高考感言作文
站在高三的我作文5篇
站在高三的我作文5篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编给大家整理的站在高三的我作文，希望对大家有所帮助。
站在高三的我作文1为了自我和家人的一个梦想，我们已经在这条路上拼搏了十年有余，多少汗水、多少心血……等我们到了高三这一最最关键的时刻，是否还有很多东西无法掌控，无法割舍在这样一个需要心无旁骛的时节，又该怎样学会拿得起放得下呢看到很多高三的学生，还真的不明白什么是需要自我不遗余力的去争取的，也不明白什么事需要短暂放弃甚至永远放弃的。
和一位学生的交流让我很震惊，他竟然没有自我的目标!不明白自我将来要做什么，也从来没有想过对家人、对自我的将来要负什么样的职责!此刻上学上高三，纯粹是父母“让”来的，自我无所谓!很明显，这名学生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春颓废，让自我本来能够浇灌完美记忆的季节黯然失色。
那么，到底需要学会拿得起什么呢?职责、志气、目标、干劲、知识、本事……类似这些的词语所表述的意思都是。
十年求学，求的是什么不是书呆子，更不是前文提到的那种类型。
而是正面的、进取的，对一个人的精气神有帮忙的。
尤其是在高三，你前面所养成、所潜移默化构成的素质，将是受益终生的宝贝啊!即将到来的高考，就是一次的验证!在我们想偷懒、过于放松的时候，为什么不想想自我肩头的职责呢同样是坐在教室里学习，重职责者是什么状态，碰到学习困难的时候又是什么样的表现有没有想过自我疏松的原因就是忘却了职责呢!记住，最起码你是一家人的期望，你的职责不仅仅是对你自我而言，更是对一个家庭、一个家族而言!俗话说：人争一口气，佛争一炷香!长长志气，让自我也具备拥有一个充实高三的基本条件。
从你决定要长志气的一刹那，你不会比任何同学差!把该拿得起的.拿起来，你以往柔弱的肩膀就本事挺千钧，你以往散乱的步伐就会铿锵有力，你以往弯曲的脊梁就会充满力量，你以往迷惘的脸上才会舒展最美的笑容，你以往荒芜的作业本上已是郁郁葱葱……拿得起的，原先是自我最最充实的人生!放得下的又是什么呢从整体上来说，不一样的同学有不一样的表现。
2024年全城高考读后感
2024年全城高考读后感2023年全城高考，作为一个参与其中的考生，我想将我的读后感分享给大家。
这次高考对我来说是一个艰难而又充实的旅程，让我深刻领悟到了人生的意义和价值。
首先，我要感谢我的家人。
他们在我备战高考的过程中一直给我无尽的支持和鼓励。
每当我遇到困难和挫折时，他们总是以最温暖的话语和最坚定的态度鼓励我，让我重新振作起来。
没有他们的支持，我很难坚持下来。
正是因为有了家人的支持，我才能够在高考的战场上拼尽全力，取得了满意的成绩。
其次，我要感谢我的老师。
他们是我的知识领路人，是我人生道路上的指引者。
在这段高中生涯中，他们用扎实的教学方法和耐心的指导，帮助我克服了一个个知识难点。
他们对我的要求严格而又公平，让我懂得了努力和奋斗的重要性。
在高考前夕，他们组织了密集的冲刺课程和模拟考试，帮助我查漏补缺，提高了我的考试水平。
没有老师的辛勤付出和精心教导，我是无法取得好成绩的。
还要感谢我的同学和朋友们。
他们与我一起奋战在高考的战场上，一起度过了高中的时光。
我们一起努力学习、相互帮助，共同成长。
在这个特殊的年份，我们一起面对了高考可能带来的焦虑和压力，但我们鼓励彼此，互相支持，共同度过了这段挑战的时期。
他们是我人生中一道亮丽的风景线，让我懂得了友情的珍贵和重要。
回顾这次高考的经历，我深深地感受到了努力和坚持的力量。
