小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法

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小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项一、可直接加热1、试管主要用途:①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。

②收集少量气体和气体的验纯。

③盛放少量药品。

使用方法及注意事项:①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。

②试管的规格有大有小。

不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3。

③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。

④加热时,试管口不应对着任何人。

给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。

⑤不能用试管加热熔融强碱性物质。

⑥试管握持方法正确方法:“三指握两指拳”。

即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。

手指握在试管中上部。

常见错误:用手一把抓或将无名指和小指伸开;位置靠上或靠下。

2、蒸发皿主要用途:①溶液的蒸发、浓缩、结晶。

②干燥固体物质。

使用方法及注意事项:①盛液量不超过容积的2/3。

②可直接加热,受热后不能骤冷。

③应使用坩埚钳取放蒸发皿。

二、垫石棉网可加热1、石棉网适用范围:用于物体加热时垫在支架或三角架上,使物体受热均匀。

注意事项:(1)、操作时要小心,在加热前把石棉网放在架上。

(2)、实验完后,不要急于拿下石棉网,以免烫伤。

2、烧杯主要用途:①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。

②用作较大量试剂发生反应的容器。

③用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。

④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。

使用方法及注意事项:①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。

②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。

③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜。

④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。

小学科学实验仪器的使用方法

小学科学实验仪器的使用方法

小学科学实验仪器的使用方法文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度;2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。

4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要有数字和单位。

酒精灯的使用方法使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3。

在使用酒精灯时,应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。

不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。

胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液;2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管;3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头;4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口内。

正确方法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。

小学科学实验器材的使用与操作

 小学科学实验器材的使用与操作

小学科学实验器材的使用与操作小学科学实验器材的使用与操作科学实验在小学教育中起着至关重要的作用,它能够激发学生对科学的兴趣和好奇心,培养他们的观察、实验和分析能力。

