分推12
分推法的操作要领
分推法的操作要领分推法是一种常用的解决问题的思维方法，它可以帮助我们在面对复杂的问题时，将问题化繁为简，逐步分解，逐步推进，找到最终的解决方案。
下面将介绍分推法的操作要领。
一、明确问题在使用分推法解决问题之前，首先需要明确问题。
明确问题可以帮助我们更好地理解问题的本质和背景，从而更有针对性地进行分析和解决。
二、分解问题将复杂的问题分解成若干个相对简单的子问题。
通过将问题进行分解，可以将原本难以解决的大问题转化为一系列相对容易解决的小问题。
三、确定推进顺序确定解决子问题的推进顺序。
根据子问题的依赖关系和优先级，确定解决每个子问题的先后顺序。
这样可以避免在解决问题过程中出现返工或者无法继续推进的情况。
四、解决子问题按照确定的推进顺序，逐个解决子问题。
在解决子问题时，可以使用各种方法和工具，如逻辑推理、数学分析、实验验证等。
根据不同的问题和具体情况，选择合适的解决方法。
五、整合解决方案将解决子问题的结果整合起来，形成最终的解决方案。
在整合解决方案时，需要考虑各个子问题之间的关联性和相互影响，确保整个解决方案的一致性和完整性。
六、验证解决方案对解决方案进行验证和评估。
通过实验、测试、数据分析等方法，验证解决方案的有效性和可行性。
如果发现问题或者不足之处，可以对解决方案进行修改和完善。
七、实施解决方案将验证通过的解决方案付诸实施。
在实施解决方案时，需要制定详细的实施计划和相关的资源调配，确保解决方案能够顺利落地并产生预期的效果。
八、监控和优化在解决方案实施过程中，需要不断监控和评估解决方案的执行情况和效果。
如果发现问题或者改进的空间，及时进行调整和优化，以提高解决方案的效果和可持续性。
通过以上的操作要领，我们可以充分利用分推法的优势，解决复杂的问题。
分推法不仅可以帮助我们提高问题解决的效率，还可以培养我们的分析和推理能力，提升我们的思维水平和解决问题的能力。
分推法是一种实用的解决问题的思维方法，通过明确问题、分解问题、确定推进顺序、解决子问题、整合解决方案、验证解决方案、实施解决方案以及监控和优化，我们可以找到最终的解决方案。
周尔晋小儿推拿法
周尔晋小儿推拿法周尔晋小儿推拿法 2010-08-17这个很好用。
一定要顶的。
欢迎收藏和转载。
不过关于推拿法的异议，也希望有亲提出来。
我有看到，说这个推拿法，关于指尖和指根何为上，何为下，不同的古书有不同的说法。
究竟是哪一样呢, 重点PS一下。
在推拿的时候，要用一点水，或者润滑的油。
这样子推拿孩子才不会痛。
我用的是自家产的茶油。
效果非常好。
小儿百脉汇集于掌，适宜于5岁以下小儿的推拿法有多个版本，而以周老的最为简单、实用。
今将周老小儿推拿法的有关内容从《火柴棒医生手记》中单独抽出，并参考其他版本作了少量补充，供人们试用。
一、小儿推拿手法1(清、补脾土部位:拇指指腹(即末节螺纹面)。
操作:顺时针旋推为补，名“补脾土”，中医功效等于吃人参、白术;从螺纹面根部推向指尖(即离心方向——编者注)的直推为清，名“清脾土”。
脾土多用补，而少用清。
2(清、推大肠部位:食指外缘(即食指桡侧——编者注)，自指尖至虎口成一直线。
操作:从食指端直推至虎口，名“推大肠”，为补，止泻;从虎口推向食指端，名“清大肠”，治便秘。
3(揉板门部位:手掌大鱼际平面。
操作:用中指尖作揉法，名“揉板门”。
揉法为补，自掌根推向指根(即离心方向——编者注)为“清”，作用同清推大肠。
4(清肝木部位:食指指腹。
操作:直推为清，名“清肝木”。
注意:“肝木”宜清不宜补，补之恐动肝火。
5(清心火部位:中指指腹。
