物态变化第二节熔化和凝固同步练习题(含答案)

合集下载

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。

如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。

关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热,后吸热D. 先吸热,后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是和。

对比两实验有以下判断:冰和碘都经历了固态变为液态的过程;冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量,这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

根据图象,下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体,熔点为C. 在第,该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。

由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量,温度升高5. 如图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点,可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时,氢是固态B. 灯丝用钨制成,不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。

在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架。

在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。

人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习 (含答案)

人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习   (含答案)

人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习(含答案)1.小明和小玲来到商店,小明买了根冰棍,小玲买了支棒棒糖,当他们把冰棍和棒棒糖放嘴里后,都慢慢消失了,对于这一变化的描述正确的是()A .冰棍溶解了,棒棒糖熔化了B .冰棍熔化了,棒棒糖熔解C .冰棍和棒棒糖都熔化了D .冰棍和棒棒糖都熔化了2.如图所示物态变化的实例中,属于熔化的是3、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热(如图所示),当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点儿都没熔化D.下边的熔化,上边的没熔化4. 下面表示晶体凝固的图像是()5.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示.根据图象判断正确的是()A.开始计时,晶体开始熔化B.第 25min 后,晶体开始熔化C.温度达到 80℃时,晶体开始熔化D.温度达到 50℃时,晶体开始熔化6.如图所示为海波的熔化图象,由图可知,下列说法正确的是( )A.海波的熔点是48 ℃B.海波在BC段是液态C.海波在CD段是气态D.第6 min时海波已全部熔化7.南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的()A.沸点低 B.密度小C.凝固点低 D.熔点高8.如图所示,某同学做冰的熔化实验时,绘制了温度随时间变化的图象,则根据图象可知A.冰的熔点是0 ℃ B.冰属于非晶体C.冰熔化过程需要15分钟 D.熔化过程冰要放热9. 把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间()A.有些冰熔化成水使水增多B.冰和水的数量都没变C.有些水凝固成冰使冰增多D.以上三种情况都可能发生10.如图所示是某物质融化时温度随时间变化的图像,下列从图像中获得的信息不正确的是A.这种物质是晶体,其熔点为60℃B.在BC段物质处于固液并存状态C.在BC段物质温度不变,物质不吸收热量,D.第4min后物质处于液态11.“不尽长江滚滚来”.其实长江的水的水源是雪山上冰雪消融后的点点水滴。

3.2熔化和凝固练习题(含参考答案)

3.2熔化和凝固练习题(含参考答案)

第2节、《熔化和凝固》练习题班级:姓名:完成情况:一、填空题1.下列现象属于什么物态变化:(1)春天,冰雪消融是;(2)铁水浇入模子铸成铁件是.2.海波在熔化时,温度(填“升高”、“降低”或“不变”),需要(填“吸热”或“放热”);蜡在熔化时,温度(填“升高”、“降低”或“不变”),需要(填“吸热”或“放热”).3.晶体在熔化的过程中需要不断从外界,温度;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是℃.4.夏天,小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出,发现水成冰(填物态变化),此过程中质量(填“不变”、“变大”或“变小”).5.如图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:第5题图(1)固体在开始加热时的温度为,固体的熔点为.(2)这种物质在固态时的名称为.(3)图中BC段表示物质处于(填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态,物质在熔化过程中共持续了分钟.二、选择题6.下列现象中,不属于熔化的是 ( )A.将牛奶放入冰箱冷冻室制成牛奶冰棍儿 B. 冰变成水C.食盐放入水中化成盐水 D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃7.下列物质属于晶体的是 ( )A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡8.用电烙铁对收音机断开的电路进行焊接的过程中,发生的变化是( ) A.熔化 B.先熔化后凝固 C.凝固 D.先凝固后熔化9.以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确 ( )A.同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高B.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点C.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变D.晶体在熔化过程中,温度不变,所以不吸热10.如图分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是 ( )A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程第10题图11.北方的冬天在菜窖里放几桶水,可以防止菜冻坏,其原因主要是( ) A.水蒸发吸热 B.水凝固放热C.水的凝固点较低 D.水可以保持菜窖湿润12.采用冷冻法可以把水与酒精从它们的混合液中分离出来,若冰的熔点为0 ℃,固态酒精熔点为-117℃,将混合液降温直到产生冰晶,首先分离出来的晶体及其原因是 ( )A.冰,水的凝固点比酒精的低 B.冰,水的凝固点比酒精的高C.酒精,酒精的凝固点比水的高 D.酒精,酒精的凝固点比水的低13.在0℃的房间里,把正在熔化的冰块投入到0℃的水中,过一段时间后,下列说法正确的是 ( )A.水质量增多 B.冰质量增多C.水和冰质量不变 D.以上三种情况都有可能14. 在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是 ( )A.缓慢加热 B.均匀受热 C.增大受热面积 D.缩短实验时间15. 寒冷的冬天,我国北方路面上的冰雪久积不化,影响交通,人们发现,如果向积雪上喷洒盐水,可以促进冰雪的熔化,对此,下列几种解释中正确的是( )A.盐水能向雪传热,从而促进冰雪的熔化B.盐水能降低冰雪的熔点,使冰雪可以在0℃以下熔化C.盐水能提高冻雪的熔点,使冰雪可以在0℃以下熔化D.盐水渗入冻雪后,能提高吸收太阳热辐射的本领,从而促进冰雪的熔化三、实验题16.小华为了确定某固体是晶体还是非晶体,他要探究“该固体熔化时,温度与时间的关系”.所用的实验装置如图甲所示,第16题图(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是℃.(2)实验中,观察到第6min时固体全部变为液体,记录的实验数据如下表,根据表中的数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象.(3)根据图象得出的探究结论是。

