居民健康知识知晓率与行为形成率的调查评估报告
健康知识知晓率、行为形成率调查总结
学生健康知识知晓率、健康行为形成率
调查总结
调查目标：了解我校学生的“健康知识知晓率”，“健康行为形成率”以及现状。
调查时间：2018年10月16日
调查方式：采用统一设计的调查问卷
一、对象与方法：
1、抽取一年级、三年级、五年级学生
2、调查方法：
本次调查采取问卷的方法进行，发给问卷后，学生自主作答。
用统计出的数据资料进行分类整理并分析。
本次调查问卷共84份，有效回收84份，回收率100℅。
二、调查结果与分析
针对调查取得的结果分析，包括如下内容：此次调查共发放问卷84份，调查群体共回答健康知识题目672道，答对645道，健康知识知晓率为95.99℅，调查群体共回答健康行为题目672道，答对568道，健康行为形成率为84.53%；健康知识部分的薄弱点有疫苗接种知识、预防甲型流感知识、健康行为部分主要问题是刷牙、洗澡等卫生习惯的养成不理想，有些学生看书姿势不对。
三、结论
1、低年级学生的健康知识知晓率和健康行为形成率相对较低,这可能与学生阅历低知识浅,没有形成一些良好的习惯有关。
我们将根据这些情况加大教育和管理力度，促使学生尽早养成良好的行为习惯，掌握相关的健康知识。
2.调查群体的健康知识知晓率、行为形成率均达到标准。
四、对策和建议
针对存在的问题和需求，健康教育下一步的工作应注意以下几点：一是免疫预防接种工作知识的普及;二是传染病知识讲座，引导小学生正确预防、远离传染病；三是大力提倡健康的生活理念和生活方式，促使学生养成良好的健康生活方式和行为习惯，科学地进行健康保健。
黑水县色尔古寄宿制小学 2018年10月22日。
社区居民健康知晓率与行为形成率调查报告(模板)
社区居民健康知晓率与行为形成率调查报告(模板)社区居民健康知晓率与行为形成率调查报告背景社区居民健康是社区发展的重要组成部分。
为了评估社区居民对健康的知晓程度以及他们是否采取了相应的健康行为，本调查报告旨在提供相关数据和分析结果。
方法我们在社区范围内进行了一项定量调查，采用随机抽样的方式，共向500名居民发放了问卷调查。
问卷包括了关于健康知晓和相关行为的问题，被调查者被要求根据自己的实际情况进行回答。
结果经过数据分析，以下是我们的调查结果：1. 健康知晓率：调查发现社区居民对健康知识的整体了解程度较低。
仅有35%的被调查者能正确回答超过50%的健康知识问题。
这表明社区居民对健康方面的知晓率有待提高。
2. 行为形成率：调查结果显示，社区居民中有相当一部分在日常生活中没有养成良好的健康行为惯。
其中，只有40%的被调查者每天坚持进行体育锻炼，仅有25%的被调查者无论在家还是在公共场所都采取了正确的卫生惯。
结论社区居民的健康知晓率低和行为形成率不足的调查结果反映出有必要加强健康教育和意识提高的工作。
我们建议社区组织相关健康知识普及讲座、开展健康行为培训等活动，提升居民的健康知晓率和行为形成率。
同时，政府和社会组织也应提供更多的健康资源，为居民提供更便利的健康服务。
建议基于以上调查结果和结论，我们提出以下建议：1. 加强健康教育：社区应加大对居民的健康知识普及工作，通过举办健康讲座、编发健康手册等方式提高居民的健康知晓率。
2. 推动健康行为改善：社区应组织开展健康行为培训和活动，鼓励居民养成良好的健康行为惯，比如定期参加体育锻炼、保持良好的卫生惯等。
3. 提供健康资源：政府和社会组织应提供更多的健康资源，如免费体检、营养饮食指导等，以提供便利和支持给社区居民。
结尾通过本次调查报告，我们意识到社区居民健康知晓率和行为形成率的重要性。
我们希望相关部门和社区组织能根据本报告提供的数据和建议，采取相应的措施，提高社区居民的健康水平，促进社区的可持续发展。
