《有多重》郭峰 PPT课件
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北师大版三年级下册数学课件-4.1《有多重》(共17张PPT)

5千克 (﹤) 4900千克 800克 (﹤) 1千克
光芒闪耀
火眼金睛来判断:
1. 一个西瓜重约4克。(×)
2. 5千克水比5000克石头轻些。( )
3. 我今天喝了一瓶1000千克的可乐。(×)
×潜能无限Fra bibliotek看一看,猜一猜。
1个
3个
1个
2个
阳光心语:
此时,老师眼里的你们,个个爱动 手,人人会思考。能在动手操作中感知1 千克、1克有多重;能在思考尝试中推导 出千克与克这两个质量单位间的换算关 系,知道1千克=1000克,掂了、估了、 称了、比了、理解了、会用了,你们太 棒了,掌声送给自己!
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
有多重
温馨提示
小组合作:
• 1.选择所称物品(文具、食品)。 • 2.掂一掂,估一估。 • 3.用盘秤称一称。 • 4.拍照上传。
哪个重?
淘气:我称了1千克的棉花。
笑笑:我称了1千克的铁。
1克有多重?称一称,掂一掂。
一枚2分硬币 约重1克
小组合作: 1.议:选择一件物品(文具、水果、蔬菜) 2.做: 放在手里掂一掂。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 6:08:48 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
光芒闪耀
火眼金睛来判断:
1. 一个西瓜重约4克。(×)
2. 5千克水比5000克石头轻些。( )
3. 我今天喝了一瓶1000千克的可乐。(×)
×潜能无限Fra bibliotek看一看,猜一猜。
1个
3个
1个
2个
阳光心语:
此时,老师眼里的你们,个个爱动 手,人人会思考。能在动手操作中感知1 千克、1克有多重;能在思考尝试中推导 出千克与克这两个质量单位间的换算关 系,知道1千克=1000克,掂了、估了、 称了、比了、理解了、会用了,你们太 棒了,掌声送给自己!
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
有多重
温馨提示
小组合作:
• 1.选择所称物品(文具、食品)。 • 2.掂一掂,估一估。 • 3.用盘秤称一称。 • 4.拍照上传。
哪个重?
淘气:我称了1千克的棉花。
笑笑:我称了1千克的铁。
1克有多重?称一称,掂一掂。
一枚2分硬币 约重1克
小组合作: 1.议:选择一件物品(文具、水果、蔬菜) 2.做: 放在手里掂一掂。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 6:08:48 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
最新北师大版数学三年级上册《有多重》PPT课件资料

4、请在括号里填上合适的单位 (1)一只鸡重3( ),所生的鸡蛋中 ,其中一个重50( )
(2)一个苹果重150( ),一个西瓜 重5( )
(3)小明身高143( ),体重33( ),他的脉搏1( )跳动80下
三、选择题 1、5克重的口香糖和5克重的棉花糖比,( ) A.口香糖重 B.棉花糖重 C.一样重 2、要称一元硬币的重量,应该选用( )来称
北师大版数学三年级上册 《有多重》PPT课件
案秤 弹簧秤 电子秤
天平秤Leabharlann 台秤体重大约是50克 2袋盐重1千克
1千克 = 1000克
千克可以记作“kg ”, 克可以记g作“ ”
1kg
= 1000g
五个苹果大约 重1千克
四个橙子大约 重1千克
1千克的棉花和1千克 的盐比较,谁更重?
1、称较重的物体一般用( )作单位, 称较轻的物体一般用( )作单位
2、一枚2分硬币大约重( )克, 6个苹果大约重( )千克
(1)每只鸟重70克,4只重( )克 (2)每个南瓜重5千克,( )个重15千克 (3)每听饮料重500克,( )听重2千克
1千克=( )克 7000克=( )千克 9千克=( )克 3千克50克=( )克 1千米-400米=( )米
在()里填上“>”、“<”或“=” 900克( )1千克 45克( )45千克 3千克( )2999克 8千克( )8000克
A台秤 B天平秤 3、一袋洗衣粉重500克,2袋洗衣粉的重量是( ) A.500克 B.1千克 C. 1克 4、一只鹅重3千克,2只鹅的重量等于3只鸡的重量,
一只鸡重( ) A.4千克 B.3千克 C.2千克
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《有多重》千克克吨PPT课件2教学课件

台称 电子称
读作: 射线AB
磅秤
30
你的体重是30千克
千
我的体重
克
是多少?