操作:直推为清，名“清心火”。
注意:“心火”也宜清不宜补，补后恐动心火。
清肝木与清心火有清火、降热功能。
6(清、补肺金部分:无名指指腹。
操作:直推为清，名“清肺金”;旋推为补，名“补肺金”。
“肺金”实热症用清法，虚症用补法。
7(补肾水部位:小指脂腹。
操作:肾水与肝木、心火、肺金的手法不同，直推为补，名“补肾水”。
注意:“水”宜补不宜清，补肾水相当吊盐水与葡萄糖，也有健体与降热作用。
8(揉外劳宫部位:第三掌骨背侧，腕横纹至掌骨小头连线之中点。
操作:用指尖作揉法，名“揉外劳宫”。
幼儿园12的分解教案5篇
幼儿园12的分解教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园12的分解教案5篇教案的有效性需要通过实际教学实践进行验证和不断改进，以确保学生的学习效果和能力提升，优秀的教案应该能够培养学生的创新能力和实践能力，下面是本店铺为您分享的幼儿园12的分解教案5篇，感谢您的参阅。
十二建星日正确推算法
十二建星日正确推算法
中国十二建星日推算法是一种清代通行的公历日期算法，它把一个年份分为
24段，成对地添加构成一年。
每一段称为一个“建”，其中有12个“正”，如子、丑、寅、卯等，即十二生肖；另外还有12个“子”，如申、酉、戌、亥等，也就
是十二地支。
十二建星日就是把每一段建确定为一个星期中的某一日，比如子、申、戌、亥等就定为星（日）期，而丑、寅、卯等则定为月期。
十二建星日推算常用一套复杂的规则来确定每年每个月的某一星期几，以农历
月份排列：子月开始是星期一，丑月开始是星期二，寅月开始是星期三，卯月开始是星期四，辰月开始是星期五，已月开始是星期六，午月开始是星期日，未月开始是星期一，申月开始是星期二，酉月开始是星期三，戌月开始是星期四，亥月开始是星期五。
每一“建”又分为“上”和“下”，表示公历的上旬（即1——10日）和下旬（即11——20日），所以每月分成了上下两段：上段以正确计算，下段以
子确定。
十二建星日推算十分灵活，是中国一种古老而又精密的公历日期记法法。
它采
用魔法密码，将十二生肖排列在公历日期空间上，可以准确地记录每月哪一天为特定节日，如春节，元宵节等节日，直到今天仍然是中国传统文化中一个重要的可视化形式之一。
按摩师职业技能实操规范动作
一、头部按摩１．开天门 2 ．抹双柳３．点按攒竹、鱼腰、丝竹空４．揉太阳５．点按四白、巨髎、睛明６．推颊车至地仓７．搓掌浴面８．双揪铃铛９．分推前额１０．推正顶11．点按百会、四神聪至大椎12. 分抹五经13. 点按五经14．扫散少阳术15. 干洗头16. 指尖叩击17．揉捏池颈18. 勾点大椎至风池二、胸部按摩１．分肋法２．点揉膻中３．龙凤呈祥４．点按胸部５按揉中脘６．宽胸法（渊液至大包）三、腹部按摩１．指揉膻中 2 ．点按鸠尾，推按鸠尾两侧 3 ．腹部横摩4 ．腹部斜摩5 ．腹肌提拿 6 ．按颤上中下（左、右）7 ．脐周团摩8 ．狮子滚绣球9 ．脐旁横摩10 ．点按腹部正中线，旁开 2 寸，旁开 4 寸的穴位四、下肢正面按摩１．股内外侧揉捏２．拳顶合揉３．股外侧推法４．按股前法５．拿股内外侧６．提拿足三阴、三阳７．膝关节周围揉法８．揉拔胫前肌９．揉按足三里10 ．单屈膝贴胸按压（左右）11 ．双屈膝贴胸按压12 ．单屈膝内外盘运（左右13 ．双屈膝内外盘运14 ．臀摇间 15 ．提腿按压骨前（左右）16 ．弯腰双腰法 17 ．下肢抖动五、背部按摩１．搭天桥法２．拿肩井３．背部分推４．掌推肩胛５．按肩胛内缘６．双滚肩臂７．直推背部８．叠掌压脊柱（大椎至长强）９．背部按揉10 ．