研修得分秘籍
如何提高初中生的数学解题能力 研修案例

如何提高初中生的数学解题能力研修案例提高初中生的数学解题能力是一项重要的任务,它不仅能够提高学生的数学成绩,还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
本文将介绍几种提高初中生数学解题能力的方法,并以研修案例进行说明。
一、理解数学概念和原理理解数学概念和原理是数学解题的基础,只有掌握了概念和原理,学生才能够在解题中正确运用。
为了提高学生的理解能力,教师可以通过多种教学方法,如教材讲解、示范问题等。
同时,可以设计一些启发性的问题,引导学生思考,帮助他们理解数学概念和原理。
研修案例:在教学过程中,教师可以为学生提供一些实际问题,如:一个直角三角形的两条边分别为3cm和4cm,求斜边的长度。
通过这个问题,教师可以引导学生运用勾股定理,深入理解勾股定理的概念和原理,并在解题中灵活运用。
二、培养逻辑思维数学解题需要运用逻辑思维,学生需要分析问题、提出解决思路,并进行逻辑推理。
为了培养学生的逻辑思维能力,教师可以通过启发性问题、数学游戏等方式进行训练。
同时,也可以鼓励学生多进行数学证明,培养他们的推理能力。
研修案例:在课堂中,教师可以设计一些数学推理题,如:请证明等腰直角三角形的两腰相等。
通过这个问题,学生需要进行逻辑思考和推理,并给出严密的证明过程,从而培养他们的逻辑思维能力。
三、增强解题技巧解题技巧对于提高数学解题能力至关重要。
教师可以向学生介绍一些常用的解题技巧,如:代数方法、几何方法等。
同时,也可以通过练习题来熟悉和运用这些技巧。
研修案例:在教学中,教师可以选择一些典型的解题技巧进行讲解。
比如,在解二元一次方程组时,可以介绍代数方法和几何方法,并引导学生熟练掌握这两种方法的应用场景和具体步骤。
四、提供实践机会实践是提高数学解题能力的有效途径。
教师可以设计一些实际问题,让学生应用所学的知识解决问题,提高他们的解题能力。
同时,也可以参加一些数学竞赛或组织小组活动,鼓励学生与他人合作解决问题,提高他们的合作能力和解题能力。
考研提分秘籍一网打尽

考研提分秘籍一网打尽考研是许多大学生和研究生的梦想,也是他们进一步深造和提高学术水平的途径。
然而,考研备战并非易事,需要大量的时间和精力,同时也需要一些技巧和方法来提高成绩。
本文将为大家介绍一些考研提分的秘籍,希望能够帮助同学们在考试中取得更好的成绩。
一、确定目标,制定计划首先,在备考之前,我们要明确自己的目标,确定想要考取的学校和专业。
这样可以让我们有一个明确的方向,从而更有针对性地学习和备考。
然后,我们可以制定一个详细的备考计划,包括每天的学习时间、学习内容和复习进度。
这样一来,我们可以更好地规划时间,提高学习的效率。
二、选择适合的教材和资料选择适合的教材和资料非常重要,因为好的教材和资料可以帮助我们更好地掌握知识点,提高解题能力。
在选择教材时,我们可以参考一些经典教材或者考研辅导资料,同时也可以向老师和同学们寻求建议。
在选择资料时,我们可以多方面地考虑,包括教材的质量、内容的全面性以及难度的适宜性等。
选择好的教材和资料,可以为我们的备考工作提供有力的保障。
三、做好时间管理合理地安排学习时间是备考的关键。
我们可以将备考过程分为短期备考和长期备考两个阶段,然后根据自己的实际情况来安排每个阶段的学习时间。
在学习的过程中,我们要注意控制自己的学习时间,尽量不要浪费时间在无关的事情上。
合理地利用碎片化时间,比如坐车、排队等,可以帮助我们更充分地利用时间,提高学习效果。
四、掌握解题技巧- 针对不同科目,我们要掌握相应的解题技巧。
比如,在英语科目中,我们可以通过阅读大量的英文文章和单词积累来提高理解和词汇运用能力。
在数学科目中,我们要熟练掌握各类题型的解题思路和方法,灵活运用数学公式和定理。
在政治科目中,我们要注意记忆相关的知识点,并且要理清各个知识点的逻辑关系,形成完整的知识结构。
- 解题时,我们要做到心中有数,不要草草了事。
可以先看一下题目,确定解题思路,然后再进行具体的计算和分析。
如果遇到难题,不要轻易放弃,可以多思考和尝试,或者向老师和同学请教。
数学考研复习中如何提高解题得分率

