第三节 有机化合物的命名
第三节 有机化合物的命名
第三节有机化合物的命名【教学目标】1．知识与技能：掌握烃基的概念；学会用有机化合物的系统命名的方法对烷烃实行命名。
2．过程与方法：通过练习掌握烷烃的系统命名法。
3．情感态度和价值观：在学习过程中培养归纳水平和自学水平。
【教学过程】【归纳】一、烷烃的命名1、烷烃的系统命名法的步骤和原则：选主链，称某烷；编号位，定支链；取代基，写在前，标位置，连短线；不同基，简到繁，相同基，合并算。
2、要注意的事项和易出错点3、命名的常见题型及解题方法第二课时二、烯烃和炔烃的命名：命名方法：与烷烃相似，即一长、一近、一简、一多、一小的命名原则。
但不同点是主链必须含有双键或叁键。
命名步骤：１、选主链，含双键（叁键）；２、定编号，近双键（叁键）；３、写名称，标双键（叁键）。
其它要求与烷烃相同！！！三、苯的同系物的命名•是以苯作为母体实行命名的；对苯环的编号以较小的取代基为1号。
•有多个取代基时，可用邻、间、对或1、2、3、4、5等标出各取代基的位置。
•有时又以苯基作为取代基。
四、烃的衍生物的命名•卤代烃：以卤素原子作为取代基象烷烃一样命名。
•醇：以羟基作为官能团象烯烃一样命名•酚：以酚羟基为1位官能团象苯的同系物一样命名。
•醚、酮：命名时注意碳原子数的多少。
•醛、羧酸：某醛、某酸。
•酯：某酸某酯。
【作业】P16课后习题及《优化设计》第三节练习【补充练习】(一)选择题1．下列有机物的命名准确的是( D )A. 1,2─二甲基戊烷B. 2─乙基戊烷C. 3,4─二甲基戊烷D. 3─甲基己烷2．下列有机物名称中，准确的是( AC )A. 3,3—二甲基戊烷B. 2,3—二甲基—2—乙基丁烷C. 3—乙基戊烷D. 2,5,5—三甲基己烷3．下列有机物的名称中，不．准确．．的是( BD )A. 3,3—二甲基—1—丁烯B. 1—甲基戊烷C. 4—甲基—2—戊烯D. 2—甲基—2—丙烯4．下列命名错误的是( AB )A. 4―乙基―3―戊醇B. 2―甲基―4―丁醇C. 2―甲基―1―丙醇D. 4―甲基―2―己醇5．(CH3CH2)2CHCH3的准确命名是( D )A. 2－乙基丁烷B. 3－乙基丁烷C. 2－甲基戊烷D. 3－甲基戊烷6．有机物的准确命名是( B )A. 3,3 -二甲基-4-乙基戊烷B. 3,3, 4 -三甲基己烷C. 3,4, 4 -三甲基己烷D. 2,3, 3 -三甲基己烷7．某有机物的结构简式为：，其准确的命名为( C )A. 2,3—二甲基—3—乙基丁烷B. 2,3—二甲基—2—乙基丁烷C. 2,3,3—三甲基戊烷D. 3,3,4—三甲基戊烷8．一种新型的灭火剂叫“1211”，其分子式是CF2ClBr。
第三节有机化合物的命名PPT课件
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6
3．口诀总结
选主链，称某烷；
编序号，定支链；
取代基，写在前，注位置，短线连；
不同基，简到繁；相同基，合并算。
烷烃的命名原则可归纳为“一长一近一多一小”，即“
一长”是主链要长，“一近”是编号起点离支链要近，“一
多”是支链数目要多，“一小”是支链位置号码之和要最小
.
7
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典例导析
知识点1：烷烃的系统命名 例1 写出下列物质的结构简式： (1)2,4－二甲基－3－乙基己烷 (2)2,4－二甲基－3－乙基戊烷 解析 由名称写结构式，首先应写出母体的结构，然后 再在相应位置添加取代基。 答案 (1)
.
