人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 人体的稳态 内环境与稳态(课件)
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人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 人和动物体内三大营养物质代谢(课件)
迷甚至死亡等
胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素
胰岛素
C6H12O6 有O2 丙酮酸 C6H12O6
6CO2 + 12H2O + 能量
2C3H6O3+能量
胰 岛 促进葡萄糖在组织细胞内氧化分 素 解、合成糖元、转变成脂肪
促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪 等组织细胞
增加血糖去路
功能 抑制肝糖元分解
抑制非糖物质转化为葡萄糖
糖尿病的治疗(目前无法根治)
糖尿病的特征(三多一少)及其原因
高血糖原因—— 多食的原因—— 多尿的原因——
多饮、口渴的原因——
体重减少的原因——
选修书第13页
肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是 通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿 中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小 管重吸收，最终排出的尿液量将会： ( A ) A、增加 B、减少 C、不变 D、不确定
复习目标:
1、糖类代谢（理解）
2、蛋白质代谢（理解） 3、脂质代谢（识记）
4、三大营养物质代谢的关系及特点（理解） 5、三大物质代谢与人体健康的关系（理解）
回顾食物的消化和吸收的过程
小肠
大分 子物质 淀粉 蛋白
蛋白酶
麦芽糖 多 肽
麦芽糖酶
1、来源和去路
葡 淀 萄 粉 糖 血 糖
氧化分解
CO2+H2O+能量
肝糖元 肌糖元
脂肪、某些氨基酸等
A C
>160mg/dl
D
尿糖
2、与健康的关系
过高(>160~180mg/dL) → 糖尿 过低→ 低血糖
早期症状(50~60mg/dL):头昏、心
慌、四肢无力
晚期症状(<45mg/dL) :惊厥、昏
胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素
胰岛素
C6H12O6 有O2 丙酮酸 C6H12O6
6CO2 + 12H2O + 能量
2C3H6O3+能量
胰 岛 促进葡萄糖在组织细胞内氧化分 素 解、合成糖元、转变成脂肪
促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪 等组织细胞
增加血糖去路
功能 抑制肝糖元分解
抑制非糖物质转化为葡萄糖
糖尿病的治疗(目前无法根治)
糖尿病的特征(三多一少)及其原因
高血糖原因—— 多食的原因—— 多尿的原因——
多饮、口渴的原因——
体重减少的原因——
选修书第13页
肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是 通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿 中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小 管重吸收，最终排出的尿液量将会： ( A ) A、增加 B、减少 C、不变 D、不确定
复习目标:
1、糖类代谢（理解）
2、蛋白质代谢（理解） 3、脂质代谢（识记）
4、三大营养物质代谢的关系及特点（理解） 5、三大物质代谢与人体健康的关系（理解）
回顾食物的消化和吸收的过程
小肠
大分 子物质 淀粉 蛋白
蛋白酶
麦芽糖 多 肽
麦芽糖酶
1、来源和去路
葡 淀 萄 粉 糖 血 糖
氧化分解
CO2+H2O+能量
肝糖元 肌糖元
脂肪、某些氨基酸等
A C
>160mg/dl
D
尿糖
2、与健康的关系
过高(>160~180mg/dL) → 糖尿 过低→ 低血糖
早期症状(50~60mg/dL):头昏、心
慌、四肢无力
晚期症状(<45mg/dL) :惊厥、昏
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 2.4免疫调节(课件)
(被抗原入侵的 宿主细胞)
淋巴因子
