人教版四年级下册数学第二单元练习题
新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析
新人教版四年级数学下册《观察物体（二）》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图：，这个物体是（）A． B． C．2、从前面和右面看到的图形（）。
A．相同 B．不同 C．不能确定3、一个物体从前面看是，从右面看是，从上面看是，这个物体是（）。
A． B． C．4、一个立体图形从上面看是图形，从前面看是图形，这个立体图形是（）。
A． B． C．5、给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变．A．前面 B．上面 C．右面6、如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）A． B． C． D．7、由5个小立方块搭成的立体图形，从右面看到的图形是，从前面看到的图形是．这个立体图形的样子是（）A． B． C．二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体．9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．（1）从面和面看，看到的形状完全相同．（2）从面看，看到的形状是不同的．10、如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成，如图是从上面看到的和从右面看到的，那么要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。
上面右面12、一个立体图形，从前面看是，从右面看是，搭成这样一个物体至少要用个小正方体，最多用个小正方体．13、一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要块小方块，最多可以有块小方块．14、从面和面看是完全相同的形状，从面看是．15、由几个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右面看是，搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体．三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。
（）17、从上面看到的图形是．．（判断对错）18、从上面、前面、右面看到的图形都相同．．（判断对错）19、一个物体最多能看到它的三个面．（判断对错）四、作图题20、仔细观察，连一连．21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状．22、从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形．24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
人教版四年级数学下册第二单元综合复习练习题(含答案)
人教版四年级数学下册第二单元综合复习练习题（含答案）一、填一填。
（每空3分，共27分）1.下面的图形分别是从什么位置看到的？（填“前面”“上面”或“左面”）（）（）（）2.下面三个物体，从（）面看到的图形是相同的，从（）面和（）面看到的图形是不同的。
（填“前”“上”或“左”）3.从左面看到的图形是的有（），从前面看到的图形是的有（），从上面看到的图形是的有（）。
（填序号）二、判一判。
（每题2分，共10分）1.从不同的方向观察同一个物体，看到的图形一定是不同的。
（）2.从左面观察，看到的图形是。
（）3.无论从哪个方向看，都不可能看到。
（）4.是由4个组成的。
（）5.和从上面看到的图形相同。
（）三、选一选。
（第1题4分，其余每题2分，共10分）1.观察下面的物体，从上面看到的图形是（），从前面看到的图形是（）。
A. B. C.2.从前面观察下面各物体，看到的图形相同的是（）。
A.①和②B.①和③C.②和③3.给添上一个相同的正方体后，从左面看到的图形不变，有（）种添法。
A.2B.3C.44.用正方体搭一个物体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭这样一个物体，最少要用（）个正方体。
A.3B.4C.5四、连一连，圈一圈。
（共19分）1.把一个长方体和一个正方体摆成下面如图的样子。
右面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。
（6分）2.从上面看这些物体分别是什么图形？连一连。
（10分）3.下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形，请把这个物体圈出来。
（3分）五、数一数，填一填，画一画。
（每题9分，共18分）1.下面的物体分别是由多少个小正方体搭成的？（）个（）个（）个2.观察下面的物体，在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
六、解决问题。
（共16分）1.聪聪和明明分别用5个小正方体搭一个物体，要求从左面看到的图形是，从前面看到的图形是，他们谁搭的物体正确？在正确答案下面的（）里画“√”。
（4分）聪聪（）明明（）2.（1）上面哪些物体从左面看到的图形是？（3分）（2）上面哪些物体从前面看到的图形是？（3分）3.（6分）附加题。
人教版四年级下册数学第二单元试卷
⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷 四年级学⽣即将要进⾏数学第⼆单元测试，那么有哪些知识点是需要掌握的呢？店铺整理了⼈教版四年级数学下册第⼆单元测试卷，欢迎阅读! ⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷1 ⼀、填空题。
(共25分，第2题2分，其余每空1分) 1、计算88+6×(54-39)，应该先算( )，再算( )，最后算( )。
2、计算34 ×260+160÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是( )。
3、⽤简便⽅法计算376+592+24，要先算( )，这是根据( )律;计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
4、计算24×8-81÷9时，( )法和( )法可以同时计算。
5、填⼀填，找出从正⾯、上⾯、左⾯看到的形状。
6、⼀个数加上0，还得( );当被减数等于减数时，差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数，都得0。
7、a×6+6×15= ( )×( + )。
8、在左⾯的图中，甲看到的是，⼄看到的是，丙看到的是，丁看到的是。
那么，甲是从( )看的，⼄是从( )看的，丙是从( )看的，丁是从( )看的。
⼆、判断题。
(6分) 1、计算25×24时，⽐较简便的算法是25×20+4 ( ) 2、52+83+48=83+(52+48)这⼀步计算只运⽤了加法结合律。
( ) 3、25×4÷25×4的计算结果等于1。
( ) 4、134-75+25=134-(75+25) ( ) 5、125×4×25×8=(125×8)×(4×25) ( ) 6、0不能作除数，也不能作被除数。
( ) 三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号⾥)(5分) 1、⼀个长⽅形的周长是78⽶，宽是15⽶，它的长是( )。
