团委趣味活动策划方案
团委趣味活动策划方案
团委趣味活动策划方案一、活动主题：阳光青春，快乐团聚二、活动目的：1. 加强团员之间的交流与沟通，增强团队凝聚力；2. 提升团员的身心素质，培养团员的创新意识与团队合作意识；3. 丰富团员的课外生活，激发团员的兴趣与潜能。
三、活动时间：5月15日四、活动地点：学校操场及室内场馆五、活动内容：1. 开场仪式（30分钟）- 活动主持人介绍活动主题及目的；- 团委书记致辞，强调活动的意义与重要性；- 手拉手、同心协力——开场舞蹈表演。
2. 主题活动1：户外拓展（120分钟）- 组织团队激励活动，包括绳网攀爬、团队合作等项目；- 配备专业教练，保证活动的安全性；- 分队竞赛，加强团队合作与沟通。
3. 主题活动2：休闲娱乐（90分钟）- 设置亲子运动游戏，邀请家长参与；- 进行小型体育运动竞赛，如足球、篮球、羽毛球等；- 举行创意艺术展览，展示团员的才艺和创意作品。
4. 主题活动3：晚会表演（120分钟）- 设计多样化的舞台节目，如歌舞、小品、短剧等；- 鼓励团员自编自演，展示团队的艺术才能；- 邀请学校知名音乐团队进行特别表演。
5. 闭幕仪式（20分钟）- 活动主持人总结活动内容和成果；- 颁发活动奖项，表彰优秀团队和个人；- 团委书记致辞，鼓励团员继续为团队发展做出贡献。
六、活动人员及职责：1. 主办方：学校团委- 负责活动的整体策划、组织、指导和管理。
2. 协办方：各学院团委- 负责本学院的团队活动组织与协调。
3. 活动执行团队：- 团委成员：负责活动前的宣传、报名和组织工作。
- 教师指导：负责活动安全和监督工作。
- 学生志愿者：负责活动现场的秩序维护、救助工作。
七、宣传与报道：1. 制作活动海报，张贴在学校各个宣传栏位；2. 通过学校微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传；3. 邀请校团委记者进行现场报道，制作活动报道文章和视频。
八、活动预算：1. 食品饮料：2000元；2. 活动用品：1500元；3. 安保费用：500元；4. 花费奖品：1500元；5. 费用合计：5500元。
趣味游戏活动方案
趣味游戏活动方案趣味游戏活动方案篇1一、活动的主题团结、友谊、合作、拼搏二、活动目的及意义为了丰富同学们的业余生活，展现我社团的独特的风彩，体验我州绿色旅游，走进自然，亲近你我。
以达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”，培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。
三、活动的组织单位主办单位;_x学院院团委策划承办单位;_x学院旅游协会赞助单位;、精英入四、活动时间、地点活动时间：_年11月19日(星期六)活动地点：开发区果园场(桔园)五、参与人员及人数旅游协会会员、院团委老师、各社团代表预计人数40人六、活动流程1、介绍活动内容、规则2、主持人宣布活动开始3、活动结束4、组织人员清理现场5、清点人员返回七、活动内容本次活动组织成员在户外开展团队游戏，通过成员之间协同合作完成游戏，无论语言交流、身体接触，让成员认识到要完成一项工作，众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。
活动项目如下表1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。
2、所有成员根据组织者的口令，不断改变队列。
如按照月份时间排列，按照高矮排列。
3、所有成员列队，根据成员多少分组。
4、两组成员，根据口令上前一步。
犯错的同学表演节目。
如：请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。
“瞎子”背“瘸子”1.选十二名队员，六男六女。
2.男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3.“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者为赢。
4.路障设置树枝，需绕行;气球，需踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
5.距离设置为30米，用时最少队为胜。
并记录时间。
纱巾、气球、鲜花交通堵塞1.在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。
2.将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。
国有企业团委活动方案
国有企业团委活动方案一、活动背景与目标随着社会的发展和时代的变迁，当代青年人的思想观念和价值观也在不断变化。
