17届初三化学《期末复习作业七》
(完整版)2017九年级化学上册期末考试卷附答案
e t hd A l l t h i n gs h in ga 2017-2018九年级化学期末测试卷班级：姓名：考号：成绩：温馨提示：可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5一．选择题：（每题只有一个正确答案，请将答案直接填写在下表中。
本题包括20个小题，每题2分，共40分）1．下列成语与化学变化有关的是（ ） A ．沙里淘金 B ．滴水成冰 C ．钻木取火 D ． 木已成舟2．下列实验操作不正确的是 （ ）3．下列物质中，属于氧化物的是（ ）A ．石灰水B ．空气C ．铁D ．干冰4．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。
下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A ．净化后的自来水 铝合金 B ．氮气 煤 C ．冰水混合物 液氧 D ．石灰水 二氧化碳5．下列各选项中，解释与事实不吻合的是 （ ）选项事实解释A 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C 金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同D 食物变质分子本身发生了变化6．“低碳生活”已成为当今的热门话题。
下列对“低碳生活”的理解不准确的是（ ）A ．减少使用含碳的燃料B ．可以有效防止温室效应C ．大力推广使用新能源和新燃料D ．其中“碳”指的是碳单质7．二甲醚(C 2H 6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（ ）A ．二甲醚的相对分子质量为48B ．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1C ．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D ．二甲醚属于氧化物8．下列排列顺序不正确的是：A ．相对分子质量：二氧化碳> 氮气>氢气 B ．氯元素的化合价：KClO 3> Cl 2> HCl C ．空气中组成物质的含量：氮气>氧气>稀有气体 D ．地壳中元素含量：Al<Fe<Si 9．下列物质鉴别的实验方法错误的是（ ）鉴别物质实验方法A. 过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO 2，看是否有气泡B. 镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡C 、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D. 活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象10．下列描述与化学方程式表示一致的是（ ）A ．碳在空气中充分燃烧 C ＋O 2COB ．铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe ＋3CuSO 43Cu ＋Fe 2(SO 4)3C ．镁带燃烧 Mg ＋O 2MgO 2D ．红磷燃烧 4P + 5O 2 2P 2O 511．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是 （ ）A ．质子数为11B ．核外电子数为22.99C ．元素符号为NaD ．元素名称为钠12．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
(2021年整理)2017初三化学上学期期末考试试卷
2017初三化学上学期期末考试试卷编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017初三化学上学期期末考试试卷）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2017初三化学上学期期末考试试卷【导语:】这篇关于2017初三化学上学期期末考试试卷的文章,是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、选择题（每小题只有一个选项符合题意,共18小题，每小题2分，共36分)1。
下图表示的物质变化中，属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B。
活性炭净水C。
汽车尾气处理D.干冰人工降雨2。
下列关于水的叙述中错误的是()A。
地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B。
保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2：1D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水3。
掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是(）A.制取O2B.检查装置气密性C.加入药品D。
检验CO2是否收集满4。
下列现象的微观解释不正确的是（）A.气体可压缩储存于钢瓶中——分子体积变小B.墙内开花，墙外可闻到花香-—分子不断运动C。
水蒸发为水蒸气,水的化学性质没有改变——同种分子性质相同D。
1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小5.燃烧是生活中的一种常见现象。
下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（)A.钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点6。
初三化学初三化学上册期末复习题及答案
初三化学上册期末复习题及答案一、九年级化学上册选择题1．蜡烛(足量)在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，测得瓶内氧气体积分数的变化如图所示。
下列判断正确的是A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．过程中瓶内物质总质量不断减少D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体2．一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应，下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图象是（）A．B．C．D．3．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。
