八年级签订协议的解释

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初二学习协议书

初二学习协议书

初二学习协议书甲方(学生):_____________________身份证号码:_____________________乙方(家长/监护人):_________________身份证号码:_____________________鉴于甲方为在校初二学生,为了更好地促进甲方的学业发展和个人成长,甲乙双方经协商一致,就甲方在初二学年的学习计划、目标和双方的权利义务达成如下协议:第一条学习目标1.1 甲方应以积极的态度参加学校安排的所有课程和活动,并努力达到学校规定的学业标准。

1.2 甲方应制定个人学习计划,明确学习目标,并在乙方的监督下执行。

第二条学习计划2.1 甲方应根据学校的教学大纲和个人情况,制定合理的学习计划,包括预习、复习、作业完成等。

2.2 乙方应协助甲方制定学习计划,并监督甲方按计划执行。

第三条学习时间3.1 甲方应保证每日至少有8小时的睡眠,以保证学习效率。

3.2 甲方应合理安排课余时间,确保有足够的时间用于学习。

第四条学习监督4.1 乙方应定期检查甲方的学习进度和作业完成情况,并对甲方的学习态度和成绩进行评价。

4.2 乙方应与甲方的班主任和任课老师保持沟通,了解甲方在学校的表现。

第五条学习奖励与惩罚5.1 甲方在学习中取得显著进步或达到既定目标时,乙方应给予适当的奖励。

5.2 若甲方未能达到学习目标或违反学习计划,乙方有权采取适当的惩罚措施。

第六条家长支持6.1 乙方应为甲方提供必要的学习环境和资源,包括学习资料、网络资源等。

6.2 乙方应鼓励甲方参加各类学术竞赛和活动,以拓宽知识面和提高实践能力。

第七条协议的变更与解除7.1 甲乙双方均可在协商一致的基础上对本协议进行变更。

7.2 如甲方因特殊原因无法继续履行本协议,乙方有权解除本协议。

第八条争议解决8.1 本协议在履行过程中如发生争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决。

8.2 协商不成时,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

协议的名词解释

协议的名词解释

协议的名词解释
“协议”一词是指遵守特定规则或规定的行为规范或通俗的双方洽谈的条款。

这些规则或规定通常被编写成文件并由双方签署,以确认和兑现,以及确保双方履行其义务。

协议是一种既流行又重要的法律契约,可为不同的行业领域的业务活动提供支持。

一般来说,协议中包含有双方共同遵守的规则和条款,以建立相互信任和尊重;规定双方愿意遵守的行为规范;定义双方共同履行义务的期限和方式;明确双方交换信息或服务的权利和义务;指定双方在交换服务或商品时能够从中受益的程度;以及解释维护某一方利益时可以采取的行动,等等。

除了定义双方义务和权利之外,协议中还可以规定一些特殊条款,以解决未来双方可能遇到的问题和纠纷。

例如,双方可能会在协议中就遵守的规则所产生的纠纷的解决方式达成一致;就不可抗力因素对执行协议的影响事先作出规定;就受欢迎的行为方式事先作出规定;就可能发生的法律诉讼的实质程序(如调查、审查、证据等)作出规定;就特定商品或服务的质量标准作出规定等等。

协议也可以用于记录双方已在一起谈判并达成一致意见的全过程。

协议通常会包括双方在过程中认可的意见,讨论的内容,以及双方在这个过程中承担的义务和责任。

协议的作用也可以在于提供灵活性,为双方提供一份既可以以未来变化为前提而保持有效性,又可以在实际情况发生变化时更新修订的协议文件。

双方可以根据协议中规定的内容和期限,按照双方认可
的方式在未来更新修改协议。

总之,“协议”是一种法律契约,而其中包含的主要内容是双方在本协议规定的范围内一致认可的规则和条款,以确保双方合作的和谐和自愿。

协议 名词解释

协议 名词解释

协议名词解释
嘿,你知道啥是协议不?协议啊,就像是我们人与人之间的约定一样!比如说,你和朋友约好周末一起去看电影,这就是一种简单的协
议呀!(就像你和朋友说好一起去冒险,那就是你们之间的小协议。