形成率调查工作总结-14
二佛路社区2015年居民健康知识知晓率和健康行为形成率调查工作总结为了解辖区居民健康知识知晓率和健康行为形成情况，根据河西新区创卫办的工作安排，在5月中旬，我社区对社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率进行了一次调查。
一、调查方法社区以居民小组为单位，采取随机抽样的方法进行了调查。
每个居民小组抽查了60位居民，共抽查了480人。
二、调查步骤整个调查工作分三个阶段进行。
第一阶段：准备阶段。
印制了调查表格，培训了调查人员，明确调查了方法，统一了调查标准，确定了调查单位及调查对象。
第二阶段：实施阶段。
对调查对象发放了调查问卷，由调查对象独立填写调查问卷，（不能看书找答案），问卷填好后，调查人员当场将调查问卷收回。
共发放问卷480份，收回问卷480份。
第三阶段：效果评价阶段。
调查人员对调查问卷进行统计，计算居民健康知识知晓率和健康行为形成率，对此次健康教育工作效果进行了分析。
三、实施结果通过统一调查时间、统一调查方法、统一调查步骤、统一调查内容、统一评价标准的“五统一”标准，二佛路社区对辖区内的480位居民进行了调查，并进行了调查后的分析评价，共发放问卷480份，收回480份，每份问卷中健康知识知晓率和健康行为形成率题各18道，居民的健康健康知识知晓率是：总题8640道，答对7680道，健康知识知晓率达到88.9％；健康行为形成率是：健康行为人数435人，调查总人数480人，健康行为形成率达到了90.6％。
通过此次调查，可以看出辖区内居民的健康知识知晓率和行为形成率均比去年有所上升，健康教育工作取得了一定的成效，但居民的整体健康行为还有待进一步提高。
明年，我们将会继续加大宣传力度，采取形式多样的方法加强健康知识教育，形成人人知晓健康知识的良好氛围。
东莞市居民健康教育知识知晓率、行为形成率调查分析
· 调 查研 究 ·
２０１２年５月第１９卷第１３期
东莞市居 民健康教育知识知晓率 、行为形成 率 调查分析
香 富 辉 黄 健 玲 陈 柏 芬 广东 省东 莞市 常 平 医院 ，广 东东 莞 ５２３５７３
【摘 要】目的 全 面 了解居 民健 康知 识 知 晓率 和健 康 行 为形 成 率 ，深入 探 索 全市 社 区卫生 服 务 工作 中 的不 足之 处 ，为
遍 较低 ，分别 为 ６２．２３％、７０．１０％ ，基本 公 共 卫 生 服 务 知 晓 率 也 仅 为 ４４．６１％ ．２０１１年 东 莞 市社 区健 康 教 育服 务 项 目工 作
目标 健康 知识 知 晓率 不低 于 ８０％。健康 行 为形 成率 则 不低 于 ∞
饼 加 ７０％ｍ，可 见 行 为形 成 率 刚 达 标 ，而 知 晓率 较 低 ，离 目标 值 仍
调查前 由市健 康教 育 所 培训 调 查员 ，统一 调查 口径 和答 案判 定 标 准 ；并 设 立 内部 质 控 和 外 部质 控 ，由调 查 小 组 完成
［作者简介】香富辉 （１９８ｏ一），男 ，广东东莞人 ，硕士 ，主要从 事社会 医学 与 卫 生 事业 管 理 。
内部 质 控 ，再 由市 健 康教 育所 负 责 外 部 质控 ；如 问卷 无 应 答 或 不完 整则 不纳 入 。 １．５统 计 学 方 法
采用 Ｅｐｉ Ｄａｔａ ３．１录入 数 据 ．使用 ＳＰＳＳ １３．０软件 进 行 统 计分 析 与处 理 。 ２结 果 ２．１调查 对 象的人 口学特征 及 基本 情 况
苏州市某区社区居民健康知识知晓及健康行为形成情况调查
