生活垃圾分类调查问卷
垃圾分类回收状况调查问卷（精选五篇）
垃圾分类回收状况调查问卷（精选五篇）第一篇：垃圾分类回收状况调查问卷垃圾分类回收状况调查问卷1、你知道垃圾分类回收吗？A、是B、否2、你认为现阶段有无必要进行垃圾分类回收？A、是B、否3、你家里是否实行垃圾分类？A、是B、否4、你家中的废旧电池如何处理？A、扔进垃圾桶B、扔进废电池回收箱C、随便扔在哪里5、你所在的小区是否有垃圾分类回收装置？A、是B、否6、你对垃圾桶设置是否满意？A、满意B、一般C、不满意7、你所在的小区居民倾倒垃圾状况如何？A、很好B、一般C、很差8、目前，生活垃圾不能分类的困难是什么呢？（可多选）A、没有必要B、缺乏分类知识C、没有分类投放点D、时间紧第二篇：关于校园垃圾分类回收状况的调查关于校园垃圾分类回收状况的调查亲爱的同学：你好！我们是北京市新英才学校高中部学生会的成员，正在进行一个调研活动，旨在了解校园垃圾分类情况及同学们对于此类问题的认识，以更好的改善校园环境。
请尽量结合实际情况进行回答。
对于你的支持，我们感激不尽！谢谢！学校：年级：1．您是否了解有关垃圾分类的知识？（）A十分了解B一般C.不了解2．您都知道哪些种类的垃圾？（）多选A可回收垃圾B不可回收垃圾C厨余垃圾D有害垃圾E无害垃圾F其他垃圾3.扔垃圾时是否进行垃圾分类？（）A．分类B.不分类4．在您周围的人是否会自觉自愿的进行垃圾分类？（）A．都会B．多数会C．少数会D．不会5．如果没有进行垃圾分类，原因：（）A．太忙没时间分类B．要花好几个垃圾袋，麻烦C．其他同学不分，我也懒得分了D．不知道怎么分E．其他：（请注明）6．如果校园里实行了垃圾分类，自己会积极执行吗？（）Ａ．会积极配合B．可能吧，看大家怎么做C．看当时心情D．不会7．在校园里展开垃圾分类制度可能存在的困难有哪些？（）多选A．学校环保设施不完善B．缺乏垃圾分类意识C．垃圾分类投放比较麻烦D．不知道如何分类E.缺乏有关垃圾分类制度的约束F．其他：（请注明）8．你对你所在的学校如何进行垃圾分类处理有什么建议（）多选A.在校内设置分类垃圾箱B.在校内对垃圾分类知识进行宣传C.开展垃圾分类知识普及实践活动D.通过观看有关垃圾分类短片普及垃圾分类知识E.其他（请注明）____________________谢谢您对我们此次活动的支持，并祝学业有成！第三篇：垃圾回收情况调查问卷垃圾回收情况调查问卷感谢您参与本次问卷调查，我们是广西财经学院会计与审计学院的的学生，正在进行垃圾回收处理的社会调查，该问卷为匿名问卷，只需根据自己的实际情况填写即可。
垃圾分类社区调查问卷
垃圾分类社区调查问卷(样本）尊敬的先生/女士：您好！这只是一项关于垃圾分类情况的调查，本问卷采取匿名调查，所有信息均保密，请根据自身实际情况填写，您的宝贵意见有利于我们向相关单位提出建设性的意见与建议，非常感谢您抽出时间填写这份调查问卷！1、您生活在什么地方？（）A 中心城市B 中小城市C 工业开发区D 郊区与农村2、请问你们小区的垃圾分类吗？（）A. 分类 . 不分类 C. 没注意3、你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗？（）A. 有B. 没有C.不好说4、你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的垃圾吗？（）A．完全能 B. 模糊的知道 C.完全不知道5、你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗？（）A. 有B. 没有C. 没注意6.您觉得社区卫生环境怎么样？*A.很好B.好C.