下列说法中正确的是（）物质a b c d反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量（g） 5.2x7.2 2.8A．x＝2B．d是催化剂，加快反应速率C．c不是化合物D．反应前后原子的数目不变4．在点燃的条件下，2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X．下列关于该反应的说法不正确的是（）A．a=1.4B．X的化学式为COC．X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1：9D．该反应的化学方程式为：C2H2+2O2点燃CO2+H2O+CO5．下列问题的研究中，没有利用．．．．对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量B．比较金属活动性C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水反应6．由X、Y两种元素组成的化合物，其相对分子质量为76，已知Y元素核内有8个质子和8个中子，X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个，则该化合物化学式为A．X2Y5B．X2Y3C．XY2D．X2Y7．一氧化碳和二氧化碳的混合物8g，通过足量的炽热的氧化铜，充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水，其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为A．2. 8gB．4. 4gC．5.2gD．7.2g8．气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是（）A．该气体可能含有CH4B．该气体可能是由C2H4和C2H2组成C．该气体- -定含有C2H4D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H29．下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．①②③⑤B．①②⑤C．①③⑤D．①④⑤10．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。
2017化学中考试题届九年级期末化学联考卷(排版后的)
2017届九年级期末化学联考卷可能用到的相对原子量：Fe---56 O---32 C---12 H---1 K---39一、选择题（每小题2分，共20分）1.为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是（）A.拉瓦锡B.门捷列夫C.张青莲D.侯德榜2.下列物质加入水中能形成溶液的是（）①白糖②面粉③大豆油④食盐A.①②B.②③C.③④D.①④3. 生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（）A.木制筷子B.陶瓷碗C.塑料勺子D.不锈钢盘4. 下列归类正确的是（）A.常温下的固体物质：汞镁带B.溶于水放热的物质：蔗糖硝铵C.常见的还原性物质：氢气焦炭D.常用于灭火的物质：氮气干冰5.下列实验操作正确的是（）6. 下列四位同学的说法，你认为合理的是（）7.下列说法正确的是（）A. 空气中氮气的质量分数为78%B. 生活中通过煮沸的方法降低水的硬度C. 在铁制水龙头表面镀铬只为了美观D. 用加热的方法除去铁粉中混有的铜粉8.下列有关比较，正确的是（）A．密度：空气＜氧气 B．沸点：液氧＜液氮C．化学活泼性：氧气＜氮气 D．硬度：纯铁＞钢铁9. 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表．下列说法中不正确的是（）A.X＝5B.乙物质中至少有两种元素C.丙一定是该反应的催化剂D.反应中甲、乙两物质的质量比为2：710.在下列实验中，试管内固体质量随时间变化关系如下图的是（）A．给装有木炭和氧化铁粉末的试管加强热B．往装有镁带的试管里逐滴加入过量的稀盐酸C．往装有二氧化锰粉末的试管逐滴加入过氧化氢溶液D．往有铝片的试管中逐滴加入一定量的硫酸铜溶液二、生活生产应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共10分）21.银杏果含有多种营养物质，除淀粉、蛋白质、脂肪、糖类之外，还含有维生素C，核黄素、胡萝卜素、钙、磷、铁、钾、镁等成分，以及银杏酸（化学式为C22H34O3）、白果酚、五碳多糖、脂固醇……。
(完整版)初三化学期末考试复习知识点及习题
初三化学期末考试复习知识点及习题第一单元1．物质的变化（1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化。
（2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。
（3）物理变化、化学变化判断依据：有没有其他物质生成。
（4）物理变化与化学变化的关系：化学变化过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不一定发生化学变化。
例1．下列物质的变化过程中，没有发生化学变化的是( )。
A．吃进的食物一段时间被消化了B．人参加课外体育活动时呼吸作用增强C．水放进冰箱一段时间后结成冰D．氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质例2．“民以食为天”。
下列过程主要属于化学变化的是( )。
A．洗菜B．酿酒C．碾米D．淘米例3．下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学变化的是( )。
A．钢锭轧成钢板、木棍受力被折断，B．汽油燃烧、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铜在潮湿空气中生成铜绿、液态水凝成冰D．铁受热熔化、石蜡燃烧2．物理性质和化学性质（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。
（2）化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。
例1．下列叙述中，属于酒精化学性质的是( )。
A．酒精是无色透明、具有特殊气味的液体B．酒精易挥发C．酒精能在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，同时放出大量的热D．酒精的密比水的密度小例2．加热某固体物质时产生了气体，对于这一变化的分析，正确的是( )。
A．一定属于物理变化B．一定属于化学变化C．如果是化学变化，就不可能存在物理变化D．可能是物理变化，也可能是化学变化3.药品的取用（1）取用原则：①“三不”原则：不摸、不闻，不尝；②节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部；③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。
17届九年级上学期期末考试化学试题(附答案)
