临床实验室生物安全
临床实验室生物安全防护制度
实验室生物安全防护的责任追究：对实验室生物安全防护工作进行监督和管理，建立责任追究制度，对违规行为进行惩处，对事故进行调查和处理。
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实验室生物安全防护的伦理审查：对涉及人体和动物的实验进行伦理审查，确保实验的合法性和伦理性，保护受试者和实验室工作人员的权益和健康。
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实验室生物安全防护的保密制度：对实验数据和资料进行保密，防止泄露和滥用，确保实验结果的安全性和可靠性。
生物安全管理体系：建立完善的生物安全管理体系，实现实验室生物安全防护的全面、系统化管理，确保实验室生物安全防护工作的有效实施。
实验室生物安全防护的管理创新与挑战
实验室生物安全防护的管理创新：采用先进的技术手段，如人工智能、大数据等，提高实验室生物安全防护的管理效率和质量。
实验室生物安全防护的挑战：随着实验室规模的扩大和实验类型的增加，实验室生物安全防护面临着越来越多的挑战，如实验操作的风险、实验室废弃物的处理等。
应对挑战的措施：采取有效的措施，如加强实验室人员的培训、建立完善的实验室生物安全防护制度等，确保实验室生物安全防护工作的顺利进行。
未来发展趋势：随着科技的不断进步和实验室生物安全防护工作的不断深入，未来实验室生物安全防护将朝着更加智能化、高效化的方向发展。
实验室生物安全防护的社会责任：实验室作为生物安全防护的重要场所，应承担起保护公众健康和生态环境的责任。实验室应建立健全的生物安全防护制度，确保实验操作的安全性和规范性，防止病原微生物的传播和扩散。 公众意识在实验室生物安全防护中的作用：公众对实验室生物安全防护的认知和意识对于防范生物安全风险具有重要意义。政府、媒体和各类机构应加强宣传和教育，提高公众对实验室生物安全防护的认识和重视程度，形成全社会共同关注和参与的良好氛围。 实验室生物安全防护与公共卫生安全：实验室生物安全防护不仅关乎实验室内部的安全，也与公共卫生安全密切相关。实验室应加强对病原微生物的监测和防控，及时发现并报告异常情况，防止疫情的扩散和传播，保障公共卫生安全。 未来发展与挑战：随着科学技术的不断进步和实验室规模的扩大，实验室生物安全防护面临着新的挑战和发展机遇。未来需要进一步加强技术研发和创新，提高实验室生物安全防护水平，同时加强国际合作与交流，共同应对全球性的生物安全挑战。
医学检验实验室生物安全防护的问题与对策
医学检验实验室生物安全防护的问题与对策
医学检验实验室是进行病原微生物、临床医学检验和科研实验的场所。
由于其中可能存在高风险的病原微生物，生物安全防护措施非常重要。
以下是一些常见的问题和对策：
1. 病原微生物的泄露：实验室中可能使用到伤害人体的病原微生物，防止其泄露至实验室外环境至关重要。
对策包括建立严格的进出登记制度、设置防护门锁，实验人员必须穿戴防护衣物、戴好口罩和手套，严格按照操作规范进行工作。
2. 操作不当导致职工受伤：实验室操作中如果不正确，可能会导致职工受伤，如被针头刺伤或溅出体液。
对策包括提供足够的培训，确保操作人员了解操作规范并使用正确的个人防护装备，如穿戴防护衣物、戴好手套，并正确处置废弃物。
3. 实验室内传染：实验室内可能存在感染源，如样本和培养物。
对策包括建立实验室内的清洁消毒制度，定期进行实验室内的消毒，及时清除可能的感染源。
此外，实验室用户应注重个人卫生，如勤洗手、不在实验室内食用、饮水等。
4. 环境污染：实验室内的废弃物和排放物可能对环境产生污染。