(可溶性免疫活性物质，如 白细胞介素、干扰素等)
靶细胞内的溶酶体 酶被激活，使其通 透性改变，渗透压 变化，最终裂解死 亡。
通过加强各种有关细 胞的作用来发挥免疫 效应。如诱导产生更 多的效应T细胞，增 强其杀伤力等
体液免疫和细胞免疫的关系
特异性免疫反应大体上都可以分为三个阶段：感应阶 段是抗原处理、呈递和识别的阶段；反应阶段是B细胞、 T细胞增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段；效应阶段是 效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。
浆细胞
3）效应阶段：
合成和分泌
抗体 + 抗原
特异性免疫反应
抗体与病菌结 合，抑制其繁 殖或对宿主细 胞的黏附 抗体与病毒结 合，使其失去 侵染和破坏宿 主细胞的能力 抗体与抗原结合， 使其形成沉淀或细 胞集团，进而被吞 噬细胞吞噬消化
体液免疫
细胞免疫
1）感应阶段： 抗原 吞噬细胞
(摄取和处理)
呈递抗原
资料分析：器官移植所带来的问题
讨论 1、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？ 移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统 具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采 取任何措施。 2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高 成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容 易患感染性疾病。这一问题该如何解决？ 必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的 器官能够较长时间发挥作用。
(识别和处理) 刺激
呈递抗原
使抗原隐 藏的抗原 决定簇暴 露
T细胞 B细胞
(识别)
释放淋巴因子
体液免疫
受抗 B细胞 原刺 2）反应阶段： 激 增殖和分化
浆细胞
记忆细胞
淋巴因子
(可溶性免疫活性物质，如 白细胞介素、干扰素等)
靶细胞内的溶酶体 酶被激活，使其通 透性改变，渗透压 变化，最终裂解死 亡。
通过加强各种有关细 胞的作用来发挥免疫 效应。如诱导产生更 多的效应T细胞，增 强其杀伤力等
体液免疫和细胞免疫的关系
特异性免疫反应大体上都可以分为三个阶段：感应阶 段是抗原处理、呈递和识别的阶段；反应阶段是B细胞、 T细胞增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段；效应阶段是 效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。
浆细胞
3）效应阶段：
合成和分泌
抗体 + 抗原
特异性免疫反应
抗体与病菌结 合，抑制其繁 殖或对宿主细 胞的黏附 抗体与病毒结 合，使其失去 侵染和破坏宿 主细胞的能力 抗体与抗原结合， 使其形成沉淀或细 胞集团，进而被吞 噬细胞吞噬消化
体液免疫
细胞免疫
1）感应阶段： 抗原 吞噬细胞
(摄取和处理)
呈递抗原
资料分析：器官移植所带来的问题
讨论 1、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？ 移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统 具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采 取任何措施。 2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高 成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容 易患感染性疾病。这一问题该如何解决？ 必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的 器官能够较长时间发挥作用。
(识别和处理) 刺激
呈递抗原
使抗原隐 藏的抗原 决定簇暴 露
T细胞 B细胞
(识别)
释放淋巴因子
体液免疫
受抗 B细胞 原刺 2）反应阶段： 激 增殖和分化
浆细胞
记忆细胞
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3生态系统的结构5课件
