高三复习—问答题
批驳类问答题

高三政治专题练习——批驳类(2016年全国卷1)39.阅读材料,完成下列要求。
(26分)一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
中华民族英雄是中华民族的栋梁。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。
如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。
凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。
这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。
战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。
董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。
(12分)2.阅读材料,完成下列要求。
(26分)近期,一则某单立年会时将(黄河大合唱) 全程恶搞的视频蹿红网络。
人民日报刊文指出,恶搞式表演,在生活中时常可以看到。
能逗乐别人固然好,但表演形式和内容本身并非没有底线。
以恶搞经典作品的形式取乐观众,既不是传承经典,也绝非艺术再创作。
不可否认,恶搞在表演时可能激起一些廉价笑声。
正因为解构和恶搞经典来得容易,博得的笑声也很廉价,所以上资形式容易被更多人模仿。
有记者发现,恶搞《黃河大合唱》不仅堂而皇之地出现在某些公司年会上,还出现在动儿园中学大学等教育机构的晚会上,甚至登上了电视荧幕。
嘻嘻哈哈一场看似无足轻重,但廉价笑声中所传播的并不是什么娱乐精神或者欢笑氛围,而是价值的愈发虚无,道义的愈发破落。
以毫无所谓的态度恶搞和篡改经典作品,会在温水煮青蛙中撕毁所本应坚守和抨卫的道义底线、价值认同,从而拉低人们的审美品位,混淆正常的社会认知。
由此而言,抵制恶搞和解构,人人有责。
高考语文问答题的万能公式有哪些

高考语文问答题的万能公式有哪些我们如果想要在高考时候语文考的好的话,有一些答题技巧与模板是我们不能够忽视的。
比如说掌握语文问答题的万能公式,就能很好的提高成绩。
下面是小编分享的高考语文问答题的万能公式,一起来看看吧。
高考语文问答题的万能公式一、某句话在文中的作用1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)二、修辞手法的作用(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考4、反问:强调,加强语气等;5、对比:强调了突出了6、反复:强调了加强语气三、句子含义的解答这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
四、某句话中某个词换成另一个行吗?为何?动词:不行。
因为该词准确生动具体地写出了形容词:不行。
因为该词生动形象地描写了副词(如都,大都,非常只有等):不行。
因为该词准确地说明了的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。
五、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为何?不能。
因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
六、段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。
【高三学习指导】高三物理第一轮复习问答型题纲之必修2

【高三学习指导】高三物理第一轮复习问答型题纲之必修2必修2部分(人教版顺序)五、机械能及其守恒定律1、功的定义式是什么?如何判断功的正负?变力做功可以通过什么方法求解?重力和摩擦力做功各有什么特点?2、什么是功率?平均功率和瞬时功率如何计算?怎样计算物体在平抛运动中、在斜面上下滑过程中重力做功的平均功率和瞬时功率?3、机动车以恒定功率行驶时牵引力如何变化?速度怎样变化?达到最大速度时有怎样的物理关系?如何计算某一速度下的加速度?速度图象是怎样的?在达到最大速度前和达到最大速度后其行驶过程中的功能关系怎样?机动车匀加速起动过程中有什么样的物理关系?能永远这样运动下去吗?如何求解匀加速阶段的时间、最大速度?以后将做什么运动?最大速度如何?其速度图象是什么样的?4、动能定理的文字表述是怎样的?它与机械能守恒定律在解题时各有什么优缺点?各反映了怎样的功能关系?机械能守恒的条件怎样?与动量守恒有何区别?机械能守恒定律有哪三种表示方法?5、机械能守恒定律常与圆周运动、多个物体组成的系统、运动的分解联姻,你能举出一些实例说明它的应用吗?6、一对相互作用的静摩擦力和滑动摩擦力做功各有什么特点?能产生热量吗?在高中物理力学部分中,三种常见的产生内能的方式是什么?六、曲线运动1、物体做直线运动和曲线运动的条件分别是什么?