人教版物理八年级上册同步测试:第3章第2节 熔化和凝固

人教版物理八年级上册同步测试:第3章第2节 熔化和凝固

3.2熔化和凝固1.下列物态变化中,属于熔化的是()A.湿衣服晾干B.把白糖加水后化成糖水C.树叶上的露珠D.春天到来,江河中的冰化成水【答案】D【解析】A.湿衣服晾干了,液态的水变为气态的水蒸气,是汽化现象;B.把白糖加水后化成糖水,属于扩散现象,不是物态变化;C.树叶上的露珠,气态的水蒸气变为液态的水,是液化现象;D.春天来了,江河中的冰化成了水,固态的冰变为液态的水,是熔化现象;故选D.【点睛】熔化是指物质由固态变成液态;冰是固态,水是液态,冰变成水是固态变成液态的过程,据此解答!2.下列固体中属于晶体的是()A.沥青B.冰C.松香D.石蜡【答案】B【解析】沥青、松香、石蜡没有确定的熔点和凝固点,都属于非晶体;冰有确定的熔点和凝固点,属于晶体,故选B。

考点:晶体和非晶体的区别3.2015年5月26日印度出现高温天气.首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊,如图所示.关于这个情景的说法正确的是()A.沥青被烤化属于熔化现象B.沥青属于晶体C.沥青被烤化过程放热D.沥青被烤化时其温度降低【答案】A【解析】沥青被烤化由固态变为液态,属于熔化现象,故A正确为答案。

沥青没有固定的熔化温度,因此沥青属于非晶体,故B错误。

沥青熔化过程中吸热,凝固过程中放热,故C错误。

沥青被烤化时,吸收热量,温度升高,故D错误。

4.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃()A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能【答案】D【解析】根据题目中的描述可知,此物质属于晶体,有固定的熔点为55℃,处于熔点温度的物质的状态可能为液态,也可能为固态,还可能是固液共存的状态,故应选D。

5.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为() A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分【答案】C【解析】冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏。

