思想道德修养与法律基础教材版系列课件第一章

合集下载

思想道德修养与法律基础第1章 追求远大理想_坚定崇高信念16

思想道德修养与法律基础第1章 追求远大理想_坚定崇高信念16

实践性
★ 一方面,理想是人们一定社会实践的产物;另 一方面,理想必须通过人们的实践活动才能实现, 同时它又指明了进一步实践的方向。实践产生理想, 理想指引实践,理想与实践相互作用、不断循环上 升的过程,推动着人们立足现实、着眼未来,在奋 斗中追求,在追求中奋斗。
信念的含义
信念的含义
信念是认知、情感和意志的有机统一体, 是人们在一定的认识基础上确立的对某 种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态。
❖1、无用论----有无理想一样生活 ❖2、实惠论----“理想理想,有利就
想;前途前途,有钱才图。 ❖3、分离论----理想是明天,现实是今
天 ❖4、渺茫论----共产主义是美好,可惜
太遥远了,‘水中月’、‘镜中花’ 。
6
妈妈从小告诉我们的许多话里,迄今 最真切的一句就是:这世界不只眼前的 苟且,还有诗与远方
16
【案例】毛泽东的《赠父诗》
❖ 毛泽东的父亲毛顺生要他去做生意,毛泽东却立 志走出韶山冲继续求学。经过自己的力争和亲友、 老师们的劝说,父亲才答应他的要求。
❖ 在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,毛泽 东提笔写了一首《赠父诗》,夹在父亲每天必看 的账簿里。这就是: 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一节 理想信念与大学生成长成才
我们都听说过“理想”一词,甚至从小我 们都树立了自己的理想,“四有”新人第一 有就是“有理想”,可见理想伴随着一个人 的成长,尤其是青年学生,更是与理想作伴。
理想与信念密不可分,但什么是理想,如 何树立正确的理想,什么是信念,如何坚定 正确的信念,是我们本章所解决问题。
现实性

思想道德修养与法律基础课件1—3章

思想道德修养与法律基础课件1—3章

第一节
理想信念及其作用
一、理想信念的含义与特征 二、人生需要理想信念
一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征 (二)信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征 1、理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有 可能实现的、对未来社会和自身发展 的向往与追求,是人们的世界观、人 生观和价值观在奋斗目标上的集中体 现。
坚定科学的理想信念 倾注对祖国的忠诚于热爱 科学把握人生的方向和道路 加强道德理论学习 培养优良道德品质 弘扬社会主义法治精神 学好法学基础理论 熟悉我国基本法律制度
一、学习和实践社会主义核心价值体系 内涵: 马克思主义指导思想——灵魂 中国特色社会主义共同理想 ——主题 弘扬民族精神和时代精神——精髓 社会主义荣辱观 ——基础
在当代中国,爱国主义首先体现在对社 会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国 每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主 义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必 然结果。
(二)爱国主义与拥护祖国统一的一致性
爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅 是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而 且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海 外侨胞的基本要求。
维护祖国统一,促进民族 团结
中国共产党人维护国家主权和领土完整的 立场是坚定不移的,中国人民为统一祖国而奋 斗的决心是坚决的。1997年我们收回了香港, 1999年我们收回了澳门。
维护祖国统一,促进民族 团结
维护祖国统一,促进民族 团结 维护祖国统一、领土完整,维护各民族人
民的大团结在今天依然是我国面临的重要任务。 台湾当局一直不放弃台湾独立的主张,从李登 辉公然抛出所谓的“两国论”,到现在的台湾 领导人拒不承认“一个中国”的原则立场,岛 内分裂势力在“台独”的道路上越走越远。这 是一切有着爱国之心的包括台湾同胞在内的中 国人坚决不能容许的。

