致高校毕业生的一封信
给高校毕业生的一封信

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你写信时总是无从下笔?以下是本店铺为大家收集的给高校毕业生的一封信范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给高校毕业生的一封信1亲爱的同学们:今天是你们毕业的日子。
毕业只有一次,但人生的道路才刚刚开始。
我不想问你们都去哪儿,因为每个人都有自己的使命、担当和责任,每个人都有自己的价值标准、价值判断和价值选择,都有自己的梦想要去实现。
我想说的只是:唯有当你个人的价值取向和国家需求一致的时候,人生才会大放异彩。
转型期的中国,各种矛盾在所难免,社会竞争十分激烈。
可以想象,等待着你们的压力将会无比巨大。
但是,无论你们遇到多大的压力、多么过不去的坎,我希望你们永不言弃,永远不要放弃对国家、对民族和对家庭的爱,不要放弃对光明的追求和信心。
只有在最艰难的时候仍然坚持自己理想和信念的人,才是最伟大的人。
面对这个充满挑战和机遇的社会,为了更好地担负起你们的历史责任,我建议你们培育和磨练好四颗心:我们要时刻培育和保持一颗柔软的心。
柔软的心似百合,以智慧为水、慈悲为泥,不断浇灌和培育,就能妩媚开放。
有了这样的心,无论显贵巨富,还是一介平民,我们都可以一视同仁,以友善的态度去对待和关爱他们。
我们还要培育和保持一颗坚强的心。
坚强的心似木兰,以苦难为水,以宽容和宽恕为泥,不断浇灌、不断培育、不断开放。
人生的苦难要大大多于成功和欢乐。
哪怕是一个微小的成功背后,都有一段艰苦的历程。
唯有战胜苦难者,才能到达成功的顶点。
因此,我们要舍得吃苦,勇于吃亏,更要不怕受委屈。
工作累一点,待遇低一点,条件差一点算得了什么?把它当作成长过程的一个磨练吧。
没有委屈,没有迷茫,没有挣扎,没有误解,没有艰辛,没有痛过,还叫什么青春?还是什么人生?我们还要有一颗光明的心。
光明的心就像高山上的雪莲花,让我们用开心和快乐来培育她。
2024年致毕业生的一封信范文

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给毕业生的一封信10篇

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作文是心灵和墨水的互动,是思想的表达。
写作是提升自我认知和能力的有效方式。
但一篇优秀的作文应该避免跑题和无谓的延伸。
给毕业生的一封信篇1亲爱的学长学姐们:时光清浅,岁月如歌,我们倚在五月季节的门扉,遥望六月的风情,转眼间,4年的大学生活即将离你们而去,每一次痛苦的离别,都是新生的开始。
在这四年期间,不经自我反省,我到底学到了什么!曾经的野心勃勃,大有睥睨天下之势,总想大干一场,如今的你,当初的愿望是否早已实现,还是经受不住考验,早已变得颓废,或不堪重负。
四年了,校园赠与了你们许多,但你是否如再别康桥中”轻轻的我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩!“昔日的你们,如今是否长大了?再也不是当初的那个懵懂少年了?你们都是怀着梦想,受到亲人的祝愿,加上以青春做为赌注,一步一步走向心中的圣殿。
或许,刚进来的时候,你感到过迷惘,或慌乱,面对致命的诱惑,差点永远地迷失了自己,受环境的影响,盲目从众,没有自己的见解。
但是,经过四年的洗涤,和知识素养的积累,就不经感叹,曾经的自己是多么的幼稚!你是潇洒的来了,但最后,你是潇洒的走了吗?在大学生活了四年的你们,我不知道你们是否走出过校园,有去过自己的生活?还是一直呆在学校里,做天真的梦。
