四年级数学暑假作业安排
上午 7.20 下午 上午 7.21 下午 上午 7.22 下午 上午 7.23 下午 上午 7.24 下午 上午 7.25 下午 上午 7.26 下午 上午 7.27 下午 上午 7.28 下午 上午 7.29 下午 上午 7.30 下午 上午 7.31 下午 上午 8.1 下午 上午 8.2 下午 上午 8.3 下午 上午 8.4 下午
班暑假作业安排表
数学 家长签名
语文
天天爱学习（上册知识）4-5页 天天爱学习（上册知识）10-11页 天天爱学习（上册知识）14-15页 天天爱学习（上册知识）18-19页 天天爱学习（上册知识）24-25页 天天爱学习（上册知识）26-27页 天天爱学习（上册知识）30-31页 天天爱学习（上册知识）36-37页 天天爱学习（上册知识）40-41页 天天爱学习（上册知识）42-43页 天天爱学习（下册知识）6-7页 天天爱学习（下册知识）12-13页 天天爱学习（下册知识）14-15页 天天爱学习（下册知识）16-17页 天天爱学习（下册知识）20-21页 天天爱学习（下册知识）22-23页 天天爱学习（下册知识）28-29页 天天爱学习（下册知识）32-33页 天天爱学习（下册知识）36-37页 天天爱学习（下册知识）38-39页 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导 暑假生活指导
备注：1、 按照中心学校下发的假期作业安排表科学设置假期作业，语文侧重书写和阅 读；数学侧重智力训练。2、根据各学段学生特点和阅读水平配发一定数量的图书，供学 生假期阅读。中高段学生还应有适量的美词佳句摘抄、读书心得、读后感等相应书面作业 。3、所有的暑假作业应于开学第一天收起并进行批阅和评价，同时检查假期作业安排表 的使用情况。县教研室和中心学校将做专项检查。 请家写练习题 六道名数改写练习题 六道名数改写练习题 六道名数改写练习题 六道名数改写练习题 六道小数加法计算题 六道小数加法计算题 六道小数加法计算题 六道小数加法计算题 六道小数加法计算题 六道小数加法计算题 六道小数加法计算题 六道小数加法计算题 六道小数减法计算题 六道小数减法计算题 六道小数减法计算题 六道小数减法计算题 六道小数减法计算题 六道小数减法计算题
星村小学2014年 二年级二
时间
上午 7.5 下午 上午 7.6 下午 上午 7.7 下午 上午 7.8 下午 上午 7.9 下午 上午 7.10 下午 上午 7.11 下午 上午 7.12 下午 上午 7.13 下午 上午 7.14 下午 上午 7.15 下午 上午 7.16 下午 上午 7.17 下午 上午 7.18 下午 上午 7.19 下午
上午 8.21 下午 上午 8.22 下午 上午 8.23 下午 上午 8.24 下午 上午 8.25 下午 上午 8.26 下午 上午 8.27 下午 上午 8.28 下午 上午 8.29 下午 上午 8.30 下午 上午 8.31 下午
六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题 三道数学广角（植树问题） 三道数学广角（植树问题） 三道数学广角（植树问题） 三道数学广角（植树问题） 三道数学广角（植树问题） 三道数学广角（植树问题） 预习新课 预习新课 预习新课 预习新课 检查作业 检查作业 预备开学 预备开学
18× 5+522÷ 3 450÷5+29×6
48× 3+240× 2 784÷8+105×4
89× 2+86
522÷（328-319）+42
252÷9÷（11-4） (210+630)÷ 7 305×（400-395）-278
(42+18)×（56-26）
162÷6-96÷8
149×5+520×4
900÷（15÷3） 7362÷ 9× 7 （439+725）÷68
58×（6×4）÷29 953-180× 5 388÷9-668÷4 （445÷5+172）×18
3+(289-198)× 2 64×8+78× 22
（135+65）÷（15-7） （37×15-55）×8 300-（76+40×3） 45+55÷5-20 26×4-425÷5 156+187÷17×9
