燃烧自己照亮别人演讲稿
杨善洲演讲稿范文三篇
杨善洲演讲稿范文三篇篇一：杨善洲演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家上午好！燃烧自己，照亮别人是最伟大的人生；无私奉献，育人成才是最壮丽的事业。
今天我演讲的题目是：《布朗娃，我心目中的“大亮山”》。
杨善洲让大亮山绿了，杨善洲让大亮山笑了！这是一种兑现承诺、坚守信念、穷尽一生为人民谋福利的精神。
杨善洲培植了千千万万棵树苗，为施甸的父老乡亲创造了一个绿色的家园，他是施甸人的优秀代表，是施甸人民的骄傲，是我们的楷模。
而对我来说，我的学生就是我心目中的“大亮山”，是我一生为之奋斗的目标，是我魂牵梦绕的精神家园。
我要用师爱浇灌他们，使他们茁壮成长。
作为一名光荣的人民教师，学习杨善洲，就要学习他无私奉献的精神，做学生最喜欢的老师。
一年前，刚走出学校大门的我怀着满腔热情，带着对教育事业的无限憧憬，踏上了布朗山乡，在那美丽的布朗山寨担起了快乐的娃娃王。
在布朗山寨这片热土上，我和我的同事们每天都忙碌着，为布朗娃的健康成长洒下了辛勤的汗水，把做学生最喜欢的老师当成自己一生追求的人生高标。
做学生最喜欢的老师，就要为学生营造一个和谐友爱、乐教乐学的环境。
用我们博大的胸怀和友善的眼睛发现学生的闪光点，使他们自尊、自强；做学生最喜欢的老师，就要保持一颗率真的童心，学会用儿童的眼睛去观察、用儿童的耳朵去倾听；做学生最喜欢的老师，就要搭建学生展示的平台，张弛个性。
木老元中心学校是一个温暖的大家庭，是一个团结协作，甘于奉献的好集体。
由于学校是寄宿制学校，学生年龄小，特别是学前班只不过是五、六岁的孩子，在家里是父母的掌上明珠，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。
老师们为了让学生适应学校的生活，既当老师，又当医生、保姆。
可我们没叫一声苦，没喊一声累，而是默默地工作着。
有几次，一年级的阿小宇把大便拉在裤子里，我的同事王菊梅老师不怕脏、不怕累，毫不犹豫地帮她洗干净。
我们班的李元周，刚入学时不适应学校生活，又是哭又是闹的，直喊着要“爸爸、妈妈”，我顾不得吃饭时间，陪着他玩儿猫捉老鼠，用泥巴塑小牛，看《喜洋洋与灰太狼》。
守护生命之光演讲稿
守护生命之光演讲稿大家好！今天，我站在这里，带着无比的荣幸和自豪，向大家分享我作为一名护士的故事。
我演讲的主题是：守护生命之光。
在护理的殿堂里，有一句话被我们奉为圭臬——“燃烧自己，照亮别人”。
这不仅是对教师的赞美，更是护理事业的精髓所在。
在南丁格尔的像前，我们手捧红烛，庄严宣誓，将这份赤诚之心献给每一位需要帮助的人。
当我初入护理行业，心中充满了对这份职业的美好期待。
然而，现实远比想象中的要艰难。
我们面对的是病痛带来的扭曲面孔，是一声声痛苦的呻吟。
我们的工作不分昼夜，无论多么疲惫，我们都必须坚守岗位，为患者提供最及时的护理。
在神经内科的日日夜夜，我见证了患者因疾病而失去行动和语言能力的痛苦。
他们的眼神中充满了对交流的渴望，对健康的向往。
每一次握手，每一次微笑，每一次为患者倒水，都是我们给予他们的温暖和力量。
记得有一次，我为一位患者测量血压时，他不自主地动着手臂。
我轻轻地握住他的手，他立刻安静下来，直到测量结束。
那一刻，他露出了孩子般的笑容，让我深刻体会到，即使是最微小的关怀，也能为患者带来莫大的安慰。
在一次夜班中，我们接收了一位急性脑梗塞的患者。
时间紧迫，我们迅速行动，为患者提供了及时的治疗。
当患者的家人流下感激的泪水时，我感受到了前所未有的成就感。
我们的工作虽然辛苦，但我们的付出能够挽救生命，这是无价的。
我们的护理工作，就像那微弱的烛光，虽然不是最耀眼的光芒，却能温暖患者的心房。
我深知，作为一名护士，我们肩负着重要的责任，我们的工作对于患者的康复至关重要。