2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试九年级化学说明：①考试时间：60分钟；分值：100分②可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16Ｎ:14 Fe:56第Ⅰ卷（共36分）一．选择题(每小题只有一个正确选项，请将答案填在表格内，每题2分，共36分)1.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．CO用作燃料B．干冰用作制冷剂C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气2.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）A.过滤液体B.闻气体气味C.装固体药品D.加热液体3. 关于氧气的说法，错误的是（）A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要4. 物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释正确的是（）A．变瘪的兵乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大B．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子种类不同D.水和双氧水化学性质不同，是因为分子构成不同5. 2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（ ）A ．属于金属元素B ．电子数为92C ．相对原子质量为143D ．核电荷数为926. 制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示，下列有关钕的说法错误的是（ ）A ．原子序数为60B ．属于金属元素C ．相对原子质量为144.2gD ．核内质子数为607. 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是8．2016年12月华为手机中央研究院向世界宣布：全球首个超级石墨烯基电池登场。
2017届九年级上学期期末考试化学期末试卷及答案
2016-2017学年度第一学期期末调研测试九年级化学 （2017.1）【说明】1 •本试题分试卷和答题纸两部分，考试结束后一并交回。
2•请用0.5毫米的黑色中性笔将姓名.考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
3•所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内（超出方框无效）,不能写在试卷 上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答，答案无效。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12N:14 0:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35・5 Ca:40Mn:55 Fe:56 CU:64 Zn:65 Ag: 108 Ba:137一、选择题（本大题包括20个小题，每题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题 意。
多选、错选或不选答案的，该小题不得分）2.近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而岀现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以生存的环境，是我们每个人应尽的义务。
下列做法中，不利于减少空气污染的是• • •A. 拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车岀行D.提倡使用太阳能等淸洁能源3. 2016年4月15日是我国首个"全民国家安全教HB W o 下列说法中，正确的是1. 我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中，只发生了物理变化的是 A.火箭发射B.冰川融化 C •节日焰火 D.葡萄酿酒A. 冬天室内用煤炉取暧要严防煤气中毒B.汽车油箱着火，可以用水浇火C.发现厨房天然气泄露，打开抽油烟机排气D.室内起火，迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中，错误的是• •A•倾倒液体B.读取液体体积 C.检查气密性 D.稀释浓硫酸5. "人造空气”帮助人类实现了"太空漫步”的梦想。
按体积分数计算，苴中含有70%的N?,20%以上的02,以及少⅛∞2d下列说法中，错误的是• •A. 空气是一种重要的资源B.可以利用CU与O?反应，测左空气中O?含量C.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D•“人造空气〃的氮气比空气中的氮气含量高6. 将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起，下列用分子的观点解释合理的是A.分子间间隔变大 B.分子的个数增多C.分子的质量增大D.分子的体积变大7. 下列关于实验现象的描述中，不准确的是• • •A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B. 足量铁丝与稀硫酸充分反应后，所得溶液一泄是无色溶液C.镁条在空气中燃烧，发岀耀眼的白光，生成白色固体D.探究水的组成时，用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体，木条复燃&下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是、、9. 下列关于2出一2H2O的理解，不正确的是• • •+ O2A. 表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B. 反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C. 参加反应的氢气与氧气的质量比是2:：LD. 参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为1:210. 2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
2017年九年级化学期末试题
2017年九年级化学期末试题卷面满分：100分考试时间：2017.12.27可能用到的原子量：H－1 C－12 N－14 O－16 Ca－40一、选择题（本题包括20小题，每小题2分共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质制作过程中，包含化学变化的是( )A．佛山剪纸 B．潮州木雕C．信宜竹编 D．客家米酒2．下列图标中，表示“禁止烟火”的是( )A B C D3. 决定元素种类的是( )A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数4．固态二氧化碳可作致冷剂，其俗称为（）A．干冰 B．冰 C．温室气 D．人工气5. 把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后不能得到溶液的是（）A.蔗糖B.氯化钠C.酒精D.花生油6.下列物质中，属于“空气污染指数”需要监测的污染物是( )A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物7.科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（如图）。
下列说法错．误．的是 ( )A．该元素的相对原子质量为294g B．该元素的原子序数为117C．该元素的核外电子数为117 D．钙和铕都属于金属元素8.“低碳生活”是指返璞归真地进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。