D.鹰属于第三营养级
对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链
的叙述,正确的是（ C ）
A．有四个营养级，两个次级消费者 B．有三个营养级，一个生产者 C．食虫鸟是第三营养级、次级消费者 D．有三个营养级，三个消费者
绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能 进行光合作用；在无光条件下却能在无光 条件下却能在水中摄食有机成分。在生态
在下列生物中，属于分解者的是
（ C）
A.蓝藻
B.草履虫
C.蘑菇
D.蝗虫
生态系统的主要成分是: A
A.生产者
B.非生物因素
C.分解者
D.消费者
从生态系统的组成成分看，硝化
细菌和蚯蚓属于 （ A ）
A.生产者和分解者
B.生产者和消费者
C.消费者和分解者
D.分解者和消费者
下列哪组生物可和无机环境组成 一个生态系统（ C ）
虎鲸
须鲸
企鹅 大鱼
磷虾 浮游动物
海豹 小鱼
浮游植物
生态系统的成分有哪些？ 其主要成分是什么？ 为什么它是重要成分？ 各成分有怎样的作用？
生态系统的结构
非生物物质和能量 非生物成分
生态系统 组成成分
生产者 消费者 分解者
生物成分
所有的植物都是生产者。（ ）
所有的生产者都是植物。（ ）
所有的动物都是消费者。（ ） 如蚯蚓，蜣螂 猪
所如有硝的化菌细类菌是都生是产分者解，菟丝者寄。笼草生（细菌是消）费者 子
4、该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分
有___分__解__者__和___非__生__物___的__物__质__和___能__量_____________。
植食性鸟
猫头鹰蛇草 食草源自虫食虫鸟 蜘蛛 青蛙（1）该食物网由 5 条食物链组成。
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 第三章 免疫系统与免疫功能(课件)
体液免疫
细胞免疫
抗原（Antigen）
– 抗原：是一类能够诱导机体产生特异性免疫应答，
并能与相应抗体或T细胞受体在体内或体外特异性 结合的物质。 – 完全抗原：既具有免疫原性又具有特异反应性的物 质。 – 不完全抗原：本身无免疫原性，但具有特异反应性 的物质。 – 超抗原（superantigen SAg)：某些Ag只需极低浓度 （1～10ng/ml）就能诱发免疫系统产生很强的免疫 应答，称为超抗原，主要是激活T细胞克隆。
免疫过程。
第 一 道 防 线 ： 体 表 的 屏 应或免疫缺陷病； 障； 免疫稳定：清除损伤或衰老的细
第 二 道 防 线 ： 体 内 的 非 胞，自身稳定功能，否则自身免 特异性免疫； 疫性疾病；
第 三 道 防 线 ： 特 异 性 免 免疫监视：防止或消除肿瘤等异 疫反应。 常细胞，否则肿瘤或持续性感染。
三、 现代免疫学时期
抗原识别受体多样性的产生 1978年发现抗体基因重排是B细胞抗原识 别受体多样性的原因 信号转导途径的发现 细胞程序性死亡途径的发现 造血与免疫细胞的发育
免疫细胞——多能造血干细胞——神经干细胞
免疫细胞的来源
B细胞 淋巴干细胞 浆细胞 记忆B细胞
T细胞
造血干细胞 骨髓干细胞 NK细胞
人体免疫系统包括什么？
AB AB AB AB AB AB AB
AB
免疫学发展的历史
– 11世纪，中国用人痘接种预防天花 – 1798，英国Edward Jenner牛痘疫苗接种预防 – 1880，法国巴斯德的鸡霍乱预防免疫（科学免疫学诞生
– – – –
的重要标志） 1890，E.Adolf von Behring 白喉杆菌的抗毒素 1955,N.K.Jerne的自然选择理论 1957年Burnet 抗体形成的“克隆选择理论” 1962,R.A.Tood and ler 对胸腺功能的认识 MHC结构和功能的揭示 大量细胞免疫功能分子的 发现
人教版教学教案云南省弥勒县讲义庆来中学2011-2012学年生物必修3生态系统的稳定性4课件
森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系 的分布空间，保证获得足够水分，维持 生态系统的正常功能、这反映了森林生 态系统
A 恢复力稳定性较强 B 恢复力稳定性较弱 C 抵抗力稳定性较强 D.抵抗力稳定性较弱
下列选项中，可以增加抵抗力稳定性的是
A.增加该生态系统内各营养级生物的种类 B.使生产者和消费者数量保持平衡 C.减少该生态系统内各营养级生物的种类 D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物