冰心老人曾说：“爱在左、同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”我愿成为那照亮生命的烛光，用我的专业和爱心，守护每一个生命，让我的青春在这份事业中绽放光彩。
尊敬的各位领导、各位同事：在医疗这个行业，我们深知，最珍贵的是患者的生命和健康。
我们无法控制疾病的发生，但我们可以通过专业的医疗服务，帮助患者尽快康复。
我们致力于为患者提供一个安全、舒适、温馨的就医环境，让他们感受到家的温暖。
燃烧自己
“燃烧自己，照亮别人”——一个乡村教师的心声都说教师是太阳底下最光辉的事业，而我只想做好自己的本职工作：在三尺讲台，挥洒自己的汗水，传授育人的知识，搭建成才的桥梁，完成心中的梦想。
因为，我心中一直有个信念：燃烧自己，照亮别人。
一、“全心全意为人民服务”，把一颗红心献给党党是我国教育事业的领路人，她引领着我国社会主义教育事业的方向。
为了思想的成长，我一直认真学习党的理论知识，积极要求进步，并于零五年五月成为一名共产党员，陆续参加了“保持共产党员先进性教育”活动，“三个代表”重要思想和科学发展观的学习活动。
通过学习，我明白了作为一名教师不仅要有丰富的知识，更要有先进的教育观念，要有传授先进文化的意识和本领，更要接受党的洗礼。
今年是“纪念学雷锋”五十周年，党在全党全国范围内再次掀起“学雷锋”的热潮。
我也要将“学雷锋”落实到实践中，为学生服务，为人民服务，甘当教育战线上的一颗螺丝钉。
二、“因材施教，诲人不倦”，立于教育事业在工作中，我坚持课内外结合的方针，全方位地了解学生，帮助学生，进而促进学生的健康成长。
我班的程若娟、时音娇两位同学，七年级成绩优异，到八年级后，随着课业负担的加重和学习难度的增加，成绩出现了不同程度的滑坡，两人也越学越没劲。
看到这种情况，我多次在课下找他们谈心，了解了她们知识掌握不透，做题无处下手的现状后，为她们制定了一个切合实际的“康复”计划：首先，树立信心，七年级的优异说明了自己以前的基础扎实，大脑也聪明，眼下只是新知识不断增多，还没有捋上道，有难点是正常现象，不能着急，更不能灰心，要始终抱着“我能行”的信念。
其次，夯实现在的基础，多问自己几个“为什么”，为什么这道题是这么解的？为什么别人想起来，而我当时却想不起来？为什么过段时间知识点又模糊了？将“学而不思则罔，思而不学则殆”巧妙的融入其中，让她们一定要多反思，题不在做多，而在于做精，学习之后一定要揣摩，以一道题串联相关的所有知识点，进行系统学习，不时的结合以往难点再复习，最终将知识消化吸收。
教师__红烛先锋演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，以“红烛先锋”为主题，与大家共同探讨教师这一神圣职业的崇高与伟大。
教师，被誉为人类灵魂的工程师，是传播知识、塑造未来的使者。
正如一句古老的谚语所说：“百年大计，教育为本。
”教育是国家发展的基石，而教师则是基石上的红烛，照亮了无数学子的成长之路。
首先，让我们回顾一下我国教育事业的发展历程。
从古至今，教育一直是国家和社会关注的焦点。
春秋时期，孔子创立私学，提倡“有教无类”，为后世的教育事业奠定了基础。
隋唐时期，科举制度的诞生使得教育更加规范化、制度化。
宋明时期，书院兴起，成为学术研究和人才培养的重要场所。
清朝末年，洋务运动推动了近代教育的发展。
新中国成立后，教育事业取得了举世瞩目的成就，为国家的繁荣昌盛奠定了坚实基础。
在这漫长的发展历程中，无数教师默默奉献，用自己的知识和智慧照亮了无数学子的未来。
他们像红烛一样，燃烧自己，照亮他人。
今天，我想以“红烛先锋”为题，向这些默默无闻的教育工作者致敬。
一、红烛先锋，燃烧自己，照亮他人教师，是红烛，是先锋。
他们用自己的激情和汗水，点燃了学生的求知欲望，照亮了他们的成长之路。
