七年级生物练习使用显微镜同步练习2
学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
2024新版初中生物第二章第一节学习使用显微镜一、选择题1．在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小光圈，平面镜B．较小光圈，凹面镜C．较大光圈，平面镜D．较大光圈，凹面镜2．在显微镜使用过程中，下列操作与结果匹配的是（）A．转动粗准焦螺旋——使物像更清晰B．转动转换器——更换不同倍数的物镜C．平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变暗D．向右上方移动玻片标本——使位于视野左上方的物像移到中央3．甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察，下列镜头组合及装片的移动方向正确的是（）A．①④、左下方B．①③、右上方C．②③、右上方D．②③、左下方4．小秦在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较多，视野较亮C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．若视野中有一个污点，小明转动目镜，污点不移动，可以判断污点在物镜上5．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像模糊——调节光圈B．物像偏右下方——向左上方移动玻片C．视野较暗——改用大光圈和凹面镜D．镜头污染——用干净的纱布擦拭7．如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A．③一①一④一②B．④一③一②一①C．③一①一②一④D．③一④一②一①8．显微镜是探索微观世界的重要工具。
考点04 练习使用显微镜-2024-2025学年七年级生物上册同步核心考点归纳与分层训练(人教版)
考点04 练习使用显微镜（1）观察时，为了使物像更清晰，应调节图1中[ 5]细准焦螺旋，由低倍镜换高倍镜，不需要调节[ 4]粗准焦螺旋(2 )视野过暗，应调节图1中[ 7]反光镜和[3 ]遮光器观察草履虫或未染色的口腔上皮细胞时，应把光线调暗些。
(3) 显微镜中有成像功能的结构是图1中的目镜[2、6]物镜，显微镜的放大倍数是目镜放大倍数乘物镜放大倍数。
(4) 图1中[ 6 ]低倍物镜换[ 2 ]高倍物镜应该转动[ 1 ]转换器，不能用手直接扳物镜(5) 图3中由B变为C步骤：往左移动载玻片→转动转换器→调节光圈或反光镜→调节细准焦螺旋(6) 图3中同学看到视野C时，依次看到的是 B、D、A、C 使用的镜头是图2中的2、3、5(7)由低倍镜换高倍镜，观察到的细胞体积变大，细胞数目变少，视野变暗，离标本的距离变近。
（8）在视野中看到的像是倒像，如字母b在显微镜下成的像是q。
【例1】如图是普通光学显微镜的结构示意图，据图回答。
（1）使用光学显微镜的规范操作步骤是。
A.取镜B.观察C.安放D.对光E.整理桌面、收好显微镜（2）欲使镜筒大幅度下降，应转动[]，眼睛一定要从侧面看着（填名称）（3）由低倍物镜换成高倍物镜时，应该转动（填名称）（4）要使观察的物像更清晰，还应调节[]细准焦螺旋。
（5）如果物像位于视野右上方，要将物像移至视野中央，应将玻片标本向移动。
（6）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了观察到更多的细胞，最佳的目镜和物镜的组合是。
【答案】（1）ACDBE（2）①；粗准焦螺旋；物镜（3）转换器（4）②（5）右上方（6）5x和10x【解析】图可知，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，⑥遮光器，⑦反光镜。
（1）光学显微镜的使用步骤：取镜和安放，将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住镜臂，一只手托住镜座。
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处。
安装好目镜和物镜。
对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）用一个较大的光圈对准通光孔。
人教版七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜 同步测试(包含答案解析)
2.1.1练习使用显微镜同步测试一、单选题1.用显微镜观察的材料必须是（）A. 薄而透明的B. 新鲜的C. 完整的D. 干燥的2.当你用显微镜观察花粉时，看见花粉在视野的右上方，若要想移至视野的中央，则玻片标本应向哪个方向移动．（）A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方3.显微镜放大倍数的计算方法是（）A. 以目镜倍数为准B. 以物镜倍数为准C. 目镜与物镜倍数的乘积D. 目镜与物镜倍数之和4.现有一台显微镜，目镜上标有“5X”，物镜上标有“45X”，该显微镜的放大倍数是（）A. 5倍B. 45倍C. 50倍D.225 倍5.如图用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作（）A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋6.用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是哪一台（）A. 10×4B. 10×40C. 5×40D. 12.5×107.转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是（）A. 目镜B. 物镜C. 粗准焦螺旋D. 不作要求8.在赤壁市初中生物实验操作考试中，小王在观察人的口腔上皮细胞时，若要在视野中观察到较多的细胞，应该选择显微镜的放大倍数是（）A. 5×10B. 10×40C. 5×40D. 10×109.如图是不同倍数的目镜和物镜，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是（）A. ③和⑥B. ③和⑤C. ④和⑤D. ①和③10.在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是（）A. 下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜B.显微镜下观察的生物材料应薄而透明C. 对光时应先将高倍物镜正对通光孔D. 要使视野变亮，应调节粗准焦螺旋二、填空题11.请依据序号填写显微镜有关结构的名称： 12.所用的显微镜物镜放大倍数是40X ，目镜放大倍数是10X ，那么视野中看到的物像实际上被放大了________．