12
第2课时 烯烃、炔烃、苯及其同系物的命名
三维目标
知识与技能
掌握烯烃、炔烃、苯及苯的同系物的命名方 法
过程与方法 培养有序思维能力及比较、归纳、动手练习
情感、态度 通过交流、讨论，加强合作学习及严谨认真 与价值观 的科学态度
思维激活
在系统命名中出现了一些“2、3……”、“二、三……”
、“甲、乙……”等，它们的含义一样吗？
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19
典例导析
知识点1：烷烃、烯烃、炔烃的命名
例1 下列有机物命名正确的是( )
A．3,3－二甲基丁炔
B．3－甲基－2－乙基戊烷
C．2,3－二甲基戊烯
D．3－甲基－1－戊烯
解析 解答此类题的方法是先按题中的名称写出该有机
化合物的结构简式，再按系统命名法检验是否正确。如果熟
悉命名原则及烃类的命名一般规律可较快判断，不必逐一写
、三等标明双键或三键的个数。
如：CH2＝CH—CH2—CH3名称：1－丁烯
.
14
第三节有机化合物的命名
醛：R-CHO其中R代表烷基或芳基
酮：R-CO-R'其中R和R'代表烷基或芳基
醌：R-C=O其中R代表烷基或芳基
示例：苯甲醛（C6H5-CHO）、丙酮（CH3COCH3酯、丙酸丙酯等
羧酸酰胺：以“-酸酰胺”结尾如乙酸乙酰胺、丙酸丙酰胺等
酯：根据酯基的位置和数量命名如甲酯、乙酯等
胺：根据氨基的位置和数量命名如甲胺、乙胺等
醇：根据羟基的位置和数量命名如甲醇、乙醇、丙醇等
腈：根据腈基的位置和数量命名如乙腈、丙腈等
立体化学命名法是一种有机化合物的命名方法它根据有机化合物的立体结构来命名。
立体化学命名法包括顺式、反式、Z型、E型等命名方式。
避免使用过于复杂的名称如过长或过于专业的名称以便于理解和记忆
避免使用容易混淆的同音字
确保命名的准确性和唯一性
注意同音字的发音和拼写
遵循有机化合物命名的规则和规范
遵循IUPC命名规则
使用系统命名法
避免使用缩写和缩写词
避免使用容易混淆的词汇
确保命名的准确性和一致性
注意命名的简洁性和易读性
确保命名的准确性和一致性
添加标题
添加标题
甲苯：苯的甲基取代物由七个碳原子和八个氢原子组成
苯：最简单的芳香烃由六个碳原子和六个氢原子组成
乙苯：苯的乙基取代物由八个碳原子和九个氢原子组成
苯乙烯：苯的乙烯基取代物由八个碳原子和十个氢原子组成
卤代烃的命名规则：根据卤素原子的位置和数量进行命名
示例1：氯甲烷CH3Cl
示例2：氯乙烷CH3CH2Cl
取代基的优先顺序：按照原子序数从小到大排列
取代基的编号规则：按照取代基的位置编号
取代基的命名原则：按照取代基的化学性质命名
第三节 有机化合物的命名教学设计(公开课、师生共用)
第三节有机化合物的命名教学设计车琳教学内容：有机化合物的命名教学目标1．知识与技能：（1）、掌握烃基的概念。
（2）、知道同系物的含义。
（3）、了解常见有机化合物的习惯名称；学会用有机化合物的系统命名的方法对简单的烃类化合物进行命名：要求熟练掌握5个碳原子之内烷烃的命名；掌握烯烃、炔烃、苯及苯的同系物的命名方法。
（4）培养学生用概念去分析问题、解决问题的能力，培养学生的归纳能力。
2．过程与方法：（1）、通过阅读教材与学案让学生发现并掌握烷烃的系统命名法。
（2）、培养学生的有序思维方式与自主生产、与研究知识的学习习惯。
（3）、通过问题的讨论、交流、分组合作；充分发挥学生的主体作用，引导学生通过比较、归纳、动手练习，提炼出简单的烃类化合物的系统命名方法。
3．情感、态度与价值观：（1）通过交流、讨论，加强培养学生之间的合作学习意识。
（2）了解学习系统命名法的重要性，体会物质分类的必要性。
（3）通过学习使学生体会各类有机物系统命名法的辩证统一关系，进行唯物主义观点的教育。
培养学生严谨认真的科学态度。
教学重点：烷烃的系统命名方法。
教学难点：如何根据烷烃的命名方法命名烯烃、炔烃、苯的同系物。
教学策略：从学生已掌握的知识出发，设计一系列的问题，在教师的启发引导帮助下，通过学生的积极思考、努力探索、协作学习；使学生自己能顺利完成对有机化合物的系统命名法体系的建构。