一般D.差E.很差7.与往年前比，社区生活垃圾污染治理有改善吗？*A.改善了B.无变化C.恶化了8.居民将生活垃圾随意抛洒、倾倒的现象普遍吗？*A非常普遍 B少数人这样做 C没有人这么做9.当地的生活垃圾最终是如何处理的？*A就地露天堆积，自然消纳 B运至附近野外堆放、填埋、焚烧 C运至垃圾处理厂焚烧、填埋等 D其他10.当地有没有组织过关于生活垃圾分类方面的宣传教育？A街道/乡镇干部宣传过 B居/村委干部宣传 C街坊邻居宣传过 D环保组织宣传过 E无人宣传 F没有奖励措施G其他11.社区是否有垃圾分类鼓励政策？*A没有 B有12.您愿不愿意参与垃圾分类？*A非常愿意 B愿意 C无所谓 D不愿意 E非常不愿意13.您觉得垃圾分类有没有必要？*A非常有必要 B有必要 C无所谓 D没必要 E非常没必要14.您对垃圾分类的了解程度有多少？*A非常了解 B了解 C一般了解 D不了解 E非常不了解15.您更愿意从哪些渠道获取垃圾分类知识？*A社区宣传B环保志愿者上门宣传C微信公众D报纸、电视16.您觉得哪种垃圾分类方式更有效？*A干垃圾+湿垃圾 B不可回收垃圾+可回收垃圾+有害垃圾+厨余垃圾 C可回收垃圾+不可回收垃圾17.您觉得哪种奖励方式会让您更愿意去参与垃圾分类？* A在广播站或公告栏里进行表彰 B发奖金C授予荣誉称号D发放物质奖励（比如洗衣粉 E其他18.您觉得垃圾分类的困难在哪里？*A对垃圾分类不了解 B社区硬件设施跟不上C垃圾处理没有进行分类，觉得没有必要,没有强制性措施“问卷调查”情况分析：本次活动共发放问卷55份，有效回收53份。
垃圾分类常识调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对垃圾分类常识的认知程度，以及提高垃圾分类的普及率和正确率，我们特此开展此次问卷调查。
您的参与对我们非常重要，请您根据自己的实际情况和了解，如实填写以下问卷。
本问卷所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您的年龄范围是？A. 18岁以下B. 18-35岁C. 35-50岁D. 50岁以上3. 您所在的居住区域是？A. 城市中心B. 城市郊区C. 农村地区二、垃圾分类知识认知4. 您对垃圾分类的整体了解程度如何？A. 完全了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解5. 您是否知道垃圾分类的四大类（有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾）？A. 知道B. 知道其中一部分C. 不太清楚D. 完全不知道6. 您能否清楚分辨以下垃圾是否属于可回收物？A. 纸类（如报纸、纸箱）B. 金属类（如易拉罐、铁罐）C. 塑料类（如塑料瓶、塑料袋）D. 玻璃类（如玻璃瓶、玻璃罐）E. 以上都不清楚7. 您是否了解有害垃圾的处理方法？A. 了解B. 了解一部分C. 不太清楚D. 完全不知道8. 您是否知道厨余垃圾的处理方法？A. 了解B. 了解一部分C. 不太清楚D. 完全不知道9. 您是否知道其他垃圾的处理方法？A. 了解B. 了解一部分C. 不太清楚D. 完全不知道三、垃圾分类实践情况10. 您是否经常将垃圾进行分类投放？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不11. 在日常生活中，您遇到以下哪些情况？A. 家中配备了垃圾分类垃圾桶B. 社区或单位有明确的垃圾分类指导C. 垃圾分类垃圾桶标识清晰D. 以上都有12. 您认为以下哪些因素会影响您进行垃圾分类？A. 对垃圾分类知识的了解程度B. 垃圾分类设施的便利性C. 家庭或单位对垃圾分类的重视程度D. 以上都是四、对垃圾分类的建议13. 您对提高垃圾分类的普及率和正确率有什么建议？（请在此处写下您的建议）感谢您的参与！祝您生活愉快！问卷结束。