人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案
第二单圆测试题（满分：100分）一，填空题。
（本题共5小题,每空3,，共42分）1．观察图形,从正面看到地图形为,从上面看到地图形为,从左面看到地图形为。
A．B．C．【结果】C。
A。
B【思路】试题思路：观察图形可知,从正面看到地图形是左边是2层,下层2个正方形,上层一个正方形靠左边。
右边是一行1个正方形。
从上面看到地图形左边是一行2个正方形,右边一行1个正方形。
从左面看到地图形是一列2个正方形。
据此即可选择．解：依据题干思路可得,从正面看到地图形是。
从上面看到地图形是。
从左面看到地图形是．故选：C。
A。
B．2．请分别在括号里注明下面四张照片是从房子地哪一面拍地．．【结果】背面。
左面。
右面。
正面【思路】试题思路：（1）观察图形,很容易看出,第一个图形是从房子地后面看到地。
第四个图形是从房子地正面看到地。
（2）因为烟圈从烟筒里面冒出时,是越来越大,所以烟圈地方向是向正面飘地,由此可以看出第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,由此即可解答．解：依据题干思路可得：第一个图形是从房子地后面看到地。
第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,第四个图形是从房子地正面看到地。
故结果为：背面。
左面。
右面。
正面．3．摆一摆,填一填。
（1）观察上面地三个物体可以知道：第①个物体从上面看到个正方形,第②个物体从正面看到个正方形,第③个物体从侧面看到个正方形。
（2）从面和面看到三个物体地形状完全相同。
从面看到地形状不同。
【结果】（1）3。
4。
2。
（2）上。
侧。
正【思路】试题思路：（1）观察图形可知,①从上面看到地图形是一行3个正方形。
②从正面看到地图形是2层：下层3个正方形,上层1个靠右边。
③从侧面看到地图形是一列2个正方形,据此即可解答问题。
（2）观察图形可知,这三个物体从上面看到地图形是都是一行3个正方形,从侧面看到地图形都是一列2个正方形,从正面看到地图形各不相同,据此即可解答问题。
2020年人教版数学四年级下册第二单元测试(含答案)
全优卷2020年人教版数学四年级下册第二单元测试一、选择1.从左面观察，看到的图形是( )。
A.B.C.D.2．从右面观察，看到的图形是( )。
A.B.C .D .3．观察这个立体图形，从哪两个面看到的形状是相同的？( ) A．前面和上面B．上面和左面C．前面和左面D．左面和右面4．立体图形和，从( )看到的形状是相同的。
A．左面B．上面C．前面D．后面5．立体图形是由( )个相同的小正方体组成的。
A．11B．12C．13D．156．把一些相同的小正方体摆放在一起，从三个方向分别看到的是：这些小正方体最多有( )个。
A．15B．12C．10D．9二、填空1．(1)填“前面”“左面”或“上面”。
从( )看从( )看从( )看(2)填“前面”“左面”“右面”或“上面”。
从( )看从( )看从( )看从( )看2.(1)从前面看到的图形是的有( )；(2)从左面看到的图形是的有( )。
3.用几个大小相同的小正方体摆出下面的组合体。
(1)从( )面和( )面看到的形状完全相同。
（填“前”“左”或“上”）(2)从( )面看到的形状是。
（填“前”“左”或“上”）4.下面是由相同的小正方体组成的立体图形。
数一数，由8个小正方体组成的是( )号。
5.用7个大小相同的小正方体摆出下面的组合体。
(1)从( )面和( )面看，这三个组合体的形状完全相同。
（填“前”“左”或“上”）(2)从( )面看，这三个组合体的形状不相同。
（填“前”“左”或“上”）6.数一数，下面每个立体图形中至少有几个小正方体？( )个( )个( )个7.下图是由( )个小正方体搭成的立体图形，将它摆在桌上，除底面外其余的面全部涂色。
这些小正方体中，2面涂色的有( )个，3面涂色的有( )个，4面涂色的有( )个，5面涂色的有( )个。
三、判断1．观察一个物体，从不同位置观察到的形状肯定不同。
( )2．观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。
(常考题)新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(包含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试题（包含答案解析）一、选择题1．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.2．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．A. 4B. 3C. 6D. 53．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）A. B. C. D.4．看到的茶杯是什么样子？A. B.5．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长6．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④7．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.8．下图中，看到的是（）号。
A. B. C. D.9．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C. 10．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.11．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.12．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。
15．下图是观察者在________位置看到的。
16．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
________________________17．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 18．图中共有________个小正方体。
从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。
19．如图，桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个，请画出从前面看到的图形________．20．用小正方体拼一个立体图形，使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形．要搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体．三、解答题21．小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
【数学】人教版数学四年级下册：第二单元《观察物体(二)》测试卷(解析卷)
人教版数学四年级下册：第二单元《观察物体（二)》测试卷（解析卷）学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________ 一、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．（2分）同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）。
