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人教版初中物理八年级上册《显微镜和望远镜》说课(附教学反思、板书)课件

人教版初中物理八年级上册《显微镜和望远镜》说课(附教学反思、板书)课件
《显微镜和望远镜》说课
人教版初中物理(八年级上册)
大家好,今天我说课的内容是人教版初中物理八年 级上册《透镜及其应用》单元中的课文《显微镜和望远 镜》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教 学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思 这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评 指正。
作业: 1.搜集资料了解望远镜、显微镜的历史; 2.用望远镜看远处运动的汽车,其运动速度比实际上的速度快了还是 慢了?
七、板块设计
根据学生本阶段的特点,本课板书内容简单明了,重难点突 出。
总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会, 在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让 我的课堂教学更高效,更精彩。
显微镜和望远镜这节课的重点是理解显微镜和望远镜的物镜和目 镜的工作原理,要想让学生理解它们的工作原理,必须使学生具 备一定的先前知识,那就是照相机、投影仪和放大镜的工作原理。 学生只有在理解它们的工作原理的基础上,才能够上好本节课。
显微镜是学生生物课上使用过的实验器材,望远镜不见得所 有学生都用过,但是放大镜的原理同学们一般是知道的。本节课 涉及透镜组合,教学设计采用了较多的多煤体课件展示和利用学 生小组合作学习的形式。通过让学生分析原理、再实践探索、逐 步突破了本课的重点和难点。
一、说教材
《显微镜和望远镜》是人教版八年级《物理》第五章《透镜及其应用》 中的最后1节课内容。本课围绕透镜对光的作用和凸透镜成像的核心内容 上展开的,通过了解透镜组合应用后产生的实际效果,有助于学生加深 理解凸透镜的成像原理,感悟物理知识在实践中的应用,提升学生用所 学知识解决实际问题的意识和能力。
了人的观察能力,好的显微镜可以放大2000倍,能够看清0.2微米 的结构。但要观察更小的结构,光学显微镜就无能为力了,20世纪 30年代出现了电子显微镜,放大倍数80万倍。而隧道扫描显微镜 更进一步能看到单个原子。

新听课记录2024秋季九年级人教版物理全一册《第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率》

新听课记录2024秋季九年级人教版物理全一册《第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率》

新听课记录:2024秋季九年级人教版物理全一册《第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率》一、教学目标(核心素养)标体加粗:本节课旨在通过实践活动,培养学生的科学探究能力,使学生能够设计并实施实验方案来测量小灯泡的电功率;同时,增强学生的物理观念,深入理解电功率的概念及其与电压、电流的关系;此外,通过数据分析,培养学生的科学思维,以及科学态度与责任,认识到实验误差的不可避免性并学会合理处理。

二、导入1.1 教师行为:•展示不同亮度的小灯泡,提问:“为什么这些小灯泡的亮度不同?亮度与什么因素有关?”引导学生思考电功率的概念。

•简要回顾电功率的定义(单位时间内电流所做的功)及公式P=UI,并说明本节课将通过实验测量小灯泡的电功率。

1.2 学生活动:•观察小灯泡,思考并尝试回答教师的问题。

•回顾电功率的相关知识,为实验做准备。

过程点评:通过直观展示和提问,有效激发学生的探究兴趣,为新课学习做好铺垫。

三、教学过程1. 实验设计1.1 教师行为:•讲解实验目的、原理及所需器材(电源、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等)。

•引导学生讨论并设计实验步骤,包括电路连接、数据记录方法等。

1.2 学生活动:•积极参与讨论,提出自己的见解。

•分组设计实验方案,并准备实验器材。

过程点评:通过讨论设计实验方案,培养了学生的合作精神和科学探究能力。

2. 实验操作与数据记录1.1 教师行为:•强调实验安全注意事项,如正确连接电路、避免短路等。

•巡回指导,解答学生在实验过程中遇到的问题。

1.2 学生活动:•按照实验方案进行电路连接,调节滑动变阻器改变小灯泡两端的电压。

•观察电流表、电压表示数,并记录不同电压下对应的电流值。

过程点评:实验操作规范,学生积极参与,数据记录准确,体现了良好的实验素养。

3. 数据处理与结论分析1.1 教师行为:•引导学生利用公式P=UI计算小灯泡在不同电压下的电功率。

•组织学生讨论实验数据,分析小灯泡亮度与电功率的关系。

最新人教版八年级物理上全册整套课件(送教案)

