《西游记》导读课件(37张)
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《西游记》名著导读(完美版)ppt
满过胜。唐、天可人了人天书 ，九形一僧猪宫贵不以西宫主
书
终九形路取八、精畏孙天，要 成八色上经戒唐神艰悟取唐描
籍
简 正 十 色 历 等 、 僧 。 险 空 经 僧 述
果一的尽三沙出由、为等出了
介 难 妖 千 大 僧 世 孙 百 主 故 世 孙
，魔辛部一、悟折的事和悟
功鬼万分起孙空不师，师空
成怪苦组保悟大挠徒赞徒大
西游记
中国四大名著之一《西游记》
讲解人：11
05 04 03 02 01 主 主书 创 作 要 要籍 作 者 人 故简 背 简 物 事介 景 介
01 作者简介
作者简介
(1566 ) 2004
树承府
其 石 雕 座 像 ， 用 来 纪 念 他 。
恩 纪 念 馆 和 在 山 下 山 门 处 建
决 定 在 山 上 茶 庵 处 建 立 了 吴
，取孙为盏原沙
金被经悟业被是和
身封，空。贬天尚
罗为经、成下庭。
汉南过猪为凡中他
菩无九八唐，的是
萨八九戒僧盘卷唐
。宝八以徒踞帘僧
的得八为取皈被之蛇萨被西火本
白
擎复部八经依菩后盘出斩海烧是
天原天部，佛萨又山面首龙毁西
龙
华身龙天最门点误鹰才。王玉海
表，马龙终，化吃愁免后上帝龙
马
柱盘）广修载，唐涧于因天赏王
帝 欲 遣 兵
龙 王 、 秦
把 猴 属 名
万 三 千 五
如 意 金 箍
定 海 神 针
魔 王 ， 去
收 复 七 十
八 千 里 。
般 变 化 ，
名 孙 悟 空
贺 洲 得 到
不 老 ， 到
"
"
名著《西游记》导读ppt(38张PPT)
大
师
勇敢中带着怯懦，
兄 ，
憨厚中带着奸滑。
师 傅
本性憨厚纯朴，呆得可爱；能吃
被
苦，关键时刻能发挥重大作用。
妖
怪 抓 走
好吃懒做，迷恋女色，使乖弄巧， 搬弄是非，贪图安逸，好占便宜。
了
沙和尚：法名悟净，唐僧三徒弟， 原是天宫玉帝的卷帘大将，因在蟠 桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘 娘，被贬下界，在流沙河做水怪， 受万箭穿心之苦。他使用的兵器是 月牙铲。性格稳重，任劳任怨，正 直无私，一心一意保唐僧西行，默 默奉献。得成正果后，被封为“金 身罗汉”。
孙悟空：桀骜（jié ào）不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、 机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无 所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作 剧等。
猪悟能：一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小 聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇 和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。
《西游记》主要内容
记述了唐僧师徒一行四L人O历G尽O千辛万苦，经过九九八十
一难，最终扫除沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。
《西游记》共一百回，内容分三大部分：第一部分（一到七回） 介绍孙悟空的神通广大；第二部分（八到十二回）叙三藏取经的缘由； 第三部分（十三到一百回）是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔， 最终到达西天取回真经。
大闹天宫 真假美猴王
智取红孩儿
女儿国遇难 车迟国斗法
悟空学艺 大战二郎神 大圣收白龙
夺宝莲花洞
大战红孩儿
途经女儿国
课本阅读
一调芭蕉扇 选自《西游记》第五十九回
请简要复述这段情节：
孙悟空为过火焰山向铁扇公主借芭蕉 扇，铁扇公主因恨不借，两人一场厮 杀，铁扇公主不敌，用扇将孙悟空扇 到几万里之外。孙悟空回来后，只好 智取，先把向灵吉菩萨借的“定风丹” 含在嘴里，不怕铁扇公主扇他，然后 又变做小虫子钻进铁扇公主的肚子里， 逼她交出芭蕉扇，最后得到的是一把 假扇子，越扇火越大。
部编版语文 第六单元名著导读《西游记》课件(共41张PPT)
• 师徒四人和好如初，同心戮力，赴奔西天。在火焰山欲求铁扇公主芭 蕉扇扇灭火焰。铁扇公主恼恨孙悟空把她的孩子红孩儿送往林山做童子，
