小学博物馆观后感作文
【四年级】小学四年级作文 参观博物馆有感二篇

【四年级】小学四年级作文参观博物馆有感二篇作文一:参观博物馆有感今天,我们去参观了博物馆,我看到了各式各样的展品,也学到了许多有趣的知识。
我最喜欢的展品是恐龙化石,这些化石是从地下挖掘出来的,它们生活在几百万年前,看起来真的很可怕。
我还学到了关于恐龙的一些知识,比如体型大小,生活习性等等。
原来恐龙居然有这么多种类,而它们的寿命却很短暂。
另外,我也参观了其他展区,比如古代文物、艺术品等等。
这些展品让我感受到了古代文明和优美的艺术。
在博物馆里,我还看到了一些展板,上面介绍了一些历史人物和故事,比如《三国演义》中的关羽、诸葛亮等等。
这启发了我解密历史和文学知识的兴趣,让我对这些充满了好奇和热情。
通过参观博物馆,我不仅学到了许多知识,而且也让我开拓了眼界。
我希望未来还能够有机会参观更多的博物馆,学习更多的知识。
今天,我和同学们一起去参观了博物馆。
这是我第一次去博物馆,一进门我就被眼前的景象吸引了,各种展品、展板、陈列一一呈现在我的眼前。
我们先参观了恐龙化石展,那里有许多恐龙的化石,其中最引人注目的是一只大型暴龙化石,它的身体和尾巴特别长,肌肉雕刻的栩栩如生,仿佛就在我面前。
我真的被吓到了,恐龙居然这么可怕和神秘。
随后,我们进入了艺术品展区,我看到了许多绘画、陶瓷、服装等展品,每一件展品都展现了巧妙的设计和不同的文明。
今天我在这里看到了中国艺术的极致,感受到了自然和文化交融的魅力和哲学。
最后,我们参观了一些文物展示。
那里有许多古代文明的展品,这些文物让我想起了我们学习历史的时候,这里涉及到的一些历史故事。
我再次感受到历史的厚重和文明的沉淀,更加深刻地认识到了自己的文化底蕴和历史进程。
通过这次参观博物馆,我对历史、艺术和科技等方面有了更多的理解和感悟。
我相信,这次庄严、美妙的之旅,会成为我人生里无法磨灭的经验和教育。
中小学优选作文之参观博物馆的观后感博物馆观后感5篇

参观博物馆的观后感博物馆观后感5篇参观博物馆的观后感一我终于参观了向往已久的三峡博物馆。
那天早晨,天下着雨,但一点也没影响到我们的情趣。
每个同学都洋溢着激动的心情,踏上了旅程。
汽车在高速公路上疾驰,我们一路欢声笑语,仿佛眨眼的功夫就到了重庆。
我们首先来到重庆人民广场,站在宽阔的广场中间,抬头仰望,气势磅礴的博物馆就展现在眼前。
三峡博物馆依山而建,整体呈一个大弧线形状,就像雄伟的长江三峡大坝。
正是有了三峡大坝工程,才有了三峡文物的抢救,也才有了修建三峡博物馆的最初由头。
博物馆正是三峡文物的一个家。
顺着台阶,我们来到了博物馆的大门,最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙,上面流淌着水,好像“三峡之水天下来”,水又通过三层叠瀑,一泄而下,与人民广场相连。
博物馆正面右上方,有一个4米见方的巨大篆体印章,印章刻有“重庆中国三峡博物馆”9个大字。
走进大厅,哇!地面、墙面、环形走廊全是用米黄色大理石镶嵌而成。
我们个个看得眼花缭乱,瞠目结舌。
随着导游,我们来到了一个圆形影厅,四周都是屏幕,原来这就是360度数字环幕电影,我还是生平第一次看到。
我们观看了题为《大三峡》的影片,让我了解到了三峡的形成,三峡的巨变,我也仿佛跟着游轮去了趟美丽的三峡。
接着我们来到《壮丽三峡》展厅,据导游介绍展厅面积约1200平方米,展品约800件。
走进展厅,我似乎来到了壮美的三峡。
迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画,它与摆放有致的各种三峡石一起,构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。
而我的脚下,正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。
江水拍岸的声音,川江号子的声音,以及长江三峡特有的猿啼声,让我仿佛置身于一个真实的壮丽三峡。
接着我们上二楼参观《远古巴渝》展厅。
这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅,这里陈列着巫山人的牙齿和下颌骨化石、剑齿象牙石刻、陶片、鸟形尊等。
还有远古巴人生活场景复原。
展示了远古巴渝的无穷魅力。
最后我们来到《抗战岁月》展厅。
展厅的核心部分是重庆大轰炸半景画展厅。
小学生参观博物馆观后感

小学生参观博物馆观后感博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会开展供应效劳,以学习、教育、消遣为目的。
下面我给大家带来小学生参观博物馆观后感,盼望大家喜爱!小学生参观博物馆观后感1我们怀着激烈的心情参观了齐齐哈尔市历史博物馆。
博物馆的讲解员谨慎,细致的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。
让我们对这段历史又有了重新的了解,有了重新的相识。
博物馆里虽然有些文物是仿造的,但却特别逼真,甚至有些文物给人身临其境的感觉,让人体会一下当时的年头和人文景观。
同学们在听讲解员的讲解同时,也提出了一些他们不懂和不知道的问题,讲解员谨慎并且热心的为同学们解答了问题。
历史有时候是神奇的,神奇的让人无法坚信。
当我们看到一些小石头时,原始人类就用它来切割东西,这有时让我们质疑,但它的确是真的,也真正存在过的,那是我们的人类就很机灵。
他们有时候想的方法连此时此刻的我们也会想不出来。
历史也是透亮的,什麽事一看历史就知道。
例如日本侵华斗争,我们一看罪证便知是真事,日本那些右冀势力是否认不了的,因为历史在证明,历史不会欺瞒我们。
这次活动很有意义,让我知道了一些以前不知道的事,也让我们的心灵受到了震撼,受到了洗礼。
盼望多有时机去参与博物馆,更多了解人类,了解革命烈士,了解历史。
小学生参观博物馆观后感2参观湖南省博物馆是暑假活动打算好的。
所以,那天一早我和妈妈还有外婆便迫不及待地前往。
原以为博物馆不会有太多的人,可沉着参观。
谁曾想,参观者川流不息,长长的队伍排出去好远,来观看博物馆《凤舞九天》——楚文化展的人可真多啊!首先我们干脆来到了三楼,看到楚文化的展品可多了,那里有称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”,刻制美丽的“彩绘凤鸟纹木雕漆座屏”,以及“曾侯乙铜冰鉴”,还有珍贵的双耳金杯,得意的彩绘猪形漆盒······给我印象最深的是称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”,它虽然经过了千年,但还是没生一点锈,看上去还特别锋锐,讲解员阿姨告知我们这把剑是由青铜制成的,并且剑上还镶了宝石呢。
小学生参观博物馆观后感(精选15篇)

小学生参观博物馆观后感(精选15篇)小学生参观博物馆观后感 1 我今天和我的小学同学们参观了博物馆,这是我第一次来到这个地方,我感到非常兴奋。
