同步指导训练与检测四年级语文下学期第二单元参考答案

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人教版四年级下册语文二单元试卷同步练习及答案

人教版四年级下册语文二单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语lǒnɡ zhào zhuānɡ jia pú tao zhú jiàn dùn shíkuān kuòɡǔn dònɡtiào yuèyóu rúchénɡ shú二、用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。

搓．进（cuō chuō）葵．花（kuí guí）匀．称（jūn yún）祈．求（qí qǐ）遗憾．（gǎn hàn）暖和．（he huo）三、比一比，再组词。

伦（______）秩（______）梭（______）措（______）岗（______）轮（______）铁（______）棱（______）错（______）冈（______）四、选词填空。

掩护爱护1．我们要（________）环境。

2．老麻雀用自己的身躯（________）着小麻雀。

搏斗战斗3．老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（________）。

4．八路军与日军进行了一场激烈的（________）。

五、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。

（修改病句）____________________________________六、把下列词语补充完整并根据要求填空。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元每课课后作业及答案汇编（含五套课后题）

部编⼈教版⼩学四年级语⽂下册第⼆单元每课课后作业及答案汇编（含五套课后题）部编⼈教版⼩学四年级语⽂下册第⼆单元第5课《琥珀》课后作业及答案⼀、读拼⾳，写词语。

1. shǎng wǔ（），huǒ là là（）的太阳照射着地⾯，花⼉⽆精打采地低着头。

2.各⼤运营商陆续开启5G cè shì（），5G时代即将到来。

⼆、下列加点字注⾳和字形完全正确的⼀项是（）A.琥珀．（pò）怒吼断绝B.嗡嗡．（wēng）美餐松指C.掩埋．（mán）挣扎渗出D.澎湃．（bài）冲刷拂拭三、读句⼦，完成练习。

这个故事发⽣在很久很久以前，约莫算来，总有⼏千万年了。

1.这两句话中“约莫”⼀词体现了说明⽂语⾔的（）。

A.严谨和准确B.精练和概括蜘蛛刚扑过去，突然发⽣了⼀件可怕的事情。

⼀⼤滴松脂从树上滴下来，刚好落在树⼲上把苍蝇和蜘蛛⼀齐包在⾥头。

2.这两句话中“”⼀词最能体现出事情发⽣得巧，作者⽤、、、等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明⽩。

四、课内阅读。

在那块透明的琥珀⾥，两个⼩东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们⾝上的每⼀根毫⽑，还可以想象它们当时在黏稠的松脂⾥怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好⼏圈⿊⾊的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测．．发⽣在⼏千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以看见它们⾝上的每⼀根毫⽑”是因为那块琥珀，“可以想象它们当时在黏稠的松脂⾥怎样挣扎”中“想象”的依据是：。

2.画线句后⾯和前⾯是关系，从“”⼀词体现出来。

3.将⽂中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。

4.下⾯⼏个选项中最适合作为本段段意的是（）A.琥珀⾥⾯那两个⼩昆⾍的样⼦。

B.从那块琥珀，⼈们可以做出推测。

C.琥珀的样⼦和科学价值。

5.有位同学说：“为什么从那块琥珀可以推测发⽣在⼏千万年前的故事的详细情形？”你能回答他的问题吗？请写出来：五、课外阅读。

人教版语文4年级下册第二单元同步练习题及答案

人教四年级下册第二单元同步练习一、用“√”给加点字选择正确的读音。

拮据．(jùjū)馈．赠(kuìɡuì)奔驰．(chící)晾．晒(liànɡliánɡ)竹签．(qiān xiān)掺．假(chàn chān)扎．针(zāzhā)赚．钱(zuàn zhuàn)二、读拼音,根据情境写生字。

这个仓kù( )里的物资是政府调bō( )和市民捐zènɡ ( )给灾区的,明天一早它们将被装上huò( )车shǐ( )向灾区。

三、比一比,再组词。

四、按要求写词语。

1.照样子,写词语。

(1)走街串巷(含有近义词)(2)闷闷不乐(AABC 式)2.把句中画横线部分用四字词语代替。

(1)他睡梦中都想着寻找的是能有一辆属于自己的汽车。

( )(2)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,因有不如意的事而心里不快活地回到家里。

( )(3)“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我非常疑惑,很不理解地问。

( )五、选出下列句子运用的描写方法。

A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写1.他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮,就像秋日里熟透的苹果。

