2018高考地理二轮复习教学案--第12讲环境、资源与区域可持续发展
高中地理第二章区域可持续发展章末整合同步备课教学案湘教版必修3(2021学年)

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第二章区域可持续发展章末整合[网络构建][知识点回顾]1.什么是荒漠化?什么是土地退化?2。
我国西北地区荒漠化的成因是什么?3。
荒漠化有哪些危害?应采取哪些防治措施?4。
简述沙尘暴的形成条件.5。
沙尘暴有哪些危害?如何防治?6。
举例说明湿地的类型.7.简述三江平原沼泽湿地的成因.8.简述湿地的生态效益、经济效益和社会效益。
9.洞庭湖萎缩的原因是什么?应采取什么对策?10。
从地形、气候、河流、资源等方面分析田纳西河流域的自然特征.11。
流域治理的核心是什么?田纳西河的综合开发包括哪些内容?12.简述田纳西河综合治理的措施。
13.美国农业发展有哪些优势条件?14。
在美国农业分区图中标注乳畜带、小麦区、玉米带的位置,分析各农业区的优势条件。
15。
美国农业生产地区专门化有何意义?16.美国农业可持续发展的对策是什么?17。
鲁尔区工业发展的优势区位条件是什么?18。
鲁尔区衰落过程中面临哪些问题?19.简述鲁尔区综合整治的措施。
20。
珠江三角洲城市化进程分为哪两个阶段,有何特点?21。
珠江三角洲的工业化对城市化有何推动作用?22.珠江三角洲的工业化和城市化面临哪些问题?以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。
2018年高考地理总复习第12单元第二节资源开发与区域可持续发展学案鲁教版20170927464

第二节资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例学习目标定位知识体系预览1.识记:鲁尔区的区位优势。
2.理解:鲁尔区综合整治的措施。
3.应用:借鉴鲁尔区的整治经验,学会分析某区域矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
考点一鲁尔区的区位优势及发展状况核心知识再现]1.鲁尔区的区位优势区位因素特点对工业发展的影响优越的地德国西部、莱茵河下游支流鲁尔河地处欧洲腹地,市场广阔理位置与利珀河之间便利的交区内所需铁矿和工业产品主要依靠内河莱茵河纵贯南北;铁路、公路密布通运输。
陆上交通便于区内和区外联系广阔的市德国以及西欧发达的工业刺激生产规模扩大和技术革新场储量大,品种多,煤质好、埋藏较煤炭丰富的煤炭资源是鲁尔区煤炭工业、钢铁浅资工业和电力工业发展的基础铁矿离法国洛林铁矿较近源充沛的水源与煤炭资源相结合,促进了鲁水源莱茵河、鲁尔河、利珀河水量充沛尔区化学工业的发展2.鲁尔区的产业结构在丰富煤炭资源基础上发展了炼焦、电力、钢铁、化工、机械制造、建材等工业部门。
经济结构以重工业为主,煤炭和钢铁工业是主导产业。
其相互关系如下图所示:[高分素养提升](2016·江西1月检测)青海省油气资源比较丰富,加上近年来新能源的开发,出现能源过剩现象。
下图是青海省电力构成情况。
读图回答(1)~(2)题。
(1)图中新能源主要包括()A.风能、太阳能B.核能、太阳能C.核能、地热能D.风能、地热能(2)青海省为解决能源过剩问题应该大力发展()A.纺织工业B.电子工业C.食品加工工业D.石油化学工业解析第(1)题,青海省位于青藏高原,具有太阳能、风能优势,故图中新能源主要是风能和太阳能。
第(2)题,为解决能源过剩问题,可大力发展高耗能工业,同时要注意结合本身资源条件;材料中提及青海省油气资源比较丰富,则可大力发展石油化学工业。
答案(1)A(2)D1.区域能源、矿产资源开发条件评价的内容评价角度内容可从储量大小、分布范围大小、种类多少、质量高低、与其他资源的匹配情资源条件况等方面评价可从矿层厚度、埋藏深浅、矿区的地形地质条件、可否进行露天开采等方面开采条件评价可从消费市场是否广阔、市场潜力大小、区位条件即矿区距市场远近等方面市场条件评价交通运输可从交通位置、交通运输方式、交通便捷程度等方面分析条件2.新能源资源的开发随着化石燃料濒临耗竭,新能源和可再生能源逐渐引起人们的重视,新能源的开发在近几年考试中考查的频率相对较高,主要考查新能源的分布、新能源的开发利用条件分析及其对区域发展的影响。