下列活动不符合“低碳生活”的是（）A. 短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C. 讲卫生，尽量多用一次性餐具D. 用传统发条式闹钟代替电子钟10.浓硝酸和锌的反应的化学方程式为：Zn + 4HNO3＝ Zn(NO3)2 + 2H2O + 2X↑，则X为( )A.H2B.NH3C.NOD.NO211.下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是 ( )A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼12. 煤的充分燃烧对提高煤的使用率和减少对环境的污染有益。
(完整word)2017年九年级化学上学期期末试题及答案,推荐文档
2017-2018学年度上学期期末学业检测九年级化学注意事项：1. 全卷分为第I 卷（选择题）和第n 卷（非选择题）两部分，全卷满分 100分，考试时间60分钟。
本试卷共 6页。
2. 在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡规定的地方。
3. 选择题，非选择题部分必须用 0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，清楚。
4•请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 在草稿纸、试卷上答题均无效。
5•保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
本卷可能用到的相对原子质量： C-12 H-1 0-16第I 卷（选择题，共42分）、选择题（本题包括 14个小题，共42分，每小题只有一个选项 符合题意）1•“雾霾”天气与大气中含有大量 PM2.5 （直径小于或等于 2.5微米的颗粒物）有关.2017 年成都市的雾霾天数明显少于 2016年，下列做法不利于减少雾霾天气的是（)A.校园内垃圾就地焚烧 B .机动车采取限行措施C.减少化石燃料的燃烧D.调整上下班时间，各单位错峰出行2 •下列符号能表示两个氢分子的是（ ）A . 2H B. 2H 2 C. H 2 D . 2H 2O 2B. 水是由氢原子和氧原子构成的C. 活性炭有净化水的作用，但不能将硬水转化为软水D. 二氧化碳有毒，过多会导致温室效应 5.下列化学现象描述正确的是（）A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B. 硫粉在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种无色有刺激性气味的气体C. 木炭在氧气气中燃烧，发出白光，生成一种黑色固体D. 红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，生成大量的白色烟雾.钠原子和钠离子电子层数不相同C. 钠元素在化合物中常显-1价 D•钠的相对原子质量为 22.994.F 列说法正确的是（ A.水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为A.不正确的是（）.钠原子核内有11个质子6.下列客观事实对应的微观解释不正确的是 选项 客观事实微观解释A 电解水得到氢气 水中有氢分子B 闻到浓氨水的特殊气味 分子在不停运动 C1滴水约有1.67 1021个水分子分子的体积很小 D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不冋7.下列实验操作错误.的是C.尼古丁中碳、氢元素的质量比为5: 79.高钙牛奶”中的钙”指的是（ ）A .分子B .兀素 C.离子 D .原子C .除去CO 中的水蒸气D .过滤&吸烟有害健康.香烟燃烧产生的烟气中含有一氧化碳、尼古丁（化学式C io H 14N 2)等物质，下列有关说法不正确的是（ ）A.尼古丁分子中含有氮原子B .尼古丁是重要成瘾物质，是想戒又戒不掉的原因D. CO 比Q 更容易同血红蛋白结合，因此 CO 进入血液会导致人体内缺氧A .取用液体药B .检查装置气密性CO10.下列四种粒子的结构示意图中，表示金属离子的是（11.右图所示反应，有关说法的错误的是A. 铝丝需要砂纸打磨B. 溶液由蓝色变为无色C. 金属活动性强弱：Al > CuD. 反应的化学方程式为：Al+CuSO 4=C U+AISO 412. 2017 年12 月1 日，天津城市大厦发生火灾，造成10 人死亡的悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生•下列说法你认为正确的是（ A. 如果火势较大，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 B. 高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生 C. 用水灭火，降低可燃物的着火点 D. 室内放一盆水，防止 CO 中毒 13. 下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是（）14. 下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）（ ）A. CO 2 （CO ）—通入02，点燃 B • Cu （ Fe ）—加入足量稀硫酸，过滤 C. C （CuO 粉）一 通CO ，加热 D . CaO （CaCO 3）—加水，过滤第II 卷（非选择题，共58分）二.（本题包括2小题，共16分） 15. （ 1）用化学用语填空：①碳酸钠 ___________ ②氦气 _______________________________________ 。
人教版化学-九年级上册-期末检测卷7
期末检测题一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．下列变化过程只涉及物理变化的是（）A．汽油挥发B．木条燃烧C．食物腐烂D．动植物呼吸2．空气成分中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳3．下列物质属于氧化物的是（）A．二氧化硫B．铁C．木炭D．空气4．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭B．硫磺C．铁丝D．红磷5．下列物质能做人工降雨的是（）A．冰B．二氧化碳气C．干冰D．氯化钠6．碳元素和氧元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．最外层电子数不同7．日常生活中下列做法正确的是（）A．正在给手机充电的充电器着火用水浇灭B．楼内卧室着火时要快速打开窗通风C．油锅着火时要用锅盖盖灭D．用明火检查液化气管线是否漏气8．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A．分别测定它们的密度B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中9．下列对“热胀冷缩”这一现象的解释中，最为合理的是（）A．温度升高，分子体积膨胀B．温度升高，分子运动变慢C．温度升高，分子间的间隔增大D．温度升高，分子分裂为更多的分子10．