在备考的过程中，我遇到了许多挫折和困难，但我没有放弃，我坚持下来了。
我深知只有付出，才能有回报。
当看到自己的成绩不断进步时，我内心的喜悦和满足是无法言表的。
这次高考让我懂得了人生需要不断努力和付出的道理，只有通过不断地努力，我们才能达到自己的目标和梦想。
此外，我还体会到了人生中真正重要的东西。
在备考中，我把最大的精力都放在了学习上，而忽略了很多其他的事情。
当高考结束后，我才发现我错过了很多与家人和朋友们相处的时光。
我意识到金钱和名利并不是人生最重要的东西，而是与家人和朋友共度时光，互相关心和支持的情感。
《我与高考》作文
《我与高考》作文时间的蜗牛，在青春的石板上艰辛地爬，很慢很慢。
爬过了我的17年之旅。
分外宁静的17，没有重负的17年。
一场大雨淹没了我17年的痕迹，滂沱的与雨洗去了身上泥，顺着青苔的沟壑从石板上流下。
一滴，一滴。
此时，我才发现自己已行至终点，沐浴的飘飘然，与对岸相隔的悬崖让我有些眩晕。
转身，广阔的苍茫中早已没有了我的痕迹，尾随的只剩下残留的丝丝缕缕，催促着我继续前行。
我无路可退。
这是六月的雨。
每次打高三的门前走过，就会觉得自己很空虚。
他们深邃的眼神里尽是沉重，我不敢去注视。
只有在别人故事里才能听到的，我想这离我还很远，还有很大一把时间攥在我手里让我清逸。
所以总想避开哪怕是一点高三的影子，虽然偶而心里会有微微惶惑。
全然不觉淡淡的灰色也变得越来越浓。
一切都在无声中酝酿。
六月只有雨?一模，二模。
100天，30天。
岁月的殇河在一点点向汪洋踽步。
漠视着从学长身边走过，我没有太多感言。
身后，他们欢快的笑声在空气里弥漫，暂时的没有了分数，没有了大学，青春的面容上又多了一丝舒心的快意。
“一…二…三…茄…子…”闪光灯瞬间抹去了脸上的沧桑，没有失意，没有别离，随着快门的摁下留住了他们永远的年轻。
六月，没有人哭泣。
我开始去留意他们的一点一滴。
那一个个冗长深夜苦读后的酣睡，一次次清早花亭树荫下的朗朗书声。
几句争论，几点戏语。
渐渐的，我才知道高三，是泡在塞满单词习题的瓶子里，加加上牛奶鸡蛋金维他的催化，在整整一个夏季里努力发酵，分解掉机体几点能量，以此来消除瓶装上刺眼红叉的封印，挣脱束缚获得希冀的涅磐，散发永远的醇香。
六月，高考如期而至。
看着免费的公交和的士为高考学子开绿灯，心里不禁有一丝妒忌。
坐在尾座。
考试结束。
看着他们无力地执着准考证上车，没有一点功利，汗涔涔的手里攥着的是备考的用具。
拣一个座位坐下。
三三两两，不约而同的或低思或望着窗外，眼中一种迷茫或是异样的忧愁。
一站，一站，陆续有考生上下，只是，当开始走向他们最终的站点时，脸上好像都少一些抑郁。
高考满分优秀作文10篇
高考满分优秀作文10篇高考满分优秀作文（篇1）写出“人”字，只需简单的撇捺两笔；写好“人”字，却并不容易，仅仅一撇一捺便暗藏乾坤，需以逆锋起笔，再中锋运笔，接着停滞迂回、缓缓出头。
做人也是如此，我们落地便已为人，而做好大写的“人”何谈容易？欲书写精彩人生，描红美好未来，当在逆境谋出路，在顺境隐锋芒。
《少年班》里有这么一句话：“不要在命运需要你逆风飞翔时，选择随风而去。
”作为青年人，我们要有“初生牛犊不畏虎”的精神，要无惧苦难，不畏艰险，要拿出一往无前的姿态、风雨兼程的状态、风雨无阻的心态，在逆境中谋出路，将那布满荆棘的泥泞小路变成铺满鲜花的原野。
而当鲜花遍布原野时，也万万不可急着向世人炫耀花的美艳与芳香，只是默默积攒力量，静待结果。
老英雄张富清不正是如此？逆境中他勇于冲锋，一往无前，顺境中他急流勇退，深藏功与名，终其一生，始终默默奉献、不改本色。