垃圾分类知识问卷调查
垃圾分类知识问卷调查第一篇：垃圾分类知识问卷调查垃圾分类知识问卷调查大家好！我们是瑞金路小学的小学生，这次我们以问卷调查的形式看看大家对垃圾分类知识有所了解希望各位市民合作，贡献自己的一份力量，谢谢合作！请在选项内打钩。
性别男女年龄18岁以下19~40岁41~60岁60岁以上学历初中以下高中或中专大专或大学大学以上完成一些题目哦！一、选择题1、对于垃圾分类您的态度是：（）A.垃圾分类处理是环保行为，无论有无规定我都会主动积极配合。
B.如果政府出台相应垃圾分类的方案，应该可以做到。
C.垃圾分类过于复杂，现在没有必要。
D.无所谓，垃圾分类与我无。
2、您在家中会把垃圾分类吗？（）A.不会 B.有时会 C.经常3、请您选出您认为是不可回收（）可回收的物品：（）A.硬纸板B.瓷器C.铝罐D.玻璃E.塑料盒子F.手巾纸G.废电池H.一次性塑料餐具I.果皮、菜叶、剩菜剩饭（每空选三个）4、您认为最有效果的宣传垃圾分类的途径是（）A．电视公益广告 B．报纸杂志上的图文小知识 C．政府或是社区举办的宣传活动 D．网络上的宣传5、您认为人们不按照分类扔垃圾的主要原因是：（）（可多选）A、缺乏环保意识B、设施不全，无法分类投放C、对垃圾分类回收的益处不了解D、不知道该如何分类E、觉得麻烦F、认为没有意义垃圾G、对职能部门不信任，认为将来还会将所有合在一起，现在分了也白分二、填空题1、根据垃圾分类大类充分粗分的原则，可分为（）（）、、（）三类。
2、根据家中实际情况，在家中客厅、阳台等处可放置（），在家中餐厨放置（），在卫生间放置（）.3、目前，国际上对城市生活垃圾处理的方案主要有：（）（）、（）。
4、、1吨废纸可以造出好纸（）公斤，可节省木材（）公斤，等于少砍（）棵树。
5、1吨废塑料可回炼（）公斤无铅汽油和柴油。
三、问答题1、什么叫垃圾分类？2、垃圾分类工作的管理程序和目标是什么？3、简述垃圾分类的意义。
谢谢支持！希望你对垃圾分类的知识更有所了解，拜拜。
垃圾分类调查问卷 (3)
垃圾分类调查问卷调查目的垃圾分类已成为一项重要的环保举措，为了了解公众对垃圾分类的了解和态度，本调查问卷旨在收集您对垃圾分类的看法和经验。
我们将根据您的回答来评估公众对垃圾分类的认知程度和实际操作情况，以便更好地推动垃圾分类工作的开展。
请您阅读问题并选择最符合您观点的选项。
谢谢您参与我们的调查！1. 性别：•[ ] 男性•[ ] 女性•[ ] 其他2. 您对垃圾分类有多少了解？•[ ] 缺乏了解•[ ] 了解一些基本知识•[ ] 了解垃圾分类的原则和操作方法•[ ] 参与过垃圾分类培训或宣传活动3. 您所在的居住区是否开展了垃圾分类？如果是，您是否参与了垃圾分类？•[ ] 是，我参与了垃圾分类•[ ] 是，但我没有参与垃圾分类•[ ] 否，我的居住区还未开展垃圾分类4. 您对于垃圾分类的重要性有何认识？•[ ] 不重要•[ ] 一般重要•[ ] 非常重要5. 您认为垃圾分类的好处有哪些？（可多选）•[ ] 保护环境•[ ] 节约资源•[ ] 减少污染•[ ] 提高垃圾处理效率•[ ] 培养环保意识6. 您认为垃圾分类存在的困难有哪些？（可多选）•[ ] 缺乏对垃圾分类的宣传与教育•[ ] 缺乏垃圾分类的指导和规范•[ ] 垃圾分类设施不足•[ ] 部分居民对垃圾分类缺乏认知•[ ] 没有明确的垃圾分类奖惩机制7. 