思想道德修养与法律基础第一章幻灯片

思想道德修养与法律基础第一章幻灯片

2021/5/17
7
1.1 人的责任
在中国思想史上,责任最初有两种含义:
一是表示臣民对君王、帝王对“天〞的 尽职和效忠;
二是表示个人应对自身行为的不良后果 和过失负责。
2021/5/17
8
1.1 人的责任
?汉语大词典? “责任〞 一词的三重涵义: 其一,使人担当起某种职务和职责; 其二,份内应做之事; 其三,做不好份内应做的事,因而应承
生结成对子,为孩子们送上一年的学费和一片爱心。
2021/5/17
20
案例:生命的最后一分钟
大连市公交双层巴士司机黄志全,行车途中
突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他
做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用生命
的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门翻开,
让乘客平安地下了车;将发动机熄火,确保了
车和乘客的平安。他做完了这三件事,趴在方
年轻、活力
2021/5/17
47
华普 M203 VS 杨千桦
朴实憨厚,大众情人
2021/5/17
48
有人说:为自己找个饭碗而读书!
——难道你单是为找个饭碗而活着?
找个饭碗吃饭太简单了
——拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对 一辈子有了饭吃,而且还有人侍侯:有人为你做 饭,睡觉的时候有人为你站岗。这样解决吃饭问 题,你会干吗?
担的过失。
2021/5/17
9
案例:责任
1920年,有个11岁的美国男孩踢足 球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居 向他索赔13美元。〔在当时,13美元是笔 不小的数目,足可以买125只生蛋的母鸡 !〕闯了大祸的男孩向父亲成认了错误, 父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地 说:“我哪有那么多钱赔人家?〞父亲拿 出13美元说:“这钱可以借给你,但一年 后你要还我。〞

思想道德修养与法律基础PPT第一节

思想道德修养与法律基础PPT第一节
思想道德修养与法律基础
主讲老师:苏老师
第一章坚定科学的理想信念
第一节 理想信念及其作用
键 词

社会主义核心价值体系
社会主义核心价值观
理想信念特点
理想信念类型
01
培育和践行社会主义核心价值观(绪论部分)
一、培育和践行社会主义核心价值观
1.社会主义核心价值体系与社会主义核心价值的地位
1)提高道德素质和法制根本要求
理 想
饥饿的年代,理想是温饱; 温饱的年代,理想是文明; 离乱的年代,理想是安定; 安定的年代,理想是繁荣。 ----流沙河
一、单项选择题
1.( 2016.10 )党的十八大提出,要在全社会倡导富强、民主、文明、和谐,倡
导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社 会主义核心价值观。其中,自由、平等、公正、法治属于( )
2、理想与信 念的联系
人们对世界和自身及其关系的把握和相信是信念,而
他们对自身未来发展的设想和想象就是理想。 [单]
二.理想信念的含义及其基本特点 1.理想信念的基本特点 01.理想信念具有思想性与实践性 02.理想信念具有时代性和阶级性
03.理想信念具有多样性与共同性

二.理想信念的含义及其基本特点
01
理想信念具有思想性与实践性[单]
理想信念存在于人们的内心深处,属于一种精神现象。
但是,它又不是一种纯粹的精神现象,而是一种包含着行动意
志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
03
二.理想信念的含义及其基本特点
02
理想信念具有时代性和阶级性
人们的理想信念从根本上讲不是一成不变的,处于不同历史 发展阶段的人们会有不同的理想信念。 在存在阶级的时代里,特别在社会政治方面,不同的阶级有 不同的理想信念。 [单]

