中学一级教师年度述职报告文档2篇
中学一级教师职称述职报告3篇
中学一级教师职称述职报告中学一级教师职称述职报告精选3篇（一）尊敬的领导：感谢您给予我中学一级教师职称，作为一名中学教师，我在过去一年的工作中努力奋斗，取得了如下的工作成绩：教学工作方面，我积极探索教学方法，尝试多种教学手段，结合学生实际情况，提高教学效果。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和思维能力，努力让每一位学生都有所收获。
通过细致认真的备课和科学合理的教学安排，我取得了良好的教学评价。
教育教学研究方面，我积极参与教研活动，与同事分享教学经验和教学方法，不断提高自身教学水平。
在教研活动中，我提出了一些创新的教学理念和方法，得到了同事们的认可。
同时，我也积极参加各种教育培训和学习，不断拓展自己的知识面。
学生管理方面，我注重学生个体差异，关心学生的身心健康和学习动态，及时发现学生问题并给予帮助。
在班级管理上，我坚持严格要求，让学生自觉维护班级秩序，取得了良好的班集体氛围。
综上所述，我将继续努力不懈，进一步提升自身教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢！中学一级教师职称述职报告精选3篇（二）尊敬的领导、各位评审老师：大家好！我是XX中学的一名中学一级教师，现在向大家汇报我在过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我认真履行教学职责，积极参与学校教学活动，努力提高教学水平。
我主持了数学课程的教学工作，根据学生的实际情况，调整教学方法，注重启发式教学，帮助学生建立数学思维，提高数学解题能力。
同时，我还积极参与校内外学科交流活动，不断学习更新教学理念和方法，努力提高自身的教学水平。
除了教学工作，我还积极参与学校的学生素质教育工作。
在班主任工作中，我与学生建立了良好的师生关系，耐心倾听他们的心声，关心他们的成长，引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过开展各种丰富的活动和主题班会，我努力激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质，帮助他们健康成长。
在未来的工作中，我将继续努力不断学习，提高专业素养，深化教学改革，努力提高教学水平，让更多学生受益。
2024年中学一级教师述职报告范文（2篇）
2024年中学一级教师述职报告范文一、申报理由及符合条件本人从x年x月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”思想，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责的地完成教育教学任务。
为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。
刻苦专研业务，虚心向有经验的教师学习。
具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果良好，教书育人成绩显著，深得学校领导和家长好评。
年年度中教育教学工作显著，在该年度的年度考核中被确定为优秀等次。
XX年5月撰写《小组合作、讨论学习方式在农村中学的可行性研究》被评为县教学论文一等奖。
学年度第二学期“班级文化建设”评比中，所带的班成绩突出荣获第一名。
年度所带的班级表现突出，被xx县xx中学评为校级优秀班主任。
学年度第二学期“班级文化建设”评比中，所带的班成绩突出荣获二等奖。
学年度第一学期在全县中学英语青年教师优质课评比中，荣获叁等奖。
年年度中教育教学工作优秀，被xx镇政府评为优秀教师；同时在该年度所带的班级七年级<4>班被xx县xx中学评为“文明班”。
XX年12月14日至XX年4月15日参加xx学院继续教育学院组织的XX—XX年初中英语骨干教师培训，成绩合格，顺利结业。
年年度由于所带的班级表现突出，被xx县xx中学评为校级优秀班主任，同时由于在该年度中教育教学工作优秀，被xx镇政府评为优秀教师。
XX年8月，被xx县教育局评为XX年xx县优秀班主任。
现予与申报中学一级教师资格，请领导审核。
二、工作认真负责，成绩突出作为一名班主任，我平时注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。
一是重视班会，开好班会；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
中学一级教师个人述职报告8篇
中学一级教师个人述职报告8篇第1篇示例：尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某中学一级教师，我非常荣幸能在此向大家汇报我这一段时间以来的工作情况和收获。
在过去的一段时间里，我在学校的教学工作中不断努力，取得了一些成绩，也在实践中有所收获和反思。
