2020年最新部编版二年级语文暑假阅读书目推荐
人教部编版小学1到6年级语文阅读量阅读目标及书目推荐
人教部编版小学1到6年级语文阅读量阅读目标及书目推荐一、阅读要求年级学期阅读量合格学期阅读量优秀每天阅读量不少于一2万字4万字150字二3万字6万字250字三20万字40万字1500字四25万字50万字2000字五45万字90万字3500字六55万字110万字4500字二、阅读目标1、掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。
2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
3、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。
4、在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。
5、会使用常用的语文工具书，借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文，扩展自己的阅读面。
6、学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
三、书目推荐中国部分、外国部分、古诗部分第一学段一至二年级中国部分（15本）1．《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著2．《大个子老鼠小个子猫》周锐著3．《小老虎历险记》汤素兰著4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著5.《吃黑夜的大象》白冰著6.《小巴掌童话百篇》张秋生著7．《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著8．《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书）薛涛著9．《三毛流浪记》张乐平著10．《小脚丫图画书系列》张美妮编11．《八点猴和狐狸皮裤》张彦平著12．《365夜儿歌》许海琼编13．《人参娃娃》高玮、陈婷婷著14．《弟子规》李毓秀著15．《三字经》王应麟著外国部分(15本)16．《爱心企鹅》（绘本）[德]克里斯蒂安·贝尔格著17.《逃家小兔》(绘本)[美]玛格丽特·怀兹·布朗著18.《爷爷一定有办法》(绘本)[加拿大]菲比·吉尔曼著19.《我会把你治好的》(绘本)[德]雅诺什著20.《猜猜我有多爱你》(绘本)[英]山姆·麦克布雷尼著21.《安徒生童话》[丹麦]安徒生著22.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著23.《伊索寓言》[古希腊]伊索著24.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔著25.《列那狐传奇故事》[法]季诺著26.《大战火星人》[英]赫伯特·乔治·威尔斯著27.《小人国大人国》[英]江奈生·斯威夫特著28.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著29.《鹅妈妈的故事》[法]贝洛著30.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著低年级古诗背诵（12首）1．江南(江南可采莲)汉乐府2．咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王3．春晓(春眠不觉晓)孟浩然4．春夜喜雨（好雨知时节）杜甫5．敕勒歌(敕勒川)北朝民歌6．悯农(锄禾日当午)李绅7．悯农(春种一粒粟)李绅8．静夜思(床前明月光)李白9．登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣10．赋得古原草送别(离离原上草)白居易11．寻隐者不遇(松下问童子)贾岛12．游子吟（慈母手中线）孟郊第二学段三至四年级中国部分（20本）1．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁著2．《乌丢丢的奇遇》金波著3．《怪老头儿》孙幼军著4．《大林和小林》张天冀著5．《高士其科普童话》高士其著6．《管家琪幽默童话系列》管家琪著7．《中国古今寓言》穆劼著8．《金波儿童诗选》金波著9．《草房子》曹文轩著10．《男生贾里》《女生贾梅》秦文君著11．《淘气包马小跳系列》杨红樱著12．《男生熊小雄和女生蒙小萌》孙卫卫著13.《我要做好孩子》黄蓓佳著14.《西游记》吴承恩著15.《科幻故事大世界－天外来客》金涛著16．《中国民间故事》浙江少年儿童出版社17.《中外名人故事》光明日报出版社18．《新版小灵通漫游未来》叶永烈著19．《十万个为什么》广西教育出版社20.《中华上下五千年》宁夏少年儿童出版社外国部分（20本）21．《克雷洛夫寓言》[俄罗斯]克雷洛夫著22．《当世界年纪还小的时候》[德]于尔克·舒比格著23．《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登著24．《水孩子》[英]查尔斯·金斯利著25．《小鹿班比》[奥地利]费利克斯·萨尔登著26．