尽管,你在大学里学会了怎么处理人际关系,或者怎么去收服他人的心,使之诚服。
但是,社会远比大学复杂得多,并非我们潜意识所想象中的世界!所以,不管怎么样,自己必须变得成熟,理智兼感性!即使,走向社会,你们会遇上许多困难,甚至无助,但你们可以合理地利用资源,借助外力,从而让自己走向成功。
不过,虽然有外力相助,但未来终究是要靠自己去闯的!过分地依靠外力,只会让自己越来越沉沦,一遇到困难,就老想着借用他人的力量,最后一辈子,也就这样了,碌碌无为,遗憾终生!这样的结局是你们愿意看到的吗?天才,无论路途多么艰险,困难,都会咬紧牙关,自己扛,只有这样,才是属于自己的。
致2023届毕业生的一封信2篇

致2023届毕业生的一封信致2023届毕业生的一封信精选2篇(一)亲爱的2023届毕业生:首先,恭喜你们顺利完成了大学学业,踏上了人生新的阶段。
作为一名毕业几年的前辈,我想向你们送上我最诚挚的祝福和一些寄语。
首先,我希望你们能够为自己设定梦想和目标。
毕业并不意味着结束,相反,它是一个开始。
无论是进入职场、继续深造还是创业,都需要明确自己的方向和目标。
只有明确了自己想要的,才能更好地抵达终点。
其次,我想提醒你们要积极与他人互动。
大学生活给了我们许多难忘的回忆,你们一定也经历过许多友谊的春夏秋冬。
但是,毕业后尽量保持联系并建立新的人际关系是非常重要的。
人脉资源和人际关系能够为你们的职业发展提供许多帮助。
同时,我希望你们能够保持学习的热情。
大学是个学习的宝贵时期,但真正的学习不应该停止于此。
毕业后,你们应该继续自我提升,不断追求新知识,拓宽自己的视野。
不仅要关注专业领域的发展,还要关注社会和世界的变化。
最后,我想提醒你们要珍惜人生中的每一个阶段。
大学时光虽然有欢笑也有泪水,但它们都是你们成长的痕迹。
不要急于追求未来,同时也要享受当下的每一天。
人生是一场旅行,旅途中有风景也有坎坷,但只有珍惜每个瞬间才能收获更多快乐。
总之,我真诚地希望你们在未来的人生道路上实现自己的梦想,成为优秀的人和有影响力的人。
相信自己的能力,坚持自己的信念,勇敢迎接未来的挑战。
愿你们的人生充满色彩和无尽可能。
最后,衷心祝愿你们在新的人生阶段中取得巨大的成功和幸福!祝福你们毕业快乐!衷心的,一位前辈致2023届毕业生的一封信精选2篇(二)尊敬的2023级学生家长:您好!我是您孩子们所在学校的校长,写信给您是为了向您介绍一些重要的事情,同时也希望能建立起我们之间的紧密联系和合作。
首先,我想向您介绍一下我们学校的教育理念和目标。
我们致力于提供一个综合发展的教育环境,帮助每位学生充分发挥潜力,健康成长。
我们注重培养学生的学术能力,同时也重视他们的品德修养和社会责任感。
学校致大学毕业生的一封信(精选8篇)

学校致大学毕业生的一封信学校致大学毕业生的一封信(精选8篇)学校致大学毕业生的一封信1亲爱的孩子们:首先要祝贺大家来到了大学——一个你们曾经幻想过千万次的地方。
可能你们要说,这个地方根本不像我梦想的那样!没错,现实和梦想就是有很大的差别,但无论你们来时有多失望,等你们离开时绝对有些不舍,请相信我!大学是一个舞台,精不精彩只能靠你们自己去演绎;大学是一个小社会,能不能成功地步入外面的大世界,要靠老师的帮助和自己的努力。
在这里,你要学会自理、自立和自强!有的孩子一来学校,就跟我说:“老师,我想住高级点的宿舍,人少一点。
