高考激励演讲稿范文（通用15篇）
鼓励高考的演讲稿（精选14篇）
鼓励高考的演讲稿鼓励高考的演讲稿（精选14篇）鼓励高考的演讲稿1亲爱的老师：大家好!转眼间，一年的高三生活就要结束了。
在这一年中，我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但我们始终坚信：“付出就有收获”。
上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是我们收获希望的时候，应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是我们与金色岁月激情拥抱的时候。
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。
在不经意间，我走过了高中三年生涯。
三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
如今我们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
拥有生活在校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。
在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。
拿出的成绩，来回报校对我的培育之恩。
请母校放心，请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
最后，祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习，奋力拼搏!谢谢大家!鼓励高考的演讲稿2老师们，同学们：在距离x年高考还有xx天的关键时刻，我们在这里隆重举行高考誓师动员大会，目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜高考!高考，在很大程度上决定着每一位高三学子的前途和命运;也在很大程度上决定学校的质量与发展。
为此，学校希望，所有的高三同学都要在高考复习的关键时刻，牢记三个“紧迫”;做好三个“调整”，做到三个“认真”，全力三个“拼搏”，实现三个“提高”。
高考励志演讲稿15篇
高考励志演讲稿15篇高考励志演讲稿1老师们、同学们：今天，在距离高考一百天的时刻，我们在这里隆重集会，目的就是动员全体高三师生再接再厉，顽强拼搏，创造性地做好最后一百天的复习工作，用好分分秒秒，短时间自主高效地创造佳绩。
高三这最后一百天，是一个人一生最关键的一百天，在某种程度上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人未来的生活质量，决定着一个人高中学习的最终效果，决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。
高三对我们师生而言，既是一个巨大的挑战，也是一个重大的机遇。
谁能勇于面对，谁能科学面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以抬头”的'深刻道理，树立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻胸怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的豪情，全体同学要满怀必胜的信心，满怀奋斗的激情，满怀崇高的理想，满怀高效的方法，满怀殷切的希望，不要把遗憾留给未来，不要让后悔缠绕一生，要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进道路！高三全体教师要不负家长的期望，不负学校的期望，不负社会的期望，咬定常规，做透细节，革新方法，情暖三生，恪守抚育，把最有效的方法教给学生，把最动人的关怀送给学生，与我们的学生一起相伴百天，奋斗一百天，同生共长一百天。
学校号召，全校上下要以质量为本，坚持一切为了学生，一切为了质量，努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位，全过程，多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的责任，肩负起振兴家庭的责任，拿现在的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在不久的将来冲击高三，冲击高三最后一百天积聚力量。
学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天，要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。
谢谢大家！高考励志演讲稿2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们:你们好!今天是个美好的日子，阳光为我们驻足，时间为我们停留，只为这特殊的一刻!万米长跑到了百米冲刺的时候，嘹亮的号角已经吹响!万里长征还有最后一程，胜利的旗帜已迎风飘扬!十年寒窗只为这一朝梦圆的感动，只为这一生拼搏的未来!三年前，我们意气风发，指点江山，激扬文字，满载着希望踏进湖西中学。