2018年高考地理全国用二轮复习教师用书:第一篇 专题与热点 专题四 区域地理与区域可持续发展 第2讲

第2讲区域资源开发、生态环境问题与可持续发展重要考点1 区域生态环境建设1.我国生态脆弱区分布及其原因2.中国不同区域的生态环境问题及其防治措施湿地资源的系统分析1.湿地的成因分析湿地形成原因:湿地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。
举例说明:(1)三江平原地区湿地形成的主要原因:气候湿润,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,地表水不易下渗。
(2)青藏高原湿地成因:海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融化较多;低洼地易积水;地下冻土层厚,地表水不易下渗。
(3)长江中下游平原湿地成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,洪水易泛滥,排水不畅。
2.湿地的生态效益3.湿地的保护措施保护湿地的主要措施:退耕还湖、退耕还沼泽、退耕还林还草、防治水污染、保护野生动植物、禁止滥捕滥猎;建立保护湿地的法规,增强保护湿地意识。
如洞庭湖湿地经过生态移民,湿地面积大大增加,提高了防洪调蓄能力。
具体如下所示:[2017·陕西咸阳三模]潘塔纳尔湿地位于巴拉圭盆地,范围涉及巴西、玻利维亚及巴拉圭等国家,是世界面积最大的湿地,也是全球最丰富的水生植物分布地区,动植物种类繁多,吸引众多游客前往观赏。
湿地水域面积在一年当中变化明显,在一段时期内,游客乘船在植物稀少的水面上自由穿行,欣赏在树枝上嬉戏的各种飞鸟和无数只聚集在高地上的珍奇动物。
其余时间形成了一个个面积不同,形状各异的湖泊和一条条河流。
20世纪60年代以来周围高原台地被开垦的农田有成千上万亩,牧场的面积也在不断扩大。
滥捕滥猎时有发生。
时至今日,湿地只有不到2%的区域被划为政府保护区域。
根据卫星图像资料显示,潘塔纳尔湿地正在以每年 2.3%的速度减少。
按照这个速度发展下去,45年以后这块世界上最大的湿地将在地球上消失。
下图为南美洲局部示意图,下表为巴拉圭首都亚松森的气候资料。
读图表及文字材料,完成下列问题。
扬州市高考地理二轮专题复习区域可持续发展第1课时区域资源环境与可持续发展教案

【知识构建】
区域的资源与环境问题与人类活动关系密切。 本课重点构建区域环境问题分析与可持续发展
的关系,区域能源和矿产资源的开发与可持续发展的关联,形成清晰的分析思路图。
( 图 1)
含义
形成原因
危害
防治措施 作用、分布 毁林与保护 含义与价值 问题与措施
荒漠化防治 (我国西北地区)
水土流失治理 (黄土高原)
利用图 1 将本节课基础知识 做一回顾, 唤醒学生对这一 部分内容的记忆;以达到查
体系
的主要疑问和困惑。
漏补缺、巩固知识的目的。
考点诠释 1:区域环境与发展问题及其产生的危害、综合治理与保护措施
[内容解析]
不同区域有不同的可持续发展研究主题, 在分析区域生态环境问题 (如水土流失、 土地荒漠
化、森林锐减、湿地破坏)时,首先需要分析该区域的地理背景,找出该区域的生态环境问
【考试说明要求】 考试要点 区域环境与发展
区域可持续发展
具体考试内容要求 区域环境与发展问题及其产生的危害, 综合治理与保护措施
区域能源和矿产资源的开发 与区域可持续发展 流域开发
区域农业生产与农业持续发 展 区域工业化和城市化
区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系
流域开发的地理条件, 开发建设的基本内容, 综合治理的对 策措施 区域农业生产的条件、布局特点和存在的问题 区域农业持续发展的方法与途径 区域工业化和城市化的推进过程, 产生的主要问题, 以及解 决这些问题的对策措施
【课堂活动设计】