的数量
农田生态系统比自然生态系统恢复力稳定性 高的原因是
A 人的作用非常突出 B 需要不断地播种、施肥、灌溉等人为劳动 C 种植地植物种类少，营养结构简单 ，且
环境条件好 D 其产品运输到系统外
生态瓶
自然林区的马尾松一般不易发生虫害， 而人工马尾松林常会发生严重的松毛虫 危害，其主要原因是
A 松毛虫繁殖力强 B 马尾松抗虫能力差 C 人工林营养结构简单 D 当地气候适宜松毛虫生长
反馈调节
生态系统的自我调节
负反馈调节： 在生态系统中普遍存在，生态系统自 我调节能力的基础，使生态系统达到 和保持稳定。
正反馈：具有破坏性
稳定性类型
生态系统稳定性的原因：
生态系统具有自我调节的： 恢复力稳定性：
两种稳定性区别
种类和数量保持动态的平衡； 功能稳定：物质和能量的输入和输出基本
相等，保持相对稳定
两种稳定性区别
河流受到轻微污染时，此河流会被破坏 吗？
物理沉降 化学分解 微生物分解
鸟与虫
森林中，如果害虫数量增加，那么森林会被破坏吗？
生态系统的自我调节能力
生物群落内部的调节
与外界调节,火灾
生物群落与无机环境之间调节的例子
（二）恢复力稳定性
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 人体生命活动的调节和免疫(课件)
人大附中
学以致用
内环境稳态遭到破坏时，就会引起细胞 新陈代谢紊乱、并导致疾病。 儿童缺钙 佝偻病 中年缺钙 老年缺钙 血钙过低 血钙过高 骨质软化病 骨质疏松症 肌肉抽搐 肌无力
转氨酶过高，肝脏受损 强调理论联系实际，关注健康，强化自我保健 意识。人 大 附 中
[实验一]温度对酶活性的影响的疑难点拨 设计温度对酶活性影响的实验时，要把盛有 等量的可溶性淀粉溶液的3支试管分别放在60°C 热水、沸水和冰块中放足5min后，再将相同温度 下淀粉酶溶液注入淀粉溶液中，继续保持5min。 这样才能保证3支试管中除温度条件即实验变量 不同外，其它因素（控制变量）完全相同，造成 不同的实验结果的原因才可肯定是不同的温度条 件（实验变量）影响所致.
人大附中
(1) 内环境的组成
机体细胞生存的体内环境，细胞外液(实质是一种盐溶液 血浆
内 环 境 组 组织液 微碱性，pH7.35～7.45 成分复杂，含有多种物质。如无机盐离子、营养 物质(血糖、氨基酸、脂类、维生素)、蛋白质、 激素、抗体、尿素以及溶解的CO2、O2等。 细胞之间的液体 成分与血浆基本一样 大多数体细胞生活的直接内环境 淋巴
无机盐
9.0 9.0 11.0
水平衡的调节(实质还在讨论内环境稳态）
饮水不足、失水过多、吃食物过咸
细胞外液渗透压升高
兴奋
刺激 产生
下丘脑渗透压感受器 渴觉
释放
大脑皮层 下丘脑
分泌
垂体后叶
抗利尿激素
促进
尿量减少
人大附中
肾小管集合管对水的重吸收
结果?
增加下丘脑、垂体及其它内分泌腺位置示意图.
解决学生对下丘脑、垂体、肾上腺、胰腺、胰岛等腺体 的空间位置及相互关系认识上的困难。
学以致用
内环境稳态遭到破坏时，就会引起细胞 新陈代谢紊乱、并导致疾病。 儿童缺钙 佝偻病 中年缺钙 老年缺钙 血钙过低 血钙过高 骨质软化病 骨质疏松症 肌肉抽搐 肌无力
转氨酶过高，肝脏受损 强调理论联系实际，关注健康，强化自我保健 意识。人 大 附 中
[实验一]温度对酶活性的影响的疑难点拨 设计温度对酶活性影响的实验时，要把盛有 等量的可溶性淀粉溶液的3支试管分别放在60°C 热水、沸水和冰块中放足5min后，再将相同温度 下淀粉酶溶液注入淀粉溶液中，继续保持5min。 这样才能保证3支试管中除温度条件即实验变量 不同外，其它因素（控制变量）完全相同，造成 不同的实验结果的原因才可肯定是不同的温度条 件（实验变量）影响所致.
人大附中
(1) 内环境的组成
机体细胞生存的体内环境，细胞外液(实质是一种盐溶液 血浆
内 环 境 组 组织液 微碱性，pH7.35～7.45 成分复杂，含有多种物质。如无机盐离子、营养 物质(血糖、氨基酸、脂类、维生素)、蛋白质、 激素、抗体、尿素以及溶解的CO2、O2等。 细胞之间的液体 成分与血浆基本一样 大多数体细胞生活的直接内环境 淋巴
无机盐
9.0 9.0 11.0
水平衡的调节(实质还在讨论内环境稳态）
饮水不足、失水过多、吃食物过咸
细胞外液渗透压升高
兴奋
刺激 产生
下丘脑渗透压感受器 渴觉
释放
大脑皮层 下丘脑
分泌
垂体后叶
抗利尿激素
促进
尿量减少
人大附中
肾小管集合管对水的重吸收
结果?