高考励志演讲稿(通用15篇)
高考励志演讲稿(通用15篇)高考励志演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好。
我是来自高三五班的王誉瑾。
很荣幸今天可以在这代表高三全体同学发言。
今天，距20某某年6月7号还有30天。
6月7号——我们人生中最重要、最神圣的一个日子——高考，寒窗苦读十年余，孜孜以求尽为此。
“30天——这么漫长的光阴，我要怎么走下去？”我想这样的话，不少同学大概在心底，已经不是第一次这样问自己。
对于未来，大家既期待又惶恐不安。
面对最后的战役，久经沙场磨砺的心竟如此的忐忑不安。
高考——它看起来是那么地阴沉，让人窒息，让人迷失；它那么狂暴，能把人推向峰顶，又能把人拍至谷底。
可是，怕什么？你，我在怕什么？在高考这条艰难的道路上，我们从来都不是自己一个人！我们有无私关注我们的父母，有倾心关怀我们的师长萦绕在身边，最重要的是，我们有一群志同道合的伙伴。
一路上，我们一起披荆斩棘，我们一同勇闯数理化兵阵、政史地迷雾，涉过语文关卡、英语陷阱，记忆中知识的领土在不断扩展，我们共同体验着拼搏的充实与喜悦。
火山沉睡百年，只为瞬间喷涌；春蚕作茧自缚，只为破茧成蝶；凤凰焚身不恤，只为涅盘永生。
而我们，十二载寒窗苦读，为的就是这期待已久的高考之战！崭新的试卷布满密麻的字迹，在低头与举目之间，六月悄然走近。
我们秣马厉兵，蓄势待发，只为这最后且最精彩的战役。
我们枕戈待旦、待窗苦读、书山题海、艰辛求学，为的不就是这心中执着而坚实的梦吗？勤奋和汗水铺就了我们通向大学殿堂的道路。
待硝烟散尽，我们会信步谈笑在属于我们的大学疆土之上。
“逐鹿中原，饮马长江”的勇士们，昂扬的斗志是我们亘古不变的旋律！优异的成绩将是我们显赫的战功，飘飞而来的录取通知书是我们的频传的捷报！听！隆隆的战鼓声从远方传来，冲锋的号角已经吹响。
还在畏惧什么？我的伙伴们。
让我们背水一战，破釜沉舟。
那铺开的高考试卷便是我们纵横拼杀的疆场。
满怀一腔斗志，让我们用年轻，激昂的声音——振臂高呼：“高考，我来了！”高考励志演讲稿2同学们：再过54天就要高考了。
鼓励高考考生的演讲稿（通用20篇）
鼓励高考考生的演讲稿（通用20篇）鼓励高考考生的演讲稿（通用20篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的鼓励高考考生的演讲稿（通用20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鼓励高考考生的演讲稿1各位老师、各位同学：大家下午好!我今天讲话的题目是《拼搏60天，共铸辉煌》。
今天是4月7日，再过60天，同学们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考考场。
如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有60米之遥。
回想过去的几百个日日夜夜，我们有过奋斗和成功的喜悦，也有过一时的失意和迷惘；我们承载着父母和师长的殷切期盼，在求学的征程上不断地攀登和超越。
今天，出征的战鼓已经擂响，我们不能再有丝毫的犹豫、彷徨、怯懦和倦怠，只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺。
在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；在收获丰收的黄金季节，共享成功的喜悦。
高考是人生征途中最激动人心的驿站之一，它将翻开生命中崭新的一页。
它可能会让你的人生如诗如画，让你的梦想绚丽如虹；他可能会让你拥有更大的展示自我的舞台，引领你登上一座座风光无限的山峰。
这一切的可能，都需要我们从今天的60天冲刺开始，把握自己，超越自己，为高考成功奠定坚实的基础。
60天，在历史长河中只是一个瞬间，但是对我们高考备考来说是最重要的60天。
从时间上来说，60天，说长也长，说短也短，如果我们充分利用，它是一个非常值得珍惜的学习时间；从效率上来说，根据心理学记忆规律，这60天所学的知识是记忆最深、掌握最好的重要时期，是复习迎考的最佳时间，春暖花开、气候适宜；从重要性上来说，这60天是我们整合知识、查漏补缺、强身健体、提升应试能力的最关键时间；从氛围上来说，这60天也是父母最关爱你们，老师最关注你们，社会也最期待你们的幸福时间。
高考励志演讲稿精选14篇
高考励志演讲稿精选14篇高考励志演讲稿篇1时间已所剩无几。
在这纷拥的时代，我们需要什么?我们拥有什么?世上的幸运儿并不多。
更多的我们坐在这里，流汗的脸上写着两个字：拼搏。
来吧，让我们的喉咙冒火!让我们怒吼，去奋斗!同学们，我们需要高考励志。
也许来自你并不富裕的家庭，也许来自你循循善诱的导师，也许来自你遥遥无期的梦想，也许来自于你自己，你要证明，我能打败它，高考!时间已所剩无几。