六道小数加减混合计算题 六道小数加减混合计算题 六道小数加减混合计算题 六道小数加减混合计算题 六道小数加减混合计算题 六道小数加减混合计算题 六道竖式计算题 六道竖式计算题 六道竖式计算题 六道竖式计算题 六道竖式计算题 六道竖式计算题 六道竖式计算题 六道简便计算题 六道简便计算题 六道简便计算题 六道简便计算题 六道简便计算题 六道简便计算题 六道简便计算题 六道脱式计算 六道脱式计算 六道脱式计算 六道脱式计算 六道脱式计算 六道脱式计算 六道脱式计算 六道脱式计算 六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题 六道解决问题
（279+32×15）×64 （488+32×5）÷12 12×（280-80÷4） （100-51）÷17 400-225÷5+145 40×（5+3）
325÷13×（266-250） （242+556）÷14×8 175+280÷40-25 （205-101+152）÷8
（105+24）×15÷3
上午 8.5 下午 上午 8.6 下午 上午 8.7 下午 上午 8.8 下午 上午 8.9 下午 上午 8.10 下午 上午 8.11 下午 上午 8.12 下午 上午 8.13 下午 上午 8.14 下午 上午 8.15 下午 上午 8.16 下午 上午 8.17 下午 上午 8.18 下午 上午 8.19 下午 上午 8.20 下午
小学四年级数学暑假实践作业设计安排
小学四年级数学暑假实践作业设计安排小学四年级数学暑假实践作业设计安排暑假又来临了,每年到了有趣的暑假,生活就像一只万花筒,异彩纷呈,不过我们也不要忘记还有暑假作业哦。
以下是小编准备的一些小学四年级数学暑假实践作业设计，仅供参考。
小学四年级数学暑假实践作业设计班级：_ _四年级_ __类别内容说明复习类作业按期末成绩完成以下作业：1．《快乐暑假》120分的同学选做5页115分～119分的同学选做10页108～114分的同学选做15页低于108分的同学全做2．《暑假生活》期末考试成绩108分以下的同学全做。
可引导学生对本学期已学的知识进行自主梳理知识网络，并收集自己不太理解的、掌握不够好的作题目，制作成例题集，有利于今后有针对性地学习，对学生进行学习方法的指导。
探究性作业（合理分层）1．利用本学期所学的知识画出从自己家到学校的路线图（标出主要街道、建筑名称）。
2．制作简易称（天平称或钩称）。
可用盘子、皮筋制作一个简易称，用简易秤书物体的重量，记录每增加一个物体（同一物体），皮筋增加的长度。
探索皮筋长度与物体数量的关系，并做好记录，也可照一些活动照片。
结合下学期的学习内容，找到本学期知识的延伸点，学生能够根据已有的知识进行一些探究性的研究，为新知地学习积累一些经验；或是对本学期的知识进行拓展、延伸的探究性作业。
动手操作1．制作学具：相同的正方体10个、三角形2个。
圆形、正三角形、梯形、正五边形、正六边形各10个（家长可协助画好，学生观察特点后动手剪）。
2．办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪贴报（请家长指导完成），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及结合假期里你的体验、感受和收获等，版面为8开纸大小。
根据本学期的学习内容，设计一些学生动手操作的题目，创作一些作品。
实践活动1．抛硬币50次，并用表格的形式记录出现正面、反面的次数。
2．列出随家人外出旅游（游玩）时采购的预算和支出清单，制作统计图或统计表，记录行程中的感受。
四年级数学暑假实践作业
四年级数学暑假实践作业目的本文档旨在为四年级学生提供一份数学暑假实践作业，帮助他们巩固和应用在学校学到的数学知识，提升数学运算和问题解决能力。
作业要求1. 完成每天的数学练册。
2. 每天至少花30分钟研究数学相关内容。
3. 完成以下实践任务：任务一：购物计算1. 请你在超市中拿一张购物清单（可以使用家里的杂志或自己创作），上面至少包括10种不同的商品，并标注价格。
2. 假设你有100元，计算购买这些商品后是否足够，并计算剩下多少钱或还需多少钱。
任务二：面积计算1. 选取家中一块有规则形状的物体（如书桌、地板砖等），使用尺子测量其长度、宽度，并记录下来。