欲书写精彩人生，描红美好未来，当坚持正确原则，不偏不倚地向前奔进。
恰如斯迈尔斯所言，一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般，他会随着风的变化而随时改变自己的方向，我们只有行得端、走得正，才能行得稳、走得远。
面对人生路上接连不断的诱惑，我们必须坚守本心，万不可让屠龙少年成为龙，在种种诱惑下，忘却初心，长出獠牙。
我们应当学习孟子不为“万钟”而折腰，坦言“万钟于我何加焉”的高洁；应该像庄子一样不为名利所惑，宁“曳尾于涂”，也要坚守自己向往的那一份简单的快乐，唯有如此，我们才能过上理想的生活、去往美好的未来。
欲书写精彩人生，描红美好未来，当时刻保持一种谦逊冷静、斗志不减的心态。
当你认为自己即将获得巨大成功而沾沾自喜时，请戒骄戒躁，继续埋头耕耘，毕竟你自以为的巨大硕果实际上或许只是才露尖尖角的小荷罢了，能否完美盛开还需看造化。
王泽山院士一甲子与火炸药为伴，坐着冷板凳，研究着热学问，而当大家尊称他为“火药王”时，他却自谦地说：“那是因为我姓王。
”如此杰出的院士却这般谦虚，我们怎可骄傲自满？行百里者半九十，越靠近成功，我们越要拿出谦逊冷静的态度、不骄不躁的风度、踏实勤勉的气度，如此才能跨过“满溢”之危，远离“骄狂”二字，靠近出彩人生，接近美好未来。
回顾高考感言
大学实习动员大会发言第一篇：大学实习动员大会发言尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：晚上好!XX年秋天，当我们走进大学校门，开始苦读的时候，我们梦想有一天能走出校门，用知识服务社会。
而再过两个月，我们将进行为期两个月的实习，这正是我们服务社会的必要准备。
由于文秘专业旨在培养适合在党政机关、企事业单位、社会团体中从事文秘工作以及行政管理的高素质应用型专门人才，为适应社会各行业对文秘专业人才的需要，我们不仅要掌握理论知识还要具有极强的实践能力，而认知实习便是提高这一能力的一个重要途径。
通过实习，可以让我们看清自己的不足之处，让我们吸取更多工作和社会经验，这将对我们以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。
因此，我们要抓住每一个学习和锻炼的机会，在认识实习期间，我们应该认真做到以下几点：1、遵守本专业、实习机构以及实习指导老师所做的实习安排。
认真听好每一次专题讲座，不迟到，不早退，并做好笔记。
认真查阅相关资料，参与小组讨论，主动学习，积极反思，按时完成实习报告或总结。
2、在实地参观的过程中，听从指导老师的安排，不得擅自离开实习地点。
遵守实习点的各项规章制度，在允许的范围内进行实习工作;尊重管理人员，虚心求教。
在与同事或者同学的交流中，要有耐心，善于倾听，真诚表达自己的思想感情。
并且要努力发挥主观能动性，多听、多看、多问、多思考、多动手实践，细心查阅有关资料文献，随时做好实习记录。
遵守实习时间，与实习指导教师以及实习点保持密切的联系，及时反馈在实习过程中遇到的问题，按时完成规定的实习任务。
3、在实习期间严格遵守实习纪律，严守《高等学校学生行为准则》，讲文明，讲礼貌，做到文明实习，充分展示铜仁学院学生的良好素养，树立文秘专业学生的良好形象，展示我校大学生勤奋好学、团结互助、吃苦耐劳的团队精神，为学院和学校争光添彩。
总之，我们将以一颗热忱之心，以一腔虚怀若谷之情踏实贯彻实习精神，发挥自己的最优水平，认真完成本次认知实习。
中学高考学子谈心得