教科版八年级物理上册第五章第2节融化和凝固同步训练(含答案)-答案

教科版八年级物理上册第五章第2节融化和凝固同步训练(含答案)-答案

教科版八年级物理上册第五章第2节融化和凝固同步训练〔含答案〕-答案教科版八年级物理上册第五章第2节融化和凝固同步训练〔含答案〕【答案】1. C2. C3. A4. B5. A6. A7. C8. D9. B 10. D11. C12. 凝固13. 降低14. 非晶体15. 热效应;熔化;摩擦做功16. 热胀冷缩;-3℃;晶体;该物质在熔化过程中温度保持不变17. 晶体18. 熔化;温度19. 酒精蒸发吸热;利用水凝固时放热20. 熔化;在不停地做无规那么运动21. 受热均匀;晶体;7;固液共存22. 使冰受热均匀;-5;固;不断吸热,温度不变;小于;不会23. 晶体;液;不变;增大24. 固液共存;增加;4.2×103;水在沸腾过程中继续吸热但温度不变;石棉网的余温可以继续加热25. 均匀;保持不变;比热容;小;14;98;小于;液化;试管有余热26. -4;热传递;4.2×104;〕因为冰和水的比热容不同;等于27. 碎冰;使冰块受热均匀;固液共存;小于;物质吸收热量,内能变大;低于;不能;试管中的水温度到达沸点后与烧杯中水温相同,不能继续吸热28. A 和B ;细;大于;1:3;2.529. 48;液态30. 水深度以没过试管里的物质为准,不要太多,试管不能碰到烧杯低;小于;小于【解析】1.解:A 、蜡烛蜡烛没有固定的熔点,属于非晶体,故A 错误;B 、霜是由气态的水蒸气变为固态的冰晶形成的,“霜〞的形成过程是凝华现象,故B 错误;C 、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴.故C 正确;D 、冰川是液态水凝固形成的,故D 错误;应选C .〔1〕晶体与非晶体的区别:晶体有固定的熔点,而非晶体没有固定的熔点;〔2〕物质由固态变为液态是熔化;物质由液态变为固态是凝固;〔3〕物质由气态变为液体是液化;〔4〕物质由气态变为固态是凝华.此题考查了学生对晶体和非晶体的区别、液化现象、凝华现象的了解与掌握,涉及到的知识点较多,综合性较强,反映了物理来源于生活,又应用于生活,表达的新课标的要求.2.解:在其它条件相同时,积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,即熔点低于当地温度,使雪熔化,交通方便。

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.下列物态变化中,属于熔化现象的是( )A.冬天,人嘴里呼出“白气”B.夏天,人吃冰棒感觉凉爽C.用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧D.游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷【答案】B【解析】解:A、冬天,人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴,故A 错误;B、夏天,人吃冰棒感觉凉爽,是因为冰棒熔化吸收热量,故B正确;C、水沸腾是一种汽化现象,锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点,故C错误;D、游泳后刚从水里出来,感觉特别冷,是由于身上的水蒸发吸热造成的,故D错误。

故选:B。

2.夏至前后是荔枝的最佳上市时节,小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时,泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋,其主要的保鲜原理是( )A.熔化放热 B.熔化吸热 C.汽化吸热 D.凝固放热【答案】B【解析】解:将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中,冰吸收热量,熔化成水,使得荔枝温度降低,不易变质,故ACD不符合题意,B符合题意。

故选:B。

3.寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂,通过观察发现降温时水缸中的水( )A.是从水面开始凝固的 B.是从中央开始凝固的C.是从缸底开始凝固的 D.是同时开始凝固的【答案】A【解析】解:质量是物体本身的一种属性,水结成冰后,是从水面开始凝固的,质量不变,冰的质量等于水的质量,而冰的密度比水的密度小,由ρ=m可知,体积会V变大,水缸的容积不变,所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。

故选:A。

4.在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是( )A.都是为了受热均匀B.都是为了控制温度C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解:水浴法可以使物体受热均匀,因此,在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热;在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中,碘的熔点高于100℃,采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华,而不能达到熔点,不会熔化,这样通过控制温度可使实验效果更明显。

人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题 含答案

人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题  含答案

人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题含答案一、课内练习知识点1:物态及其变化1.水变化万千,它不仅可以变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜。

其中雪、霜属于_______态,雨、露属于______态。

(均填“国”“液”或“气”)2. 2.下列现象中没有发生物态变化的是( )A.扫地时灰尘到处飞舞B.洒在地上的水变干C.早晨地上的霜变成水D.冰雕化了知识点2:熔化和凝固3.下列现象中不属于熔化或凝固现象的是( )A.冬天,湖面结冰B.夏天吃冰棒解热D.糖放入锅内,加热变成糖浆C.糖放入水中变成糖水4.在工厂里用铜块浇铸铜件的过程,发生的物态变化是( )A.凝固B.熔化C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化知识点3:晶体和非晶体熔点和凝固点5.在标准大气压下,萘的熔点是80℃,则此温度下的萘( )A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存态D.以上三种情况都有可能知识点4:熔化吸热、凝固放热6.冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发,使人感到暖和,而棉衣自身并不发热。

据说法国准备生产一种夹克,其衣料纤维中添加了一种微胶囊,这种胶囊所含物质在常温下呈液态,温度降低时会结晶,人们穿上它气温较高时,胶囊中的物质_______,使人感到凉爽;气温降低时,胶囊中的物质_______,使人感到温暖。