( )2.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,那该多丢脸呀!( )3.父亲把锅端下来,放在备好的架子上。

( )4.“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。

( )六、按要求改写句子。

1.库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。

(改成“被”字句)2.生活中我们应该将心比心。

(改为反问句)3.一个人只．要．活得诚实,有信用,就．等于有了一大笔财富。

(用加点的词语写句子)七、根据课文内容填空。

1.《中彩那天》以和为线索展开叙述。

课文告诉我们,诚信是人的财富,它比财富更重要。

2.《万年牢》一文中“万年牢”有三层意思:一是指父亲所做的糖葫芦、 ; 二是指好的产品会受到顾客信赖, ;三是指。

人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)

人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)目录：人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一人教版小学四年级语文下学期第八单元试题二人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一班级：姓名：座号：评分：一、看拼音，写词语。

二、给加点的汉字选择正确的读音。

m ēn （） n án （）m èn （） n àn （） b ǎ （） zh ā （）à （） zh á （）三、改错别字。

挺拨（）雄伟状丽（）奔弛（）疲惫不甚（）四、把词语朋友送回家。

辨别辨认1、照片已模糊不清，无法（）。

2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。

道谢感谢àn p íèi b ùānsh òr úch á闷．热扎．针把．儿逃难．3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。

4、他们连一句（）的话也不说就吃起来。

保持维持5、我和小明的友谊（）了多年。

6、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。

五 .默写古诗《望洞庭》，别忘了写上作者和姓名六、对号入座。

给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。

只：A、表示专一不变；B、仅有；C、但是；D、表示限于某个范围；E、仅仅是1、只见树木，不见森林。

（）2、家里只有我一个人。

（）3、他话也不答，只低着头干他的事。

（）4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。

（）5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。

（）七、用修改符号修改下列病句。

1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

2、父亲的教导对我一生受益。

3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

八、按要求写句子。

1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。

“被”字句：2、阿姨推开大门。

扩句：3、补全下面的句子。

（1）蘸出的糖葫芦，这叫万年牢。

部编人教版四年级语文下册第二单元测试卷(附参考答案)

第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（8分）nù hǒu fú shì zǎo cān tuī cè（）（）（）（）miáo huì suì dào pénɡ dà jiàn kānɡ（）（）（）（）二、选择题。

（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.渗．透（shèn）松脂．（zhī）B.埋．葬（mái）澎湃．（bài）C.繁衍．（yǎn）栖．息（qī）D.病灶．（zào）癌．症（ái）2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.翻腾翻滚渗出吸收B.柔嫩柔软挣扎抗争C.详细仔细描绘书写D.崭新全新兴起暗淡3.下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（）A.纳米技术在我们身边。

B.纳米技术不在我们身边。

C.纳米技术怎么可能不在我们身边呢？D.纳米技术不可能不在我们身边。

4.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（）A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。

（举例子）B.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

（打比方）C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。

（列数字）D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

（下定义）三、词语乐园。

（12分）1.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（8分）前（）后（）振奋（）（）勃勃（）（）茹（）饮（）嫦娥（）（）（）（）欲聋（1）“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人__________。

（2）随着一声__________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

2.按要求写词语。

（4分）（1）描写颜色的词语：五彩斑斓 ___________ ___________（2）含有比喻的词语：胆小如鼠 ___________ ___________四、句子练习。

部编人教版2019-2020学年四年级语文下册第二单元同步试卷(附答案)

统编版四年级语文下册第二单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.琥珀．(pò) 渗．出(shèn) 隧．道(suí) 先驱．(qū)B.松脂．(zhī) 澎湃．(bài) 头颅．(1ú) 宛．如(wǎn)C.挣扎．(zhá) 俯．身(fǔ) 栖．息(qī) 实践．(jiàn)D.埋．在(mái) 繁衍．(xíng) 开辟．(pì) 揽．月(lǎn)二、看拼音，写词语。