《思想道德修养与法律基础》2010版课件-第一章

《思想道德修养与法律基础》2010版课件-第一章
1.马克思主义是科学的又是崇高的
马克思主义深刻揭示了人类历史的发展 规律,反映了无产阶级的革命本质和博大 胸怀,以解放全人类为己任,为人类的进 步和解放指明了正确方向,为人们认识世 界和改造世界提供了科学的立场、观点和 方法。
马克思和恩格斯对未来共产主义社会的面貌 作了科学的预测和描绘: ① 实行生产资料全民所有制,物质财富和精神 财富得到极大发展; ② 劳动成为人类生活的第一需要,实行“各尽 所能, 按需分配”的原则; ③ 人们得到全面而自由的发展,全体社会成员 具有高度的共产主义觉悟和思想品德。
2001年1月23日由“法轮功”邪教组织制造的天 安门广场的自焚事件曾令举世震惊,“法轮功”的精神 控制、杀人害命的邪教本质昭然若揭。
在这5名自焚者中,有一名来自中央音乐学院琵琶专业, 年仅19岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果 ,有 着花容一样的美丽,也有着超常的音乐潜质。但现在一切 都已远去„...
3.立志须躬行
从我做起, 从现在做起, 从平凡做起。
二、认清实现理想的长期性、艰巨性和 曲折性
1.理想的实现是一个过程
2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
三、在实践中化理想为现实
1.正确认识理想与现实的关系 理想和现实存在着对立的一面。理想受现 实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。 理想与现实又是统一的。理想是在对现 实认识的基础上发展起来的。现实是理想的 基础,理想是未来的现实。
3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心
毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想
第 三 节
架起通往理想彼岸的桥梁
一、立志高远与始于足下
1.立志当高远 大江歌罢掉头东, 邃密群科济世穷。 面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄。

思想道德修养与法律基础第一章

思想道德修养与法律基础第一章

2
第一节 理想信念与大学生成长成才 1、理想的含义 一
理 想 信 念 的 含 义 与 特 征
人们在实践中形成的对未来社会和自身 发展的向往与追求,是人们的世界观、人 生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 *全国出版联络图
梦要 飞翔
3
第一节
理想信念与大学生成长成才
2、理想的特征对现状永不满足、来自未来不懈追求,正是理想的基本特征。
我们党必须坚定地站 在时代潮流的前头,团结 和带领全国各族人民,实 现推进现代化建设、完成 祖国统一、维护世界和平 与促进共同发展这三大历 史任务,在中国特色社会 主义道路上实现中华民族 的伟大复兴。
14
第二节. 树立科学的理想信念 三 确 立 马 克 思 主 义 的 信 念
1、马克思主义是科学的又是崇高的 2、马克思主义具有持久的生命力
20
第三节. 架起通往理想彼岸的桥 梁
二 认 清 实 现 理 想 的 长 期 性 艰 巨 性 与 曲 折 性
1、理想的实现是一个过程
• 实现理想、创造未来,必须有战胜种种艰难 险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。 • 社会主义运动的历史进程,充分印证了 社会理想实现的道路是长期的、艰巨的和曲折的 。 建立在科学理论基础上的理想,经过千锤百 炼,会闪烁出更加耀眼的真理之光。
2、坚定信念是实现理想的意志条件
[1]追求理想目标需要有执著的信念。
[2]自信和毅力源于对理想的执著追求, 也是实现理想的强大精神力量。大学生要更 加坚定科学、崇高的理想信念。
24
第三节. 架起通往理想彼岸的桥梁 三 在 实 践 中 化 理 想 为 现 实 3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
11
第二节. 树立科学的理想信念

2024版思修第一章ppt课件

定的重要保障。
2024/1/30
10
03
社会主义核心价值观
2024/1/30
11
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
这是我国社会主义现代化国家的建设 目标,也是从价值目标层面对社会主 义核心价值观基本理念的凝练。
爱国、敬业、诚信、友善
这是公民基本道德规范,是从个人行 为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练。
坚持和运用马克思主 义立场观点方法
2024/1/30
学习和掌握马克思主 义基本原理
17
树立科学的理想信念
学习和践行社会主义核心价值观
树立中国特色社会主义共同理想
坚定对中国共产党的信任
2024/1/30
18
树立科学的理想信念
2024/1/30
01
坚定走中国特色社会主义道路的信 念
02
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
19
实现理想信念的途径
立志高远与始于足下
立志当高远,以天下为己任
立志做大事,不要立志做大官
2024/1/30
20
实现理想信念的途径
千里之行,始于足下
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程
2024/1/30
21
实现理想信念的途径
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
在实践中化理想为现实
02
理想信念的含义:是人 理想信念的重要性 们对未来美好事物的向 往、追求以及由此确立 的坚定不移的精神状态, 是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标 上的集中体现。
03
04
05
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界