不肯借。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，借天兵神力，降服二怪，
扇灭了大火。师徒四人得以继续西去。
• 2.精读批注
经典片段
批注
行者仰面观之，只见祥云缭绕，果是有神。却回头对小妖道：“装天罢。”小妖道：“要装
批注
• 第三部分(第三十二至六十一回)
• 1．名著导读
• 平顶山莲花洞金角大王、银角大王，欲拿唐僧，并有葫芦、净瓶、宝 剑、扇子、魔绳五件宝器，神通广大。悟空与之斗智斗勇。屡经磨难，才 降伏二怪。乌鸡国国王被狮精推入井内淹死，狮精变化为国王。国王鬼魂 求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身。悟空又从太上老君处讨来金丹，救 活国王。狮精原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮子所化。
• 观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和黎山老母、普贤、文殊化成美女，招 四人为婚。唐僧等三人不为所动，只八戒迷恋女色，被菩萨吊在树上。在 万寿山五庄观，悟空等偷吃人参果，推倒仙树，被镇元子拿获。悟空请来 观音，用甘露救活仙树。白骨精三次变化，欲害唐僧，都被悟空识破，将 其打死。八戒趁机进谗言，唐僧不辨真伪，逐走悟空，自己却被黄袍怪拿 住。被黄袍怪摄入洞中的百花公主放了唐僧并央他到宝象国给父王送信， 前来搭救。八戒、沙僧斗不过黄袍怪，沙僧被擒，唐僧被变作老虎。八戒 欲回高老庄，经白龙马苦劝，到花果山请回孙悟空，降伏妖魔，师徒四人 继续西行。
黄昏了？”行者道：“天既装了，不辨时候，怎不黄昏？”“如何又这等样黑？”行者道：“日
月星辰都装在里面，外却无光，怎么不黑？”小妖道：“师父，你在那厢说话哩？”行者道：“
我在你面前不是？”小妖伸手摸着道：“只见说话，更不见面目。师父，此间是甚么去处？”行
第六单元名著导读《西游记》课件(共42张ppt)
“旋风翻败叶，流水淌残花” 孙悟空被芭蕉扇“扇得无 影无形”的情形
合作探究
跳读方法指导 1. 主动地舍弃。跳读是在阅读中，有意识的跳过一 些无关紧要的句段或篇章而抓住读物的关键性材料的速读 方法。跳读是通过省略次要信息来加快大脑对文字的反应 速度，是阅读速度与思维过程的同步进行。
合作探究
跳读方法指导
启示与感悟：要敢于反对束缚，追求平等自由；悟空 在丹炉里炼成了火眼金睛，暗示了磨难造就人才。
四圣试禅心 黎山老母与观音、普贤、文殊变成母 女四人，称要招唐僧师徒四人为夫， 意在试探师徒四人禅心是否坚定，唐 僧、悟空、沙和尚拒不接受，只有八 戒意动神摇，到内堂去撞天婚，跌得嘴肿头青，最 后被捆于树上。
在取经的路上，唐僧先后收服了三个徒弟：孙悟空、 猪八戒、沙僧，在三个徒弟和白龙马的辅佐下，历尽 千辛万苦，终于从雷音寺取回真经。功德圆满，被如 来佛祖赐封为“旃（zhān）檀（tán）功德佛”。
性格特征：为人诚实善良，一心向佛，慈祥 仁爱，爱憎分明，宁愿伤害自己也不伤害别 人；迂腐教条，鉴别能力差。
学习目标
1.了解《西游记》的主要内容，掌握精读和跳读两种阅 读方法。（重点）
2.了解写作背景，分析人物形象，能够复述自己喜欢的 故事情节。（难点）
3.学习并发扬唐僧师徒四人去西天取经百折不挠、朝着 既定目标一往无前的精神。（素养）
定向自学
吴承恩
吴承恩（1501—1582），字汝忠，号射阳 山人，山阳（今江苏淮安）人，明代小说 家。吴承恩自幼熟悉古代神话和民间传 说。官场的失意，生活的困顿，加深了他 对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使 他运用志怪小说的形式来表达内心的不满 和愤懑，写成了《西游记》。
合作探究
精读方法指导
合作探究
跳读方法指导 1. 主动地舍弃。跳读是在阅读中，有意识的跳过一 些无关紧要的句段或篇章而抓住读物的关键性材料的速读 方法。跳读是通过省略次要信息来加快大脑对文字的反应 速度，是阅读速度与思维过程的同步进行。
合作探究
跳读方法指导
启示与感悟：要敢于反对束缚，追求平等自由；悟空 在丹炉里炼成了火眼金睛，暗示了磨难造就人才。
四圣试禅心 黎山老母与观音、普贤、文殊变成母 女四人，称要招唐僧师徒四人为夫， 意在试探师徒四人禅心是否坚定，唐 僧、悟空、沙和尚拒不接受，只有八 戒意动神摇，到内堂去撞天婚，跌得嘴肿头青，最 后被捆于树上。