增加下丘脑、垂体及其它内分泌腺位置示意图.
解决学生对下丘脑、垂体、肾上腺、胰腺、胰岛等腺体 的空间位置及相互关系认识上的困难。
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 通过激素的调节(课件)
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
甲状腺激素分泌异常引起的病变
分泌过盛时－－
新陈代谢率增高，消 瘦、血压高、心搏
快、情绪激动、有颤
抖等症状，表现为甲 亢。另眼球凸出， 称凸眼症。
甲状腺激素分泌异常引起的病变
分泌不足时－－
新陈代谢率下降，生长
和发育都将受到影响，精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。
）
D、胰岛素
12、下列动物腺体中都能产生激素的是 A、睾丸和垂体 B、肠腺和胰腺
（
D、卵巢和胰岛
13、阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为（
A．产生卵子,第二性征改变 B．不产生卵子，第二性征改变 C．产生卵子，第二性性不改变 D．不产生卵子，第二性征不改变
血糖平衡的调节
胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用
B．汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺
D．肠腺、胰岛、 B ）
C．脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺 肾腺、睾丸
7．摘除小白兔的垂体，该兔就会停止生长，其原因是（ A．体内无甲状腺激素 B．体内无生长激素
C．胰岛素分泌不足
D．大脑机能异常
D ） D．甲状腺激素
8．影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是（ A．生长激素 B．性激素
素的释放等。日常生活中也不乏正反馈的实例，如某位学
习刻苦的同学得到表扬后，学习更加刻苦。
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（六）与社会的联系
糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病，与人们 的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制，营养过 剩，体力活动过少，从而造成肥胖（脂肪堆积）等是糖尿病的诱因 之一。 现代社会人们的压力越来越大，伴随着精神的紧张、情绪的激动等 多种应激状态，体内升高血糖的激素（如生长激素、去甲肾上腺素、 胰高血糖素及肾上腺皮质激素等）会大量分泌，从而使血糖升高。 糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。糖尿病病人应控 制进食糖类食物，减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量，适量增加 高纤维食物。经常参加体育运动，尽可能做全身运动，包括散步和 慢跑等。对于较重的糖尿病人，除了控制饮食外，还需要按照医生 的要求注射胰岛素进行治疗。
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 生态系统的能量流动2(课件)
少
高
生
营 养
浮游和底栖动物
物 量
级
浮游
植物
多
低
3、研究能量流动的意义： 帮助人们合理调整生态系统中的能量流动关系，使
能量持续高效的流向对人类最有益的部分。
能否举出几个调整生态系统中能量流动的例子？
如何减少食物链（网）中的能量的损耗？ 1.尽量缩短食物链 2.培育转化能量效率高的牲畜和作物新品种。
•在南极生态系统中，一条食物链为： 浮游植物 小鱼 海豹 虎鲸。按能量传
1、生产者、消费者和分解者能 够保持相对稳定 2、具有稳定的能量来源
太阳
呼吸
呼吸
呼吸
生产者 （植物）
初级 消费者
次级 消费者
分解者（微生物和腐生生物）
呼吸热 生态系统的能量流动图解
一. 传递过程： 1. 能量流动的起点 —— 生产者固定太阳能 2. 渠 道 —— 食物链或食物网 3. 终 点 —— 呼吸热
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学 2011-2012学年生物必修3 生态系统的能量
流动2(课件)
课前思考题：
• 一般来说，在生态系统中食物链上的营养级通常只 有4－5级，原因是什么呢？
• 中国有句谚语“一山不容二虎”，有没有科学依据？ • 为什么动物性食物要比植物性食物昂贵？
该生态瓶为何能保持动态平衡？
思考： 1、逐级递减这一特点与能量守 恒定律矛盾吗？ 2、从能量流动的特点角度解释 “一山不容二虎”？ 3、如果把各营养级的生物个体 的数量关系，用绘制能量金字塔 的方式表示出来，是不是也呈金 字塔形？
数量金字塔：表示每一营养级生物个体的数目
பைடு நூலகம்
少
高
数 目
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 人体的内环境与稳态3(课件)
例6：大气中的O2要进入组织细胞中
并参与氧化分解有机物，这些O2分子
需要通过几层生物膜（ A．4 ） B．6
C．9
D．11
内环境的成分和理化性质
一 、 血 浆
血浆：约90%为 是
；其余10%分别
.