为了更好地凝聚青年力量，激发团队活力，提高员工的归属感和忠诚度，我们国有企业团委决定策划一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动，希望能够增进员工之间的交流与合作，提升团队凝聚力，同时培养青年员工的创新精神和实践能力，为企业的发展注入新的活力。
二、活动内容与形式1. “青年论坛”：邀请企业内部优秀员工或外部专家，分享成长经历、职场经验及行业发展趋势，引导青年员工树立正确的职业观和价值观。
2. “团队建设”：组织户外拓展、趣味运动会等活动，加强团队协作，提高员工间的默契度。
3. “技能竞赛”：举办专业技能比拼、创意设计大赛等，挖掘优秀人才，促进员工技能提升。
4. “文化沙龙”：组织读书分享、音乐会、艺术展览等文化活动，提升员工审美情趣和文化素养。
5. “公益活动”：参与社会公益事业，如支教、环保等，增强员工的社会责任感。
三、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组：由团委成员牵头，各部门选派一名青年员工参与，负责活动的策划、组织与实施。
2. 制定详细的活动计划：根据活动内容与形式，制定具体的实施方案和时间安排表，确保活动有序进行。
3. 宣传推广：通过企业内部宣传栏、微信公众号等渠道，提前发布活动信息，提高员工的参与度和期待感。
4. 活动物资准备：根据活动需要，提前采购相关物资，如场地布置、道具、奖品等。
5. 活动现场组织：确保活动现场秩序井然，及时处理突发状况，保证活动的顺利进行。
6. 活动后期总结：对活动进行全面总结，分析活动成效，为今后的工作提供借鉴和改进建议。
四、活动预算与资源需求1. 预算来源：企业团委经费、部门支持经费及外部赞助。
2. 预算明细：根据各项活动的具体需求，制定详细的预算明细表，包括场地租赁、物资采购、奖品奖金等方面的费用。
3. 资源协调：与相关部门沟通协调，确保活动所需的场地、设备等资源得到有效保障。
主题团委活动策划方案
主题团委活动策划方案本次团委活动的策划旨在丰富同学们的校园生活，增进同学们之间的友谊，同时提高团委成员的团队协作能力和策划能力。
活动主题定为“青春无畏”，将分为三个环节进行。
第一环节是主题演讲，我们将邀请校园知名人士或者老师进行演讲，内容涉及青春、理想与未来规划等。
演讲结束后，还将开放现场互动环节，同学们可以提问或者发表自己的见解。
第二环节是团队拓展活动，在校园内设置多个拓展项目，如攀岩、盲人感知体验、团队合作等。
通过这些项目，能够锻炼同学们的团队协作能力，增强彼此之间的信任与感情。
第三环节是主题文艺表演，将邀请校内的文艺团队进行精彩的表演，节目涵盖音乐、舞蹈、话剧等多个表现形式。
此外，还将设置自由发挥的互动环节，鼓励同学们自愿参与表演，展示自己的才华。
在活动结束后，团委将组织同学们进行总结交流，分享活动的感受和收获，促进同学们之间的交流和情感连接。
希望通过此次活动，能够激励同学们勇敢追梦，展现青春无畏的精神。
通过此次“青春无畏”主题团委活动，我们希望能够激发同学们的激情与活力，引导他们树立积极向上、勇往直前的人生态度。
同时，也希望通过此次活动让同学们感受到团队合作的力量，明白团结互助的重要性。
在活动策划过程中，我们将充分征求同学们的意见和建议，因为活动的最终目的是为了满足同学们的需求和期望。
同时，我们也将加强与老师们的沟通合作，争取他们的全力支持。
此外，我们还会加强团委成员之间的协作，提高团队的执行力和组织能力。
通过此次活动，我们相信能够激发同学们对校园生活的热爱和对未来的向往，增强同学们的团队协作意识和自我表现能力，同时也能够让同学们感受到团委的用心与努力。
希望这次活动能够成为同学们难忘的回忆，成为校园生活中一道美丽的风景线。
在活动举办期间，我们也将积极倾听同学们的声音，及时调整活动过程中的不足之处，争取让每一位参与活动的同学都能有一个愉快难忘的经历。
最后，我们希望通过此次活动，能够让同学们感受到校园生活的丰富多彩，让他们在活动中收获快乐与成长，为他们的大学生活增添一份美好的回忆。
趣味团委活动策划方案
趣味团委活动策划方案一、活动背景及目的团委是学校团级组织，负责统筹学校团队活动，组织团员开展各类活动。
为了增加学生活动的乐趣和吸引更多的学生参与，我们特别策划了一系列趣味团委活动。
通过这些活动，希望能够激发学生的潜能，促进学生之间的交流与合作，提高学生的团队合作意识和实践能力。
二、活动内容1. 运动竞赛活动：组织学生参与各类运动竞赛，如篮球、足球、乒乓球等，设置丰富的奖励方式，激发学生的参与热情。
2. 才艺展示活动：组织学生展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
同时，评选出最佳表演奖，鼓励学生积极参与。
3. 社会实践活动：组织学生参与社区、农村等地实践活动，了解社会问题，提高学生的社会责任感。
