第15课 两汉的科技和文化
两汉的科技和文化

面对艰难挫折 、身心摧残, 毫不畏惧的精 神,;为了理 想和正义,坚 韧不拔的顽强 意志。
三、历史巨著《史记》:
p76材料研读: 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。-- 司马迁《报任少卿书》
➢想一想,司马迁这句名言的含义是什么?
四、道教和佛教:
1、道教兴起背景:
东汉末年,社会动荡不安,极度苦难的人 民需要寻找精神的寄托,为道教的兴起提 供了土壤。
原始社会
商周时代
战国时代
缺点:青铜器坚硬,竹木龟简甲分、量兽很骨重,不便携带;竹帛木虽简轻 ,但陶价器格昂贵,不能大量使用。人们使用起来都受到很大限制。
青铜器
丝帛
一、造纸术的发明:
▪ 据史书记载:一次,西汉文学家东方朔 向汉武帝上了一个奏本,竟然用了三 千片竹简,需要两个人才能抬动,汉 武帝足足看了一个多月。
1、地位: 佛教是世界三大宗教之一。
2、起源地:产生于公元前6世纪的印度
3、创始人:乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼。
4、教义: 佛教认为人生如苦海,人只有 熄灭各种欲望和烦恼,才能得 到解脱,主张众生平等。
5、传播原因: 迎合了贫苦民众渴求生活 平安的愿望。
6、传播过程:
7、影响:
四、道教和佛教:
6、传播过程:
华佗的弟子吴普常练五禽之戏,九十多仍耳聪目明,牙齿完坚。
三、历史巨著《史记》:
1、姓名: 司马迁 2、生活时代: 西汉(汉武帝) 3、职业: 史学家、文学家、思想家。 4、贡献: 著《史记》 5、史记体例: 中国古代第一部纪传体通史
6、范围: 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时 约3000年的史事。
三、历史巨著《史记》:
▪ ①汉武帝时国家的安定 繁荣为司马迁写作提供 了社会条件。
第15课 两汉的科技和文化

夏
隋
唐
……
商
五代
尧
舜
周
宋
禹
秦
元
汉
明
三国
西晋 东晋
清
南北朝
中华民国 中华人民共和国
第15课 两汉的科技和文化
两汉时期,科技与文化都有突 出的成就。这节课,我们来学习两 汉时期的科学技术与文化成就,领 略一下我们祖先的聪明才智吧!
你知道吗?
中国古代“四大 发明”是什么?
造纸术 印刷术 火 药 指南针
道教教义:宣扬通过修身养性和炼丹服药, 可以长生不老,得道成仙。
佛教
你知道世界上 有哪三大宗教
佛教 基督教 伊斯兰教
佛教
产生时间:公元前6世纪 起源地点:古印度 传入时间:西汉末年 传入路线:丝绸之路
印度→中亚(西域)→中国
公元前6世纪 印度 释迦部落的王子
乔达摩·悉达多(释迦牟尼)
创立了佛教
A.编年体通史 B.编年体断代史 C.纪传体通史 D.纪传体断代史
11.下列人物中不可能在
《史记》中出现的是( D )
A.陈胜
B.孔子
C.项羽
D.华佗
释迦牟尼
佛教
佛教教义:佛教认为人生如苦海,
人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能 得到解脱。佛教主张众生平等,迎 合了贫苦民众的愿望。
我国第一座 佛教寺院
河南洛阳白马寺
汉明帝刘庄
河南洛阳白马寺
河南洛阳白马寺
辨一辨
请把下列地名、人物, 按受佛、道两教影响分类: 莫高窟 玉皇大帝 楼观台 少林寺 龙门石窟 武当山 大雁塔 西天如来 灶 君
蔡伦
东汉时期
61年或63年 —121年
一、造纸术的发明
第十五课两汉时期的科技与文化

谢引
11
两汉:
人物 蔡伦 张仲景 华佗 司马迁
职业 发明家 医学家 医学家 史学家
《伤寒杂病论》: 这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了 各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情, 然后对症治疗 ; 还提出了“治未病”理论,提倡预 防疾病。
《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则, 奠定了我国中医治疗的基础。
医学家:张仲景
谢引
8
二、张仲景和华佗
华佗擅长用针灸、汤药为人治病,而且 能实施外科手术。
“ 史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
史学家:司马迁
谢引Βιβλιοθήκη 10四、道教和佛教• 道教 • 东汉时,道教在民间兴起。最初的创立者是张陵的五斗米道与张角的太平道。
