文轩中学2011年初一招生综合能力测试上

文轩中学2011年初一招生综合能力测试上（B）
时间：50分钟分值：120分（第一至四大题）
温馨提示：亲爱的同学，欢迎你选择了文轩！希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基！
一、书写（3分）此题不必作答，是对那些书写认真、卷面整洁的同学的奖励！
二、积累运用（共47分）
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。

（每空1分，共4分）
让明亮的眼睛去发现翠竹的tǐngbá（挺拔），松柏的苍劲（jing）。

用绚（xuan）丽的色彩去描绘果园的丰收，沃野gēngyún（耕耘）。

tǐngbá（）苍劲（）绚丽（）gēngyún（）
2. 火眼金睛辩字词。

（在正确的字下面划“√”，每个1分，共6分）
水（泄泻√）不通凶相（必毕√）露（挺√ 铤）而走险
（手√ 首）屈一指奋笔（疾√ 急）书再接再（厉励√）
3.写出下列各句运用的修辞手法。

（每题1分，共4分）
（1）蓝天、白云、塔影倒影在湖水中，构成了一幅美丽的图画。

（）
（2）冬天来了，北风唱起了歌儿，雪花跳起了欢快的舞蹈。

（）
（3）整个礼堂挤得连根针都插不下。

（）
（4）广袤的土地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳
是她明亮的眸子。

（）
4.我是小法官（正确的在括号里打“√”，错误的打“×” ）（每题1分，共4分）
（1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”是史学家司马光的名句。

（）（2）莫泊桑被称为“短篇小说之王”，代表作有《项链》《我的叔叔于勒》等。

（）（3）“他今天的运气真不错”中的“运气”应读作yùnqì。

（）
（4）“望梅止渴、草船借箭、夜走麦城”这三个故事均出自《三国演义》。

（）
5.修改病句（每题3分，共6分）
（1）多读书可以丰富和提高我们的知识。

改为：
（2）六（一）班的同学自编了歌舞、朗诵、舞蹈、快板等节目庆祝“六一”儿童节。

改为：
6.语文课本就像百科全书，这里有美不胜收的风景，请用原文语句填空。

（每空2分，共16分）。

（1），月有阴晴圆缺，此事古难全。

（2）王师北定中原日，。

（3），白雨跳珠乱入船。

（4）遥望洞庭山水色，。

（5）问渠那得清如许？。

（6）爱人者人恒爱之，。

（7）君子一言，。

（8），小人之交酒肉亲。

7.读万卷书，行万里路。

（每空1分，共7分）
（1）下面的故事分别出自哪部书？请写出书名及其作者。

刘姥姥进大观园——《》（）
负荆请罪——《》（）
（2）《水浒传》是我国古典四大名著之一，书中的许多人物可谓是家喻户晓。

请你说出其中一位好汉的名字、绰号和与其相关的故事。

名字绰号故事
三、阅读理解（共30分）
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”请仔细阅读下面的文章，一
定会让你受益匪浅。

认真思考再完成练习。

走进书里去
1有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

2这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏但未经推敲思索。

3造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的知识；也可以轻松愉快地在短时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的孩子，也就愈来愈少了。

4同学们可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

5如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不同。

6求知和文学欣赏的方式变得多姿多彩，这是现代人莫大的幸福。

我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能在欢笑里、蹦跳中增长知识。

不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1. 从文中找出下列词语的反义词（每空3分，共6分）
粗略——（）瞬间——（）
2. 解释下列词语在文中的含义（每词3分，共6分）
手不释卷：
聚精会神：
3. 读小说和看影片、卡通有什么不同？（4分）
4. 第5段划线句“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

”运用了什么修辞手法，有什么作用？（4分）
5. 请写出一句有关“书”的名言。

（4分）
6.阅读全文，说一说作者的观点是什么？你是否赞同作者的观点？并结合自己的读书经历说明理由。

（6分）
四、写作（40分）
每个人的生活都是丰富多彩的，其中有烦恼，有困惑，有挫折，有失败，有幸福，有欢乐……
请以“生活中的”为题目写一篇文章。

要求：1、把题目补充完整。

2、叙事清楚，说真话，抒真情。

3、书写工整，卷面整洁。

4、字数不少于400字。

5、文中不得出现真实的姓名、校名。

2011年初一招生综合能力测试上（B）
参考答案
三、阅读理解(30分)
1.（每空3分）细致永恒
2.（每词3分）手不释卷：书本不离手。

形容勤奋好学。

聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。

（意思对即可）
3.（4分）读小说所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏过程却是瞬间的、粗略的。

4．（4分）比喻。

生动形象地写出了阅读和荧光屏前的不同韵味。

（“比喻”2分，“生动形象”1分，“不同韵味”1分）
5.（4分）示例：书犹药也，善读之可以医愚。

——刘向
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基（可不写作者）
6.（6分）观点：养成良好的阅读习惯，走进书里去。

阅读仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

（答全得2分，缺一项扣1分，表明观点得1分，能结合自身的经历说明理由，语句通顺，得3分）
文轩一路通请家长做一道阅读填空题：
请把“千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫”分别填在相应的横线上。

如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的；如果孩子生活在专制的环境中，他便成了唯唯诺诺的；如果孩子从小扬起自信的风帆，他将成为无畏的；如果孩子沐浴在友谊的春风中，他便成为快乐的。