办学资质清查工作自查报告
自查报告 资质自查报告3篇
资质自查报告3篇按照省教育厅《关于做好xx年中等职业学校办学资质清查工作的通知》(晋教职〔xx〕9号)文件的要求，我校于近日组织相关人员依据《中等职业学校设置标准》逐条进行自查，认为我校基本符合《中等职业学校设置标准》，现将自查情况报告如下：一、基本情况我校于xx年建校，创办时就按上级精神，订立了学校办学章程。
后又据学校发展进行了修订。
我校本学期共有24个班，学生1038人，平均班生数43.25人。
我校现有教职工103人，专任教师92人。
师生比1:11。
专业课教师46人，专业教师是专任教师的50%。
双师型教师不低于30%。
各专业中级专业技术职务专任教师均在2人以上。
学校占地xx0㎡，建筑面积7000㎡，生均占地面积20㎡、生均建筑面积7㎡。
我校建有综合楼、教学楼、音艺楼、餐厅楼、学生公寓楼、办公楼、锅炉房等。
校舍、场地、设施均无存在安全隐患，有建筑、消防合格证。
全校电脑总计166台，学生用机152台，办公电脑14台。
我校德育设施完善、规范，学生文化场所充足，有配套的办公用房;阶梯教室1 间;有音乐教室、舞蹈室、电子琴室、电子钢琴室、美术室、医学实习室、电子电器实习室、微机室等配套实习实训室。
我校图书室1间，共有图书40000册。
学生阅览室1间，每年订阅报刊140种。
我校现开设幼师、电子电器、计算机及应用、卫生保健等四个长线专业。
另外还举办计算机、电工、家政服务、文秘、种植、养殖等短期培训班。
二十几年来学校为社会培养了5000余名初、中级专业技术人才，为高一级学府输送了1000余名优秀学生。
学校xx年被评为山西省文明学校，xx年被评为全省职业教育先进单位，xx年被验收为省级重点中等职业技术学校。
xx年被定为山西省贫困地区雨露计划培训基地，xx年计算机及应用专业被验收为山西省中等职业教育省级示范专业，xx年被聘为中国西部教育顾问单位。
二、主要做法(一)、加强领导班子建设，不断创新办学理念。
学校领导机构健全，设有校委会、党支部，下设教导处、总务处、政教处、团委会、工会等。
办学资质清查工作的自查报告
办学资质清查工作的自查报告在学习、工作生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有双向沟通性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我为大家整理的办学资质清查工作的自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
办学资质清查工作的自查报告1按照省教育厅《关于做好XX年中等职业学校办学资质清查工作的通知》（晋教职〔XX〕9号）文件的要求，我校于近日组织相关人员依据《中等职业学校设置标准》逐条进行自查，认为我校基本符合《中等职业学校设置标准》，现将自查情况报告如下：一、基本情况我校于1984年建校，创办时就按上级精神，订立了学校办学章程。
后又据学校发展进行了修订。
我校本学期共有24个班，学生1038人，平均班生数43.25人。
我校现有教职工103人，专任教师92人。
师生比1:11。
专业课教师46人，专业教师是专任教师的50%。
双师型教师不低于30%。
各专业中级专业技术职务专任教师均在2人以上。
学校占地XX0㎡，建筑面积7000㎡，生均占地面积20㎡、生均建筑面积7㎡。
我校建有综合楼、教学楼、音艺楼、餐厅楼、学生公寓楼、办公楼、锅炉房等。
校舍、场地、设施均无存在安全隐患，有建筑、消防合格证。
全校电脑总计166台，学生用机152台，办公电脑14台。
我校德育设施完善、规范，学生文化场所充足，有配套的办公用房；阶梯教室1间；有音乐教室、舞蹈室、电子琴室、电子钢琴室、美术室、医学实习室、电子电器实习室、微机室等配套实习实训室。
我校图书室1间，共有图书40000册。
学生阅览室1间，每年订阅报刊140种。
我校现开设幼师、电子电器、计算机及应用、卫生保健等四个长线专业。
另外还举办计算机、电工、家政服务、文秘、种植、养殖等短期培训班。