下面我将对自己的工作进行简要的述职报告。
一、教学工作在过去的一段时间里，我积极参加学校组织的各种教学培训，不断提升自己的教学水平。
我也注重教师之间的交流与合作，不断吸取他人的优点，改进自身的教学方法。
在每一次课堂教学中，我都尽力为学生营造一个良好的学习氛围，努力激发学生的学习兴趣和潜能。
通过多种教学手段，我尽力让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高学习能力。
二、德育工作我心中始终怀着对学生的深深关爱和责任感，始终坚持把德育工作作为首要任务来做。
我在日常教学中不断引导学生养成良好的习惯和品德，引导他们正确树立人生观、价值观。
我始终注重对学生的心理健康问题，以中学生特有的烦恼和困惑为出发点，根据学生的实际情况及时进行心理疏导和关怀，帮助他们健康成长。
三、学科建设四、自我提升我要感谢学校领导对我的信任和支持，也要感谢各位老师和同事的帮助和合作。
在未来的工作中，我将继续努力，不懈拼搏，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！感谢领导、老师们的聆听！让我们共同努力，共同成长！第2篇示例：尊敬的领导、老师和同事们：大家好！我是某中学一级教师，很荣幸能够在此向各位述职汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我承担了教学工作，并且积极参与学校的各项活动，在团队合作中不断提升自己，下面我将对自己的工作进行总结和展望。
在过去的一年里，我主要负责了某某科目的教学工作，我在备课过程中积极探索教学内容和方法，不断提高教学质量。
我深入了解学生的学习情况和需求，针对学生的不同特点，采取多种教学方法，努力激发学生学习的兴趣和潜能。
我注重培养学生的独立思考和创新能力，鼓励学生勇于表达自己的观点，并在课堂上开展各种互动活动，不断调动学生的学习积极性。
中学一级教师述职报告范文(二篇)
中学一级教师述职报告范文敬爱的领导：您好！我是**中学的一名一级教师，迫于总结工作的需要，特向您提交这份述职报告。
一、教学工作在过去的一年里，我积极配合学校的教学工作安排，按时完成教学计划。
针对学科教学内容和学生特点，我精心备课，设计教学活动，努力提高教学效果。
我注重启发式教学，鼓励学生提出问题，积极参与课堂讨论，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
在教学过程中，我注重与学生的互动和沟通，及时针对学生的学习困难进行辅导和帮助，努力激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
同时，我也注重学生的综合素质培养，组织学生参加各种科技竞赛和课外活动，培养他们的创新意识和实践能力。
二、教学效果在教学效果方面，我的学生在期末考试中取得了优异的成绩。
根据学生的实际水平，我采取了因材施教的方法，让每个学生都能够进步，并在学科中取得好成绩。
除了学习成绩，我的学生也在综合素质方面取得了较大的提升。
他们的思维能力和创新意识明显增强，课堂表现积极活跃，能够积极参与各种活动，并在其中展现自己的特长和才能。
三、教育教学研究我一直关注教育教学的最新发展动态，积极参加学校和区域的教研活动，不断提高自己的教学能力和水平。
在过去的一年里，我积极参与教科研活动，参加了多次区域教学研讨会和交流课堂观摩活动。
通过这些活动，我不仅与其他学校的教师进行了深入的交流和学习，还对自己的教学方法和教学理念进行了反思和调整，进一步提高了自己的教学能力。
四、学生管理在学生管理方面，我班级的学生纪律良好，课堂秩序井然有序。
我注重与学生的沟通和交流，及时解决学生的问题和困难。
同时，我还关注学生的心理健康，定期组织心理辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的问题，保证学生的身心健康发展。
五、职业发展为了提高自己的职业素养和教学能力，我利用业余时间积极参加各种培训和学习活动。
例如，我参加了区域的教师培训班，学习了最新的教学方法和教育理念。
同时，我也参加了学校组织的教学交流活动，与其他学科教师和年级组长进行交流和分享，互相学习和进步。
2024中学一级教师个人述职报告23篇
2024中学一级教师个人述职报告2 (3)2024中学一级教师个人述职报告2 (3)精选3篇（一）尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX中学一级教师XX，很荣幸能够站在这里向大家述职。
在过去的一年里，我在XX中学一级教师岗位上，积极履职，努力工作，取得了一定的成绩和经验。
今天，我想借此机会向大家汇报我的工作情况和收获，同时也请大家给予批评指正，帮助我不断提升自己，为学校的发展贡献更多力量。
一、工作情况作为一名中学一级教师，我主要负责语文课程的教学工作。