数学考研复习中如何提高解题得分率对于众多考研学子来说,数学是一门至关重要的学科。
在数学考研的复习过程中,提高解题得分率是每位考生追求的目标。
下面,我将从几个关键方面来探讨如何实现这一目标。
首先,扎实的基础知识是提高解题得分率的基石。
数学的知识体系庞大且相互关联,任何一个环节的薄弱都可能导致解题的困难。
因此,在复习的初期,要系统地梳理教材,对基本概念、定理、公式等进行深入理解和记忆。
不要急于求成,务必把每个知识点都搞清楚,做到知其然且知其所以然。
例如,对于极限的定义、导数的几何意义、积分的基本性质等,都要能够准确无误地表述和运用。
其次,大量的练习是必不可少的。
通过做题,可以加深对知识点的理解,熟悉各种题型的解题思路和方法。
但做题不能盲目,要有针对性。
可以选择历年真题和权威的模拟题进行练习。
在做题的过程中,要注重分析题目所考查的知识点,总结解题的技巧和规律。
对于做错的题目,要认真分析原因,是知识点掌握不牢,还是解题方法有误,然后进行有针对性的改进。
同时,要建立错题本,将错题整理出来,定期进行复习,避免再次犯错。
再者,提高解题速度和准确性也是关键。
在考研数学中,时间非常紧张,因此要在平时的练习中注重提高解题速度。
可以通过限时训练来培养自己在规定时间内完成题目的能力。
同时,要保持解题的准确性,避免因粗心大意而丢分。
在解题过程中,要认真审题,看清题目中的条件和要求,避免因为理解错误而导致解题错误。
在计算过程中,要细心认真,避免出现计算错误。
另外,掌握解题的方法和技巧也能有效提高得分率。
例如,在求极限的问题中,常用的方法有洛必达法则、等价无穷小替换、泰勒公式等;在求解积分问题时,换元法、分部积分法等是常用的技巧。
要熟练掌握这些方法和技巧,并能够根据题目的特点灵活运用。
同时,要善于运用一些特殊的解题策略,如反证法、数学归纳法等。
除了以上几点,良好的心态也对提高解题得分率有着重要的影响。
考研复习是一个漫长而艰苦的过程,在这个过程中,难免会遇到困难和挫折。
国培班级活动得分技巧

班级活动“提交作业”得分技巧制作:信息技术提升小学语文坊8 陆志超班级群号QQ:322355152 如果你已经参加班级活动了,但没有得到活动分数,这说明你没有完成活动,只完成成果提交的操作。
如何得到班级活动的20分呢?请看本篇得分技巧。
一、进入班级活动的方法:使用您的帐号登陆继续教育网的培训平台,在左边中间位置找到“活动”栏目。
如上图所示。
在活动中找到自己所在的班级活动,点击“进入活动”,如上图所示。
二、提交活动作业方法:进入班级活动后,选择“成果提交”,点击在右下边的“我要上传”。
在提交成果的页面,输入要上传成果的名称,在内容一栏中输入简要的说明或作业全文。
提示:如果你的作业有课件和教学设计,请先打包后再上传。
选择“上传文件”按钮,选择要上传的作业文件,如下图所示。
选择上传的文件后,系统自动上传,上传时间长短是因你的作业文件的大小来决定的。
上传完成后。
请点击“提交”按钮进行作业的提交。
注意:成果提交后,需要班级坊主的批阅合格后和系统自动打分后,“成果提交”一项才打勾。
三、活动作业提交得分技巧:活动要得分必须要完成的任务:1、在“活动说明”中写自己的评论一次;2、在“成果中提”交自己的作业;3、在“活动交流”中发一个帖子和回复老师的帖子。
最后完成如下图所示:全部打勾!成果提交合格后,在“活动详情”中有合格印章。
四、活动作业得分查询方法:在左边下边的“统计查询”中找到“考核成绩查询”。
csc研修计划评分细则

csc研修计划评分细则
一、评分标准
1. 研修计划的科学性和创新性,是否解决实际问题,是否有其他作品可以参考,独创性如何,规划和思路是否清晰完整等将占30%的分量。
2. 研修计划开展情况的完成度,是否按时完成每个阶段的目标任务将占30%的分量。
3. 研修成果的应用性和推广性,是否有实际应用价值和影响력,是否有相关报告或论文发表将占20%的分量。
4. 在研修中坚持不懈的精神状态和态度以及团队合作精神将占20%的分量。
二、评分方法
每个维度将给予0-10分的评定,0-3分为不及格,4-6分为普通,7-9分为良好,10分为优秀.每个阶段将根据以上标准进行评价,全程评价结果按总分占80%,阶段评价结果按总分占20%进行综合评定。