下面，我将从以下几个方面阐述红烛先锋的内涵。
1. 传道授业，培育人才教师的首要任务是传道授业，为祖国培养合格的建设者和接班人。
他们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
在这个过程中，教师们严谨治学，言传身教，用自己的言行影响学生，使他们成为有道德、有才能、有担当的新时代青年。
2. 润物无声，关爱学生教师不仅是知识的传授者，更是学生的关爱者。
他们关注学生的身心健康，关心学生的生活琐事，用自己的爱心温暖学生的心灵。
在学生遇到困难时，教师们总是第一个站出来，帮助他们度过难关。
这种润物无声的关爱，让学生在成长过程中感受到温暖，更加坚定地追求梦想。
3. 勇于担当，无私奉献教师肩负着为国家培养人才的重任，他们始终坚守岗位，默默奉献。
面对困难和挑战，他们从不退缩，勇往直前。
学雷锋演讲稿：燃烧自己,照亮别人,蜡炬成灰泪始干
学雷锋演讲稿：燃烧自己，照亮别人，蜡炬成灰泪始干“燃烧自己，照亮别人，蜡炬成灰泪始干”这是小时候老师对我们说过的话。
试想要有怎样的胸襟才能成为一名照亮别人的人民教师呢？小时候我曾想自己将来一定不会当老师吧。
转眼，读完了二十年寒窗，一个个慈祥、智慧的面孔在我们生命中留下了深刻的烙印，传授给我们天文、地理、物理化学、语数外等各种知识，教会了我们先做人后做事、术业有专攻、求是创新的科学精神。
不知不觉中，我也有幸成为了一名光荣的人民教师。
XX年8月，刚从xx大学计算机学院毕业，满怀着对家乡的眷恋，我来到了武科大，走上了三尺讲台，和许许多多的青年教师一样，拿着不到两千块钱的工资，奔波在青山和黄家湖之前，白天上课，晚上备课，放假找数据写代码做科研，过年的时候一遍遍地写基金改基金。
忙碌且从容。
教学是教师之本，课堂永远是每个教师的第一舞台。
长期以来，我担任了本科专业课的授课工作，每年都超额完成教学任务，教学工作一丝不苟、任劳任怨。
无论学生的层次、水平如何，都能认真对待每个教学环节。
近几年，主持完成2项校级教研项目，多次获得教学优秀奖、优秀共产党员；指导的本科生毕业设计获得XX、XX年度湖北省优秀论文。
作为高校教师，需要讲好象牙塔里的每一节课，科研队伍里面也不掉队。
俗话说妇女能顶半边天，身边有很多出色的女教师，在教学和科研上都给了我巨大的榜样力量。
这几年来，在领导和同事的关怀和帮助下，我陆续拿到了两项国家自然科学基金项目，主持和参与了一些省市级项目，发了一些还算不错的论文，顺利评了职称，破格成为博导。
在科研的道路上，种瓜得瓜，种豆得豆。
学校为我们提供了一块科研的肥沃土壤，在科研政策、奖励措施等方面都给予了全省范围内较高的激励措施，促使一大批年轻人甩掉经济包袱，努力前行，两千块钱的月工资水平也早已成为历史。
个人的成长离不开集体的发展。
近两年，计算机学院在研究生招生规模方面获得了巨大突破，我的学生梯队也得到了扩充。
目前，在校硕士生13人，15年搬进了64平方的实验室，大家欢欢喜喜地进行了装修，把实验室当成家一样精心布置，同学们感受到了家的温暖，学习起来劲头十足。
三分钟演讲稿精选15篇
三分钟演讲稿精选15篇三分钟演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！老师，是一支默默燃烧的红烛，点燃自己，只为照亮别人，让我们懂得奉献的伟大，让我们知道付出的快乐；老师，是一只只春蚕，“春蚕到死丝方尽”，丝尽了，挥挥手，不带走一片云彩；老师，是一盏明灯，在黑暗中把自己点亮，在黑暗中牵着我们的双手，让迷失方向的我们找到前方的路途。
老师，感谢您！还记得在我身体不适时，您关怀的话语使我感受到爱的温暖，使我有了战胜病痛的勇气；记得在我犯错撒谎的时候，您那严肃的目光使我脸红，您那责备的眼神使我羞愧；记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时，您总是告诫我“胜不骄、败不馁”，让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。