我的体重 是50克。
50克
千克可以记做 “kg”,克可以记做 “g”
1千克=1000克 1kg=1000g
多少个苹果重1千克?
大约6个苹 果重1千克。
在○里填上“>”、“<”或 “=”=。 2千克○ 2000克
2500克 O 3 千克
填上合适的单位 一袋盐是500( g ) 1个西瓜重6( kg ) 一个鸡蛋重50( g ) 一袋面粉重25( kg )
一个足球400( g ) 一个曲别针2( g ) 一个硬币1( g )
一袋方便面100( g ) 一个菠萝2( kg ) 一盒牙膏50( g )
小明体重25千克,小青体重 21千克,小明比小青重多少 千克? (口答)
电子台秤
托盘天平
PPT模板下载:行业PPT模板: 节日PPT模板:素材下载: PPT背景图片:图表下载: 优秀PPT下载:教程: Word教程: 教程: 资料下载:课件下载: 范文下载:试卷下载: 教案下载:
台秤
电子台秤
kg
kg
kg
kg
kg
kg
kg
kg
1千克 = 1000克
千克可以记作“kg ”, 克可以记g作“ ”
1kg
= 1000g
一个鸡蛋重( 50g)
一个西瓜重( 5kg )
2kg=( 2000 )g 4000g=( 4 )kg 7kg=( 7000 )g 8000g=( 8 )kg
在O里填上“>”、“<”或 “=”。
= 2千克 O 2>000克
4900千<克 O 5千克 800克 O< 1千克
新北师大版三年年级下公开课《有多重》课件

新北师大版三年 年级下公开课《 有多重》课件
目录
• 课程介绍 • 重量单位及其转换 • 重量估算与测量 • 重量在日常生活中的应用 • 课程总结与拓展
01
CATALOGUE
课程介绍
课程目标
01
02
03
04
理解重量单位(克、千克、吨 )的定义和换算关系。
掌握通过称重工具测量物品重 量的方法。
学习估算常见物品重量的方法 ,培养估算意识和能力。
04
CATALOGUE
重量在日常生活中的应用
购物时的重量概念
货物计量
在购物时,我们经常会遇到按重量购买商品的情况,例如购买蔬菜、水果等食品 。通过重量,我们可以准确计量所需商品的数量。
价格参考
重量也常作为商品价格的参考因素。例如,黄金、钻石等贵重物品的价格往往与 其重量密切相关。
健康饮食与重量的关系
THANKS
感谢观看
通过展示不同水果的图片,引导学生估算其重量,例如苹果、香蕉、橙子等。 可以提问:“你认为这个苹果大约有多重?”
日用品重量估算
展示一些日常用品,如一瓶矿泉水、一本书、一支笔等,让学生尝试估算它们 的重量。这有助于学生在日常生活中对物品重量形成直观的认识。
使用秤进行重量测量
01
02
03
介绍不同类型的秤
课程首先介绍了重量的基 本概念,使学生了解到物 体由于地球引力而受到的 力即为重量。
重量单位
详细解析了重量的单位, 如克、千克、吨等,以及 它们之间的换算关系。
测量重量的工具
介绍了生活中常见的测量 重量的工具,如天平、台 秤、电子秤等,以及它们 的使用方法。
拓展阅读与建议
阅读建议
推荐学生阅读与重量相关的科普 读物,如《重量与测量》等,以 加深对重量单位及测量工具的理
目录
• 课程介绍 • 重量单位及其转换 • 重量估算与测量 • 重量在日常生活中的应用 • 课程总结与拓展
01
CATALOGUE
课程介绍
课程目标
01
02
03
04
理解重量单位(克、千克、吨 )的定义和换算关系。
掌握通过称重工具测量物品重 量的方法。
学习估算常见物品重量的方法 ,培养估算意识和能力。
04
CATALOGUE
重量在日常生活中的应用
购物时的重量概念
货物计量
在购物时,我们经常会遇到按重量购买商品的情况,例如购买蔬菜、水果等食品 。通过重量,我们可以准确计量所需商品的数量。
价格参考
重量也常作为商品价格的参考因素。例如,黄金、钻石等贵重物品的价格往往与 其重量密切相关。
健康饮食与重量的关系
THANKS
感谢观看
通过展示不同水果的图片,引导学生估算其重量,例如苹果、香蕉、橙子等。 可以提问:“你认为这个苹果大约有多重?”