对策包括建立正确的废弃物处理制度，确保废弃物按照规定的方式处理并集中存放。
同时，实验室应定期检测和清理排放设施，确保室内环境符合安全标准。
5. 突发状况处理：实验室可能发生突发状况，如火灾、事故等。
对策包括建立紧急预案，确保实验室内人员了解紧急情况时的
逃生路线和应对方法，同时配备必要的安全设备，如灭火器等。
总之，医学检验实验室的生物安全防护需要以职工的生命安全和公众的健康为重点，建立和执行科学的防护措施是必不可少的。
同时，持续的培训和监督也是确保实验室安全的关键。
临床实验室生物安全管理的基本原则
临床实验室生物安全管理的基本原则
临床实验室生物安全管理的基本原则包括：
1. 风险评估与管理：首先进行对实验室所涉及到的生物材料和活动进行细致的风险评估，确定潜在的生物安全风险，并采取相应的控制和管理措施，以减少或消除风险。
2. 实验室设计与装修：实验室的设计和装修需要符合生物安全标准和规定，确保实验室的布局、通风、排水、设备等都能够保障生物安全要求。
3. 个人防护措施：实验人员需要佩戴适当的个人防护装备，如实验服、手套、防护眼镜、口罩等，以防止生物材料的直接接触和吸入。
同时，实验人员需要接受相关的培训，熟悉个人防护的正确使用和维护方法。
4. 微生物管理：实验室需要建立严格的微生物管理制度，包括微生物的采购、储存、传递、处理和处置等方面。
对于高危的病原微生物，需要进行特殊的处理和使用，如使用生物安全柜、进行细胞培养时采用无菌操作等。
5. 废弃物管理：实验室产生的废弃物需要按照相关规定进行分类、储存和处理。
对于含有生物材料的废弃物，需要采取合适的消毒或灭活措施，确保废弃物的处理不会对环境和人员造成危害。
6. 定期检测与维护：实验室需要定期进行生物安全设施的检测
和维护，确保设施能够正常运行并保持良好的生物安全性能。
7. 培训与教育：实验室需要定期组织培训和教育活动，提高实验人员的生物安全意识和操作技能，以确保他们能够正确使用和维护生物安全设施，正确处理生物材料，以及紧急情况下的应急措施等。
这些基本原则的目的是确保实验室操作能够最大程度地减少生物安全风险，并保护实验人员、环境和公共健康的安全。
2024年临床实验室生物安全培训-(多场合应用)
临床实验室生物安全培训-(多场合应用)临床实验室生物安全培训一、引言随着生物科学技术的迅猛发展，临床实验室作为医疗服务体系的重要组成部分，在疾病的诊断、治疗和预防中发挥着越来越重要的作用。
然而，实验室生物安全问题也日益凸显，对实验室工作人员及环境造成潜在威胁。
为了确保实验室生物安全，提高实验室工作人员的生物安全意识和技能，加强临床实验室生物安全培训显得尤为重要。
二、临床实验室生物安全培训的重要性1.降低生物安全风险：实验室生物安全培训有助于提高实验室工作人员对生物安全风险的识别和防范能力，降低实验室感染事件的发生。
2.保障实验室工作人员安全：通过生物安全培训，实验室工作人员能够熟练掌握生物安全操作规程，确保自身安全。
3.提高实验室管理水平：生物安全培训有助于提高实验室管理人员的生物安全管理水平，规范实验室生物安全操作。
4.促进实验室质量提升：加强生物安全培训，有助于提高实验室检测质量，为临床诊断和治疗提供可靠依据。
三、临床实验室生物安全培训内容1.生物安全基础知识：介绍生物安全的基本概念、生物安全等级划分、生物安全防护设施及个人防护装备等。
2.实验室生物安全法规与标准：解读我国实验室生物安全相关法律法规、行业标准和技术规范，提高实验室工作人员的法制观念。
3.实验室生物安全管理：包括实验室生物安全管理体系建设、生物安全风险评估、实验室生物安全事故应急预案等。
4.实验室生物安全操作技术：培训实验室工作人员熟练掌握生物安全操作规程，如样本的采集、运输、处理和检测等。