”我告诉他:“孩子,这里就是要让你学会怎么和人交往,还有,大学是一个结交朋友、储备人脉的好地方,你应该多和他们交流,而不是要独立出去!”还有的同学跟我说:“老师,我就是想获得奖学金,其他的我都不关心,我学习好!”那我告诉你:“在大学想得奖学金需要全面发展,因为奖学金评定要经过综合测评,不能仅仅依靠成绩!”前几天,北大的一个老师跟我说:“所有人的头都长得差不多,只要不是存在缺陷,大脑差不了太多。
那为什么有的人能上清华北大,有的人只能去普通学校?就是对待事物的认真态度不一样!”是的!我认为我的学生都很聪明,只是态度有差异而已,这便是需要我引导的核心。
孩子们,大学和以前的初中、高中不一样,这里有很多课余时间。
好多孩子把这个时间当成娱乐时间,甚至逃课去做自己喜欢的事情。
其实,大学的课余时间需要你自学,提前与社会接轨。
有的孩子又会说:“老师,为了与社会接轨,我去做兼职,既能赚钱又能接轨,即使耽误一些正常的上课时间,但磨炼了自己!”可我还要说:“如果你兼职的工作是发发传单,洗洗盘子,虽然增加了交际能力,但你失去的是大量的学习时间。
将来能养活自己的应该是别人取代不了的那些技能。
发传单和洗盘子人人都会,不能捡了芝麻丢了西瓜。
在大学,你要尽可能加入班委行列、学生会或者各种社团,因为这里能锻炼你的各种能力。
致大学毕业生的一封信

致大学毕业生的一封信致大学毕业生的一封信1亲爱的同学们:你们好!光阴似箭,岁月如梭,转眼又迎来了新一年的高校毕业就业季。
在大家即将离开校园,迈入人生崭新阶段的时刻,请接受家乡美好诚挚的祝福!我们的美丽家乡连云港位于中国万里海疆中部的黄海之滨,以港得名,是新亚欧大陆桥的东方桥头堡、新丝绸之路起点,拥有全国首批沿海开放城市、国家重点海港城市、国家创新型试点城市和国家园林城市等诸多城市名片。
当前,连云港市正处江苏沿海地区开发、国家东中西区域合作示范区建设、长三角区域发展一体化、“一带一路”建设等多重国家战略叠加的发展机遇期。
随着连徐高铁、连盐铁路、青连铁路、连淮扬镇铁路的全面开工建设,“十三五”期间,连云港将阔步迈入高铁时代。
“十二五”期间,我们建成了30万吨级深水航道一期工程和30万吨级矿石码头等标志性项目,连云港市被国家定为新亚欧大陆桥经济走廊节点城市、中哈物流中转基地和上合组织出海基地,成为全省“一带一路”建设的核心区和先导区,中心城市建设全面拉开框架,城市功能与形象得到明显的提升,以新医药、新材料、新能源、高端装备制造为代表战略性新兴产业得到巨大发展,被誉为中国药港、东方风谷和新能源之都,城市综合实力显著增强,人民生活水平不断提高。
连云港正在新一轮跨越发展的大潮中展现出蓬勃生机!迈入“十三五”,家乡也迎来全面建成小康社会,全力建设国际化海港中心城市的新目标、新任务。
作为“三个国际化”重要组成,人才地位凸显。
高校毕业生就业历来是全市人才工作的重点工作。
市政府先后出台《进一步做好全市普通高等学校毕业生就业工作实施意见》、《连云港市高校毕业生就业储备制度实施办法》等一系列支持高校毕业生就业创业的政策措施,对于有意向回家就业创业的毕业生,我们将提供如下服务:一是苏北引进急需人才补助资金。
每年安排急需人才专项补助资金200万元,符合我市重点产业发展方向的本科、硕士、博士毕业生,可获得4万、6万、8万元的补助。
致应届毕业生的一封信范文(通用17篇)

致应届毕业生的一封信在学习、工作、生活中,大家一定都接触过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。
那要怎么写好一封信呢?以下是小编帮大家整理的致应届毕业生的一封信范文,希望能够帮助到大家。
致应届毕业生的一封信篇1亲爱的同学:你好!也许和老板磨了好久你才请到这几天返校假,也许在外摸爬滚打了大半年的你已是身心疲惫,也许直到现在你依然工作不稳而飘来荡去,这些,我们可能都不知道。