而科学实验器材作为实验的基础工具,必须正确地使用和操作,才能保证实验的顺利进行和准确的结果。

本文将介绍小学科学实验器材的使用与操作的要点,帮助学生掌握正确的实验技巧。

一、显微镜的使用与操作显微镜是进行细胞观察和实验的常用器材,正确的使用和操作显微镜对于获得清晰的显微图像至关重要。

首先,要保持显微镜的清洁,使用前用干净的布轻轻擦拭镜头,以防止灰尘和污渍影响观察质量。

接着,小心地将玻片或标本放置在显微镜的载物台上,并轻轻转动调焦手轮,将镜片移至适当的高度。

在使用过程中,要避免震动显微镜,并逐渐调整镜片的焦距,直到观察到清晰的细胞结构。

二、量筒的使用与操作量筒是用来测量液体体积的仪器,使用不当会导致体积测量的误差。

首先,在使用前要检查量筒是否干净,并确保刻度线清晰可见。

接着,将要测量的液体缓慢倾倒进量筒中,注意眼睛要与刻度线保持水平,并将液体的底部与刻度线对齐。

读取液体的体积时,要将眼睛与液面平齐,并读取液体刻度线上方的数值。

测量结束后,要用纸巾或棉球擦拭量筒外部,以保持其干燥和清洁。

三、电子秤的使用与操作电子秤是进行重量测量的常用仪器,正确地使用和操作电子秤能够获得精确的重量。

在使用前,要确保电子秤处于平稳的台面上,且无杂物干扰。

接着,将待测物品放置在秤盘上,并等待秤盘稳定后读取重量。

在读取重量时,应该注意眼睛与读数窗口保持垂直,并读取窗口上方的数值。

注意,电子秤不适合测量很小质量的物品,此时应使用天平。

四、试管的使用与操作试管是进行化学实验的基本器材,使用和操作试管需要注意安全和正确的技巧。

首先,要确保试管是干净且无缺陷的。

在将试管放入试管夹中时,要注意使试管夹夹住试管的上部,以保持试管的稳定。

在进行试管加热实验时,要避免试管与火源直接接触,可以倾斜试管,并旋转试管夹,使试管受热均匀。

小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项

实验仪器的使用方法
1
实验操作
2
按照实验步骤,正确使用实验仪器。
3
准备工作
检查实验仪器的完好性和干净程度。
注意事项
注意实验安全和仪器的正确使用方法。
显微镜的使用和维护
调焦方法
先用低倍镜找到物体,再用高倍镜调焦。
注意事项
使用后及时清洁镜头,调整对焦机构。
维护方法
定期检查和更换热灯、滤色镜等配件。
量筒、容量瓶和比重瓶的使用
电子天平和滴定管的使用
1 电子天平
打开开关,检查是否显示0,然后放置物品。
2 滴定管
熟练掌握滴定管的使用方法,仔细读数,准确判断终点。
3 注意事项
严格控制环境因素,避免误差。
常见实验仪器的注意事项
实验安全
穿戴合适的实验服,严格控 制火源和切割工具的使用。
仪器磨损
定期检查仪器是否磨损,发 现问题及时更换。
使用环境
仪器的使用需要在相应的环 境下进行,如温度、湿度、 光线等。
小学科学常用实验仪器使 用方法及注意事项
科学实验是小学教育中重要的一环,掌握实验仪器的使用方法以及注意事项 是学好科学的基础。
实验仪器介绍
显微镜
可放大物体,观测其微小结构 和细胞。
量筒、容量瓶和比重瓶
试管、烧杯和三角瓶
可准确测量液体的体积和密度。 可进行混合、加热或反应实验。
电子天平和滴定管
可进行精确称量和定量分析。
量筒
把试剂缓缓倒入量筒,直到液 面与刻度线齐平。
容量瓶
加入试剂后,用滴定管加液至 指定刻度线。
比重瓶
将精确的液体样品倒入瓶中, 读取液面高度并计算比重。
试管、烧杯和三角瓶的使用

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项

三、不能加热
3、滴瓶
使用方法及注意事项:
①滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头。 ②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。 ③不能长期存放碱性试剂。
4、滴管:
使用方法及注意事项:
①禁止在试剂内挤压胶头;②滴管管口不能伸入受滴容器;③ 用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴 管严禁吸取别的试剂 ;④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用
烧杯外壁应无水滴。③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的
2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜。④溶解或稀释过程中, 用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。
二、垫石棉网可加热
3、烧瓶
使用方法及注意事项:
①平底烧瓶应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,
烧瓶外壁应无水滴。②平底烧瓶不能长时间用来加热。。
4、锥形瓶
使用范围:根据实验需要,构成多种形式的支架,以夹住仪
器进行实验。
13、钩码
使用范围:适用于做关于力的实验。
14、试管架
使用范围:做使用试管的实验时,插放试管用,也可做存放
试管用。
六、其他常用仪器
15、两用气筒
使用范围:抽气和打气。
16、光学显微镜的构造及使用方法:
使用方法: 取镜和安放;对光;观察。 使用光学显微镜的注意事项:
三、不能加热
5、水槽
使用范围:用于盛装液体。 注意事项: ①、不能用火直接加热。②、不能盛放温度过高的水。
6、玻璃管
(1)用于插入胶塞中,有时连同乳胶管制成导管,有时直接 用玻璃管吹气。 (2)在做气体、液体的热胀冷缩实验时用到玻璃管。 (3)直玻璃管可以制作玻璃弯管、玻璃喷嘴。
四、度量液体仪器
六、其他常用仪器
8、条形磁铁、蹄形磁铁