思想道德修养与法律基础 第一章ppt课件


思想道德修养与法律基础
理想信念与大学生
学生在大学期间,不仅要提高知识平,增 强实践才干,更要坚定科学、崇高的理想 信念明确做人的根本,这对于同学们成长 成才具有重要的意义。
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
第一 引导大学生做什么人
21世纪教育的四大支柱:
学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学 会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
树立崇高的理想信念
一、理想信念是人生的精神支柱
二、坚定社会主义理想信念 三、架起通往理想彼岸的桥梁
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础 一、理想信念是人生的精神支柱 什么是理想? 理想的基本特点:超越性、现实可能性 实践性、差异性 理想的基本类型:社会理想、职业理想 道德理想、生活理想
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
大学生是否如此丑陋?
•有智商没有智慧, •有知识没有文化, •有文化没有修养, •有欲望没有理想, •有青春没有热血。
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
大学生入学后人生的困惑 学习“堕落”
理想问题
动力不足
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
坚定对社会主义的信念
马克思主义信仰的核心内容是社会主义信念。这个信念 集中体现了马克思主义信仰的价值取向和实践追求。 社会主义理想是共产主义理想的体现 社会主义理想首先在落后国家变为现实没有违背历史 发展规律 社会主义制度具有巨大优越性 资本主义“永恒”论没有根据
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
理想信念提高人生的精神境界

1绪论思想道德修养与法律基础PPT课件

绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第1章 追求远大理想 坚定崇高信念 第2章 弘扬中国精神 共筑精神家园 第3章 领悟人生真谛 创造人生价值 第4章 注重道德传承 加强道德实践 第5章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 第6章 学习宪法法律 建设法治体系 第7章 树立法治观念 尊重法律权威 第8章 行使法律权利 履行法律义务








专业性系统、独立地学习
❖系统的理解与掌握
❖自主判断教师讲授内容,做好笔记
❖充分利用图书馆,课余时间大量 阅读参考书和有关资料,加深理解
2、生活环境的变化
由以家庭为依托,变为独立参与 学校集体生活。
离开父母、家庭的直 接扶助,处于社会 生活的 “ 断乳 期 ”。
“独自报到大学新生获百元红包”
3、创新学习的理念
创新学习是一种以求真务实为基础,采取 创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
❖ 只停留在课堂听课、记笔记、应付考试 显然不能算是读大学。
❖ 要实现由纯接受型学习向接受型和创造 型相结合的学习转变。
“学者当自树其帜”――郑板桥 “学习应是一个唤醒过程,每个步骤将是创造性 的”
创新学习与大学生成才
不仅是学习知识,更为重要的是找到科 学方法,学会收集信息、处理信息、选 择信息、管理信息,同时学会掌握应用 知识于有意义的实践。
青年人离开学校时, 应是作为一个和谐发展 的人,而不只是作为一 位专家。否则,他连同 他的专业知识就像一只 受过专业训练的狗,而 不像一个和谐发展的 人。——爱因斯坦
全面学习
社会主义核心价值体系
四方面内容各具功能,各有侧重,相互联系,不可分割, 是一个系统的有机整体。
社会主义核心价值观是社会主义核心价 值体系的内核与精髓