13.显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图．则A 、B 、C 、D 中视野最暗的是________ ．（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为________（选填“顺时针”或“逆时针”）．14.显微镜的放大倍数越大，细胞体积越________，细胞数目越________，视野越________；显微镜的放大倍数越小，细胞体积越 ，细胞数目越 ，视野越 ．三、连线题15.左图为显微镜结构示意图，请将各结构名称及对应功能在图中连线：答案解析部分一、单选题二、填空题11.【答案】①目镜；②物镜；④粗准焦螺旋；⑤细准焦螺旋；⑦镜臂；⑧反光镜；⑩转换器12.【答案】400倍【解析】【解答】解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，如果所用的显微镜物镜放大倍数是40X，目镜放大倍数是10X，那么视野中看到的物像实际上被放大了40×10=400（倍）．故答案为：400倍．【分析】显微镜中起放大作用的结构是物镜和目镜，显微镜物像的放大倍数=目镜放大倍数╳物镜放大倍数。
(新)人教版生物七上《2.1.1 练习使用显微镜》同步练习附答案
练习使用显微镜根底达标卷1.在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到明亮的视野。
小明采取了以下补救方法,其中不起作用的是( )A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜2.如下图的结构是显微镜的( )A.通光孔B.遮光器C.光圈D.反光镜3.一台显微镜对物体放大的倍数是( )A.目镜的放大倍数B.物镜的放大倍数C.目镜与物镜放大倍数的乘积D.目镜与物镜放大倍数的和4.某人在对光时视野太亮,如果进行以下操作,其中正确的选项是( )A.把平面镜换成凹面镜B.把小光圈换成大光圈C.换用高倍物镜观察D.把凹面镜换成平面镜5.)A.①B.②6.使用显微镜对光时,应在一条直线上的结构是( )A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、通光孔C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.目镜、物镜、转换器、反光镜7.显微镜是生物实验中重要的观察工具,以下关于显微镜的说法,正确的选项是( )A.光线暗时用平面反光镜B.观察的材料应薄而透明C.用餐巾纸擦拭镜头D.放大倍数越小,视野中细胞越大8.有四位学生进行如下操作:甲将反光镜对着太阳以便视野内到达最大亮度;乙观察细胞时,两眼睁开,左眼观察;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,觉得有些模糊,于是调节细准焦螺旋。
其中操作正确的选项是( )A.甲、乙、丙B.乙、丁C.甲、乙D.乙、丙9.请答复以下与显微镜的使用有关的问题。
甲乙(1)使用显微镜时正确的操作顺序是(请填序号)。
A.取镜和安放B.对光C.观察D.放置玻片标本E.整理实验台(2)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,假设是在昏暗的实验室里,应选用如图甲中的⑦(填“平面〞或“凹面〞)反光镜。
(3)如图乙为显微镜中的两个视野,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是。
A.转动反光镜,选择平面镜B.转动反光镜,选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本(4)实验结束后,假设发现物镜或目镜不干净时,要用把镜头擦拭干净。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点，下列做法正确的是（）A．用手擦B．用纸巾擦C．用抹布擦D．用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器，目镜和物镜具有放大作用，目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试，以免对目镜或物镜造成损伤，影响观察。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用，可以依据显微镜的使用注意事项来回答。
2.我们观察生物细胞常用的工具是（）A．显微镜B．放大镜C．望远镜D．潜望镜【答案】A【解析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，观察生物细微结构（如植物的叶肉细胞）通常使用的仪器是显微镜，如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等，故选A。
【考点】本题考查的是生物实验中观察常用的仪器。
3.小熊在实验时，①先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜，②再进行对光处理，直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野，③然后小熊将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。
④接着小熊用一只眼向目镜内看，另一只眼睁开，将物镜下降至接近玻片标本。
⑤再跟着来小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。
在上述的描述中，小熊的操作有错误的是：A．①B．③C．④D．⑤【答案】C、D【解析】（1）检查：右手握镜臂，从镜箱内取出显微镜，左手托镜座，轻轻放在实验桌上。
先检查一下显微镜各部件有无损坏，如发现有损坏或性能不良者，立即报告教师请求处理。
（2）准备：将显微镜放于前方略偏左侧，必要时使镜筒倾斜（有的显微镜本身已经倾斜）以便观察。
转动粗调节钮，将镜筒略升高（或将载物台下降）使物镜与载物台距离略拉开。
再旋转物镜转换器，将低倍镜对准载物台中央的通光孔（可听到“咔哒”声）。
（3）对光：打开光圈，上升聚光器，双眼同时睁开，以左眼向目镜内观察，同时调节反光镜的方向，直到视野内光线明亮均匀为止。
2.1.1练习使用显微镜同步练习(含答案)