A．不相同B．无法确定C．相同【答案】C2．（2分）认真观察下图，数一数．（如果有困难可以动手摆一摆再计数）下面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
A．5个B．6个C．7个【答案】C3．（2分）观察下面的立体图形，回答问题。
①②③④从上面看，形状相同的是（），从左面看形状相同的是（）。
1.①③④B、①④C、①②④【答案】B；C【解析】这四个立体图形从上面看到的图形分别是：①②③④可见从上面看到的图形中，①和④形状相同。
这四个立体图形从左面看到的图形分别是：[来源:]①②③④可见从左面看到的图形中，①、②和④形状相同。
4．（2分）在上摆一个同样的正方体，使它从上面看到的图形不变，有()种摆放方法。
A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C5．（2分）从左面看到的形状是，这个立体图形可能是（）。
A．B．C．【答案】B二、填空题（共45分）6．（2分）将一个长方体摆在桌面上，最多能同时看到它的_____个面。
【答案】37．（9分）下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的？填一填。
（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面【答案】上左前上左前左上前8．（4分）由4个小正方体摆成的几何体(如右图)，从____面和____面看到的图形都是。
【答案】前左9．（4分）如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．【答案】上；正【解析】试题分析：根据观察物体的方法，得出分别从正面、侧面、上面观察看到的图形，再找出形状相同、不同的即可．解：从上面看这三个物体，看到的图形均是一行3个正方形；从正面看这三个物体，第一个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个靠左对齐；第二个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个居中对齐；第三个图形是2行4个正方形，下面一行3个，上面均1个靠右对齐；从侧面看这三个物体，第一、第二图形均是一列3个正方形，第三个图形是一列2个正方形；所以这三个物体从上面看，形状相同；从正面看，形状不同．故答案为：上；正．10．（8分）图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。
人教版小学四年级数学下册第二单元试卷(含答案)共2套
人教版四年级数学下册第二单元试卷（一）一、单选题（共10题；共20分）1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 上面B. 下面C. 前面2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面3.下图小梅看到的汽车的样子是（）。
A. B. C.4.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.5.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D6.小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.7.从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同8.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.9.越接近中午，太阳照射树的影子（）。
A. 越短B. 越长C. 没有变化10.观察物体时，要（）。
A. 从左向右看B. 从上向下看C. 尽可能从多个角度观察二、判断题（共8题；共8分）11.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）12.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
（）13.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。
（）14.如图所示，小兰看到的是。
15.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（）16.在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。
（）17.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）18.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。
（）三、填空题（共9题；共29分）19.在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。
20.四位小朋友在看储蓄罐，右图的形状是谁看到的________21.小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。
根据要求，选择适当的字母填在下面的括号里。
（1）从正面看是的物体有________。
（2）（2）从正面看是的物体有________、________、________。
（3）从侧面看到的图形相同的物体有________、________、________。
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人教版四年级下册数学第二单元练习题
一、判断题(每道小题2分共16分)
1. 0除以任何数都得0()
2. 758+396=758+400－4()
3. 596-98=596-98-2()
4. 72×(38+42)=72×38+42()
5. 900÷700=9÷7=1……2()
6. 1456-(324+456)=1456-456-324()
7. 54÷(3+6)=54÷3+54÷6()
8. 因为A-8=B-6，所以A＞B()
二、填空题(1-3每题2分, 第4小题4分, 第5小题10分, 第6小题16分, 共36分)
1. 把式子9+9+9+9+9改写成乘法式子是:
2. 一个数的亿位上，百万位上，十位上和个位上的数字都是6，其余各位都是0，这个数写作：()．
3. 把a+4+a+4+a+4写成积的形式是:
4. 3080740650吨读作：()，省略亿位后面的尾数约是()．
5. 最大的三位数是()，最小的五位数是()，它们的和是()，差是()，积是()．
6. 5245036是()位数，最左边的"5"在()位上，它的计数单位是()，表示5个()．另一个"5"在()位上，它的计数单位是()，表示5个()．两个"5"所表示的值相差()．
三、简算题(每道小题4分共24分)
1. 3675-2998
2. 2365-(307+365)
3. (7×8715+3×8715)÷15
4. 45×99+45
5. (343+685+157)-585
6. 396×25
四、应用题(每道小题6分共24分)
1. 某煤矿四月份计划出煤38400吨,技术革新后平均每天比原计划每天增产256吨,四月份实际生产多少吨煤?(按30天计算)
2. 第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分?