成绩的取得，得益于全市社会各界的大力支持，特别是江苏省东台中学本届高三师生，克服多重不利因素，最大程度地激发出教育的生机与活力，学生们在新的环境中得到了长足发展。
成绩面前，东中人不自满、不懈怠。
学校将以此为新的起点，进一步加压奋进、精致管理、提升内涵，不断营造昂扬向上的校园精神，努力培养更多的高素质优秀人才。
现刊登该校部分高分段考生学习心得和班主任感言，以期能给读者一些启迪。
潘岩松高三（2）班（盐城市理科第一名）分数：425（已列入清华领军人才计划，另加10分）量子力学告诉我们，有时候，上帝真的是在掷骰子。
因此，所谓不可能，无非概率太小。
而我，是个一直惦记着可能性的人，我不希望错过任何可以把握的机会。
至今记得我捧着四个省一等奖证书时的激动，当时，谁又觉得这是可能呢？不放弃，坚持下去，在路上就会有希望，即使渺茫!学习，是一件辛苦的事。
付出永远只是成功的必要但不是充分的条件。
进取不止，才有希望，向上攀援的痛是登顶的必然经历。
勤奋，是绝大多数人的阶梯，不可或缺。
极少数天才可能显得并不勤奋，但我知道我不是那种人。
埋首书桌，是绝大多数学子成功的必经之路，练习的量达到一定程度才会有质变。
多做多练是基础，但也要有选择，资料质量参差不齐，数量浩如烟海，只能有选择地做。
一般而言，学校布置的要认真做，尤其是当年的大市模拟题。
其他的资料要谨慎做，总的来说，近几年资料确实越做越好，但还是有很多劣质产品，这些误人子弟的东西不能做。
注重方法规律，才能脱颖而出。
虽说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，但我们不可能在三年内把所有做过的题目固化成条件反射。
理科的基础题和中档题，有很多有套路，寻求一般方法是关键；文科的识记应用，往往也能从不同的角度找到规律。
题目会创新，会千变万化，但有些东西是不会变的。
这些不变的，就是规律方法。
找方法，可以听老师总结，也可以自己归纳。
自己归纳最好要研究高考题，高考真题中潜藏着命题规律与解答思路。
心仪大学：清华大学或北京大学班主任感言高三（2）班蒋汉松潘岩松同学人如其名，他就像岩石上的一棵松树一样坚忍不拔。
关于高考的作文800字7篇
关于高考的作文800字7篇关于高考的作文800字（精选篇1）说起“理想”这一词，我其实还挺惭愧的。
原先，我只感觉他是词典里的一个与我毫不相关的词语，静静的躺在我的备忘录里。
可是仔细想想，我堂堂一个朝气蓬勃的青少年怎能没有自己的理想？曾经看过一幅漫画，其名为《大学毕业，又怎样》，它画的是一个相貌堂堂的大学毕业生，费尽周折却还是无业游民，抱着一张纸———大学文凭在各个大楼里乱转，最后，只好去当了一名杀猪的。
唉，真是伤心，寒窗苦读十几年，大好青春都沉在了四四方方的教室里，难道我们就这样迷惘的走下去吗？小学、初中、高中、大学，可大学毕业了呢？如果什么都干不了那岂不是“毕业等于失业”?看来，我们要迎着逆风的方向，告别迷惘与幼稚，心里向往着更为广阔的天空，想想，该怎样起飞。
像我这样，人才平平，没有过人之处，又不是什么奇才，要谈理想真是伤脑筋，想得太高吧，那是好高骛远；可理想太小，又觉得自己是胸无大志。
那什么科学家、医学家、教育家想都没想过。
现在去大街上转转，那大学生一捞一大把。
要我说，与其只在别人的大楼里进进出出，还不如自己去创业，做自己的老板。
当今社会竞争日益激烈，既然在人才济济的大楼中不敢说出类拔萃，何不去开创一条属于自己的道路呢?我们人人都是祖国的未来建设者，拥有自己的事也不再属于少数人，因为“心有多大，舞台就有多大”，有些朋友可能会笑我，一个女孩子还想创事业，要胆量没胆量，要气质没气质，要风采没风采，跟企业家根本不沾边儿。