5.实验室生物安全设备与设施：介绍实验室生物安全设备的使用、维护和管理，确保实验室生物安全设施正常运行。
6.实验室生物安全应急处置：培训实验室工作人员掌握生物安全事故的应急处置方法，提高应对突发公共卫生事件的能力。
四、临床实验室生物安全培训的实施与评估1.制定培训计划：根据实验室生物安全需求和工作人员实际情况，制定切实可行的培训计划。
2.选择合适的培训方式：采取线上培训、线下培训、实操演练等多种形式，提高培训效果。
医院实验室生物安全管理制度
医院实验室生物安全管理制度医院实验室生物安全管理制度「篇一」1、实验室生物安全小组每月组织一次生物安全检查，检查内容包括：生物安全管理体系运行情况、生物安全管理制度是否完善、是否落实、实验室设施、设备和人员的状态、应急装备、报警体系和撤离程序功能及状态是否正常、可燃易燃性、传染性以及有毒物质的防护、控制情况、废物处置情况等。
2、科室负责人负责实验室生物安全的全面管理，检查、督促生物安全监督员工作，每周进行科室生物安全工作检查，检查内容包括：生物安全监督员工作记录、样本的运输、保存、使用、销毁情况、生物安全实验室的消毒和灭菌情况以及感染性废物的.处理情况、生物安全设备的运行、维护情况、防护物资的储备情况。
3、生物安全监督员负责实验室日常工作的生物安全监督、检查，内容包括生物安全管理制度执行情况、个人防护要求执行情况、实验室人员的生物安全操作是否规范等，及时发现、纠正违规行为，避免生物安全事故发生。
4、对于检查中发现的问题及时纠正，必要时制定纠正措施或实施整改，并进行跟踪验证。
5、按照资料、档案管理制度保存所有检查记录，及时归档。
6、将自查发现的问题作为实验室生物安全培训计划输出。
7、将自查结果上报医院相关部门。
8、为确保实验室生物安全制度、措施落实到位，避免生物安全事故，特制订本制度。
医院实验室生物安全管理制度「篇二」一、目的明确实验室人员的资格要求避免不符合要求的人员进出实验室或承担相关工作造成生物安全事故。
二、范围适用于进入实验室检验科、病理科所有工作人员。
三、职责1.实验室生物安全负责人负责实验室人员准入工作的监督和实施。
2、进入实验室所有人员必须在身体状况良好穿戴好防护服（白大褂）的情况下方能进入实验室的工作区域工作。
但当身体出现较大的开放性损伤和处于较重的疾病感染状态或中毒疲劳状态不得进入。
四、制度要求1、所有实验室工作人员必须在接受相关生物安全知识、法规制度培训并考试合格。
2、从事实验室工作人员必须进行上岗前体检，由单位生物安全委员会组织实施。
临床实验室生物安全PPT课件
生物安全管理体系逐步完善。
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临床实验室生物安全现状与挑战
• 实验室生物安全防护设施与设备不断改进。
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临床实验室生物安全现状与挑战
01
挑战
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新发和再发传染病带来的生物 安全威胁。
实验室生物安全管理与操作不 规范带来的风险。
生物恐怖和生物战等新型生物 安全威胁。
防控措施
针对不同风险等级，采取相应的防控 措施，如加强实验室管理、提高个人 防护意识、实施生物安全操作规范等 。
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持续改进策略
监测与反馈
建立实验室生物安全风险监测机 制，及时发现和反馈问题，为持
续改进提供依据。