人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜一、选择题1、遮光器上光圈的作用是（）A、调节焦距B、调节光的亮度C、调节光线角度D、调节图像清晰度2、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（）A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角3、有一台显微镜，有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜，下列哪一组是这台显微镜的放大倍数（）A、15x、100xB、500x、600xC、50x、400xD、100x、300x4、用显微镜观察临时装片时，如果转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，那么可判断污点是在（）A、目镜上B、物镜上C、反光镜上D、玻片标本上5、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍目镜，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上6、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（）A、缩小光圈B、换高倍物镜C、选用凹面反光镜D、调节准焦螺旋7、用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）A、目镜——5×，物镜——10×B、目镜——5×，物镜——40×C、目镜——10×，物镜——10×D、目镜——10×，物镜——40×8、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多9、如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是（）A、液泡之右；顺时针B、液泡之左；逆时针C、液泡之右；逆时针D、液泡之左；顺时针10、玻片上写有“9＞6”的字样，在显微镜视野中看到的物像是（）A、9＞6B、9＜6C、6＞9D、6＜911、在练习使用显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着（）A、物镜B、目镜C、遮光器D、反光镜12、在实验室练习使用显微镜，小明同学在对光时选用大光圈，且用低倍物镜对准通光孔，但看到的视野不呈雪白色，他应该转动（）A、转换器B、遮光器C、反光镜D、粗准焦螺旋13、“练习使用显微镜”的基本方法和步骤是（）A、对光、取镜和安放、放置载玻片、观察、收放B、取镜和安放、观察、收放、对光、放置载玻片C、观察、对光、取镜和安放、收放、放置载玻片D、取镜和安放、对光、放置载玻片、观察、收放14、对光时，要转动[]，使低倍物镜正对通光孔，再转动[]选择二个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动[]，直到看到一明亮的视野（）A、[②]物镜、[③]遮光器、[⑦]反光镜B、[②]物镜、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋C、[①]转换器、[③]遮光器、[⑦]反光镜D、[①]转换器、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋15、如果在视野中已经找到观察物，为使物像更清晰些，应调节显微镜的[]如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把玻片向（）移动，使物像位于视野中央（）A、[⑥]，细准焦螺旋、左上B、[⑥]，细准焦螺旋、右上C、[⑤]，粗准焦螺旋、右上D、[⑤]，粗准焦螺旋、左上二、非选择题16、我们使用显微镜观察的材料一定要。
苏版初一生物上册练习使用显微镜练习(含解析)教师用卷
苏版初一生物上册2一、选择题光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是（）A. 调剂焦距B. 调剂光线多少C. 调剂光线角度D. 调剂图象清晰度【答案】B【解析】解：遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，能够使视野变亮．因此假如光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜．故选：B．在显微镜的结构中，调剂光线强弱的结构是遮光器和反光镜，需要强光线用凹面镜和大光圈，需要弱光线用小光圈和平面镜．显微镜的使用和各部分是作用是考查的重点内容之一，只要同学们在平常的实验中多动手、多动脑，就可顺利解答．在载玻片上写下数字“6”，用显微镜观看是，会看到放大的图形形状是（）A. 9B. 6C. 0D. 66【答案】A【解析】解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“6”旋转180度后得到的是“9”．故选：A．考查显微镜的成像特点．显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像．把握显微镜的成像特点．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观看临时装片，形成清晰物象时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，在一个视野中看到的细胞数目最多的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：通过分析明白用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观看临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离中，选项D中的物镜和玻片的距离最大，因此用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多．故选：D．此题是一道实验操作题，具体考查的是形成清晰物像时，显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系．形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多．只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系，才能正确用显微镜进行观看．在观看洋葱表皮细胞实验的过程中，显现以下情形，其中描述正确的是（）A. 甲图在换用高倍镜后，调剂②来观看物像B. 乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是②C. 丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞【答案】C【解析】解：A、低倍镜换高倍镜后，只需转动甲图中①细准焦螺旋，物像就更加清晰了，A错误；B、乙图中，②表示的物镜镜头长，放大倍数大，看到的细胞数量少，B错误；C、丙图物像在右下方，在观看物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，因此把视野中右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动。