在取经的路上，唐僧先后收服了三个徒弟：孙悟空、 猪八戒、沙僧，在三个徒弟和白龙马的辅佐下，历尽 千辛万苦，终于从雷音寺取回真经。功德圆满，被如 来佛祖赐封为“旃（zhān）檀（tán）功德佛”。
性格特征：为人诚实善良，一心向佛，慈祥 仁爱，爱憎分明，宁愿伤害自己也不伤害别 人；迂腐教条，鉴别能力差。
学习目标
1.了解《西游记》的主要内容，掌握精读和跳读两种阅 读方法。（重点）
2.了解写作背景，分析人物形象，能够复述自己喜欢的 故事情节。（难点）
3.学习并发扬唐僧师徒四人去西天取经百折不挠、朝着 既定目标一往无前的精神。（素养）
定向自学
吴承恩
吴承恩（1501—1582），字汝忠，号射阳 山人，山阳（今江苏淮安）人，明代小说 家。吴承恩自幼熟悉古代神话和民间传 说。官场的失意，生活的困顿，加深了他 对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使 他运用志怪小说的形式来表达内心的不满 和愤懑，写成了《西游记》。
合作探究
精读方法指导
七年级上册 第六单元 名著导读 《西游记》导读(课件)(共58张PPT)
三打白骨精 三调芭蕉扇 真假美猴王
大 闹 天 宫
三蕉扇
途 经 女 儿 国
真假美猴王
人物品读
精 彩 人 物 大 家 谈
敢于挑战权威，英勇无畏， 机智灵活，神通广大，善 于识破妖怪的真面目，爱 憎分明、正直无私，忠心 耿耿。
喜欢“戴高帽”，好胜心强、 喜欢搞恶作剧，脾气暴躁。
3. 《西游记》一共有多少回？可以分为几个部分？
一共100回。第一部分（第一回到第七回）介绍 孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第二部分（第八 回到第十二回）介绍唐僧，交代西天取经的由来。 包括“唐僧出世”“如来说法”“观音访僧”“魏 征斩龙”“唐王入冥”等几个小故事，起着过渡和 衔接作用。
了解西游记
一代名僧养成攻略——唐僧的“革命家史 《附录 陈光蕊赴任逢灾 江流僧复仇报本》 《第十二回 玄奘秉诚建大会 观音显像化金蝉》 《第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿》
跳读项目二： 不一样的猴子——孙悟空的英雄传奇
《第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生》 《第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神》 《第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁》 《第一百回 径回东土 五圣成真》
了解西游记
在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》， 金代院本有《唐三藏》《蟠桃会》等，元杂剧有吴 昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁 齐天大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了 基础。吴承恩也正是在这些民间传说和话本、戏曲 的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部伟大的 文学巨著。
了解西游记
性格特点
易信谗言、 好坏不分， 有些迂腐， 胆小怕事， 懦弱无能。
阅读指导
（1）高效跳读。
跳读可以跳过与阅读目的无关或自 己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不 甚精彩的章节。比如，书中一些描写人 物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词， 还有，书中少数降妖伏魔故事，套路雷 同，情节简单，也可以跳过。
七年级上册 第六单元 名著导读 《西游记》 教学课件 (共31张PPT)
任务一
1. 走近吴承恩 2. 创作背景 3. 主要内容与结构 4. 抢答竞赛猜人物 5. 学看目录 了解情节
“性敏而多慧，博极群书，为 诗文下笔立成。”
——《淮安府志》 晚年愤而辞官，专意著述，贫 老以终。
《大唐西域记》
《大唐大慈恩寺 三藏法师传》
南宋《大唐三藏
取经诗话》 元《唐三藏西天
金 《唐三藏》
在众多故事情节中，你最喜欢什么情节?