思想道德修养与法律基础第一章党建党政讲座精品课件PPT


CONTENTS
1
人生观是对人生的总看法
2
正确的人生观
3
创造有意义的人生
1
思想道德修养与法律基础第一章学习课件
人生观是对人生的总看法
您还是每天早上送到学校,晚上再去 接,正 因如此 ,您是 我克服 困难, 勤奋学 习的源 泉、动 力,更 让我在 学习上 不断努 力。 您还是每天早上送到学校,晚上再去 接,正 因如此 ,您是 我克服 困难, 勤奋学 习的源 泉、动 力,更 让我在 学习上 不断努 力。
您还是每天早上送到学校,晚上再去 接,正 因如此 ,您是 我克服 困难, 勤奋学 习的源 泉、动 力,更 让我在 学习上 不断努 力。 您还是每天早上送到学校,晚上再去 接,正 因如此 ,您是 我克您服还困是难每,天勤早奋上学送习到的学源校,泉晚、上动再力去,接更,让正我因在如学此习,上您不是断我努克力服。困难, 勤奋学 习的源 泉、动 力,更 让我在 学习上 不断努 力。
01
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系
的总和
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。社会属性是人
的本质属性
人生观是对人生的总看法
02
人生目的
您还是每天早上送到学校,晚上再去 接,正 因如此 ,您是 我克服 困难, 勤奋学 习的源 泉、动 力,更 让我在 学习上 不断努 力。
您还是每天早上送到学校,晚上再去 接,正 因如此 ,您是 我克服 困难, 勤奋学 习的源 泉、动 力,更 让我在 学习上 不断努 力。 您还是每天早上送到学校,晚上再去 接,正 因如此 ,您是 我克您服还困是难每,天勤早奋上学送习到的学源校,泉晚、上动再力去,接更,让正我因在如学此习,上您不是断我努克力服。困难, 勤奋学 习的源 泉、动 力,更 让我在 学习上 不断努 力。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