(12分)1.海在不停地nùhǒu( )，小船在巨浪中zhēng zhá（）。

2.从那块琥珀，我们可以tuīcè（）发生在几万年前的故事的xiáng xì（）情形。

3.一些猎食性恐龙身体逐渐变小，脑颅péng dà( ) ，qián zhī( )越来越长。

4.经常锻炼可以yùfáng( )jíbìng( )，保持身体jiàn kāng （）。

5.建造yǐn xíng( )战机xūyào( )用上许多gāng tiě( )等材料。

三、给多音字注音，并组词。

(4分)____（） _____（） _____（） ____（）率挣划埋____（） _____（） _____（） ____（）四、加偏旁成新字，并组词。

(4分)____（） _____（） ____（） ____（）向则旨方____（） _____（） ____（） ____（）五、把词语补充完整，并完成练习。

(11分)（）（）奔月 ( )俯．( )仰． ( )( )斑斓毫不相( ) ( )( )为力茹( )饮( ) ( )( )揽月欣喜若( )1.以上词语中，含有夸张修辞的有___________和__________，出自神话故事的是____________。

2020年部编人教版四年级语文下册第二单元同步试题(含答案)

第二单元试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(9分)sōngzhī()nùhǒu()shèntòu() tuīcè()bènzhòng()chídùn()yǐnxíng()shūcài()háomǐ(二、辨字组词。

(4分))蔬(疏(吨(钝(碳(辟(炭(僻(三、把下面的词语补充完整,再选词造句。

(5分)翻()怒()前()后()五()()斓毫不()()()()若狂点()之()茹()饮()无()()力造句:四、按要求完成练习。

(15分)1.写出下面词语的反义词。

灵敏—()缓慢—()鼓舞—()主动—()2.在下面的括号里填上恰当的动词。

()翅膀()草地()森林()灰尘()蓝天3.在下面的括号里填上恰当的形容词。

()的绿翅膀()的松脂()的海风()的家族()的生活()的技术五、按要求写句子。

(6分)1.太阳照射着树林。

(把句子写具体)2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)3.一大滴松脂滴落下来。

(改为比喻句)六、根据课文内容填空。

(7分)1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。

本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。

2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天的大家族。

数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn 成一个形态各异骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng béng 大,行动敏捷;前肢敌害或寻找食物而转移到树上生存。

这些树栖(xī qī 的恐3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。

七、连线。

(4 分)白马西风塞上天连水尾水连天雾锁山头山锁雾一城山色半城湖清风明月本无价杏花烟雨江南四面荷花三面柳近水远山皆有情八、课内阅读。

(10 分)飞向蓝天的恐龙(节选)．的庞大家族。

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第二单元参考答案
5中彩那天
一、用“√”选择加点字正确读音
1、jù jū
2、 mēn mèn
3、 xìng xīng
二、选词填空
1、温柔
2、激动
3、闷闷不乐
4、兴奋
5、高兴
6、迷惑不解
三、修改病句
1、我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。

2、我看见父亲开着汽车缓缓地驶过。

3、班委会讨论并通过了小敏捐款的事。

四、阅读课文片段，回答问题。

1、 mēn（闷热） xiè(姓解)
2、忧伤兴高采烈
3、父亲面临的到的难题是：做一个有道德的人，把汽车还给库伯，还是做一个不道德的人，留下汽车。

父亲处理问题方法是：选择坦诚、道义、诚信，通知库伯取走汽车。

五、阅读短文，回答问题。

1、（，、，、、““）
2、jǐn qū cè
3、果然注视糊涂
4、C
6*万年牢
一、读下面的词语，给加点的字注音。

jīn sǔn shài qiān dān shuǎi zhuàn xiàng
二、比一比，再组词。

港（香港）晾（晾晒）铜（铜板）签（签字）
巷（巷道）凉（凉爽）钢（钢铁）捡（捡柴）
用（用处）潮（潮水）卖（卖粮）赚（赚钱）
甩（甩开）朝（朝代）买（买米）嫌（嫌弃）
三、在错别字下面画“-----“把正确的字写在括号里。