内环境的成分和理化性质
二、组织液、淋巴：
成分和含量与
但 最主要的差别是 ，
相近，
。
概括的说，细胞外液（即内环境）
第 一 人 章 体 的 内 环 境 与 稳 态
本章知识体系
课标要求
• 描述单细胞生物与环境的物质交换 • 描述体内细胞生活的内环境 • 说明内环境是细胞与外界环境进行物 质交换的媒介 • 描述内环境的成分和理化性质 • 说明内环境稳态及其生理意义 • 简述稳态的调节机制 • 关注内环境稳态与健康的关系
本质上是一种
这在一定程度上反映了
，
。
例7：人体内环境中不可能出现的 物质是
A.血浆蛋白 C.无机盐
（
）
B.尿素 D.血红蛋白
内环境理化特性： 渗透压和酸碱度、温度 1、渗透压
内环境理化特性： 渗透压和酸碱度、温度 1、渗透压
（1）定义：渗透压是指 （2）大小取决于： （渗透压大小与浓度的关系： 即成 相关。） （3）大小主要与 （无机盐离子中，含量多的是 细胞外液渗透压的90%以上来源于 37℃时，人的渗透压约为 的渗透压。）
单细胞生物与环境的物质交换
想一想：
单细胞生物生活的环境是？（ ） Ａ．固体环境 B．水环境 C．气体环境
单细胞生物只能生活在 直接与其进行
环境中， 。
（单细胞Байду номын сангаас物直接从 获取生存所必需的
人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 生态系统的能量流动(课件)
特殊情况：
鸟
昆虫
鸟
昆虫
树
数量金字塔
树
能量金字塔
③生物量金字塔
浮游动物
浮游 植物
生物量金字塔
描述食物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的关系也可以表示为食物金字塔，在食物金字
塔中表示了个体的相对数目，又表示了每层水平上所包含能量的 大小。下列叙述中，正确的是 A.当达到金字塔的顶部时，个体数目减少，但是能量增加 B.当达到金字塔顶部时，个体数目和所包含的能量与其它层一样 C.在金字塔的最底层，个体数目和所含的能量都是最多的 D.在金字塔的最底层，个体数目和所含的能量都是最少的
≤2%
能量传递效率： 能量传递效率=
下一营养级同化量
本营养级同化量
×100%
概念
生 态 系 统 的 能 量 流 动
起点：生产者固定太阳能 途径：食物链和食物网
过程
能量来源
生产者的能量来自于太阳能 各级消费者的能量来自上一个营养级 呼吸散失的能量
能量去路
分解者释放的能量
被下一营养级同化的能量
特点
单向流动 逐级递减（10%～20%） 能量金字塔
（1）请填出流经该生态系统的总能量，这部分能量是_______ 生产者
所固定的太阳能。 13.5% （2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为________， 20% 从第二营养级到第三营养级的转化效率为__________。
根据研究某生物同化量中，有98%用于呼吸消耗， 仅有2%用于生长和繁殖，那么它可能流向下一营养 级的能量可能是 A.98% B.3.2% C.0.2%～0.4% D.1.5%
研究意义
调整能量流动关系 使能量流向对人类最有益的部分
为什么一般肉类食品的价格比粮食 价格高？
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消化系统
呼吸系统 泌尿系统
营养物质
O2
循 环 系 统
CO2
代谢产物
内 环 境
细胞
体液、神经系统的调控
(二)内环境的稳态
物理性质变化 新陈代谢 内环境 （如：温度、渗透压等） 和 物质交换 化学性质变化 （如：PH等 ）
乳酸、碳酸等
碳酸钠等
pH pH
正常人血液中的PH通常为7.35—7.45间， 变化范围很小！
生命活动的调节 植物生命活动的调节 动物生命活动的调节
体液调节 其他化学物质 如：CO2、H+ 运动器官 神经调节
激素调节