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本ppt详细介绍了小学科学常用实验仪器的使用方法和注意事项,让孩子们在 实验室中安全、正确地进行科学实验。
实验室安全常识介绍
ห้องสมุดไป่ตู้
1 安全第一
科学实验前必须了解实验 室的安全规则。
2 防护措施
戴上实验室服、护目镜和 手套等个人防护装备。
3 外部威胁
实验室中的化学药品和火 源等物品需要妥善保管, 避免外部威胁。
如试管、烧杯等,用于进行实验操作和混合物制备。
显微镜的使用方法
使用显微镜时,先调节镜头至合适的距离,再通过放大调节镜进行清晰观察。
量筒的使用方法
将要测量的液体缓慢注入量筒中,以液面最下沉的位置读取体积。
滴定管的使用方法
将试剂滴入试管中,直到出现计量液体颜色变化的指标。
试管的使用方法
将试料或试剂放入试管中,轻轻摇晃或加热进行实验。
集气瓶的使用方法
将气体通过玻璃管引入集气瓶底部,通过水位上升判断气体生成量。
实验室基础设施介绍
安全设备
实验室中应配备消防器材、急救 箱等安全设备。
实验台
通风设备
实验室中的实验台需要整洁有序, 保持良好的工作环境。
实验室需要有通风设备,及时排 除有害气体。
实验仪器分类介绍
测量仪器
如量筒、温度计等,用于进行准确的测量。
观察仪器
如显微镜、放大镜等,用于观察细微结构和现象。
实验操作仪器

中小学科学实验常用仪器及基本操作

中小学科学实验常用仪器及基本操作
(2)固体药品的取用
2、 振荡盛有液体的试管
正确方法: 手指应"三握两拳",握持试管中上部,留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管内溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出。
3、溶解食盐时搅拌操作
正确方法: 操作时将烧杯平放在桌面上,先加入固体食盐,然后加入适量水,拿住玻璃棒一端的1/3处,玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁,交替按顺时针和逆时针方向做圆周运动,速率不可太快,用力不可大,玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。
3、若浓酸、浓碱沾到皮肤上和桌子上应如何处理?
用较多的水冲洗,再涂上硼酸
沾到皮肤上
先用稀醋酸中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干
撒在桌面上
浓碱
先用抹布拭去,然后用水冲洗,最后涂上3-5%的NaHCO3溶液.
沾到皮肤上
先用NaHCO3溶液中和,然后用水冲洗,再用抹布擦净.
撒在桌面上
浓酸
处理方法
事故
物质
①选择合适的量筒 (观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于或略大于所量液体的体积。)
使用注意事项:
③ 读数。 (读数时,量筒要平放,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平。)
俯视:读数&g后是否要用水冲洗?
如果是分几次取用同种液体,取用后不用冲洗。如果是用同一量筒再量别的液体,这就必须用水冲洗干净,为防止杂质的污染。
2、药品的存放
(1)固体—广口瓶;液体——细口瓶;气体—集气瓶(密度大于空气正放,密度小于空气倒放) (2)遇光受热易分解的药品(如浓硝酸、硝酸银溶液)用棕色瓶盛放;盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞,而是用橡皮塞。 (3)白磷存放水中,钠存放于石蜡油或煤油中。 (4)浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保存。

小学科学实验仪器的使用方法

小学科学实验仪器的使用方法

小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量围)和分度值(每一小格对应的温度值);2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度;2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。

4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要有数字和单位。

酒精灯的使用方法使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3。

在使用酒精灯时,应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯,引起着火或爆炸。

不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。

胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液;2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管;3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头;4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口。

正确方法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。

禁止在试剂挤压胶头,以免试剂被空气污染而含杂质。

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小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法1、温度计的使用方法方法一1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

方法二1在测量之前要先估计被测液体的温度;2根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到底和壁。

4玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要有数字和单位。

2、酒精灯的利用办法利用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有没有酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3.在利用酒精灯时,应留意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必需用灯帽盖灭,不成用嘴去吹灭,不然可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。

不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上熄灭起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。

3、胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1、夹持时,用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液)吸液时,先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。

禁止在试剂内挤压胶头,(以免试剂被空气污染而含杂质或将试剂弄混)。

吸完液体后,胶头必须向上,不能平放,更不能使玻璃尖嘴的开口向上,以免胶头被腐蚀;也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上,以免玷污滴管。

2、滴管管口不能伸入受滴(防止滴管沾上其他试剂)3、用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂4、滴瓶上的滴管必需与滴瓶配套利用出错点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口内。

正确办法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的氛围后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,铺开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。

禁止在试剂内挤压胶头,以避免试剂被氛围污染而含杂质。

吸完液体后,胶头必需向上,不能平放,更不能使玻璃尖嘴的开口向上,以避免胶头被腐蚀;也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上,以避免沾污滴管。