《长袜子皮皮》[瑞典]阿斯特里德·林格伦著27．《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·杨松著28．《吹牛大王历险记》[德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著29．《丛林故事》[英]吉卜林著30．《一千零一夜全集》（全6册）天津人民美术出版社31．《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯著32．《两个小洛特》[德]埃里希·凯斯特纳著33．《浪漫鼠德佩罗》[美]凯特·迪卡米洛著34．《蓝熊船长的13条半命》[德]瓦尔特·莫尔斯著35．《神秘的头盔》等（冒险小虎队系列）[奥地利]托马斯·布热齐纳著36．《凡尔纳选集》（精选集）[法]儒尔·凡尔纳著37．《长腿叔叔》[美]简·韦伯斯特著38．《北风的背后》（雅典娜童书小经典）[英]乔治·麦克唐纳著39．《椋鸠十动物小说全集》[日]椋鸠十著40．《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉·克莱瑞著中年级古诗背诵篇目（28首）1．咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章2．所见(牧童骑黄牛)袁枚3．鹿柴(空山不见人)王维4．风(解落三秋叶)李峤5．古朗月行(小时不识月)李白6．江上渔者(江上往来人)范仲淹7．忆江南(江南好)白居易8．小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能9．池上(小娃撑小艇)白居易10．九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维11．望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白12．江南春(千里莺啼绿映红)杜牧13．赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白。
部编版二年级下册快乐读书吧书目
一、背景介绍部编版二年级下册快乐读书吧，是为二年级学生精心打造的阅读教材。
该教材内容丰富多彩，涵盖了各种各样的故事、诗歌、科普知识等，旨在激发学生对阅读的兴趣，提升他们的阅读能力和语文素养。
二、书籍内容1.故事类《小蝌蚪找妈妈》：讲述了一只小蝌蚪在广阔的大海里寻找妈妈的故事，充满了温馨和感动。
《小兔子乖乖》：通过小兔子的故事，教育孩子们要听话、乖巧。
《画眉鸟和小鸡》：以小画眉鸟和小鸡之间的友谊为主线，展现了友情的力量。
2.诗歌类《春天的故事》：描述了春天的美好景象，让孩子们感受大自然的美丽。
《小雨点》：用简洁明快的语言描绘了小雨的形态，活泼有趣。
3.科普知识类《雨的形状》：介绍了雨的形成和种类，丰富了孩子们的科学知识。
《各种各样的鱼》：通过对各种鱼类的介绍，开拓了孩子们对动物的认识。
三、阅读指导针对每篇故事、诗歌和科普知识的内容，教材都配有相应的阅读指导，帮助学生理解文章内容，提炼文章中的道德价值观，并进行课堂扩展活动，激发学生对知识的探索和思考。
四、学习效果经过使用部编版二年级下册快乐读书吧，学生阅读能力得到了明显的提高，阅读兴趣也逐渐增强。
在阅读过程中，学生不仅能获得知识，还能培养情感，提升审美情趣。
五、总结部编版二年级下册快乐读书吧是一册优秀的阅读教材，内容丰富多彩，设计合理，能够激发学生对阅读的热爱，提高他们的阅读能力和语文素养。
希望学生们能够在使用这本书的过程中，收获知识，感悟人生，培养良好的阅读习惯。
六、阅读乐趣部编版二年级下册快乐读书吧所包含的丰富多彩的故事、诗歌和科普知识不仅在内容上让学生受益匪浅，更重要的是它能够为学生打开一扇通往知识海洋的大门，并且带来了无穷的阅读乐趣。
每一篇故事都充满了趣味，吸引着学生投入其中，忘记时间。
尤其是一些生动有趣的插图，更能够让学生们对故事情节产生共鸣，让他们立刻进入故事的世界，感同身受。
故事《小蝌蚪找妈妈》中描述了小蝌蚪在大海里对妈妈的思念，虽然故事情节简单，但是小蝌蚪勇敢、坚持不懈的精神仍然让学生们为之动容。
二年级部编版语文下学期阅读理解假期专项练习题含答案
二年级部编版语文下学期阅读理解假期专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。
彩虹今天下午，下了一场大雨。
雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹（hóng），弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说∶“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，挂在云端。
”我觉得还是不懂，就去问爸爸。
爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就形成了我们能看到的彩虹。
空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。
”1．短文共有_____个自然段。