整个博物馆的环境非常安静和神秘,我可以感受到很多历史的气息和文化的传承。
在这次参观中,我不仅学到了很多新知识,也受到了很大的教育和启发。
我们的第一次参观是古代文明展览。
在这里,我们看到了很多古代文明的文物,包括陶器、石器、青铜器等等。
看到这些古物,我感到仿佛穿越回了古代,我能够想象当时人们的生活和文化,也理解到了古代人民的智慧和创造力。
接下来我们来到了动物展览,这里有很多不同种类的动物标本,还有一些模型,如山羊、马、鸟、大象等等。
在这里,我了解了不同种类的动物,它们在自然界中的生态和习性。
走进艺术展览区,我们看到了许多艺术展品和画作,包括不同的画派和风格,如中国唐朝的壁画、李白山水画、还有欧洲的巨幅油画等等。
这里有很多名家的`精品展示,如梵高的向日葵等,我看了每张画作,体会到了每个画家的情感和才华。
我也尝试在创作区域画了自己的画,发现画画是一项非常有意义和创造性的活动。
最后我们来到了科技展览馆,这里有很多现代科技的展示和介绍。
在这里,我们看到了最新的科技成果,包括计算机技术、机器人、航天技术。
我认识到现代科技的重要性和应用,我也希望未来我能成为一个科学家和创新者。
总的来说,这次参观博物馆给了我很多新的思考和启迪,也让我对历史、文化、艺术和科技等方面有了更深的了解。
我也明白了一个人的知识应该来自于多方面的探索和学习。
我希望能够经常参加类似的活动,不断拓展自己的视野和知识面。
小学生参观博物馆观后感 2 今天是在知识的海洋里遨游的一天!一大早我就和同学们、学生家长及老师一起坐大巴车去了山东省济南市的省博物馆。
到了目的地,我们先去参观了昆虫系列的知识,然后又去看了长着又细又长的犄角、满身带着黑色斑纹的大蝴蝶,五彩斑斓的,好看极了!接着又去看了刻着古老图案的瓷器,各式各样、形状不一,富有许很多多的文化特色。
博物馆的小学三年级观后感5篇

博物馆的小学三年级观后感5篇博物馆的小学三年级观后感范文(1)西安碑林博物馆,是全国最大的石质书库,它之所以叫碑林,是因为它里面碑石如林,藏石达3500余件。
碑林里,我印象最深的是《石台孝经碑》,这块碑是由唐玄宗亲笔书写并注释的。
它形式独特,四面都刻字,碑冠刻的是青龙腾空,它还有三层碑座,每一层都都刻有精美的图案。
那石碑上都画上了一个个格子,格子里是用楷书工工整整的刻上了每一个字,格子旁边的小字是对该字的注释。
可以看出,唐玄宗对这种所谓的小事都这么认真,真是一位真正的好皇帝。
接下来我们去的是7个大型石碑展室,展室里的石碑不仅造型百出,碑上记录的事也是五花八门,不仅有李斯、王羲之、颜真卿等书法家的杰作,还有文字游戏《画里藏字》碑,乍一看,是一幅漂亮的竹子,可走近仔细看,却是一个个字,还是一首诗呢!画即是字,字即是画,字画合一。
更有的碑刻的是地图,图上“每六寸折地一里”标注得清清楚楚。
当时没有测量仪器,地图还能画的如此精准,真是不可思议。
我们最后去的一个展室里的碑全是原来放在国子监给学生作范本,用处类似于现在字典一样的碑。
之所以有这样的一些碑,是因为当时还没有印刷术,学生们的课本都是他们自己用手抄出来的,你抄,我抄,他抄,难免会有些笔误。
有了这样一个范本,学生们有了一个校对的地方。
这块碑上,用正楷端端正正地刻上每一个字,字字都工整准确,让人肃然起敬。
走出博物馆,可我的心还在那一块块碑、一个个字前。
这次参观,使我认识到了书法艺术是中华文明的奇葩,字写的好,不仅是看起来美,更是为了准确地传递信息。
通过这次参观,端正了我写字的态度,教会了我怎样把字写好,树立了我写好字的信念。