日用品重量估算
展示一些日常用品,如一瓶矿泉水、一本书、一支笔等,让学生尝试估算它们 的重量。这有助于学生在日常生活中对物品重量形成直观的认识。
使用秤进行重量测量
01
02
03
介绍不同类型的秤
课程首先介绍了重量的基 本概念,使学生了解到物 体由于地球引力而受到的 力即为重量。
重量单位
详细解析了重量的单位, 如克、千克、吨等,以及 它们之间的换算关系。
测量重量的工具
介绍了生活中常见的测量 重量的工具,如天平、台 秤、电子秤等,以及它们 的使用方法。
拓展阅读与建议
阅读建议
推荐学生阅读与重量相关的科普 读物,如《重量与测量》等,以 加深对重量单位及测量工具的理
北师大版数学三上《有多重》ppt课件2

有多重
——克、千克的认识
净含量: 360克
净含量: 245克
净含量: 180克
净含量: 2千克
案秤
磅秤
弹簧秤 杆秤
台秤
天平
人体秤
电子盘秤
天平
台秤
净含量:500克 + 1000克
净含量:500克
1千克 1kg
= =
1000克 1000g
做一做:
做一做:
50克
做一做:
5千克
4千克
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想一想!
1千克的棉花和1千克的 盐比较,哪个重些?
这节课你有什么收获?
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
——克、千克的认识
净含量: 360克
净含量: 245克
净含量: 180克
净含量: 2千克
案秤
磅秤
弹簧秤 杆秤
台秤
天平
人体秤
电子盘秤
天平
台秤
净含量:500克 + 1000克
净含量:500克
1千克 1kg
= =
1000克 1000g
做一做:
做一做:
50克
做一做:
5千克
4千克
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想一想!
1千克的棉花和1千克的 盐比较,哪个重些?
这节课你有什么收获?
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
有多重_(1) (1)(精选)PPT共26页

有多重_(1) (1)(精选)
6
、
露
凝
无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0、倚南窗以寄傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
北师大版小学三年级数学下册课件《有多重》精品课件1
有多重
数学北师大版 三年级下
导入新知
观察情境图并思考: (1)图中淘气和小鸟分别有多重? (2)谁的体重更重一些?你是怎样知道的?
新知讲解
3个同学进行跑步比赛,每 位选手必须背一样物品参 加比赛!你会选择什么呢?
棉花
大米
石头
新知讲解
生活中,我们常 用千克和克来表 示物体有多重。
千克可以用 “kg”表示, 克可 以用“g”表示。
爷爷: 您好!我已经9岁了,身体长得特
别健壮,体重已达35千克克,每天早上 能吃掉60千克克 的鸡蛋两个,250 千克克 的牛奶一袋,中午可以吃掉100克的 馒头1个,晚上吃的更多,和爸爸妈 妈一起能把将近1千克克的米饭吃光 。
小明
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识?
1.计量较轻物品有多重,通常用克作单位, 计量较重物品有多重,通常用千克作单位。
2.1千克苹果大约有几个? 1千克鸡蛋呢?
3.用手分别掂一掂两种1 千克的 物品,体验一下1 千克有多重。
新知讲解
4个苹果大 16个鸡蛋大 约重1千克。 约重1千克。
新知讲解
说一说,生活中哪些 物品重大约1千克?
新知讲解
想一想,1000克与 1千克有什么关系?
1桶油重1000克,也就是1千克。 1千克=1000克
1kg=1000g
巩固提升
在( )里填上合适的单位。
4( 千克 ) 100( 克 )
150( 克 ) 8(千克)
3(千克) 2(千克) 450( 克 ) 10( 克 )
巩固提升
比一比谁最棒
(1) 4000克 =( 4 )千克 (2) ( 8 )千克 = 8000克 (3) 5千克 = (5000) 克 (4) (6000)克 = 6千克 (5) 1千克=(1000 )克 (6) ( 9000)克=9千克 (7) 1000克= ( 1 )千克
数学北师大版 三年级下
导入新知
观察情境图并思考: (1)图中淘气和小鸟分别有多重? (2)谁的体重更重一些?你是怎样知道的?