三、评分标准
90-100分为级,80-89分为级,70-79分为级,60-69分为级,59分以下为不及格。
本细则由指导老师负责解释和执行,具体评分由指导老师及其他教评
老师共同进行。
以上就是关于'研修计划评分细则'的一个范例内容。
2024年寒假教师研修秘籍

2024年寒假教师研修秘籍
教师研修是教师专业发展的重要途径之一,对于提高教师的教学水平和教育质量具有重要意义。
以下是2024年寒假教师研修的一些建议,希望对您有所帮助。
1. 制定研修计划
在寒假开始之前,教师们需要制定一份详细的研修计划。
这包括确定研修的主题、目标、时间安排、学习方式等。
制定计划有助于教师更好地把握研修进度和效果。
2. 关注教育热点问题
教师们可以关注当前教育领域的热点问题,了解最新的教育理念和实践成果。
这有助于教师拓宽视野,提高教育教学的针对性和实效性。
3. 学习教育教学理论
教育教学理论是教师专业发展的重要基础。
教师可以利用寒假时间学习教育学、心理学、课程设计等方面的理论知识,提高自己的教育教学水平。
4. 交流分享
教师们可以参加各种形式的交流分享活动,如教育沙龙、教师论坛等。
通过与其他教师的交流,可以分享自己的经验和心得,同时也可以学习他人的经验和做法,促进自己的专业成长。
5. 反思总结
在研修结束后,教师们需要对自己的研修过程和成果进行反思和总结。
这有助于教师更好地认识自己的优点和不足,为今后的研修提供经验和教训。
总之,寒假教师研修是教师专业发展的重要途径之一。
教师们需要制定详细的研修计划,关注教育热点问题,学习教育教学理论,参加交流分享活动,并进行反思总结。
希望以上建议对您有所帮助。
幼儿园培训总结
幼儿园培训总结幼儿园培训总结19月6日—17日,我园全体教师在实验幼儿园园长的带领下参加了为期天的教师师德培训活动。
本次师德培训结合幼儿园实际,开展的培训形式多样,内容丰富,主题明确,重点突出教师的爱心、责任心。
园长亲自作了《幼儿教师专业成长八步阶梯》的讲座;另外还观看了“弘扬中华经典文化、做个有道德的人”的光盘;同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行交流,大家深感颇有收获。
(1)通过师德培训,教师们对教育的价值有了更深刻的理解。
进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。
致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础”。
认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。
作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。
(2)通过师德培训,幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心地热爱,无私的关怀。
我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。
我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。
(3)通过学习,大家表示要做儿童世界的守护者。
我们的教育,不是简单的教授知识,归根结底,是教出一个健全的,和谐的人。
这也正是“以生为本”这一理念的最好诠释。
清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。
我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。
教师们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式,还包含教师教书育人等多方面的能力。
大家表示在今后的工作中,要借鉴优秀教师经验,积极反思,使自己的各方面都有所进步!幼儿园培训总结2此次我参加了东阳市教师专业发展90学时培训,整个过程中内容丰富,形式多样,有特级教师和教研员的教学展示及讲座,还有实践基地导师辅导、答疑和讲评,也有学员的互动讨论。