教学进程【课前研读】（提示：请同学课前务必完成！）(一）试比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素四个名词的含义（二）、观察下列基团的结构特点，甲基：–CH3乙基：–CH2CH3丙基（两种）：–CH2CH2CH3 -CH(CH3)2，说说什么叫烃基？（三）、烷烃的命名1、习惯命名法（1)1-10个C原子的直链烷烃:称为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸烷(2)11个C原子以上的直链烷烃：如:C11H24称为十一烷(3)带支链的烷烃:用正、异、新表示正戊烷（无支链）异戊烷（带一支链）新戊烷（带两个支链）2、系统命名法（1）选主链，称某烷(最长碳链) （2）编号码，定支链（支链最近原则） （3）取代基，写在前，注位置，连短线 （4）不同基，简在前，相同基，要合并 （5）同位置，简在前 （6）支链序号的和数要最小 3、烷烃的系统命名应遵守的原则：1、最长原则2、最近原则3、最小原则4、最简原则 最小原则：当支链离两端的距离相同时，以取代基所在位置的数值之和最小为正确。
7.3有机化合物的分类及命名
CH
2,3,5—三甲基己烷 三甲基己烷
(3) 书写名称 书写名称: 第一个支链位置相同，则比较第二， 第一个支链位置相同，则比较第二，第三个支链的 位置， 取代基的系列编号最小为原则 位置，以取代基的系列编号最小为原则
CH3 CH3 CH CH3 CH3 CH2 CH CH3
CH
2,4,5—三甲基己烷 三甲基己烷
间基 ↑
取代基 名 称
戊烷 ↑
母 体 名 称
可将烷烃的命名归纳为十六个字： 可将烷烃的命名归纳为十六个字： 最长碳链 最小定位 同基合并 由简到繁
实 例
1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 CH3CHCH2CHCHCH3 CH3 H3C CH3
1 确定主链 最长链为主链 确定主链: 2 编 号:
④ 最简 最简-----两取代基距离主链两端等距离时， 两取代基距离主链两端等距离时， 两取代基距离主链两端等距离时 从简单取代基开始编号。 从简单取代基开始编号。 ⑤ 最小-----支链编号之和最小。 支链编号之和最小。 最小 支链编号之和最小
拓展练习1: 拓展练习 CH3 CH CH3 CH2 CH3
要求：必需熟背表 要求：必需熟背表7-2 官能团名称、官能团结构、 官能团名称、官能团结构、化合物类别和实例
常见官能团
类型 烯烃 炔烃 卤代烃 醇（酚） 醛
C C
官能团 （双键） 双键）
类型 酮 羧酸 酯 磺酸 胺
官能团 >C=O （羰基） 羰基） —COOH （羧基） 羧基） —COOR（酯基） （酯基） —SO3H 磺酸基 —NH2 氨基
—C≡C—（三键） （三键） —X （卤素） 卤素） —OH（羟基） （羟基） —CHO（醛基） （醛基）
第三节有机化合物的命名
烷烃的命名法 1.概念
烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团。 烃基：
烷基: 烷烃失去一个氢原子后所剩余的原子 团。用-R 来表示 要注意区别烃基和根：
基: 不带电 根: 显电性 例如：CH4甲烷 H2SO4硫酸 不稳定 不能独立存在； 较稳定 能独立存在； -CH3甲基 SO42-硫酸根离子
CH3 CH2
CH3
CH3–CH2–CH2–CH–CH2–CH–CH3
复习 回顾
例 如
选主链，称某烷； 原则：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、多 编号位，定支链； 原则：近、简、小 取代基，写在前，标位置，短线连； 不同基，简到繁，相同基，合并写。 CH3 CH2 CH3 1 2 3 4 5 6 7 8 CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3
(3)主、支链合并：支链在前，母体在后（母体前标
明双键或三键位置。)支链的写法与烷烃相同。
二、烯烃和炔烃的命名
①CH3—CH2—CH=CH—CH3 2—戊烯 ② CH3—CH=C—CH3 ︱ CH3 2—甲基—2—丁烯
二、烯烃和炔烃的命名
① CH≡C—CH2—CH3 1—丁炔 ② CH2=CH—CH=CH2 1,3—丁二烯 CH3 ︱ ③ CH2=C—CH=CH2 2—甲基—1,3—丁二烯
CH3２C
1CH
6
５
４
３
4-甲基-3-乙基-1-己炔
三、苯的同系物的命名
• 是以苯作为母体进行命名的； • 有多个取代基时，可用邻、间、对 或1、2、3、4、5等标出各取代基 的位置。 • 有时又以苯基作为取代基。