4. 游戏互动活动：组织学生参与各种游戏互动，如智力游戏、团队拓展游戏等，培养学生的思维能力和团队合作精神。
5. 主题讲座活动：组织专业人员开展主题讲座，如职业规划、大学生创业等，帮助学生了解社会现实和职业发展。
6. 志愿者活动：组织学生参与各类志愿者活动，如帮助贫困地区学生、关爱老人和环境保护等。
通过这些活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
三、活动策划与准备1. 确定活动主题：根据学生需求和关注点，确定每个学期的主题活动，如学生健康、社会实践、创业就业等。
2. 制定活动计划：根据主题，制定详细的活动计划，包括活动的时间、地点、形式、参与人数、活动内容和预算等。
3. 筹备活动物资：根据活动计划，准备活动所需的物资，如奖品、道具、音响设备等。
4. 招募活动志愿者：组织招募学生志愿者，负责活动的策划、组织、协调和宣传工作。
同时，对志愿者进行培训，提高其组织和协调能力。
5. 活动宣传：通过校园广播、学校网站、校内海报等方式进行全面宣传，吸引更多学生参与。
6. 活动实施：按照活动计划，组织实施各类活动。
在活动过程中，要注意活动的安全性和公平性，确保每位学生能够得到充分的参与机会。
7. 活动总结：在活动结束后，组织对活动进行总结与评价，并制定改进方案。
团委户外趣味活动策划方案
团委户外趣味活动策划方案一、活动背景和目的户外趣味活动是团委组织的一项重要活动，通过户外活动，可以增强学生的团队意识、合作精神，提高学生的综合素质。
本次活动的目的旨在丰富学生的课余生活，增强同学们的身心健康，激发学生的团队合作能力和创新思维。
二、活动主题和时间主题：探索大自然，感受健康人生时间：2022年10月中旬，周末一天三、活动地点选择临近学校的自然风光区，如市郊的森林公园或度假村。
四、活动对象及人数活动对象：全校学生人数：预计参加活动的人数为200人左右，由各班团支书拟定名额，确保每个班级都有代表。
五、活动流程8:00-8:30 参与学生集合，活动规则说明8:30-9:00 组织学生分组，颁发队旗9:00-12:00 进行户外团队拓展活动12:00-13:00 午餐休息13:00-15:00 自由活动时间，如体育比赛、拓展训练等15:00-16:00 进行奖励颁发仪式，宣布活动结束，解散。
六、活动内容1. 拓展训练针对不同年级的学生，设置不同的拓展训练项目，如攀岩、飞翔教学、蹦极、击剑等。
每个项目设立测试关卡，只有通过测试才能晋级下一轮，最终评选出优胜者并进行颁奖仪式。
2. 寻宝游戏在活动地点附近设置寻宝点，准备一定数量的宝藏，每个队伍派出一名代表，在一定时间内寻找宝藏。
通过寻找宝藏，既可以增加参与者的兴趣，又可以锻炼他们的观察能力和智力。
3. 团队合作项目设置一些需要团队合作才能完成的项目，如搭建桥梁、搭建帐篷等。
通过这些项目，可以培养学生的团队意识和合作精神，增强他们的团队协作能力。
4. 动感森林跑设置一个迷宫，每个队伍派出一名代表，在规定时间内尽快完成迷宫任务。
迷宫中设置一些有趣的障碍物和线索，参与者需要根据线索找出正确的通路，最终到达终点。
五、人员组织和分工1. 主持人：负责活动的开场、整体流程的控制，活动现场的气氛营造；2. 班级团支书：负责协调本班同学参与活动，保证各班的名额分配合理；3. 志愿者：负责活动中的设备搬运、现场维护等工作，确保活动的顺利进行。
趣味团委活动策划方案模板
趣味团委活动策划方案模板一、活动名称：趣味运动会二、活动目的：1.激发团员的团队合作意识，增强团队凝聚力；2.促进团员之间的友谊和互动，营造活跃向上的团队氛围；3.提高团员的身体素质和运动技能。
三、活动时间和地点：时间：2022年6月15日（周六）上午9:00-12:00地点：学校足球场四、活动目标人群：全体团员和团干部五、活动流程：时间活动内容人员9:00-9:10 活动开场仪式全体团员和团干部9:10-9:30 热身运动全体团员9:30-10:00 趣味接力赛各团代表队10:00-10:30 穿越障碍赛各团代表队10:30-11:00 水球大战全体团员11:00-11:30 团队拔河比赛各团代表队11:30-12:00 颁奖典礼/闭幕式全体团员和团干部六、活动规则：1.团队比赛项目设立4-5个，项目之间设置5-10分钟的休息时间，以减轻团员的体力负担；2.比赛过程中，各团代表队应确保安全和秩序，遵守比赛规则；3.各团代表队应保持团结和合作，助力团队取得优异成绩。
七、活动准备工作：1.确定活动时间和地点，并进行相应的场地布置，确保场地安全和整洁；2.筹备足够的运动器材和奖品，包括接力棒、障碍物、水球等；3.制定详细的活动流程和规则，使活动顺利进行；4.邀请相关部门的志愿者协助活动的进行，如协助裁判、组织观众等；5.提前联系学校医务室，准备急救箱和医疗人员，确保活动期间的安全。