主张修身养性,炼制丹药,以求长生和成仙。它迎合了统治者追求长生不老的 心理需求,因此得到广泛传播。
• 佛教 • 西汉末年,起源于古印度的佛教传入我国中原地区。佛教认为人生如苦海,人
经过多次试验,他终于把麻醉药试制成 功。他给它起了个名字——麻沸散。他让患 者和酒服下麻沸散,使患者失去知觉,再剖 腹开腔、割疡洗腐,用桑皮线缝合,涂上神 膏,四五日除痛,一月间康复。“麻沸散” 是世界史最早的麻醉剂。
华佗提倡养生之道,他继承和发展了前 人“圣人不治己病,治未病”的预防理论, 为年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、 虎、鸟等五种禽兽姿态的健身操——“ 五禽 戏”。
优点:原料易找,价格便宜,易于推广。
第15课 两汉的科技和文化 课件(43张PPT) 2022-2023学年部编版七年级历史上册

1、书写材料的变化
文字出现于甲骨、简帛和青铜器上。 造纸术发明以前,通常用竹木简(太笨重)或帛(价格昂贵)做书写材 料,人们使用受到很大限制,不利于文化的传播。
2、纸的发明
西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
3、蔡伦改进造纸术
东汉时期,蔡伦总结前人造纸经验,用树皮、麻头、破布和旧渔网做造 纸原料,(原料易找,价格便宜,易于推广)大大提高了纸的产量。
4、造纸术的传播与贡献
(1)纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。 (2)造纸术逐渐传播到世界各国,促进了文化的交流和教育的普及,是中国对 世界文明的伟大贡献之一。
二、医学:张仲景和华佗
(一)“医圣”张仲景
1、时期:东汉时期
※古代医学的早期成就:春秋战 国的扁鹊;《黄帝内经》,我国 现存较早的重要医学文献,奠定 了祖国医学的理论基础。
2、成就:著有《伤寒杂病论》,在书中发展了中医理论和治病方法, 总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,对症下药; 提出“治未病”理论,提倡预防疾病。
3、评价:中医临床理论体系的开创者 医术精湛 医德高尚 “医圣”
(二)“神医”华佗
1、时期:东汉时期
2、成就:擅长用针灸、汤药为人治病,能实施外科手术;研制 成麻醉药剂“麻沸散”,用药后实施手术;创编出“五禽戏”, 帮助人们强身健体。
3、基本教义:
(1)佛教认为人生如苦海,只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱。 (2)主张众生平等,迎合了贫苦民众渴望生活平安的愿望。
4、对中国文化的影响:佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文 学以及建筑、雕塑、绘画等方面产生深远影响。
本课小结
两汉的科技与文化
第15课两汉的科技和文化 课件(27张PPT)

1).从《后汉书》记载中,谁改进了造纸方法? 蔡伦
2). 他用什么原料造纸? 树皮、麻头、破布、旧渔网 3).结合所学知识,这种纸有什么优点?
纸的质量高,纸原料易找,价格便宜,易于推广。 4).蔡伦制造的纸被称为什么? 蔡侯纸
二、张仲景和华佗 1.医圣---张仲景: (1)生活时代:_东__汉___末年 (2)著作:《_伤__寒__杂病___论___》
成就:①发展了_中__医__学__的理论和治疗方法,提出辩证分析病情,对症 治疗 ②提出“治未病”理论,提倡_预__防__疾病。 (3)地位: 中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”
材料分析
没有纸的发明,就不可能有现 代文明。造纸术改变世界面貌。
──美国 MH哈特
广泛用于欧洲的羊皮纸 两面光滑,但价格昂贵。
造纸术由我国传遍世界,有利于人类文化的传播,是中国 对世界文明的伟大贡献之一。
相关史事
春秋战国之际的名医扁 鹊,已经懂得用针刺、按摩、 汤药等多种方法治疗疾病。 他总结出来的望、闻、问、 切四种诊断疾病的方法,一 直被中医沿用。战国问世、 西汉编定的《黄帝内经》, 是我国现存较早的重要医学 文献,它反映了我国古代医学 的早期成就,奠定了祖国医 学的理论基础。
司马迁采访史迹(想象画)
《史记》书影
材料研读
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁《报任少卿书》
想一想:司马迁这句名言的含义是什么?