2．读第1自然段，彩虹出现的时间是，这段中还出现了一个比喻句，请你用波浪线画出来。
3．根据短文内容在括号里填上合适的量词。
一（_____）彩虹一（_____）大雨一（_____）光明神一（_____）小桥4．弯弯的彩虹是怎么形成的？用“”画出来。
二、课外阅读。
小猴比本领动物运动会上，小猴荣获（huò）爬竿（gān）冠（guàn）军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章（zhāng），大声说道：“瞧（qiáo）瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的本领有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。
小猴这才注意到那位姑娘。
她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷（kuài）子般粗细的竹竿。
“就……就爬这玩意儿？”小猴犯（fàn）了难，“这么细的竹竿，我可不行。
”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈（yíng）地跳起舞来。
姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠（chán）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪（dèng）口呆。
2020最新人教部编版二年级语文暑假阅读书目推荐
二年级暑假阅读书目1.《南瓜汤》（英）海伦·库伯/文，（英）海伦·库伯/图柯倩华/译明天出版社2.《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪/原著［德］伊尔莎·宾提西/改编浙江少年儿童出版社3.《我和小姐姐克拉拉》（德国）迪米特尔·茵可夫/著陈俊/译二十一世纪出版社4.《一粒种子的旅行》（德国）安妮·默勒/著王乾坤/译国际文化出版社5.《鼹鼠博士的地震探险》（日本）松冈达英/著蒲蒲兰/译二十一世纪出版社6.《第一次发现》（濒临危机的动物）法国伽利玛少儿出版社/编（法国）雨果/绘王文静/译接力出版社7.《老鼠，小心！》（英）朱蒂·维特/著（英）诺玛·伯金/绘浙江少年儿童出版社8.《老蜘蛛的一百张床》安武林/著浙江少年儿童出版社9.《儿童之友》系列童书，（日）渡边茂男/文，（日）山本忠敬/图，赵峻/译，南海出版社10.《坐巴士出去玩》系列（日）间濑直方/文图，彭懿，周龙梅/译，21世纪出版社11.《哲学鸟飞罗》系列，（法）拉贝，接力出版社12.《小兔汤姆成长的烦恼图画书》系列，（法）阿丽娜巴文，海燕出版社13.《生命教育自然绘本》系列，（日）近藤薰美子，浙江少年儿童出版社14.《青蛙与男孩》系列，（美）梅瑟迈尔，贵州人民出版社15.《聪明豆绘本系列》，（英）莎伦·瑞特等,外语教学与研究出版社16. 《做个小小好公民》系列，（法）吉拉尔德 ,四川少儿出版社17.《爱丽丝漫游奇境》【英】刘易斯·卡罗尔华东师范大学出版社18.《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著春风文艺出版社19.《没头脑和不高兴》任溶溶/著浙江少年儿童出版社20.《神奇校车》系列（美国）乔安娜·柯尔/著，（美国）布鲁斯·迪根/绘贵州人民出版社21.《爱心树》（美）谢尔·希尔弗斯坦/文图傅惟慈/译南海出版公司22.《笨狼的故事》汤素兰/著浙江少年儿童出版社23.《狐狸列那的故事》（法）玛·阿希·季诺/著浙江少儿24.《一年级大个子二年级小个子》（日）古田足日/著（日）中山正美/绘彭懿/译接力出版社25.《晴天有时下猪》（日）矢玉四郎/著彭懿/译二十一世纪出版社26.《电话里的童话》（意）罗大里/著张密/译新蕾出版社27. 《不不园》（日）中川李枝子/著（日）大村百合子/图朱自强/译接力出版社。
部编版小学语文二年级下学期经典诵读、必读书目
二年级下学期经典诵读、必读书目梳理古诗：1、《晚春二首·其一》唐韩愈2、《钱塘湖春行》唐白居易3、《回乡偶书二首》唐贺知章4、《问刘十九》唐白居易5、《生查子.元夕》宋欧阳修6、《九日登高》唐王勃7、《舟过安仁》宋杨万里8、《山亭夏日》唐高骈9、《游园不值》宋叶绍翁10、《早春呈水部张十八员外》唐韩愈11、《月夜》唐刘方平12、《秋词二首·其一》唐刘禹锡13、《立春偶成》宋张栻14、《江上渔者》宋范仲淹15、《泊船瓜洲》宋王安石经典诵读：《千字文》节选必读书目：推荐书目：1、《晚春二首·其一》唐韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
赏析：花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。
就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。
2、《钱塘湖春行》唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
赏析：绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。