在过去一年中，我按照学校年度工作计划，积极参与了各项教育教学活动，并充分发挥自己的专业优势，提供高质量的教学服务。
1.课堂教学：我注重课堂教学质量的提升，努力创设愉快、和谐的学习氛围，激发学生学习兴趣和学习动力。
在教学中，我注重培养学生的阅读、写作和表达能力，通过多元化的教学手段和方法，帮助学生全面发展。
2.教学研究：我积极参与学校的教研活动，与同事们进行教学研究和交流。
我经常阅读相关教育教学方面的书籍和论文，提高自己的教学理论水平，不断探索适合本校学生特点的教学方法。
3.学科活动：我积极组织学科活动，开展各类文化教育活动，提供更多的学习机会给学生。
我也组织学生参加各类竞赛和比赛，培养他们的综合素质和团队合作精神。
4.家校合作：我与学生家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生学习情况，并鼓励家长积极参与学生的教育过程，共同促进学生的全面发展。
二、工作收获通过一年的辛勤工作，我取得了一些工作收获。
首先，我的课堂教学得到了学生和家长的认可和好评。
学生们的学习成绩有了明显的提升，他们对语文这门学科的兴趣和自信也得到了增强。
其次，我在教学方法和教学资源的多样化上取得了一定的突破。
通过不断学习和参与教研活动，我掌握了一些前沿的教学理论和实践经验，有效地提升了我的教学质量。
最后，在参与学校的各类活动和竞赛中，我与同事们密切合作，共同为学校的发展做出了积极贡献。
三、存在问题和改进计划在工作中，我也发现了自己的一些不足和问题。
2024年中学一级教师年终述职报告范文(3篇)
2024年中学一级教师年终述职报告范文尊敬的领导、老师、同事们：大家好！我是XX中学2024年度的一级教师XX，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报一年来我的工作情况和心得体会。
一、工作概况过去一年的工作，我主要负责初中高一学段的语文教学。
在这一年中，我全面认真地完成了学校布置的各项工作任务，努力提高自己的教学水平和专业素养，并积极参与学校的各项教研活动。
同时，我也积极与学生和家长进行沟通，共同努力为学生的成长和发展提供良好的教育环境和帮助。
二、工作成果一、教学成果1.教学质量稳步提高。
通过不断学习和反思，我不断改进教学方法和教学内容，使得学生的学习效果明显提高。
一方面，我注重培养学生的语文兴趣，通过多媒体教学、小组合作学习等多种方式激发学生的学习兴趣，使得他们更主动地参与到课堂中来；另一方面，我注重培养学生的语文能力，将重点放在阅读理解、写作能力的提高上，通过多种教学手段和方法，帮助学生提高语文综合素养。
2.在学科竞赛中获得优异成绩。
在过去一年的学科竞赛中，我指导的学生取得了优异的成绩，其中有多名学生获得了市级及以上比赛的奖项。
这不仅彰显了学生的实力，也反映了我的教学水平和指导能力。
二、教研成果1.积极参与学校的教研活动。
我积极参加学校组织的各种教研活动，如教研组会议、研讨会等，与其他教师进行交流和分享教学经验。
同时，我也是学校语文教研组的骨干成员，担任组长一职，组织和推动教研活动的开展，促进了教师之间的相互学习和共同进步。
三、思想工作成果1.注重学生心理健康教育。
我深知作为一名教师，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的心理健康。
因此，我常常组织心理健康教育活动，引导学生正确的面对挫折和压力，培养他们的心理素质。
同时，我也与家长进行密切联系，及时了解学生的家庭情况和学习状况，为他们提供必要的帮助和支持。
四、工作反思和心得体会在过去一年的工作中，我也遇到了不少挑战和困难。
首先，由于个别学生基础薄弱，学习兴趣不高，对于这部分学生，我需要付出更多的耐心和关心，采取个性化的教学方法和手段，帮助他们克服困难。
中学一级教师个人述职报告（2篇）
中学一级教师个人述职报告尊敬的领导、尊敬的评审专家、亲爱的同事们：大家好！我是XX中学一级教师XXX，非常荣幸能够站在这里向大家汇报近一年来我的个人工作情况和成绩。
首先，我要向学校领导及各位同事表示由衷的感谢和敬意，正是你们的关心、指导和支持，才让我能够在教学岗位上不断进步，为学校的发展贡献自己的力量。
一、教学工作本学年，我担任七年级语文课堂的授课教师，根据学校“四个全面”教育理念，我紧紧围绕课程标准和教学要求，通过创新教育教学方式，充分引导学生主动学习、自主探究。
在教学过程中，我注重培养学生的阅读习惯和写作能力，通过设计有趣且富有启发性的教学活动，提高学生的学习兴趣和主动性。
我深入分析每个学生的学习差异，借助课堂教学、小组活动、个别辅导等方式，针对不同学生的特点制定个性化教学方案，让每个学生都有机会参与到教学过程中。
通过精心的备课和教学设计，我成功引导学生养成勤学好问、主动思考的良好习惯，促进了他们综合素质的全面发展。
二、教学研究作为新时期的一名中学语文教师，在不断推进教育改革的时代背景下，我深感自身需要加强教学理念和专业素养的提升。
因此，我积极参加学校和市区组织的各类教学培训、研讨活动，不断学习更新的教育理念和教学方法。