4、试管的使用方法办法一普通试管的规格以外径(mm)×长度(mm)表示,如5×150、18×180、25×200等。

离心试管以容量毫升数表示。

主要用途:普通试管用作少量试剂的反应、收集少量气体、装配小型气体发生器。

利用考前须知:加热时必须用试管夹,夹在接近试管口部位。

加热时先使试管匀称受热,然后在试管底部加热,其实不断挪动试管。

这时应将试管倾斜约45°,管口不要对着有人的偏向办法二1.普通试管可以直接加热,加热前先将试管外壁水擦干。

4.加热时先使试管匀称受热,然后在试管底部集中加热,其实不断挪动试管。

试管应倾斜约45°,管口不要对着自己或他人。

5.向试管中倾倒液体,每次只能拿一个试管,但几个试管对比时,可以几个同时拿在手里(用大拇指和手掌)。

6.振荡试管时,拇食中三个手指拿住试管,伎俩使劲而不是摆臂,用力振荡。

试管里的液体受向心力,不会飞溅出来。

7.加热完的试管不能马上放入试管架,防止烫坏试管架。

8.清洗试管能够直接用清水振荡,也能够用试管刷。

如果有必要须沾洗衣粉来刷。

根据实验所用的药品,也能够选用酸、碱、酸性重铬酸钾洗液来清洗。

清洗后的试管,内壁不应挂有水珠。

出错点:用手一把抓或将无名指和小指伸展开;位置靠上或靠下。

正确办法:“三指握两指拳”。

即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点类似。

手指握在试管中上部。

5、振荡盛有液体的试管出错点:手握试管中部或中下部抖动。

正确方法:手指应"三握两拳",握持试管中上部,这样留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。

振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管内溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出。

6、试管夹的使用方法用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上.7、量筒的利用办法要看清凹液面和量程不能用量筒配制溶液或进行化学反应。

不能加热,也不能盛装热溶液以免炸裂量取液体时应在室温下进行。

读数时,视线应与液凹液面最低点水平相切。

量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。

如量取15mL的液体,应选用容量为20mL的量筒,不能选用容量为50mL或100mL的量筒。

出错点:A.手拿着量筒读数;B.读数时有的俯视,有的俯视;C.有的不能依据需量取液体体积挑选合适当程的量筒。

D.液体加多了,又用滴管向外吸。

正确方法:使用量筒时应根据需量取的液体体积,选用能一次量取即可的最小规格的量筒。

操作要领是"量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平"。

若不慎加入液体的量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定中,再用滴管滴至刻度处。

8、弹簧测力计使用方法1、被测物体重力不能超过弹簧测力计的量程;2、读数时,视线应垂直于刻度;3、在测量前,应先调零;4、不用刻度已被损坏的弹簧测力计;5、待示数稳定后才读数。

6、如果是测摩擦力,要匀速拉动弹簧测力计。

9、天平的使用方法①放:把天平放在水平桌面上;②调:先调节游码至标尺的零刻线,然后调节横梁两端的平衡螺母,直至横梁平衡;③测:把物体放在天平的左盘里,向右盘里加减法码,直至天平平衡;④读:读数时,除加砝码的总质量外,千万别忘了还要加上游码对应的质量数。

这样,利用天平常左侧的托盘上应放待测物资,右边的托盘上应放砝码。

这样符合利用惯。

砝码加游码读数之和就是待测物资的质量。

如果右边的托盘上放待测物资,左侧的托盘上放砝码,那末,砝码质量和减去游码读数得到的差就是待测物资的质量。

这虽然不符合课本上的规定,也不符合利用惯,可是并没有原理上的错误。

以上是指托盘天平,物理天平的利用办法如上面的相同,只是没有游码。

出错点:A.直接用手拨游码;B.托盘上不放或少放纸片;C.药品放错托盘;D.在托盘上放多了药品取出又放回原瓶;E.称量完毕遗忘把游码拨回零点。

正确方法:正确操作要领是“托盘天平称量前,先把游码拨零点,观察天平是否平;不平应把螺母旋;相同纸片放两边,潮、腐药品皿盛放,左放称物右放码,镊子先夹质量大;最后游码来替补,称量完毕作记录,砝码回盒游码零,希望大家要记住”。