我爱西安碑林博物馆!博物馆的小学三年级观后感范文(2)今天,我们参观了著名的陕西省自然博物馆。
博物馆共分为两大部分,北面是科普广场,南面是自然展览馆,中间有一座高100米左右的电视塔。
首先我们走进了自然展览馆,老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架,我走上前,骨架旁边立着一个木牌,上面写着:黄河象骨,发掘于甘肃省,门牙长3米,又名剑齿象,比非洲象大。
中小学博物馆观后感作文5篇

中小学博物馆观后感作文5篇博物馆通过征集收藏文物、标本,进行科学研究;举办陈列展览;传播历史和科学文化知识;对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平,为中国社会主义现代化建设做出贡献。
下面给大家分享一些关于中小学博物馆观后感作文5篇,供大家参考。
中小学博物馆观后感作文(1)刚来到海南博物馆大门的时候,心境十分激动;高兴。
远远看去一栋庄严宏伟的大楼竖立在我们的面前,我深呼吸,闻到了一股浓厚又古老的气息,仿佛又回到了古代。
这些气息不是来自里面的国宝吗?我带异常激动心境进入了博物馆的展厅,刚进到展厅,我吓了一跳,展厅里文物一件件安安静静的躺在那里,在展厅里没有人喧哗;打闹,仅有照相机和安静的人们在慢慢的观赏它们的美丽,虽然它们常年沉睡于土里,但他们的色泽和光华是泥土掩埋不了的。
要不然它们不会被我们发现,更不会出此刻展厅里。
海南省博物馆能让参观者穿越时空隧道,领略海南岛的历史奇观、古代礼貌及海南岛人的精神。
博物馆分为5个参观区.第1个是介绍海南非物质文化遗产是指海南省各族人民时代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。
包括民间文学、表演艺术、民俗活动、传统知识和技能、以及与之相关的器具、实物、手工制品,还有定期举行的传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所,如歌圩、庙会、传统节日庆典等。
这些非物质文化遗产的突出特点是有传承性、民众性,是一种“活态”的文化。
具有较高的历史、科学、艺术等方面的价值。
本馆所展示海南省非物质文化遗产主要有:传统表演艺术、民俗活动、礼仪、节庆、传统手工技艺等。
第2个是介绍三件文物都是国家珍贵文物,其中亓北古剑为国宝,三件文物都够得上重器之称。
三件珍贵文物重在于承载着丰厚的历史文化科研价值,代表了古代中华民族的工艺水平;闪耀着历史之光、民族灵魂之光、先民智慧之光、中华文化底蕴之光。
本厅展示的三件文物,为海南省博物馆的镇馆之宝。
第3个是介绍海南先民自各个时期移民而并未繁衍发展,用自我的智慧创造了绚丽多彩的海岛移民文化。
小学参观博物馆有感_小学生博物馆观后感

小学参观博物馆有感_小学生博物馆观后感如今,很多博物馆都有电脑查询系统和介绍,你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的情况。
下面是店铺给大家整理的小学参观博物馆有感,希望能帮到大家!小学参观博物馆有感1五颜六色的颜料,构成了我那调色盘似的童年。
红色代表喜悦、灰色代表伤心、绿色代表惊奇……正是这一种种颜色的出现,使我时常回忆起那像按了录像带的后退键的往事。
那天一大早,我随着妈妈一同来到历史博物馆。
车上有说有笑,好不开心!这是我对博物馆的憧憬度随之上升。
终于到了目的地!哇!首先映入眼帘的是一幢古香古色的三层建筑。
金色的房顶,紫色的门窗,加上那飞翘着的房檐,显得十分的典雅壮观。