物体做曲线运动时,其瞬时速度沿什么方向?有人说曲线运动一定是变速运动,他说得对吗?如何确定物体运动的性质?你能将高中阶段所学的各种运动进行分类吗?你能找到它们之间的血缘关系吗?2、运动的合成分解是个难点,你能确定合运动的性质吗?在学习平抛运动之前先学习运动的合成与分解,你能体会教材编写者的良苦用心吗?3、在渡河问题中如何求解最短过河时间及相关的位移;如何求解最短过河位移及相关过河时间(分船速大于、小于水流速度两种情况讨论)4、在拉船问题中,什么是合速度?解决该类题的关键是什么?这类题是如何出现在综合题中的?在高中物理中,绳子唱主角的题目类型有哪些?5、平抛运动通常可以怎样分解,什么是类平抛运动?6、什么是线速度、角速度,它们有什么关系,它们与周期、频率又有什么关系?用它们描述圆周运动的快慢有什么区别?同一个转动物体上各点的线速度、角速度和向心加速度各有什么关系?皮带传动的两个轮上各点的线速度、角速度和向心加速度又各有什么关系?7、什么是匀速圆周运动?它是匀速运动吗?质点做匀速圆周运动和变速圆周运动时受力有什么不同?向心力是它们所受的合力吗?你知道切向力和径向力吗?它们各起什么作用?8、什么是向心加速度,它有几个表达式?什么是向心力?怎样选用向心力的表达式?什么是离心现象?为什么通常说做圆周运动的物体“需要”多大的向心力,而不说“受”多大的向心力?举出一些摩擦力、弹力、引力单独充当向心力的例子;举出一个力的分力充当向心力的例子;举出合力充当向心力的例子。
高三复习数学刷题试卷

一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列函数中,其定义域为实数集R的是()A. y = √(x-1)B. y = log2(x+1)C. y = |x|D. y = 1/x2. 已知函数f(x) = 2x - 3,若f(a) = f(b),则a+b的值为()A. 2B. 3C. 4D. 53. 已知数列{an}的前n项和为Sn,若an = 2^n - 1,则S10的值为()A. 1023B. 1024C. 2047D. 20484. 下列各式中,正确的是()A. sin(α + β) = sinαcosβ + cosαsinβB. cos(α + β) = cosαcosβ - sinαsinβC. tan(α + β) = (tanα + tanβ) / (1 - tanαtanβ)D. cot(α + β) = (cotα + cotβ) / (1 - cotαcotβ)5. 已知复数z = 1 + i,则|z|的值为()A. √2B. 2C. 1D. √36. 下列各式中,能表示直线2x - 3y + 6 = 0的斜截式方程的是()A. y = (2/3)x + 2B. y = -(2/3)x + 2C. y = (3/2)x - 2D. y = -(3/2)x - 27. 已知函数f(x) = x^3 - 3x + 1,则f'(x)的值为()A. 3x^2 - 3B. 3x^2 - 1C. 3x^2 + 3D. 3x^2 + 18. 下列各式中,正确的是()A. 三角形两边之和大于第三边B. 三角形两边之差小于第三边C. 三角形两边之积大于第三边D. 三角形两边之积小于第三边9. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1 = 3,d = 2,则S10的值为()A. 100B. 105C. 110D. 11510. 下列各式中,正确的是()A. 对数函数的定义域为正实数集B. 指数函数的定义域为实数集C. 对数函数的值域为实数集D. 指数函数的值域为正实数集二、填空题(每题5分,共50分)1. 已知函数f(x) = x^2 - 4x + 4,则f(x)的顶点坐标为______。
高考知识点的问答题

高考知识点的问答题高考作为中国高中生人生中的重要时刻,承载着家庭、社会和自身的期望压力。
其中,最为重要的考试形式就是问答题。
问答题要求学生掌握丰富的知识,灵活运用所学的概念和理论,对考生的思维能力和应对能力提出了更高的要求。
在这篇文章中,我将从几个不同的学科领域为大家解答高考中的一些经典问答题。
1. 数学:问:什么是数列的通项公式?答:数列的通项公式是指通过给出的数列公式来推导出数列中任意一项的公式。
常见的数列有等差数列和等比数列。
对于等差数列,其通项公式为an=a1+(n-1)d,其中an表示第n项,a1表示首项,d表示公差。
对于等比数列,其通项公式为an=a1×r^(n-1),其中an表示第n项,a1表示首项,r表示公比。
2. 物理:问:什么是动能和势能?答:动能是物体由于运动而具有的能量,它取决于物体的质量和速度。
动能的公式为E=1/2mv^2,其中E表示动能,m表示质量,v表示速度。
而势能是一个物体由于位置而具有的能量,在重力场中常用的势能是重力势能,公式为E=mgh,其中E表示势能,m表示质量,g 表示重力加速度,h表示高度。
3. 化学:问:氧化还原反应的过程是什么?答:氧化还原反应是指化学反应中电子的转移。