)协议其实存在于我们生活的方方面面呢!大到国家之间的各种条约,小到你和家人之间谁洗碗的约定,都是协议。

(国家之间的贸易协议
就如同为双方搭建了一座坚固的桥梁,而你和妈妈关于谁打扫房间的
协议,也是你们家的小规则呀。


在工作中,协议也超级重要!比如说公司和员工之间的劳动合同,
那就是一份很严肃的协议呀。

(这不就像球队和球员之间的合同,规
定了彼此的权利和义务嘛。

)双方都得遵守协议里的规定,不然可就
乱套啦!
再想想网络世界,各种软件的使用条款也是协议呢!你同意了才能
使用软件,对吧?(就好像进入一个神秘的数字城堡,你得先接受那
些规则才能进去探索。


协议可不只是一张纸或者一些文字,它背后有着很大的力量呢!它
能让人们的行为有个规范,让事情变得有序。

(就如同马路上的交通
规则,没有它,那路上不就乱成一锅粥啦!)
所以呀,协议真的很重要呢!它是我们生活和社会运转的重要基石。

不管是大事还是小事,有了协议,我们才能更加清楚自己该做什么,
不该做什么,才能更好地相处和合作呀!你说是不是呢?。

协议是什么意思

协议是什么意思

协议是什么意思协议,顾名思义,是指双方或多方在特定事务上达成的一种约定或协定。

在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的协议,比如合作协议、劳动合同、借款协议、购房合同等等。

那么,协议究竟是什么意思呢?它具体又包括哪些内容呢?下面就让我们来仔细探讨一下。

首先,协议是一种约定或协定。

这意味着在协议中,各方会就特定的事项达成一致意见,并且约定相应的权利和义务。

比如在合作协议中,双方会就合作的具体内容、分工、利益分配等进行约定;在劳动合同中,雇主和雇员会就工作内容、薪酬、工作时间等进行约定。

因此,协议是一种法律上具有约束力的文件,双方都应当严格遵守其中的规定。

其次,协议具有明确的内容和约定。

在协议中,各方会详细列明协议的目的、内容、执行方式、权利义务等,确保双方对协议的理解一致。

这就要求协议的内容必须清晰明了,避免出现模糊不清或有歧义的条款,以免引发后续的纠纷和争议。

因此,在签署协议之前,各方都应当认真审阅协议内容,确保自己对协议的理解与对方一致。

再次,协议是双方或多方自愿达成的。

在签署协议之前,各方都应当是在充分的自愿和理性的情况下作出决定的,没有任何强制或欺骗的情况发生。

这就要求签署协议的各方都应当是具有完全民事行为能力的主体,能够独立进行意思表示,并且不受任何非法干扰或威胁。

最后,协议是双方或多方之间的法律关系。

一旦协议签署生效,各方就会形成相应的法律关系,相互间产生相应的权利和义务。

如果有一方未能履行协议中的约定,就会构成违约行为,需要承担相应的法律责任。

因此,在签署协议之前,各方都应当充分考虑协议内容,确保自己有能力并愿意履行协议中的约定。

总之,协议是指双方或多方在特定事务上达成的一种约定或协定,具有明确的内容和约定,是双方或多方自愿达成的,并且会形成相应的法律关系。

因此,在签署协议之前,各方都应当认真考虑协议内容,确保自己理解清楚并愿意履行其中的约定。

希望本文对您有所帮助,谢谢阅读。

人教部编版八年级历史上册:第1课鸦片战争备课资料知识梳理典例精析拓展阅读

人教部编版八年级历史上册:第1课鸦片战争备课资料知识梳理典例精析拓展阅读

第一单元第1课鸦片战争知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟1.英国向中国走私鸦片(1)原因:①鸦片战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。

西方已经进入资本主义时代,英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。

②英国为了开辟海外市场,向中国运来呢绒、布匹,但遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥,严重滞销。

