初中语文教师年度述职报告(完整版)

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初中语文教师述职报告(5篇)

初中语文教师述职报告(5篇)

初中语文教师述职报告(5篇)学校语文老师述职报告(5篇)学校语文老师述职报告范文第1篇虽然刚开头由于一些男生的淘气在课上捣乱工作不是很顺当,但是初三以来在这份工作上我得到了许多的欢乐。

初三开头,由于中考体育考试的重新推出,学校特意支配了一些课余时间来熬炼身体,由于班主任的繁忙和体育委员的职责所在,管理女生的工作自然由我来担当。

既然成为了班干部,做什么事都盼望能起到模范作用,特殊是体育方面。

所以每次体育熬炼,我都会带头先进行慢跑,跑的同时,也会提示一下体育老师教育的呼吸方法,让大家更轻松地跑完全程。

一旦些跑了一圈后吃不消的会用言语来鼓舞,假如有一部分人掉队的,会放慢整体进度,让大家尽量能跟上,避开一些同学由于掉队而失去了坚持的信念。

在做预备操的时候,我会尽量使自己的动作做的规范,让同学们能更好地爱护自己,避开在熬炼的时候有不必要的受伤。

在跳远的时候,有些同学不会跳远的方法,我总是先请跳得最好的几位同学先示或者自己做得较好自己示范,让全部女同学都能够更简单得获得体育分。

现在,学校的最终一个学期有来临了,我会尽自己的一切努力为同学们服务。

在学习的同时,当然也要在这短短的几个月内合理地支配熬炼时间来提高体育,盼望能够成为同学效仿的对象。

2021年学校体育委员述职报告一文如不符合您的要求,推举参考以下同栏目文章:2021年学校数学老师述职报告2021年学校语文老师述职报告2021年中心学校副校长述职报告幼儿园老师2021年述职报告学校电教室主任2021年述职报告2021年毕业高校生述职报告中学教育处工作述职报告学校语文老师述职报告范文第2篇一、高职英语口头报告教学中的问题缘由分析在高职英语课堂教学过程中,口头报告教学作为一种事先有预备的口头发言教学方式,是必不行少的一个教学环节。

如小组活动汇报、文章复述、角色表演等口头报告教学活动,可提高同学的口语力量。

不仅如此,口头报告教学还可培育同学的规律思维力量和信念、老师的教学基本功包括合作教学、课堂组织、教学语言、教学仪态、提问技巧、讲解技能、处理课堂突发大事等力量和素养。

2024年初中语文教师述职报告(31篇)

2024年初中语文教师述职报告(31篇)

2024年初中语文教师述职报告(31篇)2024年初中语文教师述职报告(精选31篇)2024年初中语文教师述职报告篇1若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了某某中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。

伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回。

回首多年来的工作,我倍感欣慰。

虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师阿姨。

这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:一、倾心教育,为人师表我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。

在政治思想方面,我能认真学习和贯彻三个代表精神,拥护党的各项方针政策,全面贯彻执行党的教育方针。

平时热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。

多年来始终抱着对每一位学生负责,让每一位家长放心的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。

同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,__年度考核__年度考核优秀并获得嘉奖。

二、教育教学工作上精心施教,形成特色人们都说孩子是父母的作品,作为我们老师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。

在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担任副班主任工作,配合班主任做好学生的思想工作。

在教学上,我能严格执行教学法规,认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践新课程标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。

初中语文老师年度考核述职报告范文(通用5篇)

初中语文老师年度考核述职报告范文(通用5篇)

初中语文老师年度考核述职报告初中语文老师年度考核述职报告范文(通用5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,是时候认真地做好述职报告了。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的初中语文老师年度考核述职报告范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初中语文老师年度考核述职报告1随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来中学教学的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下:一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。

认真参与市中学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为中学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

初中语文个人年度述职报告(三篇)

初中语文个人年度述职报告(三篇)