我们不知道,实习的你在外承受了多少的压力和委屈,我们更不知道,今天过后就毕业的你在如今市场经济汹涌澎湃的浪潮里又将面对怎样的暗礁和险滩。
但我们记得,三年前的那个九月你背着行囊、拖着皮箱刚进校门时面对微笑的学长学姐时是怎样的青涩和腼腆,我们记得第一次参加班级晚会时你是怎样的兴奋和激动,我们记得图书馆内你的埋头苦读和篮球场上你的挥汗如雨。
我们记得学生宿舍里你的肆意欢笑和圆T 舞台上你的风姿卓越。
记得三年来你是如何从懵懵懂懂一路跌跌撞撞地走向成熟和蜕变。
相信你也不会忘记,每次你是如何绞尽脑汁想方设法去翘课。
你不会忘记,每次期末考前你是如何紧张得坐立不安和焦躁难眠。
你不会忘记,因为你的年少轻狂而伤害的善良可爱的舍友,你更不会忘记,每次远志楼拐角处邂逅的那一抹抹笑靥如花和一个个悠悠倩影。
是否短短的三年、年轻的贸院和小小的经贸系,也可以承载你很多的喜怒哀乐、悲欢离合和百转千回。
当毕业的骊歌再次奏响,当青青的绿草又一次铺满青葱校园,当夏日的风轻抚过每个经贸学子的发梢,毕业季就这样悄然而至。
不管你有没有谈过一场刻骨铭心的恋爱,不管你是否可以按时领到心爱的毕业证,不管你是否做好充分的职业准备,现在的你,再一次站在贸院的门槛。
与三年前不同的是,这一次你是面向社会。
从此,你要单枪匹马,去遭遇人性的的冷漠和温暖,去经历人生的沟坎与起伏,去寻求自己的光荣和梦想。
而无论走到什么哪里,从事什么职业,扮演什么角色,你应该将每件跟工作相关的手边小事尽可能做好,这不仅是一种工作伦理,也是一种生活态度。
“就”在唐山筑梦未来——致2024届高校毕业生的一封信

“就”在唐山筑梦未来——致2024届高校毕业生的一封信文章属性•【制定机关】唐山市人力资源和社会保障局•【公布日期】2024.06.01•【字号】唐山市人力资源和社会保障局 2024年6月•【施行日期】2024.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文“就”在唐山筑梦未来——致2024届高校毕业生的一封信亲爱的2024届毕业生们:时光荏苒,岁月如梭,又到一年毕业季。
风华正茂的你们,怀揣青春梦想,即将踏入丰富多彩的社会,开启人生新的航程!在你们青春扬帆启航之际,唐山市人力资源和社会保障局向你们致以热烈的祝贺,也诚挚欢迎你们在唐山就业创业!就业创业是你们实现人生价值的重要阶梯,是成就事业、筑梦未来的起点。
近年来,市委、市政府广开招贤之路,广纳天下英才,出台“凤凰英才”政策,持续加大就业创业支持力度,优化服务环境,提升择业空间,为你们在唐就业创业提供平台、创造条件、增添助力。
全市人力资源社会保障部门将会同有关部门,强化政策落实,用心用情提供“不断线”“不打烊”就业创业服务,助力你们就业在唐、筑梦青春!——如果你已在唐就业,我们将为你提供多方保障。
你能按照相关规定享受购房补贴、生活补贴等系列政策红利最高60万元,获得事业上最大限度的支持。
如果你申领了“凤凰英才”服务卡,还能“一站式”享受配偶随迁、子女入学、医疗保健、住房保障、交通旅游等多种便捷的生活服务。
——如果你还在求职,我们将助你一臂之力。
你可以到市县两级公共就业人才服务机构大厅、所在社区(村)“家门口”就业服务站进行现场登记,或登录人社部求职登记小程序进行线上登记。
各级人社部门将及时跟进,“一对一”提供职业指导、职业介绍、技能培训、政策落实等服务。
你还可以登录河北公共招聘网、唐山就业服务网、唐山人才网以及各级公共招聘网站、人才网站进行求职,挑选合适岗位;可以登录河北人事考试网、唐山人事考试网查询公务员、事业单位工作人员公开招聘公告。