而中国向英国输出的茶叶、生丝等,销路旺盛。

在正当贸易中,中国处于明显的出超地位。

(2)目的:改变英国入超的不利局面。

(3)状况:从18世纪末到鸦片战争前夕,走私到中国的鸦片达40多万箱,从中国掠走3亿至4亿银元。

(4)危害:①白银大量外流直接威胁到清政府的财政。

②许多官员、士兵吸食鸦片,不但严重摧残了他们的体质,更导致政治腐败和军队战斗力削弱。

2.林则徐禁烟(1)背景:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难,引起统治阶级中一些有识之士的重视。

1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。

(2)措施:①林则徐到广州后,派人明察暗访,缉拿烟贩。

英、美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多万千克。

②在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。

(3)意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

【思维拓展】如果没有林则徐领导的虎门销烟,鸦片战争还会爆发吗?鸦片战争的爆发不是偶然的,它是在清朝统治面临严重危机的时刻,以英国为代表的西方资本主义列强在工业革命后进行对外扩张的结果。

林则徐领导的虎门销烟打破了英国企图用鸦片打开中国市场的美梦,于是他们决定发动战争,用炮舰打开中国的大门。

因此,这场战争是英国保护鸦片走私、推行殖民扩张政策的必然结果,即使没有林则徐领导的虎门销烟,英国也会寻找其他借口发动战争。

知识点2 英国发动侵略战争1.原因:中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争。

2.开始:1840年6月,鸦片战争爆发。

协议的定义与用途详解

协议的定义与用途详解

协议的定义与用途详解协议,是指双方或多方在达成共识的基础上,通过书面或口头形式约定的一种规则或规范。

它在各个领域都有广泛的应用,从商业合作到个人交往,几乎每个人都会遇到各种形式的协议。

在本文中,我们将对协议的定义、类型以及其在不同领域中的应用进行详细解析。

一、协议的定义协议是一种双方或多方之间的书面或口头约定,用于规范各方的行为和责任。

它是基于共同利益和目标的一种合作方式,通过明确双方的权利和义务,避免争议的发生,保证各方的合法权益。

协议的内容可以涉及各种方面,如商务合作、合同签订、知识产权保护等。

协议通常需要双方或多方的共同理解和同意,它是基于诚实守信和自愿原则的。

因此,严肃对待协议的签署和执行是保持良好商业关系的基础,也是维护社会秩序的一种重要手段。

二、协议的类型协议可以分为许多不同类型,根据其用途和领域的不同而有所区别。

以下是一些常见的协议类型:1. 商业合作协议:用于规范企业间的合作关系,如合资合作协议、销售合作协议等。

2. 雇佣协议:用于规范雇佣关系,明确雇主和雇员的权利和义务。

3. 婚姻协议:用于规范婚姻关系,包括财产分割、子女抚养等内容。

4. 租赁协议:用于规范租赁关系,明确租赁物的使用条件和租金等事项。

5. 技术合作协议:用于规范技术合作关系,明确技术转让、合作开发等事宜。

6. 知识产权协议:用于保护知识产权,包括专利、商标、著作权等。

7. 国际协议:用于规范各国之间的合作关系,如贸易协定、环境保护协议等。

三、协议的用途协议在各个领域中都有广泛的应用,它具有以下几个主要的用途:1. 规范行为:协议可以明确双方的权利和义务,规范各方的行为,保证合作的顺利进行。

2. 风险分担:协议可以在合作关系中明确各方的责任和风险分担方式,避免争议的发生。

3. 维护权益:协议可以保护各方的合法权益,确保其享受到应有的利益和保护。

4. 强制执行:当协议中的一方未履行其义务时,另一方可以依据协议要求其强制履行,保障自身权益。

2020—2021学年浙教版(2020)八年级下册 课件-第2课 网络服务与协议