第一部分:复习导入设计
教学 内容
教师活动
学生活动
设计意图
使用多媒体展示学生关于
学生根据自己课前复习
了解学生已有的关于本
高考地理 二轮复习 区域可持续发展 第2课时 区域可持续发展

(3)河流
改善航运、提供发电、有利于水产养殖、发
展旅游、便于灌溉
(4)河道淤积,河床升高,易引发洪涝灾害;影响航运 植树造林等生物措施;发展立体农业(调整农业生产结构) 等农业技术措施;平整土地、修建梯田等工程措施
7
考点诠释2:区域农业生产的条件、布局特点、 存在的问题及区域农业持续发展的方法与途径
是
、
;此外,其他地理原因有
、
、
。(5 分)
(1)煤铁资源丰富 交通便利(水源充足) 经济增长乏力 产业结构单一 环境污染严重 (2)冬季气温较高 晴 天多,光照充足 交通便利 环境优美 旅游资源丰富
13
[典型例题4]
(3)大量外来人口对攀枝花“阳光花城”兴起有哪些积极
影响?
。(4 分)
(3)促进房地产、旅游、养老服务等产业发展 促进产 业结构转型升级 带动当地的消费,促进经济发展 促 进生态环境改善 促进多元文化交流
D. 近郊平原农业农业圈中耕地面积大于林业面积
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课堂评估
双项选择题
4. 关于北京市郊农业发展方向的表述,正确的是
√A. 市郊农业除经济功能外,更具有生态、社会等功能 √B. 由近郊到远郊出现由现代都市型农业向传统农林业过渡
C. 造成几大圈层农业发展差异的原因主要是地形影响 D. 从近郊到远郊,依次出现蔬菜-农林多种经营-旱作粮食、 经济作物
(2)东南部GDP所占比重大,说明东南部经济发达,城镇人 口所占比重高,人口密度大,说明东南部城市化水平高; 西北部相反
6
[典型例题1]
(3)甲河流域开发的核心问题是_____________________ 的利用与治理。请简要说明甲河上游地区水电站建设对 当地经济发展的意义__________________________。 (4)上游地区水土流失较严重,对中下游地区产生的不利 影响主要有__________________________。简述上游地 区水土保持的措施__________________________。
高考地理二轮复习专题十二区域可持续发展课件高三全册地理课件

4.水土流失问题 (1)水土流失的一般原因
地形:地形崎岖的山地、丘陵区 气候:夏季多暴雨 ①自然原因植被:植被稀少 土质:土质疏松
②人为原因 不毁合林理开的荒耕、作乱制砍度滥伐等 工程建设和开矿
工程措施:护坡工程等
(2)一般治理措施生农物业措技施术:措植施树:种改草变等农业种
植模式等
5.荒漠化问题 (1)荒漠化在我国的分布 ①土地荒漠化——“三北”地区(西北、华北北部、东北西部)。 ②石质荒漠化——西南喀斯特地区。 ③次生盐渍化——华北半湿润区、西北干旱灌溉区。
(2)森林保护措施分析思路 ①建立自然保护区。 ②合理更新与采伐。 ③建立森林保护规章制度,加强森林资源监测、监督。 ④加强宣传,提高森林保护意识。 ⑤发展森林观光旅游等保护性开发—利弊分析。 利:森林景观独特,是重要的旅游资源,发展观光旅游,可以 把资源优势变成经济优势,增加经济收入,促进经济发展;可以带 动相关产业的发展,增加就业机会等。 弊:增加旅游基础设施建设和大量的游客的出入,会导致植被 的破坏和污染的产生;会对当地居民的生活造成影响;有大型野生 动物的威胁。
(2)土地荒漠化的原因
①自然原因 基物础质条基件础::气平候地干多旱疏,松降的水沙少质,沉植积被物稀疏 动力因素:大风日数多,风力大
网络构建
学法指导
可持续发展都要落实到具体的区 域,本专题内容重点从以下几方面 把握:1.明确区域特征的分析思路 并能进行区域差异的比较。2.区域 生态环境问题主要把握荒漠化、水 土流失、湿地及森林面积的减少的 原因、危害、治理等方面。3.区域 资源开发主要把握能源或矿产、河 流的开发与治理。4.熟悉“3S”技 术的判读与应用。
答案:C
[押题 2] [2018·北京卷,40]中国和意大利都有悠久的历史,两 国文化交往源远流长。