固:本来。或:有的人。 泰山:山东的泰山(五岳之一),比喻伟大。 鸿毛:鸟的羽毛,比喻渺小。
司马迁这句名言的含义是:人总会死,有人的死比 泰山还重,死得其所,有价值,有人的死比羽毛还轻, 无足轻重,没有意义。
部编版九年级历史上册 第15课《两汉的科技与文化》

看谁答得快!——佛教篇
3、结合当时社会情况,说说百姓信奉佛教的原因?
佛佛教教教教义义提,倡使转其世轮得回到,统,治宣者扬的人提的今倡生和只扶要植忍,受苦 难加,之来当世时就动能荡得不到幸安福的。社当会时环正境处,于西促汉使末人年民,向政治 腐佛败教,寻社求会精动神荡安不安慰,,佛这教推如动一了根佛浮木教,在给中予国处传在水 深播火。热之中的人民以精神安慰,生存动力。
二、张仲景和华佗
名人信息卡 姓名:张仲景 民族:汉族 生活时代:东汉末年(今河南人) 职业: 医学家 成就:著《伤寒杂病论》,
被称为“医圣”。
《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论 和治病原则,奠定了我国中医治疗的基 础。
新 闻 链 接
▪ 中国南阳张仲景医药科技文化节,前身为 张仲景医药文化节,始于2002年。
老子
太上老君
张陵
玉皇大帝
炼制丹药
太极拳
看谁答得快!——道教篇
1、道教兴动脑起筋于:何时?它的创始人是谁?道教 名称的由道来教是为什什么么?要尊老子为“太上老君”?
①东汉
②张角、张陵
③道教尊老子为教主,称他为“太上老君”。
为了提高道教的地位。
看谁答得快!——道教篇 2、对于道教的兴起,统治者是什么态度?
医华佗的医技高明。
这是《三国演义》和湖北《襄阳府志》上记载、 在民间广为流传的一个根据事实虚构的故事。 关羽虽然有刮骨疗伤,但是华佗早已在几年前
死去。
华佗经过多次试验,终于把麻醉药试制成功。他给它 起了个名字—麻沸散(sàn)。他让患者和酒服下麻沸 散,使患者失去知觉,再剖腹开腔、割疡洗腐,用桑 皮线缝合,涂上神膏,四五日除痛,一月间康复。 华佗首创用全身麻醉法施行外科手术,被后世尊之为 “外科鼻祖”。“麻沸散”是世界史最早的麻醉剂。
人教版 七年级历史上册(2016年新版) 第三单元 秦汉时期 第15课 两汉的科技和文化知识

第15课 两汉的科技和文化知识梳理一.造纸术的发明1纸的发明:甘肃天水汉墓出土了一张西汉早期用麻做的纸,这是目前世界上已知的最早的纸。
2蔡伦改进造纸术:东汉时候,宦官蔡伦总结西汉以来的经验,用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸,改进了造纸术。
这种纸,原来容易找到,又很便宜,质量也提高了,逐渐普遍使用。
为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。
3意义:世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。
造纸术的发明是我国人民对。
二.张仲景和华佗三.历史巨著《史记》1司马迁:司马迁是我国古代伟大的史学家,生活在汉武帝时代,经过十多年的刻苦努力,终于编写了我国第一部纪传体通史——《史记》。
2《史记》:记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
成为后世纪传体史书的典范,又是一部优秀的文学著作。
四.道教和佛教1.佛教的传入:①传入:佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区。
②传播:按照佛教的说法,人死后能够转生来世,今生如果能忍受困难,虔诚信佛,来世就可以得到幸福,因此佛教很快受到封建统治者的提倡和扶植。
东汉明帝在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。
佛教的传播,对我国文化的发展有深远的影响。
2.道教的兴起:①兴起:道教是我国土生土长的宗教,东汉时期在民间兴起,创始人之一是张陵,尊老子为教主,称他为“太上老君”。
②教义:主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合封建统治者追求长生不老的欲望。
统治者利用道德统治人民,允许各地建道观。
③影响:道教对我国文化也有深远的影响。
课堂预习知识点一造纸术的发明1甘肃天水汉墓出土了一张西汉早期用麻做的纸,这是目前世界上已知的最早的纸。