七年级生物上册 2.1.1 练习使用显微镜同步练习 (新版)新人教版
练习使用显微镜1.当显微镜的镜头不干净影响观察时，在老师指导下擦拭镜头应用（）A.纱布B.擦镜纸C.绸布D.脱脂棉2.使用普通光学显微镜时，要较大范围地升降镜筒，应转动（）A.转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋3.若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在（）A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上4.某同学用显微镜观察叶的横切面装片时，实验室光线较暗，调试操作时使用（）A.大光圈、平面镜B.小光圈、平面镜C.大光圈、凹面镜D.小光圈、凹面镜5.用显微镜观察根尖纵切片，先用10×的物镜观察，再换40×的物镜，若不调整准焦螺旋，此时，视野的清晰度和亮度变化是（）A.清晰、变暗B.清晰、变亮C.模糊、变亮D.模糊、变暗6.若在装片上写有字母“B.”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物象是（）A.BB.pC.DD.q7.为了使显微镜视野右下方的细胞移到视野的正中央，应该把装片向哪个方向移动（）A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方8.下列关于显微镜使用的，错误的是（）A.对光时，光线太强，先用小光圈，平面镜B.顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜C.观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜D.物镜与目镜的放大倍数之和，就是显微镜的放大倍数9.使用显微镜进行对光，首先使下列哪项中的部件成一条直线（）A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.物镜、镜筒、目镜、载物台C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.物镜、目镜、转换器、反光镜10.根据“练习使用显微镜”的实验，回答问题：（1）安放显微镜时，应将显微镜放在实验台距边缘__________厘米左右处，安装好____________和______________。
（2）对光时，应转动转换器，使____________倍物镜对准通光孔。
（3）观察时，从目镜内看到的物像是___________像。
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第一节练习使用显微镜
一、我来选
1．用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用( )
A．大光圈、平面镜 B．大光圈、凹面镜
C．小光圈、平面镜 D．小光圈、凹面镜
2.若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是( )
A．右上 B．右下 C．左 D．左下
3.若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的光线将会( )
A．变亮 B．变暗 C．无变化 D．变化无规律
4.如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是( )
A．b B．d C．q D．p
5.下列几项中，与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是 ( )
A．用反光镜的平面或凹面 B．用遮光器上的大光圈或小光圈
C．用高倍物镜或低倍物镜 D．外界的光线是强还是弱
6.拿取装放有镜头的显微镜时，如果只用一只手握住镜臂，将易造成下列哪项的部件滑出、跌落、损坏 ( )
A．目镜 B．物镜 C．标本 D．反光镜
7.在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。
从侧面看着物镜的目的是 ( )
A．使物镜降到能看清物像 B．使物像对准光源
C．防止物镜碰到玻片，造成损伤 D．防止污染镜头
8.使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上( )
A．目镜、物镜、通光孔、反光镜 B．目镜、镜筒、物镜、通光孔
C．目镜、镜筒、物镜、反光镜 D．目镜、物镜、转换器、反光镜
二、我能判断
9.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的 ( )
1O.目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数 ( )
11.用左眼观察，右眼闭起才能看得清楚 ( )
12.寻找标本时，必须用低倍物镜且转动粗准焦螺旋 ( )
三、我会答
13.我们在实验室里常用的是显微镜，它的主要结构由镜、镜、镜及镜筒、载物台等组成。
14.显微镜上的反光镜有两面，一面是镜，当光线较强时使用；另一面是镜，当光线较弱时使用。
15.下图示意了使用显微镜观察时的操作规范，请在横线上填正确答案。
(1)取镜和安放：一手握住，一手托住，一般将显微镜放在实验台上略偏的位置上。
(2)对光：转动，使低倍镜正对，然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔。
用眼注视目镜内，眼一定要睁开，便于画图。
转动使其对准光源。
通过目镜看到一个圆形的亮圈叫。
16.有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有5×、10×，两个物镜分别标有10×、45×，那么这台显微镜的最大放大倍数是。
17．右图示意显微镜的结构，请填出各部分在图中的位置和名
称。
[ ]内填序号，横线上填名称。
(1)取显微镜时，握镜的部位是[ ] ，用来调节光线
强弱的结构[ ] 。
(2)转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
(3)安装物镜的部件是[ ] 。
(4)放置标本的部件是[ ] ，中央有[ ] ，两旁各有一个[ ] 。
参考答案
一、1．B 2．A 3．B 4．D 5．D 6．A 7．C 8．B
二、9．× 10．√ 11．× 12．√
三、13.光学目物反光
14．平面凹面
15．(1)镜臂镜座左(2)转换器通光孔左右反光镜视野
16．450×
17．(1)13 镜臂 7 光圈 (2)12 细准焦螺旋 (3)3转换器 (4)5载物台 6通光孔 8压片夹。