高三地理二轮复习 专题八 区域地理环境与区域可持续发展精品教学案
【专题八】区域地理环境与区域可持续发展【考情分析】【知识归纳】一、区域地理环境特征分析1.掌握区域地理特征的分析思路分析各区域的地理特征,应从区位入手,从整体上把握,具体思和程序如下图所示:2.把握不同发展阶段的区域地理环境特点及影响二、区域间的资源调配1.资源跨区域调配问题的一般分析思路(1)调配原因:该原因必然是资源分布区与消耗区的差异,即明确该资源分布规律及分布较多的地区;同时明确该资源紧缺区紧缺的原因,包括为何分布较少,为何需求量大,利用过程中存在的问题等。
(2)解决该资源短缺的途径:包括提高利用率,节约资源,寻找替代品和跨区域调配资源等。
(3)跨区域调配资源的线路选择:要保证稳定、安全的资源供应;要考虑线路的造价;要考虑沿线地形、河流等自然条件和城市分布等社会经济条件;要尽量避免造成严重的生态问题。
(4)资源跨区域调配的重要意义资源调配工程的实施,可以带来巨大的经济、社会和生态效益。
从以下两方面分析:①对于资源调入地区而言,资源的大规模调入,缓解了资源、能源不足的问题,促进了经济的发展;经济的发展和资源的相对充足,又保障了社会的安定与繁荣,以及促进该地区生态环境建设等。
②对于资源调出地区而言,随着资源的开发和工程的建设将会形成新的经济增长点,资源优势转变成经济优势,带动相关产业的发展。
2.我国的资源跨区域调配工程三、区域产业转移1.区域产业结构调整和转移的一般规律(1)区域产业结构调整的一般规律某一地区工业的发展和产业结构的调整,一般有以下规律:(2)区域产业转移的一般规律:先转移劳动密集型产业和轻工业,进而转移资金密集型产业和重工业,最后是技术密集型产业,一般方向是由发达国家(地区)转移到发展中国家(地区)。
2.产业转移对区域发展的影响四、区域生态环境建设掌握我国生态环境问题及整治措施生态问题、发展障碍形成原因整治措施东北地区(湿地保护) ①黑土开垦后,引起土壤冲刷,黑土层日渐变薄②沼泽地的开垦引起生态恶化③森林生态破坏和森林资源不合理利用①黑土被开垦后,自然平衡遭到破坏,引起土壤冲刷②林木超采,采育脱节,毁林开荒,森林火灾,居民烧柴等①停止对沼泽地的开垦②对坡面、沟壑的治理,植树造林,土壤的培肥③合理采伐,营造人工林,木材的综合利用,建设自然保护区华北地区(中低产田治理) 旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。
高考地理 二轮复习 区域可持续发展 第1课时 区域资源、环境与可持续发展
自我诊断
展示学生完成的课前准备部分的情况
知识建构
含义 形成原因
荒漠化防治
(我国西北地 区)
危害 防治措施
水土流失治理 (黄土高原)
作用、分 布
毁林与保 护
含义与价 值
问题与措 施
森林的开 发和保护
湿地的开 发和保护
区
区 域
资 源
生环
态境
环与
境 建 设
可 持
续
发
展
开发条件
山
区 域
西 资
自
源
能源基地建 设
工业活动 第三产业
自然特征
人为原因
生产力水平 环境意识等
自然原因
气 地植 候 形被
人
口
压 土力 壤
开人 发类 活不 动合
理
宏观(管理、投入和意识) 关键(改变经济增长方式)
人口
解决生态问 题具体措施
生物措施 工程措施
农业技术措施
控制人口数量 提高人口素质
生态移民 保护天然植被
防护林 增加人工植被 平整土地建淤地坝 修建水平梯田 草方格沙障 提高灌溉技术
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课堂评估 单项选择题 原理应用
图2为“热带雨林区水循环示意图”,读图回答1-2题。
1. 热带雨林的全球环境效应表现为
① 调节全球气候,维护全球生态平衡
② 维持全球大气中的碳氧平衡
③ 促进全球水循环和调节全球水平衡
④ 提供大量优质木材和林产品
A√. ①②③
C. ①③④
B. ②③④ D. ①②④
2. 热带雨林对当地水循环的主要影响是
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重点图像