最新人教版八年级物理上全册整套课件(送教案)

3.常用长度单位之间的换算
1km 1 000m 103m 1dm=0.1m=10-1m
1cm
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000 001m=10-6m
1nm=0.000 000 001m=10-9m
方法归纳
km
m mm μm nm
m dm cm mm
用开水把杯子烫热,立即扣在 气球上,气球能把杯子“吸” 住.这说明了什么?
通电的线圈放在磁场中 会转起来,为什么?
善于观察,乐于动手; 勤于思考,重在理解; 阅读和讨论: 伽利略在想什么?
观察→疑问→猜想→探究→证实→……
善于观察,乐于动手; 勤于思考,重在理解; 联系实际,联系社会.
超载汽车压 坏了路面
为了更准 确地认识周围 的世界,把握 事物的特点, 我们发明工具, 帮助我们测量.
一、长度的单位
1.国际单位:米 符号:m
小资料:1983年国际计量大会规定: 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m.
2.常用单位:千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(µm) 纳米(nm)
3.测量长度的基本工具为__刻__度__尺___.测量时,尺要_紧__靠___ 待测物体.
课堂教学展示 情境导入
我们的感觉可靠吗? [观察一下图片]
紫色的线弯了吗?
橙色的线哪段长?
课堂教学展示 进行新课
知识点一 长度的单位
AB长还是CD长? 中心的两个圆哪个面积大?
错觉
放 映 状 态 下 显 示
福岛核泄漏
温室效应带来的水灾
福岛无耳兔
干旱
咱们携手向物理的险峰进发吧!

14.1热机(教学教学设计)--2024-2025学年初中物理人教版九年级

14.1热机(教学教学设计)--2024-2025学年初中物理人教版九年级
4. 实验操作:通过观察学生在实验操作中的表现,评估他们的实践能力和团队合作意识。大部分学生能够正确进行实验操作,但在实验数据的记录和分析上仍有待提高。
5. 教师评价与反馈:针对学生在课堂表现、小组讨论成果展示、随堂测试和实验操作中的表现,给予积极的评价和反馈。对于表现优秀的学生给予表扬和鼓励,对于存在不足的学生给予具体的指导和帮助。同时,针对教学中的问题和不足,提出改进措施和建议,为今后的教学提供参考和借鉴。
六、学生学习效果
1. 掌握热机的基本概念,包括内燃机、蒸汽机、液压马达等,并理解它们的工作原理和应用场景。
2. 理解热机效率的计算方法,并能够运用该方法计算实际热机的效率。
3. 掌握热机工作过程中的能量转化和损失,包括摩擦、散热等,并能提出减少能量损失的方法。
4. 提高实验操作能力和观察能力,能够正确进行实验并观察热机工作过程中的现象。
14.1 热机(教学教学设计) --2024-2025学年初中物理人教版九年级
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:热机
2.教学年级和班级:初中物理,九年级
3.授课时间:2024-2025学年
4.教学时数:1课时(45分钟)
二、核心素养目标
1. 理解热机的基本概念和工作原理,掌握热机效率的计算方法。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了热机的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对热机效率和能量转化的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。