点按脊中 11 ．点揉膀胱经12 ．对掌拉长腰背13 ．叠掌按压14 ．叠掌按揉15 ．叠掌颤腰背 16 ．叠掌空提 17 ．肘点按腰部18．捻揉腰部 19 ．托抬单腿压腰20 ．托抬双腿压腰 21 ．腰部横摩 22 ．推按腰背肌23 ．拿揉腰肌 24 ．叠掌按腰25 ．双龙点肾26 ．温肾补气 27 ．搓髎点强28 ．腰骶拳揉29 ．揉臀部 30 ．叩击腰部31 ．点按压环跳、承扶、委中、委阳、承筋、承山、昆仑、太溪、涌泉32 ．板腰（左右）33 ．提肩拧腰34 ．肘点按腰部35 ．捻揉腰部 36 ．滚背腰及臀部37 ．顺藤摸瓜六、下肢背面按摩１．揉捏股内外侧 2 ．提拿足三阴、三阳 3 ．拳顶合揉 4 ．推后下肢5 ．点按下肢6 ．按揉双下肢7．捶打足部8 ．吉庆有余七、上肢部按摩１．双手搓臂２．双手揉球３．肩周按摩 4 ．双龙点肩5 ．推手三阴三阳6 ．揉劳宫7 ．捋抖十指8 ．摇手腕９．环手叩击掌法10 ．横摩手内手外11 ．抖动手腕 12 ．摇臂伸抖13 ．抖动上臂(1)开天门(2)抹双柳(3)掐鱼腰(4)揉太阳(5)掐四白(6)掐睛明(7)点巨髎(8)推颊车(9)双揪铃铛1)体位受术者仰卧位，术者坐于头前。
分推肩胛骨
咳嗽的克星：分推肩胛骨，是我总结应用在治疗咳嗽上面最最好用的一个手法，可以对各种类型的咳嗽：寒咳、热咳、支气管炎、肺炎、哮喘都可以用这个手法。
分推肩胛骨，在手法上，我是建议大家用八字形分推法，从肩井穴开始，沿着肩胛骨内侧缘，从上往下往、往两侧做分推，手指要用些内力，刺激到的穴位有肩井穴、风门穴、肺俞穴等治疗咳嗽的大穴。
时间次数的操作上每次不少于200-300次，尤其针对比较严重的问题，如气管炎、肺炎等则需要按摩的时间会更多5-10分钟，可以陪着宝宝看动画片的时候按摩。
中间手法可以分推一段时间，然后揉肺俞，再分推，而后揉肺俞交替操作。
有一个提示，就是当孩子在罹患咳嗽疾病时，通常在肺俞、风门这重要的穴位，就会不通，不通则痛。
会表达的孩子会说痛，不会说的宝宝会表现出拒绝按摩的神情，但正因为不通，所以才要办法打通这些穴位，一旦打通，疾病立除。
雨欣有一次咳嗽很厉害的时候，在我捏脊到这里的时候也表现拒按，但我总是想办法，一次次的尝试按摩，不厌其烦，终于在拒绝两天后，第三天不在反抗，而咳嗽也基本就接近了尾声。
下面这个图把肩胛骨画的偏低了，宝宝的肩胛骨通常长得比较高，而且我自己建议从肩膀开始推，这样不容易错过重要的可以帮助治疗咳嗽的大穴。
全身各部按摩套路
全身各部按摩套路一、头面部1、纵抹前额2、横抹前额（点按太阳，震颤）3、前额推经点穴【印堂、神庭、（阳白、头维）一对、太阳、攒竹、鱼腰】(按一揉三)4、大鱼际揉法5、轻抹眼眶（点揉睛明，勾点四白，拇指分抹上眼眶、下眼眶，太阳穴按揉）6、热掌掩眼7、分推鼻翼至颧髎（拇指、中指分推，勾点迎香、巨髎、颧髎）8、分抹水沟至地仓16、梳、搔头皮，牵拉发根9、轻抹下额17、按摩耳周10、四指拢面18、按摩枕项线11、舒展眉头19、左右侧推颈椎12、揉印堂、攒竹至百会（拇指中指间隔一横指）20、左右侧旋颈椎13、分推叩击五经（拇指分推，从神庭）21、被动前屈颈椎14、对挤头部22、被动牵拉颈椎15、叩击头部五经23、推抖颈胸椎二、胸部、腹部（1）、胸部1、按压双肩3、分推胸胁2、点揉胸部穴位（勾点天突，4、搓胸胁按中府、云门、膻中、日月、期门）(2 )、腹部1、全掌揉腹部5、点揉腹部穴位（上、中、下脘、2、轻拿腹直肌关元、天枢、气海）3、合推腹部6、震颤4、推摩腹部（一指禅偏锋与四指摩法）7、振腹8、摩腹三、上肢部1、按肩前及上肢8、揉腕分推手背2、扌衮肩前及上肢9、推掌挤指3、拿揉肩及上肢外侧10、插指扣掌4、拿揉上肢内侧11、捻摇拔伸指关节5、举肩按腋窝12、挤压肩及上肢6、屈腕屈肘举肩扳肩13、搓上肢7、点揉上肢穴位（曲池、手三里、内关、神门、合谷、劳宫）14、抖上肢四、下肢前、内、外侧部操作步骤1、直推下肢8、屈膝叩击下肢内外侧2、双掌挤压分推下肢9、屈膝夹搓下肢3、拿揉下肢10、屈膝牵拉股四头肌4、滚下肢11、屈膝扳膝关节5、一指禅推阳陵泉、足三里、血海、三阴交12、摇髋、扳髋（屈髋+4字扳）6、屈膝拿下肢内外侧13、推摩足背7、屈膝扣挤下肢内外侧14、活动踝关节15、抖下肢五、颈肩部操作步骤1、拿揉颈项7、扌衮颈肩部2、按揉枕颈8、拿肩井3、指按棘突间隙及两侧9、拇指拨揉肩胛骨4、弹拨颈项两侧10、叩击肩背全掌按揉肩背5、拇指交叉拨挤颈项11、全掌按揉肩背6、按揉穴位（风池、肩井、肩贞、天宗、大椎、肩外俞）六、背、腰部操作步骤1、按揉背腰部9、竖擦脊旁两侧2、弹拨足太阳膀胱经10、横擦肾俞-命门、八髎3、叠掌按压膀胱经11、腰部后伸扳法、摇法4、滚脊柱两侧12、腰部左右斜扳法5、捏脊13、拔伸腰椎6、捏提脊旁肌14、腰部推搓法7、叩击脊柱两侧15、直推背腰部8、拿腰肌七、下肢后侧操作步骤1、直推下肢后侧8、推搓下肢后侧2、拿揉臀部及下肢后侧9、摇踝、摇膝3、臂滚臀部10、抖下肢4、滚下肢后侧11、推足底5、按揉穴位12、擦足底6、双掌挤压分推下肢后侧7、叩击臀部及下肢。
大班数学12的分解
大班数学12的分解活动目标：1. 学习12的分解，尝试归纳出2-12数字的分解方法。
2. 引导幼儿理解数的组成分解，知道整体与部分的关系。
3. 培养幼儿分析、判断、推理的能力。
重点难点：重点：理解整体与部分的关系，学习12的分解。
难点：能归纳出2-12数字的分解方法。
活动准备：PPT课件，操作纸笔。
活动过程：一、复习数字11的组成，为学习新知识做准备。
师：我们一同复习一下11的组成，11可以分成1和10，还有其它分解方法吗？11还可以分成几和几？二、学习12的分解。
1. 出示课件，老师带来了12个苹果，想分成两份，可以怎么分？有几种分法？我们一起来看大屏幕。
2. 观看课件，知道12的分解有几种分法。
3. 尝试用数字来表示12的分法。
4. 汇报交流，老师小结。
5. 多种形式尝试表述“12”的分解组成。
如：12可以分成11和1，一边有11个苹果，另一边有1个苹果；又如：12可以分成6和6，一边有6个苹果，另一边也有6个苹果。
等等。
三、探索归纳2-12数字的分解方法。
师：刚才我们知道了12可以分成11和1，还可以分成6和6，那么我们试着从2开始，看看2-12这些数字可以怎么分解？自己在本子上试着写一写。
四、归纳总结。
老师小结：当我们把一个数字分成两个较小的数时，这种方法是最简单的。
对每一个合数都可以进行多种不同的分解，而且通过不同的分解可以发现许多有趣的事情。
比如通过学习数的分解，我们就可以解决生活中的一些问题，比如公平地分配等问题。
通过学习数的分解，还可以提高我们的口算和心算能力。
因此，学习数的分解非常重要。
高级保健按摩师-全身按摩术名称
高级保健按摩师手法考试
中国农大-熊光明
(一)头部按摩
1、开天门
2、分推前额
3、抹双柳
4、环摩眼周
5、点按四白穴
6、点按巨髎
7、点按鼻通
8、环摩嘴周
9、双揪铃铛
10、推颊车
11、点按承浆
12、搓掌浴面
13、按五经
14、推桥弓
(二)胸部按摩
1、胸部分推
2、按中府云门
3、按揉膻中
4、点按胸骨 (三)腹部按摩 1、腹部横摩 2、腹部斜摩 3、推全腹 4、脐周围摩