我们的血液在灼夏里沸腾，我们的眼角永远沾满汗水。
我们不言弃不认输，是啊!谁会说，我尽力而为。
我们说的是，竭尽全力!我们现在的付出都是为了以后，今天所有的痛苦都是为了无悔。
让我们祈祷。
为我们的高考励志。
时间已所剩无几。
全城高考的`硝烟已然升起，教育的战斗号角已然起征。
来吧!拿起笔杆做武器!在白纸上飞舞高深的数字!透过白纸黑字我们用知识建造我们的所想所思，我们有我们的名字，我们叫高三，一个流血流汗的名词，一个百米冲刺的结局一个名扬功就的日子!同学们，让我们共同加油吧。
我们是这个时代的主人，我们拼搏我们幻想，谁的青春不拼搏?谁的青春没奋斗过?我们是自己的骄阳，那般火热，那般明亮，那般光彩万丈!高考励志演讲稿篇2同学们：今天离高考还有30天，最后30天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。
有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗?平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚到甚至于都没达到过，高考又有什么指望呢?那我告诉你，30天可以创造奇迹。
同学们，我们即将走过高三，在这最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的应该是人生道路上第全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。
人生拼搏，无怨无悔。
只有搏过，才能无怨无悔。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方!三十天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。
高考励志演讲稿(精选15篇)
高考励志演讲稿(精选15篇)高考励志演讲稿1老师，同学们：大家上午好！十余载寒窗后，我们步入高三的征程。
回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，苦痛与喜悦让我们回味无穷；展望未来，道路依然泥泞且更加难行，而那胜利之果却始终牵动我们心弦，让我们心潮澎湃。
或许你会说高三是艰难的，但高三的苦涩与甜美，喜悦和收获，只有经历过的人才知道。
因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的，就是奋斗的过程。
当有了目标，我们视困难如草芥，将汗水比黄金。
为了学业而奋斗、拼搏、吃苦。
把持之以恒、一丝不苟的状态贯穿于学习生活的每一天，把高考当做厚积薄发的一种回报，越是困难，越是坚持，然后看到希望，触到幸福。
这是至关重要的一年。
每一天我们都过得忙碌、紧张而充实，每一分每一秒都是我们的阵地，都是我们向上攀爬的机遇。
这一年我们会面临无数次的考试，而我们必须珍惜这样的机会，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机，而同时，我们也要养成一种淡然的心境，不为成功而满足，不为失败而懊丧。
这一年，陪伴着我们的，还有每日辛勤付出的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖。
高三将教会我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每个人都有无穷的空间。
不经过一年的血战，或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。
所以，高三注定是精彩的一页，我们会留下最美的'身影，谱写生命中最灿烂的诗篇。
同学们，今天的高中，今后的高考，考验的是大家的综合素质。
学习是第一位，实践与志愿服务同样是并不可少的关键一环。
两年的学生会经历让我学到了很多，提高了很多。
在面对学生会工作与学习时，我可以更好得统筹安排时间，在策划组织活动时，我记得要舍小家顾大家，着眼大局。
遇到代表学校参加比赛时，我懂得走出校门就代表着礼贤。
我感谢高三学生会同学们与我一起参与组织了外语节、艺术节、体育节、社会实践等丰富多彩的活动，感谢从班主任，任课老师到校长们的关心和指导。
高考励志演讲稿(通用15篇)
高考励志演讲稿(通用15篇)高考励志演讲稿1十二年春去冬来，寒暑易节；十二年寒窗苦读，辛勤耕作。
你们是__最靓丽的风景。
三年的春夏秋冬见证了你们一点一滴的付出。
蓦然回首，多少个日日夜夜，青灯黄卷下，你们“衣带渐宽终不悔”；多少个月月年年，寒窗苦读中，你们“为伊消得人憔悴”。
高考本身就是一种磨练，磨练我们的毅力，勇气和心态，更让我们在拼搏的过程中丰富人生的内涵！点燃心灯让心灵不在黑暗的角落中淹没，让精神中的冷静托起我们前行的步伐！一千零九十五个日升日落，为的是一个圆满的梦，一份执著的信念，一份付出后的坦然。
高中岁月，学长学姐们一定会划上一个完美的句号。
“年轻，没有什么不可以。
”你们书生意气，理应激扬文字，挥斥方遒！面对高考，请无畏前行！待到掌声响起来，你们会发现原来自己是如此的优秀！“决战高考竞英豪，峥嵘显神州。