高分通过秘籍
高分通过秘籍在学习的道路上,很多学生都希望取得高分,但实际上,只有少数人能够真正做到。
那么,究竟有哪些秘籍可以帮助我们高分通过呢?本文将为大家分享一些有效的方法和技巧。
一、明确目标想要取得高分,首先要明确自己的目标。
不同的学科和考试要求不同,而我们需要针对具体的考试内容来制定学习计划和备考策略。
例如,对于数学科目,我们可以通过分析历年试题的分布和重点来调整学习重点和时间分配。
二、制定学习计划一旦明确了目标,就需要制定合理的学习计划。
首先,我们可以根据考试的时间安排,为每个阶段设定具体的学习目标。
接下来,将大的目标分解为小目标,每天或每周制定细致的学习计划,明确学习时长和内容。
同时,合理分配时间,保证学习和休息的平衡。
三、掌握学习方法学习方法的掌握对于取得高分非常重要。
首先,我们要了解自己的学习方式和弱点,有针对性地制定学习策略。
比如,对于阅读理解题,我们可以提前预习,做好笔记,有助于理清思路。
同时,合理利用各种学习资源,如教材、参考书、习题集等,进行有针对性的练习和复习。
四、注重基础知识和核心考点无论是哪个学科,都有其基础知识和核心考点。
要想取得高分,就需要牢固掌握基础知识,并深入理解核心考点。
可以通过课堂学习、课后复习以及习题训练来加强对基础知识的掌握。
同时,重点关注历年试题中出现的核心考点,做好相关知识的总结归纳,准确把握考试重点。
五、多做题,训练技能只有通过不断的练习,才能够熟悉考试的题型和要求,同时提高解题能力。
我们可以从一些经典的习题集或者历年真题中选择合适的题目进行训练。
在做题的过程中,要注意总结归纳解题的方法和技巧,培养自己的思维能力和逻辑推理能力,提高答题的准确性和速度。
六、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于学习的效果有着至关重要的影响。
我们应该养成按时复习、保持专注、培养良好的阅读习惯等。
合理安排作息时间,提高学习效率。
同时,不要过度依赖记忆,要注重理解和应用,培养批判性思维和创新思维。
如何在考研专业课中提高答题技巧和得分率
如何在考研专业课中提高答题技巧和得分率考研专业课对于研究生入学考试来说至关重要。
在这些科目中,答题技巧和得分率的提高对于取得好成绩至关重要。
本文将为大家介绍一些提高考研专业课答题技巧和得分率的方法。
一、全面掌握知识点在考研专业课中,全面掌握各个知识点是提高答题技巧和得分率的基础。
首先,需要熟悉教材,掌握每个章节的重点内容。
其次,可以通过参考资料和教材之外的学习资源,如学术论文、专业网站等,加深对知识点的理解和掌握。
同时,积累一些典型案例,对于理论知识的应用有着很大的帮助。
二、适当划重点和做笔记在学习专业课时,适当划重点和做笔记是非常有用的。
通过将重点内容划出和记录下来,可以加强对该知识点的记忆和理解。
划重点和做笔记的方式可以根据个人习惯来,比如可以使用颜色标记或者画出思维导图等方式。
划重点和做笔记的关键是准确捕捉到一些重要概念和关键点。
三、多做真题和模拟题做真题和模拟题是提高考研专业课答题技巧和得分率的重要方法。
通过做真题和模拟题可以熟悉考试形式和题型,同时也可以发现自己的不足之处。
在做题的过程中,需要注意时间的控制,模拟真实考试的情况进行练习。
在做完题之后,要仔细分析自己的答题情况,找出错误的原因,并加以改进。
四、注重解题思路和方法在考研专业课答题中,注重解题思路和方法也是非常重要的。
对于每道题目,要有清晰的解题思路,避免迷失在琐碎的细节中。
在解题时,要善于运用已学的知识,掌握一些常用的解题方法和技巧。
此外,遇到不会解的题目,也要有勇气跳过,不要浪费过多时间。
五、增加练习量和提升时间效率练习量的增加和时间效率的提升是提高考研专业课答题技巧和得分率的关键因素。
练习量的增加可以通过做更多的习题和模拟题来实现,对于每个知识点要有充足的例题练习。
同时,要注意时间的利用效率,避免在一道题上花费过多的时间。
可以对题目进行分类,有针对性地进行练习,提高解题速度和准确性。
总之,提高考研专业课答题技巧和得分率需要全面掌握知识点,适当划重点和做笔记,多做真题和模拟题,注重解题思路和方法,增加练习量和提升时间效率。