下列实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．过滤C．加热液体D．熄灭酒精灯11．2015年10月，中国女药学家屠呦呦因发现新型抗疟药﹣﹣青蒿素的贡献，与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学领域医学奖．青蒿素的化学式为C15H22O5．下列关于青蒿素的说法中正确的是（）A．青蒿素由15个碳元素、22个氢元素、5个氧元素组成B．青蒿素属于氧化物C．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为90：11：40D．青蒿素中碳、氧元素均位于元素周期表第三周期12．近日，北方多个城市再遭雾霾侵袭，雾霾可使空气中增加大量的（）A．二氧化碳B．一氧化碳C．可吸入颗粒物D．二氧化硫13．下列对化学式CO2的各种表述中，错误的是（）A．表示一个二氧化碳分子B．表示二氧化碳这种物质C．表示二氧化碳中，碳元素和氧元素的质量比为3：1D．表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成14．根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是（）A．它们表示四种元素B．①④表示的是阳离子C．④表示的元素是非金属元素D．②表示的元素在化合物中通常显+2价15．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气 B．汽水C．液态氧D．水泥砂浆16．ClO2是一种新型的自来水消毒剂．工业上制取ClO2的反应为：Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2，则X的化学式为（）A．NaClO B．NaCl C．NaCl2D．Na17．天气转冷，人们喜欢吃火锅，火锅中的漏勺起到的作用是（）A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏18．在办理房屋产权过户手续时，需买卖双方当事人签字，签字时规定必须使用炭黑墨水，其理由是炭黑墨水中的碳具有（）A．还原性B．吸附性C．可燃性D．常温下化学性质稳定19．我们人的头发能反映一个人的健康状况，健康人的每克头发中含有：铁﹣﹣130mg、锌﹣﹣167mg、铝﹣﹣5mg、硼﹣﹣7mg，这里的铁、锌、铝、硼是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子20．下列有关水的说法不正确的（）A．用肥皂水可以检验硬水和软水B．净化水的方法有电解、过滤、吸附和蒸馏等C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．工业废水、生活污水处理达标后再排放二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共20分）21．熟练掌握化学用语是学好化学的关键，请你用适当的化学用语回答．（1）2个铝原子______________；（2）2个水分子______________；（3）2个亚铁离子______________；（4）CuCl2中铜元素的化合价为______________．22．在这学期我们主要学习了以下物质①氧气②氢气③二氧化碳④一氧化碳⑤甲烷⑥木炭⑦金刚石等，请你按题意选择适当的物质填空．（填序号）（1）可用于医疗急救的是______________；（2）最清洁的燃料是______________；（3）天然气的主要成分是______________；（4）光合作用的主要原料之一是______________；（5）能使人中毒的是______________；（6）冶金工业中，常用做还原剂的固体是______________；（7）自然界中天然存在的最硬物质是______________．23．元素周期表是同学们学习化学的重要工具．图是某元素的“身份证”，请回答：（1）该元素的名称是______________，是______________元素（填“金属”或“非金属”），易___________________电子（填“得”或“失”）；（2）由该元素形成的氧化物的化学式是___________________．24．医院给病人做手术使用的麻醉剂芬太奴（C20H24N2O），请你回答下列问题：（1）芬太奴由_________种元素组成；（2）芬太奴中碳元素的质量分数为_________．25．随着我县“城镇化”建设速度的加快，天然气管道的铺设已进入千家万户，天然气与沼气都是比较清洁的燃料，沼气的主要成分是______________．26．日常生活中常见的电热水壶，使用一段时间后，发现壶底出现水垢，可用你家厨房中的______________除掉水垢，我县饮用的自来水是硬水，生活中可用___________方法降低水的硬度．三、简答题（本题包括1小题，共16分）27．如图是我县某中学化学兴趣小组的同学设计的实验室制取氧气和二氧化碳的通用装置，请你帮助该小组同学回答下列问题．（1）写出图中带标号仪器的名称：①______________；②____________；③____________；（2）组装好A装置后，该小组同学向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端进入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是___________________；（3）图中A装置二氧化锰在反应中的作用是___________________；（4）用过氧化氢制取氧气的化学方程式为___________________________，反应类型为___________，应将收集满氧气的集气瓶_____________放在桌面上．（5）如用A装置制取二氧化碳气，分液漏斗中应加入的药品是____________，①中应加入的药品是_________，反应的化学方程式为______________________，制取的二氧化碳气体用什么方法收集？___________________.请你画出收集二氧化碳气体装置图．四、理解与应用（本题包括2小题，共12分）28．我县某中学化学兴趣小组的同学们对初中化学常见的A、B、C、D四种物质进行探究．该四种物质之间的相互转化关系如图所示．其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火．（部分反应物，生成物和反应条件未标出），请你帮助该小组的同学们回答下列问题．（1）写出A在空气中燃烧的主要现象___________________，放出大量的热．（2）写出B→A的化学方程式_________________________．（3）写出B→D的化学方程式_________________________，其基本反应类型为_______________．29．请你写出下列化学实验操作引起的后果．（1）把固体药品垂直投入试管中_________________________；（2）把烧杯放在铁圈上直接加热_________________________．五、自主学习（本题包括1小题，共4分）30．小明同学设计一个实验证明啤酒中溶有二氧化碳，请你帮小明同学完成如下问题．实验步骤实验现象和实验结论___________________ ___________________六、计算题（本题包括1小题，共8分）31．