但是生活中女企业家也不是没有，我相信自己。
不过，成功不是靠说出来的。
创业者需要是丰富的知识，交际能力，过人的胆识，实干的精神等多方面的综合素质。
所以学好知识是事业成功的必备条件。
我们要好好珍惜现在的美好时光培养自己的多方面能力，打好坚实的基础，不迷惘，不放弃，朝着自己理想的方向，坚定的走下去。
杜甫因有了“会当临绝顶，一览众山小”的远大志向而有了自己的成就，周总理因有了“为中华之崛起而努力读书”的宏伟目标而奋发图强。
高三教师的心酸感言作文
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已在这片教育热土上耕耘了二十余载。
回首高三这一年，我感慨万千，既有欣慰，又有心酸。
在这篇感言中，我想分享一些我的所思所感。
首先，我要说的是高三这一年，对于我们高三教师来说，既是挑战，也是机遇。
面对即将高考的学生，我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
然而，在这个过程中，我们也感受到了前所未有的压力。
高三这一年，我们几乎每天都在和时间赛跑。
早晨，当第一缕阳光透过窗帘，我们便开始了一天的忙碌。
备课、上课、批改作业、辅导学生，我们几乎没有片刻的休息时间。
为了让学生在高考中取得好成绩，我们牺牲了自己的业余时间，甚至放弃了与家人团聚的机会。
在这个过程中，我们付出了艰辛的努力，也收获了满满的感动。
每当看到学生们在课堂上认真听讲、课下勤奋学习的样子，我的心中充满了欣慰。
他们为了梦想而努力拼搏的精神，让我深感自豪。
然而，在这欣慰的背后，却隐藏着无尽的辛酸。
高三这一年，我们见证了学生们从青涩少年到成熟青年的蜕变。
他们从一个对世界充满好奇的孩童，逐渐成长为有担当、有责任感的青年。
在这个过程中，我们既是他们的引路人，也是他们的守护者。
我们陪伴他们度过了无数个日夜，见证了他们的喜怒哀乐。
然而，高三这一年，我们却发现，学生们的压力越来越大。
课业负担加重、升学竞争激烈，让他们承受着巨大的心理压力。
为了帮助他们缓解压力，我们付出了更多的努力。
我们耐心地倾听他们的心声，鼓励他们勇敢面对困难。
在这个过程中，我们深感心酸，却依然坚定地站在他们身边。
高三这一年，我们见证了无数家庭的付出。
家长们为了孩子的高考，倾注了全部的心血。
他们不仅要承担家庭的重担，还要关心孩子的学业。
每当看到家长们为了孩子默默付出的身影，我们心中不禁涌起一股暖流。
然而，在这份温暖背后，我们同样感受到了心酸。
高三这一年，我们深知自己的责任重大。
我们不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的身心健康。
在高考的压力下，一些学生出现了心理问题。
为了帮助他们走出困境，我们付出了大量的精力。
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高考感言作文
沐着初夏的热浪，嗅着夏荷的清香，盎然的六月里，喜讯飘然而至。
喜极而泣之时，不禁回想起三年前同学们初来乍到的情形，那时的你们，年幼懵懂、不谙世事；那时的你们，因为没有考上重点高中而自卑自弃；那时的你们，怀揣梦想，却不知如何实现……
三年时光，在实验高中这片沃土中，同学们发生了前所未有的变化：课堂上，你们热烈讨论，精彩点评；操场上，你们激情奔跃，超越自我；画室里，你们手握画笔，尽情挥洒；音乐中，你们歌唱人生，舞出精彩；录音棚里，你们自信大胆，展示才华。
严寒的冬天，你们磨砺意志；酷暑的夏季，你们挥洒汗水；黎明时分，你们读书朗朗；深夜人静，你们手不释卷。