新知讲解
3个同学进行跑步比赛,每 位选手必须背一样物品参 加比赛!你会选择什么呢?
棉花
大米
石头
新知讲解
生活中,我们常 用千克和克来表 示物体有多重。
千克可以用 “kg”表示, 克可 以用“g”表示。
爷爷: 您好!我已经9岁了,身体长得特
别健壮,体重已达35千克克,每天早上 能吃掉60千克克 的鸡蛋两个,250 千克克 的牛奶一袋,中午可以吃掉100克的 馒头1个,晚上吃的更多,和爸爸妈 妈一起能把将近1千克克的米饭吃光 。
小明
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识?
1.计量较轻物品有多重,通常用克作单位, 计量较重物品有多重,通常用千克作单位。
2.1千克苹果大约有几个? 1千克鸡蛋呢?
3.用手分别掂一掂两种1 千克的 物品,体验一下1 千克有多重。
新知讲解
4个苹果大 16个鸡蛋大 约重1千克。 约重1千克。
新知讲解
说一说,生活中哪些 物品重大约1千克?
新知讲解
想一想,1000克与 1千克有什么关系?
1桶油重1000克,也就是1千克。 1千克=1000克
1kg=1000g
巩固提升
在( )里填上合适的单位。
4( 千克 ) 100( 克 )
150( 克 ) 8(千克)
3(千克) 2(千克) 450( 克 ) 10( 克 )
巩固提升
比一比谁最棒
(1) 4000克 =( 4 )千克 (2) ( 8 )千克 = 8000克 (3) 5千克 = (5000) 克 (4) (6000)克 = 6千克 (5) 1千克=(1000 )克 (6) ( 9000)克=9千克 (7) 1000克= ( 1 )千克
三年级数学上册《有多重》课件 北师大
物体的轻重叫 做物体的质重。
电 子 计 价 秤
体 重
磅秤
称天平台 秤托盘 刻度盘8
指针
天平
托盘
法 码
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
电 子 计 价 秤
体 重
磅秤
称天平台 秤托盘 刻度盘8
指针
天平
托盘
法 码
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
《有多重》课件
详细描述
物体的密度越大,相同体积的物体质量越大,因此重量也越 大。在地球上,物体重量的大小取决于其质量和地球对物体 的吸引力,而地球对不同物体的吸引力不同,因此重量也不 同。
重量与浮力
总结词
重量与浮力之间存在关联,物体在液体中受到的浮力大小等于其排开液体的重量。
详细描述
当物体完全或部分地浸入液体中时,它会受到一个向上的力,这个力就是浮力。浮力的大小等于物体所排开的液 体的重量。因此,相同体积的不同物质在液体中受到的浮力大小与其密度有关,密度越大,浮力越大。
重量是重力作用在物 体上的力的大小,是 物体受到的重力。
力的概念
力是物体之间的相互作用,是 改变物体运动状态的原因。
力有大小和方向两个要素,可 以用矢量表示。
力的作用是相互的,施力物体 同时也受到受力物体的反作用 力。
力的单位
国际单位制中的基本单位是牛顿(N),定义是使质量为1千克的物体产生1米/ 秒^2加速度的力为1牛顿。
课程目标
知识目标
情感、态度和价值观目标
学生能够理解质量、重量和重力的基 本概念,掌握它们之间的相互关系, 以及了解它们在日常生活和科学领域 中的应用。
培养学生对物理学的兴趣和好奇心, 激发他们的探索精神,同时培养他们 实事求是、严谨认真的科学态度和科 学精神。
能力目标
学生能够通过观察、实验和思考,培 养发现问题、分析问题和解决问题的 能力,提高科学探究的能力和实验技 能。
02 重量与质量的概 念
重量与质量的定义
重量
物体受到的重力大小,单位是牛 顿(N)。
质量
物体所含物质的多少,单位是千 克(kg)。
重量与质量的关系
01
重量是质量与重力加速度的乘积 ,即 W=mg。
物体的密度越大,相同体积的物体质量越大,因此重量也越 大。在地球上,物体重量的大小取决于其质量和地球对物体 的吸引力,而地球对不同物体的吸引力不同,因此重量也不 同。