调节 控制 参与
动物的行为
稳态
把正常机体在神经系统和体液的调节下， 通过各器官、系统的协调活动，共同维持 内环境的相对稳定状态，叫做稳态。
（三）稳态的生理意义
新陈代谢包括了许多酶促反应，而酶促反 应需要温和的外界条件。如温度、PH 等必须 保持在适宜的范围内，酶促反应才能进行。
学以致用
• 从内环境稳态的角度分析补钙对人体的利弊
多细胞生物适应能力强，所能生活的环境pH变化范围大。
思考： 1. 单细胞生物的生存环境是什么样的 ？ 2. 人体细胞的生存环境有哪些？
• 淋巴循环
(一)内环境
细胞只有通过 内环境 才能与外界进行 物质交换
氧气 养料
细胞内液 体液
废 物
组织液
废 物 氧气 养料
细胞外液
淋巴
（内环境）
血浆
细胞与外界环境的物质交换及调节
课堂反馈
3、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 A 血红蛋白 B 葡萄糖
C
二氧化碳和氧
D
氨基酸
4、下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A 稳态有利于酶促反应的正常进行条件
当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 当血液成分稳定时，人一定不会发生疾病
下列各项中是血液中一对缓冲物质的是 A.H2CO3/NaHCO3 B.NaHCO3/Na2CO3
第一章 人体生命活动的调节和免疫
第一节 人体的稳态
一、内环境与稳态
适应 能力
6
5 4 3
2
1 0
泥鳅
3
4
5
6
7
8
9
10
11 pH
草履虫
生物体在不同条件下的生活情况
结论一：生物体有自己最适生长的酸碱环境。 结论二：一旦环境pH超出生物的最适pH，单细胞生物 和多细胞生物就表现出不同的适应能力。
单细胞生物适应能力差，所能生活的环境pH变化范围小。
儿童缺钙 中年缺钙 佝偻病 骨质软化病
老年缺钙
血钙过低
骨质疏松症
肌肉抽搐
血钙过高
肌无力
课堂反馈
1、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是
A、血液和组织液
C、淋巴和血浆
B、组织液和组织液
D、血浆和组织液，淋巴和组织液
2、血浆中的水来自
A、组织液
C、消化道、组织液、淋巴
B、血浆和消化道
D、淋巴、组织液
C.HCl/NaOH
D.HNO3/NaNO3
一个人出现组织水肿，其原因可能是 A.血浆中尿素过多 B.皮下脂肪组织积存过多
C.血糖含量过多
D.血浆蛋白含量过少
直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换 的系统是
A.循环系统和消化系统
B.消化系统和呼吸系统 C.循环系统和呼吸系统
D.呼吸系统和泌尿系统
泌尿系统 排出 呼吸系统 排出
乳酸钠
血浆pH调节小结
碳酸钠 + H2CO3
碳酸氢钠
PH不升高
过多的碳酸氢钠由泌尿系统排出
乳酸 + NaHCO3
乳酸钠 + H2CO3
乳酸钠由泌尿系统排出 H2CO3 H2O+ C02 CO2经呼吸系统排出
PH不降低
PH不降低
内环境的理化性质（温度、渗透压、PH 、 各种物质的含量等）都维持在一个相对稳定的状 态。
血浆是怎样维持PH相对稳定的？
血浆中缓冲物质
H2CO3 NaHCO3
NaH2PO4 Na2HPO4
Na2HPO4
食物中的 碱性物质 如碳酸钠
消 化 系 统 碳酸钠
血浆中 NaH2PO4 缓冲物质 碳酸钠 H2CO3
组织液
细胞
NaHCO3 NaHCO3 乳酸 H2CO3 C02 + H2O
碳酸 乳酸
呼吸系统 泌尿系统
营养物质
O2
循 环 系 统
CO2
代谢产物
内 环 境
细胞
体液、神经系统的调控
(二)内环境的稳态
物理性质变化 新陈代谢 内环境 （如：温度、渗透压等） 和 物质交换 化学性质变化 （如：PH等 ）