如:浏览网页,需要服务器提供Web服务;发送电子邮件,需要服务器 提供邮件服务。
常见的网络服务有: 等。
新知讲解
常见的服务
功能
Web服务 使用HTML等语言编写的网页的集合,通过网页浏览、表单提交 等操作,获取用户需要的信息。
电子邮件 是指用电子手段传送信件、资料等信息的通信方法,在因特网上 应用极为广泛。电子邮件的发送和接收都需要邮件服务器的支持。
第二课 网络服务与协议
浙教版 八年Байду номын сангаас下
新知导入
同学们,当我们遇到网络 不通时,经常去设置图中的 “IP地址”,这个统称为什么 呢?
网络协议
新知导入
当我们在浏览网页 中信息时,也可点击 “查看网页源代码” 进行查看。
新知讲解
一、常见的网络服务 在因特网上,服务器提供了各种服务,以方便资源的传递与交换。
新知讲解
三、HTML HTML是HyperText Markup Language的缩写,中文译为“ 。 HTML语言是用于描述网页文档的一种标记语言,它是因特网上的
通用语言。标准的HTML都具有一个基本的结构,如下:
新知讲解
由尖括号包围的关键词,如“<title>” 称为HTML标签,通常成 对出现。由标签和标签间的内容合成网页文件,网页文件一 般用 或 扩展名命名。浏览器对网页文件进行解析,将网页内容呈现给 用户。如图2-2所示,左为网页文件,右为浏览器所解析的内容。
新知讲解
知识链接
MAC地址:MAC地址也叫物理地址、硬件地址。每 一个网卡都需要一个唯一的MAC地址,用来确认网络设 备位置。地址长度为48位(6个字节,通常表示为12个 16进制数,如00-0C-29-81-5A-92。

协议什么意思

协议什么意思协议是指双方或多方就特定事项达成的一致意见或约定。

在法律上,协议是指双方或多方就一定的法律关系达成的意思表示,是一种法律行为。

协议是一种具有法律效力的合同,它是双方或多方为了达成某种共同目的而订立的一种约定。

协议可以是口头协议,也可以是书面协议,还可以是默示协议。

协议的意义在于明确双方的权利和义务,规范双方的行为,保障双方的利益。

协议是社会生活中不可或缺的一部分,它涉及到个人、企业、国家之间的利益关系,具有重要的法律意义和社会意义。

协议的签订是各方自愿的行为,是基于平等、自愿、公平和诚实信用原则的,是双方或多方在平等地位下达成的一致意见或约定。

协议的主要内容包括协议的缔约主体、协议的目的、协议的内容、协议的履行方式、协议的期限、协议的解决方式等。

协议的缔约主体是指参与协议的各方主体,包括协议的签订方和受益方。

协议的目的是指协议的目标和意图,明确规定了双方或多方的合作目标和共同利益。

协议的内容是指协议的具体条款和规定,包括双方或多方的权利和义务、责任和义务、权利和利益等。

协议的履行方式是指协议的具体执行方式和方法,包括双方或多方的履行义务的方式和时间等。

协议的期限是指协议的有效期限,规定了协议的生效时间和终止时间。

协议的解决方式是指协议的争议解决方式,规定了双方或多方在协议履行过程中出现争议时的解决方式和方法。

协议的签订是一种法律行为,具有法律效力。

双方或多方在签订协议时应当遵循自愿、平等、公平和诚实信用的原则,明确协议的各项内容,保障各方的合法权益。

在签订协议之前,各方应当充分了解协议的内容,明确自己的权利和义务,确保协议的合法性和有效性。

在协议履行过程中,各方应当严格按照协议的约定履行自己的义务,保障协议的顺利履行。

如果协议出现争议,各方应当通过协商、调解或诉讼等方式解决争议,维护协议的合法权益。

总之,协议是双方或多方就特定事项达成的一致意见或约定,具有法律效力,涉及到个人、企业、国家之间的利益关系,具有重要的法律意义和社会意义。

八年级历史上册必背知识点

八年级历史上册必背知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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协议是什么意思