在氧化还原反应中,氧化剂会接受电子从其他物质中获得正电荷,而还原剂会捐赠电子给其他物质以获得正电荷。
根据氧化还原反应的特征,可以确定氧化剂的变化程度和还原剂的变化程度,从而通过半反应方程式写出完整的氧化还原反应方程式。
4. 生物:问:与传统育种相比,转基因技术有什么优势?答:转基因技术是通过将外源基因导入到目标生物体中,从而使其产生新的特征,以达到改良品种的目的。
与传统育种相比,转基因技术具有以下几个优势:一是精确性高,可以选择具有所需特征的基因进行导入;二是速度快,可以大大缩短育种周期;三是遗传稳定性强,所导入的基因可以在后代中持续传递;四是品种适应性强,可以克服生物体自身的限制。
高中生答题测试题及答案

高中生答题测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是方的D. 地球是三角形的答案:B2. 以下哪个历史事件标志着第一次世界大战的结束?A. 萨拉热窝事件B. 凡尔赛条约的签订C. 德国投降D. 巴黎和会答案:B3. 以下哪个元素是人体必需的微量元素?A. 铁B. 铜C. 锌D. 所有选项答案:D4. 以下哪个作家是英国的?A. 鲁迅B. 莎士比亚C. 雨果D. 托尔斯泰答案:B5. 以下哪个公式是计算圆的面积的?A. A = πr²B. A = 2πrC. A = πdD. A = πr答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 我国的首都是______。
答案:北京2. 世界上最长的河流是______。
答案:尼罗河3. 牛顿第三定律指出,作用力和反作用力大小相等,方向______。
答案:相反4. 元素周期表中,氢的原子序数是______。
答案:15. 根据光的折射定律,入射角和折射角的关系是______。
答案:入射角增大,折射角也增大三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述光合作用的过程。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物(如葡萄糖)和氧气的过程。
在光合作用中,光能被叶绿素吸收,通过一系列的电子传递和化学反应,最终将光能转化为化学能储存在有机物中。
2. 描述一下牛顿第一定律。
答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出一个物体会保持静止或匀速直线运动的状态,除非受到外力的作用。
这意味着,如果没有外力作用,物体将不会改变其运动状态。
3. 解释一下什么是温室效应。
答案:温室效应是指地球大气层中的某些气体(如二氧化碳、甲烷和水蒸气)能够吸收和重新辐射地球表面散发的热量,从而导致地球表面温度上升的现象。
这些气体像温室的玻璃一样,允许太阳辐射进入,但阻止部分热量逃逸,使得地球变暖。
4. 请简述DNA的双螺旋结构。
高三历史知识点总结问答题
高三历史知识点总结问答题历史学科作为一门理论和实践相结合的学科,在高中阶段非常重要。
学生们需要通过学习历史知识来理解过去,洞察现在,并为未来做好准备。
本文将通过问答题的形式,总结高三历史知识点,帮助同学们理解和掌握历史学科中的重要内容。
问:古人类的“出埃及记”中是什么故事?答:“出埃及记”是圣经《旧约》中的一本书,记载了古希伯来民族从埃及奴役中出走的故事。
根据记载,埃及法老不断加强对希伯来人的奴役,但是经过上帝用摩西为首的希伯来人民的奋斗,最终成功摆脱了奴役,以此建立了以色列王国。
问:五代十国中的“五代”指的是什么?答:五代指的是后唐、后晋、后汉、后周、南唐这五个时期。
这段时期发生了一系列的政权更迭和战乱,国家分裂成多个小国,因此称之为“五代”。
问:清朝的“领土约定”是指?答:清朝的领土约定是指18世纪,在康熙、雍正和乾隆时期,清朝与周边国家签订的一系列条约。
这些条约规定了清朝的疆域范围,奠定了中国封建王朝的疆土。
问:辛亥革命是指什么?答:辛亥革命指的是1911年(辛亥年)爆发的中国民主革命。
这场革命推翻了清朝的统治,结束了中国封建王朝的历史。
辛亥革命标志着中国由封建社会向民主社会的转变。
问:毛泽东是中国共产党的创始人之一,他在中国历史上扮演了什么角色?答:毛泽东是中国共产党的领导人,他在中国历史上扮演了重要角色。
他领导了中国共产党在中国人民解放战争中推翻国民党政权,并在1949年建立了中华人民共和国。
毛泽东还发起了大跃进和文化大革命等运动,尝试改变中国的经济和社会结构。
问:五四运动是指什么事件?答:五四运动是指1919年五四爱国运动的简称。
这场运动是中国学生的反帝反封建运动,起因是巴黎和约签订后,中国失去了自己的领土和权益。
五四运动促使了中国的思想启蒙,形成了新文化运动,对中国近代史产生了深远的影响。
问:封建是什么社会制度?答:封建是一种政治和经济制度,它在古代存在于许多国家和地区。
封建制度的核心是君主统治下的地权制度,其中封建主以土地和农业作为社会生产和控制的手段,统治者以赏罚制度控制人民的土地和劳动力。
高中思想政治会考必考问答题归纳精选文档