历史博物馆分上下两层。
馆内收藏了大量的古书、古画、古瓷、古砚……充分的表现出了历史博物馆的长久历史。
“这次我可真是大饱眼福了!”我不紧不慢的自言自语道。
在一楼大展厅的正面墙上,挂着历代名人像:有南宋理学家朱熹、有明代天文学家齐颜槐,还有中国的铁道鼻祖詹天佑……画像的左边是一排展橱,展橱里摆放着一方方巧夺天工、形态万千的砚台,展橱里还陈列着牙雕、石雕、木雕和各式各样的玉器、陶器……我觉得最有趣的要算一尊彩色的花鸟瓷瓶了。
瓶上有几枝蓝色玫瑰和三五只黄莺,栩栩如生。
忽然背后传来了一声“多美啊!”的赞叹。
原来,妈妈正在欣赏一尊唐代菩萨像。
妈妈拉着我的手,向我解释着她对这尊雕塑的理解……妈妈说完后,我看看妈妈又看看雕塑,似懂非懂的点点头,随之也挤出“真美!”俩字。
原来一尊雕塑蕴含着这么深刻得内涵。
看来我还真来对了,能够欣赏到这么多的历史文物,让我的视觉细胞又来了一次冲击。
哈哈!你们也来参观吧!小学参观博物馆有感2今天,我们小记者要去历史博物馆,不妨你也跟着我一起去吧!我们一走进博物馆,一幅迷人的景象就呈现在我们的眼前:一块纱布里面站着一个巨人——他就是铜立人像。
它形态各异,而且还有两只长长的手臂,好像要抱你一样。
可见,它具有浓浓的民俗文化啊!接下来,我看到一个文物好像在金鸡独立,结果,我上前一看原来是铜人首鸟身像啊。
小学生参观博物馆心得感受(精选7篇)

小学生参观博物馆心得感受(精选7篇)小学生参观博物馆心得感受(篇1)这是我第二次参观河北省博物馆。
河北省博物馆很大,总占地面积5万多平方米,共有18个展馆。
每次参观都给我留下不同的感悟。
第一次来时,我看什么都好奇,刚看这一处,又马上跑向另一处,结果只留下了“眼花缭乱”的印象。
我回家拿出本子要写参观日记时,只记住了工作人员说的:“请自觉关掉闪光灯,”其他什么都不记得了。
这次参观,我吸取了上次的教训,只选自己感兴趣地去记忆。
所以,这次去省博,我刻意记住了两项内容。
第一,有关汉代人吃饭的知识。
汉代人也和我们一样一日三餐吗?NO,如果是帝王,一天可以吃四餐,若是王公贵族,可以一日三餐,而平常百姓可就惨啦,一天只能吃两顿饭。
看来,汉代人是拿饭的“顿数”来彰显社会等级的呀。
第二项,在我参观满城汉墓时,了解了一些玉的知识。
为什么要用玉做葬衣呢?因为古代人对玉非常崇敬,认为玉是日月山川的精华,能够和自然界的各种神灵沟通。
食玉可以长寿,坐玉可以辟邪,穿玉可以使入葬者尸体千年不朽。
河北省博物馆早被授予了全国爱国主义教育示范基地,免费为游人开放,您只要记着带身份证就可以了,一定还要记着开馆时间哦,每周二到周日9:00到17:00点,周一是不开馆的。
小学生参观博物馆心得感受(篇2)今天,秋风凉爽。
当我听说父母要带我去参观常州博物馆时,我高兴得跳了三英尺高。
一大早,我们出发了。
不一会儿,我们来到了博物馆。
哇!这个地方比我想象的要宏伟得多。
可以想象,这个博物馆里一定有许多收藏品。
简单参观了一下一楼的书画展览,就迫不及待的来到了二楼,这是保利国宝展的展览场所。
进入门厅,迎面而来的场景是一幅巨大的圆明园十二宫图。
从图中还可以看出,当时的圆明园是一片壮丽繁荣的景象。
白色大理石的扶手和十二个青铜动物头被放置在喷泉的两侧。
每两个小时,从一个动物头的嘴里喷水,循环往复。
黄道十二宫喷完之后,是二十四小时。
这也是著名的“液压钟”。
然而好景不长。
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小学博物馆观后感作文