您在日常生活中进行垃圾分类的频率是多少？•[ ] 从不分类垃圾•[ ] 偶尔分类垃圾•[ ] 经常分类垃圾•[ ] 总是分类垃圾8. 您了解培训垃圾分类的渠道有哪些？（可多选）•[ ] 社区宣传活动•[ ] 电视或广播节目•[ ] 学校教育课程•[ ] 互联网平台•[ ] 专门的垃圾分类培训机构9. 您认为垃圾分类需要哪些方面的改进？•[ ] 增加垃圾分类的宣传力度•[ ] 加强垃圾分类的培训与教育•[ ] 完善垃圾分类的指导和规范•[ ] 增加垃圾分类设施的投放和改进•[ ] 引入奖惩机制，激励居民参与垃圾分类10. 您对于垃圾分类工作有哪些建议或意见？（请在下方空白处填写您的建议或意见）以上就是垃圾分类调查问卷，请您根据实际情况回答问题。
生活垃圾分类收集问卷调查
生活垃圾分类收集问卷调查第一篇：生活垃圾分类收集问卷调查生活垃圾分类收集问卷调查1、您对垃圾分类是否了解？A、非常了解B、基本了解C、不了解2、您觉得对垃圾干湿分类有没有必要？A、很有必要B、没必要C、无所谓3、您平时对垃圾如何处理？A、分类处理B、所有垃圾放在一起C、有时会分类4、您知道世界垃圾行动日在哪一天吗？A、9月22日B、9月30日C、9月25日5、如果小区全面实施垃圾干湿分类处理，您会支持吗？A、全力支持B、不影响正常生活就支持C、与我无关6、您所在小区对垃圾的处理你有什么看法？A、非常满意B、有待改进C、没怎么注意7、您走在路上对自己制造的垃圾如何处理？A、随手扔掉B、看到垃圾桶再扔C、看情况8、下列哪些属于生物类垃圾？（可多选）A、剩饭剩菜B、蛋壳果皮C、菜帮菜叶9、您认为下列哪些是垃圾分类处理的优点？（可多选）A、减少垃圾填埋量，不占用大量土地资源B、不产生二次污染C、增加利用率，降低成本10、您认为所在小区垃圾分类处理的难度最主要的是？A、小区居民不支持B、小区硬性条件不够C、垃圾分类处理的知识不普及，难以操作第二篇：新农村垃圾分类问卷调查新农村生活垃圾分类处理问卷调查您好！我是安徽省农科院的一名实习生，为了了解农村生活垃圾分类与治理现状及措施，以提出更好的解决农村生活垃圾污染的方案，为改善农村生活环境提供可行性措施。
我特进行此次调查，希望您能配合。
非常感谢！1.您家里有口人。
您家里每周大约产生公斤的生活垃圾。
2.您家生活垃圾的主要来源是？A、厨房废弃物（废菜、煤灰、蛋壳、废弃食物）B、废塑料、废纸C、碎玻璃、碎陶瓷、碎纤维(废衣服之类的）D、其他废弃生活品3.您平时是怎样处理生活垃圾的？（可多选）A．自己回收再利用B．就地焚烧C．随意乱倒D．卖到废品收购站E．堆放在指定地点F其他4.您对生活垃圾进行分类回收的主要目的是？A．赚点花销B．保护环境C．村里要求D．循环利用5.如果现在国家强制全体公民进行垃圾分类，您有何意见？A、愿意接受，而且非常希望政府能够颁布B、既然政府颁布了，我们只能实施C、不愿意接受，垃圾分类更应该靠自觉D、可以接受，但希望政府强制实施6.在您的周围有没有关于保护环境的宣传或者活动？A、经常有B、偶尔有C、听说过但没见过D、从来没有7.您对实施垃圾分类有什么看法？A、支持B、反对，没必要C、无所谓8.如果您家附近有垃圾箱功能分类，您是否愿意将垃圾分类？A、愿意B、基本愿意C、跟大家一样D、费事，不管它9.您对我们村垃圾治理的现状看法如何？A、很不好，急需整顿和改善B、还好，每个村都一样嘛C、无所谓，现在没什么影响D、很好，大家都很方便10.如果本村要处理好生活垃圾，改善生活环境，您觉得应该怎样做会更好？你有什么建议或处理方法？再次谢谢您的配合第三篇：垃圾分类知识问卷调查垃圾分类知识问卷调查大家好！我们是瑞金路小学的小学生，这次我们以问卷调查的形式看看大家对垃圾分类知识有所了解希望各位市民合作，贡献自己的一份力量，谢谢合作！请在选项内打钩。