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高考专题复习课 区域可持续发展
高考地理一轮复习 资源开发与区域可持续发展(第1课时)教案1
高考地理一轮复习资源开发与区域可持续发展(第1课时)教案1高考地理一轮复习资源开发与区域可持续发展(第1课时)教案1资源开发与区域可持续发展【考试说明要求】考试要点区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展具体考试内容要求区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系【设计思路】区域能源矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系是区域可持续发展的重要内容之一。
以资源和能源开发为经济支柱的地区的长期经济发展往往难以持续。
当资源和能源枯竭或市场经济条件发生变化时,区域经济就会衰退。
因此,我们必须探索一条可持续发展的道路。
德国鲁尔区是在资源开发的基础上发展起来的传统工业区。
其区域发展优势、存在问题及综合治理措施对山西能源基地建设、东北老工业区可持续发展等我国区域经济发展具有典型的借鉴意义。
本次课堂复习的第一个思路是引导学生整理和拓展考点,帮助学生建立完整的知识体系,阐明分析资源开发与区域可持续发展关系的基本思路:即:,分析区域特征——探索区域可持续发展的有利和制约因素,分析区域可持续发展的主要矛盾——提出区域可持续发展的主要战略;第二,通过典型案例的问题解决训练,提高学生解决类似问题的思路、技能和方法。
第1课资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例[知识建设]考试说明关于本课的“考试要点”是“区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展”。
其具体要求包括以下几个方面:一是区域发展的背景或条件;二是区域发展过程中遇到的问题;三是区域可持续发展的主要策略。
其框架结构如图1所示。
区传统产业调整产业区域区域域的衰落结构有利因素发展可持发过程续发展治理环境图1中遇展的的环境恶化污染到的制约因素主要背问题策略景发展科技【教学目标】?1.学生能够对鲁尔区发展的背景、问题和整治等考点进行梳理,找出知识的缺漏。
2.通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模。
3.利用近几年典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。
天津市高三地理高考二轮复习教案环境问题与可持续发展
天津市高考地理二轮复习教案:环境问题与可持续发展一、环境问题的成因与表现1、人类社会与环境的关系人类的生存和发展要占据一定的环境空间,从环境中获取物质和能量,人的新陈代谢和消费活动产生的废弃物要排放到环境中去。
人类活动不可避免要对环境产生一定的影响,这种影响包括两方面:一是人类活动遵循自然规律,合理利用资源和排放废弃物,使环境得到保护和改善,一是人类过渡向环境索取资源或者排放废弃物,使环境质量下降甚至是恶化。
环境受到的人类活动的影响最终要反馈给人类本身,这种反馈同样包括两个方面:一种是良性的,使人类得以可持续发展;另一种是恶性的,会影响人类生产、生活和健康,危及人类生存。
2、环境问题产生的原因由于人类活动影响周围环境,周围环境又反作用于人类,有时产生危害人体健康,破坏自然资源和生态平衡,影响人类的生产和生活,甚至危及人类生存的种种问题,叫做环境问题。
环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因,当今世界的环境问题主要是人为原因引起的,从发生的机理来看,环境问题的产生主要原因有两个方面:一是人类的工业和农业生产活动向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;二是人类生产和生活向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。
