中国体卫艺教育小学体卫艺教育自查报告
学校体育卫生与艺术教育工作自查报告（5篇）
学校体育卫生与艺术教育工作自查报告（5篇）第一篇：学校体育卫生与艺术教育工作自查报告学校体育卫生与艺术教育工作自查报告蓬溪明月中学根据四川省教育厅《关于开展对学校体育卫生与艺术教育专项督导工作的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：一、组织管理加强对体育卫生与艺术教育工作的领导。
我校有分管副校长唐吉春校长负责体育卫生与艺术教育工作，并由教导处、总务处、体音美组、团委等有关部门组成了学校体育，卫生，艺术领导小组。
领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校艺术教育工作规程》等相关规范标准及体卫艺教育工作的政策法规。
二、学校体育工作1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课和课外活动课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、我校建立了体育运动项目的课外兴趣小组。
如乒乓球队、篮球队、田径对等。
并积极推荐优秀选手参加市、县运动会，取得了团体第三和第六的好的成绩。
5、我校配备专职体育教师，并参与相关培训学习。
同时，还组织全校老师参加校广播体操培训。
6、我校在场地不足的情况下最大限度地设置了体育场地、配备了体育器材和教学用具、用品等，并做好了课内外体育活动和体育训练的安全工作。
三、学校卫生工作1、学校食品卫生：学校设立食堂及食品服务，做好了食品留样和定期检查工作。
自来水使用明月镇自来水厂的达标水源，主要用于日常保洁和饮用。
2、健康管理：学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。
并根据体检资料进行统计分析。
3、健康教育：我校积极组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防手足口病、疟疾等常见传染病的宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和班会为主；师资由各班主任体育教师兼任。
学校体育卫生与艺术教育工作自查报告(6篇)
学校体育卫生与艺术教育工作自查报告（6篇）【导语】学校体育卫生与艺术教育工作自查报告怎么写出亮点？整理了6篇优秀的《学校体育卫生与艺术教育工作自查报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
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【第1篇】学校体育卫生与艺术教育工作自查报告学校体育卫生与艺术教育工作自查报告1、构造办理1、加强对体育卫生与艺术教导工作的带领。
我县各级各种宿舍均有分担副校长当真体育卫生与艺术教导工作，并由教务处、团委、总务处、体艺组、卫生室等有关处室紧急当真人构成了宿舍体育卫生艺术带领小组。
带领小组准时传达、构造进修上级有关文件精神，当真进修《宿舍艺术教导工作规程》、《门生体质健康标准》和《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》以及体卫艺教导工作的政策标准。
2、宿舍将体育、艺术师资及校医纳入老师培训筹划。
2、宿舍体育工作1、宿舍要求班主任教授准时把握门生体质状况，同时鞭策门生自动参与体育活动，做好门生体育活动的考勤记录；自动绽开体育竞技活动。
2、宿舍严峻依据省颁课程筹划开齐开足体育课程并依据传授纲领领求讲课。
3、包管门生每天起码一小时体育熬炼时候（含体育课），自动构造门生课外、校外体育活动，并力求典范化、轨制化。
4、各宿舍建立体育活动项目标课外乐趣小组。
如乒乓球队、篮球队等。
并自动保举优秀选手参与各级各种活动会，也获得了很好的成果。
5、各宿舍配备专职体育老师，并绽开相干培训。
本年度，构造全县体育师资参与新广播体操培训。
同时，还构造各校优秀班主任教授参与校级门生广播体操培训。
6、大都宿舍按法则配置体育场地、配备体育东西和传授器具、用品等，并做好课表里体育活动和体育练习的安定工作。
3、宿舍卫生工作1、传授卫生：依据《中小宿舍讲堂采光和照明卫生标准》进行查抄，讲堂匀称照度根本到达150lx，讲堂黑板无破坏、无眩光。
2、宿舍食物卫生：各宿舍严峻履行《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》，与食堂承包者签订《卫生安定责任书》，建立卫生责任究查轨制；总务后勤部分有专人当真宿舍食物卫生安定工作；宿舍食堂有卫生允许证，从业人员有健康证，有食堂卫生办理轨制与方法，食堂环境与配置、食物加工、寄存器具符合卫生要求，食堂布局公道。
2024小学体卫艺工作的自查报告
2024小学体卫艺工作的自查报告随着教育改革的不断深化，小学体卫艺工作日益受到社会各界的关注和重视。