在我们成长的道路上，您的一个眼神、一句话语、一个微笑，都是我们前进的'动力，我们要向每一个人证明：只要努力，我们一定行！感恩老师，老师，谢谢您的奉献、您的付出、您的指点、您的照亮，让还年少无知的我们走向成功的山峰，迈进喜悦的殿堂！谢谢大家！三分钟演讲稿2亲爱的同学们：大家好！刚上初中时，由于自己心无城府，言行傻乎乎的有点“二”，再加上身高只有一米四几，于是得了个“雅号”——“根号二”。
一次班上举行故事会，我入神地听着。
突然一位男同学高喊：“根号二，该你了！”老师茫然地问：“谁是根号二？可不许乱取绰号哟！”我在同学们的哄笑声中走上讲台。
傻傻地在黑板上用数字符号写上“根号二约等于一点四一四”。
这时，同学们笑得更厉害了。
我没有笑，反而煞有介事地说：“根号二约等于一点四一四，他的谐音就是：说话做事要‘一点一点试一试’，这使我想起了小时候听过的《小马过河》的故事，但我今天不讲这个故事，我讲一个也许大家没有听过的故事吧。
”我顿了顿，接着问：“你们知道，著名的秦始皇陵兵马俑的镇馆之宝是什么？”同学们都摇着头，于是，我朗声讲道：“在秦始皇陵兵马俑博物馆，有一尊跪射俑。
它左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地。
燃烧自己 照亮他人
师煤一棵树倒下了，埋入了地底，默默地等着岁月流转。
一千年又一千年，一万年又一万年，时光沉淀在它体内，将它打磨得黑亮通透。
可就是这黑黢黢毫不起眼的东西，却蕴藏有无数的能量。
它安静地藏在地下，直到某一天被人类挖掘出来。
它安静地看着人类将它点燃，依旧不说一句话，只是努力将自己绽放，将那岁月积淀下的能量释放。
看着这燃烧的煤，我便想起了那样一群人。
就像这煤一样，他们朴实无华，没有光鲜亮丽的外表，甚至袖子上还常常沾着白色的粉笔灰。
也如那煤一样，他们默默无闻，没有彪炳千古的功绩，甚至有时候你会觉得他们活的太过平淡。
可是他们却被称为太阳底下最光辉的职业。
因为一旦站上那三尺讲台，传道授业，就像这煤被点燃一般，他们放出的是惊人的能量。
这群人就是老师。
一块煤被点燃，缓缓地燃烧着，在释放出它能量的同时，它也在消耗着自己千万年积累方才得到的生命。
一个老师站上讲台，慢条斯理地向学生传授这天地间的道理，看着一批又一批孩子长大，目送他们离开。
渐渐地，他也就老了。
但他这一生是值得的，因为他用自己的微弱光明，照亮了无数人前行的路。
邹有云，一个平凡的山村教师，为了不通车、不通电，谁也不愿去的“三不”地带太阳山的孩子们能和他处的孩子一样有书读，毅然决然地走进大山，来往奔波，甚至把自己的妻子也带进了大山。
为了太阳山明天的太阳，他就这样兢兢业业、甘于清贫、无私奉献了三十年，被称为“太阳山上托起太阳的人”。
张怡，一个普通的青年教师，在十六年的工作生涯里，一直不断探求新的教学模式，改进教学方法。
虽然多次获得各种荣誉，但她一直十分低调，从不张扬，而是始终如一地坚守在教师岗位上。
当学校提倡要运用现代教育技术进行教学时，对计算机一窍不通的她，立即报名参加了学校计算机培训和网络使用培训。
从不懂到熟练掌握最终用于教学，张怡在其中付出了比别人多得多的心血和汗水，但她就一句话：“只要有利于教学，我什么都愿学。
”她这种无私忘我的敬业精神和独特的人格魅力，感染了一届又一届的学生。
护士节演讲稿《“燃烧自己,照亮别人”是我无悔的选择》