采 用 多 阶段 整 群抽 样 方 法 随机 抽 取样 本 人 群 ， 由经过 统一 培训 的调 查 员 入 户 ， 采 取 自填 问卷 法 收 集资料。 该 调 查 问卷 包 括 年 龄 、 性别、 文化程度 、 职 业、 家庭 年收 入 、 慢 性 病 患 病 情况 、 健 康知 识 知 晓 情
“ 盐的最佳摄入量” 、 “ 健康 标准” 和“ 艾滋病的传播 途径” 的知晓率均低于７ ０ ． ０ ％， 其 中对“ 艾滋病的传 播途 径 ” 的知 晓率最 低 ， 仅 为４ ８ ． ０ ％。
一
３ ０一
第１ ８ 卷 第３ 期
表１ 调查人 群的基本 情况 （ Ｎ＝ ４ ６ ５）
谷红波． 苏州市某 区社区居民健康 知识知晓及健康行为形成情况调查
等为 自变量 ， 分别以人群健康知识掌握情况和健康
行 为为应 变量 ， 分 析 人群 健 康 知 识 知 晓 和健 康 行 为 形 成 的影 响 因素 。
２ 研究 结果
基础 性 资 料 ，进行 本 次健 康 知识 和 行 为 的现 况
调查。
ｌ 调 查对象 与方 法 １ ． １ 调查 对 象
２ ． １ 调查 人 群 的一 般情 况
调查 对 象 为苏州 市 某 区所 辖 ４ 个 城 市街 道 的社 区居 民 ， 均在 调查 社 区生活 １ 年 以上且 自愿接 受调 查
者， 样本 人群 为５ ０ ０ 人。 １ ． ２ 调 查方 法与 内容
本 次调查 共 回收有效 调查 问￣－ ４ ６ ５ 份， 回收率 为 ９ ３ ． ０ ％ 。 调查 人群 的基本 情况 见表 １ 。 ２ ． ２ 调查 人群 的健 康知识 知 晓情况
方法 采 用 多阶段 整 群抽样 方 法 ， 对 苏 州市某 区社 区居 民进 行入 户 问卷调 查 。 采用 Ｓ Ａ Ｓ ６ ． １ ２ 对数 据
居民健康健康知识和健康行为调查问卷分析报告
பைடு நூலகம்
居民健康知识和健康行为调查问卷分析报告
为及时了解掌握本辖区居民健康知识和健康行为状况，我们于采用统一问卷对本辖区30名年龄18—60岁居民进行了健康知识和健康行为抽查测试，现将调查结果报告如下：
2、分析及建议
1、从本次调查的结果来看，无论是健康知识知晓率，还是健康行为形成率都说明本辖区近一年来开展健康教育工作的成效是明显的，显著的。为此，我们还要一如既往、发扬成绩、继续做好居民健康教育工作，为全市巩卫增加力量。
2、在健康知识方面，本次抽查共涉及到十个知识点。抽查中我们发现居民对营养素、酗酒的危害、不良习惯可能导致高血压、糖尿病、儿童计划免疫预防接种的知识掌握得比较好。在去年的抽查中居民对艾滋病的传播途径方面的知识是比较欠缺的，通过我们一年的宣传教育，今年在这方面的知识抽查中我们取得了可喜的成绩，但在食用碘盐的好处、蚊子可传播的疾病方面居民还是比较欠缺。这让我们意识到我们应该在下一阶段的健康教育中侧重点要有所转移，在宣传教育活动中要重点围绕这些薄弱环节来进行。
3、在健康行为方面，本次抽查的七个内容虽然比去年同期有所提高，但是形势依然严峻。特别是反映在吐痰、饮食习惯、抽烟喝酒的问题上。在随地吐痰的不良行为中人员结构特点以男性、低教育程度居多和年龄层次倒没有太大关系。饮食习惯方面的不良行为人员结构特点以女性偏多，女性对甜食的喜好程度大于男性；男性的不良饮食习惯主要表现在大鱼大肉，很少吃青菜。饮食习惯方面主要还是和抽查人员的性别有关，和年龄、职业、教育程度的关系不大。在抽烟喝酒的问题上，人员结构特点在横向面和纵向面都有体现，无论性别、年龄、职业、教育程度。这一方面说明居民的经济生活水平在不断提高，另一方面也说明了经济文明建设和精神文明建设没能和谐统一。这也让我们意识到精神文明建设的重要性和紧迫性。我们要让这种紧迫感成为我们健康教育工作的动力，加强宣传，努力提高全民的健康教育知识水平，促使居民改变原有的不良行为习惯，达到经济文明和精神文明双丰收。