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改进措施
针对监测结果和反馈问题，制定并 实施相应的改进措施，如完善管理 制度、加强培训、更新设备等。
进入实验室前更换鞋套或穿专 用鞋，避免污染
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应急处理流程
意外事故报告
发生意外事故后立即报告实验 室负责人
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紧急处理措施
根据事故类型采取相应的紧急 处理措施，如止血、消毒等
隔离与观察
对可能受到感染的人员进行隔 离与观察，及时就医
事故原因调查与分析
对事故原因进行调查与分析， 总结经验教训，防止类似事故
实验室生物安全管理体系建设
阐述实验室生物安全管理体系的构成要素，包括 组织管理、制度建设、操作规程等。
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未来发展趋势预测及挑战应对
技术发展趋势
预测基因编辑、合成生物学等新技术在 实验室生物安全领域的应用前景。
临床实验室生物安全指南
WSWS/T 442—2024代替 WS/T 442—2014临床实验室生物安全指南Guideline for clinical laboratory biosafety2024-04-02发布2024-09-01实施目次前言 (II)1 范围 (1)2 规范性引用文件 (1)3 术语和定义 (1)4 临床实验室生物安全风险管理 (3)5 临床实验室设计原则及基本要求 (5)6 临床实验室设施和设备要求 (5)7 临床实验室管理要求 (7)附录A（资料性）临床实验室生物安全风险评估参考示例 (15)附录B （规范性）临床实验室良好工作行为规范 (21)附录C（资料性）临床实验室生物危险物质溢洒处理 (23)附录D（规范性）临床实验室工作人员个体防护装备选用原则 (26)参考文献 (28)前言本标准为推荐性标准。
本标准代替WS/T 442—2014《临床实验室生物安全指南》，与WS/T 442—2014相比，除结构调整和编辑性改动外，主要技术变化如下：——增加了规范性引用文件（见2）；——在术语和定义中增加了生物安全二级实验室、病原微生物、清洁、风险管理、风险识别、风险分析、风险评估、风险准则、风险评价、风险应对、利益相关方（见3）；——增加了附录A《临床实验室生物安全风险评估参考示例》、附录D《临床实验室工作人员个体防护装备选用原则》（见附录A、附录D）；——删除了术语中生物因子、高效空气过滤器、危险识别（见2014年版的3）；——删除了第五章《实验室生物安全防护水平分级》、附录C《生物安全柜使用、维护及校验》和本标准于2014年首次发布，本次为第一次修订。
临床实验室生物安全指南1 范围本标准规定了医疗机构临床实验室生物安全设施、设备和管理等的基本要求。
本标准适用于生物安全防护水平为二级的临床实验室（简称“实验室”），不适用于生物安全三级和四级实验室。
2 规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本标准必不可少的条款。
临床实验室生物安全指南
3.1.1 当临床实验室活动涉及致病性生物
因子时，实验室应进行生物风险评估。风险
评估应考虑（但不限于）下列内容： 生物因子已知或未知的特性，如生物因子的
4.3 以ABSL-1、ABSL-2、ABSL-3、ABSL-4 （ABSL， animal bio-safety level）表示包括从事 动物活体操作的实验室的相应生物安全防护水平。