八、活动宣传：1.设计活动海报和宣传册，张贴在学校宣传栏和团委公告栏；2.通过微信群、QQ群等社交媒体平台，发布活动的宣传信息；3.利用学校广播、班会等渠道，向全体同学宣传和推广活动；4.利用团委网站和学校官方网站，发布活动相关的信息。
九、活动评估与总结：1.活动结束后，组织团委干部进行反馈和总结，收集团员的意见和建议；2.整理并分析活动的数据和结果，评估活动的效果和影响；3.撰写活动总结报告，提出改进和完善的意见。
十、活动预算：根据实际情况，制定详细的活动预算，包括场地租用费、运动器材费、奖品费用、宣传费用等。
团建活动策划方案(5篇)
团建活动策划方案（5篇）团建活动方案篇一为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。
活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。
活动时间：3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知活动地点：河东田径场活动形式：学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。
最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。
活动内容:（1）快乐一条龙这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。
规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。
（2）跳长绳规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
（3）打“保龄球”规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。
（4）拔河规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。
在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
团委趣味活动策划方案
一、活动引言
1. 科学发展观，是对党的几代中央领导集体关于发展观重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2. 20xx年是中华人民共和国的六十x华诞，面临当前经济危机等一系列问题，青年人的觉醒，青年人对于自己责任的认清，对于“科学发展观”这一重大战略思想的认识，更显得至关重要。
3. 5月12日活动当天是“512汶川地震”n周年，当我们对灾区进行重新建设后，不能忘记灾难带给人民的伤痛以及深刻的教训。
我们应更深入地学习科学发展观，更好更快地进行灾区经济的重新建设，寄予我们对罹难灾民的沉痛哀悼与缅怀。
二、活动简介
定向活动是一项非常健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运动。
本次活动旨在通过“红色记忆”的趣味定向活动，提高同学们独立分析解决问题的能力、良好的逻辑思维和识图能力，以及在体力和智力受到压力下做出迅速反
应、果断决定的能力。
本次活动由浙江传媒学院管理学院分团委主办，管理学院分团委邓读会承办，活动参与对象为下沙各高校邓读会成员。
三、活动目的及意义
1、通过有关“红色记忆”的相关事件问题“寻找伟人”，丰富同学们的党政知识，了解科学发展观的历史沿革，引导同学们积极向党组织靠拢。
2、趣味知识问答题，普及防震救灾知识，增强自救意识，响应“缅怀512地震”的主题。
3、增强同学们的身体素质，以及独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力，以及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。
四、所需资源
下沙人民公园地图、奖状及奖品、纸、笔、硬纸板。
五、活动开展
1、活动时间：4月中下旬;
2、活动地点：下沙人民公园;
3、活动主题：红色记忆与地震周年纪念;
4、策划筹备阶段
①联系场地，准备好地图;
②搜集筛选相关题目,出好定向提示考题;
③做好活动的宣传(海报、横幅),在各班团支书报名，统计好人数并分好组;
④设计好奖状,买好相关奖品;
⑤布置好场地(在公园中暂定设置10个活动点);
⑥联系校各大媒体，对本次活动进行宣传。
5、活动阶段
①活动现场维持好秩序;
②分发地图,解释活动规则：
将选好的题分成几组，应尽量以难度相当，题型一致为原则。
由各队长抽出一组题，以小队为单位出发,根据地图找寻在公园中设置的点，并回答各点对应的问题，贴在相应的板子上(另：若该小组是这个点最后贴上答案的，应把板子收回来，在总成绩中加另外加分);