“我最喜欢……情节/故事，因为……”
我最喜欢第四、五、六、七回。 因为它很曲折，比如：先封孙悟空 为弼马温，他听说是“没有品”就 下界了，自称“齐天大圣”，招安 后让他看管蟠桃园，结果他乱了蟠 桃会，大闹天空。我最喜欢这一部 分，还因为它最能反映孙悟空的反 抗精神、叛逆精神。
孙悟空的话 罗刹女的话
机智善变 泼辣犀利
“撮盐入火，火上浇油” 罗刹女憎恨孙悟空的情态 “旋风翻败叶，流水淌残花” 孙悟空被芭蕉扇“扇得无
影无形”的情形
方法指导
首先,精读要细致。长篇小说往往人物众多,情节复杂, 所涉及的事件环环相扣,作者为了使文章结构严谨、有条理, 通常采用前设置悬念,后层层释疑的办法,有时前有铺垫,后 有照应,有时多条线索并行,而且相互交错。这样能大大提 高读者的阅读兴趣,同时对读者提出了细心和耐心的要求, 否则就不容易理解故事的内容,体会不到小说的精彩。
跳读
1. 他见那些小妖齐上，慌了手脚，遮架不住，败了 阵，回头就跑。原来是道路不平，未曾细看，忽被蓏萝藤 绊了个踉跄。挣起来正走，又被个小妖，睡倒在地，扳着 他脚跟，扑的又跌了个狗吃屎，被一群赶上按住，抓鬃毛， 揪耳朵，扯着脚，拉着尾，扛扛抬抬，擒进洞去。
（节选自《西游记》第三十二回） （1）请问“蓏”字怎么读？ 读luǒ。 （2）这个字不认识影不影响读这一段话？
初中语文人教部编版七年级上册《西游记》导读课 课件
整本书阅读
入奇幻世界 启西游之路
——《西游记》导读课情境导入 Nhomakorabea说也奇怪，你突然收到了一封邮件，封面只写了“招募令”三个字，怀着忐 忑的心情你点开了它。
“贫僧自东土大唐而来，往西天取经而去。虽已有三位徒弟，又有白龙马随行，
但路途艰险，想再招收一个徒弟。悟空、八戒、沙僧，说说你们的招募建议吧！”
“像俺老孙一样聪明就行……”
介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来。
记
第三部分 第13至100回
讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难
，终于到达西天，取回真经的故事。
活动2：读目录，浏览要点，绘取经线路图
单靠自己一人绘制完取经线路图，有点难度，你决定开启场外求助：
全班分成7个小组，从以下七块内容中领取一个部分，合作绘制取经线路图，最终合并成一 张完整的图表。
• 了解人物各自不同的表现和心理。 • 关注故事开头、结尾的技巧以及悬念设
置的方法。
跳读时
• 可以跳过与阅读目的无关的内容，比如 一些渲染环境气氛的诗词。
• 可以跳过不感兴趣的内容或某些不甚精 彩的章节，比如套路雷同、情节简单的 部分。
活动3：制定阅读计划
请你结合不同的阅读方法，及阅读评价表，制定一个阅读计划。
活动1：分层次，梳理书籍内容
阅读目录时，可以重点关注涉及的主要人物，借由人物看主要内容，进而划分 层次，梳理书籍结构及各部分内容。
提示：江流、金蝉指唐僧；大圣、行者、心猿、金公均指孙悟空；木母指猪八 戒；意马指白龙马。
第一部分 第1至7回
西
讲述了孙悟空的身世和大闹天宫的故事。
游
第二部分 第8至12回
在这趟旅途中你需要完成以下任务：
入奇幻世界 启西游之路
——《西游记》导读课情境导入 Nhomakorabea说也奇怪，你突然收到了一封邮件，封面只写了“招募令”三个字，怀着忐 忑的心情你点开了它。
“贫僧自东土大唐而来，往西天取经而去。虽已有三位徒弟，又有白龙马随行，
但路途艰险，想再招收一个徒弟。悟空、八戒、沙僧，说说你们的招募建议吧！”
“像俺老孙一样聪明就行……”
介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来。
记
第三部分 第13至100回
讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难
，终于到达西天，取回真经的故事。
活动2：读目录，浏览要点，绘取经线路图
单靠自己一人绘制完取经线路图，有点难度，你决定开启场外求助：
全班分成7个小组，从以下七块内容中领取一个部分，合作绘制取经线路图，最终合并成一 张完整的图表。
• 了解人物各自不同的表现和心理。 • 关注故事开头、结尾的技巧以及悬念设
置的方法。
跳读时
• 可以跳过与阅读目的无关的内容，比如 一些渲染环境气氛的诗词。
• 可以跳过不感兴趣的内容或某些不甚精 彩的章节，比如套路雷同、情节简单的 部分。