2. 计算该物体的面积，并写下计算过程。
任务三：时间计算1. 观察家庭日常生活中的一项活动（如洗衣、洗碗等），记录下进行该活动的时间。
2. 根据记录的时间，计算出每周进行该活动所需的时间总和，并写下计算过程。
任务四：解决问题1. 设计一个有关数学问题的故事，并在故事中提出一个需要解决的问题。
2. 用图表或文字说明解决该问题的步骤或方法，并解答问题。
提示- 完成每个任务时，请在作业本上标明任务编号和标题。
- 在回答问题时，尽量清晰明了，用适当的文字和图表表示计算过程和答案。
- 如果遇到困难，可以寻求家长或老师的帮助，但请自己亲自进行计算和解答。
时间安排- 7月1日开始，每天按照作业要求进行实践任务和练，直至完成全部任务。
- 8月31日前，请将完成的作业本交给老师或家长检查。
希望大家在暑假期间认真完成这份实践作业，提高数学能力，度过一个有意义和充实的暑假！。
四年级数学暑假作业设计
数学能力综合实践活动我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学。
为了让你们在暑假中有更多的收获，老师安排以下暑假作业:活动一 我的一天每日至少完成一页数学题（下面复习巩固题或自备练习册）。
日期 月 日月 日月 日月 日 月 日 完成情况日期 月 日月 日月 日月 日 月 日 完成情况日期 月 日月 日月 日月 日 月 日 完成情况日期 月 日月 日月 日月 日 月 日 完成情况日期月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 完成情况日期月 日月 日月 日月 日月 日完成情况评价标准：按时完成口算题打卡： 比较认真，大部分正确： 非常认真，全部正确：任选20天打卡哦！选择活动二完成数学小日记两则书名1为《》我和（）一起看这本数学故事书。
这本书的主要内容：我喜欢这本书的理由：书名2为《》我和（）一起看这本数学故事书。
这本书的主要内容：我喜欢这本书的理由：活动三和家长合作记录家庭日常开支《暑假购物中的数学》项目研修活动评价自评家长评评价标准A B C A B C 通过购物，了解商品的分类。
懂得购物规则，寻求帮助时有礼貌、有方法。
学会购物，懂得使用人民币结账。
正确计算购物开销，会填记录表。
学会合理购物，懂得节约消费。
我的数学研修小结家长寄语四年级暑假数学复习巩固题小学四年级下册数学科填空题第1、2单元1、（）+（）=和被减数-（）=减数被除数=（）×（）（）=积÷另一个因数2、根据第一个算式，直接写出另外两道算式的得数。
（1）36×15=540 540÷36=（） 540÷15=（）（2）680-336=344 344+336=（） 680-344=（）34、一辆汽车3小时行驶210ｋｍ，根据这一数据填写下表。
5、按照运算顺序计算，并且填写下面的，最后列出综合算式。
（10分）综合算式综合算式6、下列各题中，运算顺序一样的画“√”，不一样的画“×”。
（1）6×8÷2 （2）45＋5×10 （3）80÷8×5 6＋8－2 45÷5×10 80÷（8×5）（）（）（）1、三个数相加，可以先把（）相加，或者先把（）相加，和不变。
四年级数学分层次暑假作业安排
四年级数学分层次暑假作业安排
1、阅读《数学家的故事》国家教育部推荐书目之一，并根据阅读所获办一张数学手抄报。
2、数学思维训练。
一周三次（周一、周三、周五），一次一个类型，至少1道例题2道对应的练习题。
注：7月累计10次，8月累计5次。
3、口算一天一页，口算本、打印或出题均可。
注：7月累计20页，8月累计20页。
4、预学五年级上册第一单元“小数的乘法”和第三单元“小数的除法”两个单元。
完成每个例题的课后做一做，练习一至四和六至九的前8题。
注：预学最好安排在8月。
5、《暑假生活》和卷子3张。
注：最好安排在7月。
分层作业细则：
χ≧95的孩子：1、2和3项（选做）。
94≧χ≧90的孩子：1、2和3项必做，4、5（选做）。
89≧χ≧80的孩子：1、2、3和4项必做，5（选做）。
79≧χ≧0的孩子：1、3、4和5项必做，2（选做）。
暑假数学安排表
时间
作业安排
作业完成情况
(家长签字)
第一周：
7月6日~7月12日
1、复习四年级下册教材1`3单元，并根据这
三个单元知识点制作一份数学手抄报.