青春激扬何处，六月壮志酬。
十年苦，今朝示，展英才。
此番较量，长缨在手，佳音静候！”人生只是一张洁白的信笺，只有拼搏才能将生命点亮；只有拼搏才能冲破樊篱，放飞理想；只有拼搏才能追求不懈，扬帆远航。
学哥、学姐们，在我们的心中，你们是无惑的.智者、无惧的勇者、竞争的强者，强者不会轻易言败，强者永远拼搏无悔！寒窗十年，十年磨剑，该是你们扬眉出剑的时候了！请以一份愉悦和从容的心态来迎接高考！让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红，这个校园因为你们而瑰丽缤纷！加油吧，六月会因你们而绚烂；加油吧，盛夏会因你们而辉煌！你们的拼搏精神将激励着我们，同一条路上，无论充满多少艰难险阻，我们都不会退怯，因为你们的勇往直前是我们学弟学妹们最好的榜样！值此机会，我代表高一、高二的同学们，发出倡议：请大家不要教学楼内大声的喧哗或者吵闹，因为我们的学长正在为胜利做着最后的努力。
请全体寄宿生晚上熄灯后保持安静，因为我们的学长最需要的就是充足的睡眠。
让我们沿着学长们成功的脚印继续前行，铸就母校新的辉煌！我的讲话完了。
谢谢大家！高考励志演讲稿2老师们，同学们：大家早上好！从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。
激励高三励志演讲稿(30篇)
激励高三励志演讲稿（30篇）激励高三励志演讲稿（精选30篇）激励高三励志演讲稿篇1同学们、同窗们：今天，在间隔高考某天的时刻，咱们在这里盛大聚会，目标就是发动全部高三师生再接再厉，坚强拼搏，发明性地做好最后某天的温习工作，用好分分秒秒，短时光自主高效地创造佳绩。
高三这最后某天，是一个人毕生最要害的某天，在某种水平上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人将来的生涯质量，决议着一个人高中学习的终极后果，决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。
高三对我们师生而言，既是一个宏大的挑衅，也是一个重大的机会。
谁能敢于面对，谁能迷信面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以仰头”的深入情理，建立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻襟怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的激情，全体同学要满怀必胜的信念，满怀奋斗的豪情，满怀高尚的幻想，满怀高效的方式，满怀殷切的盼望，不要把遗憾留给未来，不要让懊悔环绕终生，要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进途径!高三全体老师要不负家长的冀望，不负学校的期冀，不负社会的盼望，咬定惯例，做透细节，改革方法，情暖三生，遵守抚养，把最有效的办法教给学生，把最动听的.关心送给学生，与我们的学生一起相伴_天，奋斗_天，同生共长某天。
学校号令，全校高低要以品质为本，保持一切为了学生，所有为了质量，尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位，全进程，多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的义务，肩负起振兴家庭的责任，拿当初的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在未几的未来冲击高三，冲击高三最后某天积累力气。
学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日，要在奋斗中缔造学校的光辉。
我的演讲完毕，谢谢大家!激励高三励志演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：9月起，我们就已经步入了那个令我们大家久仰的高三。
高考励志讲话稿精选15篇
高考励志讲话稿精选15篇高考励志讲话稿精选15篇在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编整理的高考励志讲话稿，希望能够帮助到大家。
高考励志讲话稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：上午好！今天我讲话的题目是---笑迎高考。
同学们，战斗的号角已经吹响，不管我们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈，高考总是踩着不变的步伐向我们走来。
今天距高考仅有15天，万米长跑，我们已经跑过最后一个弯道，里终点仅有几步之遥。
也许是强弩之末让你感到，也许是黎明前的黑暗让你压抑，也许你有着时日不多的紧张，也许你还有大势已去的无奈，但是，越是剑拔弩张的紧要关头，越是需要我们有足够的定力和信心，勇敢迎战高考。