使用时还应注意:A移动游码时要左手扶住标尺左端,右手用镊子轻轻拨动游码;B。

若称取一定质量的固体粉末时,右盘中放入一定质量的砝码,不足用游码补充。

质量确定好后,在左盘中放入固体物质,往往在接近平衡时加入药品的量难以掌握,这时应用右手握持盛有药品的药匙,用左手掌轻碰右手手腕,使少量固体溅落在左盘里逐渐达到平衡。

若不慎在托盘上放多了药品,取出后不要放回原瓶,要放在指定的中。

10、放大镜的使用方法放大镜(英文名称:magnifier):用来窥察物体细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视间隔小得多的集聚透镜。

物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角(视角)。

视角愈大,像也愈大,愈能分辩物的细节。

移近物体可增大视角,但受到眼睛调焦本领的限制。

利用放大镜,令其紧靠眼睛,并把物放在它的核心之内,成一正立虚像。

放大镜的作用是放大视角。

11、石棉网的使用方法石棉网是用于烧煮液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网.它是由二片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。

火焰长时间集中在的某个地点,最终会使爆裂.用了石棉网,火焰的热量会分散到的每个角落,长时间烧也不会爆裂.因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到上方,热量均匀它是科学家们常用的化学器械。

"12、烧瓶的使用方法烧瓶通常具有圆肚细颈的外观,与烧杯明显地不同。

它的窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发,并可配合橡皮塞的使用,来连接其它的玻璃器材。

当溶液需要长时间的反应或是加热回流时,一般都会选择使用烧瓶作为。

烧瓶的开口没有像烧杯般的突出缺口,倾倒溶液时更易沿外壁流下,所以通常都会用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下。

烧瓶因瓶口很窄,不适用玻棒搅拌,若需要搅拌时,可以手握瓶口微转手腕即可顺利搅拌均匀。

若加热回流时,则可於瓶内放入磁搅拌子,以加热搅拌器加以搅拌。

烧瓶随著其外观的不同可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。

左上图为一平底烧瓶,右上图则为一圆底烧瓶。

通常平底烧瓶用在室温下的反应,而圆底烧瓶则用在较高温的反应。

这是因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀,可承受较大的温度变化。

主要用途:(1)液体和固体或液体间的反应器.(2)装配气体反应发生器(常温、加热).(3)蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶).使用注意事项:(2)加热时利用石棉网,使匀称受热.(3)蒸馏或分馏要与胶塞、导管、冷凝器等配套使用.13、锥形瓶14、集气瓶一种广口玻璃,瓶口平面磨砂,能跟毛玻璃保持严密接触,不简单漏气,用于收集气体、装配洗气瓶和进行物资跟气体之间的反应。

利用考前须知:不能用于加热,如果物资与气体是放热反应,集气瓶内应放点水或铺一层砂。

"15、广口瓶广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃,有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂。

使用注意事项:不能用于加热。

取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后加塞塞紧,必要时密封。

由于瓶口内侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。

如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞。

16、酒精喷灯学校实验室用的座式酒精喷灯,由灯管、氛围调治器、引火碗、螺旋盖、贮酒精罐等局部组成。

火焰温度在800℃左右,最高可达1000℃,每耗用酒精200毫升,可继续工作半小时左右。

利用办法:1.旋开加注酒精的螺旋盖,通过漏斗把酒精倒入贮酒精罐。

为了安全,酒精的量不可超过罐内容积的80%(约200毫升)。

随即将盖旋紧,避免漏气。

然后把灯身倾斜70度,使灯管内的灯芯沾湿,以免灯芯烧焦。

2.灯管内的酒精蒸气喷口直径为0.55毫米,容易被灰粒等堵塞,堵塞后就不能引燃,所以每次使用前要检查喷口,如发现堵塞,就应该用通针或细钢针把喷口刺通。

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