3. 两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8小时把水放满,这个水池能装多少吨水?(用两种不同方法计算)
4. 一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米?
一、填空题(1-12每题2分, 13-14每题3分, 15-16每题4分, 第17小题6分, 共44分)
1. 加法结合律用字母表示：
2. 加法交换律用字母表示：
3. 比699999大1的数是()．
4. 乘法交换律用字母表示:
5. 比较大小．240×15□240×10×5
6. 比较大小．28－28×0□(28－28)×0
7. 比较大小．(45+25)×6□45×6+25
8. 乘法结合律用字母表示:
9. 比较大小．96-(54+26)□96-26-54
10. 比较大小．60×4×2×25□60×2×(4×25)
11. 比较大小．27×13+27×27□(13+27)×27
12. 13870000千克=()万千克
13. 乘法分配律用字母表示:
14. 1195000000人≈()亿人
15. 7045200760读作：()，省略亿位后面的尾数约是：()．
16. 十八亿零六十万七千零二十写作：()，四舍五入到万位约是()．
17. 最大的六位数是()，最小的六位数是()，它们的和是()，差是()．
二、简算题(每道小题3分共21分)
1. 563+296=
2. 1001×78
3. 4500÷25
4. 125×24
5. 1846-620-380
6. 8×125－25×6×4
7. 32×46+32×54
三、计算题(每道小题3分共15分)
1. 156-x=78
2. x+72=146
3. x×11=121
4. 750÷x=30
5. 408×(3080－1980)+712
四、文字叙述题(每道小题4分共8分)
1. 被除数是432, 商是13, 余数是16, 求除数．
2. 2520与30的商加上12与75的积, 和是多少?
五、应用题(每道小题6分共12分)
1. 某工厂原计划一年生产农具4800部, 实际用10个月就完成了任务, 实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?
2. 一台机器8小时可以加工320个零件, 照这样计算, 要用5台机器加工2000个零件, 需要多少小时?
1．由两个亿、六百二十个万、七十四个一组成的数写作()，读作()，省略亿位后面的尾数是()．
2．()不能作除数．一个整数除以另一个()的整数，商是()，而没有余数，我们就说第一个整数能被第二个整数()．
3．用字母a、b、c表示三个数，乘法的分配律可以写成()．
4．10226被一个数除时得商83而余数是17，除数是()．
5．由三个九和两个零组成一个五位数，读出两个“零”来的是()，所有的“零”都不读出来的是()．
二、判断题(对的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”每题1分，共10分)
1．848万，最高位上的“8”，是最低位上“8”的100倍．()
2．自然数的个数是有限的．()
3．计算409×765时，可以用乘法分配律，使计算简便．()
4．193845000用亿作单位的近似数是2亿．()
5．0除以任何数都得0．()
6．求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法．()
7．72÷8=9表示的意义是：已知两个因数的积是72，其中一个因数是8，求另一个因数9的运算．
() 8．27÷(3＋9)=27÷3＋27÷9()
9．35只能被7整除．()
10．两个数相除，交换被除数与除数的位置，商不变．()
三、计算题(共50分)
1．直接写得数(10分)
76＋27=108÷27=40×17= 975－269=523＋177=250×32= 0÷23=102×45=108÷27= 81÷3=960÷40=830－225= 25×9×4=81×7＋19×7=357－135－65=
465＋212＋188=38＋72＋62=25×3＋25=
49×0×27=135＋45＋65=
2．用简便方法计算(每题2分，共16分)
①180＋274＋126＋120②125×6×50×8
③184－35－65④135×37＋65×37
⑤101×798－798 ⑥103×25
⑦(180＋80)×25 ⑧25×32
3．求未知数x(每题2分，共12分)
①77＋x=394 ②x－87=254 ③x÷60=58 ④864÷x=32 ⑤32×x=384 ⑥367－x=74
4．计算下面各题(每题3分，共12分)
①125×5＋169÷13②27864÷86×(197－62)
③(328＋704÷32)÷(92－22)
④200＋99×12－1038 、列式计算(每题3分，共12分)
1．72与46的和，乘以350减去143的差，积是多少？
2．一个数除2250，商是125，这个数是多少？
3．525除以25的商再减去427与418的差，结果是多少？
4．60的8倍减去480，再除以480，商是多少？
五、应用题(每题6分，共18分)
1．一列火车上午6小时行了366千米，下午4小时行了276千米．下午比上午平均每小时多行多少千米？
2．一个工厂前6个月用煤120吨，后半年用煤102吨．每吨煤按80元计算，后半年比前半年平均每月用煤节约多少元？
3．一个林场前年植树1480棵，去年植树的棵数是前年的2倍，今年植树比前两年植树的总数还多420棵，今年植树多少棵？。