课时达师7.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会14.如图过低,菜不致冻坏,这主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分8.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层15.深为导热材料,夹层间有“神奇物质”。

开水倒入杯中伤数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。

然“神奇物质”在55℃( )A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能9.在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合液作为汽车冷却系统中的冷却液,这是由于这种混合液具有( )A.较低的沸点B.较低的凝固点C.较高的凝固点D.较好的冷却效果10.(易错题)两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比( )A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定11.在一个标准大气压下,由表格数据判断下列说法正确的是( )A.可用铜锅熔化钢块B.铜球掉到铁水中不会熔化C.在-265℃时氢气是固态D.-40℃的气温可用水银温度计测量12.的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱,人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.铁锅里可以熔化铝,但铝锅内不能熔化铁,这是因为A.铝的传热本领比铁大B.铁的传热本领比铝大C.铁的熔点比铝高D.铁比铝硬2.小华把0℃的碎冰块放在保温杯中,在冰中撒一些食盐,搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度,发现所测得的温度降到0℃以下.小华觉得很奇怪,他认为物体只有放热后温度才会降低,周围环境的温度都比0℃高,冰块怎么会向周围放热呢?下列能合理解释这一现象的猜想是()A.盐溶解时吸收热量B.加盐后冰熔点降低,冰熔化吸热C.加盐后冰熔点升高,冰熔化吸热D.一定是温度计不准确3.放在饮料中的冰块会越来越小,这个现象中包含的物态变化过程是()A.汽化B.熔化C.液化D.凝华4.如图是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像,则以下说法正确的是()A.甲对应石蜡,乙对应海波B.甲在第10min时为气态C.甲熔化时温度保持不变D.乙的熔点随温度的升高而升高5.小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中,该合金从70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至35℃。

合金在此过程()A.一直对外放热B.先熔化再液化C.温度保持47℃时,不吸热也不放热D.一直处于液态6.下列各组物体中均具有熔点的是()A.冰铁海波B.萘石英沥青C.铜石蜡水银D.松香食盐玻璃7.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A.天上飘下的雪花是非晶体B.晶体有熔点,非晶体没有熔点C.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高D.晶体在熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热8.有一种辨别“地沟油”和食用“植物油”的简易方法.即把“地沟油”和食用“植物油”同时放入冰箱的保鲜柜中,可发现“地沟油”先“冰冻”了.这是根据物质的哪一种特性来辨别的?()A.比热容B.沸点C.凝固点D.热值9.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体10.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是()A.该物质为非晶体B.该物质的熔化过程用了10minC.该物质的熔点是100℃D.第3min物质处于固、液混合状态二、填空题11.在“探究某固体熔化时温度变化的规律”实验中,某同学根据所测数据绘制的固体温度随时间变化图像如图所示。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

物态变化第二节熔化和凝固同步练习题1.如图所示为北京2022年冬奥会滑雪场地内的人工造雪机。

造雪机在工作时,机器不断将水吸入,再用高压气泵将雾状水滴喷出,细小的水滴在低温空气中遇冷变成雪飘下。

在造雪过程中,水发生的物态变化是()A.熔化B.凝华C.升华D.凝固2.一种合金魔术道具,久握在340C的手中不熔化,放在600C的水中会熔化,则该合金的熔点可能是()A.160C B.300C C.470C D.700C3.海波的熔点为480C,如果海波的温度正好是480C,则海波处于()A.固态 B.液态 C.固液混合态 D.三种状态都有可能4.将一盆冰水混合物充分加热,发现冰的质量越来越少,则该过程中混合物温度()A.不变 B.降低 C.升高 D.无法确定5.下列物质中全都是晶体的是()A.铁、食盐、松香B.铝、冰、海波C.金、海波、石蜡D.冰、石英、玻璃6.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 C.晶体有熔点,非晶体没有熔点 D.天上飘落的雪花是非晶体7.由表格中的数据可知,下列说法中正确的是()A.可以用铜锅熔化钢块B.在-2650C时氮呈固态C.铜球掉在铁水中不会熔化D.-400C的气温可以用汞温度计测量8.下列现象能够说明熔化吸热的是()A.夏天吃冰棒解热 B.热蒸汽烫伤比热水烫伤更严重C.冬天窗玻璃上有美丽的冰花D.往手上哈气,手会湿润并感到暖和9.为探究固体熔化的规律,小舟观察海波受热时状态的变化过程,并将记录的温度与时间绘制成图像(如图),图中表示熔化过程的是()A.ab段B.bc段C.cd段D.ad段10.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。