二十几年来学校为社会培养了5000余名初、中级专业技术人才，为高一级学府输送了1000余名优秀学生。
学校XX年被评为山西省文明学校，XX年被评为全省职业教育先进单位，XX年被验收为省级重点中等职业技术学校。
办学资质自查报告
办学资质自查报告一、引言作为一所教育机构，我们要承担起推动教育发展的责任和使命。
为了确保办学质量和提高教育教学水平，我们对自身的办学资质进行了自查，并编写了本报告。
通过自查，我们希望能够发现自身存在的问题和不足，并制定相应改进措施，为更好地服务学生提供保障。
二、办学资质的检查1.注册资质：我们的教育机构已按照相关规定办理了注册手续，持有合法的办学许可证书，符合法律法规的规定。
2.教职员工：我们的教师队伍中专任教师持有相应的教师资格证书，并参加过相关培训。
但是我们也发现一些兼职教师与相关专业不太匹配，需要进一步完善职员管理制度，确保教职员工的素质和能力达到标准要求。
3.实验设备和教材：我们办学机构提供了必要的实验设备和教学资料，保证了学生的实践操作和理论学习的质量。
但是我们发现一些设备已经过时，需要更换或维修，以提供更好的教育环境。
4.教育教学管理：我们建立了科学的教育教学管理制度，并进行了规范化处理。
但是我们在进行教育教学评估时发现，学生评价方面仍有提升空间。
因此，我们将加强与学生的互动沟通，提升教学质量，促进学生的全面发展。
5.招生和就业情况：我们的招生和就业工作符合相关政策法规，并与用人单位保持良好的合作关系。
然而，我们也注意到需加强招生宣传工作，提高知名度，增加社会声誉，为学生提供更多就业机会。
三、问题分析和改进措施通过自查，我们发现了一些问题和不足之处。
针对这些问题，我们制定了以下改进措施：1.增加专职教师数量，确保师资力量充足，提高教学质量。
2.定期组织教师培训，提高教师的教育教学能力和专业素养。
3.更新实验设备，提供先进的教学工具和资源，提高教学效果。
4.定期进行教学评估，了解学生对教育教学工作的反馈意见，及时改进教学方式和方法。
5.加强招生宣传工作，提高学校知名度，吸引更多优质学生入学。
6.加强与用人单位的合作，提供更多的就业机会，促进学生就业。
四、总结与展望通过办学资质的自查，我们认识到了自身的不足之处，也制定了相应的改进措施。
关于学校办学资质清查工作的自查报告.doc
关于学校办学资质清查工作的自查报告xx中学关于学校办学资质清查工作的自查报告xx市教育局：根据xx市教育局《关于认真做好2016年中等职业学校办学资质清查工作的通知》（临教职成函[2016]4号）文件精神以及《xx市中等职业学校办学基本条件评估指标体系》的标准要求，我校做了认真的自查，现将自评情况汇报如下：第一部分学校概况xx职业中学始建于1983年，是xx唯一的一所公办职业技术类学校。
学校占地面积12560 平方米，拥有400米环形跑道的的田径场。
学校现有全日制学生121人,有教职工44人，其中文化课教师22名，专业课教师10名，双师型教师5名，专任教师学历达标率达95%以上。
学校设有电子网络教室、电子电工实验室、汽车检测与维修实验室、数控车床实验室、焊接实训室及多媒体教室。
目前开设计算机应用、汽车维修、船舶水手与机工、老年人服务与管理四个专业。
学校始终坚持立足当地现实，以服务为中心，以就业为导向的办学宗旨；强化“以人为本、适应社会、技术立校、特色建校、观念兴校、升学就业并举强校”的办学理念；坚持“求真务实、突出重点、狠抓落实、注重实践”的原则，使学校教育教学质量有了一定的提高，办学水平和效益逐步提升，各项工作都有新发展，为社会培养了一批合格的专业技术人才。
第二部分自评汇报一、优化管理队伍，规范管理行为。
学校班子成员4人，均达本科学历，其中高级职称3人，中级职称1人，呈合理的老中青梯形年龄结构。
校长李文贵，从事职业教育工作18年；主管教学的副校长xxx，一直从事职业教育工作二十多年，先后担任教学管理工作7年；副校长xxx均从事教育教学工作多年。
学校班子成员政治业务素质高，热爱职教事业，具有改革创新意识和很强的行政管理能力、社会活动能力，是一个团结、和谐、奋进的领导班子。