研修朋友圈文案
研修朋友圈文案1. 人生如同一场研修,每一天都有新的知识等待着我们去探索和学习。
2. 持续的学习像是一盏明灯,照亮我们的前进之路。
3. 研修是获得知识的一种方式,也是不断成长的过程。
4. 用心研修,以改变自我,迎接未来的挑战。
5. 坚持学习,不断提升自我,成为更优秀的自己。
6. 在研修的路上,不要停下脚步,因为知识是无穷无尽的宝藏。
7. 研修让你经历一次次的触碰,一次次的启迪,一次次的蜕变。
8. 拥抱研修,让你的人生更加精彩、更有意义。
9. 在研修中,让自己思考,学会质疑,追求真理。
10. 步入研修,让你的思维得到升级,眼界得到拓宽。
11. 和志同道合的伙伴们一起研修,开拓人脉,丰富人生。
12. 研修是内心成长的秘籍,让你的灵魂不再停滞。
13. 研修的道路上,千万不要忘了分享自己的收获,用知识点亮身边的每个人。
14. 在研修中,发现自己潜在的能力和无限的可能性。
15. 研修是提升自己的途径,也是一种积累,一种修炼。
16. 研修让我们超越自己,突破极限,成就更好的人生。
17. 真正的研修,不只在于记住知识,更在于将知识运用到实际中去。
18. 用时间和精力去研修,你将会发现自己变得更有价值。
19. 研修是获得成功的一段旅程,坚持不懈会迎来丰硕的成果。
20. 研修不止于积累知识,更是一种锻炼意志和毅力的过程。
21. 研修,让你的心智日渐坚强,成为生活的强者。
22. 在研修中,不要害怕失败,因为失败是成功的一部分。
23. 研修让你的眼界从狭小到宽广,从有限到无限。
24. 研修不分年龄,不分性别,只要有心,皆可参与。
25. 研修让你不再盲目,而是成为具有洞察力的人。
26. 真正的研修,需要持之以恒,从未停歇。
27. 与良友相伴研修,让我们一同成长,一同前行。
28. 用研修的力量,拓宽你的视野,开启一个全新的世界。
29. 研修是一座通向成功的桥梁,只要你敢于迈出第一步,就能跨越进入光明的彼岸。
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研修得分秘籍
谈及网络研修,单凭制度框框等约束是不行的,全凭老师的自觉。
如何在最短的时间获得最多的效益,想必这是每一个人本能的反应。
作为老师想必都是在上课之余去上网学习研修的,因此时间对老师来说是至关重要的。
别小看课间这十分钟哦。
在这短暂的十分钟,你将收获10个积分的研修成绩。
至于如何收效,后面将有介绍。
如果我们懈怠,既浪费网络资源,又没有完成任务,最后导致收效甚微,说白了,最终害的还是自己。
闲话少谈,咱们还是看看如何在网络研修快速赢取积分:
第一,要熟悉网络平台,你可以从首页逐条浏览阅读。
阅览研修网下各个子栏目,逐层剖析,也许有人说“哪有那么多时间去看啊”记住,时间是挤出来的。
搞清楚网页下的各个子栏目。
这样在网络研修的网页中你就不会出现无所适从,无从下手的尴尬局面,也许有人说:“我要完成任务,成绩及格就行”,其实当你登陆网站时,网站已经开始记录你登陆网站的次数和在线学习的时间。
只要我们明白“磨刀不误砍柴工”的道理,自然释怀。
第二,登陆之后,你要及时阅读项目办发出的通知,及时掌握学习标准和基本要求,好多人急于完成任务,对学习目标和任务不甚了解,致使在学习任务中究竟达到怎么样程度,一点也不明白,心中一片茫然,学习未结束,就觉得很累,逐渐产生一种对网络研修的畏惧感现象,进而排斥网络研修,出现抵触情绪。
所以最好研读通知和任务要求,放开心思,轻装上阵学习。
第三、获得积分的途径,如果你在看课时,你不妨将你的见解和感受写在点评栏目中,要知道你简单的一句点评,是对网络研修项目节目的价值肯定,同时自己将收获一个积分,而10句点评则收获10个积分,而按照网络平台积分规则要求10:1,那么我们将会在自己的拓展成绩中获取1分的成绩。
别忘记看课之后,进行课程评价,动脑动手是裨益的。
第四、任务学习的时候,你可以在互答区,进行咨询或者将你所知道的,发表于互答区,别小看这个互答区哦,你的回复或者问题每发一条,你自己的拓展学习中就会赢得1
个积分,10个积分换取学业成绩1分,何乐而不为呢!这下明白了吧!