初中语文个人年度述职报告尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学初中部的XX。

在这个特殊的时刻,我非常荣幸能够站在这里给大家汇报一年来我的工作和学习情况。

在过去的一年里,我经历了许多挑战和成长,也取得了一些进步。

接下来,我将简要总结我的工作和学习情况,并展望未来的发展。

首先,从工作情况上来说,作为一名语文老师,我一直以“激发学生兴趣,培养语文能力”为目标,努力将课堂变得生动有趣。

我注重启发学生的思维,提高他们的语文素养。

通过多种教学手段,如讲解、讨论、互动和小组合作等,使学生在参与中学习,在实践中提升。

同时,我也积极关注学生的情感与品德教育,注重培养学生良好的道德品质和价值观,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

其次,我在备课方面下了很大的功夫。

我认真研读教材,不断更新自己的教学内容和方法。

我注重与时俱进,积极收集和了解语文教育前沿的理论和实践。

通过课堂实践,我不断总结和创新,不断优化备课内容和教学设计。

我也积极参加各类教师培训和学术交流活动,丰富了自己的专业知识和教学经验。

再次,我注重与学生的沟通和交流。

我尽力与学生建立良好的师生关系,尊重每一个学生的个性和差异,关心他们的成长和困惑。

在课堂上,我倾听学生的意见和建议,鼓励他们积极参与讨论,充分发挥自己的主体作用。

同时,我也积极与家长保持沟通,及时与家长交流学生的学习情况和问题,共同关注学生的全面发展。

在学习方面,我也不断努力,取得了一些成绩。

通过参加各类培训和研讨会,我不仅深入学习了语文教育的理论知识,还了解了最新的教学方法和资源。

对于学生的学习情况,我进行了系统的分析和总结,根据学生的实际情况制定了个性化的学习计划,并给予他们积极的指导和鼓励。

同时,我也积极参加学校的研究项目和比赛,持续提高自己的教学能力和专业素养。

在未来的发展中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和素质。

我会继续研究和学习语文教育的最新理论和方法,不断改进自己的教学设计和实施,提高学生的语文素养和能力。

初中语文老师年度述职报告(通用13篇)

初中语文老师年度述职报告(通用13篇)