如果苯环上的氢原子被两个甲基 取代则形成二甲苯,有三种同分 异构体,可用“邻”，“间”， “对”来表示。 CH3 CH3 CH3 CH3 CH3
有机化合物的命名
第三节 有机化合物的命名【学习目标】课标内容课标要求 烃基的概念了解 烷烃的系统命名法及简单的有机化合物的命名综合应用【课前延伸】一、有机物中的基烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫烃基。
烷烃失去一个氢原子剩余的原子团叫做烷基,以英文缩写字母R 表示。
甲烷分子（CH 4）失去一个氢原子后剩余的原子团“_-CH 3__”叫做甲基，乙烷（CH 3CH 3）分子失去一个氢原子后剩余的原子团“-CH 2CH 3”叫做乙基。
【想一想】烷烃的同分异构体随着碳原子数目的增多而增多，并且烃基数目也会增多，你能写出丙烷(CH 3CH 2CH 3)分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式吗？答：丙烷分子中有两种不同类型的氢原子，因此，当丙烷分子中失去一个氢原子后形成两种烷基，即正丙基—CH 2CH 2CH 3和异丙基—CH(CH 3)2。
二、有机化合物的命名1、习惯命名法：烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。
碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示；如，CH 4叫甲烷，C 5H 12叫戊烷。
碳原子数在十 以上的，就用数字来表示。
例如C 17H 36叫十七烷。
戊烷的三种同分异构体，可用“正”、“异”、“新”来区别，这种命名方法叫习惯命名法。
如C 5H 12的3种同分异构体命名：__正戊烷__ , _异戊烷_ _, 新戊烷___。
2、系统命名法：(以烷烃为例)①选定分子中最长的碳链为主链，按主链中碳原子数目称作“某烷”。
②选主链中离支链最近的一端为起点，用1,2,3，等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位，以确定支链在主链中的位置。
③将支链的名称写在主链名称的前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置，并在数字与名称之间用一短线隔开。
④如果主链上有相同的支链，可以将支链合并起来，用二、三等数字表示支链的个数，表示两个支链位置的阿拉伯数字之间用“，”隔开；如果主链上有几个不同的支链，把简单的写在前面，把复杂的写在后面。
第1章 第3节 有机化合物的命名
(4)CH3CH2 (5)
CH2CH3 的系统命名为对二乙苯。( ) 命名为 3-甲基-2-丁烯。( )
【答案】 (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
2．有一种烃的结构简式如下：
，主链上的碳原子数是( )
【导学号：40892024】
A．5
B．4
C．7
D．6
A [烯烃命名时，选择含有碳碳双键的碳链作主链，其他与烷烃的命名相
字表示_支__链__的个数。两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用“，”隔开。
例如：
命名为__2_,3_甲__基__己__烷____。
如果主链上有几个不同的支链，把简单的写在前面，把复杂的写在后面。
例如：
命名为2_甲__基__4_乙__基__庚__烷____。
微记忆：烷烃命名时，1 号碳原子上不能有取代基，2 号碳原子上不能有乙
烷烃的命名
[背景材料] 已知某烷烃的结构简式如下：
[思考交流] 结合上述烷烃的结构，回答下列问题： (1)上述烷烃分子中的最长碳链上的碳原子有几个？请标出主链上碳原子的 编号顺序(从起点到终点)。 (2)用系统命名法给上述烷烃命名。
【提示】 (1)
该烷烃的最长碳链上有 9 个碳原子。 (2)该烷烃的系统命名法的名称为：3,4,6-三甲基-5-丙基壬烷。
概念 个氢原子剩余的原子团叫烷基
实例 —CH3 叫_甲__基__，_—__C__H_2_C_H__3 _叫乙基 特点 不带正负电荷，不能独立存在
微点拨：烷基属于烃基的一种，一般用“R—”表示烷基。
2．烷烃的命名 (1)习惯命名法：烷烃可以根据分子里所含__碳__原__子__数目来命名， 碳原子数加“烷”字，就是简单烷烃的命名。