5、腹肌提拿
6、狮子滚绣球
7、腹部龙凤呈祥
8、点按腹中线
9、按气冲 (四)下肢前侧 1、拿揉下肢内外侧 2、按揉足三里、三阴交、悬钟穴 3、直推下肢前外侧 4、按揉膝周 5、揉拨体侧 6、屈膝摇髋 7、下肢拍打 8、抖动下肢 (五)腰背部按摩 1、背部分推 2、掌推肩胛 3、双滚肩背 4、按揉膀胱经 5、点按膀胱经 6、拿揉腰肌 7、温肾补气 8、双龙点肾 9、横擦腰骶 10、搓髎点强 11、按压环跳 12、顺藤摸瓜 13、吉庆有余 (六)下肢后侧按摩 1、拿下肢后侧 2、拳顶合揉 3、点按承扶、殷门、委中、承山、昆仑穴 4、直推下肢后侧 5、按足底 6、下肢拍打
(七)上肢头部按摩 1、按百会 2、干洗头 3、扫散少阳 4、拿颈肌 5、拿肩井 6、双手揉球 7、拿手三阳、手三阴 8、双手搓臂 9、搓劳宫 10、捋抖十指 11、摇臂抻抖 12、大鹏展翅 13、双手揉球 14、拿手三阳、手三阴 15、双手搓臂 16、搓劳宫 17、捋抖十指 18、摇臂抻抖。
高级中医推拿师全身手法应用标准教案
《高级中医推拿师全身手法应用标准教案》主讲：陳龍飛一、头面部1、开天门11、推颊车2、分推前额12、点按承浆、揉捏下颌3、抹双柳13、双揪铃铛4、掐鱼腰14、搓掌浴面5、环抹眼周15、点按五经6、点按四百16、扫散少阳7、点按巨廖、迎香、耳门17、推桥弓8、点按鼻通18、揉捏池颈9、点按人中、承浆19、点按肩井10、点按地仓20、分推胸肋作用：醒脑安神、明目益聪、通窍活血二、胸部1、分推胸部5、点按胸骨2、点按中府、云门6、胸部龙凤呈祥3、揉按膻中7、晨笼鲜罩4、开胸顺气8、宽胸顺气作用：宽胸顺气、疏肝理气、和血散郁三、腹部1、腹部横摩7、腹部龙凤呈祥2、腹部斜推8、按腹中线3、推全腹9、点按气冲4、脐周环摩10、双点天枢5、腹肌提拿11、蝶按神阙6、狮子滚绣球12、振腹作用：健脾和胃、和胃降逆、调和脾胃四、下肢前部1、拿下肢内侧8、活动膝关节2、拳顶合揉9、摇踝关节3、按股前法10、抖动下肢4、按揉全下肢11、捋抖下肢5、揉拨少阳经12、下肢拍打6、按揉胫前肌13、推前下肢法7、膝周揉按作用：和解少阳、清阳解郁、调补肝肾五、背腰部：1、背部直推13、温补肾气2、背部分推14、双龙点肾3、拿肩颈15、横摩腰骶4、掌推肩胛16、搓廖点强5、双滚肩背17、点按背腧穴6、按揉膀胱经18、按压环跳7、按揉脊中法19、掌揉臀部8、揉大椎、腰阳关法20、点按八廖9、迭按背部21、叩击腰骶10、横摩腰部22、顺藤摸瓜11、拿揉腰肌23、吉庆有余12、拨揉腰肌24、理腰三击掌作用：调整脏腑功能、督脉通阳、补肾壮腰六、下肢后侧：1、揉捏下肢法8、击足跟2、点按后下肢9、点揉涌泉3、推擦腘部10、分推足底4、双拿下肢11、捋抖足趾5、弹拨跟腱12、搓涌泉6、叩击下肢13、昆仑、太溪对按法7、直推后下肢14、抖动下肢作用：通经利腰、舒筋活络、强健腰腿七、坐位1、按百会10、双手搓臂2、干洗头11、推手三阴、手三阳法3、扫散少阳12、捋抖十指4、孙猴搔头13、摇臂抻抖5、点按风府14、摇腕部6、对揉风池15、捋抖上肢7、提捏颈部16、大鹏展翅8、拿揉肩颈17、收势9、双手揉球作用：健脑益聪、宁心安神、活利肩关节操作；1、头面部10min、2、胸腹部5min、3、前下肢10min、4、背腰部20min、5、后下肢5min、6、颈坐位10min。
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分推12.How does Ann like her coffee ?