几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
3、《回乡偶书二首》唐贺知章离别家乡岁月多，近来人事半销磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
赏析：我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。
只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。
4、《问刘十九》唐白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？赏析：酿好了淡绿的米酒，烧旺了小小的火炉。
天色将晚雪意渐浓，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？5、《生查子.元夕》宋欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
部编版语文二年级下册拓展阅读必读书目《戴小桥》教案
部编版语文二年级下册拓展阅读必读书目《戴小桥和他的哥们儿》教案《戴小桥和他的哥们儿》教学设计阅读目标：1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。
2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。
3、向学生推荐著名童话书籍，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中外优秀儿童文学作品，达到教学延展的目的。
教学过程：教学时间：两课时授课时间：月日总计课时第一课时一、作者简介二、激趣导入，爱上阅读1、老师提问：今个学期我们班共同阅读了哪些课外书籍？其中你最近在阅读哪一本课外书？2、依照图片猜童话故事名称。
三、课内得法，概括读书方法老师问：平时老师课堂上怎样指导大家读书？学生答：先把生字学习了，遇到不会的字请教身边的人。
学生答：再把文章读一遍，划出重点词语和句子。
学生答：选择其中一些精彩的片段背诵。
学生答：学习写自己的感受。
授课时间：月日总计课时第二课时一、回顾读书历程，激趣导入。
1、孩子们，你们喜欢读故事书吗？从开学到现在都读了哪些故事书？（说书名）2、今天老师也给大家带来了好听的故事，保证你们读了会哈哈大笑，相信吗？我们先掌声欢迎一位小朋友(课件出示戴小桥图片)这是谁？（板书：戴小桥，并指导书写“戴”生书空，组词）3、在他身上发生了很多有趣的故事，这些故事都藏在了一套书里，请看：（1）（出示该书，课件出示封面），这套小说共有3本，分别是（依次出示3本书），现在我们聚焦其中一本。
一般我们拿到图书，要先读封面，你从封面知道了什么？（书名、图画、作者）（相机点击课件，突出作者“梅子涵”）认识这些字吗？你在哪里学会这个字？（我班同学名字叫倪梦涵）你们能在生活中学会字，真棒！（2）（点击课件出示作者照片）这就是梅子涵爷爷。
你们看，他两鬓已经----花白。
对，梅子涵爷爷年龄已经很大了，可是他仍然有着一颗童心，他也最懂孩子们的心思。
他写了许多适合我们小朋友看的故事书。
人教部编版小学二年级语文下册《快乐读书吧：读读儿童故事》教学设计
第一单元快乐读书吧：读读儿童故事内容分析本次“快乐读书吧”推荐了四部作品，供学生选择阅读。
这些作品，都很经典，脍炙人口。
洪汛涛的《神笔马良》讲述了善良正义的马良用神笔惩恶扬善的故事；苏联作家卡达耶夫的《七色花》讲述了小姑娘珍妮被赠予了一朵七色花，她只要撕一片花瓣扔出去，就可以实现一个愿望；《一起长大的玩具》精选金波描写儿童生活的散文和童话，写出了作者对儿时生活的回忆；印度诗人泰戈尔的《愿望的实现》讲述了在仙女的帮助下，淘气的儿子和严历的爸爸互换身份后，发生的一系列故事，情节合理又新奇，充满童趣。
这些作品既贴近儿童的日常生活，又常常有意想不到的情节，能够激发学生浓厚的阅读兴趣和多样的感受。
语文要素要学会看书的目录。
教学目标知识与能力激发学生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己感兴趣的故事，了解故事的主要内容。
过程与方法1.初步学会看目录，能从目录中大致了解书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。
2.感受课外阅读的快乐，交流阅读故事后的感受，积极与大家分享课外阅读的成果。
情感态度价值观1．交流阅读方法，养成良好的阅读习惯。
2．初步感受儿童故事的语言特色。
教学重难点教学重点激发学生阅读儿童故事的兴趣，积极与大家分享课外阅读的成果。
教学难点初步学会看目录，能从目录中大致了解书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。
教学准备多媒体课件教学媒体选择视频、图片教学活动合作学习教学课时3课时第一课时教学目标1.激发学生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己感兴趣的故事，了解故事的主要内容。
2.初步学会看目录，能从目录中大致了解书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。