小明同学在实验室用15克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，完全反应后剩余固体质量为10.2克．请你帮助小明同学计算．（1）生成氧气的质量为多少克？（2）原混合物中氯酸钾的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．下列变化过程只涉及物理变化的是（）A．汽油挥发B．木条燃烧C．食物腐烂D．动植物呼吸【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、汽油挥发是分子不断运动，向四周扩散，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、木条燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故B错误；C、食物腐烂，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、动植物呼吸，有新物质生成，属于化学变化，故D错误；故选A．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．空气成分中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选B．【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．3．下列物质属于氧化物的是（）A．二氧化硫B．铁C．木炭D．空气【考点】从组成上识别氧化物．【专题】结合课本知识的信息；物质的分类．【分析】混合物是由多种物质组成的物质，单质是由同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．【解答】解：A、二氧化硫是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物；B、铁是由一种元素组成的纯净物，属于单质；C、木炭是由一种元素组成的纯净物，属于单质；D、空气是由多种单质和多种化合物组成的物质，属于混合物．故选A【点评】本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论．4．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭B．硫磺C．铁丝D．红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】根据铁丝、红磷、木炭、硫磺在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故错误；B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故错误．C、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，故错误；D、红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟，正确；故选：D．【点评】本题难度不大，主要考查可燃物在氧气中燃烧时的实验现象，解答时要注意火焰、光、烟雾等的区别．5．下列物质能做人工降雨的是（）A．冰B．二氧化碳气 C．干冰D．氯化钠【考点】二氧化碳的用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】能够用于人工降雨的物质应该具有的性质是变化过程中能够使环境的温度降低．【解答】解：冰、二氧化碳气、氯化钠等物质不能用于人工降雨，干冰升华时吸收热量，可以用于人工降雨．故选C．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．6．碳元素和氧元素最本质的区别是（）A．质子数不同 B．中子数不同C．相对原子质量不同D．最外层电子数不同【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称，核电荷数（质子数）决定元素种类；所以碳元素和氧元素最本质的区别是核电荷数（质子数）不同．故选A．【点评】本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力．7．日常生活中下列做法正确的是（）A．正在给手机充电的充电器着火用水浇灭B．楼内卧室着火时要快速打开窗通风C．油锅着火时要用锅盖盖灭D．用明火检查液化气管线是否漏气【考点】灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．【专题】化学与能源．【分析】根据灭火的方法进行分析解答即可．【解答】解：A、正在给手机充电的充电器着火不能用水浇灭，错误；B、楼内卧室着火时不能打开窗通风，错误；C、油锅着火时要用锅盖盖灭，可以隔绝氧气，正确；D、不能用明火检查液化气管线是否漏气，错误；故选C．【点评】掌握常见的燃烧和灭火的方法是正确解答本题的关键．8．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A．分别测定它们的密度B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中【考点】物质的鉴别、推断．【专题】物质的鉴别题．【分析】我们在鉴别空气、氧气和二氧化碳时，可以利用空气、氧气和二氧化碳的不同性质来鉴别．空气和氧气都有助燃的性质，而二氧化碳没有．【解答】解：A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同，但我们若要用此方法来鉴别时，却很难操作，因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行，所以此法一般不用．B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条立即熄灭的是二氧化碳气体，木条燃烧更旺的是氧气，木条不变化的是空气．所以能用来鉴别这三种气体．C、这三种气体都是无色无味的气体，所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别．D、这三种气体中，只有二氧化碳是酸性气体，所以不能用通入紫色石蕊试液的方法来鉴别．故选B【点评】二氧化碳溶于水生成碳酸，所以二氧化碳是一种酸性气体．我们在鉴定二氧化碳时，可以用澄清的石灰水来进行．9．下列对“热胀冷缩”这一现象的解释中，最为合理的是（）A．温度升高，分子体积膨胀B．温度升高，分子运动变慢C．温度升高，分子间的间隔增大D．温度升高，分子分裂为更多的分子【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用分子的基本性质回答，分子间有间隔，间隔的大小随温度的改变而发生变化．【解答】解：分子间有一定的间隔，物质分子间的间隔受热时增大，物质的体积就变大，遇冷时缩小，物质的体积就变小，所以“热胀冷缩”这一现象是温度升高，分子间的间隔增大．故选：C．【点评】了解分子的基本性质，能利于分子的基本性质解释一些现象，经常考查到的就是分子间隔和分子运动的性质．10．下列实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．过滤C．加热液体D．熄灭酒精灯【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据取用液体药品的注意事项考虑；B、根据过滤注意事项考虑；C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；D、根据熄灭酒精灯的方法考虑．