垃圾分类调查问卷
垃圾分类调查问卷尊敬的朋友：您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间参与我们的垃圾分类调查问卷。
垃圾分类对于保护环境、节约资源以及提升我们的生活质量都具有极其重要的意义。
您的回答将为我们了解垃圾分类的现状和问题提供宝贵的参考，有助于我们共同推动垃圾分类工作的进一步发展。
一、个人基本信息1、您的年龄：A 18 岁以下B 18 30 岁C 31 50 岁D 51 岁及以上2、您的性别：A 男B 女3、您的居住地：B 农村二、对垃圾分类的认知1、您是否了解垃圾分类的概念和意义？A 非常了解B 了解一些C 不太了解D 完全不了解2、您认为垃圾分类对环境保护的作用有多大？A 非常大B 较大C 一般D 较小E 几乎没有3、您是通过何种途径了解垃圾分类相关知识的？（可多选）A 电视、广播B 报纸、杂志D 社区宣传E 学校教育F 朋友、家人介绍三、垃圾分类的习惯1、您家里是否进行垃圾分类？A 一直分类B 偶尔分类C 从不分类2、如果进行分类，您通常会将垃圾分为几类？A 2 类B 3 类C 4 类D 更多3、您在分类垃圾时遇到的主要困难是什么？（可多选）A 不清楚如何分类B 没有分类垃圾桶C 觉得分类太麻烦D 家庭成员不配合E 其他（请注明）四、所在社区的垃圾分类情况1、您所在的社区是否设置了分类垃圾桶？A 是，且设置合理B 是，但设置不合理C 否2、您所在社区是否有专人指导垃圾分类？A 有，经常指导B 有，偶尔指导C 没有3、您对社区垃圾分类的整体满意度如何？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意五、对垃圾分类政策的看法1、您是否了解当地的垃圾分类政策？A 非常了解B 了解一些C 不太了解D 完全不了解2、您认为当地的垃圾分类政策是否有效？A 非常有效B 有效C 效果一般D 效果不好E 不清楚3、对于违反垃圾分类政策的行为，您认为应该如何处罚？（可多选）A 罚款B 批评教育C 社区服务D 其他（请注明）六、对垃圾分类的建议1、您认为应该如何提高居民的垃圾分类意识？（可多选）A 加强宣传教育B 开展垃圾分类培训C 设立奖励机制D 其他（请注明）2、您对改善垃圾分类设施和服务有哪些建议？（可多选）A 增加分类垃圾桶数量B 优化垃圾桶布局C 提高垃圾清运频率D 其他（请注明）3、您认为政府、社区和居民在垃圾分类中各自应该承担怎样的责任？再次感谢您的支持和配合！您的回答对于我们的研究和改进工作具有重要的价值。
生活垃圾分类小常识问卷调查(仅限苏州大市范围)
生活垃圾分类小常识问卷调查（仅限苏州大市范围）生活垃圾分类小常识问卷调查（仅限苏州大市范围）欢迎参加本次答题Q1：您属于以下哪个年龄段？（___ ） 10-25岁（___ ） 26-40岁（___ ） 41-55岁（___ ） 56岁以上Q2：您目前居住在哪里？（___ ）姑苏区（___ ）高新区（___ ）吴江区（___ ）吴中区（___ ）相城区（___ ）园区（___ ）常熟（___ ）昆山（___ ）太仓（___ ）张家港Q3：您对生活垃圾分类了解吗？（___ ）了解（___ ）一般（___ ）不了解Q4：您所居住的小区内有垃圾分类设施么？（___ ）有（___ ）没有Q5：以下哪些属于生活垃圾大分流？