2东汉时期,宦官蔡伦总结了劳动人民的经验,改进了造纸术,为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫“蔡侯纸”。
知识点二张仲景和华佗3.华佗制成了全身麻醉药剂“麻沸散”,这是世界医学史上的创举。
他还创制医疗体操,名为“五禽戏”。
4.东汉时张仲景著有《伤寒杂病论》一书,他在书中全面阐述了中医理论和治病原则。
第15课两汉的科技和文化知识点

知识点1第15课两汉的科技和文化一、造纸术的发明1、背景:简帛的不足,人们使用起来受到很大限制。
简分量很重帛价格昂贵2、过程:西汉时,人们已经懂得了造纸的基本方法东汉蔡伦改进造纸术:蔡伦改进方面:改进原材料:用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸。
改进造纸工艺“蔡侯纸”的优点:原料易找,价格便宜质量大大提高易于推广造纸术的作用:是中国对世界文明的伟大贡献之一对推动世界文化的传播贡献最大二、中医学(一)名医张仲景时代:东汉末年著作:《伤寒杂病论》内容:发展了中医学的理论和治疗方法总结了各种疾病的症候,提出辩证分析病情,然后对症治疗提倡预防疾病3.评价:是中医临床理论体系的开创者为中国医学的发展做出巨大贡献医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”(二)华佗时代:东汉末年成就:擅长针灸,汤药实施外科手术发明了麻沸散模仿虎、鹿、熊、猿、鸟,编创五禽戏,强身健体三、史学:司马迁著《史记》(一)原因:1、父亲司马谈任太史令,掌管天文历法和国家典籍。
2、家庭的熏陶,勤奋好学,饱读书籍3、青年时游历名山大川,实地考察,搜集历史资料4、遭遇“李陵之祸”,忍受巨大悲痛,发愤著述(二)体裁:中国古代第一部纪传体通史(三)内容:从传说中的黄帝到汉武帝时期(四)评价:公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响文笔优美,人物形象生动,在文学史上。
也有崇高的地位鲁迅称其为:史家之绝唱,无韵之《离骚》四、宗教:(一)道教:1、背景:东汉末年,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托2、派别:张角创立太平道张陵创立无斗米道3、影响:受到下层民众的信奉(二)佛教:1、产生:古印度(天竺)2、创始人:乔达摩悉达多,释迦牟尼3、传入原因:佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望开始:西汉,张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国传播:东汉明帝时,得到上层统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来4、影响:丰富了中国文化在社会思想,文学,建筑,雕刻,绘画等方面产生深远影响知识点2一、造纸术的发明1.书写材料的变化:龟甲、兽骨→→竹木简→→帛→→纸2. 世界上最早的纸:西汉时期,人们已懂得了造纸的方法,用麻造纸3. (蔡侯纸):时间:东汉优点:原料易找,价格便宜,易于推广。
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第15课两汉的科技和文化
◇教学目标◇
【知识与能力】
了解造纸术的发明,张仲景和华佗对中医学的贡献,《史记》的作者与内容,道教和佛教等基本史实,思考这些历史现象反映的时代特征,以及对当时和现代社会的影响。
【过程与方法】
识读《居延汉简》《马王堆汉墓帛书》《造纸工艺流程图》,了解这些图片反映的历史现象,提高解读和获取信息的能力以及描述和阐释事物的能力。
【情感、态度与价值观】
学习张仲景、司马迁等人为了理想,面对挫折,坚韧不拔、努力拼搏的精神。
◇教学重难点◇
【教学重点】
造纸术的发明,张仲景和华佗,历史巨著《史记》。
【教学难点】
道教和佛教。
◇教学过程◇
一、新课导入
造纸术是中国古代四大发明之一,今天纸已经广泛地应用于生活的各个方面。
你知道在纸发明以前,古人是在什么上面写字的吗?谁为造纸工艺的改进作出了杰出贡献?造纸的工艺流程是怎么样的?带着这些问题,我们一起来学习第15课《两汉的科技和文化》。
二、新课讲授
(一)造纸术的发明
1.教师提问:纸问世之前,古人的书写材料有哪些?为什么后人用“册”“编”“卷”来称书籍的篇幅?