3.2熔化和凝固(含视频) (教学课件)初中物理人教版八年级上册

3.2熔化和凝固(含视频) (教学课件)初中物理人教版八年级上册

小练笔 下列关于物质变化的说法中正确的是( B )
A.水就是水,冰就是冰,它们不能相互转化 B.随着温度的变化,物质的状态会发生变化 C.气体的流动性比固体好,固体的流动性比液体好 D.常温下,所有的金属都是固体,如铜、铁等
知识点2 熔化和凝固
物质从液态变成固态的过程叫做凝固,例如水变成冰。 物质从固态变成液态的过程叫做融化,例如冰变成水。
随堂练习
融化和凝固
1.用电烙铁对断开的电脑电路进行焊接,焊接发生的物态变化是( B )
A.融化
B.先融化后凝固
C.凝固
D.先凝固后融化
晶体和非晶体
2.下列各组固体中具有确定熔点的一组是( C )
A.石蜡 玻璃 沥青
B.石蜡 铝 玻璃
C.冰 铁 铝
D.冰 铁 沥青
动手动脑学物理
1.日常生活中有哪些利用熔化吸热、凝固放热的例子?熔化吸 热、凝固放热会给我们带来哪些不利的影响?请各举一个例子 。 答案:(1)利用:冰能致冷可以防止饭菜变馊,由于冰 熔化时吸收热量,使其周围的空气温度降低,冷空气比热空气 重,要往下沉,所以冰块应该放在饭菜的上面。(2)影响: 春天冰雪熔化气温较低,常会使人感冒,因此春天要多穿衣服 来保暖;炼钢炉旁,钢水凝固成钢锭会放出大量热量使炉子周 围温度很高,因此炼钢时工人要戴防高温面罩和手套并远离炼 钢炉。
2.物质从固态变为液态的过程叫做 融化 ,从液态变成固态的过程叫 做 凝固 。有些固体在融化过程中不断吸热,温度却保持不变,这些 固体叫 晶体 ,在融化过程中不断吸热,温度上升的固体叫做 非晶体 。
新课导入
想一想:生铁是如何化作铁汁飞向空中的呢?
点击播放
知识点1 物态变化
所有的物质常见的状态就是三种:固态、液态和气态。

人教版初中物理八年级上册《光的折射》说课(附教学反思、板书)课件

人教版初中物理八年级上册《光的折射》说课(附教学反思、板书)课件

2.光的折射规律 演示1:使E、F在同一平面上,让光从空气斜射向水面,改变入射 角,再做两次. 演示过程要让学生观察两点: ①光从空气射入水中,入折角和折射角哪个大? ②随着入射角的增大(减小)折射角将如何改变?
现象: ①光从空气斜射入水中,折射角小于入射角. ②折射角随着入射角的增大 (减小)而增大(减小).
学生是教学活动主体,要使学生从"学会"转化成"会学",教师在教学 中要注意学生学法的指导,根据本节的内容特征,教师在做好演示实验 时,引导学生如何去观察实验 并由他们总结和发现规律,同时注意学生 的非智力因素:自信心,毅力,兴趣,动机等培养,通过手势,眼神,表 情等形体语言来激发学生的积极性.使学生通过观察总结规律,联系实际, 运用规律解决问题.本节采用观察,对比,分析的学习方法,引导学生获 取知识,通过思考讨论,总结归纳出光的折射规律,应用折射规律解释 一些自然现象,培养学生爱科学,用科学,提高学生的学习兴趣.
板块五、课堂总结 这一节课我们首先认识了光的折射现象,光从一种介质斜射向 另一种介质时,其传播方向一般会发生变化,这种现象就叫光的折 射.然后我们通过实验小结出了光的折射规律.我们认识的光的折射 现象都要遵守光的折射规律,在光的折射中,同光的反射一样,光 路也是可逆的.其实光的折射现象在我们的生活中有很多,要多观察 并会用光的折射规律作出合理的解释.
(4)在折射现象中,光路是可逆的.
板块四、折射规律的应用 1、结合教材P82图4.4-4,讨论有经验的渔夫是如何用鱼叉叉鱼的? 教师评价、补充:有经验的渔夫只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼的. 【例3】(多媒体展示)如图所示的漫画说明了一个什么问题?
解析: 由于光的折射,当水底的光线由水中射入空气,在水和空气的交界 面发生折射,游泳者逆着折射光线看到的是水底的虚像,比实际的 水底浅,从而发生溺水事故. 答案:漫画说明了游泳者所看到的水底实际上是水底发生折射所成 的虚像.由于虚像比实际水底向上发生了侧移,游泳者看到水的深度 比水的实际深度要浅,因此游泳者看到的水并不太深,导致误判从 而发生溺水事故.