案例:方正老总王选的人生选择
第一次选择: 计算数学专业
第二次选择: 决战市场
第三次选择: 让年轻人来干
案例:情侣大学生,回村当“猪倌”
龙波是四川农业大学2000届经济管理专业的毕业生。 早在大学一年级时,他就思考着要自己开创出一番事 业来,但并没有想过要回到农村创业。
“因为我来自农村,上大学的目 的就是离开那块贫瘠的土地。” 龙波坦然地说。
一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征
希腊语:idea(人生的奋斗目标) 中国古代:“志”,即志向
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——《论语·子罕》
一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征
理想是人们在实践中形成的、有可能 实现的、对未来社会和自身发展的向往 与追求,是人们的世界观、人生观和价 值观在奋斗目标上的集中体现。
①社会政治理想——对未来社会制度和政 治结构的设想、追求和向往;
②道德理想——指人们所向往和追求的理 想人格,做人标准;
③职业理想——人们对未来职业的选择和 要达到何种成就的向往和追求;
④生活理想——人们对一定的生活方式、 生活标准、以及对物资生活、精神生活、 家庭生活的向往和追求。
一、理想信念的含义与特征
思想道德修养与法律基础教 材版系列课件第一章
教学目的及要求
1.正确理解理想信念的含义与特征,明确理 想信念对大学生成长成才的重要意义;
2.自觉树立建设中国特色社会主义的共同理 想,正确认识共产主义远大理想,确立马 克思主义的信念;
3.正确认识理想与现实的关系,积极投身社 会实践,把理想化为现实。
一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征
◆完美超越性 ◆现实可能性 ◆具体历史性(时代性、阶级性、
个体差异性) ◆实践创造性
理想的类型: ◆从性质和层次上分: 科学理想,非科学理想 崇高理想,一般理想 ◆从时序上分: 长远理想,近期理想 ◆从对象上分: 个人理想,社会理想
理想的类型:
◆从内容上区分:
黄伯云
二、理想信念与大学生
(一)理想信念的作用 引导大学生做什么人 指引大学生走什么路 激励大学生为什么学
第二节 树立科学的理想信念
一、树立中国特色社会主义的共同理想
(1)对中国共产党的信任 (2)实现中华民族伟大复兴
的信心 (3)走中国特色社会主义道
路的信念
第二节 树立科学的理想信念
二、确立马克思主义的信念 (1)是科学和崇高的 (2)具有持久的生命力 (3)以改造世界为己任
张立勇,清华大学食堂 打工8年托福考试630分, 英语考试通过四级、六级, 获得北京大学本科文凭
被团中央树为全国十大 杰出学习青年之一
案例:2006感动中国年度人物——洪战辉
请不要被你的苦闷所压倒,因为如果你超越苦闷,那 么你面临的将是辉煌的成绩,超越自我。
我觉得我更大层面上是那种精神上的提高,我觉得一 个人一旦精神不倒,就没有什么难倒你的,就是一个人 你脊梁不弯,就没有你扛不起的山。
——爱因斯坦
经典名言:
华罗庚认为,雄心壮志只能建立在踏 实的基础上,否则就不叫雄心壮志,“ 雄心壮志需要有步骤, 一步步地,踏踏实实地去 实现,一步一个脚印,不 让它有一步落空。”
二、认清实现理想现理想过程
中的顺境与逆境
三、认清实现理想的长期性、艰巨性
③执著性:努力身体力行,不达目的誓不罢休
④亲和性:志同则道合,德同则相聚
⑤导向性:一经确立,指导言行
一、理想信念的含义与特征
(三)理想与信念的关系 理想是信念的根据和前提 信念是实现理想的重要保障
案例:“千年老二”终扬眉 全能杨威圆金牌梦
二、理想信念与大学生
(一)理想信念的作用 指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界
(二)信念的含义与特征
信念是认知、情感和意 志的有机统一体,是人们 在一定的认识基础上确立 的对某种思想或事物坚信 不疑并身体力行的心理态 度和精神状态。
信念的特征:
①稳定性:一旦形成,就不会轻易改变。(其 确立和改变都必将对人产生重大影响)
②多样性:社会环境、思想观念、利益需要、 人生经历和性格特征等方面的差异,会形成 不同的甚至截然相反的信念。
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
一、立志高远与始于足下 二、实现理想的长期性、艰巨性 三、在实践中化理想为现实
一、立志高远与始于足下
(一)立志当高远 (二)立志做大事 (三)立志须躬行
袁隆平
经典名言:
每个人都有一定的理想,这种理想决 定着他的努力和判断的方向。在这个意 义上,我从来不把安逸和快 乐看作是生活目的本身——这 种伦理基础,我叫它猪栏式的 理想。照亮我的道路,并且不 断地给我新的勇气去愉快地正 视生活的理想,是善、美和真。
本章学习重点、难点、热点
◆本章学习重点: 实现个人理想和共同理想的关系;理想信念对大
学生成长成才的重要性
◆本章学习难点: 充分认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
◆本章学习热点: 在确立和实现个人奋斗目标的过程中,怎样对待
眼前利益和长远利益
本章教学内容 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
(一)正确认识理想与现实的关系是实现 理想的思想基础
(二)坚定的信念是实现理想的重要条件
(三)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的 根本途径
典型案例参考
1.扬起生命的新风帆 2.2006感动中国年度人物——洪战辉 3.方正老总王选的人生选择 4.情侣大学生,回村当“猪倌”
案例:扬起生命的新风帆
因为贫穷,他放弃了自己的大学梦,高中辍学成为千 万农民工中的一名,踏上漫漫的自学成才之路。因为理 想,他坚守初衷、忍受寂寞,坚持自学英语十年,通过 国家等级考试、获得托福高分,做了很多大学生做不到 的事情。
但后来促使他下决心回农村养猪 的,有两件往事……
我们自己的“实话实说”
话题——
结合自己的人生经历,谈谈应该怎样 对待并处理在理想追求过程中遇到的困难 和障碍……
我们自己的“实话实说”
话题—— 结合当前大学生的就业形势,谈谈个
人应该树立什么样的职业理想。
本章参考文献
①一靠理想二靠纪律才能团结起来(邓小平)
相关文档
最新文档