护士节演讲稿《“燃烧自己，照亮别人”是我无悔的选择》护士节演讲稿《燃烧自己，照亮别人是我无悔的选择》护士节演讲稿《燃烧自己，照亮别人是我无悔的选择》护士节演讲稿《燃烧自己，照亮别人是我无悔的选择》护士节演讲稿《燃烧自己，照亮别人是我无悔的选择》护士节演讲稿《燃烧自己，照亮别人是我无悔的选择》敬爱的各位领导、各位老师，同行的兄弟姐妹们：大家晚上好！我是来自一分院心理康复科的护士***.今日我给大家演讲的题目是《燃烧自己，照亮别人是我无悔的选择》在阳光明媚、初夏来临的五月，我们又迎来了新世纪的第六个国际护士节。
今日，当我们又一次团聚在自己的节日里，我们每个人的心中都涌动着一股无言的欣喜：由于我们有幸成为一名白衣天使，成为护理战线上朝气蓬勃的生力军，为着社会的安全、为着人民的健康，我们挥洒着我们的汗水，奉献着我们的青春。
每当旭日唤醒黎明，上班的号角吹响，我们一顶燕尾帽、一袭白外套又开始了新一天的工作，带着酷热的爱心，穿梭在没有硝烟的战场，挽救着那些无助呻吟与满脸痛楚的患者，每当这时候，我们想到的更多的不单单是我们的职责，更是把患者当作我们的亲人，为着他们的早日康复，我们无怨无悔地奔忙在我们心理康复科，几乎每天都会迎来因各种心理疾病入院的患者，看着他们痛楚的脸庞，无助的泪水，甚至歇斯底里的叫喊，这一刻，我们想到的更多的是我们肩上的重任和我们担当的职责。
作为白衣战士，谁都知道我们的工作很平凡，我们给病人打针，我们给病人发药、铺床、输液，每天，我们都干着同样单调的工作，日复一日，年复一年，我们的工作很琐碎，我们的精力很有限，我们需要照看病人，我们还要兼顾家庭，我们也期望能两全其美，但是往往我们付出更多的时间和精力是予以了我们的患者。
我们的工作时间不固定，我们的休息也没有规律，说句实在话，作为年轻人，特别是刚刚踏入工作岗位的年青人，谁不想拥有闲暇假日？谁不想追赶浪漫舒逸？谁没有几分脾气？谁没有几分娇弱？但自从选择做护理工作的那一天开始，我们就知道，我们面临的将是什么。
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尊敬的各位评委、领导、同学们大家好：今天，我演讲的题目是《燃烧自己，照亮别人，为了教育的明天，我愿做小小的铺路石》。
有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师是捧着一颗心来，不带半根草去――――而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静的躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯净，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，但我的目标只有一个，我要让我们的新一代在我们所铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。
师者，所以传道，授业，解惑也。
对于如何做好小小的铺路石这一问题，我对自己提出了更高的要求。
十年树木，百年树人。
踏上这三尺讲台，就意味着踏上了这艰巨而漫长的育人之旅。
走上三尺讲台教书育人；走下三尺讲台为人师表。
史烟飘过，回看今天。
短短十几年的教书生涯，让我感受到真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己，
我不再觉得爱学生是口号，是虚伪，我深深体会到爱学生是超越了亲人和朋友的人间真爱！我很平凡，既没有令人艳慕的头衔，也没有十分动人的事迹。
我的所作所为，我为之付出的艰辛和努力，只是我当好一名教师的职责。
为了做好这小小的铺路石，我愿意用一颗不老的童心与孩子们永远在一起。
把知识化为乳汁，把心血化作春雨，滋润孩子们的心田，在教书育人的岗位上，努力的工作，不断探索，永远拼搏，实现自己的人生追求。
做为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好，认认真真踏踏踏实实做好这块小小的铺路石！
我的演讲完毕，谢谢大家！。