怀揣梦想，惜时勤奋，三年的磨炼，你们追求卓越，破茧成蝶，成长为品学兼优的实高学子。
瞧，那光荣榜上一个个耀眼的名字，那高考成绩单上一个个巨大的进步，便是对你们付出的最好明证
！
在这丰收的背后，是全体高三老师的呕心沥血与辛勤付出：老师们“分层会诊”实施有效，“培优补弱”争先恐后；备课组“两本一案”精益求精，“集智备课”凝心聚力；班主任“小组建设”优化学风，“赏识教育”以德育人；年级管理“三问责，四巡查”纪律严明，“月反思，周模拟”精益求精；领导团队深入一线，听评备考，答疑解困，时刻关注每一位学生，每一个班级的进步与成长！在此，我们真诚的向特别能吃苦，特别能干事的全体高三老师致以崇高的敬意！
同学们，有一种日子叫曾经，有一种岁月叫艰辛；有一种精神叫强健，有一种生活叫磨炼。
雄关似铁，只有奋不顾身才能换来而今迈步从头越；往事如风，只有努力拼搏才能赢得日后的意气风发。
高考，不是终点，而是人生的另一个起点，祝福你们的前程繁花似锦，祝愿你们的人生步步精彩！
老师们，教育是一种责任，更是一份值得我们尊敬的神圣事业！是你们用时间，用努力，用爱心改变着每一位学子的青春与未来！续写着实验高中新的辉煌！学校衷心的感谢你们！
对于大多数人而言，高考就像人生的一道分水岭，个人往不同的道路前进着。
高中三年，回忆起来，历历在目，各种滋味涌上心头。
当最后一天，每位老师的最后一节课，才知道真的到了分离时，当起立喊着谢谢老师时，说实话，虽然有跌跌撞撞，有愤懑不平，但酸涩感还是有的，喉咙间的哽咽也存在着。
作为一位文科生，尤其是偏科的文科生，在奋斗高二时，我就清楚的了解自己，数学是我的短腿，甚至可以说是断腿，而语文和文综则是我的优势。
在备战高考的.路上，正
如那句话“数学虐我千百遍，我待数学如初恋”，我想这句话在我身上可以说是展现的淋
漓尽致。
当然，人生不是励志的青春电影，也没有所谓的奇迹，我的数学高考分数仍没有
及格，但至少它没有狠狠的拉我后腿。
在这里我想说的是，别放弃你的短腿，即使成为不
了动力，也别让它扯着你后退。
让你的优势来弥补你的弱势，是我的提分办法。
回忆高三，经常到对面的JMY打印文
综资料，一摞又一摞；上英语课5篇阅读总会引起哀号声；语文的诗歌总是令人烦恼，这
些都是高考的回忆。
而在回忆里，老师的角色总是鲜艳的。
班主任的点心甜品，还记得高考前的披萨，令
人回味无穷，也记得她在跳绳比赛中的努力，更记得她在各项报考工作中的兢兢业业，真
心感恩。
我们是再次使用全国卷的第一届，任课老师们的参考书及资料一沓又一沓，每个
礼拜总是要开研讨会，还要照顾我们的情绪，感谢你们的不弃与帮助。
家人的默默支持，也是我奋斗的动力之一，想想，在高考前的小鸡炖蘑菇，各种大餐，每个礼拜回家爸爸妈妈总是旁敲侧击，害怕勾起我的压力；还有高考两天陪着我，每天都
要跟我煲电话粥的姐姐，心理上的支持对我来说真的十分重要。
高考路上，真的很累，黑眼圈是我们装饰品，但累的有滋有味，会破口大骂，也会哈
哈大笑。
老师经常讲,经历过高考的学生心理素质往往会比较好，经历过最低谷，也经历
过高峰，就像过山车总会起起落落，当然还会伴随着尖叫。
高考路上收获的东西应该是让
你受益一生的，例如友谊，我的宿舍小伙伴和组员，想来就是武侠小说里的义结金兰吧。
别想着放弃，到最后总是可以努力的，放弃只能说是你选择了懦弱，给自己的青春留
一段美好的奋斗经历吧，以后的奋斗很少会有这么多人陪着，这么多人鼓励着。
铭记高考，铭记我的十八岁，铭记我的青春。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。