活动3：制定阅读计划
请你结合不同的阅读方法，及阅读评价表，制定一个阅读计划。
活动1：分层次，梳理书籍内容
阅读目录时，可以重点关注涉及的主要人物，借由人物看主要内容，进而划分 层次，梳理书籍结构及各部分内容。
提示：江流、金蝉指唐僧；大圣、行者、心猿、金公均指孙悟空；木母指猪八 戒；意马指白龙马。
第一部分 第1至7回
西
讲述了孙悟空的身世和大闹天宫的故事。
游
第二部分 第8至12回
在这趟旅途中你需要完成以下任务：
《西游记》导读课件(37张)
《西游记》是一部长篇章回体神话小说。
问题：取经的师徒四人 指哪四人？
师徒四人指的是: 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
唐僧, 俗家姓陈, 乳名江流, 法名 玄 奘, 唐朝第一高僧, 所以被人 们称 为唐僧。西行取经时, 唐朝 太宗皇 帝李世民赐法名三藏。唐 僧十八 岁出家皈依佛门, 经常青 灯夜读, 对佛家经典研修不断, 而且悟性极 高, 二十来岁便名冠 中国佛教, 倍 受唐朝太宗皇帝厚 爱。后来被如 来佛祖暗中选中去
月三星洞, 是传授美猴王孙悟空
武艺的师傅, 对三教九流, 长生之
术, 七十二变、腾云驾雾等样样
精通。美猴王刚投到菩提祖师门
下, 祖师见他天性聪悟, 给他取名
悟空。随后教给孙悟空长生的法
术, 又教了七十二般变化的本领,
再传授给十万八千里的筋斗云。
菩提祖师
十年功夫的悉心教授, 使美猴王
（教孙悟空本领的师傅） 从顽劣的凡骨俗胎成为得道的神 猴, 身上八万四千根毫毛, 根根能
法名悟净, 原是天宫玉帝的 卷帘大 将, 因触犯天条, 被贬出 天界, 在人 间流沙河兴风作浪。 他使用的兵器 是一柄月牙铲, 武 艺高强, 不畏强敌。 经南海观世 音菩萨点化, 拜唐僧为 师, 与孙 悟空、猪八戒一起保护唐 僧西天 取经。他身上有两件宝, 一 件是 菩萨葫芦, 一件是九个骷髅组 成 的项圈。后来, 他用九个骷髅作 为九宫, 把菩萨葫芦安放在其中 , 成 为法船, 稳似轻舟, 顺利
唐僧性格及精彩情节
唐僧性格: 举止文雅、性情和善、 崇信佛法、严守戒律、目标明确、 立场坚定、勇往直前的精神坚不 可摧；但有时贤愚不分、好坏不 辨、忠奸不分、固执。 精彩情节: 三打白骨精、四圣试禅心、 真假唐僧、女儿国遇难
孙悟空, 法号行者, 是唐僧的大徒 弟 , 有美猴王和齐天大圣美称, 会七 十二变、腾云驾雾。一双 火眼金睛, 能看穿妖魔鬼怪伪装 的伎俩；一个 筋斗能翻十万八千 里；使用的兵器 如意金箍棒, 能 大能小, 随心变化, 小到绣花针 , 大到顶天立地。他占 花果山为 王, 自称“齐天大
问题：取经的师徒四人 指哪四人？
师徒四人指的是: 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
唐僧, 俗家姓陈, 乳名江流, 法名 玄 奘, 唐朝第一高僧, 所以被人 们称 为唐僧。西行取经时, 唐朝 太宗皇 帝李世民赐法名三藏。唐 僧十八 岁出家皈依佛门, 经常青 灯夜读, 对佛家经典研修不断, 而且悟性极 高, 二十来岁便名冠 中国佛教, 倍 受唐朝太宗皇帝厚 爱。后来被如 来佛祖暗中选中去
月三星洞, 是传授美猴王孙悟空
武艺的师傅, 对三教九流, 长生之
术, 七十二变、腾云驾雾等样样
精通。美猴王刚投到菩提祖师门
下, 祖师见他天性聪悟, 给他取名
悟空。随后教给孙悟空长生的法
术, 又教了七十二般变化的本领,
再传授给十万八千里的筋斗云。
菩提祖师
十年功夫的悉心教授, 使美猴王
（教孙悟空本领的师傅） 从顽劣的凡骨俗胎成为得道的神 猴, 身上八万四千根毫毛, 根根能
法名悟净, 原是天宫玉帝的 卷帘大 将, 因触犯天条, 被贬出 天界, 在人 间流沙河兴风作浪。 他使用的兵器 是一柄月牙铲, 武 艺高强, 不畏强敌。 经南海观世 音菩萨点化, 拜唐僧为 师, 与孙 悟空、猪八戒一起保护唐 僧西天 取经。他身上有两件宝, 一 件是 菩萨葫芦, 一件是九个骷髅组 成 的项圈。后来, 他用九个骷髅作 为九宫, 把菩萨葫芦安放在其中 , 成 为法船, 稳似轻舟, 顺利
唐僧性格及精彩情节
唐僧性格: 举止文雅、性情和善、 崇信佛法、严守戒律、目标明确、 立场坚定、勇往直前的精神坚不 可摧；但有时贤愚不分、好坏不 辨、忠奸不分、固执。 精彩情节: 三打白骨精、四圣试禅心、 真假唐僧、女儿国遇难