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第三节 有机化合物的命名
一、烷烃命名的规律
烷烃的命名是烃类命名的基础，其方法在教材中已做介绍。
同学们在应用时特别要注意： 1.五个原则。
①最长原则：应选最长的碳链做主链；
②最近原则：应从离支链最近一端对主链碳原子编号；
③最多原则：若存在多条等长主链时，应选择含支链较多的碳链做主链； ④最小原则：若相同的支链距主链两端等长时，应以支链位号之和为最小的原则，对主链碳原子编号； ⑤最简原则：若不同的支链距主链两端等长时，应从靠近简单支链的一端对主链碳原子编号。
2.五个必须。
①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2，3，4，…”表示；
②相同取代基的个数，必须用中文数字“二、三、四，…”表示；
③位号2，3，4等相邻时，必须用逗号“，”表示（不能用顿号“、”）； ④名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用短线“－”隔开；
⑤若有多种取代基，不管其位号大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。
以上（烷烃的系统命名法）可以概括为：
选主链，称某烷；编位号，定支链；取代基，写在前，注位置，短线连；不同基，简到繁，相同基，合并算。
例1.用系统命名法命名下列有机物：
_____________________ ___________________ __________________ 例2．判断改错： （1）
（2）
CH 3—CH 3
—CH 3
C CH 3 CH 3— C H 2 —CH —CH 3
CH 3
CH 3— CH 2 —CH 2 —CH —CH 3
—CH 3
CH 2
2－甲基－4，5－二乙基己烷
CH 3— C H —CH 2 —CH ——CH 3
—CH 3
CH 2 C 2H 5
3
2，5－二甲基－4－乙基己烷
CH 3— C H —CH 2 —CH —CH —CH 3
C 2H 5
3 3
（3）
（4）CH 3CH(CH 3)C(CH 3)2C(CH 3)(C 2H 5)(CH 2)2CH 3
二、含有官能团的化合物的命名
⑴ 定母体：根据化合物分子中的官能团确定母体。
如：含碳碳双键的化合物，以烯为母体，化合物的最后
名称为“某烯”；含醇羟基、醛基、羧基的化合物分别以醇、醛、酸为母体；苯的同系物以苯为母体命名。
⑵ 定主链：以含有尽可能多官能团的最长碳链为主链。
⑶ 命名：官能团编号最小化。
其他规则与烷烃相似。
如： ，叫作：2,3—二甲基—2—丁醇
，叫作：2,3—二甲基—2—乙基丁醛
三、烯烃、炔烃的命名
（1）选主链：最长、最多原则的前提： （2）编号：最近、最简、最小原则的前提： （3）写名称的不同点：
例3.根据名称写出下列有机物的结构简式，并判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名
（1）3，4，4－三甲基－1－戊炔 （2）3，5－二甲基－3－庚烯
（3）3－乙基－1－辛烯 （4）3－甲基－1戊烯
3－乙基－2，4－二甲基己烷
3－乙基－2，4－二甲基己烷
CH 3— CH 2 —CH —CH —CH —CH 3
C 2H 5
CH CH 3
CH 3—C —CH —CH 3 OH CH 3 CH 3
CH 3—CH —C —CHO
CH 3—CH 2
3
3
（5）2，3－二甲基戊烯 （6）5，5－二甲基－3－己烯
四、苯的同系物的命名
1.烷基苯，将 作为母体，苯环侧链的烷基作为取代基，称“某苯”
2.烯基苯或炔基苯，将______作为母体，苯环当作取代基，称“苯某烯或炔”
3.两个取代基，用____________来表示取代基在苯环上的位置。
例
4. 命名下列有机化合物：
五、醇和卤代烃、醛、羧酸的命名（规律为含_____的有机物命名的基本原则） 1.（1）定主链： （2）编号：
2.醇字加在烷基名称的_____，卤代烃的卤字加在烷基名称的______。
4.不饱和卤代烃通常以不饱和烃作为主链，编号则要使双键的位置最小。
5.醚：先写出与氧相联的两个_____的名称，再加上____字。
（五）酯的命名
1.根据相应的____和_____来命名，称“某酸某酯”。