协议是什么意思
协议是一种书面或口头的协定,指的是商定的规则、准则或标准。

协议通常是在双方意见协商的基础上,进行约定和签署的文件。

它是一种正式的行为,它为相关各方规定了一系列的条款和条件,这些条款和条件需要双方遵守。

协议通常是在各种商业和个人交易中被使用的,比如说投资、租赁、销售和服务合同等。

协议的目的是确保双方在未来的合作中遵守相关规则并避免未来的争议。

协议通常包括以下内容:
1.双方签署的协议文件,这个文件通常包括双方的基本信息,如名称、地址和联系方式等。

2.协议的目的和优势,以及合作的项目和范围,以及提出的具体要求。

3.支付方式和时间表- 这个部分通常规定了支付方式、金额和时间表以及任何其他相关细节。

4.时间表和时间表-时间表规定了合作过程中的关键时间点和里程碑,并明确双方的职责和责任。

5.保密和保护-协议通常规定了保护知识产权、机密信息和保密性质的具体措施。

6.违约条款- 如果双方任何一方未能实现其合同义务,谁承担违约责任将详细规定。

7.解决争议程序- 协议规定了如何处理和解决任何争议,通常是通过仲裁或其他第三方协调。

总之,协议是一份重要的合作文档,可以确保合作双方
都能够遵守相关规定并达到预期目的。

它可以帮助双方避免未来的纠纷和争议,促进合作的顺利进行。

因此,协议的起草和签署非常重要,需要非常仔细地阅读和理解协议的内容,以确保你能够完全遵守相关条款并了解你的权利和责任。

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⏹掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构⏹掌握NE5000E/80E/40E的单板构成⏹掌握NE5000E/80E/40E换板操作⏹了解NE5000E/80E/40E升级操作一、签订协议(1)就业办法非师范类毕业生就业:实行在国家方针政策指导下,经学校推荐,与用人单位在一定范围内进行“双向选择”或“供需见面”落实就业单位的就业方式。

应届毕业生于每年6月底前落实单位的直接到用人单位报到;未落实单位的,先派回生源所在地,但毕业生可于毕业后两年内继续在本地或跨地区择业,在生源地区内跨县(市、区)落实单位的,由所在地调配部门办理调整手续,跨地区落实单位的,毕业生持所签协议,向学校提出申请,由省毕业生调配部门办理手续。

因为每年研究生、公务员的录取都有滞后性,如果报考了研究生、公务员,在就业上学校有什么特殊措施?毕业生因报考研究生、公务员等原因,可向学校申请暂缓派遣,等明确后,由毕业生妥善解决就业协议后,再作处理。

此类毕业生须在学校就业计划上报前半个月(每年5月15日前后)向所在学院提出申请,否则按协议派遣,各学院在5月15日前将名单及申请书汇总后交学校就业指导中心。

定向、委托、协作培养毕业生就业有何规定?定向或委托培养的毕业生,应按招生协议回原定向或委托培养的单位就业。

对确有特殊原因不能回原定向或委培单位的,需本人提出申请,经原定向或委培单位书面同意,并按规定办理有关手续后,报请上级主管部门审批,属于省际协作培养的毕业生,原则上需回到生源所在省就业,如果要出省就业需经当地省级教育主管部门同意,并出具书面意见。

结业生、肄业生就业有何规定?未取得毕业生资格的结业生,在5月底前落实单位的,可以派遣,但必须在《就业报到证》上注明“结业生”字样;未落实单位的,由学校将其档案、户口关系迁移至生源所在地(家居农村的保留非农户口),自谋职业,由肄业生及其他原因不能毕业的,由学校教务处审核,不办理派遣手续。

(2)协议书(签约)什么是就业协议书?就业协议书是为了明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签订的协议。

它具有一定的法律效力,如果违反了,就会受到一定的处罚。

每位毕业生只能拥有一套(一式三份),每套协议书都有编号对应相应的毕业生,故其不得转让、不得自制、不得复印。

就业协议书盖章注意事项有哪些?1、就业协议书一式三份,不得涂改、转借、互换。

2、持协议书到就业指导中心盖章前请先确认以下内容:①个人信息是否填写完整。

②组织机构代码务必填好,若未填,请与用人单位联系填写。

③协议书中用人单位意见、用人单位上级主管部门意见、院意见均需盖章后,方可到就业指导中心盖章。

3、从用人单位、用人单位上级主管部门、学院已盖章的就业协议书中拿出一张最清晰的,并在这份协议书封面的右上角写上学院、班级、学号、手机号,写完后务必将这份协议书交给就业指导中心,剩下的2份由就业指导中心盖章后,一份由学生本人保存,另一份由学生交用人单位保存。