同时，我也积极参与学科组的教研活动，与同事们分享自己的教学心得和经验。
我们共同讨论和研究教学难题，互相借鉴和学习，促进了全体教师的教育教学水平的提升，也为学校的发展做出了贡献。
三、班级工作作为班主任，我深知班级管理的重要性和责任感。
本学年，我积极配合学校的工作安排，组织开展了一系列丰富多彩的班级活动，包括团日活动、主题班会、班级游戏等。
这些活动既能够活跃班级氛围，增进同学之间的感情，又能够培养学生的集体意识和凝聚力。
我注重与学生家长的沟通和交流，及时与家长取得联系，传达学校的重要信息，解答家长的疑惑。
同时，我也注重了解学生家庭情况，帮助学生和家长解决一些困难和问题，营造积极向上的学习环境。
2024年中学一级教师述职报告范文(2篇)
2024年中学一级教师述职报告范文尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX中学的一名中学一级教师，很荣幸能有机会在今天向大家述职。
在过去的一年中，我经历了许多挑战和成长，下面我将向大家总结我在教学、教育管理、自我发展等方面的工作，并展望未来的目标和努力。
一、教学工作作为一名中学一级教师，我一直坚持以学生为中心的原则，致力于促进学生全面发展和素质教育。
我在教学中注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，在教学内容和方法上不断探索创新，使学生能够更好地理解和掌握知识。
1. 课堂教学在课堂教学中，我注重启发式教学和个性化教学，通过开放性问题的提出和引导，激发学生的思维和创造力。
我善于引导学生积极思考，培养学生的独立思考能力和解决问题的能力，让他们在主动探索中提高学习效果。
同时，我注重学生的实际操作和实验实践，让他们在实践中领悟和应用所学的知识。
2. 作业批改与反馈作业批改和反馈对学生的学习和成长非常重要。
我在批改作业时，注重点评每个学生的优点和不足，并提供具体的建议和改进方法。
我以学生为主体，鼓励他们主动思考和解决问题，帮助他们提升学习能力和自主学习的意识。
3. 考试备考与辅导针对学生的考试备考，我制定了详细的备考计划和辅导方案。
我通过课堂复习、作业布置、模拟考试等一系列措施，帮助学生系统复习知识，掌握考试技巧，并提供针对性的个别辅导，使学生能够在考试中取得好成绩。
二、教育管理工作除了教学工作，我还积极参与和担任一些教育管理工作。
我具备良好的组织能力和沟通能力，在班级管理、校本课程研究、教研活动等方面发挥了积极的作用。
1. 班级管理作为班主任，我注重培养学生的创新意识和团队合作精神。
我定期开展班级活动，组织班会、班队会、班级集体活动等，加强班级凝聚力和活力。
同时，我与学生家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，并给予必要的帮助和指导。
2. 校本课程研究我积极参与校本课程研究，在教学内容和方法上不断进行改进与探索。
2024年中学一级教师述职报告（2篇）
2024年中学一级教师述职报告自xx年被评为中教一级教师以来，十几年来一直从事语文教学工作，并从xx到xx，xx到xx担任班主任工作。
下面对自己近几年的工作做一个回顾。
首先，本人在政治上积极要求进步，拥护共产党的领导。
自觉参加学校的各项政治学习，认真学习邓小平理论和十六大文件，以主人翁的责任感和义务感对待工作和学习。
遵守社会公德，严格遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的思想品德修养。
四年的汉语言文学专业的学习，为从事语文教学工作打下了良好的基础。
在十几年的教学工作中，我积极加强个人业务进修，努力提高业务素质，不断提高自己的业务能力。
xx9月-xx七月担任了美术职高班的语文课教学工作和班主任工作。
在教学中针对他们底子薄，文化课基础差的特点，注重基础知识和基础技能的训练，采取多种方法提高孩子学习兴趣。
积极做学生的思想工作，稳定学生情绪，帮助学生克服畏难、胆怯、急躁的情绪，鼓励学生勇于参与，知难而进。
在xx的高考中，全班十人有七人被艺术院校录取，剩余三人也于xx的高考被录取。
xx9月-xx7月任初一至初三的语文教学及班主任工作.初一时首先抓了中小学的衔接工作.主动和小学老师联系,了解学生小学的思想品德和学习情况,积极寻找孩子们身上的闪光点,反复组织孩子们学习99-6。
初二年级我开展了飞翔鸟读书会的活动,利用读书互助会的形式,扩大学生的阅读面,提高学生学语文的兴趣,培养学生初步的文学鉴赏能力。
我经常和孩子们交流读书的体会，指导他们写读书笔记，教给孩子们读书方法。
指导学生编演课本剧，《羚羊木雕》、《花市》在学校课本剧汇演时获得了大家的好评，培养了学生多方面的能力。
第二学期临时接任班主任的工作，班级不大稳定。
重点抓学生的思想工作，和派出所一起对学生进行法制教育和安全教育，密切学校和家长的联系，多次召开家长会，设法调动学生学习语文的积极性。