【解答】解：A、瓶塞要倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，故A错；B、过滤时漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁，用玻璃棒引流，故B错；C、给试管内液体加热：试管内液体量不能超过试管容积的，试管与水平面呈45°角，要进行预热，故C正确；D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故D错．故选C．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．11．2015年10月，中国女药学家屠呦呦因发现新型抗疟药﹣﹣青蒿素的贡献，与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学领域医学奖．青蒿素的化学式为C15H22O5．下列关于青蒿素的说法中正确的是（）A．青蒿素由15个碳元素、22个氢元素、5个氧元素组成B．青蒿素属于氧化物C．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为90：11：40D．青蒿素中碳、氧元素均位于元素周期表第三周期【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据元素组成物质时，只讲种类，不计个数进行分析；B、根据氧化物的定义是由两种元素组成，其中一种为氧元素进行分析；C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析；D、根据碳、氧元素在元素周期表中的位置进行分析【解答】解：A、元素组成物质时，只讲种类，不计个数，故A错误；B、氧化物中只有两种元素，而青蒿素中有三种元素，故B错误；C、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为：（15×12）：（22×1）：（5×16）=180：22：80=90：11：40，故C正确；D、碳、氧元素均位于元素周期表第二周期，故D错误．故选：C【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．近日，北方多个城市再遭雾霾侵袭，雾霾可使空气中增加大量的（）A．二氧化碳B．一氧化碳C．可吸入颗粒物D．二氧化硫【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】空气污染物主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．【解答】解：A、二氧化碳没有被列入空气质量检测范围，也不会增加可吸入颗粒，故A错误；B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，但不会增加可吸入颗粒，故B错误；C、大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾中有一些直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可使空气中增加大量的可吸入颗粒物，故C正确；D、二氧化硫有毒，属于空气污染物，但不会增加可吸入颗粒，故D错误；故选C．【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中．13．下列对化学式CO2的各种表述中，错误的是（）A．表示一个二氧化碳分子B．表示二氧化碳这种物质C．表示二氧化碳中，碳元素和氧元素的质量比为3：1D．表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成；据此进行分析判断．【解答】解：A、化学式CO2可表示一个二氧化碳分子，故选项说法正确．B、化学式CO2可表示二氧化碳这种物质，故选项说法正确．C、二氧化碳中，碳元素和氧元素的质量比为（12×1）：（16×2）=3：8，故选项说法错误．D、化学式CO2可表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成的，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．14．根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是（）A．它们表示四种元素B．①④表示的是阳离子C．④表示的元素是非金属元素D．②表示的元素在化合物中通常显+2价【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据元素的种类由质子数决定；进行解答；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阴离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；达到8个电子的稳定结构；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；达到8个电子的稳定结构；D、根据元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数；进行解答．【解答】解：A、根据元素的种类由质子数决定；由结构示意图可知：表示3种元素；故A说法错误；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阴离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；可知：①为阴离子，④表示的是阳离子；故B说法错误；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；达到8个电子的稳定结构；④表示的是阳离子，失去最外层电子，因此④表示的元素是金属元素；故C说法错误；D、根据元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数；所以②表示的元素在化合物中通常显+2价；故D说法正确；故选D．【点评】理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义，根据图表信息等，结合所学的相关知识和技能，即可正确解答．15．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气 B．汽水C．液态氧D．水泥砂浆【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物．B、汽水中含有碳酸、水等物质，属于混合物．C、液态氧中只有氧气一种物质，属于纯净物．D、水泥砂浆中含有水泥、砂子等物质，属于混合物．故选C．【点评】本题主要考查了物质的分类方法方面的内容，可以依据物质的组成进行．16．ClO2是一种新型的自来水消毒剂．工业上制取ClO2的反应为：Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2，则X的化学式为（）A．NaClO B．NaCl C．NaCl2D．