学校设有教导处、政教处、教研室、办公室、团支部、工会、招生就业办、总务处等处室。
各处室人员配备完整合理，各处室负责人均达本科学历。
办学资质清查工作自查报告
办学资质清查工作自查报告一、背景介绍我校是一所初创学校，成立于____年，目前共有26个班级，学生人数超过1000人，涵盖幼儿园至初中三个年级。
为了确保办学合规，提高教育质量，我校定期进行办学资质清查工作，并编写自查报告，汇报学校办学情况。
二、自查内容本次自查工作主要内容包括以下方面：1. 各类证照的齐全性核查：包括学校办学许可证、卫生许可证、防火安全检查合格证等相关证照。
2. 教师资格证审核：确保教师持有相关的教师资格证或职业资格证，并核实是否有效。
3. 学生档案管理：检查学生档案是否完整、准确，包括身份证、户口本、就读证明等材料。
4. 学校财务管理：审查学校财务管理制度是否健全，账目是否清晰、完整。
5. 教育教学设施与设备管理：检查校园内教室、实验室、图书馆等教育教学设施和设备是否齐全、完好。
6. 校园安全管理：检查学校的消防设施是否达到相关要求，学生安全教育是否到位。
三、自查结果经过对以上内容的自查，本次自查工作的结果如下：1. 各类证照的齐全性核查：学校所有相关证照齐全，并及时缴纳相关年检费用，证件有效期仍在有效期内。
2. 教师资格证审核：教师队伍中的教师均持有相关的教师资格证或职业资格证，证件有效期仍在有效期内。
3. 学生档案管理：学生档案全部收集齐全，所有学生的身份证、户口本、就读证明等材料均有备份，并按要求进行整理归档。
4. 学校财务管理：学校财务管理制度较为完善，账目清晰、完整，财务记录准确。
5. 教育教学设施与设备管理：学校内的教室、实验室、图书馆等教育教学设施和设备齐全，并保持良好的使用状态。
6. 校园安全管理：学校的消防设施齐全，定期进行消防安全检查和演练，并且严格落实学生安全教育。
四、存在的问题及解决方案通过本次自查工作，我们发现以下问题：1. 学生档案整理归档工作较为繁琐，需要进一步优化档案管理流程，提高整理归档效率。
2. 学校财务管理中存在部分会计记录不够规范，需要加强财务管理培训，提高财务管理人员的专业水平。
办学资质自查报告
办学资质自查报告一、引言本报告旨在对我校的办学资质进行自查和评估。
通过全面地检视和分析学校的各项资质指标，我们希望能够客观地评估学校的管理水平和教学质量，并提出改进和发展的建议，以确保学校能够持续提供优质的教育服务。
二、学校概况我校成立于20XX年，坐落于城市中心，占地面积10000平方米。
学校设有幼儿园、小学和初中三个阶段，并重点注重学生素质教育的培养。
截至目前，学校共拥有合格的教师团队和优质的教育资源，并拥有良好的校园环境，为学生提供舒适的学习氛围。
三、资质自查与评估1. 办学资质我校已获得市教育局颁发的办学许可证，并按要求办理了相关手续。
学校合法、合规地营运，并有效地管理学校办学资金。
2. 师资力量学校拥有一支专业、高素质的教师团队。
教师教育背景均达到相应学历要求，并持有相关学科的教师资格证书。
学校注重教师培训和发展，定期组织教师进修和专业交流活动，提高教师教育教学水平。
3. 教育教学质量通过梳理学校的教育教学过程和教学管理制度，我们注意到学校注重培养学生的综合素质，积极推动创新教育方法的应用。
同时，我们也注意到存在一些教学资源和设施的不足，需要进一步改善和完善。
4. 学生管理学校设立了学生管理部门，并制定了明确的学生管理制度。
学校高度重视学生的自律和品德养成，注重培养学生团队合作和社交能力。
此外，学校还积极进行家校合作，与家长保持良好的沟通，共同关注学生成长。
5. 学校基础设施学校基础设施包括教学楼、教室、实验室、图书馆等。
目前，我校基础设施较为完备，但也存在一些老旧设施需要更新和改善的问题。
我们将进一步研究并制定改善计划，以提供更好的学习环境。
四、改进建议基于对我校办学资质的自查与评估，以下是我们对学校发展的改进建议：1. 加强教师培训和发展，提高教师教育教学水平。
2. 改善学校基础设施，提供更好的学习环境。