孙悟空, 法号行者, 是唐僧的大徒 弟 , 有美猴王和齐天大圣美称, 会七 十二变、腾云驾雾。一双 火眼金睛, 能看穿妖魔鬼怪伪装 的伎俩；一个 筋斗能翻十万八千 里；使用的兵器 如意金箍棒, 能 大能小, 随心变化, 小到绣花针 , 大到顶天立地。他占 花果山为 王, 自称“齐天大
第六单元名著导读《西游记》 课件(共30张ppt)
这篇小说告诉人们一个道理:为了寻找、追求、实现美好的理想和目标,为了完 成伟大的事业,我们必然会遇到各种各样的困难和挫折,我们必须以顽强的毅力战胜 这些困难与挫折。
主要内容
全书结构：《西游记》全书100回，基本分为两大部分。 第一部分：取经缘由（第一回至第二十二回）
石猴出世、大闹天宫（第一回至第七回） 取经缘由、师徒来历（第八至第二十二回） 第二部分：取经过程（第二十三回至第一百回）
,语段中写他的喊叫:“天哪!孤拐都化
了!”“娘啊!连腰截骨都化了!”为的是哄骗二魔打开葫芦。
示例二:孙悟空具有
(怕脏)的特点,开始想撒尿使葫芦摇得响来哄
骗妖怪,但因为怕弄脏了衣服而没那样做。
（二）阅读片段,完成题目。 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖 魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量 道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩； 只为说你，他一发无状！” 行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得 抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒， 是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”
大战黄袍怪——猪八戒： 优点：憨厚老实，既勤劳、朴实、善良、有本领，又敢
与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手，是取经路上不 可或缺的人物。
缺点：好吃懒做，好占小便宜，好女色，怕困难，常打 退堂鼓，有时爱撒个谎，又自私、贪图小利；
阅读方法
精读——为名著做一道乘法。
（一）细读
（二）精思
（三）鉴赏
（一）细读
（节选自《西游记》第三十一回）
1.选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？
答：石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑 布。猴子们说：“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。” 石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为 “石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。
主要内容
全书结构：《西游记》全书100回，基本分为两大部分。 第一部分：取经缘由（第一回至第二十二回）
石猴出世、大闹天宫（第一回至第七回） 取经缘由、师徒来历（第八至第二十二回） 第二部分：取经过程（第二十三回至第一百回）
,语段中写他的喊叫:“天哪!孤拐都化
了!”“娘啊!连腰截骨都化了!”为的是哄骗二魔打开葫芦。
示例二:孙悟空具有
(怕脏)的特点,开始想撒尿使葫芦摇得响来哄
骗妖怪,但因为怕弄脏了衣服而没那样做。
（二）阅读片段,完成题目。 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖 魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量 道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩； 只为说你，他一发无状！” 行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得 抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒， 是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”