全套人教版初中物理课堂教学视频(普通版免费观看)

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贾老师为物理教育硕士,河北省电教馆和远程教育网特聘学科教学专家,区兼职教研员,曽主编《点播》《河北省中考复习指南》《金牌教练》《中考总动员》等中考系列丛书,具有丰富的教学经验。

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初二物理电学同步课堂清晰版,需购买,查看详情初二物理同步课堂教学视频(上册)第一章声现象1、声音的发生和传播(普通版)高清版2、我们怎样听到声音(普通版)高清版3、声音的特性(普通版)高清版4、噪声的危害和控制高清版5、声的利用高清版第二章光现象1、光的传播高清版2、光的反射高清版3、平面镜成像高清版4、光的折射高清版5、光的色散高清版6、看不见的光高清版7、复习课第三章透镜及其应用1.1、透镜高清版2、生活中的透镜高清版3、探究凸透镜成像的规律高清版4、眼睛和眼镜高清版5、显微镜和望远镜高清版6、复习课第四章物态变化1、温度计高清版2、熔化和凝固高清版3、汽化和液化高清版4、升华和凝华高清版初二物理同步课堂教学视频(下册)第五章电流和电路1、电荷高清版2.1、电流和电路高清版2.2、电流和电路(二)高清版3.1、串联和并联高清版3.2、串联和并联(二)高清版4、电流的强弱高清版5、探究串并联电路的电流规律高清版第六章电压电阻1、电压高清版2、探究串并联电路电压的规律高清版3、电阻高清版4、变阻器高清版第七章欧姆定律1、探究电阻上的电流跟两端电压的关系高清版2.1、欧姆定律及其应用高清版2.2、欧姆定律及其应用(二)高清版2.3、欧姆定律及其应用(三)高清版3、测量小灯泡的电阻高清版3.2、测量小灯泡的电阻(二)高清版4、欧姆定律和安全用电高清版第八章电功率1、电能高清版2.1、电功率高清版2.2、电功率(二)高清版2.3、电功率(三)高清版2.4、电功率(四) 高清版3、测量小灯泡的电功率高清版4.1、电与热高清版4.2、电与热(二)高清版5、电功率和安全用电高清版6.1、生活用电常识高清版6.2、生活用电常识(二)高清版第九章电与磁1、磁现象高清版2、磁场高清版3、电生磁高清版4、电磁铁高清版5、电磁继电器扬声器高清版6、电动机高清版7、磁生电高清版第十章信息的传递1、现代顺风耳——电话高清版2、电磁波的海洋高清版3、广播、电视和移动通讯高清版4、越来越宽的信息之路高清版全套人教版初三物理同步课堂视频本专辑含全套初三物理同步课堂教学视频,是贾老师历经两年时间呕心沥血之作。