为了进一步提升我校体卫艺工作的质量，我们于近期开展了自查活动，现将自查报告如下。
一、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕小学体卫艺工作的各个方面进行，具体包括体育教学、卫生保健、艺术教育等方面。
我们参照了国家教育部门发布的相关标准和要求，结合学校实际情况，制定了详细的自查内容和标准。
二、自查过程和方法为确保自查工作的全面性和准确性，我们采取了多种自查方式和方法。
首先，成立了自查工作小组，由体卫艺相关负责人担任组长，其他相关人员为成员。
其次，我们通过查阅文件、实地查看、问卷调查等方式，全面了解我校体卫艺工作的现状和存在的问题。
最后，我们对自查结果进行了汇总和分析，找出了问题和原因，并提出了相应的解决方案和计划。
三、发现问题及原因分析在自查过程中，我们发现了一些问题和不足。
首先，在体育教学方面，部分教师教学方法单一，缺乏创新和趣味性，导致学生缺乏参与积极性。
其次，在卫生保健方面，学校食堂卫生管理不够严格，存在食品安全隐患。
此外，在艺术教育方面，学校艺术教育资源不足，缺乏专业的艺术教师，影响了艺术教育的开展和普及。
针对以上问题，我们进行了深入的原因分析。
首先，从学校管理层面来看，对体卫艺工作的重视程度不够，缺乏有效的监督和激励机制。
其次，从教师层面来看，部分教师教学理念陈旧，缺乏专业素养和创新意识。
此外，从学校资源层面来看，艺术教育资源相对匮乏，缺乏必要的投入和支持。
四、解决方案和计划为了解决以上问题和不足，我们提出了以下解决方案和计划。
首先，加强学校管理，建立健全体卫艺工作的监督和激励机制，提高教师的工作积极性和责任心。
其次，加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，推广先进的教学方法和理念。
此外，增加艺术教育资源投入，完善艺术教育设施和设备，引进优秀的艺术教师，提高艺术教育的质量和水平。
五、监督和整改措施为确保解决方案和计划的有效实施，我们将加强监督和整改措施。
2024小学体卫艺工作自查报告范文
2024小学体卫艺工作自查报告范文为了贯彻落实国家教育部关于小学体卫艺工作的相关要求，进一步提升我校体卫艺工作的质量和水平，保障学生的身心健康和全面发展，我校于2024年上半年开展了体卫艺工作的自查活动。
现将自查情况报告如下。
一、引言随着社会的不断进步和教育事业的快速发展，体卫艺教育作为小学教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有不可替代的作用。
我校始终坚持以生为本的教育理念，高度重视体卫艺工作，致力于为学生创造一个良好的学习和成长环境。
本次自查活动旨在通过自我诊断，发现存在的问题和不足，进一步完善体卫艺工作机制，促进学生健康成长。
二、检查的内容及标准本次自查活动严格按照国家教育部和省市教育部门关于小学体卫艺工作的相关要求，围绕以下几个方面进行了深入检查：体育教学的质量与实施情况，包括课程设置、教学内容、教学方法和师资配备等；卫生保健工作的落实情况，包括校园环境卫生、学生个人卫生习惯、传染病防控等；艺术教育的开展情况，包括课程设置、艺术实践活动、学生艺术素养培养等；学生体质健康状况，包括体质测试、健康档案管理、疾病预防等；体卫艺工作的制度建设与执行情况，包括相关管理制度的建立健全、执行情况等。
三、自查过程和方法自查活动分为三个阶段进行：第一阶段为自查准备阶段，学校成立了专门的自查小组，制定了详细的自查方案和时间表，并对自查小组成员进行了相关培训；第二阶段为自查实施阶段，自查小组深入各个班级和部门，通过查阅资料、现场观察和师生访谈等方式，全面了解体卫艺工作的实际情况；第三阶段为自查总结阶段，自查小组对自查过程中发现的问题进行了梳理和分析，形成了自查报告，并提出了相应的解决方案和计划。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：体育教学中存在部分教师教学方法单一、教学内容更新不及时等问题，影响了学生的学习兴趣和效果；卫生保健工作在某些方面仍有待加强，如校园环境卫生管理不够严格、学生个人卫生习惯需进一步培养等；艺术教育方面，虽然学校开展了丰富多彩的艺术实践活动，但部分学生艺术素养仍有待提高；学生体质健康状况方面，部分学生的体质测试结果不理想，需要进一步加强体育锻炼和疾病预防工作；体卫艺工作的制度建设仍需进一步完善，部分制度执行不够严格，需要加强监督和落实。
2024年实验小学体卫艺工作自查报告
2024年实验小学体卫艺工作自查报告一、工作概况2024年度是实验小学体卫艺工作的关键一年。
学校高度重视体卫艺工作，着力推进学校体育、卫生和艺术教育的全面发展，努力为学生提供全面、优质的教育服务。
在过去的一年中，学校在体卫艺工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，需要进一步改进和完善。
二、体育工作自查1. 体育器材设施的完善学校体育器材设施基本齐备，但部分器材存在损坏或老化的情况。