博物馆是现代旅游业系统中,不可或缺的一类旅游景点,从旅游业发展初始,博物馆就以其浓缩文化的旅游产品,成为众多旅游者的首选旅游地。
下面是由wtt精心挑选的,大家一起来看看吧,希望对您有帮助。
博物馆观后感1
今天下午,我、妈妈和岳瀚雯一起去了南京博物院。
来到博物院门口,我看到几个金光闪闪的大字——南京博物院。
我们先去了数字馆,数字馆里很黑,但是因为有许多各种各样的灯光、现代数码视频等技术的装饰,这里显得很神秘。
数字馆走廊两侧的墙上是动画视频,展示的是古代各种生活场景,最奇特的是墙上有按钮的地方能够像开门一样打开,里面又是一幅幅新的场景,比如古代的酒馆吃饭场景,赛龙舟的场景,好玩极了。
最有意思的是数字游戏区,我们通过触摸屏可以玩拼图、古董复原等很多有趣的游戏。
在数字馆我们不仅了解古代的中国文化,也看到未来世界我们生活有可能发生的变化。
我喜欢数字馆。
接着我们玩了民国馆,民国馆重现的民国南京的一条古街,有复古的轿车、公交巴士、邮政局、首饰铺、诊所、酒馆、照相馆还有火车站呢!还有电视才能看到的黄包车。
因为时间关系,我们只看了这2个馆,历史馆、艺术馆、特展馆走马观花看过。
所以我们一致认为数字馆最好玩,在这里,我们不仅了解到古代中国文化,还能看到未来世界我们即将实现的神秘世界。
我喜欢数字馆,希望大家也能到南京博物院参观。
博物馆观后感2
今天下午,爸爸带着我和弟弟还有妈妈去参观南京博物院。
一开始我们去了历史馆,我们是从恐龙时代开始参观的,然后去看了旧石器时代,那时候的人找到什么可以用的,就用什么东西,随后我们又去看了新石器时代,人已经会发明一些工具了,而且会烧制陶器了,想不到远古的人们也很聪明。
接下来是青铜器时代,我看到了古代的乐器青铜编钟,真是伟大的发明啊!此后我还看到了汉代的金缕玉衣,是汉代的王侯死后穿在身上的,十分精致,他们的墓也规模很大,还有很多规矩。
最后我们看到了很多漂亮的东西,都是中国古代辉煌时期的文物。
从历史馆里出来后,我们去了数字馆,里面很好玩,里面有很多古代房子的模型,有动画和电影介绍古代的历史和风俗,十分有趣。
正当我玩的很开心的时候,闭馆的时间到了,我依依不舍的离开了,我和爸爸讲好了:这次没有参观完,很快我就还想来。
爸爸脸上带着微笑说:好。
博物馆观后感3
早在放寒假前,我就听说南京博物院从大年初二开始实行免费参观,所以我和爸爸、妈妈在大年初三、初四两天一头钻进了南京博物院,穿梭于各个展馆之间,大饱了眼福。
初三下午一点多,我们坐车来到了博物院,远远望去,门口人来人往,川流不息,看来大家都想抓住这个难得的机会,先睹为快。
刚进博物院大门,我们就被眼前的景象惊呆了:只见观众的队伍从展馆门口的领票处顺着台阶向下,沿着博物院道路的一侧都快要排到大门口了,两百多米的队伍就像一条弯弯曲曲的长龙,真是太壮观了。
因为观众太多,所以博物院每过十分钟才放一百位观众进入展馆。
即便如此,长长的队伍中却没有一个人拥挤、插队的,大家都安静地排着队,耐心地等待着,队伍缓缓地向前移动,秩序井然。
排了大概四十分钟,终于轮到我们了。
我们随着人流,迫不及待地走进展厅,兴致勃勃地观赏起来。
只见大厅分成上下两层,每一层有好几个陈列馆。
我们在上层依次参观了书画陈列馆、云锦陈列馆、玉器陈列馆和征集文物陈列馆。
我对征集文物陈列馆里的文物特别感兴趣,参观了很长时间,每一件文物我都仔细欣赏,认真阅读文字介绍。
特别是小巧玲珑的昆曲玉玩,我看了又看,久久不愿离去。
这套玉玩是微型的昆曲道具,有鞋、凳子、灯笼、兵器、书、官帽等等上百件之多。