下列说法正确的是()A.该物质凝固点低于450C B.在BC段,该物质没有吸热所以温度不变C.在t=2min时,该物质处于固态 D.EF段物质吸收了热量11.如图所示的“温度随时间变化”图像中,能正确反映海波熔化特点的是()12.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图象。

以下说法正确的是()A.安装图甲所示的器材时,应按ABC的先后顺序进行安装B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间C.由图乙可知,该物质的熔点为900CD.该物质属于非晶体13.下列固体中属于非晶体的是()A.海波、蜡B.冰、沥青C.松香、玻璃D.铁、铜14.蒙山是世界养生长寿圣地、国家AAAAA级旅游最区、全国首座“国生态名山”。

如图,居住在蒙山脚下的摄影爱好者老朱拍摄的生活美景,其中属于凝固现象的是()15.将某物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示。

关于该物质,下列说法中正确的是()A.质量相同的该物质d点的内能跟c点一样大B.500C时该物质可能处于液态C.该物质是晶体,熔点为800CD.用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度16.下列生活中的现象和措施,利用熔化吸热的是()17.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是()A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变18.如图所示,豆腐滑嫩爽口,“冻豆腐”则松软鲜香。

“冻豆腐”解冻后,会发现其内部有许多小孔,小孔的成因是()A.豆腐自身体积的缩小,挤去水后留下空隙形成小孔B.豆腐自身体积的膨胀,向外拉伸内部形成小孔C.外部的水受冻后变成冰屑,扎进豆腐后形成小孔D.内部的水结冰体积膨胀,等熔化成水后豆腐留下小孔19.下列事实能够说明相关物体是晶体的是()A.冰加热到00C时才熔化B.铁在熔化时要吸收热量C.放在箱子里的卫生球会变小D.铜可以锻造成各种规律的几何形状20.市场上有简约美观的玻璃工艺品,这些玻璃被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当大的温度范围。

下列说法正确的是()A.玻璃是晶体,熔化时有固定的温度 B.玻璃是晶体,熔化时没有固定的温度 C.玻璃是非晶体,熔化时有固定的温度 D.玻璃是非晶体,熔化时没有固定的温度21.如图甲为某种矿石的结晶体,能说明其分子结构排列情况的是图乙中的()A.A B.B C.C D.ABC都能22.随着生活水平的提高,热疗已经走入我们的生活,如家里的“热敷”、体育场上的“蜡浴”。

其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位,一段时间后肿胀消失,疼痛减轻。

此过程伴随的物态变化的图像为()23.镓是一种金属,一体温正常的科技人员从恒定温度为250C的仓库中,拿起一块固体镓放在手心上,一会儿,发现贴近手心的镓熔化成了银白色的液体,如图所示,则镓的熔点可能是()A.200C B.300C C.400C D.500C24.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断()A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是800C C.第10min时,该物质已完全熔化 D.该物质在10~25min内没有吸收热量25.小伟和朋友们在实验室探究了某固体物质熔化时温度的变化规律,甲图是实验装置图,乙图是根据实验数据画出来的温度变化曲线。

下列说法正确的是()A.酒精灯停止加热时,此物质的温度马上下降 B.实验使用水浴法,主要是使固体物质受热均匀 C.AB段体现的是该固体物质的熔化过程 D.BC 段,该物质温度不变是因为没有吸热26.中央二台“真假实验室”趣味探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头表面的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是()27.利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律,在0~35min 内对物质加热,得到如图乙所示的温度随时间变化的图像。

下列说法正确的是()A.800C的该物质可以是液、固、固液共存任一种物态 B.该物质在熔化过程中吸热且温度不变,内能也不变 C.该物质在15~20min内没有吸收热量 D.除图甲中器材外,还需要用到的测量器材有天平和停表28.如图所示,甲、乙两图为两物质熔化时的温度变化曲线(标准大气压时),根据图像判断下列说法正确的是()A.甲图可能是冰的熔化曲线 B.乙图可能是晶体的熔化曲线 C.甲图中的AB段反映的是物体所处固液共存状态 D.甲图中的BC段反映的是物体所处固液共存状态,物体吸热,温度一定不变29.如图为关于“550”水杯的图片。

将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为550C,并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它的特点。

30.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,从图中可以看出乙物质是晶体,它的熔点是0C,加热6分钟时该晶体处于态。