3. 加强与家长的沟通，加强家校合作，共同关注学生成长。
4. 强化学校的管理与监督机制，确保各项规章制度的有效执行。
中等职业学校办学资质清查工作的自查报告
中等职业学校办学资质清查工作的自查报告为了确保中等职业学校的办学资质符合相关法律法规要求，提高办学质量和办学水平，我校开展了中等职业学校办学资质清查工作，现将自查情况作如下报告：一、资质证书检查1. 进行资质证书的核实和汇总，确保证书的真实性和有效性。
本校认真核查了所有的资质证书，并进行了登记备案，确保证书的真实性，并将所有证书向教育主管部门进行了上报。
2. 对证书的存档进行整理和归档工作。
本校对于所有的证书进行了存档整理工作，确保证书的安全保存，并制定了相应的归档规范和程序，以便于随时查阅和检查。
二、师资队伍检查1. 对教师的任职资格进行核查。
本校对每一位教师的任教资格进行了核查，确保所有教师持有相应的教师资格证，并进行了相应记录和备案工作。
2. 对教师职称的评审进行核查。
本校对教师职称的评审资格进行了核实，确保评聘手续的合法性和规范性，并及时妥善处理了相关问题。
3. 对教师的业务培训、进修和学历情况进行了查验。
本校认真组织了教师的业务培训和进修工作，并及时核实了教师的学历情况，确保教师的专业素质和学术水平。
三、教育教学设备检查1. 对校内的教学设备进行了清查工作，确保设备的完整性和有效性。
本校对所有教学设备进行了清查和整理，修复了一些损坏设备，并及时更新了陈旧设备。
2. 对校外合作机构提供的教学设备进行了检查和备案。
本校建立了校外合作机构的教学设备备案制度，对合作机构提供的教学设备进行了核实和备案，并保证设备的安全和有效使用。
四、学校管理制度审核1. 对学校的各项管理制度进行了审核和修订。
本校对学校的各项管理制度进行了全面审核并逐项修订，确保制度的规范性和科学性，并及时向全体教职工进行了宣传和培训。
2. 对学校的日常管理运行进行了检查和总结。
本校对学校的日常管理运行进行了检查和总结工作，查找了存在的问题并及时采取措施进行整改和改进。
以上是我校中等职业学校办学资质清查工作的自查报告。
通过此次自查工作，我校进一步加强了资质管理工作，确保了学校的办学质量和办学水平。
中等职业学校办学资质自查报告范文
中等职业学校办学资质自查报告范文一、学校概况我校是一所经教育部批准的中等职业学校，办学历史悠久，属于一所优质的中等职业学校。
学校位于市中心，校园环境优美，设施齐全，师资力量雄厚，教学设备先进，管理规范，教学质量优良。
二、办学条件1.师资力量学校拥有一支高素质、专业化、实践经验丰富的教师团队。
教师中，硕士以上学历的教师占比50%，中专学历以上的教师占比80%，具有全国职业技能大赛获奖经验的教师占比30%。
教师们在教学实践中不断提升自我，为学生提供更好的教学服务。
2.教学设备学校投入大量资金购置最新的教学设备，为学生提供更好的学习环境和条件。
现有各类实验室、工作室、图书馆等设施完备，可以满足学生实践操作和研究学习的需要。
3.课程设置学校的课程设置合理，贴近市场需求，充分考虑学生的兴趣和实际需要。
学校实行以就业为导向的培养模式，注重培养学生的实践能力和创新精神。
学校开设了各类与市场需求紧密相关的专业课程，有助于学生顺利就业。
4.管理规范学校实行科学规范的管理制度，保证了教学、科研和管理各项工作的顺利进行。
学校建立了完善的学生管理体系和教职工管理制度，强化了学生的学习纪律和教师的教学责任意识。
5.学生就业学校注重学生的就业工作，建立了健全的就业指导和择业服务体系。
学校与各大企业建立了密切的合作关系，提供了大量的实习和就业机会，保证了学生们毕业后能够顺利就业。
三、自查情况1.师资力量自查根据学校的教师大会记录和教师档案，学校拥有一支高素质、专业化、实践经验丰富的教师团队，教师的师德师风良好，教学业绩优秀，教学效果显著。
学校每年都会对教师进行培训和考核，不断提升教师的教学水平和专业能力。
2.教学设备自查根据学校的资产清查和设备档案，学校的教学设备投入较大，设施完备，可以满足学生的学习和实践需要。
学校每年都会对设备进行维护和更新，确保设备的正常运转和使用。