学生回答:纸问世之前,古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面,或铸刻在青铜器上面。
因为秦汉时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用简帛写成,后人用“册”“编”“卷”来称书籍的篇幅,就是从简的编连方式和存放特点得来的。
教师讲解:简用竹木制成,分量很重;帛虽然轻便,但是它的价格昂贵。
人们使用起来受到很大限制。
2.材料展示:
右图所示是甘肃天水放马滩出土的西汉绘有地图的纸,是西汉早期用麻做的
纸,也是目前世界上发现最早的纸。
教师讲解:通过阅读以上图文资料可知,西汉时期,人们已经懂得造纸。
但这种麻纸,质地粗糙,使用不便。
3.教师提问:东汉时,宦官蔡伦改进造纸工艺,他是以什么为原料造纸的?
学生回答:用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸。
4.教师引导:观察第73页《造纸工艺流程图》,了解造纸流程。
教师总结:蔡伦造的纸,原料易找,价格便宜,易于推广。
蔡伦改进造纸技术后,纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。
5.图片展示:
教师提问:这幅地图说明了什么?
学生回答:说明世界各地的造纸术大都是从中国流传过去的。
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(二)张仲景和华佗
1.教师讲解:中国的传统医学有着悠久的历史,在两汉时期已发展到较高的水平,诊断和治疗的手段更加先进,并建立起中医学的基础理论。
2.教师提问:阅读教材第74~75页,了解张仲景的事迹及其医学成就。
张仲景是如何编著《伤寒杂病论》一书的?这本书的主要内容有哪些?
学生回答:张仲景虚心向名医求教,四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。
主要内容:这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。
教师总结:张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。
他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。
3.教师提问:阅读教材第75页,说说华佗的医学贡献。
学生回答:华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。
他发明了“麻沸散”,是世界医学史上的创举;他创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体。
(三)历史巨著《史记》
1.教师引导:阅读教材第75页,将下面表格填写完整。
历(2)青年时,游历名山大川,实地考察风土人情,搜
集历史资料
(3)立志继承父亲遗志,撰写史书
(4)继任太史令后,因仗义执言,遭受酷刑,发愤著
述
主要作
《史记》
品
2.教师提问:通过对司马迁个人经历的了解,你认为他的什么精神值得我们学习?
学生回答:勇敢地面对人生的苦难,坚忍不拔地的实现自己的志向。
3.教师讲述:《史记》被称为“实录”“信史”,它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
书中揭露了夏桀、商纣、秦始皇的残暴行径;颂扬了陈胜、吴广起义;揭露了汉武帝搜刮人民的情况,抨击他迷信仙人的荒唐。
作者司马迁公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响。
教师提问:鲁迅先生称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
对此,你如何看?
学生回答:《史记》体例严整,内容丰富,是我国古代第一部纪传体通史;同时《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。
所以,鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(四)道教和佛教
1.教师提问:阅读教材第76页,回答中国早期道教有哪两个派别。
学生回答:太平道和五斗米道。
2.教师展示:
3.教师提问:阅读教材第77页,说说佛教的传入和传播情况。
学生回答:张骞通西域之后,佛教通过丝绸之路传入中国。
东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。
教师补充:佛教宣扬忍苦受难,寄希望于来世,客观上有利于社会秩序的稳定,因此受到统治者的扶持。
4.教师提问:佛教传入中国,对中国文化产生了深远影响,你能说出我们生活中有哪些佛教元素吗?
师生总结:建筑方面,佛教寺院、佛塔等;雕塑方面,石窟艺术,如龙门石窟、云冈石窟等。
文字词语方面,如借花献佛、当头棒喝、涅槃、无常等。
文学作品方面,如《西游记》等。
三、课堂总结
两汉的科技与文化
◇板书设计◇
两汉的科技和文化{
科技——造纸术的发明
医学{张仲景华佗史学:历史巨著《史记》
宗教{道教佛教。