2、暑假作业P89~107页
3、定时计算练习每天10道(五道简便计算。
五道小数加减混合运算)。
第二周：
7月13日~7月19
日
1、复习四年级下册教材46单元。并根据这
三个单元知识点制作一份数学手抄报。
2、暑假作业P108~122页
3、定时计算练习每天10道。(内容同上)
第三周：
7月20日`7月26
日
1、复习四年级下册教材7^9单元。并根据这
三个单元知识点制作一份数学手抄报。
2、暑假作业P123`143页
3、定时计算练习每天10道。(内容同上)。
第四周：
7月27日^8月2日
1、暑假作业P144`163页
2、收集整理一位或几位中国数学家的生平简
介、超闻轶事，制作一张数学小报。
3、定时计算练习每天10道。(内容同上)。
第五周：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8月3日`8月9日
1、暑假作业P164~176页
2、收集整理一位或几位外国数学家的生平简
介、趣闻轶事，制作一张数学小报。
3、定时计算练习每天10道。(内容同上)。
第六周：
8月10日~8月16
日
1、预习五年级上册数学教材1~2单元，作好
笔记。
2、每天10道小数乘法计算题，列竖式。
第七周：
8月17日`8月23
日
1、预习五年级上册数学教材3~4单元，作好
笔记。
2、每天10道小数除法计算题，列竖式。
四年级下册数学暑假作业辅导计划
四年级下册数学暑假作业辅导计划
第一周：复习加减法和乘法口诀表
1.每天完成20道加减法题，巩固基本运算能力。
2.每天熟记5个乘法口诀表，提高计算速度。
第二周：学习分数和小数
1.每天完成3道分数和小数的混合运算题，培养综合运用能力。
2.每天背诵10个带分数的小数转换方法，熟练掌握小数与分数之间的相互
转化。
第三周：学习平面图形的认识与初步计算
1.每天认识一种平面图形(如正方形、长方形等),学会用尺子测量边长并计算
面积。
2.每天完成2道关于平面图形的简单应用题，加深对图形特征的理解。
第四周：学习立体图形的认识与初步计算
1.每天认识一种立体图形(如立方体、圆柱体等),学会用工具量测体积并计算
表面积。
2.每天完成2道关于立体图形的简单应用题，加深对立体图形特征的理解。
第五周：复习整个学期的内容，进行模拟考试
1.对整个学期的学习内容进行回顾和总结，查漏补缺。
2.每周末进行一次模拟考试，检验自己的学习成果。
注意事项：每天保持一定的学习时间，避免长时间连续学习导致疲劳；在做题过程中遇到困难要及时向家长或老师请教；注意保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。
四年级数学暑期作业计划
四数暑期作业计划
一、分层作业
期末考试后教师根据考试情况并结合学生平时作业表现，布置分层作业。
分
二、预习作业
结合电子教材和北师大版3.0微课预习五年级上册一、二单元及三单元前三
三、作业反馈
1、相同作业的同学分为同一小组，安排小组长，每个小组长建一个小组交流群，通知每位小组成员入群。
2、每个同学认真完成相应的练习，并在每周五将作业完成情况上传图片到小组群。
3、小组长将作业完成情况做好统计汇报给老师。
预习作业主要是观看微课，微课一节十分钟，可在两天内完成。
作业反馈每周一次并选在固定时间，尽量缩短学生使用手机的时间。
三年级升四年级数学暑假作业布置