找到各点并回答完问题的，第一加10分，第二加8分，依次类推，在规定时间内没答完问题者不加分;
游戏中不得有人有恶意行为，干扰他组的正常进程等违规现象，一经发现，取消游戏资格。
6、统计分数
待最后一组把各设置点的木板拿回来之后，按照以上规则，进
行分数统计。
(总成绩=答题得分+名次得分+拿回的定点贴板得分)
另：统计分数的同时，重申缅怀地震周年主题，默哀3分钟。
后续阶段
1、整理场地;
2、活动总结;
3、备案。
六、经费问题
1、经费预算
地图彩印十份(3*10=30元)
奖状及奖品(620)
一等奖队伍一队奖品价位(30*10=300)
二等奖队伍两队奖品价位(15*20=300)
三等奖队伍三队 5元以内奶茶一杯/每人(5*30=150)
纸板、纸、笔等其他道具(70)
总计：850元
(以上经费皆为计算值,在实际操作中可能会有上下波动)。
一;时间：
二;地点：
三;参加对象：全矿所有团支部
四;具体要求：
以团支部组队，要求由团支部标志。
五;流程安排：
1，团委书记讲话;
2，领导致词并宣布比赛开始。
六;比赛项目：
本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：
每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分
1，手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，(时间最少者胜出)
2，山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，(时间最少者胜出)
3，地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，(时间最少者胜出)
4，准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者获胜)
5，穿针引线：20米之外的桌子上，三名队员轮流在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜，
以下项目要有全部六名队员共同来完成
6，系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。
7，六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流跳绳，两分钟内跳过人最多者获胜。
七：比赛并计分结束后为获胜单位发奖。
一、活动目的：
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：20xx年3月15日下午14：30——16：
20
三、活动地点：大操场
四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球
五、参加人员：院全体团员。
六、活动安排：
(一)背后投球(1、2年级)
1.活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计
得分为本队得分。
把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。
转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。
2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅
自愿服务者4名学生(捡球、监督)
裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
(二)趣味PK棒传递(3、4年级)
1.活动规则：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。
第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。
(每个年级4队同时进行)
若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信
自愿服务者4名高年级学生(监督)
裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
(三)背靠背夹球(5、6年级)
1.活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分， 10轮的累计得分为本队得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚
自愿服务者4名学生(捡球、监督)
裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。