健康教育效果调查评估报告
健康教育效果调查评估报告按照**市公共卫生“C”包要求和**区健康教育工作检查要求～今年我院开展了6次社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率的调查～现将调查评估结果报告如下:一、调查结果本年度调查共测试300人～健康知识部分共10题～健康行为部分共6题～测试结果为:居民健康知晓率93%～居民健康行为形成率76%～调查人群分布情况下: ,一,年龄分布情况:分组 20-29岁 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60-64岁 65岁以下人数 7 5564 62 45 67 ,二,文化程度分布情况:文化程度小学以及以下初中、高中及中专人数 143 157 ,三,居民健康知识知晓情况:分数 90-100分 80-89分 70-79分 60-69分人数 50 230 11 9 ,四,居民健康行为情况:分数 90-100分 80-89分 70-79分 60-69分 60分以下人数 38 106 85 66 5二、分析与建议1、从今年调查的结果来看～无论是健康知识知晓率～还是健康行为形成率均比上年有大幅度提高～说明我院的健康教育工作取得了一定的效果。
今后～我们还要更加努力～针对存在的问题～提出整改意见～制定整改措施～不断提高我院健教人员的健康教育工作理论水平和工作技能。
2、在健康知识方面～本次测试涉及到多方面的内容。
测试中我们发现大部分居民对食盐日摄入量～高血压的诊断标准～确认糖尿病的常见症状～艾滋病由性传播～戒烟、限酒、适量运动有利于健康等基本都能回答正确。
对高血压和糖尿病应怎样进行药物治疗～艾滋病由血液传播和母婴传播～合理饮食与心理平衡有利于健康等回答错误较多。
今后我们将针对这些问题加强健康教育宣传和讲座～提高居民对这些问题的了解。
3、在健康行为中～中老年男性吸烟、饮酒者较多～女性较少。
基本上都有为琐事烦恼的时间。
基本上都有吃过熏腌肉、蛋等食物情况。
青中年锻炼的较少～老年人基本上长期锻炼。
今后我们将长期的宣传吸烟、酗酒的危害～提倡健康的生活方式～为营造健康、和谐的社会做出应有的努力。
健康知识知晓率和健康行为形成率分析报告
健康知识知晓率和健康行为形成率分析报告在当代社会，保持良好的健康状况已经成为了人们共同的追求。
然而，我们是否真正了解健康的重要性以及如何采取正确的健康行为来维护自身的健康？为了解决这个问题，本报告将分析健康知识知晓率和健康行为形成率。
第一部分：健康知识知晓率健康知识知晓率是指人们对于健康问题的认知程度。
通过对一个群体进行有针对性的调查，我们可以得出以下结论。
首先，大部分人对于基本的健康知识有所了解。
例如，他们普遍知道定期锻炼和健康饮食对于身体健康的重要性，并且已经在日常生活中采取了相应的行动。
然而，仍有一部分人对于健康问题知之甚少，甚至存在一些错误的观念。
例如，有些人认为不锻炼反而更有益于身体健康，或者误认为只有极端肥胖才会对健康产生影响。
其次，年龄、教育程度和社会经济地位是影响健康知识知晓率的重要因素。
调查显示，年龄较小、受过良好教育且社会经济地位较高的人群对于健康问题的认知更为准确和全面。
这是因为年轻人更加注重健康问题，而教育和经济条件好的人有更多的机会接触到权威的健康信息。
最后，媒体起着重要的推广作用。
通过各种媒体渠道传播健康知识，可以提高人们的健康知晓率。
例如，在电视节目、网络平台和社交媒体上定期发布健康知识的文章和视频，可以吸引人们的注意力，让他们主动了解和学习有关健康的知识。
第二部分：健康行为形成率健康行为形成率是指人们在日常生活中采取的与健康相关的行为。