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致高校毕业生的一封信书信发展到此时,已经不只是传递信息的工具,而是在很大程度上具有了文学性,并被作为文学作品来进行创作。
致高校毕业生的一封信范文要怎么写呢?下面店铺整理了致高校毕业生的一封信范文,供您参考!致高校毕业生的一封信范文一各位应届毕业生同学:白驹过隙,日光荏苒,转瞬间你们即将迈入大学阶段最后一学期学习,为确保顺利完成大学阶段的学业,通过毕业资格审核,请同学们高度关注并完成如下工作:一、核对学籍状态是否正常,学籍信息是否准确,毕业生电子图像信息采集是否已经参与1.核实自己在校期间学籍注册情况,对于因欠费而暂缓注册学籍的同学,须在毕业资格审核开始前,完清学费并正式注册,否则会因未正式注册学籍而不能获得毕业证。
2.核实自己的学籍信息是否准确,包括学号、姓名、性别、民族、身份证号、入学时间、专业名称、培养层次、学制等。
3.是否已经参加2016届毕业生电子图像信息采集。
已参加图像采集的同学请按照学校的要求及时登录学信网核对自己的电子图像信息是否正确,避免因电子图像信息关联错误而导致学历电子注册无效。
未参加毕业生电子图像信息采集的同学,新华社重庆分社在2015-2016学年第二学期会安排一次补采集。
毕业生电子图像信息核对、补采集等工作安排,学校会发布在本科教学信息网。
二、核对个人培养计划完成情况对照个人培养计划及成绩单认真核对已修读课程的类别、获得的学分和课程成绩,特别注意: 1.成绩单中是否全部记录了已修读课程;2.成绩单中课程类别、学分与个人培养计划中要求的是否一致;3.在课程类别、学分无误的前提下,查看个人计划完成情况,以便指导后期修读;4.对于因转学、转专业等学籍异动或课程重修等原因所导致的成绩单中的课程代码与个人培养计划中课程代码不一致,个人计划完成情况统计不准确的同学请做好学分认定工作。
特别提醒同学们注意,一门课程修读多次,该门课程的学分只计算一次,不重复计算。
如果因多次修读同一门课程而导致未达到个人培养计划修读学分要求的同学,请按照培养计划选修符合要求的其它课程。
通识选修课组除了对总学分有要求外,还对各子类别(行业背景类、艺术限选类、文管类、理工类)有要求,总分学达到通识选修课组学分要求但是子类别学分不满足者,不能通过计划审核。
三、做好最后一学期的选课工作请同学们按个人培养计划修读未完成课程(含毕业论文和实习),合理安排修读计划,切实做好最后一学期的正常选课及重修选课工作,最后一学期开设的毕业实习、毕业实践、毕业论文、毕业设计等课程请同学们一定要在教务系统完成选课(同学们现在已经在进行毕业论文和毕业设计工作,但是尚未完成上述课程的教务系统选课),避免因未选课,相关课程成绩不能登陆,导致不能按时毕业的情况发生。
四、是否达到毕业设计(论文)准入要求根据《重庆科技学院学生学籍管理办法》第十章第四十六条:“毕业前一学期课程补考结束后,所有未修完课程学分(不含人才培养方案中毕业学期应开设课程学分)累计达15学分及以上者,停止或取消其毕业设计(论文)资格”之规定,学校将实行毕业设计(论文)准入制度,凡不符合毕业设计(论文)准入条件的应届毕业学生停止或取消其毕业设计(论文)资格。
请同学们对照毕业设计(论文)准入要求,确认是否已经符合毕业设计(论文)准入条件。
不能达到毕业设计(论文)准入条件的同学请重新规划自己在校期间的学习安排。
五、参加大学生体质测试并达标按照教育部有关规定,学生每年均需参加本科生体质健康检测,合格者方可毕业,未完成或未通过大学生体质测试的同学请联系学校体育部安排补测事宜。