3、环境问题的表现环境问题主要包括两大类:环境污染和生态破坏。
环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。
如大气污染与酸雨、水污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等。
生态破坏是由于人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活。
如水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、二氧化碳的含量增加导致气候变暖、臭氧层破坏、物种灭绝;过度抽取地下水导致地面下沉;修水库引发地震、土壤盐碱化等。
具有全球性的环境问题表现为:全球气候变暖,臭氧层破坏,大气污染和酸雨。
例如:沿海赤潮问题:(1)自然原因:春夏温暖李节,风和日丽;洋流缓慢,水温较高;封闭海湾。
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专题12 环境、资源与区域可持续发展教学案1.区域生态环境问题的主要类型、产生原因、主要危害及其防治措施。
2.区域矿产资源开发的条件、存在的问题及其解决措施。
3.流域的特征、开发条件、开发与治理措施及其影响。
4.资源跨区域调配的原因及其影响。
【命题热点突破一】区域生态环境问题1.生态环境问题的成因分析思路(1)自然原因①地形原因:海拔、地势起伏状况等对生态环境的影响。
如山地陡坡易发生水土流失、滑坡、泥石流等。
②气候原因:气温、降水、风力、风向等对生态环境的影响。
如荒漠化通常与气候干旱、风力大有关,水土流失通常与降水集中、多暴雨有关。
③土壤原因:土壤特性会影响区域生态环境。
如黄土高原的土壤以粉砂颗粒为主,垂直节理发育,土质疏松,碳酸钙含量高,遇水易崩解,会使水土流失更加严重。
④植被原因:植被破坏会引发多种生态环境问题。
如水土流失、荒漠化、气候变暖、地下水位下降、滑坡、泥石流、生物多样性减少等。
⑤河流原因:河流流量的大小、侵蚀强度等与生态环境问题的关系。
如泥石流、水土流失的发生等。
(2)人为原因:当地农业结构、居民能源消费结构不合理等。
农业结构单一或不合理,会导致土地资源、生物资源等遭到破坏;居民能源消费结构不合理,如柴草的大量使用,会导致植被破坏、秸秆不能还田、土壤肥力下降等问题。
2.解决区域环境问题与发展问题的一般思路与方法(1)针对产生环境问题的自然因素的对策:首先分析环境问题产生的自然因素,然后从减弱或消除那些自然因素对环境问题的影响角度分析对策。
如:水土流失的产生与地形坡度有关,可以通过植树造林、修筑梯田、平整土地等措施减轻水土流失。
(2)针对不合理的人类活动的对策:改变不合理的人类活动,顺应自然发展规律。
如:毁林开荒——退耕还林,围湖造田——退田还湖,陡坡垦荒——立体农业,农业结构单一——多种经营。
(3)协调区域经济发展的措施:把环境治理和经济发展结合起来,才能从根本上治理环境问题。
如:我国南方丘陵山区,要治理水土流失,最好的措施就是发展立体农业;我国牧区荒漠化治理,除了规定合理载畜量外,还要加强人工草场建设;我国东北林区,除了保护森林外,还要加强森林资源的综合开发与利用;等等。
例1、【2017年高考题】(2017•新课标Ⅱ卷)19世纪50年代,淮河自洪泽湖向南经长江入海;黄河结束夺淮历史,改从山东入海。
1968年,南京长江大桥建成通车;自1999年,江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。
江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(图1)。
据此完成1—3题。