初三年级进一步做学生的稳定工作，使学生顺利毕业。
近几年来，力争在教学上有进一步的突破，积极总结教学经验，撰写相关论文，有德育工作的，《德育工作点滴谈》，《减负杂谈》《现代诗歌教学谈片》分别发表在乌铁教育，《课堂提问例谈》收入xx年语文优秀论文选。
中一教师述职报告范文优秀8篇
中一教师述职报告范文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学一级教师年度述职报告文档2篇Annual report of primary school teachers中学一级教师年度述职报告文档2篇小泰温馨提示：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：中学一级教师年度述职报告文档2、篇章2：教师个人述职报告文档篇章1:中学一级教师年度述职报告文档任中学语文二级教师四年来,我一直担任语文教学工作,其中初一一年,初二一年,初三两年,还担任备课组长两年,班主任四年。
四年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。
多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。
在XX、XX、XX年指导学生参加全市中学生作文竞赛中成绩突出,被授予"优秀指导教师一等奖"。
另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。
其中《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国XX优秀论文一等奖,《课堂情感的深入,尽显艺术华彩》荣获衡阳市XX年教学论文评比一等奖;、《语文教学中的德育与音乐渗透》获XX年衡阳市论文评比三等奖。
在任现职的四年年度考核中XX年被评为优秀。
以下我就任现职四年来的工作做一个总结。
（一）教学教研工作1、勤勉教学,成绩突出。
作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。
任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。
相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。
在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。
在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。
开展形式多样的"课前三分钟语文活动",如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。
为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。
撰写的教学论文《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国XX优秀论文一等奖。
在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本校平均水平,其中XX届参加衡阳市毕业会考,学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过校平均水平。
在同类学校中成绩突出;XX届的胡杨同学获得了当年全校语文最高分。
为船山实验中学的好成绩做出了自己的贡献。
2、深入钻研,大胆创新。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。
不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。
积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。
任现职4年来主要研究课堂教学,研究的专题有:"如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式,激发语文学习兴趣"、"运用电教手段优化课堂教学";深入钻研初中毕业会考,会考的研究专题有:"语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知识的训练"、 "如何上好诗词欣赏课"、"现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作文的写作技巧"、"会考考点研究"等。
通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。
自担任二级教师以来,我多次承担年级组公开课教学,均获得较高评价。
XX年在衡阳市初中语文课堂教学设计的评比中,《空城计》以新颖的设计,赢得了专家们的好,并获得一等奖; XX年我指导的录象课《巴东三峡》以新颖的方式和技术,得到了来自全国专家的赞赏,并获得一等奖。