4.4 根据实验活动的差异、采用的个体防护装备 和基础隔离设施的不同，实验室分以下情况：
4.4.1 操作通常认为非经空气传播致病性生物因 子的实验室；
3.1.6 开展新的实验室活动，或欲改变经过评估 的实验室活动（包括相关的设施、设备、人员、活 动范围、管理等），应事先或重新进行风险评估。
3.1.7 操作超常规量或从事特殊活动时，实验室 应进行风险评估，以确定其生物安全防护要求，适 用时，应经过相关主管部门的批准。
3.1.8 当发生事件、事故等时应重新进行风险评 估。
5.4 临床实验室的建筑材料和设备等应符合国家 相关部门对该类产品生产、销售和使用的规定和要 求。
5.5 临床实验室的设计应保证对生物、化学、辐 射和物理等危险源的防护水平控制在经过评估的可 接受程度，为关联的办公区和邻近的公共空间提供 安全的工作环境，及防止危害环境。
5.6 临床实验室的走廊和通道应不妨碍人员和物品通过。 5.7 应设计紧急撤离路线，紧急出口应有明显的标识。 5.8 房间的门根据需要安装门锁，遇紧急情况时门锁应
临床实验室生物 安全指南
临床实验室生物 安全指南
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实验室生物安全防护水平
• 实验室生物安全防护可粗略的分为 • 呼吸道传播微生物的防护（主要指对气溶 胶的防护） • 其他途径传播微生物的防护（主要指经血 液、经消化道或经啮齿动物等途径传播的 微生物的防护）
个体防护装备
• 鞋套、帽子、合适的口罩、手套、护目镜、 常规实验服、背开式隔离衣、连体防护服 等
临床实验室岗位安全风险
细菌学标本接种、鉴定岗位 • 泄露和泼洒污染 容器破裂可造成标本泄露； 容器倾倒可造成标本泼洒；临床采集标本时可发 生容器外表面污染；接种时可造成标本滴落污染 台面等；在手工开盖时可发生标本污染手指或环 境；制备涂片时可污染手指或环境 • 气溶胶污染 取菌环接种可产生气溶胶粒子污 染；制备涂片和悬液可产生气溶胶粒子污染；标 本处理过程中的离心、重悬浮等可产生气溶胶粒 子污染
• • •
微生物实验室的消毒要求
• 实验室如果发现微生物污染了实验环境应立即停 下实验，用实验前备好的消毒剂进行消毒处理。 • 如实验室被空气和气溶胶传播的微生物污染，应 立即关闭实验室进行消毒处理。 • 盛装污染微生物实验耗材的容器应有足量的消毒 剂，用过的耗材立即侵泡在消毒剂中。 • 实验结束后应立即对实验环境进行消毒处理，擦 洗、消毒工作台面、地面，开启紫外线灯等照射1 小时以上。
•
保持镇静，立即停止实验，脱掉手套。
用清水或肥皂水清洗伤口。 尽量挤出伤口处的血液，取出急救箱，用碘酒或75%的酒 精擦洗伤口适当的包扎。 及时就医，告知医生受伤原因及可能的微生物污染，必 要时要进行医学处理。 向实验室安全员报告，进行事故记录。
• • • •
生物安全柜内溢出处理
•
处理溢洒物时不要将头伸入安全柜内，也不要将脸直接 面对前操作口，而应处于前视面板的后方。 选择消毒剂时需要考虑消毒剂对生物安全柜的腐蚀性。
呼吸道传播
微生物气溶胶
• • • • 粒子直径＞10μm，一般被阻留在鼻腔内 粒子直径5-10μm，可到达支气管 粒子直径＜5μm，可进入细支气管和肺泡 粒子直径越小，其到达的部位越深，小于 1μm的粒子在肺泡内沉积率最高 • 粒子直径＜0.4μm可自由进出肺泡
呼吸道传播
• 气溶胶可在实验室内长时间漂浮并随气流 在室内流动 • 工作人员在实验室内工作，甚或逗留期间 通过吸入含有致病微生物的气溶胶颗粒发 生暴露并可致感染
•
•
• •
如果溢洒的量不足1ml时，可直接用消毒剂浸湿的纸巾擦 拭。