初中语文老师年度述职报告(通用13篇)初中语文老师年度述职报告篇1您好!时光流转,忙碌又充实的一学期又结束了。

本学期里,我担任x班和__班的__任课老师,在这一年里积极发挥自身教育职责,努力加强了自己的教育水平,也也提高了班级整体的__科目成绩。

回顾这一学期,我真的有很多感慨,要成为一名严格的教师不易,要成为一名既严格,又能引导好学生的老师就更难了。

在这学期来,我尽自己的努力去做好自己的职责,让自己和学生都得到了不少的收获。

现对自己的工作汇报如下:在教育上,思想是我们的根本和方向。

作为一名在站在三尺讲台上的教师,我也始终不敢忘记自己的职责,不断的在思想上完善自己,完善自我。

我经常在空闲中学习思想,通过网络和媒体了解国家的政策,关注教育方面的进步和完善。

同时,我也一直在努力的提高个人的品德素养,经常了解一些优秀教师们的事迹,增强自己对思想的认识,提高自己的师风师德。

作为教育者,我深知自己是一名教师,是学生的指引者。

因此,我无论是在课堂内外,始终坚持做到为人师表,给学生做一个良好的榜样,并以身作则的指引学生,提高思想的建设。

在课堂上,我也一直在思考如何去提高我们班级学生的学习兴趣,怎样将教材知识细分,让他们能更好的吸收课程知识,提高自主的学习兴趣。

在教育方面,本学期我参加了一些老师的听课活动,参考了许多老师的方法和思想,积极改进了自己的教案和课程准备。

这让我在自己的课堂上产生了许多新的想法和启发,为此,我开始更加积极的与同学们交流、沟通,深入的了解了学生的情况,改进了教育的方法。

同时,这学期的时间我也没有疏忽自我的学习。

除了日常对教材和教案的钻研和完善之外,我还利用假期时间参加了一些培训的课程,提高了自己的教育能力和思想水平,并为我今后的工作做了许多准备。

如今,在本学期中,我们的努力取得了丰厚的结果。

x班和__班的同学们,不仅在本学期较好的提高了学习成绩,同时在学习态度和自觉性上都有了极大的进步。

对此,我感到十分骄傲,但在今后,我也会继续努力肩负好自己的职责,引导好学生们进一步的成长,学习!此致敬礼!述职人:__x月x日初中语文老师年度述职报告篇2这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。

初中语文教师述职个人述职报告5篇

初中语文教师述职个人述职报告5篇

初中语文教师述职个人述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中语文教师述职报告标准范文(5篇)

初中语文教师述职报告标准范文(5篇)

初中语文教师述职报告标准范文【初中语文教师述职报告】尊敬的校领导、各位专家:大家好!我是某中学初中语文教师,非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我在过去一年的工作情况。

首先,我要对校领导和各位专家给予我一年来的关心、指导和支持表示衷心的感谢!在您们的引领下,我深感责任重大,眼前的工作是一个充满挑战和希望的新起点。

一、工作概况过去一年里,我全面担当起初中语文教学工作,积极努力地为学生创设良好的课堂环境和富有活力的学习氛围。

通过多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。

在备课、教案、教材研究等方面,我严格遵循教学大纲和教材要求,结合学生的实际情况,灵活运用教育教学方法,努力提升教学质量。

二、教学方法创新1. 理论与实践相结合:为了提高学生的学习效果,我多次组织学生参加实践活动,让他们亲自体验学习的乐趣和实践的价值。

通过实际操作,学生对知识的理解更加深入,也培养了他们解决问题的能力。

2. 多媒体教学:充分利用多媒体技术,结合丰富的教学资源,设计有趣生动的教学课件,让学生在视听的刺激下更好地吸收知识。

同时,我还鼓励学生使用互联网进行自主学习和资源获取,提高他们的信息素养。

三、教育教学改革探索1. 独立学习能力培养:针对学生的主动性和自主学习能力较弱的问题,我积极引导学生进行独立学习,培养他们的自主解决问题的能力。

通过分组合作的方式开展课堂活动,引导学生自主学习和合作学习,提高他们的自主学习意识和能力。

2. 课堂互动教学:在授课过程中,我提倡师生互动、生生互动,通过提问、讨论、演示等方式,激发学生的思维,培养他们的思辨能力和表达能力。

同时,我也注重教学评价的互动性,通过让学生自评、互评,培养他们的自我认知和评价能力。

四、教学效果总结作为一名初中语文教师,我始终把提高学生成绩作为工作的核心目标。

通过一年的努力,我能够感觉到学生对语文学科的兴趣和投入度有了明显的提高,学习成绩也有了长足的进步,大部分学生的语文成绩都有了较大的提高。

2024年初中语文教师述职报告范文(四篇)

2024年初中语文教师述职报告范文(四篇)

2024年初中语文教师述职报告范文斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。

回想一学年的工作,真是思绪万千。

现将本学年工作述职如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。

关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。

**年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。

积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。

认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

言传身教,教书育人。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。

我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。

在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。

二、勤我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。

不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。

在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

三、能我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加“构建自主高效”课堂改革,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。

在教学研究中,坚持使用《能力培养》。

不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。

四、绩(一)教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。

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报告编号:YT-FS-6018-97
初中语文教师年度述职报
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After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
初中语文教师年度述职报告(完整
版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

xxx年8月,我来到南京市田家炳中学。

担任初一语文教师兼班主任一职。

在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。

并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。

在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。

有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。

经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。

每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。

语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。

珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任培训,党章学习小组,积极投入科研活动中,是国家级课题《学校.社区.家庭合作教育》研究小组成员。

业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。

在众多同事和领导的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。

脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐
渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。

我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

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