15天可以很短，弹指一挥间。
若你只当它是日复一日的煎熬，整日松散怠慢，你的确成功地消磨了最后的时光，却失去了最后的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也可以很长，长到你利用好每一天去尽可能改变现状，让不足得以补偿，让优秀的更加完美。
不说你利用好每分每秒，至少你所花在学习上的时间都能发挥其最大效益。
以下向同学们提出我的几点建议，望有所帮助。
第一，确保自身身体状况良好，注意饮食健康卫生，在天气不稳定时不要轻易减少衣服;作息时间保持充足的睡眠，不要因为内心焦急而熬夜复习。
健康而精力充沛的状态才是我们发挥最佳的保证。
第二，保持良好的心态。
高考说到底也不过就是一场考试，与其紧张不安，不如坦然接受。
多年的学习生涯，我们已经身经百战，何惧这最后一战?第三，重视细节，查漏补缺。
目前的学习状况已基本定型，我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。
往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。
第四，重视基础，回归课本。
千万不要心高气傲，不屑于书本中最基础的。
高考内容一定是从课本最基本的思想中发散出去，只有把握好这些，才有可能有所突破，或是获得意外的惊喜。
鼓励高考演讲稿范文（精选23篇）
鼓励高考演讲稿鼓励高考演讲稿范文（精选23篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的鼓励高考演讲稿范文（精选23篇），欢迎阅读与收藏。
鼓励高考演讲稿1各位老师、同学们：大家早上好！高三的各位同学，经历了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。
十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不平事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。
冲锋的号角即将吹响，这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发现只顾着激动，忘记了带枪，积极地去送死，是一介莽夫。
还有一种人，整天惶恐不安，把头缩在脖子里，想到的都是自己的无数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，这是懦夫。
面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后这份激情只能化作考场上的不知所措。
那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担心自己还没有准备好，看着别人都比自己强，心里永远是虚的。
既然已无退路，我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。
真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。
让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们：“精神不死，斗志永在！”真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战，只有把平日的演习当实战，才能在实战来临之际，也能像平日的演习那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
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高考激励演讲稿范文（通用15篇）高考激励篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是“奋战高三”。
三年的时间就像手指间的流沙，不知不觉中，我们踏上了三年级的征程。
高考，已经不再遥远。
经历过高三之后，很多人都说高三就像一场看不见的硝烟之战，不允许有任何盲点和错误。
无论是文科还是理科，我们都需要全面掌握知识，不放过任何一个难点。
文科需要我们厚积薄发，不断积累，养成良好的学习习惯，不急不躁，坚持不懈。
理科的话，我们需要集中火力，准确高效地作战。
我们要建立文科的知识网络，培养理科的敏锐头脑。
同时，不要忘记在知识的海洋中提取精华，为自己所用，朝着目标稳步迈进。
在高三，我们要打下扎实的知识基础，以坚实的实力为后盾，借灵活的能力冲上前线，进行一场漫长而漂亮的战斗。
在高三，如果我们想要成功，我们应该以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。
因为，没有恒心就会半途而废，没有经验就会被打破，缺乏谨慎就会出错，失去希望就会失去前进的一切动力。
即使过程曲折，枯燥无味，我们也要相信，阳光总在雨后，彩虹总在雨后！不管是笑声，还是痛苦或者悲伤，高三将记录那些经历了所有的苦难，勇敢追求梦想的美丽足迹，将会以努力和汗水浇灌出来的成功回报经历了艰难困苦的高三学子！高三，让梦想在六月张开翅膀，高三，让胜利在六月歌唱。