如溢洒量大或容器破碎，按操作规程消毒。 如果溢洒物流入生物安全柜内部，则视情况，如需要可 对生物安全柜进行熏蒸。
衣物污染
• • • • • • 尽快脱掉最外层防护衣，并注意防止感染物质进一步扩 散。 将已污染的防护服放入黄色垃圾袋内，待高压灭菌 脱掉手套，到污染区出口洗手 更换防护服和手套 必要时对发生污染及脱防护服的地方进行消毒处理 如果内衣被污染，应立即脱掉易污染的衣物，消毒处理
2.玻璃器材使用过的玻璃吸管、试管、离心管、玻片、玻 璃棒、三角瓶和平皿等应立即浸入有效氯为2.0g/L的含氯 消毒剂中1小时以上，消毒后用超声波清洗的方法洗净沥 干，使用前再进行高压灭菌处理。
离心机内有感染性物质破裂的处理
• 离心机正在运行时发生破裂或怀疑发生破裂，应关闭电 源， 密闭30分钟使气溶胶沉淀，离心机停止后发生破裂， 应立即盖上盖子密闭30分钟。 带结实的手套或口罩（避免吸入气溶胶） 使用镊子清理玻璃碎片，或用镊子夹着的棉花来清理。 破碎的离心管及离心筒、转轴或转子都应放在无腐蚀性 的、对相关微生物具有杀灭作用的消毒剂内浸泡60分钟以 上。
实验室生物安全防护水平
• 根据使用的一级和二级防护屏障的不同， 实验室生物安全防护水平（biosafety level,BSL）分为四级。 • 按防护水平由低到高排列即： 一级生物安全水平（BSL-1） 二级生物安全水平（BSL-2） 三级生物安全水平（BSL-3） 四级生物安全水平（BSL-4）
临床实验室 生物安全培训
郭 洁
职业暴露与感染
• 实验室工作 可能发生职 业暴露 • 职业暴露可 能发生感染
实验室职业暴露感染的途径
• 实验室职业暴露可发生在实验室工作或逗 留的任何时间 • 呼吸道吸入 • 经口摄入 • 针刺或锐器刺伤 • 皮肤、粘膜污染 • 叮咬
呼吸道传播
• 呼吸道传播的微生物主要存在于气溶胶中 并可引起人类感染 举例：结核分枝杆菌 炭疽杆菌 SARS冠状病毒 ……
皮肤粘膜被污染
• 感染性液体外溢到皮肤 （1）立即停止工作，脱掉手套 （2）用75%的酒精进行皮肤消毒 （3）再用大量水冲洗 • 感染性液体溅入眼睛 （1）立即停止工作，脱掉手套 (2 ) 迅速到缓冲区用洗眼器冲洗 （3）用生理盐水冲洗 • 两种情况都应做适当的预防治疗和医学观察，并报告实验 室安全员进行事故记录
微生物实验室的消毒要求
• 实验废弃物应立即进行灭菌或消毒灯无害化处理。 • 实验人员在实验结束后应立即清洗消毒双手，必 要时应洗澡，更衣。 • 对需消毒的物品应采取彻底的消毒措施，不留死 角。 • 用消毒剂浸泡消毒时要保证消毒物品全部浸没在 消毒剂中。 • 用消毒剂擦拭消毒时要 保证所有需要消毒的表面 都被均匀的擦拭到 • 所有消毒方法均应保证消毒时间
临床实验室内小气候
• 临床实验室在工作过程中可能造成实验室 环境的污染，如离心、混匀、接种、制片、 移液、加样等均可产生气溶胶污染，标本 喷溅等可直接污染皮肤粘膜及实验台面和 地面等 • 另外，啮齿动物、昆虫等也都可携带并传 播微生物病原体，给实验室工作人员健康 带来威胁
临床实验室内小气候
• 临床实验室的标本或生物材料中可能携带 的潜在病原微生物往往是未知而多样的 • 根据处理和检测的标本不同、检测目的和 方法不同，临床实验室藏匿的具有潜在感 染能力的微生物的种类、数量和存在形式 亦不同
• BSL-3是为应对主要通过气溶胶传播的病原 微生物如结核分枝杆菌等的实验室操作而 设计的 • BSL-3有严格的操作规程和程序，使用一级 和二级防护屏障，同时对于诸如通风系统 都有特殊的要求
实验室生物安全防护水平