六、核实素质拓展学分达到规定要求素质拓展学分审查由学生所在学院根据专业学分制人才培养方案规定进行认定,请同学们向学院学生工作办公室咨询专业素质拓展学分要求,对照要求查看自己素质拓展学分获得情况,对于素质拓展学分尚未达到毕业要求的同学,在最后一学期须补足素质拓展学分后方可毕业。
七、确认德育是否符合毕业要求凡在校期间受到警告、严重警告、记过、留校察看处分的同学,需确认处分是否已按规定程序解除。
毕业资格审核期间,处分尚未解除的同学,德育审查为不合格。
处分期满或满足提前解除处分的同学,请及时向本学院及学工部申请解除处分,避免因德育审核不合格导致不能毕业。
八、参加并通过授位所需的英语、计算机等级考试按照《重庆科技学院学士学位授予工作实施细则》相关要求,本科毕业生必须通过全国大学英语四级考试(成绩达到425分)且通过计算机二级考试 (包括:参加全国或重庆市普通高等学校非计算机专业计算机应用知识和能力等级考试并达到二级水平,或文科类专业学生参加全国计算机信息高新技术办公软件应用模块达到国家职业资格四级者)方可授予学位。
对于未能通过全国英语四级考试或计算机二级考试的同学,学校在2016年4月13日(2015-2016学年第二学期第6教学周周三)组织重庆科技学院校内学位英语、学位计算机考试。
通过校内学位英语、学位计算机考试的同学,在学位资格审核时视同通过全国英语四级考试或计算机二级考试。
校内学位英语及学位计算机考试的报名时间及考试具体安排会发布在重庆科技学院本科教学信息网,请需要参加上述考试的同学随时关注本科教学信息网发布的报名通知,以免错过报名时间。
九、及时了解与毕业生相关的信息毕业学年最后一学期是毕业关键学期,工作的时效性很强,请同学们经常访问本科教学信息网,及时了解学校毕业生工作动态,及时完成学校的对毕业生各项要求。
最后,预祝同学们都能顺利完成学业,取得毕业证和学位证,为大学生活画上圆满的句号。
重庆科技学院教务处2016年1月22日致高校毕业生的一封信范文二亲爱的同学们:你们好!光阴荏苒,在这个美丽的校园里,你们播下希望的种子,辛苦耕耘,期盼着收获。
即将完成大学的学习生涯,开始人生新的征程,你们充满热情,富有朝气。
今天,面对严峻的就业形势,大学生将如何准备?如何选择?毕业在即,你们面临的首先是关系到切身利益的就业问题,面对就业压力,衷心希望毕业生以积极的心态,认真分析就业形势,关注就业信息,准确定位,努力寻找适合自己的工作岗位,确定自己的职业发展目标,把握就业机会,接受社会的挑选,以自己所学服务于社会。
毕业生就业工作是一项政策性、时限性强的系统工程,“市场导向,政策调控,学校推荐,毕业生与用人单位双向选择”的就业机制使毕业生就业走向市场。
校毕业生就业指导中心精心编写的这本《毕业生就业指导手册》,为即将毕业的同学提供了具体就业指导,帮助同学们了解就业政策,掌握毕业就业的基本知识和择业技巧,希望能够对同学们求职择业有所帮助。
同学们,前方有挑战更有机会,你们要振奋精神,不屈不挠、拼搏进取迎接挑战吧!如果你们在求职的过程中遇到困难,请及时与学院辅导员或学校就业指导中心老师取得联系,我们将提供周到服务,助你们走出困惑,顺利就业!天津工业大学毕业生就业指导中心真诚为你们服务!天津工业大学毕业生就业指导中心2011年8月致高校毕业生的一封信范文三我亲爱的同学们:5月27日至29日,你们从四面八方、从各自的实习单位赶回学校,参加毕业生大会,进行毕业生体检,拍摄毕业照,提交各种毕业生材料。
你们在校园的每个角落拍照留念,诚挚的笑脸一如初见,让这美丽的校园比往日更加生动、更加亲切了。