例5.试着用系统命名法对下列化合物命名：
_____ ______ ________ _________ _____ ____ ________
_____ ______ ________
CH 3CH （OH ）CH 3_____ ___________ 丙烯醇_____ ___________（写结构简式）
【针对训练】
CH 3
CH 3
CH 3
3
H 3H 3
3
NO 2 O 2N
CH 3CH 3 CH 3—
C H —CH 3 OH
CH 2 —2
—CH 2 OH
OH
CH 3— C H 2 ——CH 2 —CHO
CH 3
CH 3——COOH
NH 2
1.下列各化合物的命名中正确的是（）
2.有机物的种类繁多，但其命中是有规则的。
下列有机物命名正确的是
A．1，4—二甲基丁烷B．3—甲基丁烯
C．2—甲基丁烷D．CH2Cl—CH2Cl 二氯乙烷
3.下列四种名称所表示的烃，命名正确的是（）；不可能存在的是（）
A.2-甲基-2-丁炔
B.2-乙基丙烷
C.3-甲基-2-丁烯
D.2-甲基-2-丁烯
4. (CH3CH2)2CHCH3的正确命名是
A.3-甲基戊烷
B.2-甲基戊烷
C.2-乙基丁烷
D.3-乙基丁烷
5. 下列命称的有机物实际上不可能存在的是
A.2，2-二甲基丁烷
B.2-甲基-4-乙基-1-己烯
C.3-甲基-2-戊烯
D.3，3-二甲基-2-戊烯
7. 某炔烃经催化加氢后，得到2-甲基丁烷，该炔烃是
A.2-甲基-1-丁炔
B.2-甲基-3-丁炔
C.3-甲基-1-丁炔
D.3-甲基-2- 丁炔
8. 下列有机物的名称肯定错误的是
A.1，1，2，2-四溴乙烷
B.3，4-二溴-1-丁烯
C.3-乙基戊烷
D.2-甲基-3-丁烯
9. 2，2，6，6-四甲基庚烷的一氯取代物的同分异构体共有
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
10.某烯烃与H2加成后得到2,2-二甲基丁烷，该烯烃的名称是()
A．2,2-二甲基-3-丁烯B．2,2-二甲基-2-丁烯
C．2,2-二甲基-1-丁烯D．3,3-二甲基-1-丁烯
11.下列表示的是丙基的是（）
A．CH3 CH2CH3B．CH3 CH2CH2－
C．―CH2CH2CH2― D．（CH3 )2CH－
12.2－丁烯的结构简式正确的是（）
A．CH2＝CHCH2CH3B．CH2＝CHCH＝CH2
C．CH3CH＝CHCH3D．CH2＝C＝CHCH3
13.下列关于有机物的命名中不正确的是（）
A ．2─二甲基戊烷
B ．2─乙基戊烷
C ．3,4─二甲基戊烷
D ．3─甲基己烷
14.在系统命名法中下列碳原子主链名称是丁烷的是 （ ）
A ．（CH 3）2CHCH 2CH 2CH 3
B ．（CH 3CH 2）2CHCH 3
C ．（CH 3）2CHCH （CH 3）2
D ．（CH 3）3CCH 2CH 3
15．下列有机物的系统命名中正确的是 （ ） A ．3－甲基－4－乙基戊烷 B ．3，3，4－三甲基己烷
C ．3，4，4－三甲基己烷
D ．3，5－二甲基己烷
16.(CH 3CH 2)2CHCH 3的正确命名是 ( )
A ．3-甲基戊烷
B ．2-甲基戊烷
C ．2-乙基丁烷
D ．3-乙基丁烷
17. 命名下列有机物
（1）_________________
（2）CH 3CH （CH 3）C （CH 3） 2CH 2CH 3_________________
（3） _________________
（4）_________________ （5）（CH 3）2C=C （CH 3）CH=CH —CH 3___________________
（6）________________________________
（7）CH 3CH 2CH 2CH 2OH ________________ ______________
（8）HOOC —COOH_______________ CH 2BrCH 2Br__________________ （9）CHBr 2CH 3_________________ ___________________
（10）
______________________
（11）CH 3COOCH 2CH 2OH_____________ 对苯二甲酸二甲酯___________________（写结构简式）
COONa OH。