就业协议书遗失补办流程是怎样的?1、若就业协议书遗失,需出具以下证明材料方可到就业指导中心领取新协议书。

①请到所在学院打申请,申请内容包括:学院、姓名、学号、专业、遗失的协议书号及情况说明,并请注明:若出现重复签约,后果自负。

②到宁波日报或宁波晚报登遗失启事,将学院申请和遗失启事或报社发票一并交至就业指导中心。

2、就业协议书遗失的证明材料都齐备后,经就业指导中心审核、公示一周,若无问题,发放新协议书。

3、若出现假借就业协议书遗失而重复签约的现象,学校将视情节予以处分。

就业协议书上应该盖哪些章?国家机关、国有事业单位、国有企业:用人单位盖章(有法人资格)→用人单位上级主管部门盖章(有用人自主权的单位可不盖此章)、地区调配部门章(一般为人事局)→毕业生所在学院盖章→学校就业指导中心盖章。

(如果用人单位或用人单位上级主管部门为省属单位,则不必盖人事局章)外资、私营、个体企业:用人单位盖章→地区调配部门章(人事局)、人才交流中心人事代理章→毕业生所在学院盖章→学校就业指导中心盖章。

肄业生、结业生有就业协议书吗?肄业生因未完成学业,不列入就业计划,也没有就业协议书;结业生列入就业计划,也可以有就业协议书。

签了协议想违约,该怎么办?学校不支持违约行为,但特殊情况下,确实需要违约的,必须按照一定的程序办理,同时违约方应当承担违约责任。

具体流程如下:①从学校就业网站()“相关下载”下载或从就业指导中心领取宁波大学应届毕业生解除就业协议申请表。

②与原协议书上签章的用人单位协商,并出具该单位同意解约的证明(需用人单位盖章)。

③若用人单位上级主管部门也已经签章,需出具该部门同意解约的证明(需该部门盖章),若未签章,则无须出具证明。

④出具新接收单位同意接收的证明(需该单位盖章)。

⑤到所在学院审核盖章。

⑥将以上证明材料交至学校就业指导中心,经审核同意后发放新的就业协议书。

*证明材料缺一不可,只允许解约一次,再次解约学校不发放新协议书,解约后领取新协议书的学生必须在当年6月30日前签订就业协议书并交至就业指导中心,否则按解约前的单位派遣。

*如果毕业生通过不法途径签订了两份协议,而又不解除一份,将被视为打乱就业秩序,学校将严肃处理,并不对其进行派遣。

二、派遣离校(1)派遣学校是如何派遣毕业生的?毕业生在每年7月1日后派遣。

学校会发给每个毕业生就业报到证和户口迁移证,随同毕业证书和学位证书用EMS快件由学院统一寄给毕业生,毕业生也可亲自来校领取。

派遣前,毕业生必须参加学校组织的健康检查,合格后方可派遣。

体检结果表明不能坚持正常工作的,暂不派遣,但须办理离校手续(户口关系、档案暂不迁移),回家休养。

一年内治愈的(须经学校指定的县级以上医院证明能坚持正常工作的),可随下一届毕业生;一年内仍未治愈或无用人单位接收的,档案材料和户口关系转至家庭所在地,按社会待业人员办理。

未交清学费、未完成助学贷款确认手续者,将暂缓办理其就业派遣手续。

按协议派遣的毕业生,用人单位不得拒绝接收或退回学校;毕业生报到后,发生疾病不能坚持正常工作的,按在职人员有关规定处理,不得退回学校。

(2)离校离校前应做哪些事情?1向学院询问毕、结业、延长学业、学位授予等情况。

如不能毕业,请按要求做好申请或登记手续。

2签订就业协议书。

3体检。

4向有关部门交清所欠学费、重修费、教材费等,向学院出示发票证明已交清费用;5向图书馆归还图书、上交借阅证并盖章(以盖章为准);6助学贷款者与银行签订贷款确认书(由学生处统一组织);7按宿管中心要求办理有关离校手续,并凭证明交学院审核;8填写特快专递(EMS)信封,以便及时寄送“三证”等材料;9办理党团组织关系转移证明,由各学院统一办理;10按学院要求办妥有关离校手续(上交学生证等)。