A. Do you like coffee, Ann?
B. Yes, I do.
A. Do you want a cup?
B. Yes, please, Christine.
A. Do you want any sugar?
B. Yes, please.
A. Do you want any milk?
B. No, thank you. I don't like milk in my coffee. I like black coffee.
A. Do you like biscuits?
B. Yes. I do.
A. Do you want one?
B. Yes, please.
一．New words
coffee [ ♐♓]n.咖啡
sugar [ ☞◆♈☜] n.糖
milk [❍♓●]n.乳, 牛奶
biscuit[ ♌♓♦♓♦] n.饼干, 小点心
二、Sentences
Do you like ….?
Do you want …?
三、Unit 5 Do you have a soccer ball?
Topic: Spending time with friends
Ball games:
play basketball, volleyball, ping-pong, soccer, tennis, baseball,
Other activities:
watch TV, play computer games
Adjectives of quality:
interesting, boring, fun, relaxing, easy, difficult
Structures:
A: Do you have a ping-pong bat?
B: Yes, I do. /No, I don’t. I have a ping-pong ball.
A: Does she have a tennis ball?
B: No, she doesn’t. She has a baseball.
作业：
Ⅰ..用所给单词的适当形式填空。
（每空1分，共5分）
1. _________ (do) Tony’s parents have a nice car?
2. Let’s __________ (play) soccer after school.
3. My father ___________ (watch) TV every night.
4. Bob is fat. He _________________ (not play) sports.
5. Those pictures are great. Can you bring ____________ (they) to school.
Ⅱ.完形填空。
（选择最佳选项使句意通顺，每空1分，共10分）
The boy’s name is Thomas. He___1___two good friends ___2___school. They are
Jenny and Paul. They are good ___3___. They all like ___4___ sports.
Jenny is a girl. She likes tennis very much. She thinks it is ___5___. She often plays tennis ___6___the two boys after school. And she can play it very well.
Paul is a boy. He likes playing basketball very much. He thinks it is___7___. He ___8___like playing tennis and he thinks it is boring.
Thomas likes playing tennis and ___9___basketball. They play ___10___every day.
( ) 1. A. have B. has C. am D. are
( ) 2. A. at B. on C. from D. to
( ) 3. A. friends B. classmate C. boys D. girls
( ) 4. A. plays B. playing C. play D. played ( ) 5. A. interesting B. boring C. happy D. difficult ( ) 6. A. and B. about C. with D. to
( ) 7. A. fun B. interest C. difficult D. hard
( ) 8. A. don’t B. doesn’t C. isn’t D. can’t
( ) 9.A. play B. plays C. playing D. to play ( ) 10. A. sports B. homework C. housework D. computers
Ⅲ. 阅读理解。
（共10分）
Old Henry is sixty-six. But he looks young. He has two children—one is a son and the other is a daughter. He has ten tennis rackets, eight baseballs, six basketballs, twelve soccer balls and eighteen volleyballs. But he never plays sports. He only likes collecting (收集) sports things. His son, Neal, likes soccer, He is a member of the city soccer club. He plays soccer every day. And his daughter, Nancy, likes volleyball. But she doesn’t play it, She only watches it on TV!
1. How many baseballs does Old Henry have?_________________________
2. Does Nancy have a brother? ________________________
3. Does Old Henry like playing sports? ________________________
4. Who plays soccer every day in the family?________________________
5. What sport does Nancy like? ________________________
Ⅳ.写作案例
介绍一下你的朋友Jim，他喜欢体育运动，并且拥有很多体育用品。
根据下面的表格，向大家介绍一下。
Number （数量）
Things (东西): 8 ping-pong ball 3 soccer ball 5 basketball 6 volleyball
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________ 家长签名：。