通过对一定数量的样本进行调查，我们可以对健康行为形成率进行分析。
首先，大多数人意识到了健康行为的重要性，并积极地采取行动来维护自身的健康。
例如，他们每天坚持锻炼、保持规律的作息时间、合理饮食等。
这些健康行为的形成离不开良好的自律能力和坚持不懈的努力。
其次，健康行为的形成率受到多种因素的影响。
个人的意愿和动机是最重要的因素之一。
只有人们真正意识到健康行为对身体健康的积极影响，并愿意为之付出努力，才会形成良好的健康行为。
此外，家庭和社会环境也对健康行为的形成起着重要的作用。
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门诊、住院病人健康知识
知晓率与行为形成率的调查评估报告
为了解目前我院门诊、住院病人健康知识知晓率和健康行为形成率的现状，促进门诊、住院病人健康知识知晓率的提高和健康行为的形成，检验我院日常健康教育工作的成果，按照《2013年德阳市人民医院健康知识知晓率与行为形成率调查工作方案》的要求，对门诊、住院病人健康知识知晓率和健康行为形成率进行了问卷调查，现将此次抽样调查工作评估总结如下：
1 调查目的
通过全面系统的调查，了解门诊、住院病人健康知识知晓率和健康行为形成率的现状，为进一步制定健康教育计划和开展健康行为干预提供依据。
2 调查对象
门诊、住院病人
3 调查方法
本次调查采取调查问卷的方式进行，调查问卷德阳市健康教育所设计和提供。
调查问卷分门诊、内科、外科三部分，内容包括主要疾病防治、意外伤害与急救知识、公民健康素养等内容。
本次调查由我院院办、创卫办、健教办等人员协同开展调查，现场填写问卷，核对后回收，并根据结果进行评估。
4 调查结果
4.1年龄段健康行为形成率和健康教育知识知晓率情况（见表1）
表1 年龄段调查情况
4.2性别差的健康行为形成率和健康知识知晓率差异情况（见表2）
表2 性别差异的调查情况
4.3文化程度差异的健康行为形成率和健康教育知识知晓率情况（见表3）
表3文化程度差异调查情况
4.4调查内容的情况（见表4、表5、表5）
表4门诊病人相关卫生知识知晓率调查问卷的情况
表5外科住院病人、家属健康知识问卷调查的情况
表6内科住院病人、家属健康知识问卷调查的情况
5讨论
5.1 此次问卷调查内、外科住院病人、家属健康知识各10道题共20道题，门诊病人相关卫生知识知晓率调查共10题。
从以上数据看出，由于各年龄段的不同，健康知识知晓率随着年龄增长而降低；男性健康知识知晓率和健康行为形
成率均低于女性，文化程度不同健康知识知晓率和健康行为形成率均存在差异，受教育程度越高，健康知识知晓率越高，反之则差。
5.2从今年调查的结果来看，无论是健康知识知晓率，还是健康行为形成率均比上年有大幅度提高，说明我院的健康教育工作取得了一定的效果。
今后，我们还要更加努力，针对存在的问题，提出整改意见，制定整改措施，不断提高我院健教人员的健康教育工作理论水平和工作技能。
5.3 在健康知识方面，本次测试涉及到多方面的内容。
测试中我们发现大部分居民对食盐日摄入量，高血压的诊断标准，确认糖尿病的常见症状，艾滋病由性传播，戒烟、限酒、适量运动有利于健康等基本都能回答正确。
对高血压和糖尿病应怎样进行药物治疗，艾滋病由血液传播和母婴传播，合理饮食与心理平衡有利于健康等回答错误较多。
今后我们将针对这些问题加强健康教育宣传和讲座，提高居民对这些问题的了解。
5.4 在健康行为中，中老年男性吸烟、饮酒者较多，女性较少。
基本上都有为琐事烦恼的时间。
基本上都有吃过熏腌肉、蛋等食物情况。
青中年锻炼的较少，老年人基本上长期锻炼。
今后我们将长期的宣传吸烟、酗酒的危害，提倡健康的生活方式，为营造健康、和谐的社会做出应有的努力。
德阳市人民医院
2013年11月15日。