下一步，将进一步加强对器材设施的维护和更新，确保学生的体育活动能够顺利进行。
2. 体育课程设置与教学质量学校体育课程设置科学合理，但存在一些问题，如部分教师教学内容有待丰富、创新等。
学校将加强对体育教师的培训与学习，提升教学质量，使学生能够全面发展并喜爱体育运动。
3. 学生体质健康监测与评价学校定期进行学生体质测试，但评价结果的具体运用还需进一步完善。
学校将探索更加科学、准确的评价方式，帮助学生发现和改善身体健康问题。
三、卫生工作自查1. 校园环境整洁与安全学校注重校园环境的整洁与安全，但仍有部分区域存在卫生问题。
学校将强化管理和监督，加大校园清洁工作力度，确保学生在良好的环境中学习和生活。
2. 学生健康管理与卫生教育学校开展了一系列的健康管理和卫生教育活动，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将鼓励学生积极参与各项活动，提升学生的卫生意识和自我保护能力。
3. 餐饮卫生管理与食品安全学校食堂餐饮卫生管理较为规范，但仍需进一步完善食品安全措施，确保学生的饮食安全。
学校将制定更加严格的食品安全管理制度，并加强对食堂人员的培训与管理。
四、艺术工作自查1. 艺术教育课程设置与教学质量学校艺术教育课程设置合理，但存在教学质量不高的问题。
学校将加强对艺术教师的培训与学习，提升教学水平，培养学生的艺术素养和创造力。
2. 学生艺术活动与表演机会学校注重丰富学生的艺术活动与表演机会，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将组织更多形式多样的艺术活动，让学生充分展现自己的才艺。
2024小学体育卫生与艺术教育工作自查报告
2024小学体育卫生与艺术教育工作自查报告一、引言随着教育的不断发展和社会的进步，小学体育卫生与艺术教育工作的重要性日益凸显。
为了全面提升我校体育卫生与艺术教育的质量，我们依据相关教育政策与法规，结合学校实际情况，开展了一次全面而深入的自查工作。
本报告将详细阐述自查的过程、发现的问题、原因分析、解决方案以及监督和整改措施，以期为我校体育卫生与艺术教育的持续发展提供有力保障。
二、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕体育卫生与艺术教育的课程设置、教学资源配备、师资队伍建设、学生体育锻炼和艺术实践活动的开展等方面展开。
我们参照了《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》等相关法规，结合学校的实际情况，制定了详细的自查标准和要求。
三、自查过程和方法自查工作分为两个阶段：第一阶段是资料收集和初步排查，我们通过查阅学校体育卫生与艺术教育的相关文件、计划、总结等资料，对学校现有的体育卫生与艺术教育工作进行了初步了解；第二阶段是现场检查和深入调查，我们组织专人对学校体育场地、卫生设施、艺术教室等进行了实地查看，并与师生进行了深入交流，全面了解学校体育卫生与艺术教育的实际情况。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题，主要包括以下几个方面：体育场地和设施存在不足，无法满足学生日益增长的体育锻炼需求。
这主要是由于学校经费有限，无法及时更新和维护体育设施。
卫生设施存在老化、不齐全等问题，影响了学生的日常生活和学习环境。
这主要是由于学校在日常维护和管理方面存在疏漏。
艺术教育资源相对匮乏，专业师资力量不足，制约了学校艺术教育的发展。
这主要是由于学校对艺术教育重视不够，投入不足。
针对以上问题，我们深入分析了原因，认为主要是由于学校对体育卫生与艺术教育的重视不够，投入不足，导致相关设施配备滞后，师资力量薄弱。
同时，学校在管理和维护方面也存在一定问题，导致现有资源无法得到充分利用。
五、解决方案和计划针对自查中发现的问题，我们提出了以下解决方案和计划：增加对体育设施的投入，逐步更新和完善体育场地和设施，确保满足学生的体育锻炼需求。
小学体卫艺教育自查报告
小学体卫艺教育自查报告
尊敬的领导：
根据学校要求，我对小学体卫艺教育进行了自查，并编写了以下报告，希望能够得到
您的指导和建议。
一、体育方面：
1. 学校已经安排了每周两次的体育课程，时间为每周三和每周五上午10点至11点。
2. 体育课程内容包括基本的运动技巧、游戏活动、体育知识等，能够满足学生的需要。
3. 学校配备了必要的体育设施和器材，但部分设备存在破损或者缺失的情况，需要及
时更新和维修。
二、卫生方面：
1. 学校每天进行了必要的卫生清洁工作，包括教室、厕所、食堂等场所。
2. 学校每学期进行了一次大扫除，确保教室和学校环境的整洁。
3. 学校配备了卫生用品，如洗手液、手纸等，并能够及时补充。
三、艺术方面：
1. 学校开设了音乐、美术和舞蹈等相关课程，通过课程培养学生的音乐、美术和舞蹈
素养。
2. 学校配备了必要的音乐器材和美术用具，但需要增加一些舞蹈器材，以满足学生们
的需要。
3. 学校定期组织一些文艺活动，如音乐会、美术展览等，展示学生们的艺术成果。