在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,鼓励学生积极参加船山文学社活动。
3、信息革新,多元发展。
我深深懂得适应时代的发展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。
现代化教育要求教育手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。
经过努力,我在电教方面取得了理想的成绩。
XX年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格, XX年手提电脑进课室后,利用powerpoint、flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的多媒体课件,大大提高了的课堂效率,很受同学们欢迎。
（二）德育教育工作我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。
只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。
我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。
"全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之"。
长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,多次被评为学校的优秀班主任。
"勤奋努力,奉献爱心"是我当班主任的信条。
担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。
在此期间,我几乎每晚都下班辅导,与学生谈心。
对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。
然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等,做过细的思想工作。
无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。
因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。
在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠"嘴"和"手"是不够的,更重要的是用"心"去思考,用"心"去工作。
也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。
我还及时总结德育工作的经验,撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章,在校班主任经验交流会上作了介绍。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。
晋升后的工作设想1、深入进行研究性学习专题的研究,在教学中进行语文研究性学习的课堂教学改革,争取在课堂教学改革中取得突破。
2、努力钻研现代教学理论,了解现代教学信息,掌握现代教学手段,实施电脑多媒体教学,努力探索网络环境下的教学新模式,在信息化大潮中争当弄潮儿。
3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己。
4、牢固树立科教兴国的思想,更加严格要求自己,敬业爱岗,不断进取。
有人说:"教师站在讲台上,从头到脚就是教材。
"因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。
有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。
我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。
篇章2:教师个人述职报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。
今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况：本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我是学校青年教师学习小组的成员，在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学工作及效果（一）班主任工作刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任，担任五年一班班主任工作，这对于我来说是严峻的考验。
刚开始工作的那段时间的生活用水深火热来形容毫不为过，我的世界里几乎看不到阳光。