乳酸、碳酸等
碳酸钠等
pH pH
正常人血液中的PH通常为7.35—7.45间， 变化范围很小！
生命活动的调节 植物生命活动的调节 动物生命活动的调节
体液调节 其他化学物质 如：CO2、H+ 运动器官 神经调节
激素调节
调节 控制 参与
动物的行为
稳态
把正常机体在神经系统和体液的调节下， 通过各器官、系统的协调活动，共同维持 内环境的相对稳定状态，叫做稳态。
（三）稳态的生理意义
新陈代谢包括了许多酶促反应，而酶促反 应需要温和的外界条件。如温度、PH 等必须 保持在适宜的范围内，酶促反应才能进行。
学以致用
• 从内环境稳态的角度分析补钙对人体的利弊
多细胞生物适应能力强，所能生活的环境pH变化范围大。
思考： 1. 单细胞生物的生存环境是什么样的 ？ 2. 人体细胞的生存环境有哪些？
• 淋巴循环
(一)内环境
细胞只有通过 内环境 才能与外界进行 物质交换
氧气 养料
细胞内液 体液
废 物
组织液
废 物 氧气 养料
细胞外液
淋巴
（内环境）
血浆
细胞与外界环境的物质交换及调节
课堂反馈
3、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 A 血红蛋白 B 葡萄糖
C
二氧化碳和氧
D
氨基酸
4、下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A 稳态有利于酶促反应的正常进行条件
当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 当血液成分稳定时，人一定不会发生疾病
下列各项中是血液中一对缓冲物质的是 A.H2CO3/NaHCO3 B.NaHCO3/Na2CO3
第一章 人体生命活动的调节和免疫
第一节 人体的稳态
一、内环境与稳态
适应 能力
6
5 4 3
2
1 0
泥鳅
3
4
5
6
7
8
9
10
11 pH
草履虫
生物体在不同条件下的生活情况
结论一：生物体有自己最适生长的酸碱环境。 结论二：一旦环境pH超出生物的最适pH，单细胞生物 和多细胞生物就表现出不同的适应能力。
单细胞生物适应能力差，所能生活的环境pH变化范围小。
儿童缺钙 中年缺钙 佝偻病 骨质软化病
老年缺钙
血钙过低
骨质疏松症
肌肉抽搐
血钙过高
肌无力
课堂反馈
1、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是
A、血液和组织液
C、淋巴和血浆
B、组织液和组织液
D、血浆和组织液，淋巴和组织液
2、血浆中的水来自
A、组织液
C、消化道、组织液、淋巴
B、血浆和消化道
D、淋巴、组织液
C.HCl/NaOH
D.HNO3/NaNO3
一个人出现组织水肿，其原因可能是 A.血浆中尿素过多 B.皮下脂肪组织积存过多
C.血糖含量过多
D.血浆蛋白含量过少
直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换 的系统是
A.循环系统和消化系统
B.消化系统和呼吸系统 C.循环系统和呼吸系统
D.呼吸系统和泌尿系统
泌尿系统 排出 呼吸系统 排出
乳酸钠
血浆pH调节小结
碳酸钠 + H2CO3
碳酸氢钠
PH不升高
过多的碳酸氢钠由泌尿系统排出
乳酸 + NaHCO3
乳酸钠 + H2CO3
乳酸钠由泌尿系统排出 H2CO3 H2O+ C02 CO2经呼吸系统排出
PH不降低
PH不降低
内环境的理化性质（温度、渗透压、PH 、 各种物质的含量等）都维持在一个相对稳定的状 态。
血浆是怎样维持PH相对稳定的？
血浆中缓冲物质
H2CO3 NaHCO3
NaH2PO4 Na2HPO4
Na2HPO4
食物中的 碱性物质 如碳酸钠
消 化 系 统 碳酸钠
血浆中 NaH2PO4 缓冲物质 碳酸钠 H2CO3
组织液
细胞
NaHCO3 NaHCO3 乳酸 H2CO3 C02 + H2O
碳酸 乳酸