教学过程一、聊聊书目，激发兴趣1.回顾导入。
师：同学们。
你们还记得在上学期“快乐读书吧”活动中我们读的是哪种类别的书吗？（童话故事）今天，我们将再一次走进“快乐读书吧”，一起来读一读儿童故事。
（板书课题）（1）指名读，齐读。
（2）今天我们就一起来读读儿童故事，再去认识几位新朋友。
部编版二年级语文课外阅读书目推荐
二年级课外阅读书目推荐1.猜猜我有多爱你（绘本）2.要是你给老鼠吃饼干（绘本）3.中国古代神话4.落叶跳舞5.子儿，吐吐6.夏洛的网7.《我是霸王龙》[日]宫西达也/文•图；杨文/译；二十一世纪出版社8.《让路给小鸭子》[美]罗伯特•麦克洛斯基/文•图；柯倩华/译；河北教育出版社9.《老鼠牙医生》[美]威廉•史塔克/文•图；任溶溶/译；二十一世纪出版社10.《讨厌黑夜的席奶奶》[美]瑞安/著，[美]洛贝尔/绘；林良/译；河北教育出版社11.《我讨厌书》[加]玛秋莎•帕基/文；[加]琳妮•弗兰森/图；萧晶/译；上海人民美术出版社12.《我有友情要出租》方素珍/著，郝洛玟/绘；新疆青少年出版社13.《灶王爷》熊亮/著；熊亮、马玉/绘；明天出版社14.《戴小桥和他的哥们儿-特务足球赛》梅子涵/著；沈苑苑/绘；新蕾出版社15.《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]托比扬•埃格纳/著；叶君健/译；湖南少年儿童出版社16.《阿笨猫开书店》冰波/著；中国少年儿童出版社17.《蝴蝶•豌豆花》金波/诗歌主编；蔡皋/绘画主编；河北教育出版社18.《索尼娅的小秘密》[法]卡特琳•德•拉扎/文；[法]埃里克•加斯泰/图；周国强/译；广州出版社19.《吻之书》[西]阿尔弗雷多•戈梅斯•塞尔达/著；[西]赫莲娜•马丁内斯/图；王猛/译；新蕾出版社20.《玩具历险记》[美]艾米莉•杰肯斯/著；赵霞/译；贵州人民出版社21.《小鱼散步》陈致元/文•图；明天出版社22.《好奇的乔治和黄帽子》[德]H.A.雷/文•图；崔维燕/译；二十一世纪出版社23.《第一次上街买东西》[日]筒井赖子/文，[日]林明子/图；彭懿/译；新星出版社24.《七只瞎老鼠》[美]杨志成/文•图；王林/译；河北教育出版社25.《手套》[俄]叶夫格尼•M•拉乔夫/编•绘；任溶溶/译；二十一世纪出版社26.《打瞌睡的房子》[美]奥黛莉•伍德/文；[美]唐•伍德/图；柯倩华/译；明天出版社27.《疯狂星期二》[美]大卫•威斯纳/文•图；河北教育出版社28.《逃家小兔》[美]玛格丽特•怀兹•布朗/文；[美]克雷门•赫德/图；黄逎毓/译；明天出版社29.《逛了一圈》[美]安•乔纳斯/文•图；河北教育出版社30.《母鸡的旅行》[澳]安娜•沃克/文•图；了了/译；湖北少年儿童出版社。
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二年级暑假阅读书目
1.《南瓜汤》（英）海伦·库伯/文，（英）海伦·库伯/图柯倩华/译明天出版社
2.《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪/原著［德］伊尔莎·宾提西/改编浙江少年儿童出版社
3.《我和小姐姐克拉拉》（德国）迪米特尔·茵可夫/著陈俊/译二十一世纪出版社
4.《一粒种子的旅行》（德国）安妮·默勒/著王乾坤/译国际文化出版社
5.《鼹鼠博士的地震探险》（日本）松冈达英/著蒲蒲兰/译二十一世纪出版社
6.《第一次发现》（濒临危机的动物）法国伽利玛少儿出版社/编（法国）雨果/绘王文静/译接力出版社
7.《老鼠，小心！》（英）朱蒂·维特/著（英）诺玛·伯金/绘浙江少年儿童出版社
8.《老蜘蛛的一百张床》安武林/著浙江少年儿童出版社
9.《儿童之友》系列童书，（日）渡边茂男/文，（日）山本忠敬/图，赵峻/译，南海出版社
10.《坐巴士出去玩》系列（日）间濑直方/文图，彭懿，周龙梅/译，21世纪出版社
11.《哲学鸟飞罗》系列，（法）拉贝，接力出版社
12.《小兔汤姆成长的烦恼图画书》系列，（法）阿丽娜巴文，海燕出版社
13.《生命教育自然绘本》系列，（日）近藤薰美子，浙江少年儿童出版社
14.《青蛙与男孩》系列，（美）梅瑟迈尔，贵州人民出版社
15.《聪明豆绘本系列》，（英）莎伦·瑞特等,外语教学与研究出版社
16. 《做个小小好公民》系列，（法）吉拉尔德 ,四川少儿出版社
17.《爱丽丝漫游奇境》【英】刘易斯·卡罗尔华东师范大学出版社
18.《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著春风文艺出版社
19.《没头脑和不高兴》任溶溶/著浙江少年儿童出版社
20.《神奇校车》系列（美国）乔安娜·柯尔/著，（美国）布鲁斯·迪根/绘贵州人民出版社
21.《爱心树》（美）谢尔·希尔弗斯坦/文图傅惟慈/译南海出版公司
22.《笨狼的故事》汤素兰/著浙江少年儿童出版社
23.《狐狸列那的故事》（法）玛·阿希·季诺/著浙江少儿
24.《一年级大个子二年级小个子》（日）古田足日/著（日）中山正美/绘彭懿/译接力出版社
25.《晴天有时下猪》（日）矢玉四郎/著彭懿/译二十一世纪出版社
26.《电话里的童话》（意）罗大里/著张密/译新蕾出版社
27. 《不不园》（日）中川李枝子/著（日）大村百合子/图朱自强/译接力出版社。