每一件都造型逼真,做工精致,让我百看不厌。
虽然每个陈列馆里都有很多观众,但大家都全神贯注地观赏文物,即使要交谈也是小声地窃窃私语,展厅里非常安静。
正当我看得流连忘返的时候,已经到了闭馆的时间,我真想再多看几眼啊,可是也只能恋恋不舍地离开了。
虽然今天的观众很多,但是我发现无论是展厅的地面还是展馆外的路面都很少有垃圾,大家都自觉地把杂物扔进垃圾箱里,整个博物院绿树成荫,既整洁又干净,让人心旷神怡。
南京博物院的展览真是太吸引人、太好看了,我和爸爸妈妈说好以后要经常来参观。
博物馆观后感4
在我们咸宁市有一个博物馆,无人不知无人不晓,它承载着咸宁的历史,也记录着文化,都说文物是一个地方历史文化的见证物,而我们却有时间来好好参观它。
我对古建木雕非常感兴趣,中国的建筑是一种土生土长的“古民居”,在咸宁市就有22个古建筑,而且2处是中国重点文物保护单位,还有2处是中国历史名镇,如果你去过赤壁市赵李桥镇的羊楼洞,你一定会大吃一惊,你脚下走过的每一块石砖,它的年纪都要比你大得多,木门上一圈圈的年轮,向我们诉说着它的岁月,一块块石雕分布在门口,被时间浸浊着,长满了青苔,对于雕刻的艺术美,我也想多了解一下,雕刻的题材主要是动植物形象,博古纹样和书法,在雕刻的风格上也有很多,我很喜欢浅层透雕,它们虽然经过了时间的磨砺,风雨的剥蚀,但是却依然玲珑剔透,耐人寻味!
在文物的精粹中,我对青花凤穿牡丹纹将军罐感到好奇,这种将军罐,上面只有凤凰,样子脱众,整个画面纹饰繁密,青花凤艳,看不出来它很“老”。
它是清朝康熙时期典型器物,其盖子很似将军的头盔,故而得名将军罐,在当时将军罐的造型深受人们喜爱,在今天看来,依旧是这样好看,非常养眼。
几千年来,我们咸宁出土的文物丰富多彩,这些灿若珠贝的咸宁遗宝,也体现出我们文化、艺术、科技的发展,文物见证着历史,社会进步的阶梯,化身为艺术品,都是我们要珍惜的东西。
对文物就像看一个人的审美意识,思想的乐趣,融入了我们的生活、时间、岁月,光阴带走了你的美貌,你的知识,甚至你的亲人,可却保留着,你对他们的怀念,对他们的思念。
一张张照片就像文物留下文明的足迹。
博物馆观后感5
今天,晴空万里,天气宜人,妈妈带着我去参观了凝结浙江省千年历史的博物馆。
博物馆坐落在美丽的西子湖畔。
一走进博物馆,就看到了“浙江七千年”几个威武金灿灿的大字。
一楼分为两个部分,映入眼帘的是河姆渡文化的展厅。
那时他们所用的工具大多数都是用动物的骨头做的,有打猎用的骨簇、有耕田用的骨耜、有相互传递消息的骨哨……我不禁感叹河姆渡人可真厉害呀,正因为如此,他们才能创造举世闻名的河姆渡文化!
过了河姆渡文化的展厅,又来到了良渚文化的展厅。
良渚人也非常厉害!大约在五千三百年前,他们就会犁田种稻,会养蚕织绸,甚至还会制造精美的玉器、黑陶和漆器。
而且良渚文化还代表着文明的曙光已经闪耀在地平线上走出了良渚文化的展厅,我们又上楼来到春秋时期文物的展厅。
在许多文物中,我最喜欢的就是伎乐铜房屋了。
伎乐铜房屋四边没有门,屋顶上面有着一个八角形的柱子。
屋子里有六个人跪着,其中两个在吹笛子,还有四个人分别在打鼓、弹琴和唱歌。
最吸引我的是画展厅和青瓷馆了。
走进画展厅,在柔和的灯光照耀下整个展厅显得很安静。
有许许多多的作品,风格五花八门。
走出了中国近代文物的展厅,我们看到了最让我开心的青瓷馆。
看到那些橱窗里面的青瓷感到非常的亲切,在这里能看到来自我家乡龙泉的青瓷莫名有种自豪感呢!
今天的博物馆之行让我受益匪浅。
浙江省博物馆展品真多,不仅好看,还能增加知识,让我流连忘返!。