Na【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】元素质量守恒；化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2，反应前氯、钠、氧原子个数分别为4、2、4，反应后的生成物中氯、钠、氧原子个数分别为2、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个钠原子、2个氯原子，则每个X分子由1个钠原子、1个氯原子构成，则物质X的化学式为NaCl．故选：B．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．17．天气转冷，人们喜欢吃火锅，火锅中的漏勺起到的作用是（）A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏【考点】过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据火锅中的漏勺能够把不溶于水的固体和液体分离分析．【解答】解：过滤是用来分离不溶性固体和液体混合物．火锅中的漏勺能够把不溶于水的固体和液体分离，所以起到的作用是过滤．故选B．【点评】此题很简单，考的就是过滤的适用范围．18．在办理房屋产权过户手续时，需买卖双方当事人签字，签字时规定必须使用炭黑墨水，其理由是炭黑墨水中的碳具有（）A．还原性B．吸附性C．可燃性D．常温下化学性质稳定【考点】碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】在通常情况下碳的化学性质不活泼．一般不与其它物质发生化学反应．【解答】解：常温下，碳的化学性质不活泼，使用含有单质碳的墨水签字的档案材料能保存很长的时间．与还原性、可燃性和吸附性无关．故选D．【点评】解答本题的关键是要充分理解碳的化学性质方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．19．我们人的头发能反映一个人的健康状况，健康人的每克头发中含有：铁﹣﹣130mg、锌﹣﹣167mg、铝﹣﹣5mg、硼﹣﹣7mg，这里的铁、锌、铝、硼是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子【考点】元素的概念．【专题】化学知识生活化；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁、锌、铝、硼”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：健康人的每克头发中的“铁、锌、铝、硼”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“铁、锌、铝、硼”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．20．下列有关水的说法不正确的（）A．用肥皂水可以检验硬水和软水B．净化水的方法有电解、过滤、吸附和蒸馏等C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．工业废水、生活污水处理达标后再排放。
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2017级上期化学期末复习作业（七）班级姓名
可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，S-32，Fe-56，Cu-64
（）1．下列变化中属于物理变化的是
A．工业制氧气B．实验室制氧气C．工业制二氧化碳D．实验室制二氧化碳
（）2．生活中的下列做法，不符合科学的是
A．冬季煤炉烤火，放一盆冷水，以防一氧化碳中毒B．石灰浆刷完墙，在房间烧碳，加速墙面变硬C．将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活D．天然气发生泄漏，关闭阀门，打开门窗通风（）3．除去二氧化碳中混有的一氧化碳最好的办法是
A．点燃B．通过澄清石灰水C．通过灼热的碳粉D．通过灼热的氧化铜
（）4．下列各项比较中，正确的是
A．电子数：Fe2+＞Fe3+B．含铁量：Fe2O3＞FeO
C．地壳中元素含量：Fe＞Al D．水中溶解能力：O2＞CO2
（）5．下列各图所示装置的气密性检查方法，能说明装置漏气的是
A B C D
（）6．化学概念相互间存在如下3种关系：下列对概念间关系的说法正确的是
A．纯净物与混合物属于包含关系
B．化合物与氧化物属于包含关系
C．单质与化合物属于交叉关系
D．氧化反应与化合反应属于并列关系
（）7．分类是学习化学的一种重要方法。
以下分类正确的是
A．基本反应：分解反应，化合反应，氧化反应，置换反应
B．常见的黑色固体：C、CuO、MnO2、Fe3O4
C．常见的有还原性的物质：C 、CO 、CO2
D．常见的氧化物：MgO KMnO4H2O
（）8．将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，浓硫酸，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是
A．氮气 B．二氧化碳C．一氧化碳D．二氧化碳和氮气
（）9．某同学在开放性科学实践活动课中，利用右图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。
操作步骤如下：
（1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧。
（2）用注射器取一定量的浓盐酸。
（3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸，
观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的化学方程式为
NH3+ HCl NH4Cl。
下列有关说法中，正确的是
①NH4Cl为白色固体
②反应前后氮元素的化合价发生了改变
③会观察到软塑料瓶变瘪的现象
A．①②B．①③C．②③D．①②③
10．（1）用化学用语填空：①9号元素，②碳酸钠，③硫酸铝中的阴离子。
（2）填空：①镁离子结构示意图，②标出硝酸铵中氮元素的化合价。
（3）数字“2”的意义：① 2H，②H2，
③ Fe2+，④FeO。
11．写出碳还原氧化铜的化学方程式，并计算：要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？
12．某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。
（1）写出图中有标号的仪器的
名称：①；②；
A B C D E F
（2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→→→。
（3）若要检验蜡烛在氧气中燃烧的产物实验，此时氧气应该选用（填图中字母）收集。
21. 【提出问题】实验室制取二氧化碳时能不能用排水法收集？
【查阅资料】通常情况下：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中不溶；
1体积水约能溶解1体积二氧化碳。
（1）A中发生反应的化学方程式为。
（2）A中充满二氧化碳的目的是。
（3）实验室用排水法收集气体的方法通常如右图所示，该小组同学用与实验1和2相
同的发生装置及药品，采用右图装置收集二氧化碳，发现最终收集到的二氧化碳
比实验2约少10%，原因是。
【反思拓展】可以用排水法收集到二氧化碳，你认为原因是。
写出一点排水法收集CO2的优点。