这种晶体在900C时处于态。

31.帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。

(1)小明采用“水浴法”加热,这样做的好处是。

(2)小明使用A、B两支温度计,分别测量固体和水的温度。

组装实验器材时应该(填“由下而上”或“由上而下”)依次安装。

(3)实验时,每隔一段时间记录一次温度计的示数。

某时刻温度计B的示数如图甲所示,为0C。

(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图象。

小明观察时发现,试管内出现液体时A的示数就不再升高,当固体全部变成液体后温度再升高。

此现象说明固体是(填“晶体”或“非晶体”)。

(5)t0时刻烧杯中的水开始沸腾,分析图象可知,水沸腾的特点是:吸收热量,。

t0时刻试管中的物质处于态。

32.如图所示,是某物质熔化时温度随时间变化的图像。

由图可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”);C点时刻该物质处于状态;BD段该物质(选填“需要”或“不需要”)吸热。

33.小恒同学为了探究固体熔化时的温度变化规律,选用A、B两种物质进行实验,得到了这两种物质熔化时温度随时间变化的图象。

由图象可知,A、B两种物质中属于晶体的是物质;当该晶体物质的温度是400C时,处于态。

34.在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中,小雨所用实验装置如图甲所示。

(1)为了使冰受热均匀,试管中应加入(选填“碎冰块”或“大冰块”);(2)小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,由图像可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”);(3)小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点,他先把试管和搅拌棒取出,再把温度计插入烧杯的水中。

为了缩短给水加热的时间,烧杯中的水应该(选填“增加”或“减少”)一些。

记录测量数据后,小雨又绘制出了水沸腾时温度随时间变化的图像,如图丙所示;(4)小雨通过对比图乙和图丙,发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点:都需要吸收热量,温度都(选填“升高”、“降低”或“不变”)。

35.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中:(1)图甲中组装实验器材正确的是:。

(填字母)(2)加热一段时间,试管中的物质开始熔化,接下来的操作是:(选填“继续”或“停止”)加热。

根据记录数据绘制了该物质熔化时温度随加热时间变化的图象,如图乙所示。

(3)通过图象可知:该物质熔化时温度(选填“升高”“降低”或“不变”)。

(4)分析图象可知:该物质在(选填“固态”或“液态”)时,吸热能力强。

物态变化第二节熔化和凝固同步练习题参考答案1.D 解析:由题意知,“细小的水滴在低温空气中遇冷变成雪”,此过程中液态的水变成固态的雪,所以是凝固过程,故选D。

2.C 解析:久握在340C的手中不熔化,放在600C的水中会熔化,说明该合金的熔点t:340C<t<600C,故ABD选项错误,C选项正确。

3.D 解析:固体可以分为两大类:晶体和非晶体,晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点。

海波属于晶体,晶体在熔化时,吸收热量,温度不变,又知道海波的熔点是480C,所以,当海波的温度为480C时,就有三种情况:可能是固态、液态或者固液混合态,所以A、B、C三个选项都不准确,不符合题意;只有D符合题意。

4.A 解析:将一盆冰水混合物充分加热,发现冰的质量越来越少,由于冰是晶体,熔化过程中不断吸热,但温度保持不变,所以该过程中混合物温度不变;当冰全部熔化成水后,继续加热,温度才会升高,故选A。

5.B 解析:A铁和食盐是晶体,松香是非晶体,故A错误; B铝、冰、海波都是晶体,故B正确; C金和海波是晶体,石蜡是非晶体,故C错误; D冰和石英是晶体,玻璃是非晶体,故D错误。

6.C 解析: A晶体有固定的熔点,在熔化过程中,温度始终保持不变,故A不正确。

B晶体和非晶体在熔化时都需要吸收热量,故B不正确。

C晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,故C正确。

D天上飘落的雪花是晶体,故D不正确。

7.B 解析: A铜的熔点时10830C,钢的熔点是15150C,铜的熔点低于钢的熔点,若用铜锅熔化钢块,铜锅会比钢块先熔化,故不能用铜锅熔化钢块,故A错误;B氮的熔点和凝固点是-2100C,在-2650C时低于凝固点,此时氮是固态,故B正确;C铜的熔点时10830C,铁的熔点是15350C,铁水的温度等于或者高于15350C,高于铜的熔点,铜球掉进去会熔化,故C错误;D -400C的气温低于汞的凝固点,此温度下,水银为固态,所以此时不能使用汞温度计测量,故D错误。

相关文档
最新文档