• BSL-4用于可引起致命疾病的病原体的处理和实验 操作 • 这些病原体（如出血热病毒）可能通过气溶胶传 播的或者没有有效的疫苗预防或没有有效的治疗 方法 • BSL-4实验室的实验操作一般地应在Ⅲ级生物安全 柜内进行，或由身着正压防护服的工作人员进行 操作处理 • BSL-4实验室应是完全独立的实验室，其通风系统 和废弃物处理亦应完全独立
各类紧急情况处理
手部清洗消毒
• 推荐使用肘动式或者自动式洗手开关 • 流动水冲洗手部多次，然后用液体皂滴在手上，反复撮手， 在用水彻底冲洗 • 清洗完毕再用干净的纸巾或手巾擦干 • 可用75%的酒精擦手来清除双手的轻度污染
• 在没有洗手池的地方，可以使用含酒精的“免洗”手部清 洁产品代替
刺伤、切割伤或擦伤应急处理
实验室、办公室等场所地面要湿式拖扫， 禁止 干拖干扫。可用0.1%过氧乙酸拖地或0.2%0.5% 过氧乙酸喷洒或拖地消毒剂的用量不少于 100ml每立方米，拖把应专用，污染区和清洁区不 得混用。
常用消毒方法
C.物体表面的消毒：
1.实验台面、桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手、 实 验记录夹等可用0.2%-0.5%的过氧乙酸喷洒或有效氯 为 1.0g/L-2.0mg/L的含氯消毒剂喷洒、擦拭，消毒作用 10-15min。
临床实验室岗位安全风险
酶联免疫吸附试验、胶体金免疫试验、免疫 凝集试验检测岗位 • 气溶胶污染 使用加样枪或滴管加样时 可产生气溶胶粒子，特别在吹出最后一滴 液体时；手工洗涤时可产生气溶胶粒子 • 泄露和泼洒污染 手工加样可发生样本 滴落污染台面等；加样时可发生反应板表 面污染；洗板时可发生洗液污染反应板表 面；标本管破裂、倾倒可产生血液外泄
临床实验室岗位安全风险
• 采血岗位:针刺、喷溅、气溶胶污染污染 • 呼吸道标本采集岗位：飞沫和气溶胶污染 • 标本运送、接收岗位：容器表面污染、标 本泄露和泼洒污染 • 标本离心岗位：离心管破碎或盛装过满造 成标本泄漏、、离心结束前的制动过程中、 可产生大量具有潜在感染性的气溶胶颗粒 • 其他岗位：标本污染、泄露、气溶胶污染
呼吸道传播
• 气溶胶（aerosol)是指固体或液体微粒 稳定地悬浮于气体介质中形成的胶溶状 态分散体系 • 其中的气体介质为连续相，通常为空气 • 其中的微粒为分散相，成份复杂，大小 不一
呼吸道传播
• 按微粒的大小 粒径＜10μm的称为可吸入颗粒，又因 其重量轻，在空气中漂浮的时间长而称 为飘尘 粒径＞10μm的因重力作用而迅速下沉 而成为降尘
2.若实验室台面等明显被传染性标本污染，应立即用 0.2%-0.5%的过氧乙酸喷洒或有效氯为1.0g/L-2.0g/L的含 氯消毒剂喷洒于污染表面，保持30-60min。
常用消毒方法
D.一般实验器材的消毒：
1.凡直接或间接接触临床标本或实验微生物的器材均应视 为有传染性，均应作消毒处理。金属器材、玻璃器皿可用 压力蒸汽和干燥灭菌的方法使用于耐高温、高湿的医用器 械和物品的灭菌。
穿工作服（衣、裤）
BSL-2实验室个体防护
穿 戴 防 护 用 品 流 程
穿工作鞋
必要时洗手 戴（防护）口罩 戴帽子 必要时戴防护眼镜、面罩 戴第一层手套 穿隔离衣 戴第二层手套
摘外层手套
摘 脱 防 护 用 品 流 程
脱隔离衣
摘帽子 摘（防护）口罩 脱工作服、鞋 摘里层手套 规范洗手
必要时消毒手套 若有摘防护眼镜、面罩
微生物危害评估
• 当建设使用传染性或有潜在传染性材料的 实验室前，必须进行微生物危害评估。 • 确定对象微生物应在那一级的生物安全防 护实验室中进行操作。 • 制定相应的操作规程，实验室管理制度和 紧急事故处理方法，必须形成书面文件并 严格遵守执行。
实验室生物安全防护水平