1、恳
2、漂
3、幅
4、坚意
5、祥
四、读一读，排顺序
洗净挑选晾晒串好煮糖滚蘸
五、五、照样子，换句子。

1、他经常说，还不如他闺女呢，太慢了。

2、吉鸿昌说，他是中国人。

六、阅读课文片段，回答问题。

1、课文中父亲是能吃苦耐劳、会做事，讲究诚信，认真实在的人。

2、这三处“万年牢“之间有着密切的内在联系，”万年牢“的产品质量赢得了”万年牢“；”
万年牢“的生意靠的是诚实、守信的”万年牢“的人品。

七、阅读短文，回答问题。

1、兴隆
2、物美价廉贫困交加奄奄一息
3、大丈夫认为“我们最值钱的东西“是：老老实实做事，不违背良心。

4、我明白了：是那5元钱的水坑害了我们的一生啊！我真是不应该欺骗别人，真是后悔莫及啊！
7 尊严
一、在下面括号里填上动物名称，组成成语。

狼吞虎咽画龙点睛井底之蛙狐假虎威亡羊补牢守株待兔牛
头不对马嘴对牛弹琴打草惊蛇
二、多音字组成。

难：nán(困难)；nàn(苦难) 量：liáng(测量)；liàng（重量）
背：bēi（背包）；bèi（背面）
三、比一比，再组词。

尊（尊敬）沃（沃土）堪（不堪）例（例子）
奠（祭奠）袄（棉袄）甚（甚至）倒（倒下）
瘦（瘦肉）喉（喉咙）捶（捶背）僵（僵硬）
搜（搜查）候（等候）锤（铁锤）缰（缰绳）
四、按要求写词语。

1、近义词：渴望——盼望轻蔑——轻视
2、反义词：争辩——嘱咐果然——居然
五、选词填空。

1、显然
2、果然
3、竟然
4、欣赏
5、赞赏
6、观赏
六、按要求改写句子。

1、杰克逊既是一个善良的人，又是一个善于发现人才的人。

2、他难道不是石油大王哈默吗？
七、根据课文内容填空。

1、本文是按事情发展顺序来记叙的。

2、2 杰克逊年轻人年轻人自尊杰克逊尊重
八、阅读课文片段，回答问题。

1、D
2、年轻人说的话：“先生，那我不能吃你的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”
：“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”
3、短文是年轻人和杰克逊之间的对话描写。

4、C
九、阅读短文，回答问题。

1、列宁读书的时候，十分认真。

……他的意见总是很中肯的。

//……无聊消闲的书籍一本也找不出来。

//
2、中心句：○1列宁读书的时候，十分认真。

○2列宁对课外书籍的选择也是很严格的。

8*将心比心
一、用“√”选择加点字正确读音。

1、chà
2、chāi
3、chā
4、zhā
5、zā
6、zhá
2、心（您）（想）（忠）（怎）
二、加个偏旁组成新字。

比（昆）（毕）（皆）（毙）
三、选字填空。

（到）处（道）路（道）谢（周）到
（道）理来（到）等（到）（道）喜
现（在）（再）见（在）哪（再）来一次
（在）乎（再）三（在）所难免青春常（在）
（厉）害日（历）鼓（励）（历）史
奖（励）经（历）台（历）（厉）行节约
四、根据意思写词语。

1、抱怨，
2、鼓励，
3、宽容，
4、将心比心
五、读句子体会句子的意思。

1、自己先去关心别人，帮助别人。

2、自己先去宽容和鼓励别人。

3、人与人之间要换位思考，站在别人的角度去想想，人与人之间就会多一些宽容和理解。

六、按要求改写句子。

1、我收住了话。

2、我的母亲连夜跑到张奶奶家为张奶奶输液。

3、一位阿姨把沉重的大门推开；沉重的大门被一位阿姨推开。

4、将心比心，你不应该这样对待你的家人。

七、阅读课文片段，回答问题。

1、B C A
2、不能去掉；因为这位阿姨想到一旦放手，沉重的大门可能会撞到后面的奶奶，而且老人自己推这样的大门也比较吃力，她想到了自己的妈妈，心生同情，所以她等奶奶跟上才松手。

如果去了就表现不出阿姨的心理活动。

八、阅读短文，回答问题。

1、（1）忧心忡忡（2）受宠若惊
2、吹洗（头发）设计（发型）消磨（青春）露出（笑容）
3、因为小学徒做的发型确实不好：那发型硬邦邦的，好似戴了一顶不合时宜的帽子。

但是我却露出笑容夸奖她，给她最好的鼓励，让她充满自信。

我这样做给她带来了自信，激励她一步步走向成功。