高中思想政治会考必考问答题归纳精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-高中思想政治会考重点问答题归纳(具体请在课本与考纲当中找出,以下仅为归纳)经济生活部分1、影响价格的因素有哪些?(1)供求影响价格(直接因素)(2)价值决定价格(根本因素)(3)其他气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰、习俗等2、价格变动带来哪些影响?(1)对生活的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
(参见考纲)(2)对生产经营的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入3、价值规律的内容和形式分别是什么?基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格围绕价值上下波动。
4、影响人们消费行为的消费心理有哪些?怎样做一个理智的消费者?(怎样树立正确的消费观)消费心理主要有:(1从众心理(2)求异心理(3)攀比心理(4)求实心理做一个理智的消费者:(1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗5、公有制的主体地位表现在哪些方面?表现在:(1)公有资产在社会总资产中占优势。
(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
生产与消费的关系一、生产决定消费。
(1)生产决定消费的对象。
(2)生产决定消费方式。
(3)生产决定消费的质量和水平。
(4)生产为消费创造动力。
二、消费对生产有重要的反作用, 消费拉动经济增长、促进生产发展。
(1)只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产才算真正完成,(消费是生产的目的)(2)消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。
(消费调节生产)(3)一个新的的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
(消费是生产的动力)(4)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
生物问答题整理
高三复习—问答题必修1第1章走进细胞1、什么是细胞?细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、为什么说生命活动离不开细胞?①单细胞生物→单个细胞完成生命活动;②多细胞生物→各种分化的细胞合作共同完成复杂的生命活动;③无细胞结构的病毒→必须依赖活细胞才能生活。
3、地球上的生命系统可以分为哪些层次?是否所有的生物都具有这些层次?细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;不是(如:单细胞生物无系统、器官、组织;植物无系统)。
4、为什么说细胞是基本的生命系统?细胞是生物体结构和功能的基本单位,各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的。
5、多细胞生物生长发育的基础是?与环境之间物质和能量的交换基础是?遗传与变异的基础是?细胞的增殖与分化;细胞的代谢;细胞内基因的传递和变化。
6、病毒的结构与生殖特点是?病毒由核酸和蛋白质外壳组成,病毒的核酸通常是一种DNA或RNA分子;病毒增殖的培养需在活细胞中。
7、高倍显微镜的使用和注意事项是?使用:先用低倍镜观察→找到要观察的物象,移到视野中央→转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻调节细准焦螺旋,使物象清晰为止。
注意事项:①调节粗准焦螺旋下降时,要注意物镜与玻片之间的距离;②在使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋。
8、是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?低倍镜的视野大,通过的光多,放大倍数小;高倍镜的视野小,通过的光少,放大倍数大9、在视野内有一异物,若要判断异物在何处,采取的措施有那些?①①转动物镜;②移动装片;③换用物镜10、调节视野亮度的措施有?调反光镜和光圈11、原核细胞与真核细胞的区别是?12、蓝藻的代谢类型是?自养需氧型13、细胞学说的内容是?所有动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞从老细胞中产生。
14、细胞学说主要揭示了?细胞统一性和生物体结构的统一性。
高三历史中国古代史问答题训练 人教版
高三历史中国古代史问答题训练1、思考:秦汉、隋唐、明清是我国封建社会各项制度建设和变革的三个重要时期。