今年的九月十日是第xx个教师节，在这里请允许我代表全体学生提前祝老师节日快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家！高考激励演讲稿范文篇2各位尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好!今天我演讲的题目是《积蓄力量做最后的冲刺，力排艰险到理想的彼岸》!时光飞逝，岁月荏苒。
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷的希望，坚定地迈进了奋中校园。
今天，我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天，我们在这里吹响号角。
我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松，今天我们已进入最后的冲刺。
如果说之前的十二年是勤恳的耕耘，今天我们已面临夏秋之交的更迭。
我们早已拉满弓，上好箭，奋斗20天，拼搏20天。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们是勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。
古人云：艰难困苦，玉汝于成。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。
我们已经具备了成功的基本条件。
我校全体领导和高三年级的老师们在我们向目标行军的路途中，给过我们细微而无私的关怀，充实而殷切的思想激励。
每次模拟考试的考前、考中、考后，都有老师给我们诊断、把脉、调整心态，指点方法，找出问题，寻求解决方略;校领导还专门安排了心理健康教师为我们排忧解惑;高一高二的学弟学妹们也在为我们呐喊助威;我们的家长甚至比我们还着急，他们既做好了充足的物质保障，也在密切关注我们的身心变化。
家校互助，师生合作，众志成诚!试想，有这样好的领导、家长、老师和同学们，再加上我们自身不懈的拼搏和努力，我们还有什么不能克服的难关，还有哪些冲不破的堡垒?在前进的道路上，我们有极大的助力;在搏击的浪涛中，我们在充足的养分;在成功的彼岸上，有灿烂的鲜花和功勋奖杯在等待着我们。
20天，给自己一个目标，让生命为它激情燃烧。
20天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸;激情燃烧的勇气，可以让未名湖，博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
同学们，虽然不能说，这20天的拼搏将会决定我们的未来，但完全可以确定，我们的未来将会因这20天而更加绚丽多彩。
让我们奋斗20天，智慧和梦想就能在六月尽情绽放;奋斗20天，汗水和泪水就能在六月结晶闪光。
同学们，父母养育了我们，老师教育了我们，在奋中这片沃土上，我们获得了学业与成才双丰收的养分，在最后的20天，雄鹰已经展翅，骏马已经腾飞，让我们拼尽全力，用精细的目光审视以往学习的漏洞，用科学的思维判别现在失识的诱因，用智慧的头脑应对考场做题的技巧，用处变不惊的心态面对剩余时间的考验，因健康而尽力不出问题的体魄走出泥潭和沼泽，顽强拼搏，乐战不怠，迈向成功的康庄大道! 高考激励演讲稿范文篇3我的发言很简略，就是与同学们一起探讨几个问题，一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。
或者能引起同学们的思考，对同学们的备考有一点点辅助。
一、高考考什么?一是考考生的学习素质。
考知识的同时重视考能力。
重要考核考生的“三基”：即基本知识、基础能力、根本方式，这些占80%以上。
新课改后，高考命题由本来的以“常识破意”为主转变为以“才能立意”为主，然而，辩证地讲，能力是以知识为载体的，所以对绝大多数同窗来讲，首先，进一步夯实基础，完美知识构造依然是十分必要的。
第二，在下一阶段的温习备考中，在老师的领导下，有抉择的有针对的增强练习也是必做的作业，由于能力是练出来的。
二是考考生的身体素质。
好身材是一切的成本，有了好身体才有好的精神，才有刚强的意志，才有良好的心态，所以，在今后100天的日子里，建议大家坚持体育锤炼，练出一个好身体，练出一份好心态，练出一个好成绩。
三是考考生的思维、心理和心态。
考思惟就是考你对高考的正确认识与懂得，考你对高考的寻求与斗争;考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗压能力，抗挫折能力，在备考进程中，在高考考场上没有良好的心理素质，平时学的再好，也不一定考得好。
所以，我们要应用仅有的100天的缓和复习，利用每一次模仿考试，训练自己的心理素质，提高心理承受能力，为高考做善意理筹备;考心态，就是考察你的情商，很多走过来的人，都有亲身领会，考前复习备考和考试时的心态往往决议着你高考的成败，心态决定所有，好心态就象征着成功。
