因为（） A.水比小石头的温度变化大 B.水比小石头的比热容大 C.水比小石头吸收的热量少 D.水比小石头的比热容小 6.如图所示，给试管里的水加热，沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气膨胀做功将（） A.内能增加，温度升高，在试管口变成白色空气 B.内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴 C.内能增加，温度降低，在试管口液化成小水滴 D.内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴

7.下列说法中错误的是（） A.0℃的冰块也有内能 B.温度高的物体，内能一定大 C.物体吸收热量，温度不一定升高 D.物体吸收热量，内能不一定增大 8.在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量和初温都相同的甲、乙两种液体，用两个完全相同的电加热器分别给它们同时加热，结果发现甲的温度升高得比乙快，则它们比热容的大小关系是（） A.甲和乙的比热容相同 B.甲的比热容大于乙的比热容 C.甲的比热容小于乙的比热容 D.无法判定 9.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量。为了尽快散热，通常在大功率元件上加装金属散热片，下表是四种材料的比热容，选作散热片最好的材料是（） A.铝 B.铁 C.锌 D.铅 10.水的比热容比煤油的大。用规格相同的两试管分别装上质量和初温都相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况（） A B C D 二、填空题（每空3分，共21分） 11.夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶摆动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明_____________________。 12.某电视节目介绍了特色美食——福州鱼丸。煮鱼丸时，通过_______________的方式改变了鱼丸的内能；我们能闻到鱼丸的阵阵香味，这是因为分子在永不停息地_____________________________。 13.两物质比热容之比为1:2，质量之比为2:3，升温之比为3:4，则它们吸热之比为_______________。 14.图甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热牛奶温