图11.目前,在洪泽湖以东地区,秦岭—淮河线()A.无划分指标依据B.与自然河道一致C.无对应的自然标志D.两侧地理差异显著2.习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区()A.自然地理分异的影响B.人文地理分异的影响C.互相联系的促进作用D.相互联系的阻隔作用3.进入21世纪,促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是()A.市场B.技术C.资金D.交通【答案】1.C 2.D 3.D【解析】2.根据材料提示,江苏境内长江段建了好几座大桥的寓意为“由于长江的阻隔,历史上南北两岸交通不便,联系较少,现在两岸交通大大改善”,故习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区相互联系的阻隔作用。
故选D。
3.从材料中可知,江苏境内修建多座长江大桥,交通更加便利,促使苏南、苏北经济合作更加广泛。
故选D。
考点区域的划分及界线,区域特征。
【点睛】该题需要充分理解文字材料信息,江苏境内长江段建了好几座大桥的寓意“由于长江的阻隔,历史上南北两岸交通不便,联系较少,现在两岸交通大大改善”,体现了长江对两岸地区的相互联系的阻隔作用。
结合架桥和合作更加广泛的材料信息,有利于理解交通的主导作用。
【变式探究】(2017•新课标Ⅲ卷)剪纸是中国传统民间艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往,图1是一帧剪纸作品。
据此完成1~3题。
1.图1剪纸所反映的景观主要分布于我国()图1A.四川盆地B.华北平原C.珠江三角洲D.长江三角洲2.形成这种景观特征的自然条件有()A.沟壑纵横,降水集中B.地势低平,降水丰沛C.地形封闭,排水不畅D.山河相间,降水均匀3.该景观主要分布区具代表性的地方剧种是()A.川剧B.豫剧C.粤剧D.越剧【答案】1.D 2.B 3.D【解析】1.读图分析可知,图示景观以小桥、流水为主,反映的是江南水乡的景观,对应的是长三角区域,故选D。
2.江南水乡的形成主要与区域的地形和气候相关,长三角地区为亚热带季风气候,雨热同期,降水充足;地形平坦,河流流速较缓,分叉较多,因此河道密集,传统出行方式为船,故选B。
3.川剧为四川一带的剧种,豫剧主要在河南一带;粤剧主要在广东、广西一代;越剧是上海江苏一代的剧种,故选D。
考点人文景观、自然地理特征和地方剧种。
【点睛】江南水乡所处的长江三角洲和太湖水网地区,气候温和,季节分明,雨量充沛,因此形成了以水运为主的交通体系。
居民的生产生活依赖着水,这种自然的环境和功能的需要,塑造了极富韵味的江南水乡民居的风貌与特色。
【命题热点突破二】区域矿产资源开发1.一般的分析思路分析资源的类型、分布状况→评价资源开发条件→分析存在的问题→分析可持续发展策略2.具体的分析内容(1)评价区域能源或矿产资源开发条件:主要从地理位置、能源或矿产资源特点、交通、市场、技术、资金等方面分析其开发的条件,注意应从有利条件和不利条件两方面进行分析。
如我国山西能源基地煤炭资源丰富,开采条件好,市场广阔,位置适中,交通比较便利,但水源不足。
(2)分析区域能源、矿产资源开发存在的问题:在区域能源、矿产资源基础上发展起来的传统工业区,如英国中部工业区、美国东北部工业区、中国东北老工业基地,大多有过衰落的经历,其原因大体相同,即产业结构单一,传统产品成本上升或市场需求量下降,技术落后,设备老化,环境污染严重,新技术革命的冲击,等等。
(3)分析区域能源和矿产资源开发利用上的可持续发展策略。
主要有两大途径:一是调整产业结构,对能源、矿产资源进行深加工和综合利用,发展高新技术产业和第三产业;二是进行环境保护和治理。
例2、(2017•北京卷)图4为我国的三个省级行政区土地利用结构图。
读图,回答第6、7题。
图46.甲和土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为()A.新,耕地、牧草地B.滇,耕地、居民点及工矿用地C.川,交通运输用地、牧草地D.藏,牧草地、居民点及工矿用地7.内蒙古()A.水域面积大,水能资源丰富B.受降水影响,森林覆盖率东部大于西部C.地势平坦,宜大幅度提高城市建设用地比例D.其他及未利用地面积比黔少,后备土地资源不足【答案】6.A 7.B未利用地面积比黔多,后备土地资源充足。