几个月不见,当你们那一个个熟悉的身影、一张张可爱的面孔又出现在我面前的时候,我真切地感受到了你们的变化。
在我的职业生涯里,你们也许仅仅是我带过的其中一届学生。
但对于你们而言,我是你们的大学辅导员,浙师大行知学院是你们唯一的大学。
我出现在你们人生最美好的大学时光里,也许还会出现在你们关于青春岁月的回忆中。
我为自己没有能把辅导员工作做得更好而感到遗憾,但更为自己能陪伴你们走过这段美好时光而感到荣幸。
时间,就像捧在手里的流沙,我们想把它握得更紧一点,但它却不断地从指缝间滑落。
我真的舍不得说再见,但你们真的,真的就要毕业了。
大学毕业,就像一个大大的句号。
从此,你们告别了一段灿烂的青春,告别了一段年少轻狂的岁月,告别了一个充满激情与梦想的年代。
大学毕业,其实只是一个小小逗号。
青春的故事尚未散场,下一场演出已经启幕。
四年时光,漫长而又短暂。
说它漫长,因为这四年里,你们从懵懂走向了成熟,从依赖走向了独立。
说它短暂,因为这四年里,大家一起学习一起生活,留下了太多温暖而美好的回忆,留下了太多难分难舍的情感。
你们即将离开这个菁菁校园,踏上一段新的人生旅途,我希望你们能认认真真做事,踏踏实实做人,好好工作,好好生活。
今后,你们也许再也听不到我的唠叨了。
但在这里,我还是想再说上几点。
第一,职位的高低,金钱的多少,并非衡量成功的唯一标准。
有的同学考上了公务员,你们私下里将其称之为“局长”、“部长”;有的同学应聘到银行工作,你们私下里称之为“行长”;有的同学应聘到企业,你们称之为“老总”、“老板”;有的同学应聘到学校,你们称之为“校长”。
刚走上工作岗位,勤奋进取、积极向上,并拥有一个为之奋斗的目标,这是青年人必须具备的工作态度。
但如果太在乎职位的升迁和物质方面的得失,把拥有更多的财富和更高的社会地位视为成功的唯一标准,你们将有可能无法在工作中收获足够的快乐。
我们生活的社会需要各行各业的从业人员。
面对不同的职业的工作者,我们要用不同的标准和尺度进行衡量。
一名商人是否成功,可以看他能赚取了多少金钱。
一名医生是否成功,应该看他的医术如何。
一名教师是否成功,应该看他培养了多少优秀的学生。
我并不是要让你们多么清高或多么超凡脱俗,只是希望你们明白:人生的快乐和幸福并非指拥有更多的财富和更高的社会地位。
香港中文大学的校长就告诫自己的学生:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系;一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在;漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
第二,积极适应社会,主动适应环境。
那天下午,我在签写你们的《毕业生就业推荐表》上的鉴定意见时看到,有一位同学的“担任社会工作情况”和“大学期间获奖情况”两个栏目都是空白的。
于是,我约他谈话。
我问:学院里有这么多学生组织和学生社团,几乎每个星期都有一次文体比赛或专业能力竞赛,你什么活动都没有参加过吗?他说,自己在大一时曾经满怀热情地加入了学生会,认真负责地做了许多工作,却仍没能够评上“优秀干事”,也没能够升任副部。
此后,他就看淡了学校里的各种评优评奖,不想“勾心斗角”地去评选奖学金,也就不愿参加那些“没有意义”的学生活动了。
我知道,在我们的学生组织和学生活动中,存在着一些不公平现象;我们现行的评优评奖规则,也有不科学的地方。
然而,亲爱的同学,且不说绝对的公平公正难以做到,相对于社会上其它性质的组织和活动,学校里的公平公正性肯定是比较高的。
我们学校施行的大学生综合素质测评机制,也是完全经得起考验的。