三年级升四年级数学暑假作业布置
1. 复习四则运算：每天完成10道口算题目，包括加法、减法、乘法和除法。
可以选择使用口算题目册或者在线口算练习程序。
2. 练习数表：每天练习背诵1-100的数表，可以选择使用数表
卡片或者口诀歌曲等方式。
3. 排列组合：练习排列组合的题目，如有3个苹果和4个橙子，共有几种不同的摆放方式？
4. 认识分数：学习分数的概念和表示方法，如1/2、2/3等，
并掌握简单的分数计算。
5. 几何形状：认识常见的几何形状，如正方形、长方形、圆形等，练习识别和画出这些形状。
6. 算术推理：练习解决算术推理问题，如填空数字、找规律等。
7. 数据统计：练习统计问题，如柱状图和数据表的读取和分析。
8. 时钟和日历：练习时钟和日历的读取和计算，如计算时间的间隔、计算日期的差异等。
9. 问题解决：练习解决实际生活中的数学问题，如购物打折、时间计算等。
10. 提高速算：练习进行口算练习，如两位数的加减法、乘法
口诀等。
每天安排适量的时间来完成作业，可以适当调整难度，让孩子在轻松愉快的氛围中提高数学能力。
同时，可以鼓励孩子提出问题并及时解答，以加深对数学知识的理解。
四年级数学暑假作业清单
四年级数学暑假作业清单
亲爱的同学们：
2023年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐而又有意义的暑假吧！老师给你们提供了一份个性化数学作业，为新学期打下坚实的基础。
同时把你们的作品在开学时带过来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！
活动一：感受数学
通过各种渠道，查找阅读数学家的故事，并写出一份阅读体会，希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事，还想告诉大家你通过阅读明白了什么道理！
（要求：1、字数不限。
2、统一使用黑笔书写，字迹整洁，书写美观、漂亮，可用彩笔等适当装饰）活动二：动手操作
画一个平行四边形和一个梯形，通过各种办法（可自己查资料，问身边的朋友，用画图的方法）想办法求出他们的面积。
活动三：知识巩固
认真完成暑假作业本，巩固本学年所学内容。
四年级下册暑假作业安排布置
四年级下册暑假作业安排布置
尊敬的家长，根据四年级下册的学习内容，以下是一个暑假作业安排布置的建议：
1. 语文作业：
- 阅读课本上的故事，写一份读后感。
- 练习写作，每天写一篇短文，可以是自己的日记、体会等。
2. 数学作业：
- 复习四年级下册的知识点，每天做一些相关的练习题。
- 做一些数学游戏，提高计算能力和逻辑思维能力。
3. 英语作业：
- 练习听力，每天听一段英语短文或歌曲，然后写下听到的关键词或句子。
- 复习课本上的单词和句子，每天记忆一定数量的单词。
4. 自然科学作业：
- 做一些科学实验，如测量温度、观察种植的植物等。
- 看一些科普书籍或视频，增加自然科学知识。
5. 社会科学作业：
- 阅读相关的历史故事或地理知识，扩展对社会科学的了解。
- 做一份自己所在城市或国家的简单介绍。
上述作业安排仅供参考，您可以根据孩子的实际情况和兴趣进行调整。
同时，鼓励孩子在暑假期间参加一些体育活动、亲子活动等，保持身心健康的同时也能丰富他们的思维和经验。
祝您和孩子有一个愉快而充实的暑假！。