考点土地利用类型,中国区域地理。
【点睛】解答该题的关键是根据已知的内蒙古和贵州两省区的土地利用结构图,判断土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别是耕地、牧草地,从而再判断甲是哪个省级行政区。
【变式探究】读图116,完成问题。
图116(1)北海是世界上重要的油气产地。
简述北海油气田开采的有利和不利条件。
(2)若图中P处发生原油泄漏,根据石油扩散的方向判断其会对受影响国家的哪种产业部门造成直接危害。
【答案】(1)有利条件:油气资源储量丰富;位于浅海大陆架,便于开采;接近能源消费市场;运输便利。
不利条件:位于西风带,终年风浪大;多阴雨天气,不利于海上油气开采作业;开采成本高。
(2)海洋渔业(或海洋捕捞)。
【命题热点突破三】资源跨区域调配1.明确调配原因:主要是资源分布区与消耗区的差异,即明确资源分布规律及分布较多的地区;同时明确资源紧缺区紧缺的原因,包括为何分布较少,为何需求量大,利用过程中存在的问题,等等。
2.识记解决资源短缺问题的途径:包括提高利用率、节约资源、寻找替代品和跨区域调配资源等。
3.了解跨区域调配资源的线路选择:要保证稳定、安全的资源供应,要考虑线路的造价,要考虑沿线地形、河流等自然条件和城市分布等社会经济条件,要尽量避免造成生态问题。
4.建立资源跨区域调配的重要意义的答题模板资源调配工程的实施,可以带来巨大的经济、社会和生态效益。
从以下两方面分析:(1)对于资源调入地区而言,资源的大规模调入,缓解了资源、能源不足的状况,促进了经济的发展;经济的发展和资源的相对充足,又保障了社会的安定与繁荣,促进了该地区的生态环境建设。
(2)对于资源调出地区而言,随着资源的开发和工程的建设将会形成新的经济增长点,资源优势转变成经济优势,带动相关产业的发展。
例3、(2016•上海卷)(八)在经济开放的条件下,劳动力倾向于从经济落后地区向发达地区流动,通过地区间观念、信息和技术的交流,促使地区间的经济差异逐渐缩小,劳动力流动减弱。
15.2000年我国劳动力区域流动的特点是()A.东部地区以省际流动为主B.西部地区以省际流动为主C.中部地区以省内县际流动为主D.全国平均以省内县际流动为主16.图中数据显示,从2000年到2010年十年间,我国东部地区经济发展的特点是()①省际经济差异变小②县内经济差异变小③省际经济差异变大④县内经济差异变大A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】15、A 16、B【解析】试题分析考点考查我国的经济带。
【名师点晴】这道题考查学生看图能力。
直观的读图,加以比较,很容易得出结论。
【变式探究】读我国资源跨区域调配路线示意图(图119),回答6~7题。
图1196.图中①⑤所示资源调配路线的资源调出区面临的主要环境问题分别是()A.荒漠化、水土流失B.空气污染、水土流失C.地面塌陷、土壤盐渍化D.土壤盐渍化、空气污染7.下列有关图中②所示资源调配路线的描述,错误的是()A.有利于改善华北地区水资源短缺状况B.沿途将经过河南、河北等省级行政区C.调出区是从长江干流直接取水,水量丰富D.该项目对社会经济及生态环境均能产生积极效应6.【答案】A 【解析】结合图示资源跨区域调配路线知,①为西气东输路线,②和③分别为南水北调路线的中线和东线,④和⑤分别为西电东送的中部和南部通道。
①所示资源调配路线的资源调出区为我国新疆,⑤所示资源调配路线的资源调出区为云南、贵州、广西地区,它们面临的主要环境问题分别是荒漠化和水土流失。
【命题热点突破四】流域的开发与治理1.分析流域开发地理条件的思路流域开发的地理条件,主要从流域内的地形、气候、河流特征、资源状况、经济发展、生态环境与社会问题等方面进行分析。
如美国田纳西河流域综合开发的地理条件主要有:流域内地势起伏较大;亚热带气候,冬末春初降水多,夏秋季降水相对较少;水系发达,大部分河段可通航,但河流较大的落差和不稳定的水量对航运有不利影响;流域内矿产资源丰富;19世纪后期的掠夺式的开发,造成流域严重的生态破坏和环境污染。