有此可见，高考中考生的心态、心理承受力起了要害作用。
某高考状元的教训是：自信、意志、毅力。
所以，倡议大家建立准确的人生观、价值观、高考观，放松心情，每天都领有一个良好的心态。
四是考考生的筹谋谋划能力。
一是考考生考前复习备考的策略技巧，二是考在高考时的应试策略与技巧。
所以，建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标，有打算，有针对性，有策略地复习备考，在提高复习效率上，动头脑想措施;通过几回大型考试，有目标地训练自己的应试策略与技能，就是怎样考才少失分、多得分。
例如，文综/理综先做那局部，后做那部门，时光怎样掌握才拿分最多。
这就要求我们认真对待每次训练和测试，就像高考那样。
综上所述，高考考的是考生的综合素质。
二、我对高考的意识高考是一种机会，也一种取舍，而且是人生的一大决定。
挑选高考，就是在人生旅途中，初步断定自己的方向，给自己性命生存与发展的空间定向和定位。
定向，是根据社会需乞降个人程度、专长跟喜好，选定学校与专业。
定位，则是按照自己的冀望和努力，将会肯定在哪个批次、哪个区间录取。
高考的成就，说白了，是通往自己生存与发展途程的坐标。
分数越高，坐标就越前置，自我选择和发展的空间就越广阔。
这就是事实，就是高考，也就是竞争!高考是人生的一次难忘的阅历。
不单单是为了考上怎样怎么的大学，高考是人生的一次休会，你将毕生难忘，永远值得回想，我至今还记得我当年加入高考时的情景，记得考后那轻松高兴的心境。
当然还记得拿到录取告诉书时无以表白的喜悦。
高考是你人生当中第一次重大的考验。
方才我已经谈了高考是在考我们的综合素质，是在考我们的意志品质，是在考我们的心理承受力，所以我讲高考是对我们的一次重大的考验，经历了这样的考验，你会更加坚强起来，你会更加成熟起来。
三、多少点提议(送给同学们的几句话)1、有梦想，有自信，并为妄想而竭尽全力!有这样一个故事：在美国西雅图一所有名的教堂里，有一位丧尽天良的牧师——戴尔·太勒，一天他向班里的学生许诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》第五章到第七章的全体内容，他就邀请谁到西雅图“太空针”餐厅参加免费聚餐会。
(励志)要背诵的内容几万字，而且不押韵，成年人也很难背的下来。
而几天后，一个11岁的孩子一字不差，一字不漏地背了下来，背到后来几乎成了生情并茂的朗读。
比尔·盖茨：我全力以赴，因为我非常等待那份免费的午餐会。
这个故事告知我们的正向林语堂先生曾经说过的“人生不能无梦，无梦则无望，无望则无成”。
就是说人生不能不理想，没有幻想就没有盼望，没有愿望就没有前进的能源。
其次还告诉我们，自负是成功的条件，第三有告诉我们为实现幻想要竭尽全力。
2、最后阶段的备考要：动摇、保持、谨严、专一。
咱们看百度词典上对这四个词的说明：“坚定”：意志顽强，不动摇。
其是：“松散、屈从、摇动、退缩”。
我们要坚定的是：坚定的信念，坚决的目标，坚定的意志。
“坚持”：意志坚强长久，百折不挠。
其反义词是：“放弃、退缩、松懈、动摇。
实在，失败与成功仅有一步之遥，成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。
“严谨”：周密谨严，精打细算。
其反义词是：“急躁、马虎、敷衍”。
严谨是一种境界，是一种品德，是成功者必需具备的精神品质。
“专注”：一心注意，聚精会神。
其反义词是：“心不在焉,心不在焉，涣散”。
孔子毕生收了3000弟子，他在“自主招生”时出了个翻新试题：请求学生犁田，同时在旁边部署鼓乐队，还在地里埋上金元宝，考核同学们的注意力。
一些同学被鼓乐或金元宝吸引，从而废弃犁田，这就是“孺子不可教也”;一些同学受到干扰，迟疑片刻，持续犁田，这就是“孺子尚可教也”;只有对干扰不为所动的同学，才终极通过测验，成绩了功名，这便是“孺子真可教也”。
在备考的最后100天里，同学们必定要学会抵抗烦扰，集中留神力，做到聚精会神。
3、讲求策略，注重方法，提高复习效力。
高考备战要保持苏醒的头脑，千万不要拼膂力、熬时间，而要讲究效率、追求后果。
因而，要注意劳逸联合，坚持充分的体力、清醒的脑筋和机动的思维。
更要讲究备考策略和方法，例如要强化提分空间大的学科，尽量去掉学科劣势;再比方要充足用好错题本、典题本，确保错过的题目不再错，确保坚固把握主要专题、典范题型、典型题目，总结解决这类典型题目的法则方法;再如，将按标题得分不同分类解决提分的问题，对于靠记忆得分的题目，一定强化记忆，毫不丢分;靠积聚、考形象思维得分的题目，要总结答题套路，控制规律方法，靠逻辑思维是得分的重点，要重点冲破。
再如，最后阶段不要盲目地陷入题海，否则会淹逝世在题海之中。
要在老师指点下，有选择、有重点地做题，把一套好的材料做三遍要远比做三套资料给力的多。
另外，这个阶段，仍旧要注意养成勤于思考的好习惯，如坚持进行总结、反思、增分：天天都能找到一道好题;每礼拜收拾一次错题;每半个月总结一次自己的学习办法;每个月反思一次自己参加高考的义务心;每个月进步一次自己的分数段。