（多选题）（___ ）餐厨垃圾（___ ）厨余垃圾（___ ）建筑垃圾（___ ）有害垃圾（___ ）园林绿化垃圾（___ ）农贸市场有机垃圾（___ ）其他垃圾（___ ）日常生活垃圾Q6：以下属于生活垃圾细分类的是（多选题）：（___ ）有害垃圾（___ ）可回收物（___ ）不可回收垃圾（___ ）其他垃圾Q7：以下不属于有害垃圾的是：（___ ）充电电池（___ ）普通干电池（___ ）纽扣电池（___ ）手机电池Q8：厨余垃圾归为以下哪一类？（___ ）有害垃圾（___ ）可回收物（___ ）其他垃圾Q9：以下属于有害垃圾的是（多选题）：（___ ）废旧灯管（___ ）过期的日用化妆品（___ ）洗衣粉（___ ）橡胶手套Q10：以下属于可回收物的是（多选题）：（___ ）污染纸张（___ ）玻璃（___ ）破旧陶瓷品（___ ）洗干净后废弃的牛奶纸盒Q11：经常看到的蓝色垃圾收集桶用于收集什么类型的垃圾？（___ ）有害垃圾（___ ）可回收物（___ ）其他垃圾Q12：您对您目前所居住的环境垃圾分类工作满意吗？（___ ）满意（___ ）基本满意（___ ）不满意Q13：“垃圾分一分，环境美十分”，您会坚持将垃圾分类吗？（___ ）会（___ ）不会Q14：您对垃圾分类有更好的意见和建议：（___ ） ____________。
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居民对生活垃圾分类的调查问卷
1. 是否有关注垃圾分类
A 很关注
B 一般关注
C 没有关注
2.您是否了解哪些垃圾是可以回收的？
A 很了解
B 一般了解
C 不了解
3.您平均几天丢一次垃圾，每次丢几带。
其中有百分之几是可回收的，一天平均丢掉多少个塑料瓶，多少个利乐包？多少公斤的废报纸或纸（厦门晚报每个月大约3公斤）。
4.您是否了解小区附近的回收站？
A.了解 B 不了解 C 不想了解
5.您平时处理垃圾的方式？
A 整袋一起处理
B 分类后处理
C 将可回收的垃圾分开处理 6.若小区设有可回收的和不可回收的桶，您是否愿意将垃圾分开处理。
A.愿意
B.不愿意
C.根据实际情况
7.是否将可回收利用的资源捐给慈善会？ A.愿意 B.不愿意
8是否了解垃圾分类的益处？ A 了解 B 不了解
9.您是否了解生活垃圾分类方式？
A 非常了解
B 不太了解
C 比较了解
D 完全不了解
E 一般
F 说不清
10.在公共场合（如商店、道路、游乐场所等）您认为生活垃圾可以按照以下哪种分类方式比较合适？
A 有害垃圾、可回收垃圾（如瓶罐、废纸等）、其他垃圾
B 可回收垃圾（如瓶罐、废纸等）、其他垃圾
C 有害垃圾、瓶罐、其他垃圾
D 说不清
11.您家庭使用一次性饭盒的频率如何？（ ）
A 、从来不用
B 、尽量不买
C 、经常买
12.您的家庭愿意成为环保志愿者吗？（ ） A 愿意 B 不愿意
13.您对将垃圾分类回收的收益与作用了解吗？
A 很清楚
B 基本清楚
C 不太清楚
D 不清楚
14您是否会将垃圾分类投放？
A 经常
B 有时
C 从不
D 没注意过
15.是否会自己尝试搜集并学习有关垃圾分类的知识？
A 会
B 看情况
C 不会
D 这不重要
16.您认为影响你将垃圾分类投放的因素是？
A 自身
B 垃圾箱
C 除垃圾箱以外的外界因素
D 无
18.您对现在投入使用的分类垃圾箱满意吗？
A 满意
B 不满意
C 不关心
D 这不重要
19.垃圾箱内垃圾外露与臭味外泛会影响你将垃圾分类投放吗？
A 会
B 有时会
C 不会
D 没注意过
20. 当分类垃圾箱内垃圾已混放时，你还会分类投放吗？
A 会
B 依情况而定
C 不会
D 不清楚
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