4.4 光的折射(含视频) (教学课件)初中物理人教版八年级上册

4.4 光的折射(含视频) (教学课件)初中物理人教版八年级上册
时,传播方向不会发生改变。
新课导入
想一想:为什么《阿凡达》能带来如此震撼的画面?
点击播放
知识点1 光的折射
勺子在茶杯里“折断”了
云层里出现的海市蜃楼
为什么会出现这样的情况呢?
光的折射
什么叫光的折射?
光由一种介质斜射入另一种介质时,传播 方向会发生偏折,这种现象叫光的折射。
光的折射现象
光线从空气进入水中
拓展延伸
三线关系 两角关系 特殊情况
光反射和折射的联系
反射
三线共面 法线居中 两角相等 同增同减 垂直入射原路返回
折射
三线共面 法线居中 空气中角大 同增同减 垂直入射方向不变
小练笔
应用光的折射规律完成光路图:
A
N
i
空气
O
玻璃
r
N′ B
N
A
r
空气OLeabharlann 玻璃iN′
B
知识点2 生活中的折射现象
筷子为什么会弯折?
3.发生光的折射现象时,光路是可逆的
随堂练习 光的折射
1、光从空气斜射入水中时,折射角比入射角( B )
A.大于
B.小于
C.等于
D.以上都不对
光的折射定律
2.一束光由玻璃斜射入空气中,入射角逐渐减小,则折射角( D )
A.逐渐增大
B.逐渐减小,但总小于入射角
C.不变
D.逐渐减小,但总大于入射角
反射和折射
答案:如图所示:
3.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上 游”。请你说一说这一有趣的现象是怎么形成的。
解析:水面作为镜面发生反射,形成了云的虚 像,鱼反射的光射向人眼,在水面处发生折射,形 成升高了的鱼的虚像。
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第一章声现象
1、声音的发生和传播(普通版)高清版
2、我们怎样听到声音(普通版)高清版
3、声音的特性(普通版)高清版
4、噪声的危害和控制
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5、声的利用
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第二章光现象
1、光的传播
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2、光的反射
高清版
3、平面镜成像
高清版
4、光的折射
高清版
5、光的色散
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6、看不见的光
高清版
7、复习课
第三章透镜及其应用
1.1、透镜
高清版
2、生活中的透镜高清版
3、探究凸透镜成像的规律高清版
4、眼睛和眼镜高清版
5、显微镜和望远镜高清版
6、复习课
第四章物态变化
1、温度计高清版
2、熔化和凝固高清版
3、汽化和液化高清版
4、升华和凝华高清版
初二物理同步课堂教学视频(下册)
第五章电流和电路
1、电荷高清版
2.1、电流和电路高清版
2.2、电流和电路(二)高清版
3.1、串联和并联高清版
3.2、串联和并联(二)高清版
4、电流的强弱高清版
5、探究串并联电路的电流规律高清版
第六章电压电阻
1、电压
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2、探究串并联电路电压的规律
高清版
3、电阻
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4、变阻器
高清版
第七章欧姆定律
1、探究电阻上的电流跟两端电压的关系高清版
2.1、欧姆定律及其应用
高清版
2.2、欧姆定律及其应用(二)
高清版
2.3、欧姆定律及其应用(三)
高清版
3、测量小灯泡的电阻
高清版
3.2、测量小灯泡的电阻(二)
高清版
4、欧姆定律和安全用电
高清版
第八章电功率
1、电能高清版
2.1、电功率高清版
2.2、电功率(二)高清版
2.3、电功率(三)高清版
2.4、电功率(四) 高清版
3、测量小灯泡的电功率高清版
4.1、电与热高清版
4.2、电与热(二)高清版
5、电功率和安全用电高清版
6.1、生活用电常识高清版
6.2、生活用电常识(二)高清版
第九章电与磁
1、磁现象高清版
2、磁场高清版
3、电生磁高清版
4、电磁铁高清版
5、电磁继电器扬声器高清版
6、电动机高清版
7、磁生电高清版
第十章信息的传递
1、现代顺风耳——电话高清版
2、电磁波的海洋高清版
3、广播、电视和移动通讯高清版
4、越来越宽的信息之路高清版
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第十一章多彩的物质世界
1、宇宙和微观世界高清版
2、质量高清版
3、密度高清版
4、测量物质的密度高清版
4.2、测量物质的密度(二)高清版
5.、密度与社会生活高清版
第十二章运动和力
1、运动的描述高清版
2、运动的快慢高清版
3、长度、时间及其测量高清版
4、力
高清版
5、牛顿第一定律高清版
6、二力平衡高清版
第十三章力和机械
1、弹力、弹簧测力计高清版
2、重力高清版
3、摩擦力高清版
摩擦力(二)高清版
4.1 杠杆高清版4.2、杠杆(二)高清版
4.3、杠杆(三)高清版
5.1、其它简单机械高清版
5.2、其它简单机械(二)高清版
第十四章压强
1、压强高清版
2.1、液体的压强高清版
2.2、液体的压强(二)高清版
2.3、液体的压强(三)高清版
3.1、大气压强高清版
3.2、大气压强(二)高清版
4、流体压强与流速的关系高清版
5、浮力高清版
6.1、浮力的应用高清版
6.2、浮力的应用(二)高清版
6.3、浮力的应用(三)高清版
第十五章功和机械能
1、功高清版
2.1、机械效率(一)高清版
2.2、机械效率(二)高清版
2.3、机械效率(三)高清版
3、功率高清版
4、动能和势能高清版
5、机械能及其转化高清版
第十六章热和能
1、分子热运动高清版
2、内能高清版
3、比热容高清版
4、热机高清版
5、能量的转化和守恒定律高清版
第十七章能源和可持续发展
1、能源家族高清版
2、核能高清版
3、太阳能高清版
4、能源革命高清版
5、能源与可持续发展高清版。

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