据此回答:(1)秦汉时期在制度建设上有哪些成果?(2)隋唐时期制度变革有哪些主要表现,与秦汉时相比其制度变革的进步性有哪些?(3)明清时期制度变革的内容主要有哪些?应怎样评价?(1)秦朝开创专制主义中央集权制度:皇位世袭、帝位终身、皇权至高无上;中央实行三公九卿制;地方推行郡县制。
两汉承袭秦制,有所损益:设中朝、扩大尚书台权力,削弱相权;设刺吏,建立一套完整的监察制度;建立以察举为主要途径的多种形式的人才选拔制度;建立系统完整的行政管理和赋税制度——编户制度。
(2)隋唐:创科举,打破世家望族对仕途的垄断;实行三省六部制,完善中央集权制;沿用北魏以来的均田制、实行租庸调制,后期实行两税法;改革府兵制、实行募兵制。
(3)明清:专制制度得到进一步强化,明朝废丞相权分六部;废行省,设“三司”;改御史台为都察院;创建卫所制度;设厂卫特务机构;实行“八股取士”。
清朝沿用明制,在中央增设军机处。
赋税制度方面,明朝实行“一条鞭法”,清朝实行摊丁人亩,征收统一的地丁银。
评价:明清强化君主专制统治,阻碍了科学文化事业的发展和社会的进步;但赋税制度的变革,使封建国家对农民的人身控制松弛,有利于促进工商业的繁荣。
2、中国古代历史上的明清时期、英国都铎王朝统治时期、法国波旁王朝建立后都曾出现君主专制制度加强的趋势,但同时中国与西欧的专制统治也出现“分道扬镳”的迹象。
试结合史实说明这两种情况,指出君主专制本质,并分析其对本国社会发展所起的历史作用。
君主专制加强的表现:明朝废丞相、设立厂卫特务机构,以八股取士;清朝设军机处,大兴文字狱等。
英国削弱旧贵族势力,反对天主教会,建立英国国教;法国加强中央对地方管理,拥有对各省的调兵权,取消国内关卡,严格控制思想文化,对臣民某某信仰严加限制。
分道扬镳的迹象:中国封建君主专制统治的阶级基础是封建地主阶级,采取重农抑商政策、闭关政策。
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高三复习—问答题
必修1
1章走进细胞
1、什么是细胞?
2、为什么说生命活动离不开细胞?
3、地球上的生命系统可以分为哪些层次?是否所有的生物都具有这些层次?
4、为什么说细胞是基本的生命系统?
5、多细胞生物生长发育的基础是?与环境之间物质和能量的交换基础是?遗传与变异的基础是?
6、病毒的结构与生殖特点是?
7、高倍显微镜的使用和注意事项是什么?
8、是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?
9、在视野内有一异物,若要判断异物在何处,采取的措施有那些?①
10、调节视野亮度的措施有?
11、原核细胞与真核细胞的区别是?
12、蓝藻的代谢类型是?自养需氧型
13、细胞学说的内容是?
14、细胞学说主要揭示了?
15、细胞学说建立的意义是?
16、细胞学说建立的过程对你有哪些启示?
高三复习—问答题答案
必修1
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.①单细胞生物→单个细胞完成生命活动;
②多细胞生物→各种分化的细胞合作共同完成复杂的生命活动;
③无细胞结构的病毒→必须依赖活细胞才能生活。
3. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;
不是(如:单细胞生物无系统、器官、组织;植物无系统)。
4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与
下完成的。
5.细胞的增殖与分化;细胞的代谢;细胞内基因的传递和变化。
6.病毒由核酸和蛋白质外壳组成,病毒的核酸通常是一种DNA或RNA分子;
病毒增殖的培养需在活细胞中。
7使用:先用低倍镜观察→找到要观察的物象,移到视野中央→转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻调节细准焦螺旋,使物象清晰为止。
注意事项:①调节粗准焦螺旋下降时,要注意物镜与玻片之间的距离;②在使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋。
8. 低倍镜的视野大,通过的光多,放大倍数小;高倍镜的视野小,通过的光少,放大倍数大
9. ①转动物镜;②移动装片;③换用物镜
10.调反光镜和光圈.
12. 自养需氧型
13. 所有动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;细胞是一个相对独立的单
位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞从老细胞中产生。
14. 细胞统一性和生物体结构的统一性。
15. 标志着生物学的研究进入细胞水平。
16. 科学发现是有很多科学家共同参与、共同努力的结果;
科学发现的过程离不开技术的支持;
科学发现需要理性思维和实验的结合;
科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。