四、教师队伍：
1. 学校拥有一支专业的教师队伍，能够负责教授体育、卫生和艺术等相关课程。
2. 学校鼓励教师参加相关培训和学习，提高专业水平。
3. 学校建立了教师评估机制，对教师进行评估和奖惩，激励教师积极投入到体卫艺教育中。
以上仅是我对小学体卫艺教育的自查报告，还请领导查阅，并提出改进意见和建议。
谢谢！
敬礼！。
2024实验小学体卫艺工作自查报告
2024实验小学体卫艺工作自查报告一、引言随着社会的快速发展和教育改革的不断深化，体育、卫生、艺术教育作为学校工作的重要组成部分，对于学生的全面发展具有重要意义。
实验小学作为本地区的教育示范单位，一直致力于提高体卫艺工作的质量。
为了进一步推动体卫艺工作的规范化、科学化发展，我校近期开展了体卫艺工作的自查活动。
本报告将详细介绍自查的过程、发现的问题及解决方案，并提出未来的工作计划和整改措施。
二、检查的内容及标准本次自查活动主要围绕体育、卫生、艺术教育三个方面展开，具体内容包括课程设置、师资配备、场地设施、活动开展等。
我们参照了《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等相关法规和标准，以及教育部门对体卫艺工作的具体要求，制定了详细的检查标准和评分体系。
三、自查过程和方法自查活动分为三个阶段：第一阶段是制定自查方案和评分标准，明确自查的重点和难点；第二阶段是实地检查，通过走访、观察、问卷调查等方式，全面了解体卫艺工作的实际情况；第三阶段是汇总分析，对检查数据进行整理和分析，形成自查报告。
在自查过程中，我们注重发挥教师、学生和家长的参与作用，广泛征求各方面的意见和建议，确保自查结果的客观性和全面性。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题和不足之处，主要表现在以下几个方面：场地设施不完善：部分体育场地设施老化、损坏严重，无法满足正常教学和学生活动的需求。
这主要是由于资金投入不足、管理维护不到位等原因造成的。
课程设置不够丰富：尽管学校已经开设了多门体育、艺术和卫生课程，但仍有部分课程内容单一，缺乏创新和特色。
这反映了学校在课程规划和教学资源分配上还有待加强。
师资配备不足：目前，学校体卫艺教师数量相对不足，部分教师教学任务繁重，影响了教学质量和效果。
这主要是因为学校在人才引进和培养方面存在困难。
针对以上问题，我们进行了深入的分析和反思，认为主要原因包括：一是学校领导对体卫艺工作的重视程度不够，缺乏长远规划和有效投入；二是教师队伍建设滞后，缺乏专业培训和激励机制；三是学校与社会的联动不足，没有充分利用社会资源来丰富教学内容和活动形式。
体育卫生和艺术教育工作自查报告
体育卫生和艺术教育工作自查报告一、引言在体育卫生和艺术教育工作中，我们一直秉承着以学生为中心，促进全面发展的原则，致力于培养学生的身体素质和审美情趣，提升学生的综合素质。
为了进一步完善和提高体育卫生和艺术教育工作，特进行自查，以此为基础，制定出改进和提升的计划。
二、总体情况1. 学校对体育卫生和艺术教育的重视程度较高，设有专门的体育卫生和艺术教育部门，并配备了专业的教师队伍，为学生提供全面的教育资源。
2. 学校拥有一定的体育和艺术设施，让学生有更多的机会进行体育锻炼和艺术实践。
3. 学校注重学生的体育和艺术素质培养，采取了多种形式的教育方式，提高了学生的兴趣和能力。
三、存在的问题1. 体育卫生方面：(1) 学校对体育设施的建设和维护存在欠缺，一些设施已经老化，不能满足学生的需求。
(2) 学校对体育锻炼的时间和普及程度不够充分，学生体育锻炼的机会有限。
(3) 学校对学生的体育健康状况监测和评估不够全面，缺少科学依据。
2. 艺术教育方面：(1) 学校对艺术设施和资源的配置不够充足，限制了学生的艺术实践。
(2) 学校对艺术课程的教学安排不够合理，缺少系统性和连贯性。
(3) 学校对学生的艺术表现和创作能力的培养不够重视，评价方式偏重于技巧而忽略了学生的创造力。
四、改进措施1. 体育卫生方面：(1) 加大对体育设施的建设和维护力度，保证设施的正常运转和更新换代。
(2) 加强学校体育锻炼的时间安排，增加体育活动的种类和项目，让更多学生参与其中。
(3) 定期对学生的体育健康状况进行检测和评估，制定相应的改进和干预措施。
2. 艺术教育方面：(1) 增加对艺术设施和资源的投入，提供更多的机会给学生参与艺术实践。
(2) 优化艺术课程的设置，将不同年级的艺术课程进行连贯安排，建立艺术教育的逐程推进制度。
(3) 注重学生的艺术表现和创作能力培养，通过丰富多样的评价方式，充分发掘学生的潜能和创造力。
五、改进计划1. 体育卫生方面：(1) 在年度预算中增加对体育设施的投入，及时维修和更新设施，使其符合学生的需要。
学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告
学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告学校体育卫生与艺术教育工作的自查报告「篇一」为了全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