第五、在参与活动时,你不要拘泥于自己的工作室或者区域工作坊,记住多走访各个区域,及时给予点评或者提问,每一条点评给自己收益一个积分。
第六、及时关注他人,互粉一下,这样的好处是当某位学友发布日志,提问,资源分享等,你可以第一时间知道好友的动态,从而拓展自己的视野,当你点击学友的日志学习时,及时给予日志点评,千万不要吝啬自己的言词哦。
当你提出的是建议,可以帮助学友弥补其不足之处,当你点评是赞美词之类的,学友因为你的语言而更加欣喜。
他就会更加信心十足,努力学习。
同样你的点评为自己获得积分,同时学友因为你的点评也将获得相应的积分。
第七、当你遇到好的教学资源时,你可以及时下载下来,以供自己借鉴学习。
别忘记在下载资源之后,给予学友评价之语,同时给予资源分数评价。
其实这是尊重他人劳动成果的体现,自己不仅收益积分,同样学友的资源分享会因你的到来而赢得“魅力积分”。
第八、在网络研修时,不要忘记将自己的所思所想及时记录下来,作为日志来发布,这样获得积分是最快的。
当然写作业,分享资源都是赢取积分最佳途径。
我所建议的是,我们在写日志和分享资源时最好是自己的原创,原创的好处是容易被项目办推荐,一旦推荐或者评优,你的学业成绩陡然上升。
我转悠了好多学友的工作室,让人有点担忧的是发布的日志,资源等并非原创,而是从不同网页复制粘贴过来的。
这样的做法必将适得其反,项目办或者原创作者发现,尴尬局面将难以收场,分数自然是“你懂得”。
所以从不同的网页复制而来的资源最好注明转载。
第九、当一个阶段的任务完成之后,最好别停下来,学无止境,当你写日志或者点评时,你的拓展学习成绩在逐步上升。
当然也并非无限制上升,每天的拓展分数是4分,积分累计达到40分,就不在上升。
但是你的学习积分在不断地累计叠加。
想必勤奋的你不会因为成绩不再上升而止步吧。
第十、我们不能因为赢得高分而随意点评别人的日志,作业等,最好在点评时把你真正的想法和建议写出来,恶意的点评必将受到他人的排斥,你的魅力人气必将大减,也不要因为收获分数而写些不痛不痒的日志,这样他人读之索然无味,这有什么可学习的价值呢!所以在写日志时最好将自己独到的见解写出来,或者站在另一个角度上去写,这样会受到项目管理员的青睐而被推荐。
当你按照我所讲的全部做到了,那么好多友友就迫不及待打开项目考核,立即查看自己的成绩,这里要申明的是:当你发布日志,提问,互答,点评,看课等之后,系统有时是不会一下显示获取的积分。
要经过一段时间或者第二天你就会看到叠加的成绩了。
所以我们还是勿急勿躁,耐心等待,静心学习,水到渠成之时,幸福自然会拥进你的怀抱。