(3)户口户口迁移证重要吗?来到学校读书,户口从原籍迁到学校,但在学校是临时性的,毕业后都应该迁出。

户口迁移证,是学生毕业时其户口从学校所在地派出所迁出的证明,不能丢失,不管到哪里,你要在12月31日前把户口落下来,千万不要把《户口迁移证》一直放在口袋里。

若不小心户口迁移证遗失或损坏怎么办?应及时向学校保卫处提出申请,登报声明,由学校呈报当地户籍管理中心予以补发。

(4)档案学校什么时候将毕业生的档案寄到各用人单位的上级主管部门(人才交流中心)?学校在七月份放假之前(一般在七月中旬)会将毕业生的档案寄到各用人单位的当地调配部门或人才交流中心(学校会把毕业生档案寄至毕业生报到证左上角抬头所指的单位,毕业生自己应该心里有数)。

毕业后你的档案应放哪里?根据经验,最好将档案转递给各级人才交流机构,因为他们是管理档案的专门机构。

档案存放在人才交流中心,即安全又方便。

在这里,提醒大家在档案转递时要注意几点:*在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前,不要把档案转入这个单位,应该把档案转递到这个单位所在地的人才交流中心去。

*要询问清楚用人单位的性质,如果是国家机关、国有事业单位、国有企业,他们或他们的主管单位是有人事管理权的,可以接收档案。

其它各类非公企事业单位、各类民营机构是无人事管理权的,要通过人才交流中心来接收学生,学生的档案要放到人才中心去。

*档案的转递是有规定程序的,在离开学校之前最好弄清楚你的档案在什么时间被转到哪个地方去了。

毕业生到工作单位报到后,应及时到单位的人事部门查询自己的档案是否转达;如果三个月内发现档案没有转达,应及时与学校联系。

因为在现阶段,主管学生分配的单位没有统一,有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等,比较乱。

而且档案转进转出比较麻烦,最好一步到位。

如果毕业生在放假前还没有找到工作,其档案将被派回生源所在地。

三、正常愉快上岗(1)报到应到哪里去报到?学校会给每个毕业生发就业报到证,毕业生根据就业报到证左上角抬头所列单位去到该单位报到。

到单位报到需要哪些材料?报到证、毕业证、学位证、户口迁移证报到证有什么用?1、到接收单位报到的凭证2、证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生3、凭报到证以及其它有关材料办理户口手续报到证遗失或损坏?应及时向学校就业指导中心提出申请,登报声明,由学校呈报上级予以补发。

毕业生报到时单位拒收怎么办?毕业生与用人单位签约具有法律效力,双方均有义务遵守。

但是如果由于用人单位发生了严重变故,如企业破产、削减编制、转产等原因,而无法继续接收毕业生时,则单位必须向学校出具退函,由毕业生重新联系单位就业。

不按时报到会怎么样?毕业生应在规定的时间内报到。

如果由于不可抗拒的原因(如生病、外出遇灾未归等)无法按期报到,应采取信件、电话、电报、传真等方式向接收单位说明和请假。

如果逾期不报到,又未向接收单位说明和请假的,就可能发生接收单位拒绝接收的后果。

毕业生因表现不好被接收单位退回,会怎么样?学校将把其档案、户口等关系转回家所在地,按社会待业人员处理。

(2)改派如何获准改派?在学校根据毕业生签订的协议,将毕业生就业情况列入就业计划上报省教育厅审批后,毕业生在特殊情况下需要与另一家单位签约的,必须办理改派手续。

若在同一地区内用人单位之间调整的,由当地人事局审批并办理改派手续。

若跨省、跨地区调整的,毕业生须向学校就业指导中心申请并领取改派表格(也可在就业信息网上下载)。

然后持改派表格和原协议书到原用人单位及其主管部门(人事局)或人才交流中心办理解约手续(如果原派遣时未落实单位的,需原主管单位签署同意改派意见),接着到新用人单位及其主管部门(人事局)或人才交流中心办理签约手续,然后把原协议书、改派表格及相关佐证材料交到学校就业指导中心,由校就业指导中心开具新报到证,毕业生或就业指导中心携此材料到省教育厅审核,发新报到证。

领到新报到证后该怎么做?领到新的报到证后,主要是要落实档案及户口问题。

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