我们东马小学是一所有六个教学班，二百多名学生的农村小学。
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、提高认识，加强领导。
校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重。
学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，政教处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
３、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。
我校现有兼职教师5人。
为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。
在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加教科研活动。
同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。
学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架（教育局配备）。
学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
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中国体卫艺教育小学体卫艺教育自查报告
小学体卫艺教育自查报告
一、制定方案，开展工作学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。
我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。
二、高度重视，提高认识
学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
三、自查结论
1、加强师资培训，构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。
着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。
学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通
过参加各种师资培训提高业务水平。
在我校24人组成的优秀体卫艺教师队伍中，拥有市骨干教师1人，区优课教师4人。
严格执行课程计划，确保正常教学秩序我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育1-2年每周4节，3-6年每周3节，健康课每周0.5节。
学校按规定配备专职体育教师11名，音乐教师7名，美术教师6名，校医2名。
组织教师认真开展区、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课程开发，先后开发舞蹈、美术、跆拳道等多种校本课程，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。
我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。
并积极参加省市区各级比赛活动，邱洪全、马景利、张鸿雁、王丽丽等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩。
体育组曾被评为市区优秀体育组，多位教师多篇论文在省、市、区获奖。
3.积极筹措资金，改善办学条学校谋发展，硬是关键。
根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。
我校在不断改善办学条的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。
近年，学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。
校园环境整洁、美观，学校设立有音乐室、体育室、校医室。
4.开展丰富多彩的活动，提高学生素质强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。
我校体卫艺工作已形成序列。
常规工作如：上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。
因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。
每天从清晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。