大战黄袍怪——猪八戒： 优点：憨厚老实，既勤劳、朴实、善良、有本领，又敢
与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手，是取经路上不 可或缺的人物。
缺点：好吃懒做，好占小便宜，好女色，怕困难，常打 退堂鼓，有时爱撒个谎，又自私、贪图小利；
阅读方法
精读——为名著做一道乘法。
（一）细读
（二）精思
（三）鉴赏
（一）细读
（节选自《西游记》第三十一回）
1.选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？
答：石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑 布。猴子们说：“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。” 石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为 “石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。
名著导读《西游记》ppt课件完整版
在阅读过程中，可以摘抄 优美的词句、段落，记录 自己的感悟和思考，形成 读书笔记。
观看相关影视作品
通过观看《西游记》相关 的影视作品，可以加深对 原著的理解和感受。
阅读计划制定与执行建议
制定阅读计划
根据自己的时间和进度， 制定合理的阅读计划，确 保能够按时完成阅读任务 。
严格执行阅读计划
按照计划进行阅读，不要 拖延或中断，以免影响阅 读效果。
他们经历了火焰山、盘丝洞等无数艰 难险阻，但始终坚定信念，勇往直前 。
经典故事情节回顾
三打白骨精
真假美猴王
白骨精三次化身为人类，企图杀死唐僧。 孙悟空识破其诡计，三次将其打回原形。
六耳猕猴假扮孙悟空，企图代替唐僧取经 。真假美猴王大战一场，最终如来佛祖识 破真相。
女儿国奇遇
火焰山借扇
唐僧和猪八戒误饮子母河水怀孕，孙悟空 和沙僧则遭遇了女儿国的国王和妖怪的阻 挠。最终他们成功逃脱并继续西行。
为了过火焰山，孙悟空向铁扇公主借扇灭火 。经过一番周折，最终成功借得芭蕉扇并扑 灭了火焰山的大火。
04 《西游记》文化 内涵解读
儒释道思想融合体现
儒家思想
孙悟空的“斗战胜佛”封号体现 了儒家的“修身、齐家、治国、 平天下”理念，强调个人通过修
炼可以达到高尚境界。
佛教思想
唐僧的取经之旅象征着佛教修行， 历经磨难终成正果，体现了佛教的 因果报应和修行成佛观念。
道教思想
作品中大量运用道教神话和术语， 如“元神”、“炼丹”、“飞升” 等，展示了道教对长生不老和超脱 世俗的追求。
民间信仰与习俗展现
民间信仰
作品中描绘了众多神祇、鬼怪、 妖精等形象，反映了古代民间对
超自然力量的信仰和敬畏。
祭祀习俗
观看相关影视作品
通过观看《西游记》相关 的影视作品，可以加深对 原著的理解和感受。
阅读计划制定与执行建议
制定阅读计划
根据自己的时间和进度， 制定合理的阅读计划，确 保能够按时完成阅读任务 。
严格执行阅读计划
按照计划进行阅读，不要 拖延或中断，以免影响阅 读效果。
他们经历了火焰山、盘丝洞等无数艰 难险阻，但始终坚定信念，勇往直前 。
经典故事情节回顾
三打白骨精
真假美猴王
白骨精三次化身为人类，企图杀死唐僧。 孙悟空识破其诡计，三次将其打回原形。
六耳猕猴假扮孙悟空，企图代替唐僧取经 。真假美猴王大战一场，最终如来佛祖识 破真相。
女儿国奇遇
火焰山借扇
唐僧和猪八戒误饮子母河水怀孕，孙悟空 和沙僧则遭遇了女儿国的国王和妖怪的阻 挠。最终他们成功逃脱并继续西行。
为了过火焰山，孙悟空向铁扇公主借扇灭火 。经过一番周折，最终成功借得芭蕉扇并扑 灭了火焰山的大火。
04 《西游记》文化 内涵解读
儒释道思想融合体现
儒家思想
孙悟空的“斗战胜佛”封号体现 了儒家的“修身、齐家、治国、 平天下”理念，强调个人通过修
炼可以达到高尚境界。
佛教思想
唐僧的取经之旅象征着佛教修行， 历经磨难终成正果，体现了佛教的 因果报应和修行成佛观念。
道教思想
作品中大量运用道教神话和术语， 如“元神”、“炼丹”、“飞升” 等，展示了道教对长生不老和超脱 世俗的追求。
民间信仰与习俗展现
民间信仰
作品中描绘了众多神祇、鬼怪、 妖精等形象，反映了古代民间对
超自然力量的信仰和敬畏。
祭祀习俗