重量与浮力
总结词
重量与浮力之间存在关联,物体在液体中受到的浮力大小等于其排开液体的重量。
详细描述
当物体完全或部分地浸入液体中时,它会受到一个向上的力,这个力就是浮力。浮力的大小等于物体所排开的液 体的重量。因此,相同体积的不同物质在液体中受到的浮力大小与其密度有关,密度越大,浮力越大。
重量是重力作用在物 体上的力的大小,是 物体受到的重力。
力的概念
力是物体之间的相互作用,是 改变物体运动状态的原因。
力有大小和方向两个要素,可 以用矢量表示。
力的作用是相互的,施力物体 同时也受到受力物体的反作用 力。
力的单位
国际单位制中的基本单位是牛顿(N),定义是使质量为1千克的物体产生1米/ 秒^2加速度的力为1牛顿。
课程目标
知识目标
情感、态度和价值观目标
学生能够理解质量、重量和重力的基 本概念,掌握它们之间的相互关系, 以及了解它们在日常生活和科学领域 中的应用。
培养学生对物理学的兴趣和好奇心, 激发他们的探索精神,同时培养他们 实事求是、严谨认真的科学态度和科 学精神。
能力目标
学生能够通过观察、实验和思考,培 养发现问题、分析问题和解决问题的 能力,提高科学探究的能力和实验技 能。
02 重量与质量的概 念
重量与质量的定义
重量
物体受到的重力大小,单位是牛 顿(N)。
质量
物体所含物质的多少,单位是千 克(kg)。
重量与质量的关系
01
重量是质量与重力加速度的乘积 ,即 W=mg。
数学三年级下册《有多重》PPT课件讲解学习30页PPT
数学三年级下册《有多重》 PPT课件讲解学习
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。iexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。iexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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北师大版三年级数学下册
第四单元 千克、克、吨
府谷四小:郭峰
案秤
弹簧秤 磅秤
电子秤
天平
台秤
电子秤
台秤
1千克
=
1000克
千克可以记作“ kg ”, 克可以记作“ g ” 1kg
=
1000g
五个苹果大约 重1千克
四个橙子大约 重1千克
1千克的棉花和1千克 的铁比较,谁更重?Βιβλιοθήκη 400kg25kg
小结:
这节课你有什么收获?
300kg
4kg
60g
80kg
6g
10g
6kg
14kg
填上合适的单位(克、千克)
克
克
千克
千克
想一想、填一填: 2千克= 2000 克 8000克= 3000 g =
3 kg
8 千克
7 kg=7000 g
认真阅读,你能发现什么?
聪聪给姥姥的一封信
姥姥: 您好!我已经10岁了,身体长得特 别健壮,体重已达40克,每天早上能 吃掉60千克的鸡蛋两个,250千克的牛 奶一袋,中午可以吃掉100千克的馒头 3个,晚上吃的更多,和爸爸妈妈一起 能把将近1克的米饭吃光 。
第四单元 千克、克、吨
府谷四小:郭峰
案秤
弹簧秤 磅秤
电子秤
天平
台秤
电子秤
台秤
1千克
=
1000克
千克可以记作“ kg ”, 克可以记作“ g ” 1kg
=
1000g
五个苹果大约 重1千克
四个橙子大约 重1千克
1千克的棉花和1千克 的铁比较,谁更重?Βιβλιοθήκη 400kg25kg
小结:
这节课你有什么收获?
300kg
4kg
60g
80kg
6g
10g
6kg
14kg
填上合适的单位(克、千克)
克
克
千克
千克
想一想、填一填: 2千克= 2000 克 8000克= 3000 g =
3 kg
8 千克
7 kg=7000 g
认真阅读,你能发现什么?
聪聪给姥姥的一封信
姥姥: 您好!我已经10岁了,身体长得特 别健壮,体重已达40克,每天早上能 吃掉60千克的鸡蛋两个,250千克的牛 奶一袋,中午可以吃掉100千克的馒头 3个,晚上吃的更多,和爸爸妈妈一起 能把将近1克的米饭吃光 。