3.课程设置自查根据学校的课程教学计划和教学评估报告，学校的课程设置合理，贴近市场需求，有助于学生的就业和发展。
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办学资质清查工作自查报告
一、基本情况
我校于1984年建校，创办时就按上级精神，订立了学校办学章程。
后又据学校发展进行了修订。
我校现有教职工103人，专任教师92人。
师生比1:11。
专业课教师46人，专业教师是专任教师的50%。
双师型教师不低于30%。
各专业中级专业技术职务专任教师均在2人以上。
学校占地XX0，建筑面积7000，生均占地面积
20、生均建筑面积7。
我校建有综合楼、教学楼、音艺楼、餐厅楼、学生公寓楼、办公楼、锅炉房等。
校舍、场地、设施均无存在安全隐患，有建筑、消防合格证。
全校电脑总计166台，学生用机152台，办公电脑14台。
我校德育设施完善、规范，学生文化场所充足，有配套的办公用房;阶梯教室1间;有音乐教室、舞蹈室、电子琴室、电子钢琴室、美术室、医学实习室、电子电器实习室、微机室等配套实习实训室。
我校图书室1间，共有图书40000册。
学生阅览室1间，每年订阅报刊140种。
我校现开设幼师、电子电器、计算机及应用、卫生保健等四个长线专业。
另外还举办计算机、电工、家政服务、、种植、养殖等短期培训班。
二几年来学校为社会培养了5000余名初、中级专业技术人才，为高一级学府输送了1000余名优秀学生。
学校XX
年被评为山西省文明学校，XX年被评为全省职业教育先进单位，XX年被验收为省级重点中等职业技术学校。
XX年被定为山西省贫困地区雨露计划培训基地，XX年计算机及应用专业被验收为山西省中等职业教育省级示范专业，XX年被聘为中国西部教育顾问单位。
二、主要做法
、加强领导班子建设，不断创新办学理念。
学校领导机构健全，设有校委会、党支部，下设教导处、总务处、政教处、团委会、工会等。
学校校委会成员有11人，其中校长1人，兼党支部书记，副校长2人，教导主任1人，教导副主任1人，总务主任1人，政教主任1人，政教副主任1人，工会主席1人，团委书记1人，科研室主任1人。
实行校委会领导下的校长负责制。
领导成员实行“三坚持”制度，即坚持每两周集中学习一次，坚持轮流值班制度，坚持周五校委会汇报工作制度。
他们坚持四项基本原则，认真贯彻落实科学发展观，通过不断地实践探索，确立了三句话办学思想，即“特色办学、质量立校、爱心育人”的办学宗旨;“学做人之道，修立业之本”的校训;“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自强”的合格职中人培养标准。
近两年又提出了“经营学校”的新理念，把“实现农村孩子求学理想，放飞百姓子弟成才希望”作为执着追求，努力实现学校转型发展，安全发展，和谐发展。
、努力改善办学条件，稳步扩大办学规模。
职业教育是农村经济腾飞的翅膀，县委、县政府时刻关注着职中的每一步发展，把职业教育发展纳入全县经济社会发展的总体规划之中，几年前就成立了aa县综合职业教育领导组，组建了aa县职教中心。
用于职业教育的经费逐年递增，去年又投资100余万元，新装了一个“72+1”微机室，一个56座语音室，九个多媒体教室，新建一个100余平米的舞蹈室，购置了XX余册图书，添置了200余件音体美器材，硬化了3000平米操场。
目前，学校拥有两栋教学楼，一栋学生公寓楼。
还配有室1个;微机室2个，计算机152台;多媒体教室11个;语音室1个;琴室2个;美术室1个;专业实验室1个，基础实验室2个，学校还装有双向控制闭路电视教学系统。
图书室和阅览室藏书40000余册，报刊140余种，各种教学影像资料162种。
有满足教学和体育活动需要的其它设施设备。
今年县委、县政府又有新举措，决定修建新职业高中，把职高扩大至10轨并于今年9月迁入新校址。
我们也与时俱进，将原先的4个专业调整为7个专业，即计算机及应用、电子电器、卫生保健、音乐、舞蹈表演、美术设计、等，在三月底已开始宣传招生。
今年秋季开学我校将成为1500余人的大学校。